總結可以激發(fā)我們對工作、學習和生活的熱情,保持積極向上的心態(tài)??偨Y中應該包含哪些關鍵的信息和要點?下面是一些總結范文供參考,它們展現了不同領域和情境的總結方式和內容。
幼兒園值周的總結篇一
老師們、同學們:早上好!
上周雖然天氣變冷,但是大部分同學依然能夠按時到校。還有許多同學拾金不昧,撿到物品能夠主動交給值周老師,值得表揚。好的方面:
各班晨讀氛圍較濃,六年級學生均能在班干部的帶領下認真地晨讀。
本周還存在一些不足的方面,例如:
1、一些同學在衛(wèi)生間里打鬧,還有些同學洗完手,不關緊水龍頭,任水流,這種行為是嚴重的浪費資源,請同學們注意改正。
2、做操時有些同學在路隊中打鬧。有一些同學在樓道里跑步、打鬧,這樣很容易撞倒其他同學,請同學們注意改正。
3、有個別同學隨地亂扔紙片、加餐袋,請大家愛護校園衛(wèi)生,請同學們牢記:錦江小學是我家,整潔衛(wèi)生靠大家。
4.“果皮紙屑不能亂丟”這是幼兒園小朋友都知道的衛(wèi)生習慣,可我們一直沒做好,在校園中我們一直能發(fā)現亂扔的紙屑,在走廊上、在教室里,紙屑就在我們的身邊,大部分學生都視而不見,老師提醒他們看看腳下的垃圾,回答是“不是我丟的”,同學,不是你丟的就不用撿了嗎?如果人人都亂丟垃圾而沒人撿的話,我們豈不是要生活在垃圾堆里了?因此,我們一定要相互監(jiān)督、相互提醒、主動撿拾看到的垃圾,這樣才能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,才能使我們的校園更干凈。
3、要提高“兩操”質量。做眼保健操時,有很多同學靜下來不夠快,動作很不標準,尤其是低年級小朋友,睜著眼睛做,東看看西摸摸的很多。眼保健操是一項群眾性的運動項目,學校安排它是為了提高你們的眼保健意識,上完一節(jié)課后調整一下眼及頭部的血液循環(huán),調節(jié)肌肉,改善眼的疲勞,預防近視。如果做眼保健操不正確,不但不能預防近視,反而會損傷眼睛。所以同學們做眼保健操一定要按對穴位。建議各位班主任抽點時間利用網上的教學資源,強化訓練一下,提高班級的眼保健操質量。
4、同學們需要進一步增強安全意識。上下樓梯靠右行的習慣有所松懈,有個別同學下樓梯時橫沖直撞,存在很大的安全隱患。
以上各點希望能引起大家重視。友情提示:
1、這幾天,天氣比較冷,請同學們穿好衣服,以免感冒。
2、希望同學們做操時把胳膊伸直,把動作做到位。
3、同學們,現在已經是冬天了,天亮得比較晚,請同學們掌握好自己的作息時間,不要遲到,做一個有時間觀念的人。
第5周星級文明班級有6個:
三(1)、六(1)、四(5)、三(3)、四(1)、五(3)
文明寢室有8個:
達斡爾民族中心幼兒園值周記錄表
篇一:學校值周員值周工作總結
值周工作總結
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
度過了愉快的周末,我們又回到了美麗的校園,迎來了新的一周,回顧上周的各項工作,井然有序、圓滿完成。下面我代表上周的值周老師對上周的工作總結如下:
一、教學工作有序進行
我校教師以積極熱情的工作態(tài)度投入到教學工作之中,晨讀、上課、午學各老師認真負責,校領導周四對學校的常規(guī)教學工作進行了督促檢查。學生學習認真,晨讀可以聽見教室朗朗的讀書聲,午自習教室靜悄悄,同學們在認真完成作業(yè),這些體現出我們**學校教風正、學風濃。在我校優(yōu)越的學習環(huán)境中,希望同學們進一步刻苦努力,爭取不斷進步。
二、班級紀律井然有序
各班主任工作扎實細致,耐心的對學生進行了安全紀律教育,學生上課遵守紀律,尊敬老師、課間低段同學見到老師能主動問好,課間各項活動有序進行。
三、校園環(huán)境干凈整潔
各班值日生能夠及時認真的打掃校園衛(wèi)生,為我們創(chuàng)設了一個干凈整潔的學習環(huán)境。
四、“文明路隊”活動成效顯著
上周我校開展了“文明路隊”活動,學生放學教師將學生護送到校園百米外的家長手中,學生站隊整齊,有序靠邊行走,家長在老師的指導下能夠積極配合。此項活動的開展,有效緩解了以往學生放學校門口-交通擁擠的現象,充分展示了我校積極向上的文明精神風貌。
五、家長會圓滿召開
上周五在學校領導的精心籌備下,家長會圓滿召開。各班主任、代課教師與學生家長進行了深入交談,與家長交流了學生學習、紀律、生活等方面的情況,我校的工作得到了廣大家長的一致好評。此次家長會的召開,讓家長了解了學校,增加了對學校的認識和理解,進一步密切了家校聯系,架起了家校溝通的橋梁,形成了家校共育的合力,促進了學校的下一步工作,為學生的健康快樂成長創(chuàng)造了和諧的育人環(huán)境,為孩子的全面發(fā)展奠定了良好基礎。
六、不足之處
1、一部分學生早上到校后學習自覺性較差,希望同學們養(yǎng)成自覺學習的好習慣。
2、存在個別學生隨地亂扔垃圾現象。學校是我們大家的家園,家園的衛(wèi)生需要大家共同來維護,希望大家保持良好的生活衛(wèi)生習慣。
七、好人好事
讓我們把掌聲送給這些品德優(yōu)秀的同學。
八、評優(yōu)選先
上周經綜合評比,流動紅旗發(fā)給:篇二:幼兒園學期工作總結
工 作 總 結
時間飛逝,一個學年又將過去,回首本學年的工作,在積累好的經驗的同時,反思存在的問題,促使自己不斷學習,努力提高,使自己的工作和業(yè)務能力逐漸成熟起來?,F將本學年的工作總結如下:
一、思想素質方面
社會發(fā)展、教育不斷改革對每個教師的必然要求。在現代終身教育的改革中,教師的自學首先是作為一種終身學習的形式而進行,我們應該成為一個終身學習者,不斷學習、不斷自我成長,吸收新的理念。因此,我珍惜每一次的學習機會,無論是外出或是園內,我都能從中吸取對自己有用的知識和經驗,不斷完善、提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務能力。并在實踐中不斷反思自己,不斷總結成功經驗和尋找存在問題,尋找最佳的解決方案,使自己的學習和工作更具有明確性、方向性。
二、工作的開展情況
1、積極認真主動地協助園長作好園內各項工作的正常開展。協助園長策劃組織園內的大型活動,如“冬季運動會”、“慶六一”認真細致地作好各項準備工作,把可能出現的情況都提前考慮在內,使每次活動都能按計劃圓滿完成,作到有條不紊,受到家長和老師的好評。
2、認真做好每日的日檢工作,及時給予新教師一些在教具準備及教學安排的合理化建議和意見;認真聽評課,就教學活動與老師及時溝通,對新教師給予教學活動指導,促進新教師盡快的提高教育教學水平。
3、及時做好教學用品和教具的采購工作和更新工作,并根據本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。嚴格執(zhí)行了園產管理制度,期初進行園產登記,平時做好貨物登記,學期末驗收,進行財產清理,盡量做到物盡其用。
4、做好校舍安全檢查維修工作,本學期我們堅持了大型玩具和設備設施的每天一小檢查,每周一大檢查制度,大到房屋小到螺絲都不放過,對幼兒的門窗、玻璃、自來水等發(fā)現問題及時維修、解決。我們本著安全工作無小事的原則,處處抓細節(jié),發(fā)現問題及時處理,做到隱患及時清除,避免小事釀成大禍的發(fā)生。
5、對園內的清潔衛(wèi)生建立每天一小掃,定期大掃除制度,清除死角。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細菌接觸的機會,窗戶每周擦拭一次,窗臺每天擦拭。教室洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水,使幼兒滑倒。對公共區(qū)域的衛(wèi)生落實到班級,各班包干區(qū)每天保持整潔,園內操場每天保持沒有雜物。同時協助值周教師共同做好校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查、清潔與保持工作。6、我愿用我的熱心,換取孩子們的安心,我愿用我的真心,換取孩子們的開心,我愿用我的實心,換取所有人的認同。真正作到幼兒園如我家,把幼兒園的發(fā)展與自我連成一體,樹立了“園興我榮,園衰我恥”的主人翁精神。
紫陽縣蒿坪鎮(zhèn)中心幼兒園文件
蒿幼兒園字?2015? 11號
紫陽縣蒿坪鎮(zhèn)中心幼兒園
關于報送《2015年度工作總結》的報告
中心校:
現將我園《2015年度工作總結》隨文報來,請審閱! 蒿坪鎮(zhèn)中心幼兒園
2015年12月18日
紫陽縣蒿坪鎮(zhèn)中心幼兒園 2015年12月18日印發(fā)
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蒿坪鎮(zhèn)中心幼兒園2015年度工作總結
安全穩(wěn)定和諧的良好局面,促進了全鎮(zhèn)學前教育持續(xù)健康發(fā)展?,F將一年來工作總結如下:
一、工作開展情況
(一)加大資金投入力度,辦園條件顯著改善
上下學期,我園通過積極爭取項目資金、開源節(jié)流、尋求贊助等方式,投入資金 20余 萬元,先后改善了廚房基礎設施,優(yōu)化了校園環(huán)境,后勤保障能力和育人環(huán)境進一步得到改善。
— 2 —障。
2、園內環(huán)境創(chuàng)設持續(xù)加強。上學期新增蕩橋、蹦蹦床的基礎上,本學期,我園加強了對整個校園的美化、亮化的科學規(guī)劃,進一步提高了校園美化度。同時,根據園情實際,開展了校園綜合區(qū)域角建設工作,本學期建設一個集角色區(qū)、科學區(qū)、智力游戲區(qū)、構建區(qū)、閱讀區(qū)為一體的綜合區(qū)域活動教室,使孩子在自主選擇、自由活動中發(fā)展思維、啟迪智慧、培養(yǎng)興趣。
3、辦園條件不斷得到改善。利用有限資金,為6個班級更換了大彩電, 6個班鋪設了地磚,改建綜合樓3個盥洗室,翻修了教學樓1個盥洗池,將綜合樓45個窗戶安裝了防護網,并全面優(yōu)化了校園監(jiān)控,進一步提高了辦園條件。
(二)積極開展創(chuàng)建工作,辦園水平持續(xù)提升
根據學校發(fā)展實際,上下學期,我園通過不斷改善辦學水平,持續(xù)優(yōu)化辦園環(huán)境,大力強化學校管理,扎實開展了縣級文明單位、縣級衛(wèi)生先進單位和市級一類幼兒園的申報創(chuàng)建工作。通過全園教職員工的不懈努力,目前我園已全面完成縣級文明單位和縣級先進衛(wèi)生單位的創(chuàng)建工作,順利通過了相關部門的實地驗收。市級一類幼兒園的創(chuàng)建工作,目前正在完善相關細節(jié)和軟件資料,沖刺2015年元月的實地驗收。
(三)狠抓學校內部管理,努力提升保教質量
— 3 —1、大力強化了園領導班子建設。本學期鎮(zhèn)黨委對我園班子成員進行了調整,新調任了兩名副園長,新增了保教主任、總務主任兩名中層領導,為此,我園及時調整了園委會成員,根據各自特長,進行了合理分工。一學期來,園委會成員各司其職,各負其責,密切合作,充分發(fā)揮了班子團隊作用。
2、扎實開展了教師培訓工作。上下學期,我園通過“請進來,送出去”和強化校本培訓的方式,加大了教師培訓力度,先后選派8名年輕骨干教師參加各類國培項目,邀請市幼兒園領導和教師到學校開展了學校管理、保教管理、課堂教學等多方面深層次的交流活動,本園也扎實開展了聽評課、教學研討等交流學習和教學理論培訓活動,進一步了提高全園教師的業(yè)務素質。
3、全面加強了教學日常管理。扎實開展了每日“文明禮儀之星”迎送幼兒入園、離園,每周一幼兒集體升旗儀式、每周五全園頒獎儀式,每兩周召開教師例會,每月召開一次家長會等常規(guī)性管理活動;有效開展了“優(yōu)秀護旗手、禮儀之星、睡眠寶寶、進步寶貝”評選活動,全面落實了領導帶班、教師值周、專業(yè)教師輪流帶操等一系列常規(guī)工作制度,促進了全園各項工作有序開展,工作效率逐步提高。
— 4 —就學校管理、幼兒配餐、家園合作等事宜進行了充分溝通交流,并成功舉辦10次親子游戲活動。通過這一系列家園聯系活動,不僅獲取了家長的支持和理解,也促進了學校管理和教師素質的不斷提升。
(四)強化安全教育宣傳,確保了園內安全穩(wěn)定
1、全面夯實責任。及時與教師、炊事員、校警、家長鑒定了安全責任書,將責任逐一明確,監(jiān)管責任逐一落實到人,構建了分工負責,責任明確,管理有序的校園安全管理格局。
2、強化宣傳教育。充分利用晨會、校會、家長會等形式,全面加強了對幼兒和家長的安全宣傳教育。上下學期共召開安全專題教師會8 次,安全教育晨會20余次,邀請交通警察到校開展道路交通安全專題報告會2次,開展地震應急演練2次,全面提高了幼兒的自救自護能力。
3、嚴格制度落實。進一步完善了幼兒接送、校舍定期排查、餐具定期消毒、食品出入庫等各項安全管理制度,并強化了各項制度、各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督落實,實行安全工作每日自查登記、及時進行整改等措施,確保了本學期幼兒園安全穩(wěn)定,沒有發(fā)生安全事故。
(五)不斷豐富活動載體,辦學影響力顯著提升
一年以來,我園始終堅持每月推出一個主題活動,為幼兒
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(一)
上周是本學期的第八周,值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細林老師。三位老師工作認真負責,堅守崗位,圓滿完成值周任務。上周星期一到星期四是陰雨連綿,教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,自覺地按學校的工作計劃做好各項工作,體現了瀏小人的精神風貌。值得欣慰的是在一周又一周的領導和值日老師的規(guī)范下,同學們的行為習慣越來越文明了,亂丟亂扔的現象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了,在校園內吃零食的學生少了,喜歡讀書的學生增多了,讓整個校園春意盎然。
回顧上周工作,現總結如下:
1、學校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學(備課、作業(yè)批改)工作進行了檢查。加強了教學工作的過程管理,對教學環(huán)節(jié)進行了實時監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓班的楊老師在22班上了一節(jié)生動活潑的活動課。
2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個長沙市優(yōu)秀班級。
3、繼續(xù)加強了安全衛(wèi)生工作,對學生進行了手足口病的預防和宣傳教育,衛(wèi)生監(jiān)督崗的學生對學校各處衛(wèi)生進行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播的季節(jié),希望同學們養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣,有效預防各種流行病、傳染病的傳播。
校園優(yōu)美整潔是我校的特點,我們要做到不亂扔,同時在校園內要繼續(xù)開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”活動中來,我們的校園才會變得更美,保持校園衛(wèi)生是我們每個瀏小人的責任。
4、上周行政和值周老師狠抓早到校現象,星期五早到校學生明顯減少,希望同學們嚴格遵守學校到校時間,珍視自身生命安全。
在上周的值日中我們也發(fā)現有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題:
一、課間午間要文明休息
有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到,并且有很大義務做到的事。
另外,在午間休息時段,很多同學會處理學習和休息的關系,但有的學生在大聲吵鬧,有的學生在操場上玩耍,要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。
二、下樓梯不要奔跑
我們觀察到,一部分同學在樓梯間行走時,隨意奔跑現象十分嚴重,特別是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓,有些同學甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴重的踩踏事故,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識,增強秩序感。
三、關于早晨和中午早到學校的問題
我們發(fā)現有許多學生早上和中午很早就到了學校門口,有的在學校對面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學校,有的學生怕,就沖到馬路對面的商店。早到學校,在上學路上存在很大的安全隱患,希望同學們重視自身安全,嚴格遵守學校的到校時間。
學校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動,著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設“書香校園”,就是要崇尚良好的校園讀書風氣,我們倡導師生共同重視讀書,讓讀書成為師生的一種生活方式,讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進步的階梯。本周推薦的書是《動植物之謎》,書中有“食人的花”、“領航的`海豚”“奇異的雙頭蛇”等,它能把你帶進一個有趣而神秘的動植物世界,讓我們一起去探索未知的動植物世界吧!
最后,祝大家在新的一周工作順利,學習進步,心情愉快!
(二)
上周是本學期的第二周,第二周的工作有開學不久的千頭萬緒,有常規(guī)工作的扎實認真,有“教師節(jié)”這特別節(jié)日浸透的歡樂,有“開學典禮”傳遞的希望與激動。上周是段嚴麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的,好幾天的陰雨綿綿,給值周工作帶來了很多不便,但大家干的還是認認真真、勤勤懇懇,現將上周工作做以簡單總結。
一、要事回顧
1、星期一下午召開了全體教師例會,教育教學兩處總結了開學初的工作,并對要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細的安排,高校長進行了補充強調,同時對教師節(jié)的活動做了初步的安排。
2、星期四上午召開了老教師座談會,學校對離退休老師進行了節(jié)日慰問,下午組織了教師節(jié)的慶?;顒?,杯杯美酒滿載著領導對同志們的關懷與問候,歡快的音樂聲中老師們疲憊的身心得以放松,大家一起同樂,歡度節(jié)日。
3、星期五隆重舉行了開學典禮,謝主任宣讀了學校工作計劃,對上期的優(yōu)秀老師和同學進行了表彰獎勵,優(yōu)秀教師代表和學生代表的發(fā)言飽含真情,有感染力,高校長的講話給予著深切的期望,師生們深受鼓舞。
二、常規(guī)工作
1、值日生盡職盡責,環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道、清潔區(qū),包括中教學樓的后樓梯以及二(1)、二(2)班等小學生打掃的西樓樓梯,每天在晨會前檢查時可以說是一塵不染。
2、老師們工作辛苦,愛崗敬業(yè),做到了提前到校,組織值日生打掃衛(wèi)生,指導學生有序有效地進行學習。
3、晨會、晚點、班隊會專時專用,班主任對學生進行行為習慣教育、紀律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字經引入了學習、教育中,孩子們讀得瑯瑯上口。
4、幾點表揚,三(4)班的雷波主動向老師反映學生攀爬欄桿的不良現象,四(4)班的張文博撿到一個文具盒,二(2)班的陳凱陽撿到一把傘,三(1)班的吳涵、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也、三(2)班的楊少杰以及一些不留姓名的同學自覺撿拾紙屑。
三、幾個問題及建議
1、一年級學生家長進校現象嚴重,在校門口圍堵現象嚴重,造成別的放學路隊無路可走,影響放學路隊的整齊。學校領導、值周老師、學生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟于事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導教育學生,讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進校園送自己,不在校門口接自己,應當在家屬樓門口處等自己。
2、學生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現象嚴重,撿拾讓人感到太勞累。值周生責任到人,每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區(qū)域進行檢查,值周老師每天在這些時間進行一日三次的全體排查,課間偶爾還會看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時間段為下午課前,保持最好的為區(qū)域為辦公樓、西樓樓梯,前院、大門口學生活動量最大,活動人數最多最頻繁,因此導致撿拾最困難。說到這里,想給大家講一個小故事,日本廣島第十二屆亞運動會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生就做不到嗎?一定能做到!也一定能做好!建議我們同學,從身邊的小事開始吧,勿以善小而不為,時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!
3、中低年級放學路隊沒有高年級整齊,從時間上看,放學早的班級沒有后邊的班級路隊整齊,使得值周老師必須在大門口就進行不斷地叮嚀提醒,后兩天略有好轉。當然在檢查中發(fā)現一些隊長很負責任,如三(1)班的高旭,(motivational model http://)四(5)班的韓卓,六(2)班的薛宇輝,六(4)班的李潤陽以及幾個問起不留名的隊長。同學們,放學的時候,學校大門口有很多家長和其他社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著我們的行為,都在注視著我們學校的形象。為了我們的安全,為了我們的聲譽,也為了我們學校的形象,希望擔任隊長的同學能做合格的負責任的隊長,希望同學們務必走好!
親愛的同學們,“人之初,性本善”,老師相信大家的心靈都是善良的、美好的,大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學校,那么請我們從走好路隊做起,從保護環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認真聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起,做文明進步的學生,創(chuàng)造文明、美好的北關小學!
(三)
時光匆匆,我們已結束了學期的第十五周,雖然異常忙碌而充實的日子過去了,擔任值周教師的這一個星期,我感觸頗深,在積極參與到工作中的同時,我收獲了很多。
現將總結如下:
一、學習方面
工作推進會,下午進行六一匯演第一次彩排。周四、下午進行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每天里,從早上七點開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,老師們都能按時進班輔導。在上午的四節(jié)課里,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課。中午老師們都能早早的到校進班輔導學生,下午的課堂還幫助孩子們輔導節(jié)目,教學秩序井然有序。
二、記律衛(wèi)生方面
1、上周的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊,可以極大提高過馬路的安全性,同時代表的也是一個學校的形象。通過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好,在校園站隊時,隊伍不整齊,有的班級學生沒下來完,老師就帶著出校門口,走時也沒背古詩或唱歌,學生亂說話打鬧,并且個別教師沒有護送學生過馬路。通過周三的推進會加以強調,后幾天的路隊得以很大的改觀,放學站隊及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護送學生并過馬路。表現比較好的是一二年級。
2、校園衛(wèi)生較以前有很大改善,大部分教室衛(wèi)生整潔,給人以舒心的感覺。
3、本周禮儀隊負責人張麗娜老師每天七點之前到校,負責學生站好禮儀隊。
三、午托方面
本周每天中午我堅持在學校留守督促并檢查孩子們的午托。()從教師打飯,并幫孩子盛飯,每一個細節(jié)都在體現著教師們的愛心與責任。尤其中午還負責孩子的午休,每位教師犧牲了自己的休息時間,目的讓每位孩子能夠很好的午休,這種精神讓我們很佩服。在本周午休最好的寢室是同時也有午休不是很好的寢室,在周二低年級的男寢紀律有待于管理,值日老師要重視,可以向同寢室的負責老師交流并學習一下管理學生的建議。
四、學校活動
統(tǒng)計學籍是上周全體班主任一項艱巨的任務,但是班主任老師們犧牲了自己午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間,把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié),為慶祝兒童節(jié),每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。因此在上上周剛剛結束的家長開放日活動之后的六天里,要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。但是我們的老師做到了,在六天時間里,從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準備服裝道具,無一不都是老師們的心血。尤其是一年級老師,要求學生全員參與,盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目可以給專業(yè)的媲美,孩子們每一個動作,每一個表情,反反復復的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學校向組織“六一“節(jié)目的老師,參加表演的同學,加班加點為節(jié)目排練的老師道一聲:您們辛苦了!
生活給了我們出彩的機會,那就讓我們共同來享受吧!
幼兒園值周的總結篇二
各位領導、老師、同學以及在場的家長們:
下午好!現在我代表本周值周組把本周中表現突出的方面,以及在某些地方存在的不足總結如下:
1、各級各班學生都能按照學校要求按時作息,整個校園顯現的是有規(guī)律有節(jié)奏的學習生活。有部分班級的同學早晨到校后,不能自覺的讀書,有閑談的、有在樓道內追逐的、還有在校園里亂轉的請同學們能在班主任和科任老師的組織下,向早晨有限的時光要質量,從而實現早讀的有效性,提高我們的學習效率,增長豐富我們的知識。
2、全校環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生及教室衛(wèi)生整體較好,都能做到早晚兩掃,各班打掃衛(wèi)生的同學也很負責任。但是,在前棟教學樓,尤其是西邊的樓梯間,亂丟亂扔極其嚴重,希望教師們加強這一方面的教育工作。
3、各級各班班主任及科任教師對班級管理普遍重視,都注重加強對學生良好學習習慣的培養(yǎng)和待人處事方面的熏陶教育感染。只是本周出現了幾起打架事件,在這里就不點名批評這些班級和同學了,請為自己為別人想想,改正這種惡習。另外,同學們在利用健身器材鍛煉時也應盡量避免夸張危險的`動作,以把意外傷害發(fā)生的幾率降低。
4、各班要加強對本班學生的常規(guī)教育及日常管理。嚴禁學生在課間大吵大鬧;開言動語要文明,身體力行要貫徹;不能以大欺小(本周發(fā)現有大班學生欺負小班同學的現象)。
5、上下樓梯要輕輕走路,注意安全。我們學校里從去年開學一直強調這方面的要求,但是為什么教育效果老是不明顯!時常在樓道內發(fā)現有狂奔的學生。各班應該再在這方面強調學生“學會走路”!
6、食堂的就餐秩序良好,同學們都能自覺排隊就餐,節(jié)約糧食,文明就餐。不過還有個別同學插隊,或者高聲喧嘩,這不是文明的人應該做到的。也有不小心把飯菜掉在地上了,飯菜灑落滿地,這樣嚴重影響了餐廳的衛(wèi)生和同學的安全。請同學做事多設身處地地為他人想想。另外就餐后,盤子不要堆放過高,筷子擺放整齊。
7、要重視衛(wèi)生保健工作。常言道:眼睛是心靈的窗戶。所以,提醒大家,認真自覺地做眼保健操,才能擁有一雙明亮的眼睛。檢查還發(fā)現,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,建議經常開窗通風。
8、在午休晚眠的準備中,建設同學們兩點:一是不要在床上蹦跳推打,同學們都知道有可能出現非常非常嚴重的后果;二是春寒可怕,不要僅著薄衣活動,感冒發(fā)燒一上身,很多同學就要打針甚至哭鼻子了。
本周值周工作,總結完畢,謝謝大家!祝大家周末愉快!
幼兒園值周的總結篇三
回顧高三復習的全過程,總結經驗與教訓,我們得到以下的點滴感悟,以期對未來的高三復習提供借鑒。
注重以人為本,營造和諧、健康的復習空間是成功復習的基礎。
教育改革的首要目的就是“以人為本,促進學生和諧健康地發(fā)展”,高三數學教學當然也不例外。
重視學生的心理素質的培養(yǎng),在數學學學習中,健全學生的人格品質。心理素質是適應環(huán)境,贏得學習,取得成功的必要條件。注意學生的心理調節(jié),是高考復習的重要環(huán)節(jié)。
首先應注意學生意志品質的培養(yǎng),提高學生心理的耐壓力。由于數學的抽象性,數學的學習會經常伴隨著困難,數學為磨練意志,提高耐挫力提供絕好的平臺。在高三數學復習過程中,要注意教育學生勇于面對失敗,對學生提出的問題,不要輕易解答,而是要幫助他們探索。同時要淡漠學生的考試成績,要關注學生的進步,發(fā)現學生的問題,鼓勵學生再接再厲。只有經歷磨練,才會真正體會成功的快樂,自信心才會得到加強。這有易于提高考生的心理應變能力。
其次是培養(yǎng)學生嚴謹的治學態(tài)度,在鉆研數學中品質得到發(fā)展與健全。高考的另一個重點則是對學生嚴謹的能力,語言表達能力的考察。所以在高三數學復習中必須要注意培養(yǎng)學生嚴謹的治學態(tài)度,一絲不茍的學習精神。
注重“雙基”教學,夯實基礎是成功復習的保證。
重視課本,狠抓基礎知識的教學,建構學生的良好知識結構和認知結構。數學基礎知識是培養(yǎng)能力、提高數學素質的載體,良好的知識結構是高效應用知識的保證,必須給予高度重視??v觀高考試題,許多試題源于課本,是課本例題、習題的組合、加工和拓展,充分表現出課本教材的基本作用。以課本為主,重新全面梳理知識、方法,注意知識結構的重組與概括,揭示其內在的聯系與規(guī)律,從中提煉出思想方法是成功復習保證。
加強學生數學思維能力的訓練和培養(yǎng),確保學生能力水平的發(fā)揮。高考數學命題注重能力立意,數學的核心能力是思維能力,它包括空間想象、直覺猜想、歸納抽象和運算求解等諸多方面。在整個復習過程中,我們力爭做到精講題,練得法,重過程,講到位。選題要注意典型性、目的性、針對性。訓練題不在“多”而在“精”。要精選一些在多個知識層面交匯且綜合性較高的題型進行訓練,注重解題過程,通過解題搞清知識的形成過程和問題的過程,以提高學生的思維能力和在不同情景下的知識遷移能力。
幼兒園值周的總結篇四
一年來,本人熱愛本職工作,認真履行崗位職責,并在全體同事的幫助和關心中,較好地完成了工作目標。作為集體中的一員我個人也取得一定的成績?,F將各方面總結如下:
一、政治思想方面:
認真學習與實踐,做為一名中共黨員積極參加黨組織的各項活動和學習,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務能力。在這次“講正氣、樹新風”活動中認真學習新的理論,對照要求找差距,并寫了大量的筆記。通過學習更加堅定了信念并以其主要思想來指導自己的思想和工作。在今后的工作中要努力學習提高自己的思想覺悟水平,為組織多做工作。
二、在工作方面:
在工作上從事學校的教學實習指導。在每次的校外實習中能夠嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,解決如何把已掌握的知識傳授給學生,組織好實習教學。關注學生,調動學生的積極性,并使其保持在學習上的相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生在現場實習中使學生學有所得,提高自己的實踐與理論相結合的能力。并從教與學中是自己也不斷得到提高。
下半年根據工作需要學校派我參加了建設“新農村建設”駐村工作隊。首先會同上級領導對新農村建設的文件精神進行了學習。并按照“關于新農村建設有關通知精神”的要求,在所駐地鄉(xiāng)、村和縣交通局的大力幫助下,在聽取了鄉(xiāng)黨委、及村兩委班子的工作匯報后,又先后召開了村兩委班子、村組部分黨員干部及群眾代表等不同層次的座談會,并通過走村入戶、深入田間地頭,進行走訪調查聽取群眾的呼聲,收集群眾的意見、建議,在短期內基本上摸清了村情、社情和民意,為下一步制定工作規(guī)劃、確立幫扶工作目標等開好了局,起好了步,提供了依據,爭取了主動。并且牢固樹立“利為民所謀,情為民所系”的民本意識,為推進“新農村建設”工作的全面順利實施做出自己的一份努力。
我熱愛自己現在的工作崗位,從沒因為私事耽誤工作的時間。將在今后更加積極的做好自己分內的工作。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為學校美好的明天奉獻自己的力量。
幼兒園值周的總結篇五
早上好,今天由我為大家總結一下上周值周情況。上周是開學的第一周,上周在上周開展了開學典禮,同學們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學習狀態(tài),師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。四區(qū)里領導來我校進行了新學期開學工作檢查,周五召開了全校家長會,在會上楊老師為家長們講授了一堂深刻而有意義的課?;仡櫳现?,按周計劃布置的各項工作得到有序推進,現在介紹一下上周的值周情況:
1、衛(wèi)生方面:各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,沒有發(fā)現紙屑雜物,這是同學們環(huán)境意識增強的表現,也是老師們辛勤工作的結果。
2、紀律方面:早讀的紀律非常好,各個班級的學生都能夠自主有序地利用早晨認真進行早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操,列隊整齊。校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。
3、放學路隊方面:經過各班班主任老師的教育,下午放學絕大部分的班級都能按時集合,整理好隊伍,舉著班牌整齊有序地列隊從班級門口出發(fā),一直走出校門口。
1、早上進校禮儀需要改善。有些同學過了一個年之后,似乎把應該時刻銘記在心的文明禮儀都拋之腦后了。進校門匆匆忙忙,總是沒有意識到要向老師和保安叔叔問聲好。不過相比較而言,低年級的小朋友還是做得非常不錯的。
2、課間活動時發(fā)現個別學生在過道內有追逐狂打的現象,這是非常危險的,較容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學的重視。3、春天來了,校園里的花兒都開了,形成了一道美麗的風景,但是有個別同學卻破壞了這道美麗的風景線。花兒是用來欣賞的,不是用來采摘的,摘下來的花朵就不美了。希望同學們能愛護花草樹木,保護校園壞境。
4、在食堂就餐時,很多同學打好飯菜后轉身就走,迫不及待地想要享用自己的午餐,從不舍得對打菜打飯的阿姨們說一聲謝謝,老師甚至還看到過有同學因為等得不耐煩了對阿姨說出不好聽的話,不僅沒有考慮到食堂阿姨們的辛苦,還這樣沒有禮貌。親愛的同學們,食堂阿姨們每天都非常辛苦地為我們做美味的午餐,我希望從今天開始每位同學都不會吝嗇口中的“謝謝”,因為我相信虹橋小學的學生都是很懂禮貌的好學生。還有用餐后,發(fā)現部分同學放碗筷時,從距離碗桶很遠的地方往里扔,這樣極易造成碗筷的損壞,希望這些同學,文明用餐,愛護學校的物品。
俗話說:萬事開頭難,開學的工作千頭萬緒,但是在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學們迅速的從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學習狀態(tài)中,師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。下面就上周情況做以下總結:
1、禮儀方面:首先,要特別表揚值日班級六(一)班,開學第一周就按時到崗,每一位執(zhí)勤學生都拿出了最佳的精神面貌,使學校充滿溫馨。有些同學見到老師就很禮貌的打招呼,特別值得表揚,也希望其他同學向此學習。
2、學習方面:上周主要是進行常規(guī)教育,營建一個積極健康向上的學習環(huán)境。本學期開學的態(tài)勢良好,學生能延續(xù)很好的學習風氣,低年級的學生在班主任的帶領下,努力改變自己的不良習慣,也進入了一個較穩(wěn)定的階段。早自習,教室里傳來的讀書聲使整個校園更有詩意!
3、紀律方面:同學們都能認真完成眼保健操和課間操。
幼兒園值周的總結篇六
時間過得真快,彈指間一周緊張而又愉快的學習生活又過去了,經過同學們的共同努力,學校的校風校紀發(fā)生了可喜的變化,校園環(huán)境在后勤人員督促下得到了徹底的改善,體育老師訓練的陽光大課間讓同學們得到充足的鍛煉,這讓老師們感到十分的欣慰。從上周開始,學校的教學工作已經正式進入期末復習階段。同學們的學習積極性和主動性有比較顯著的提高。希望在場的各位同學能在這次的期末考試中取得自己預期的良好成績,回報養(yǎng)育自己的父母,回報教育大家的老師。我們欣喜地看到大部分同學能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛煉身體、主動的努力學習,但是仍然有個別同學到教室后三五成群,大聲說笑;上課不認真聽講,打瞌睡、吃零食;完全背離了學生就是要認真學習這一宗旨;極少數學生油腔滑調,自命不凡,走路橫沖直撞,藐視學校教育,矯情生事,臟話粗話隨口說,完全不是學生行徑;個別學生拿著父母的錢買零食,相互攀比,在學習做人、學習知識上卻不愿吃苦,不愿努力,甘做懦夫;個別學生圖省事不走大路走花園,亂扔垃圾、隨口吐痰,人走不關水、不關電、不關門,甚至個別同學故意破壞學校公共財物。希望這部分同學在本周改過自新,用心去學習,用知識來充實自己。
在衛(wèi)生方面同學做得很好,大家在打掃時弄得非常的干凈,只是在保持的力度上不夠,這就要求同學要愛惜其它同學的勞動成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學們共同去維護與保持。
同學們,文明不復雜,不抽象,不遙遠,她是一種品質,是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們愿意,只要我們有愛校思想,把學校當作自己的家,我們就會關心學校的發(fā)展、愛護學校的環(huán)境、維護學校的形象;只要我們擁有公德意識,就會“己所不欲,不施于人”,就會為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會消除冷漠,減少浪費,勤儉生活,勤奮讀書。只要我們愿意,就可以讓“文明與我們同行”?!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時”,今天教育局來我校全天檢查,希望每位同學嚴格要求自己,做好每件事。
幼兒園值周的總結篇七
新學期,新起點。我園根據縣教育局文件精神,高度重視春季開學工作,做到xxx早計劃、巧安排、抓落實、重督導、抓安全、防隱患、抓生源、保質量、抓教學、促常規(guī)xxx,立足實際,精心安排。由于準備工作扎實細致,各項工作有條不紊,教學秩序迅速穩(wěn)定,呈現出良好的開端?,F將我園開學工作情況匯報如下:
我園現有教師xx名,學生xx名。
開學前我園召開了園辦公會,通過了20xx年春季工作思路,研究了人事、招生、報名、收費、安全、宣傳、設施設備等開園各項準備工作及具體日程安排。開學初召開了全園教職工大會,明確提出20xx年工作目標:
(一)爭創(chuàng)縣級先進園。
(二)加強幼教隊伍建設。并對教職員在新學期提出了五個要求:
1、立足崗位,不斷實現自我超越。
2、抓綱務本,努力夯實常規(guī)保教工作。
3、團結協作,傾力傾情付出。
4、改革創(chuàng)新,切實破解一些難題。
5、加強學習,與幼兒園共同進步成長。工作目標指明了幼兒園發(fā)展方向和思路,振奮和鼓舞了教師工作激情。會后,各崗各班根據安排,各就各位、各負其責,迅速投入到開學準備工作中。
組織教師提前報到,對開學工作作出詳細的部署。學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教育指導綱要》、春季各種傳染病預防常識等。至開學之日,做到環(huán)境凈化、美化,衛(wèi)生消毒、打掃到位,教參發(fā)放到位,工作計劃制訂到位,集體備課組織到位,安全隱患排查、整改到位,保證了新學期教學工作的正常開展。
開學以來,我園認真履行請銷假制度,不存在無故缺崗現象,到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學期的工作中,表現了良好的組織紀律觀念和對本職工作的熱愛。
在收費工作中,做到嚴格執(zhí)行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規(guī)定,統(tǒng)一使用財政部門發(fā)放的票據,一人一票,填寫規(guī)范,無違規(guī)收費行為,提前公布收費標準和舉報電話,主動接受家長監(jiān)督,取得家長的理解與支持。
我園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規(guī)要求》,規(guī)范教師的教學行為。我們建立了常規(guī)工作的xxx常規(guī)化、定期化xxx檢查、反饋制度,并將它作為我園常規(guī)管理的首要內容、教學監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。而且,落實xxx每日巡查xxx制度,通過巡查,規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為,達到相互交流和共同提高的目的;領導不定期進行檢查,經常與教師溝通,做到檢查有記載、有反饋、有評價。后勤積極為教育教學提供物質保障。
在開學期間對園舍、水電、教學設施等進行重點排查,及時整改、消除安全衛(wèi)生隱患。健全了安全工作應急預案、安全事故報告制度、安全定期檢查通報制度等,開展了安全教育和培訓,做到了安全隱患排查制度化、經?;?,職責明確,責任到人。我園再次強調要將安全工作擺在首要位置,消除一切安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。要求老師:
1、精神飽滿地帶班,保證不出安全事故。
2、要求各班幼兒玩具、用具嚴格消毒,把好衛(wèi)生安全關。
3、嚴格注意飲食安全,食品的采購、食物的保管嚴格遵守有關制度,防止食物安全事故發(fā)生,把好飲食安全關。
4、在教學和游戲中加強對幼兒進行安全教育,學習掌握有關交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的.基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
5、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生。
6、認真執(zhí)行家長接送簽到制度,按時填寫交接班記錄,及時清點人數,并與接班教師交代清楚。
8、堅持每天晨、午檢。對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園,細心觀察其精神狀態(tài),做到有異常早發(fā)現、早處理。一年之計在于春。我園在教育局的正確領導下,開學以來的工作,效果是明顯的,成效是可喜的,為本學期工作創(chuàng)造了良好開端,我園將以此為契機,再接再厲,調動一切積極因素,腳踏實地地開展工作。
1、生源不多。去年一年入學率是30—40人,
2、經費不足。
3、教室租金過高。
幼兒園值周的總結篇八
一、學習理論知識,不斷提高自己的政治思想素質。
認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與xxx保持一致,堅決擁護中國xxx的領導,努力學習“_大”的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè)。作為一個非黨派人士,民主自由是我們的目標,如果沒有穩(wěn)定的社會環(huán)境這些都是空談。我熱愛祖國,擁護xxx的領導。
二、兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作。
教書育人是教師的天職而教學工作是各項工作的核心。本學期我主要擔任_和_等專業(yè)課的教學工作。教書育人和員工培訓是兩碼事。首次接觸教師工作,隨著培養(yǎng)對象的不同,需要花費更多的時間去研究學生的心理。除了傳授實用知識外還要教他們學會做人。通過半年來的努力總結如下:。
首先,做好本職工作:
1、備課深入細致:平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對大學生特點,以理論結合實踐教學為主,不搞滿堂灌,注意案例的分析。
3、積極參加校內外教學科研活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽老教師的公開課已經成為我的習慣,取長補短,以便更快的進入教師角色。這個習慣我會一直堅持下去。
其次,熱愛學生:
1,尊重學生,熱愛學生,平等對待學生,了解現在大學生的心理壓力,經常與他們談心。特別是畢業(yè)班的同學就業(yè)壓力非常大,他們經常會問一些就業(yè)問題,我總是盡我所能充分給予他們幫助。有時候想想教師的成就感也許只有寄托在我的學生身上,希望他們能夠取得成功后還依然會記起他們的老師。
2,在教學中尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,這是個個性的時代。發(fā)展個性不等于放縱他們,要讓他們在學習知識的同時學會做人。
臨近年終,回顧過去,總結經驗,吸取教訓,爭取在新的一年里有個好的開端,為學院的建設,貢獻自己的一份力量。
幼兒園值周的總結篇九
大家早上好!現在我對第十周值周情況作如下小結。
上周是非常忙碌的一周,主要工作有:1、參加區(qū)創(chuàng)新杯青年教師賽課活動的相關老師積極準備著,進行了試講、研討,在周四、周五小學數學和語文學科的參賽老師已完成了比賽,并在這次賽課活動中取得了優(yōu)異的成績。2、周二迎接了龍湖西苑幼兒園孩子們的參觀。2、周四,學生代表參加了區(qū)傳箴言誦經典活動,也取得了好成績,為學校爭得了榮譽。3、周四、周五,七至九年級學生參加了拓展訓練,體驗了生活,增強了團隊意識。
上周中,學校工作做的好的方面有:
1、書聲瑯瑯滿校園。
對于老師來說,讀書聲是地球上最美妙的聲音。每天早上,我們都能聽到從教室里傳出這美妙的瑯瑯書聲。這還得感謝我們的班主任老師,他們早早到校,早早到班上指導或督促學生早讀,幫助學生養(yǎng)成早讀的習慣。
2、師生齊鍛煉。
無論是室內操還是室外操,是課間操還是眼保健操,同學們做得越來越規(guī)范,懂得了愛護、鍛煉身體的好處。老師們也每天跟學生一起做操,周三下午也在積極參加學校組織的鍛煉活動。希望所有老師和同學能堅持每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子。
3、排隊有秩序。
同學們能做到出操、放學路隊整齊,中午能安靜排隊、依次盛飯,已經養(yǎng)成了文明排隊、遵守秩序的好習慣。
4、齊心協力做工作。
上一周,由于有老師去參賽,有老師去培訓,有學生去參賽,有學生去拓展訓練等各種活動,在所有老師的齊心協作,共同努力下,不僅順利完成了這些活動,也保證了教學工作正常的進行。
在上周有待改進的方面有:
1、教室里、過道上追逐打鬧、瘋跑的現象時有發(fā)生,這容易造成摔倒或撞上別人,十分的不安全,希望同學們課間文明玩耍。
2、有部分低年級學生上廁所解便不入便池、不沖水,環(huán)境污染易滋生細菌,希望同學們能講衛(wèi)生愛衛(wèi)生。
3、我們的校園裝扮得越來越漂亮,走廊里不僅有花盆植物,在上周三,墻上也掛上了同學們的書畫作品,但有些同學出于好奇,用手去碰墻壁上掛的畫框,這樣很危險,可能會把畫框弄掉下來砸到人。希望我們在欣賞的同時,做到眼看手不動,愛護我們的環(huán)境。
同學們,相信大家能發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,在新的一周,在以后的校園生活中做得更好、表現更佳!
謝謝,我的總結完畢。
幼兒園值周的總結篇十
新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作,從x月x(星期一)學生到校第一天起,按周計劃布置的各項工作得到有序推進,為本學期的起步工作奠定了良好基礎。x月x日(星期三)正式上課。同學們能夠很快從假期狀態(tài)回復到學習狀態(tài)中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機?,F在總結一下上周的值周情況:
1、班級管理方面:開學第一周,各班都能按照學校的統(tǒng)一要求,加強了學生的系列常規(guī)教育,從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學第一天就很快進入正規(guī),全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學,在很短的時間內很快地適應了新環(huán)境的小學校園的生活。
2、衛(wèi)生方面:x月x日上午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各部門衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現紙屑雜物,這是同學們環(huán)境意識增強的表現,也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。
3、紀律方面:早讀午讀的紀律比較好,各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀,自覺看書、讀書,下班老師下班及時,有的老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操,列隊整齊,隊禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽老師講課。
4、放學路隊方面:開學第一周由于一年級新生沒有及時辦理到接送卡。學校沒有執(zhí)行上下學交接制度。所以上午和下午放學時,顯得有點混亂,放學回家的學生和來學校接孩子的家長由于人數太多,導致校門走道出現擁擠現象。但是一年級新生在班主任老師的教育和帶領下,中午和下午的放學都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集合,等待與家長的交接。
同學們在這周有許多閃光點,例如:有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑,便主動的撿到垃圾桶內,在此提出表揚。請同學們想一想,如果我們每個人都彎腰撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個人看見紙屑就撿,那么,我們的學校就會變得干干凈凈,希望同學們能像撿紙片的同學學習。
1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數二年級以上的同學進校園時沒有佩戴紅領巾,很多同學進出校門沒有主動向向值周老師問好。還有的同學進校門匆匆忙忙,雖然有向老師問好,但是敬隊禮姿勢、動作不夠規(guī)范。個別二年級以上的學生沒有穿校服到學校。
2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重(特別是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發(fā)現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們,跑是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。
3、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現象,還發(fā)現有高年級同學有往樓下丟東西的情況,存在著安全隱患,希望改正。
4、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜干凈整潔的校園環(huán)境。
5、第一周上早讀課遲到的同學比較多,尤其是上課的第一天。問明情況,同學們都說起晚了。同學們,良好的開端是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅持早起早睡吧。
6、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的同學由于教室沒有開門,他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時候,同學們就會聚在一起說話,有的甚至大聲喧嘩,在校園或教學樓的走廊上奔跑、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校,盡量在一點二十分之后才到學校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。
同學們,開學以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面,在學校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧嘩;放學時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。
幼兒園值周的總結篇十一
1、上周的晨檢中,各班幼兒的個人衛(wèi)生做的很好,園服也很整潔,都能高高興興入園。
2、上周幼兒除了大型活動以外,還進行了正常的教育教學活動,貫穿了幼兒的安全教育工作,比如:上操、吃飯、上床睡覺等安全問題。
3、上周早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,幼兒請假比較多,個別的孩子帶藥入園,老師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。
幼兒增減衣物,降低患病風險。總之,上周我園各項工作運轉正常,教師精神飽滿,各司其責,幼兒健康成長,進步喜人。
幼兒園值周的總結篇十二
1、積極認真主動地協助園長作好園內各項工作的正常開展。協助園長策劃組織園內的大型活動,如“冬季運動會”、“慶六一”認真細致地作好各項準備工作,把可能出現的情況都提前考慮在內,使每次活動都能按計劃圓滿完成,作到有條不紊,受到家長和老師的好評。
2、認真做好每日的日檢工作,及時給予新教師一些在教具準備及教學安排的合理化建議和意見;認真聽評課,就教學活動與老師及時溝通,對新教師給予教學活動指導,促進新教師盡快的提高教育教學水平。
3、及時做好教學用品和教具的采購工作和更新工作,并根據本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。嚴格執(zhí)行了園產管理制度,期初進行園產登記,平時做好貨物登記,學期末驗收,進行財產清理,盡量做到物盡其用。
4、做好校舍安全檢查維修工作,本學期我們堅持了大型玩具和設備設施的每天一小檢查,每周一大檢查制度,大到房屋小到螺絲都不放過,對幼兒的門窗、玻璃、自來水等發(fā)現問題及時維修、解決。我們本著安全工作無小事的原則,處處抓細節(jié),發(fā)現問題及時處理,做到隱患及時清除,避免小事釀成大禍的發(fā)生。
5、對園內的清潔衛(wèi)生建立每天一小掃,定期大掃除制度,清除死角。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細菌接觸的機會,窗戶每周擦拭一次,窗臺每天擦拭。教室洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水,使幼兒滑倒。對公共區(qū)域的衛(wèi)生落實到班級,各班包干區(qū)每天保持整潔,園內操場每天保持沒有雜物。同時協助值周教師共同做好校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查、清潔與保持工作。
6、我愿用我的熱心,換取孩子們的安心,我愿用我的真心,換取孩子們的開心,我愿用我的實心,換取所有人的認同。真正作到幼兒園如我家,把幼兒園的發(fā)展與自我連成一體,樹立了“園興我榮,園衰我恥”的主人翁精神。
工作著并快樂著,這是我今年最大的感受,雖然在工作中有時不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自同志們的理解和支持,我堅持自己在新的學年里會有更大的進步,更好的服務教師,服務幼兒和家長。
幼兒園值周的總結篇十三
時間飛逝,一個學年又將過去,首本學年的工作,在積累好的經驗的同時,反思存在的問題,促使自己不斷學習,努力提高,使自己的工作和業(yè)務能力逐漸成熟起來?,F將本學年的.工作總結如下:
社會發(fā)展、教育不斷改革對每個教師的必然要求。在現代終身教育的改革中,教師的自學首先是作為一種終身學習的形式而進行,我們應該成為一個終身學習者,不斷學習、不斷自我成長,吸收新的理念。因此,我珍惜每一次的學習機會,無論是外出或是園內,我都能從中吸取對自己有用的知識和經驗,不斷完善、提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務能力。并在實踐中不斷反思自己,不斷總結成功經驗和尋找存在問題,尋找最佳的解決方案,使自己的學習和工作更具有明確性、方向性。
1、積極認真主動地協助園長作好園內各項工作的正常開展。協助園長策劃組織園內的大型活動,如“冬季運動會”、“慶六一”認真細致地作好各項準備工作,把可能出現的情況都提前考慮在內,使每次活動都能按計劃圓滿完成,作到有條不紊,受到家長和老師的好評。
2、認真做好每日的日檢工作,及時給予新教師一些在教具準備及教學安排的合理化建議和意見;認真聽評課,就教學活動與老師及時溝通,對新教師給予教學活動指導,促進新教師盡快的提高教育教學水平。
3、及時做好教學用品和教具的采購工作和更新工作,并根據本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。嚴格執(zhí)行了園產管理制度,期初進行園產登記,平時做好貨物登記,學期末驗收,進行財產清理,盡量做到物盡其用。
4、做好校舍安全檢查維修工作,本學期我們堅持了大型玩具和設備設施的每天一小檢查,每周一大檢查制度,大到房屋小到螺絲都不放過,對幼兒的門窗、玻璃、自來水等發(fā)現問題及時維修、解決。我們本著安全工作無小事的原則,處處抓細節(jié),發(fā)現問題及時處理,做到隱患及時清除,避免小事釀成大禍的發(fā)生。
5、對園內的清潔衛(wèi)生建立每天一小掃,定期大掃除制度,清除死角。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細菌接觸的機會,窗戶每周擦拭一次,窗臺每天擦拭。教室洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水,使幼兒滑倒。對公共區(qū)域的衛(wèi)生落實到班級,各班包干區(qū)每天保持整潔,園內操場每天保持沒有雜物。同時協助值周教師共同做好校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查、清潔與保持工作。6、我愿用我的熱心,換取孩子們的安心,我愿用我的真心,換取孩子們的開心,我愿用我的實心,換取所有人的認同。真正作到幼兒園如我家,把幼兒園的發(fā)展與自我連成一體,樹立了“園興我榮,園衰我恥”的主人翁精神。
工作著并快樂著,這是我今年最大的感受,雖然在工作中有時不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自同志們的理解和支持,我堅持自己在新的學年里會有更大的進步,更好的服務教師,服務幼兒和家長。
幼兒園值周的總結篇十四
(2)、熱愛尊重幼兒。只有熱愛、尊重才能真誠地與幼兒建立深厚的師生感情,朋友感情。
(3)、以身作則。教師的一言一行,一舉一動,都潛移默化地影響著幼兒的成長。要培養(yǎng)幼兒良好品德,教師首先要規(guī)范自己的言行,真正做到為人師表。教師本身的素質,決定著素質教育的質量和效果,因此,必須全面提高幼兒教師的素質本人能積極參加政治學習,熱愛集體,對班級工作認真負責,在工作中積極,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。
(一)教育工作。
在教學中我深知要提高教學質量,關鍵要上好課。了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的`措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產生快樂的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
在臨接近期末的時候,我特寫給中班每位幼兒的評語遞交與家長,包含教師對幼兒的評價及家長對老師的評價。每位家長都寫出了對老師的評價,里面珍藏著豐富的內涵,我把這些都收藏在一起,作為自己的成長檔案。
(二)保育工作。
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、嚴格衛(wèi)生保健制度,進行干凈、明亮的一體化。
2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
3、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。
(三)安全工作。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,認真填寫交班內容。
(四)家長工作。
1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用電話、上網多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切、和諧。
3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中,我園開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關系,而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯系,使記錄得到較好的結果,真正的幫助到幼兒。
4、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
一個學期的工作已經結束,所取得的成績也成為了過去,我們將在今后的工作中,不斷的總結經驗,發(fā)揚成績,腳踏實地,勇于挑戰(zhàn),積極開展工作,在班內三位老師的團結和共同努力下,以飽滿的工作熱情,去迎接新學期的工作,爭取取得更多更好的成績。
幼兒園值周的總結篇十五
上周輪到我和邵老師值周,我負責下午的值崗。一周下來,總體情況較好:
能按時來園接孩子,不過分提早等待。我們的家長一般在3點50分左右陸陸續(xù)續(xù)有家長來到。校訊通在上上周讓客服人員專門上門維修和改寫,現在都能正常使用。絕大多數的家長能自覺打卡入園,發(fā)現只有極個別的家長還有忘記帶卡或卡在別人處的情況。家長的車輛擺放比較有序,已形成一定的規(guī)范意識。偶爾也發(fā)現有一二個不是本園的家長帶孩子在園門開放時來玩耍的情況。這點還需引起保安的重視。家長對“離園時不在幼兒園逗留”還是比較配合的,有的孩子想玩,家長就說“我走了”,于是孩子也只好跟隨。
孩子隨處亂丟果皮、紙屑的現象有較大好轉,基本做到地面干凈。幼兒能禮貌地向值周老師和保安師傅道“再見”。大多數幼兒能按時跟隨父母回家,不在幼兒園逗留。大班的孩子基本能聽從“護校員”的勸阻,發(fā)現小托班的幼兒有耍賴不肯離開的情況。
離園時我們邀請了大班的幼兒溝共同管理。本周是大二班的孩子。護校員基本做到四點準時到位,發(fā)現有玩耍的幼兒能進行上前勸阻。
主要是護校員在管理上存在一些問題:1.幼兒任務意識不夠。幼兒不能很好地堅守自己的“崗位”,隨意走動或注意力不集中,有的幼兒甚至自己也會上去滑一趟。2.護校員管理的方法不夠好。如讓他們各自管一個大型玩具,但事實是大家發(fā)現一個孩子想玩時就滿操場追逐著讓他離開;3.在站位時不能站在“一夫當關萬夫莫開”的關鍵部位,導致一些調皮的幼兒乘機溜上去玩一把過過癮;4.規(guī)勸用語不夠禮貌,常常是“不許玩滑梯!”、“快走快離開”等等。所以還請各班級進行相關的教育和學習。下周開始中班幼兒也承擔護校員的工作,先跟從大班實習一輪,然后再放手獨立站崗。
另外,離園時幼兒的儀表還需教師進一步的加強,讓孩子整整齊齊地來,干干凈凈地走。晚班教師離開時請務必管好門窗、關閉一切電器開關。定期的紫外燈消毒不要忘記。
幼兒園值周的總結篇十六
時間飛逝,一個學年又將過去,首本學年的工作,在積累好的經驗的同時,反思存在的問題,促使自己不斷學習,努力提高,使自己的工作和業(yè)務能力逐漸成熟起來。現將本學年的工作總結如下:。
一、思想素質方面。
社會發(fā)展、教育不斷改革對每個教師的必然要求。在現代終身教育的改革中,教師的自學首先是作為一種終身學習的形式而進行,我們應該成為一個終身學習者,不斷學習、不斷自我成長,吸收新的理念。因此,我珍惜每一次的學習機會,無論是外出或是園內,我都能從中吸取對自己有用的知識和經驗,不斷完善、提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務能力。并在實踐中不斷反思自己,不斷總結成功經驗和尋找存在問題,尋找最佳的解決方案,使自己的學習和工作更具有明確性、方向性。
二、工作的開展情況。
1、積極認真主動地協助園長作好園內各項工作的正常開展。協助園長策劃組織園內的大型活動,如“冬季運動會”、“慶六一”認真細致地作好各項準備工作,把可能出現的情況都提前考慮在內,使每次活動都能按計劃圓滿完成,作到有條不紊,受到家長和老師的好評。
2、認真做好每日的日檢工作,及時給予新教師一些在教具準備及教學安排的合理化建議和意見;認真聽評課,就教學活動與老師及時溝通,對新教師給予教學活動指導,促進新教師盡快的提高教育教學水平。
3、及時做好教學用品和教具的采購工作和更新工作,并根據本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。嚴格執(zhí)行了園產管理制度,期初進行園產登記,平時做好貨物登記,學期末驗收,進行財產清理,盡量做到物盡其用。
4、做好校舍安全檢查維修工作,本學期我們堅持了大型玩具和設備設施的每天一小檢查,每周一大檢查制度,大到房屋小到螺絲都不放過,對幼兒的門窗、玻璃、自來水等發(fā)現問題及時維修、解決。我們本著安全工作無小事的原則,處處抓細節(jié),發(fā)現問題及時處理,做到隱患及時清除,避免小事釀成大禍的發(fā)生。
5、對園內的清潔衛(wèi)生建立每天一小掃,定期大掃除制度,清除死角。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細菌接觸的機會,窗戶每周擦拭一次,窗臺每天擦拭。教室洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水,使幼兒滑倒。對公共區(qū)域的衛(wèi)生落實到班級,各班包干區(qū)每天保持整潔,園內操場每天保持沒有雜物。同時協助值周教師共同做好校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查、清潔與保持工作。6、我愿用我的熱心,換取孩子們的安心,我愿用我的真心,換取孩子們的開心,我愿用我的實心,換取所有人的認同。真正作到幼兒園如我家,把幼兒園的發(fā)展與自我連成一體,樹立了“園興我榮,園衰我恥”的主人翁精神。
工作著并快樂著,這是我今年最大的感受,雖然在工作中有時不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自同志們的理解和支持,我堅持自己在新的學年里會有更大的進步,更好的服務教師,服務幼兒和家長。
幼兒園值周的總結篇十七
初一的我成為真正的中學生了,這是進入初中后的第四次值勤,我換崗到小學部四樓值勤。
班主任一說解散,我飛似的跑上小學部四樓,樓梯中,回蕩著我輕快的腳步聲。我先是把抹布用水沖濕,再擠干。秋天來了,水中滲入了一絲涼意。我一邊開窗,一邊擦窗沿。我勤快的擦著,突然覺得身旁有一個人影閃過,我抬頭一看究竟,原來是掃地阿姨,雖然在這里講講沒什么的,但當時總是被嚇壞了,腳一軟,差點癱坐在地上。那掃地阿姨倒像個沒事人似的,還跟我笑笑。雖然被嚇壞了,但是出于禮貌,我也朝她微笑。笑完,我繼續(xù)認真的開窗和擦窗沿。好不容易干完了,在低頭一看手表,哇!已經七點二十八了,趕緊搓好抹布,回到教室。一連五天干下來,還真是累。
這次的值勤讓我懂得了勞動的辛苦和快樂,但更多的是后者,讓我們一起勞動吧!
幼兒園值周的總結篇十八
三、本周成果:
1、認真完成常規(guī)檢查,包括3天間操檢查、2天晚自習前檢查及一次下午抽查。
2、食堂值日同學,每天中午提前2分鐘到崗,在高一高二食堂協助維持隊伍秩序,勸阻了多位串食堂及插隊同學。
3、周二、周日8位同學為高一、高二、高三辦公樓及藝術樓各辦公室傾倒垃圾。
4、宣傳組同學制作了簡潔而有創(chuàng)意的宣傳畫報展示班級形象,也表達了作為值周班的初衷——為人民服務。
5、班級特色活動。我班同學制作了精致有創(chuàng)意的的節(jié)水標語,張貼在澡堂和男生宿舍,提醒同學們節(jié)約用水。
6、班級風采展示。為準備畢業(yè)典禮的值周班風采展示,全班同學練習多次。在第17周的'升旗儀式上我們展現出了昂揚的精神風貌。
需改進之處:端午節(jié)返校日可增加一次晚自習前常規(guī)檢查。
四、總結。
在值周期間,07級32班全員參與,出色完成了學校布置的常規(guī)任務和班級特色活動。這個過程深化了同學們對學校常規(guī)要求的認識,強化了大家的自我管理意識,又在參與的過程中強化了責任意識。
在活動中,以下同學尤為認真負責、積極主動,特提出表揚:xxxxxx。
幼兒園值周的總結篇十九
這是我們進入初中后第二次值勤了,我依然在小學部五樓值勤。這次的值勤對我們而言是極為幸運的,因為別的班通常都要值勤五天,而我們卻只有三天,因為星期四是春游,而星期五是五一的節(jié)假日。
我輕快的跳上了五樓,快活的`干了起來。先是把抹布在水里沖了一沖,一邊開窗一邊擦窗沿。一開始還很順手,但后來就覺得有一點手酸,我堅持著,可我還是走了狗屎運。擦著擦著,卻突然跳出一只大頭的青色蒼蠅,在我的眼前嗡嗡直飛,這可把我嚇壞了,一下子往后跳了好幾步,要知道我雖然是天不怕地不怕,但就是惟獨怕這小小的蟲蟲,而在這時老師正好來檢查,看我這倒霉勁兒,也許我的動作很可笑吧,老師被我逗得笑了臉都紅了,頓時,我尷尬窘迫極了。老師走后,我還是怕那蟲蟲,過了好一會兒,“救世主”才來,我?guī)е懞玫男θ菡埱髮O同學幫忙趕走那只蒼蠅,他很熱心的替我打死了蟲蟲,非常感謝,在此再感謝一下。
這次的值勤讓我懂得了勞動的辛苦和快樂,但更多的是后者,讓我們一起勞動吧!
幼兒園值周的總結篇二十
同學們好:我是上周的值周老師,下面我把上周的值周情況進行一下總結。上一周是全校第一次正式按照校評比制度、考核班級綜合指標辦法進行檢查的一周,在檢查中,我們可以高興的看到全校同學都十分重視班級體的榮譽,熱愛班集體,關注本班能獲得紅旗數量;例如:周一、周二有個別同學未按要求帶領巾、黃帽的,被扣了分。周三開始指派責任心強的學生到校門口督促、協助同學改正;有的班有個別同學管不住自己發(fā)生打鬧現象,其他同學關切地幫助他,規(guī)勸他改正錯誤,并打聽本班已經丟失了幾分,如何努力保住紅旗。通過各方面的齊抓共管,師生們的一齊努力,保住了班級的榮譽,維護了班級的良好形象,更把紅旗堅實的插在本班。
上一周我校有一次重大活動即《傳承民族文化,提高道德修養(yǎng)》大會,有許多領導、嘉賓來到我校,同學們見到外來的客人,都能主動問好,禮貌待人,得到了客人們的贊許、好評。
問題與不足,客觀地講,我們發(fā)現有個別班級的同學還不能適應新情況。體現在:
1.打鬧、打斗的現象現象時有發(fā)生。
2.還有極少數同學在樓道里的地面上席坐、打滾。
3.做視力保健操、廣播操時還有不認真、敷衍了事現象。
有個別同學在同一評比項目中犯兩次以上的錯誤,希望今后能夠改正。
錄,即便是本班的同學違反了條例也照實登記,不徇私情,體現了公平公正的原則,并且得到了廣大師生們的一致好評。
最后宣布獲得6面紅旗的有:
一1、一2、二1、二2、三1、三2、四1、四2、五1、五2、六1、六2、六3。
獲得5面紅旗的有:
值周教師:___20_.11。
幼兒園值周的總結篇二十一
一、一周要事:
1、上周我園于5月29日舉行了慶六一系列活動,邀請了店頭各企事業(yè)單位的相關領導,表彰了本學期表現出色的幼兒50余名,還進行了精彩的文藝演出。各班老師和小朋友們都積極參與、全力以赴,出色的完成了本次活動,得到了各界的一致好評。
2、上周分別于本月的30日和31日兩天下午組織了我園首次半日開園活動,張園長發(fā)表熱情洋溢的講話;各班老師也就本班幼兒基本情況與在園表現跟家長做了深入交流并將幼兒一日活動精彩瞬間的剪影給家長瀏覽、觀看;最后,各位家長對我園一日常規(guī)提出了許多良好的建議和意見。收到了不錯的效果,為我園以后此類活動提供了很好的經驗、奠定了基礎。
二、基本工作:。
1、上周的晨檢中,各班幼兒的個人衛(wèi)生做的很好,園服也很整潔,都能高高興興入園。
2、上周幼兒除了大型活動以外,還進行了正常的教育教學活動,貫穿了幼兒的安全教育工作,比如:上操、吃飯、上床睡覺等安全問題。
3、上周早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,幼兒請假比較多,個別的孩子帶藥入園,老師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。
幼兒增減衣物,降低患病風險??傊现芪覉@各項工作運轉正常,教師精神飽滿,各司其責,幼兒健康成長,進步喜人。
幼兒園值周的總結篇二十二
上一周,在全校師生的共同努力下,同學們遵規(guī)守紀,校園處處呈現出文明、和諧、積極進取的新氣象,具體表現在:
1.校園的學習氛圍濃厚,早自習同學們都能及時到教室學習,晚自習比較安靜,學校教育教學秩序良好。
2、食堂的就餐秩序良好,盡管就餐隊伍排的很長,但同學們都能自覺排隊,文明就餐。
3、值周班級同學崗位明確,工作負責,特別是衛(wèi)生崗的同學,不怕臟、不怕苦,保證了校園的干凈整潔。
上周我們在取得成績的同時,也還存在著一些問題和不足:
1、晚就寢有少數同學就寢熄燈之后,沒有馬上休息,有的在講話,有的在洗刷,影響其他同學的休息。希望同學們一定要以大局為重,嚴格遵守寢室管理制度。
2、少數通校生進出校門時,不愿出示通行證。給學校的管理帶來安全隱患。早遲到現象也比較嚴重,甚至有些同學早遲到還底氣十足,叫他登記名字還不愿意,甚至還有為逃脫扣分而寫假名的,這是很不應該的。
3、衛(wèi)生意識有待加強,在晚自習下課和就寢期間,食堂、男生寢室、服務部區(qū)域的路道,仍有小部分同學食品袋亂扔的現象,特別是有少數學生衛(wèi)生習慣很差,與整個校園整潔優(yōu)美的環(huán)境很不協調,希望同學們要增強衛(wèi)生意識,改掉不良的衛(wèi)生習慣。
4、儀容儀表情況還需進一步規(guī)范。男生頭發(fā)過長或留怪發(fā),女生留披肩發(fā)的現象還為數不少、有少數同學還有佩帶耳環(huán)、掛件、首飾等現象,極個別學生甚至有燙發(fā)染發(fā)現象。這與中學生的形象極不相稱,希望這部分同學要有正確的審美觀,對自己不良的打扮及時進行整改,中學生形象應該還是以干凈、整潔、儉樸、清純?yōu)楹谩?/p>
5、有少數同學將球帶到教學區(qū),在教室、走廊等場所玩球,打得墻上到處都是球印,有的'甚至打壞消防玻璃、窗戶玻璃、教室日光燈、吊扇等,希望這些同學引起注意,自覺遵守學校規(guī)定。
最后,感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合,
總結。
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