成長是一個持續(xù)的過程，我們需要看清自己的成長軌跡?？偨Y(jié)能夠提高我們的自我認(rèn)知和學(xué)習(xí)效果。在閱讀這些總結(jié)范文時，大家可以思考其中的優(yōu)點和不足之處，以及有哪些可以借鑒和應(yīng)用到自己的寫作中。
小學(xué)二年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇一
星期六下午，碧空如洗，萬里無云，是個晴朗的日子。
今天，我跟著媽媽去新廣場放風(fēng)箏，媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著線往前跑，風(fēng)箏飛了起來！可是，一會又掉下來了，我問媽媽：“為什么風(fēng)箏飛不上去呢？”媽媽說：“因為現(xiàn)在沒有風(fēng)呀，過了一會兒，風(fēng)來了，迎著風(fēng)，風(fēng)箏就會飛起來了?！?/p>
接著，我又遇到了我的同學(xué)，我們一起放風(fēng)箏。我和她在比誰的風(fēng)箏飛的高，飛的遠(yuǎn)。
我抬頭一看，看到了天空中的風(fēng)箏，有像翩翩起舞的蝴蝶一樣的風(fēng)箏，有像老鷹、公主一樣的風(fēng)箏，它們一個比一個飛得高，一個比一個美，我喜歡放風(fēng)箏。
小學(xué)二年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇二
一個春天的中午，藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云，小紅和小明一起去放風(fēng)箏,說來個放風(fēng)箏大比賽，說好后就開始比賽了。
小紅一會就把她的金魚風(fēng)箏飛了起來，在清風(fēng)的吹拂下，風(fēng)箏搖搖擺擺，把很多很多可愛的小鳥都招了過來，小鳥圍著風(fēng)箏轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在說：“可以帶我們一起玩兒嗎?”
小明也慢慢的把他的蜻蜓風(fēng)箏放上了藍(lán)天，小狗看見了他把風(fēng)箏放上了藍(lán)天，就跟著跳來跳去，歡快極了。
在陽光的照射下，小樹站得像一個個筆直的士兵，小花跳起了舞，小草唱起了歌。
小紅和小明把風(fēng)箏放了下來，快快樂樂的回家了!春天真美啊!
小學(xué)二年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇三
今天媽媽帶我去舞蹈考級，考完級，媽媽帶我去留仙湖大草坪玩。
我和媽媽先跳了一會兒跳繩，又打了一會兒羽毛球，然后，我和媽媽就去車上拿風(fēng)箏了，拿來風(fēng)箏，我和媽媽就開始放風(fēng)箏，就放了一大會兒風(fēng)箏媽媽就冷了，然后，我和媽媽就開著車回家了。
小學(xué)二年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇四
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天真是個放風(fēng)箏的好季節(jié)，今天我和爸爸去嬉水公園放風(fēng)箏。
到了嬉水公園，呈現(xiàn)在我眼前的有：粉紅的桃花、碧綠的草坪、還有小鳥在枝頭唱歌，多美的景色??！
我們來到廣場，找到了一片空地，爸爸拿著風(fēng)箏，說：“放！”風(fēng)箏緩緩地升上天空。正當(dāng)線快用完的時候，風(fēng)箏飛走了，幸好爸爸踩住了線，才沒讓風(fēng)箏飛走。爸爸說：“我再買點線，把它接上，那樣可以飛得更高了。”爸爸把線接上了，風(fēng)箏飛上了天空。風(fēng)箏正飛得好好的，突然，風(fēng)箏一下子栽了下去，落到草坪上，我們用了20分鐘，才解開了風(fēng)箏。
我們又把風(fēng)箏放了起來，爸爸說“我們邊放風(fēng)箏，邊往門口走吧?！边€沒到門口，爸爸就把風(fēng)箏收了起來。
今天我雖然還沒玩夠，但是我很開心。我想：以后每年春天，我都要這么玩！
今天我和爺爺去小花園放風(fēng)箏，我抻線，爺爺放。我和爺爺玩得正開心時，有個小姐姐也想玩，沒辦法，只好讓爺爺在旁邊看。我和小姐姐都比我爺爺厲害！比爺爺放的還高，不一會兒，我們兩個就氣喘吁吁了。
我倆歇了一會兒，開始接著玩，好不容易才來了大風(fēng)！小姐姐開始跑起來，我也跟著跑起來，小姐姐把風(fēng)箏放得老高老高。
忽然風(fēng)停了，風(fēng)箏落樹上了，費了好大得勁才把它弄下來！我和小姐姐約好明天一起再來放風(fēng)箏。
寒冷的冬天走了，明媚的春天來了。春天是那么美好，讓我想起了一首古詩“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏是我最喜歡的游戲了。
我和媽媽來到河邊，那里的人非常多，人山人海的，有賣菠蘿的，有放風(fēng)箏的，有照相的，熱鬧極了。我來不及看這些熱鬧的場面，我趕緊拿出了我自己的風(fēng)箏，它是一只貓頭鷹，眼睛大大的，鼻子小小的，翅膀軟軟的，可愛極了。這時，一陣風(fēng)吹來，我趕緊把風(fēng)箏朝前一拋，風(fēng)箏就凌空飛起，在天空中翩翩起舞?？墒秋w了不一會兒它就掉下來了，看到天空中五顏六色的風(fēng)箏，我很羨慕它們的主人，媽媽說不要放棄，下次努力。
我聽懂了媽媽話里的意思，做什么事情都要有耐心。
春天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，人們都喜歡到野外去放風(fēng)箏。各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中輕盈地飛舞，把春天裝扮得格外美麗。
你知道嗎？這美麗的風(fēng)箏已經(jīng)有2000多年的歷史了。傳說，它是由我國古代春秋時期的墨子發(fā)明的。最初的風(fēng)箏是用木頭做成的，很重。后來，魯班用竹子代替木頭，做了一些改進(jìn)，漸漸變成了我們今天看到的風(fēng)箏。勤勞、智慧的勞動人民用自己靈巧的雙手做出了各種各樣的風(fēng)箏：美麗的蝴蝶、可愛的小燕子，還有胖乎乎的鯉魚和耀武揚威的龍……人們把對美好生活的向往和憧憬寄托在風(fēng)箏上，通過放飛風(fēng)箏，表達(dá)對未來生活的追求和健康向上的進(jìn)取精神。
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！鼻О倌陙?，人們在草長鶯飛的春天，呼吸著新鮮的空氣，放飛制作精美的風(fēng)箏，這已經(jīng)成為了一種風(fēng)俗。風(fēng)箏作為一種中華傳統(tǒng)文化，也越來越精彩！
春天來臨的時候，讓我們一起去放風(fēng)箏吧！
“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早。忙趁東風(fēng)放紙鳶?！贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時節(jié)，今天我和我媽媽一起去放風(fēng)箏。
到了中心廣場，我看到有很多人在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏各種各樣的，有胖胖的大熊貓，有大大的老鷹，還有黃黃的小鳥。
我拿出了我的“鳳凰”，按媽媽說的去做，我先飛快的'跑了起來，邊跑邊放線，結(jié)果，我被石頭絆了一跤，風(fēng)箏落了下來，我有點灰心，媽媽看出了我的心思，說“孩子，不能放棄呀！”聽了媽媽的話，我繼續(xù)拿著風(fēng)箏跑了起來，漸漸的、漸漸的風(fēng)箏飛上了天空，我高興的喊著：“媽媽，我會放風(fēng)箏了。”
天黑了，我依依不舍的離開了中廣場。
星期天，媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園，我抬頭一看，藍(lán)天上飄著各種各樣的風(fēng)箏，五顏六色，飄亮極了。
我買了一個蝴蝶風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏問媽媽：“該怎么放風(fēng)箏才能飛起來呢？”媽媽說：“左手拿著線，右手拿風(fēng)箏?！蔽揖驼罩鴭寢屨f的去，拿著風(fēng)箏使勁一跑，風(fēng)箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀，風(fēng)箏怎么飛得那么低了？我生氣地說：“哼！不玩了，不玩了?！眿寢屪哌^來對我說：“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心。”我聽了媽媽的話，右去放風(fēng)箏了。正好這時風(fēng)大了起來，風(fēng)箏飛得越來越高，我高興極了！
這個星期天，我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏，還懂得了做什么事情都必須要有耐心，這樣才能取得成功。
星期六，爸爸帶我去紅石公園放風(fēng)箏。
來到紅石湖公園，我看到天空飄著五顏六色的風(fēng)箏，有燕子的、老鷹的、喜羊羊的，各種各樣，美麗極了。我的是金魚風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了！我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸，我們一起向前奔跑，爸爸大喊一聲：“放！”我把風(fēng)箏向上一拋，風(fēng)箏飛起來了，爸爸慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高。你瞧，它像一個淘氣的小娃娃，一會兒向上升，一會兒向下降，像是在水中自由的游泳，那么有趣。
放著放著，我感覺自己也變成了一只風(fēng)箏，正飛向美麗的藍(lán)天，和風(fēng)箏一起玩耍，一起嬉戲。
春天來了，太陽曖洋洋的，照在身上可舒服了，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。
到了公園，只見廣場上已經(jīng)有很多小朋友們在放風(fēng)箏了。天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有的像老鷹，有的像燕子，還有的像蝴蝶……可好看了！我連忙拿出我的“憤怒的小鳥”放起來，我左手拿著線團(tuán)，右手將風(fēng)箏用力地扔出去，還一邊飛快地往前跑，隨著一陣風(fēng)兒，風(fēng)箏飛起來了。我高興地大喊道：“哇！快看呀！我的風(fēng)箏飛起來啦！”大家都為我喝彩。
我興奮地牽著線，看著風(fēng)箏趆飛趆高，心里美極了。
小學(xué)二年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇五
春姑娘穿上了色彩斑斕的衣服急急忙忙地趕來了。她給我們送來了暖暖的河水，小河邊開著姹紫嫣紅的花朵，小草迫不及待地探出了腦袋，想看看外面的世界。到處是一片生機勃勃的景色，今天更是放風(fēng)箏的好日子。
平平吃過早飯，拿著風(fēng)箏，興致勃勃地來到草地上放風(fēng)箏，他一手握著線團(tuán)，一手輕輕拉這風(fēng)箏線，猛跑起來，這時，握著線團(tuán)的手，不停地往外放線，另一只手時不時地拉著風(fēng)箏線，風(fēng)箏一下子飛了起來。
春風(fēng)輕輕地吹著，平平越跑越快，空中的風(fēng)箏也越飛越高。平平樂的合不攏嘴，今天真是開心的日子。
小學(xué)二年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇六
今天下午父親帶我、妹妹還有奶奶去新天地公園放風(fēng)箏。
大家開心的來到了新天地公園。我看見前面有一片綠油油的草地，那兒已經(jīng)有很多小朋友和他們的父母在一塊放風(fēng)箏哪！我和父親也迫不及待地加入了。首次放時父親拿線，我拿風(fēng)箏，起風(fēng)的時候，父親慢慢地跑了起來，風(fēng)箏飄飄悠悠地向上飛，就像一支鉛筆在天空中畫波浪線。風(fēng)箏終于飛向了高高的藍(lán)天，加入了風(fēng)箏團(tuán)隊！
今天我和妹妹玩得真高興！
小學(xué)二年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇七
寒假最開心的事就是放風(fēng)箏。每年寒假，我都和爸爸媽媽在思域廣場放風(fēng)箏。
我先拿了風(fēng)箏，然后我媽媽把它撿起來，然后我爸爸喊了一聲“放開它”，然后我媽媽把它扔到了空中。我跑得很快，風(fēng)箏在空中飛舞。它似乎飛得越來越高。突然一陣風(fēng)吹來，線突然斷了。風(fēng)箏飛了！飛！飛到鐵絲網(wǎng)上。
我飛快地奔向電線桿。我苦苦思索，終于想出了解決辦法。
我站在那里等著風(fēng)吹，感覺風(fēng)要吹了。的確，一陣風(fēng)把風(fēng)箏吹下來，我趕緊接過來。
我希望我是一只在藍(lán)天上自由飛翔的風(fēng)箏。讓我也試試在天空中飛翔的快樂。
最后，我和爸爸媽媽從思域廣場回到了家。
下次，我一定要在市民廣場放風(fēng)箏！
小學(xué)二年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇八
一天，風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽一起去公園里放風(fēng)箏。
我們來到公園里，映入眼簾的是一片明媚的春光：桃花綻開了粉色的笑臉，小草從地下探出了小腦袋，迎春花吹起了金色的小喇叭，仿佛在迎接春天的到來。
我和爸爸開始放風(fēng)箏啦！我高高地把風(fēng)箏舉起來。爸爸一聲令下：“放！”我趕緊把風(fēng)箏放開。爸爸拼命地往前跑，風(fēng)箏飛得好高好高，仿佛就像是一只小鳥在天空中自由地翱翔。忽然，一陣大風(fēng)吹來，我的風(fēng)箏掉了下來，掛在了樹上。這時，我靈機一動，從附近找來了一根木棒，把風(fēng)箏挑了下來。我的風(fēng)箏完好無損，我真開心呀！
我非常期待下次再到公園里放風(fēng)箏。
小學(xué)二年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇九
今天爸媽看到古書院風(fēng)大，適合放風(fēng)箏，就答應(yīng)我再放風(fēng)箏。
我非常興奮，因為這是我第二次放風(fēng)箏了！
爸爸帶著線跑得很快，然后風(fēng)箏飛得很慢，然后他拉著線，拉著地。風(fēng)箏時而高時而低，就像一只羽毛豐滿的小鳥和媽媽一起練習(xí)飛翔。
過了一會兒，風(fēng)箏飛得越來越高，像一只長著翅膀的大鳥。公園里的游客正在觀看。
時間快到了，因為要上鋼琴課，所以只能勉強讓爸爸拉下風(fēng)箏。
今天，我很開心。下次我會放風(fēng)箏！
小學(xué)二年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇十
春天來了，一只可愛的小熊從家里拿來一只風(fēng)箏，到草坪上放。
它在草坪上高高興興地放風(fēng)箏。當(dāng)它放得最高興的時候，一陣風(fēng)把風(fēng)箏吹到了一棵高高的樹上，它坐在草坪上哭了起來。小熊的哭聲讓一只長頸鹿聽到了，它走過來問：“小熊，你怎么哭了？”小熊說：“我的風(fēng)箏卡在這棵樹上了?！遍L頸鹿說：“不哭，我?guī)湍惆扬L(fēng)箏取下來。”小熊說：“謝謝您！”長頸鹿說：“不用謝，朋友之間應(yīng)該互相幫助?！闭f完長頸鹿伸長脖子取下了小熊的風(fēng)箏。
小學(xué)二年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇十一
經(jīng)過了痛苦的期末考試，我們終于迎來了勝利的曙光。所以今天下午我就準(zhǔn)備好好放松一下。于是我獨自來到了未名園準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
別說風(fēng)箏有多好放。在我看來，風(fēng)箏要放好需具備四個條件――天、地、己、人。天，即天氣要好，陰天或晴天，只要有風(fēng)但不大，不下雨就可以;地，要在廣場上放，沒有障礙物，要在樹林里放一定不行;己，自己必須掌握技巧，并且也要愛放風(fēng)箏;人，必須經(jīng)過家人同意。
今天風(fēng)很大，但我一到那里，風(fēng)卻停了，這讓我很失望，但我還是準(zhǔn)備試一試。于是我拿出風(fēng)箏，往天上一扔，就往廣場另一頭跑。但因為沒風(fēng)，或許還是因為別的原因，風(fēng)箏一放上天立刻就掉了下來。我又把它撿了起來，又放了幾次，最后都以失敗而告終。
我仍不放棄，“不成功，便成仁”，但我不愿意成仁，必須成功。于是，我又撿起風(fēng)箏，重新把它放了起來。說也奇怪，我剛要拋起風(fēng)箏，突然刮起了風(fēng)，一下子就將風(fēng)箏吹了起來，線軸開始不停地轉(zhuǎn)，一直到線放完。
風(fēng)箏放上去很難，收回來就更難了。因為風(fēng)太大，我不得不一邊踩著線一邊收線。最后，經(jīng)過我的努力，我終于把風(fēng)箏收下來了。
此時，已經(jīng)是下午五點了，我也該回家了。今天痛快地玩，明天就要開始寫作業(yè)了。所以，學(xué)要認(rèn)真學(xué)，玩就要開心地玩。
小學(xué)二年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇十二
一天早上，天氣晴朗，明明、西西、朱朱三個好朋友一起到公園上放風(fēng)箏。明明把好久都沒有用的風(fēng)箏拿出來，拍了拍，說：“終于要用到你了。”西西拿著剪刀，說：“看，這是我做的風(fēng)箏，只要把這根線剪斷，就可以飛起來了?！?/p>
公園上有許多人在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏各種各樣，有的是小魚，有的是蜻蜓，有的是普通的正方形，還有的是圓形，還有的......
他們開始放風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中飛來飛去。西西提議：“我們來比賽吧!”“好呀。”他們開始比賽了。朱朱放的最高。他們不約而同的想:“今天玩的真開心?！?/p>
小學(xué)二年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇十三
一個陽光明媚的下午，我和爸爸、媽媽一起去長安廣場放風(fēng)箏。
我們來到長安廣場，哇，游客真是人山人海，車水馬龍，各種各樣的風(fēng)箏真是千姿百態(tài)、五顏六色、人見人愛。
開始放風(fēng)箏了，我先把線放長，逆著風(fēng)向，我拽著線一松一緊放，就這樣，風(fēng)箏凌空飛起。不久，風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。在放風(fēng)箏的人都指著我的風(fēng)箏說：“這個風(fēng)箏飛得真高，那一定很會放風(fēng)箏”。聽了這句話，頓時，我心中感到很高興。
忽然，風(fēng)停了，風(fēng)箏慢慢地落下飛不起來，這時，我很失望，情緒低落，準(zhǔn)備放棄。就在這時候，媽媽來到我的身邊，和藹可親地對我說：“啟華，別放棄，失敗了不要緊。只要有耐心和恒心，風(fēng)箏一定可以再次飛起來的。”我聽了媽媽的話，又努力地放起來，就這樣，我一遍又一遍地嘗試，風(fēng)箏終于再次飛起來了，我快活地奔跑起來。
通過放風(fēng)箏這一件事，我明白了學(xué)習(xí)也應(yīng)該要有恒心和耐心。只要有了這兩樣?xùn)|西，天底下最難的事情，我也能做到。
小學(xué)二年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇十四
星期天早上，秋高氣爽，天空中飄著潔白美麗的云。秋天的風(fēng)溫和地吹在我臉上，微風(fēng)中帶著一股股淡淡的桂花香味，我感到心曠神怡。
我和媽媽騎著電瓶車來到人民廣場放風(fēng)箏，人民廣場的地面不在就像是夏天那樣冒熱氣了。許多人趁著秋高氣爽的天氣來放風(fēng)箏。媽媽用手托著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，我牽著線喊：“放！”媽媽就往上送風(fēng)箏，我立即牽著線飛快地跑了起來，風(fēng)箏就順著風(fēng)慢慢地飛了起來，我趕緊把線一緊一松地拉著。風(fēng)箏慢慢飛向天空，在空中翩翩起舞。我又把風(fēng)箏的線慢慢地放開一些，風(fēng)箏飛得更高了，好像是在云彩上面。
從早上玩到下午，天氣越來越熱，后來，我把風(fēng)箏收了起來，高高興興地回家了。
小學(xué)二年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇十五
今天的天氣很好，所以，我們?nèi)叶既チ舜竺飞常?，我的爸爸還請了一位叫駱叔叔的人和我們一起去。
我和爸爸一起放風(fēng)箏，我和爸爸放的風(fēng)箏可真高??！
后來，爸爸和駱叔叔一起去釣魚的時候，我和媽媽一起挖沙子。我和媽媽挖了很大很大的坑，里面有一些水，海浪很大，所以，坑里的水就不停的增多，不一會兒，剛挖的坑就用不了啦。所以，我們只能把它當(dāng)作是保護(hù)第二個水坑擋海浪的武器啦，然后我們在第二個水坑里做了城市、樹木、草原，還有鄉(xiāng)村。
一天好開心??！
小學(xué)二年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇十六
寒冷的冬天走了，明媚的春天來了。春天是那么美好，讓我想起了一首古詩“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏是我最喜歡的游戲了。
我和媽媽來到河邊，那里的人非常多，人山人海的，有賣菠蘿的，有放風(fēng)箏的，有照相的，熱鬧極了。我來不及看這些熱鬧的場面，我趕緊拿出了我自己的風(fēng)箏，它是一只貓頭鷹，眼睛大大的，鼻子小小的，翅膀軟軟的，可愛極了。這時，一陣風(fēng)吹來，我趕緊把風(fēng)箏朝前一拋，風(fēng)箏就凌空飛起，在天空中翩翩起舞。可是飛了不一會兒它就掉下來了，看到天空中五顏六色的風(fēng)箏，我很羨慕它們的主人，媽媽說不要放棄，下次努力。
我聽懂了媽媽話里的意思，做什么事情都要有耐心。
小學(xué)二年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇十七
今天我和爺爺去小花園放風(fēng)箏，我抻線，爺爺放。我和爺爺玩得正開心時，有個小姐姐也想玩，沒辦法，只好讓爺爺在旁邊看。我和小姐姐都比我爺爺厲害！比爺爺放的還高，不一會兒，我們兩個就氣喘吁吁了。
我倆歇了一會兒，開始接著玩，好不容易才來了大風(fēng)！小姐姐開始跑起來，我也跟著跑起來，小姐姐把風(fēng)箏放得老高老高。
忽然風(fēng)停了，風(fēng)箏落樹上了，費了好大得勁才把它弄下來！我和小姐姐約好明天一起再來放風(fēng)箏。
小學(xué)二年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇十八
星期六，爸爸帶我去紅石公園放風(fēng)箏。
來到紅石湖公園，我看到天空飄著五顏六色的風(fēng)箏，有燕子的、老鷹的、喜羊羊的，各種各樣，美麗極了。我的是金魚風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了！我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸，我們一起向前奔跑，爸爸大喊一聲：“放！”我把風(fēng)箏向上一拋，風(fēng)箏飛起來了，爸爸慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高。你瞧，它像一個淘氣的小娃娃，一會兒向上升，一會兒向下降，像是在水中自由的游泳，那么有趣。
放著放著，我感覺自己也變成了一只風(fēng)箏，正飛向美麗的藍(lán)天，和風(fēng)箏一起玩耍，一起嬉戲。
小學(xué)二年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇十九
今天,陽光明媚,并伴有絲絲春風(fēng),我突然萌生一個想法,放風(fēng)箏,和小伙伴們一說,他們都同意了.
我們放風(fēng)箏和他們不同,我們是自己制作的.我們先找來工具,一刻時間都不耽誤,制作開始了.我先畫出風(fēng)箏樣子,然后剪下來,這時其他人也把竹簽捆好了,用膠帶把它們粘在一起,再畫上畫,這樣,一個風(fēng)箏就制作好了.下面是放飛.我們來到廣場上,這里是最合適不過的地方,一個人放.我在后面一送,風(fēng)箏就迎著風(fēng)飛向天空.我們正要高興時,這時風(fēng)箏一個倒栽蔥,一下子從空中扎下來.我們趕忙上前查找原因,哦,原來是尾巴斷了一節(jié),我找來尾巴接上,開始第二次試飛.這次,風(fēng)箏緩緩向上飛去,直到非常穩(wěn),又非常高時,我們歡呼了起來.
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