初中生寒假讀書心得(模板15篇)

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初中生寒假讀書心得(模板15篇)
時間:2023-12-15 10:45:13     小編:翰墨

閱讀是提高語文能力和開拓視野的重要手段,我們可以通過閱讀名著、報紙雜志等不同類型的文本來提升自己的寫作水平。在學習中,我們應該如何培養(yǎng)自己的興趣和學習動力呢?掌握一些范例可以幫助我們更好地理解和應用總結的技巧。

初中生寒假讀書心得篇一

寒假伊始,自小熱愛讀書的我便早早的制訂好了讀書計劃。

我按照計劃讀了高爾基的《童年·我的同學·在人間》、魯迅的《吶喊》、謝婉瑩的《冰心兒童文學全集》、劉洋的《綠野仙蹤》、斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》、卡洛爾的《愛麗斯漫游奇境記》等幾本中外著名作家的作品。

這些書基本上都是我從各個書店中淘回來的。自己的積蓄不算太多,但又想買到自己喜歡的書籍,開始的時候,只能硬著頭皮攢錢去買那些昂貴的書籍,后來便有了經(jīng)驗,從那些被人遺忘的書堆中找到許多好的書籍。其中有名著、有童話、有詩歌、有小說、有散文……無論中外,寫的都是那么引人入勝,使我得到了許多課本上得不到的知識,也有了許多感想和心得,筆尖流露出一時的感受。

在我讀過的這些書籍中,給我留下的印象最深的便是魯迅的《吶喊》了?!秴群啊飞羁痰亟衣读伺f時封建社會的殘忍,從中我也讀到了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的殘忍景象。從《狂人日記》到《孔乙己》再到《啊q正傳》,從《風波》到《故鄉(xiāng)》再到《社戲》,沒有一篇不是在用犀利的筆鋒與封建社會的欺壓百姓的人們手中的尖刀、火槍做斗爭,他犀利的筆鋒令國民黨反動派聞風喪膽,無論是他的文章還是他的愛國之心,都是那么地令人肅然起敬。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)進入了新社會,已經(jīng)不僅僅滿足于溫飽甚至小康,但是老一輩的精神不能丟啊。

在我認為,讀書是人生中最好的娛樂、消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣并且培養(yǎng)人為人處事的的能力。

在人們孤獨的時候,讀書變成了最大的樂趣。這時它既是人們豐富知識的工具,也是消遣的娛樂品,當人們在這時看它時,會感到快樂、輕松;而在人們處理事務的時候,最能發(fā)揮由讀書而獲得的能力。從讀書中獲得的對自己有利的東西是無窮盡的,能力便是其中之一,多讀一些好書,對自己是有利無害的,如果能夠在實踐的時候不是單純的運用書本中的知識,而是在書中的知識的基礎上不斷的創(chuàng)新,結合自己的實際,靈活運用,才是讀好書的最高境界。

“書是人類進步的階梯?!边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿?,也同樣是對書籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要,它的價值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說的,一本一本的書,就像一個一個的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是險的,是要的努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯,對自己也是很有幫助的,但也要會選擇書籍。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價之寶,其中所蘊含著的知識與智慧是那樣的珍貴,書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!相反,如果我們?nèi)プx那些幾乎匯集了天下所有骯臟之物的不利于健康的書籍,那不是在掌握知識、尋找樂趣,而是在使自己墮落,會使自己變得庸俗、無知。

在一本書中,又使它會讓你傷心、同情的落淚;有時它會讓你開懷大笑;有時它會讓你覺得自己身臨其境;有時它會讓你自己覺得離它根本就在兩個世界。

我想,書籍是的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢?

什么是讀書心得?其實,讀書心得并不難寫,把自己讀書的收獲和感想。用準確的語言表達出來,就是一篇“讀書心得”。當然,讀書心得比起摘抄、畫寫、讀書提要那三種讀書筆記確實復雜一些,難度大一點。一本厚厚的書,一篇長長的文章,那么多內(nèi)容,該從哪里寫起呢?應當寫些什么呢?你不要怕,只要讀書真的有心得,就有的可寫,也一定能寫好。

注意三個問題:。

三是要有分析。有些同學常常把讀后感寫成兩大段:第一殷是書上怎么寫的,抄了一大篇。第二段幾句簡單的套話,我學到了什么精神,今后準備怎么做。這樣寫,內(nèi)容就顯得很單薄。一篇讀后感一定要有分析。一本書、一篇文章的某一點寫得好,使你受到啟發(fā)。那你就該講講:好在哪兒,使你受到什么啟發(fā),或是在寫作上很有特色,“特”在哪里,“妙”在哪里,把這些感受有分析地具體寫出來,這篇讀書心得的內(nèi)容就豐富、充實了。

初中生寒假讀書心得篇二

作為男孩,就應該博古通今,所以今年假期,歷史小說就成了我的必讀書目。當然,談到歷史小說,那又怎么能少了《三國演義》呢?這本膾炙人口的古典名著當仁不讓地成了我暑期生活的主角。

在這本書里,英雄人物眾多,且又性格鮮明,但我的“最愛”一定非趙子龍、劉玄德、諸葛孔明莫屬了。

趙子龍乃蜀國大將,頗得劉備賞識,被劉備親切地成為“四弟”。他不畏生死,驍勇善戰(zhàn),長阪橋七進七出,卻只為挽救結拜兄弟劉備的兒子“阿斗”。他的忠義之心深深地打動了我。

劉備是三國之中根基最淺的,但他靠著智慧和勇氣,建立了自己強大的軍事版圖。他三顧茅廬,請諸葛亮出隴中,其“任人唯賢”的做法成為歷史上的一段佳話;他體會到百姓的流離之苦,在攻城取得勝利時,安撫百姓,把國庫里的糧食分給老百姓,其“心系黎庶”的博大胸懷讓人心生敬佩。

諸葛亮的空城計是我最欣賞的。當時西城的兵力已經(jīng)所剩無幾了,這時,司馬懿帶著十五萬大軍攻上門來,諸葛亮巧妙地利用了對方生性多疑的性格特點,巧用空城計將他們嚇了回去,足以看出他的足智多謀。而且面對突如其來的襲擊,他還能如此的泰然自若,真是佩服!

“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!彪m然《三國演義》只是一部虛構的小說,但是書中的很多事件和人物還是值得后人好好效仿。

初中生寒假讀書心得篇三

這是美國作家卡勒德·胡塞尼的代表作,也是他的第一本書。橘紅色的封皮吸引了我:火紅的晚霞下,一個小男孩拿著風箏在風中奔跑,這小男孩是誰?他為什么要追風箏?可是那飄蕩在空中的風箏意味著什么?那長長的風箏線的背后又意味著什么?我開始走進一片火紅的晚霞,看昔日的繁華與安寧,今日的苦難與戰(zhàn)亂。

在小說的開始,是童年的阿米爾,童年的哈桑,童年的阿富汗。在那里,有他們親密無間的友誼,幸福美滿的生活。然而,1975年冬天放風箏比賽那天所發(fā)生的事情改變了一切。

在那場放風箏比賽中,阿米爾為了贏得冷漠父親的注意,奮力競爭,榮獲冠軍。哈桑為阿米爾追回那只已經(jīng)得獎的風箏,卻因此不幸地遭到了一群流氓的侮辱,眼看著同伴遇難,阿米爾卻躲在角落里,不敢挺身而出。后來由于受不了羞愧與痛苦的折磨,阿米爾栽贓陷害趕走了哈桑。但不久戰(zhàn)亂又將阿米爾帶到了美國。從此,兩人天各一方。

四分之一的世紀過去,父親也因疾病死去。他回到了阿富汗,回到了那個曾有自己無比歡樂的童年的地方,那個記錄了他與哈森友誼的故土。只因那兒有再次成為好人的路,他決定勇敢的邁出救贖的第一步。可是,一個驚人秘密被揭開。阿米爾與哈森竟是同父異母的兄弟。那一瞬間,他似乎明白了過去的種種,似乎理解了過去父親的做法,而他,竟然用最卑劣的手段,傷害了哈森。經(jīng)過深刻的反省后,他決心找回那個遺失了過去的自我,找回遺失已久的善良。為了禰補心中的缺失,阿米爾費盡周折,找到了哈桑的兒子,并為此與當年侮辱哈桑的那伙流氓展開了激烈的斗爭。雖然最后自己傷痕累累,但他找回了那些遺失已久的東西。最后花盡心思為心靈受到嚴重創(chuàng)傷的索拉博—哈桑的兒子重新找回了生命的意義。

合上書本,我依舊聽到耳畔傳來那句真摯的諾言:“為你,千千遍遍?!薄盀槟?,千千萬萬遍。”反復咀嚼著這句話,宛如一句天真的玩笑,卻深深地烙在我們心中。是忠誠,是善良,更是愛。

危機關頭的懦弱無助,親人面臨危險時的.慌亂無措,失去親人時的悲傷孤獨,所有這一切都是人性。阿米爾面對人性中的怯懦,嫉妒,自私……最難面對的就是自己。但當他踏上阿富汗不顧一切的追尋和救贖,所有的一切都得到了原諒與補償。是譴責,是覺醒,更是感動。

每個人心中都有一只風箏,我們都是追著風箏的人。對阿米爾來說,那飄蕩在空中的風箏意味著人性中不可缺失的一部分,只有追到了,他才能成為健全的人,那長長的風箏線的背后是一份對人生命運深深的信服與感激。而對于我們來說,無論那只風箏意味著什么,就讓我們勇敢地去追吧。

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初中生寒假讀書心得篇四

這本書以劉備、關羽、張飛和諸葛亮為中心人物,以擁劉反曹為主導思想,描繪了三國時期政治、軍事、外交上的種種斗爭。

其中令我記憶最深的一回就是"草船借箭"了,盡管周瑜百般刁難諸葛亮,要求他三天內(nèi)造出十萬只箭,但諸葛亮依靠自己的聰明才智,利用曹軍的心理,很快便集齊了十萬之多的箭,讓我佩服的是諸葛亮足智多謀,他讓我知道:面對別人的刁難,要冷靜思考,想出對策,這樣才會像諸葛亮一樣勝利。

《三國演義》是中國古典小說四大名著之一,是中國長篇章回體小說的鼻祖,因為讀了這本書讓我體會到了三國時期社會的腐朽和黑暗,譴責了統(tǒng)治者的殘忍和丑惡,反映了百姓對統(tǒng)治者的愛憎以及對戰(zhàn)爭割據(jù)的反對,要求和平統(tǒng)一的愿望。

劉備的仁愛待人、禮賢下士,諸葛亮的謙虛謹慎、足智多謀,張飛的膽識過人、氣吞山河,關羽的正氣凜然、赤膽忠心?這些我們都應該學習。《三國演義中形形色色的人物千姿百態(tài),各有所長,讀過這本書之后,讓我大開眼界讓我懂得了人有所長,必有所短,不應以善小而不為,以惡小而為之的道理。

聽了我的感受你的心里是否也想來一探究竟呢!那就快去讀一讀這本書吧!

初中生寒假讀書心得篇五

剛剛合上《駱駝祥子》,心中的蕩蕩悠悠,始終不肯化去,如織,在心中織出一幅動態(tài)的圖畫,演繹著一個,一個悲慘的故事。

故事的主人公祥子來自中國農(nóng)村,這個破敗凋敞的背景,祥子來到城市后選擇了拉車,他以農(nóng)民的質樸和固執(zhí)以及她的熱情與堅持擁有了中第一輛車,成為了自由的上等車夫,但命運不公,他的車子被兵搶去了,祥子并沒有灰心,依然努力,牽回了三只駱駝,又攢足了錢,可這筆血汗錢又叫騙子騙光了,之后,祥子與虎妞結了婚,又拉上了自己的車,但隨著虎妮的去世,祥子人車兩空,他開始自暴自棄,向命運低下了頭,他墮落下去,吃喝嫖賭,成為了的垃圾。

我憤恨不已,感嘆下層社會的不公與,感嘆人精神的變化與脆弱。

祥子從之前的堅強與對的熱愛永墜黑暗,我很遺憾,也很,老舍先生通過祥子對吃人的舊社會進行了有力的控訴,對廣大人民群眾悲慘的命運作了詮釋。

思緒依然飄飛,可已經(jīng)看到了現(xiàn)實的生活,我們在現(xiàn)實生活中是什么樣子呢?

我們有一顆聰明的大腦,卻經(jīng)歷不起一點挫折,我們有良好的條件,卻不想浪費一點力氣。

每一個時代的社會都相仿,只是形式的區(qū)別罷了。

我們能看到,每棟居民樓里都有沒有經(jīng)濟收入半個月不出門的“宅人”,每條大街上都有乞丐,大多數(shù)竟還是壯年人,每所學校門前都有一群無所事事不肯上進的混混,也許,他們曾經(jīng)都渴望奮斗,憧憬,然而現(xiàn)實的一次次打擊讓他們失望,他們開始在社會的黑暗面生存,他們突然發(fā)現(xiàn),墮落的是如此痛快,卻又如此痛苦,被別人鄙夷的感覺是難以忍受的。

祥子就像社會上剛剛開始的青年,他滿懷,可社會變化莫測,一次次跌倒,讓他們失望,質問一切,所以放棄了一切。

唯一的出路,也不算唯一的方法,只有和困苦發(fā)生一次次碰撞,只有這樣,才有機會,才有獲取成功基本的權利。

初中生寒假讀書心得篇六

當我讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了。《魯濱遜漂流記》是被譽為“英國小說之父”丹尼爾·笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜在一次航行中,不幸遇上了海難,整個船上只有他一個人幸存了下來,而他漂流到了一個荒島上。魯濱遜在這個荒島上種莊稼、蓋房子,生存下來。終于,他在1868年回到了闊別20__年的祖國。

了解到魯濱遜的經(jīng)歷,我不禁體會到堅持,樂觀和毅力的重要性。

如果我是他,我不會有勇氣去野人那里救人,而是害怕得躲起來;如果我是他,我不會在困境中樂觀,而是嚇得哭了起來;如果我是他,我不會在那兒建房子,而是隨便找棵樹睡覺;如果我是他,我不會養(yǎng)羊喝羊奶,而是餓著個肚子;如果我是他,我不會做好萬事的準備,而是呆若木雞的蹲著,自生自滅;如果我是他,我不會去冒險,而是在這個世界上平靜的過完一生。

小說最吸引人的地方就是魯濱遜的性格。他敢于冒險,追求他想要的生活,即使在荒無人煙的地方也不氣餒和臨危不亂,讓自己保持理智,也沒抱怨自己如何如何地倒霉,然后再自暴自棄。

一個人深陷絕境,還能對生活充滿信心,勇敢地面對生活、創(chuàng)造生活,實在是難得可貴的。使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)。只有這樣,我們才能像魯賓遜那樣,成為生活的強者。

初中生寒假讀書心得篇七

《駱駝祥子》是一部優(yōu)秀的現(xiàn)實主義的小說。

真實地描繪了北京一個人力車夫的悲慘命運。祥子來自農(nóng)村,在他拉上租來的洋車以后,立志買一輛車自己拉,做一個獨立的勞動者。在強烈的信心的鼓舞和支持下,經(jīng)過三年的努力,他用自己的血汗換來了一輛洋車。但是沒有多久,軍閥的亂兵搶走了他的車;迎著這一個又一個的打擊,他作過掙扎,仍然執(zhí)拗地想用更大的努力來實現(xiàn)自己夢寐以求的愿望。但一切都是徒然:用虎妞的積蓄買了一輛車,很快又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。在經(jīng)過多次挫折以后,終于完全破滅。他所喜的小福子的自殺,吹熄了心中最后一朵希望的火花,他喪失了對于任何企求和信心,從上進好強而淪為自甘墮落:原來那個正直善良的祥子,被生活的磨盤輾得粉碎。這個悲劇有力地揭露了舊社會把人變成鬼的罪行。

祥子是一個性格鮮明的普通車夫的形象,在他身上具有勞動人民的許多優(yōu)良品質。他善良純樸,熱愛勞動,對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神。他一貫要強和奮斗,也正是不安于卑賤的社會地位的一種表現(xiàn)。這是一種個體勞動者雖然卑微、卻是正當?shù)纳钤竿?。他的悲劇之所以能夠激起讀者強烈的同情,除了他的社會地位和不公平的遭遇外,這些性格特點也起了無法磨滅的作用。象這樣勤儉和要強的人最后也終于變成了頭等的“刺兒頭”,走上了墮落的道路,就格外清楚地暴露出不合理的社會腐蝕人們的罪惡。作品寫道:“苦人的懶是努力而落了空的自然結果,苦人的耍刺兒含有一些公理?!庇终f:“人把自己從野獸中提拔出,可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅到野獸里去。祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。一點也不是他自己的過錯?!崩仙嵴菑倪@樣一種認識出發(fā),懷著對于被侮辱與被損害者的深切同情,寫下這個悲劇的。這就使這部作品具有激憤的控訴力量和強烈的批判精神,深深地烙上讀者的心坎。

全書充滿了北京地區(qū)的生活風光,不少描寫點染出一幅幅色彩鮮明的北京風俗畫和世態(tài)畫。老舍十分熟悉作品所描寫的各種人物,他用一種樸素的敘述筆調,生動的北京口語,簡潔有力地寫出了富有地方色彩的生活畫面和具有性格特征的人物形象。在寫實手法的運用和語言的凝煉上,都取得了成功?!恶橊勏樽印肥且徊績?yōu)秀的現(xiàn)實主義的小說。

初中生寒假讀書心得篇八

冰心老人說:“愛在左,情趣在右,走在生命路的兩旁,隨時撒種隨時開花,將這一徑長途,點綴得季花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可落,也不是悲涼?!?/p>

這句子讓我心靈震顫,說得太好了!我們在教育教學中該怎么做?冰心老人為我們做了最好的解答。

學生讀書是很不容易的,特別是學習困難和家庭困難的學生,他們承受著超人的壓力和痛苦,作為一個老師,應該用愛和情趣的雙槳,為每一個學生護航。如果老師用自己的聰明才智和情調趣味來減輕學生的壓力,給年輕的心靈以安慰,為他們點亮前行的明燈,使學生在困難中得到友情,在痛苦中感到溫暖,那該是多么功德無量的事?。?/p>

有一個學生,他爸爸在一次車禍中變成了植物人,對于一個孩子來說,無疑是晴天霹靂,他經(jīng)常偷偷的哭,從他寫的日記里也看得出他的精神的確有些恍惚,這對他的打擊太大了,于是就無心學習,本來就不怎么理想的成績更是雪上加霜,我找到了他,他一個勁地哭。我講了一些小事例,告訴他,每個人都會遇到一些意想不到的事情,應該學會面對,不應該一味的沉浸在痛苦中,既要關心爸爸的病情,也要好好學習,也要堅強。還送給他一句話“當我因為沒有鞋而痛苦的時候,我發(fā)現(xiàn)了沒有腳的人”,我想用老師的愛心來點燃他堅強的信心。事實證明,他的心靈得到了慰藉,因為他開始面帶微笑的專心學習。

初中生寒假讀書心得篇九

每個人都有自己崇拜的人,可能是因為個人觀點和角度不同,看的人也不同。至于我,最欽佩的人是美國著名作家海倫——。凱勒。

剛開始不認識她,直到看到一篇《重塑人生》選自《三日之光》的文章才知道她的悲慘人生。

海倫·凱勒一歲半的時候,突然出現(xiàn)急性腦充血,高燒數(shù)天,導致他成為一個失聰失明的殘疾人。從那以后,他脾氣一直很暴躁。因為她渴望光明,卻只能活在孤獨和寂寞中,終于在1887年3月3日改變了自己的人生。那天,家里邀請了一位家庭教師,安妮。沙利文。在沙利文老師的關懷和海倫頑強的毅力下,他終于成為了著名的女作家。但是一個人一歲半就瞎了,失去了聽力。他靠什么樣的精神去堅持?不僅讓我陷入沉思。她闡述了自己不懈的努力和自強不息的精神。雖然她身體殘疾,但她決心已定。她以不屈不撓的精神學習數(shù)學、自然、法語等。并以優(yōu)異的成績被一所女子大學錄取。她學會了說話和與人交流。她講課講的是自己的無私,愿意給別人和教育。

但是,他也有期待。他希望自己能像正常人一樣看世界,感受大自然,感受陽光。作為一個正常人,我們有一個健康的身體。我們應該努力學習,回報和奉獻祖國嗎?去仔細觀察,去看這個美麗多彩的世界。

雖然海倫已經(jīng)無法欣賞這個美麗多彩的世界,但她以驚人的毅力創(chuàng)造了自己的人生,綻放了她人生中最美的極致!

初中生寒假讀書心得篇十

在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔陀≠Y料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過初中生是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是初中生,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的.學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然初中生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的初中生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著初中生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

初中生寒假讀書心得篇十一

以前我一直覺得最后的寒假頂多就是一個黃金周,不過還好老師開恩,我們一共休息了十幾天;雖然在這些天里玩得不暢快,學習也不可能突飛猛進,但也算是悠閑自得,無風無險,也許是暴風雨前的寧靜吧。雖然幾乎天天呆在家里,但總算是修身養(yǎng)性,生活充實,就當是養(yǎng)精蓄銳等著迎接挑戰(zhàn)吧!

假期對于我們來說,目的只有一個——做好的自我調節(jié)。

在大家都在抱怨中國教育制度腐朽的時候,我卻想得很現(xiàn)實,教育制度不可能應我們而改變,與其花時間在抱怨上,不如自己多看看書,多做做題。是呀,為什么太多時間在抱怨,太少時間在學習,現(xiàn)實就是現(xiàn)實,脫離了現(xiàn)實也注定被社會所淘汰。

這些天里,通過電話,通過網(wǎng)絡,通過走家串戶也了解到有一大部分同學都在努力學習,努力迎頭趕上。從班上成績的排名也看得出,在這樣一個爭分奪秒,你追我趕的最后時刻,沒有常勝的冠軍,也沒有絕對的敗將。大家都不服氣地為自己的未來而努力,自然這樣的競爭就變得格外激烈,格外精彩。當旁觀者是懦夫的選擇,只有真正的勇者才不畏懼挑戰(zhàn)。這樣的社會要求人人不一定是強者,但一定要成為勇敢,因為如果連自己都事先放棄了,那就“回頭無岸”了。真正的勇者想必就是這樣吧!

寒假過去了,我的目標變得更加明確。

初中生寒假讀書心得篇十二

在這短暫的一個假期里,我讀到了平時沒看過的書,讀書成了我日常生活的一部分。在這一個假期里,我感覺收獲頗豐。以下就是我這一假期來讀書的心得。

常言道:“茶亦醉人何必酒,書能香我不需花。”我們渴望讀書,渴望獲得知識,但是我們卻常常會有這樣的疑惑:我們應該如何讀書?自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。同時我們也應拋棄古時舊的求知理念,什么“書中自有黃金屋”等等,都不足取。

初中生寒假讀書心得篇十三

最近,在老師的指導下,我懷著無比激動的心情,一口氣讀完了《百年追夢·全面小康》這本書。讀完之后,我的心砰砰的跳,如激蕩的湖水一般久久不能平靜。

其中,令我印象最深刻的是《創(chuàng)新奮斗,擔當歷史責任》——背殘疾同學上學,這篇文章。它主要敘述了河北巨鹿4名小學生堅持4年,背殘疾同學上學的感人故事。提到“堅持”這兩個醒目的字眼,我就不禁想到了那位136公交車司機。

那年暑假的某一天里,我和姑姑乘坐公交車,到市場買菜。在乘坐公交車的過程中,我目睹了這樣一個令人驚嘆不已的場面。

一位大概60多歲的老奶奶,一上車就氣喘吁吁。我猜想:這位老奶奶興許是為了趕上車,而跑得滿身大汗。但是,她的臉色蒼白。應該是中暑了吧!我連忙上前,悄悄地把她扶到我的作位上。

過了好一會兒,車上突然發(fā)出“咣當”的巨響。車上的人都嚇傻了眼,公交車司機突然把車停到路邊。連忙上前,發(fā)現(xiàn)老奶奶躺在地上。痛苦地呻吟著:“頭暈、頭暈……”看著躺在地上印堂發(fā)黑、臉色蒼白、渾身發(fā)抖的老奶奶,車上的乘客嚇得直往后退,唯有司機急匆匆彎下腰背上老奶奶,不顧一切地直奔醫(yī)院。醫(yī)院電梯又恰好壞了,他為了救老奶奶。只好跑樓梯,他一路跑啊跑。豆大的汗水直流滿臉,也顧不上擦。鞋子掉了也不管,心中只想著救老奶奶。

讀完了這個故事之后,我的心依舊不能平靜。總之,我明白這樣一個道理:助人是快樂之本。關心體貼他人,在他人有困難的時候主動給予幫助,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,這是一個人的高尚行為。

初中生寒假讀書心得篇十四

初中生的第一個寒假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個初中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的初中生打工族:中文專業(yè)投筆從融,外文專業(yè)西游取金,歷史專業(yè)談股論金,醫(yī)學專業(yè)精益求金。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學樣習生網(wǎng)存。

自從走進了初中生,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的---都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的`經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。

另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。

通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

初中生寒假讀書心得篇十五

在書房里,聽見了窗外煙花的聲音:拉開窗簾,是另一番新景象:天上的煙花星火四濺,給辛苦一年的人們?yōu)⑾伦8?。意味著:我的寒假開始了。

我媽媽在家里親自下廚做火鍋,(我媽是重慶人)好吃當然不用說,一家人開開心心的在一塊兒,熱氣騰天的氛圍也很配合。就算不經(jīng)意間有人說了一個冰笑話,也不拍凍著。

今年不明白為什么,小孩放炮的聲音比以往少了,但偶爾會有震耳欲聾的放煙花的聲音,我的留意臟都應著它的節(jié)奏,你們可要hold住了!

寒假的生活,我過的很充實,也很快樂,因為不管環(huán)境怎樣,快樂至上!

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