讀后感是對所讀書籍經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和萃取,是認(rèn)識和思考的延伸。想要把讀后感寫得更加生動和有力,可以參考以下幾點(diǎn)寫作技巧。小編為大家整理了一些精選的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對大家的寫作能力有所幫助。
五年級暑假讀后感挑山工讀后感篇一
昨天媽媽給我講了《安徒生童話》中《海的女兒》故事后,我深深的被王子和小人魚之間發(fā)生的那一幕幕感動著。
我覺得,小人魚是一條心地非常善良的“美人魚”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā),從巫婆那換來了一把可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進(jìn)王子的胸口,讓王子的鮮血滴在她的腳上,那么她的腳就會立刻變成魚尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。我在想,假如是我,我一定不會辜負(fù)姐姐們的期望的,會把王子殺死。但小人魚并沒有這樣做。因?yàn)樗?,假如她把王子給殺掉了,那么會有另一個(gè)人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人魚寧可犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。
從這可以看出,小人魚的心靈是多么純真。善良啊!?聽了這個(gè)故事后,我感到一個(gè)人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易啊!可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,實(shí)在是太不應(yīng)該了。和小人魚比起來多么的羞愧啊!小人魚,你雖離我那么遙遠(yuǎn),但我覺得你那么近,近得貼著我的心,因?yàn)槟慵儩嵉男撵`已讓我與你結(jié)下了不解之緣。
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五年級暑假讀后感挑山工讀后感篇二
今天,我讀了《挑山工》這篇文章,深受啟發(fā)。
這篇文章主要講了:作者去泰山寫生,看到一位肩挑重任的挑山工,開始,作者把他甩得無影無蹤,可當(dāng)作者留戀山色時(shí),便發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)超越作者有一段距離了。于是作者追上那位挑山工問:“你肩挑重任為什么那么快超過了我?”而他只是憨厚的一笑,說道,當(dāng)你在東游西逛的時(shí)候,他還在趕路所以就超過了“我”?!拔摇被腥淮笪?,然后畫下了他趕路時(shí)的畫,以此來激勵(lì)“我”在人生道路上勇往直前。
成功始于行動,在我們學(xué)習(xí)中,有許多人都擁有自己的理想,一部分人整日把自己的理想掛在嘴邊,卻從不用自己的實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)。在學(xué)習(xí)的道路上,就像游客一樣走走停停,當(dāng)別人超越自己的時(shí)候,竟不明白問題的原因出在哪里。一部分人則是默默無聞的為自己的理想奮斗著,就像文中的挑山工一樣,為了早日登上山頂,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈的一步一個(gè)腳印向著自己的目標(biāo),勇往直前!
登山如此,學(xué)習(xí)也是如此,在浩瀚無邊的學(xué)海中,我們只有像攀登者一樣堅(jiān)持不懈,抓住分分秒秒的時(shí)間,才能站得高,看得遠(yuǎn)!只像涓涓的溪流一樣永不停息地流淌,才能匯成一片汪洋。在小學(xué)生涯即將結(jié)束之時(shí),在這既短暫又緊張、關(guān)鍵的一學(xué)期中,如何對待我們理想的終點(diǎn),我們要發(fā)揚(yáng)挑山工堅(jiān)持不懈的精神,向著目標(biāo)前進(jìn)!
五年級暑假讀后感挑山工讀后感篇三
葛競姐姐寫的《魔法學(xué)?!罚屛铱戳艘院髳鄄会屖?。
看完這本書,我雖然知道得里面的故事都是想象出來的,但我非常希望有些能變成真的,要是老師在講生物課時(shí),講到什么,我們身邊就會出現(xiàn)什么,那一定很生動。
這篇,就為大家呈現(xiàn)到這里,希望能對大家有所幫助。
五年級暑假讀后感挑山工讀后感篇四
我讀了《挑山工》這篇課文感到非常驚奇。里面講了一個(gè)挑山工和一個(gè)游人之間的故事,他們在山下同時(shí)出發(fā),結(jié)果游人在半山腰上看見挑山工在他們前面走,游人很驚奇,等游人到了山頂上,看見挑山工正在山頂?shù)男≠u部交貨了。
讀《挑山工》后有很多感想,我首先想對挑山工說,你這種勇往直前,勇不退縮的精神值得我學(xué)習(xí)。這一篇課文給我的啟發(fā)是,做一件事情要堅(jiān)持到底,要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
五年級暑假讀后感挑山工讀后感篇五
今天我們學(xué)習(xí)了《挑山工》一文,它的主要內(nèi)容是:作者和幾位畫友一起到泰山上畫畫,遇到了挑山工。作者覺得挑山工走路很慢,于是就想跟他比賽,結(jié)果是挑山工走到了前面。作者問他有沒有近道?他說:“我們沒有近道,你們走得慢是因?yàn)槟銈冊诼飞献咦咄M?,而我們要一個(gè)勁地往前走!”這篇文章讓我明白了一個(gè)道理:做人要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一直向前走,才能取得成功。
聯(lián)系生活我想到了兩個(gè)事例。我們班的某某同學(xué),學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)學(xué)玩玩,上課愛說話,不好好學(xué)習(xí),沒有鉆勁,結(jié)果成績自然跟不上了。再看看我們班的王一珠同學(xué),她平時(shí)非常的愛學(xué)習(xí),不會的題就問老師,上課還認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)有目標(biāo),有鉆勁,一步一個(gè)腳印,所以老保持我們班的第一。
今后我要努力的方向是:做事要有專一的目標(biāo),要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一直向前走,才能取得成功。
五年級暑假讀后感挑山工讀后感篇六
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦花……就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹文軒伯伯的純美小說。
幾乎是從一開始,我就喜歡上了這本書。“油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的?!弊髡卟芪能幇焉I5纳蠲枥L得淋漓盡致??吹接腥さ那楣?jié),我會讀給家人聽,一起笑。看到感人的情節(jié),我也會流下一滴滴淚。
這本書留給我印象最深的,并非是某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們可以開懷地笑,同樣也可以縱情地哭,他們可以了無牽掛地瘋玩,可以什么都不在乎,在他們心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。
希望有這樣的一天,我自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么、發(fā)生什么,心中的純真透明都不會變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡單而又樸實(shí)的草房子。
我真的真的希望……。
是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
五年級暑假讀后感挑山工讀后感篇七
最近我看了一本故事書,書名是:《小紅帽》這篇故事的主人公是:小紅帽。
主人公的名字為什么叫小紅帽呢?因?yàn)樗焯於紟еt帽子,所以她叫小紅帽。我讀完后很有感觸,小紅帽的故事是格林兄弟收集整理成的。它是德國童話故事,作家:格林兄弟,“小紅帽”的故事版本多達(dá)一百多個(gè),小紅帽最早的結(jié)局是被邪惡的大灰狼吞噬。后來,在格林兄弟的筆下,勇敢的獵人殺死了大灰狼,救出了小紅帽。在晚近的版本中,又成了小紅帽用剪刀剪破了大灰狼的肚皮自己拯救了自己,又拯救了外婆。
這個(gè)故事告訴了我們不能輕易相信別人,小孩子一定要聽父母的話,記住大人的叮囑。文章中的小紅帽就是不聽媽媽的話,才會被大灰狼騙了,這樣害了自己,還害了外婆。
五年級暑假讀后感挑山工讀后感篇八
今天,我讀了《真正的賊》這本書,覺得很有意思,主要講的是一個(gè)王國里面看守金庫的鴨子加文非常有責(zé)任心,看金庫很認(rèn)真,國王知道加文表現(xiàn)出色就給它配備了三個(gè)手下幫助它,加文一直很負(fù)責(zé)。但是后來金庫的東西莫名其妙的丟了,大家都懷疑是加文給拿走了,他們抓住加文進(jìn)行審問,但是加文堅(jiān)持自己沒有拿,接著加文就找到機(jī)會從監(jiān)獄里逃了出來。
其實(shí),金庫的東西是她的一個(gè)好朋友老鼠德克偷走的,但是德克一直不敢承認(rèn),后來看到加文蒙冤,他的良心受到譴責(zé),主動把東西又送了回去??吹竭@里,故事還沒結(jié)束,但是我卻明白了一個(gè)道理:不要隨便拿別人的東西,知錯(cuò)就要改正。這本書我還沒有看完,但是我卻被它深深的吸引住了,我也想把這本書推薦給大家。
五年級暑假讀后感挑山工讀后感篇九
一開始我覺得挑山工走得很慢,但是看到他幾次超過作者,我的觀點(diǎn)改變了。挑山工和游人的不同點(diǎn)是游人總是走走停停,東看西看,而挑山工不同,他們是一直往前走,累了就休息一小會兒。挑山工的路程比游人的路程多一倍,因?yàn)樘羯焦な前凑鄢咝温肪€行走的。行走途中挑山工要踩扎實(shí)才能走。干挑山工的人個(gè)子都不高,是因?yàn)橹匚锝o壓彎了腰。
讀了這篇文章,我感受到了一種永不放棄的精神,這種精神會一直激勵(lì)著我前進(jìn),這幅畫不僅作者需要它,我也需要它!
五年級暑假讀后感挑山工讀后感篇十
古人云:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
《名人傳》敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。他們或受病痛的折磨,或有遭遇的悲慘,或因內(nèi)心的惶惑矛盾,或三者交疊加于一身,深重的苦難,幾乎窒息了呼吸、毀滅了理智,但他們靠著對人類的愛,對人類的信心,以及頑強(qiáng)拼搏的意志和高尚的品格,在對抗磨難中爆發(fā)了自己的“小宇宙”,登上了藝術(shù)創(chuàng)作的最高峰:貝多芬用“痛苦”換來了“歡樂”的音樂;米開朗琪羅用一生的心血獻(xiàn)出了震撼心靈的杰作;托爾斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求真理,并傳播愛的種子和寬容的理想。
《名人傳》猶如像我們譜寫了一首“英雄交響曲”,使我們感受到:每個(gè)人的一生都不會是一帆風(fēng)順,每個(gè)人的身上都會降臨苦難,我們與其怨天尤人,不如坦然面對;與其羨慕那些偉人,不如腳踏實(shí)地來點(diǎn)實(shí)在的,學(xué)習(xí)他們的偉大品格,讓自己的人生更有價(jià)值;與其靠急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持信念、真理和正義,讓自己躋身于不朽者之列。
我們渴望成功,有時(shí)候卻不想奮斗,終日幻想著一夜成名,面對小小的挫折,就喪志了前進(jìn)的動力?!睹藗鳌肪拖褚幻骁R子,把我們的懦弱卑劣都顯現(xiàn)出來。我們都清楚:只靠幻想是無濟(jì)于事的,我們要真正的認(rèn)識自己,真正有敢與挫折對抗的決心,真正要腳踏實(shí)地的去做,真正向他們一樣去“戰(zhàn)斗”!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。成功并不是一件容易的事,最重要是我們的心態(tài),我們持之以恒的精神。讓我們一起聆聽這首“英雄交響曲”,享受英雄們的呼吸吧!
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五年級暑假讀后感挑山工讀后感篇十一
這兩天我們學(xué)習(xí)了《愛如茉莉》這一篇課文。文中爸爸媽媽的愛就如同茉莉花一般看似平淡無奇卻芬芳怡人。
“如茉莉一般的愛”是讓人回味綿長的愛,是了無痕跡的愛,是心有靈犀的愛。
愛,其實(shí)很簡單。他只是一句溫暖人心的話語,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)不經(jīng)意的真情流露。爸爸那奔向醫(yī)院的身影,媽媽那病中善意的謊言,這一切都是那么的簡單那么的普通。爸爸媽媽執(zhí)手而眠的情景,是那么的溫馨美妙,這一切告訴我們:真愛無痕,一切都是那么的自然美好。
“病房里,那簇茉莉顯得更加潔白純凈。它送來的縷縷幽香,裊裊地鉆到我們心中?!边@句話表面上是寫茉莉的,實(shí)際上是寫爸爸媽媽之間的真愛平凡感人。
愛是輕輕地叮囑,愛是心情的坦然,愛是親密的牽手,愛是陽光的恬淡。
哦,愛如茉莉,值得真愛。
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五年級暑假讀后感挑山工讀后感篇十二
《淘氣包馬小跳暑假奇遇》這本書寫得特逗,我看著笑著,有時(shí)笑得肚子疼。這本書主要講的是馬小跳在暑假期間,在他奶奶家遇到了很多奇怪的事。
一頭想當(dāng)馬的豬和兩只貓的故事,一只狗不顧自己的孩子,要管別人的孩子,從這本書中我感到這些都是神話,但我也覺得在生活中也要互相幫助別人,自己才感到更快樂。
五年級暑假讀后感挑山工讀后感篇十三
暑假里,媽媽給我買了《夏洛的網(wǎng)》這本書,我看了一遍又一遍,簡直愛不釋手。
這是一本充滿愛的書,八歲的弗恩從父親的斧頭下挽救了小豬威爾伯的性命,她撫摸它,喂它,甚至寶貝小豬不先喝上牛奶,弗恩就吃不下。小豬威爾伯被轉(zhuǎn)到戶外,弗恩要看著它不會冷,睡著了,才放心。他們一起等校車,一起散步,一起玩耍。
當(dāng)小豬威爾伯被送到谷倉后,它和蜘蛛夏洛交上了好朋友。得知威爾伯的命運(yùn)是圣誕節(jié)被殺時(shí),夏洛答應(yīng)要救它。夏洛先后織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”在它的網(wǎng)上,這讓人們認(rèn)為威爾伯不是一只尋常的豬而免遭被殺。這只小小的蜘蛛在生命最后的時(shí)刻還在為朋友著想,用自己微薄之力,確保了威爾伯的平安。
夏洛去世以后,威爾伯把它的孩子視為最寶貴的東西,在嚴(yán)寒的夜里,它躺著讓自己的呼吸溫暖著卵袋,耐心地等著小蜘蛛誕生。年復(fù)一年,夏洛的子女、孫子女、曾子女總有兩三只留下來,在門口安家。
讀完以后我也有很多疑問,弗恩真的能聽懂動物的談話嗎?蜘蛛真的能織字嗎?我想只要在意,只要有愛,弗恩能了解動物們的所思所想所言。只要有愛,蜘蛛也能織出令人驚奇的文字。同時(shí),我想讓這種愛傳給更多的人,傳到各個(gè)角落,讓我們的世界充滿溫情和美好!
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五年級暑假讀后感挑山工讀后感篇十四
前幾天我看了一本書,名字叫做《夏洛的網(wǎng)》,這本書令我感受很深,特別是那只名叫夏洛的蜘蛛,讓我感受最深。
《夏洛的網(wǎng)》這本書主要講了,在倉谷,蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的友誼,一天當(dāng)?shù)弥柌拿\(yùn)最后是變成熏肉火腿,小小的夏洛便決定來救威爾伯,當(dāng)夏洛在網(wǎng)上織出了一個(gè)又一個(gè)“奇跡”時(shí),徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),讓威爾伯有了一個(gè)安享天命的未來,然而夏洛的生命卻走到了盡頭,夏洛用一張充滿愛心和友誼的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命。更讓我們在心中激起無限的愛與溫情。
看到這里,我不禁被夏洛的愛心和愛幫助別人的品質(zhì)給打動了,在生活中還有許多具有夏洛品質(zhì)的人。
一天我在看電腦新聞時(shí),看到一個(gè)非常有愛心的小女孩,她的行為也讓我們覺得人間自有真情在。那個(gè)講的是,一個(gè)小女孩和媽媽出去玩,見到一個(gè)斷臂的叔叔在用粉筆寫著自己的不幸遭遇,小女孩請求媽媽借給自己10元錢,媽媽不同意。小女孩再次請求,可她媽媽還是不同意,小女孩再三請求,媽媽才答應(yīng),在小女孩投完錢后,周圍的人便紛紛向那個(gè)人投錢,小女孩的媽媽微笑的看著女兒,對女兒說,孩子你做的對。其實(shí),周圍的人不是沒有愛心,是因?yàn)樗麄兣伦约罕或_了,小女孩為什么不怕,我想她是因?yàn)橄胗脨坌娜椭切┯欣щy的人,讓世界充滿愛。
做一個(gè)有愛心的人并不難,做一個(gè)有愛心的人,有責(zé)任心的人,是一件多么美好的事啊!
五年級暑假讀后感挑山工讀后感篇十五
這個(gè)寒假我看了一本書,書名是《夏洛的網(wǎng)》,是美國作家e.b懷特寫的。在中國知道的人不算太多,但是喜歡的人卻不少。我再一次偶然的機(jī)會下,在書城翻閱了這本書,并迅速被他精彩的故事情節(jié)所吸引。
故事內(nèi)容是因?yàn)橐恢宦淠_豬威爾伯即將要被農(nóng)場主阿拉布爾先生殺死時(shí),卻被他的女兒弗恩極力勸阻并收養(yǎng)了。一天威爾伯不得不到弗恩舅舅的農(nóng)場里去,在那里他交到了一個(gè)真誠的朋友—蜘蛛夏洛。直到有一天威爾伯必須要被殺掉時(shí),夏洛挺身而出,救下威爾伯,自己卻因?yàn)閯诶圻^度而死亡。
我真的不記得翻閱過多少遍《夏洛的網(wǎng)》,熟知故事中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。可是每次當(dāng)我再聽到那個(gè)黑暗中堅(jiān)定的聲音說:“你不會死的”時(shí)還是會忍不住熱淚盈眶。這是偉大的一瞬間,就像上帝的聲音。但是這里并沒有上帝,只有一只叫做夏洛的蜘蛛,夏洛答應(yīng)威爾伯,她一定會想辦法拯救他的生命,還說了一句我們每一個(gè)人都應(yīng)該記住的話—“我是你的朋友,我喜歡你,睡覺吧,明天早上你就能看見我了?!边@句話就像《智取威虎山》里對那種“天王蓋地虎”的切口一樣,一個(gè)說王牌豬,一個(gè)說光彩照人,互相就能夠相視而笑、莫逆于心。
“兄弟敦和睦,朋友篤誠信?!泵總€(gè)人都有朋友,朋友之間的相處之道就是坦誠相待,當(dāng)朋友有困難時(shí),都應(yīng)該伸出援助之手,不論是學(xué)習(xí)上還是生活中,只要你肯幫助他人,別人也會幫助你的,這是一個(gè)再簡單不過的道理了!
五年級暑假讀后感挑山工讀后感篇十六
今天,我想向大家推薦一本很好看的書――大名人小故事,這一本書包羅了很多名人,例如:古希臘最博學(xué)的人――阿基米德、世界童話大王――安徒生,等等有名的人。這一本書主要講的是名人的一些故事。
韋達(dá)是歐洲中世紀(jì)時(shí)期法國最著名的數(shù)學(xué)家,但他真正的事業(yè)其是是律師。他最大的成就就是把平方、立方引進(jìn)了數(shù)學(xué)。還有一次西班牙人制造了很難分析的密碼,韋達(dá)用了一個(gè)晚上就解析了出來。
從此,韋達(dá)名揚(yáng)歐洲。
在生活中,也有很多數(shù)學(xué)天才,我的表弟――胡韞舟就是一個(gè)。又一次,他遇到了一個(gè)難題,他就自己冥思苦想,還是想不出來,經(jīng)過他平常寄累的知識和書上的習(xí)題,他終于做出來了。
這一本書非常好,希望大家也看看。
五年級暑假讀后感挑山工讀后感篇十七
今天,我們學(xué)習(xí)了《挑山工》這篇課文,學(xué)完這篇課文,我深受啟發(fā)。
《挑山工》這篇文章主要寫了:作者同幾個(gè)畫友去泰山寫生,碰到了一個(gè)挑山工,攀談時(shí),挑山工告訴了作者一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈地去做一件事情,那就肯定能成功。
讀罷此文,我掩卷沉思,不禁想起了一件生活中的往事。
記得我在五歲的時(shí)候:有一天,媽媽逼我學(xué)習(xí)電子琴,我心里一百個(gè)不愿意,一千個(gè)不愿意,唉!可是還是得服從命令。當(dāng)我下午放學(xué)回到家里時(shí),發(fā)現(xiàn)了電子琴已經(jīng)被媽媽買回來了,哇噻!好漂亮呀!那個(gè)不想學(xué)電子琴的念頭一下子就從我的腦海里消失了,我非常喜歡這臺電子琴。真是功夫不負(fù)有心人,如今,我已經(jīng)考上了十級。
通過這件事,我悟出了一個(gè)大道理:只要做事情目標(biāo)專一,持之以恒,那就會實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
五年級暑假讀后感挑山工讀后感篇十八
我看過很多書,有西游記,三國演義……但是,讓我記憶最深的還是〈〈夏洛的網(wǎng)〉〉。
文章講述了一個(gè)十分動人的故事,在朱克曼的谷倉里,快樂地生活著一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,可是,看似渺小的夏洛用自己特有的方式,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),但,蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
文中讓我最感動的是蜘蛛夏洛,它為了朋友不惜一切代價(jià),而不求回報(bào)。當(dāng)聽到小豬威爾伯要變成熏肉火腿時(shí),夏洛毫不猶豫地說:”我救你。“這簡潔的一句話讓威爾伯重新燃起了希望,雖然它也難相信,一只小小的蜘蛛能挽救它的生命,但它覺得很幸運(yùn),有這么一個(gè)忠誠的朋友,讓它感覺到了友誼是天下最稱心的東西,威爾伯永遠(yuǎn)也忘不了夏洛,它雖然熱愛自己的子孫,可是,誰都沒有能代替夏洛在它心中的位置。
〈〈夏洛的網(wǎng)〉〉一直讓我深深地感動著。動物和動物之間的友情是那樣美好!人間可能從來沒有這樣的友誼,不要報(bào)酬,不要感謝,對朋友做那么多,這種友誼是無法形容的。動物也能這樣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該這樣,在朋友有難時(shí),要伸出友誼之手,互相幫助,互相關(guān)懷,不能用金錢來衡量友誼。人的生命中除了親人的關(guān)懷,還有友誼也是非常重要的。沒有友誼,也許你的人生會十分孤獨(dú),生活十分無趣。但愿人間處處能有像夏洛和威爾伯這樣的友誼。
蜘蛛夏洛是值得我們學(xué)習(xí)的一個(gè)好榜樣,它讓我懂得了愛人如己,無私獻(xiàn)身的道理。
我覺得這本書的作者美國人e·b·懷特寫得很有童趣。通過擬人化的手法,生動地為我們描述了朱克曼先生家谷倉里這群有情有義的動物,為我們展示了一個(gè)充滿關(guān)愛的動物世界。
炎熱的暑假,讀到這樣一本好書,給我留下了深刻的印象。
什么是真摯的友誼?為了挽救朋友,而付出自己生命代價(jià)。這個(gè)付出自己生命的就是蜘蛛夏洛。
故事講的是,有一只名叫威爾伯的小豬,它的主人阿拉布爾先生在一天早上準(zhǔn)備殺掉它,因?yàn)樗且恢宦淠_豬,他的小女兒弗恩,上前奪下他爸爸手中的斧頭,救了小豬威爾伯。后來,阿拉布爾先生,把小豬威爾伯賣給了弗恩的舅舅:朱克曼先生。威爾伯在朱克曼先生的谷倉里找到了一個(gè)朋友蜘蛛夏洛,不久威爾小屋伯知道了朱克曼先生要把它給殺了,做成熏肉火腿。威爾伯心里很害怕,它的朋友夏洛說:“我?guī)湍?。”夏洛用了三個(gè)晚上分別織了:王牌豬、了不起、光彩照人這幾個(gè)字,救了小豬威爾伯,而蜘蛛夏洛卻走到了生命的盡頭。
讀了這本書后,我深受感動。蜘蛛夏洛在朋友需要幫助時(shí)幫助了它。這就是人們常說的患難見真情。當(dāng)朋友有困難的時(shí)候,你是否幫助了它?最真摯的朋友都像夏洛這樣,想盡一切辦法幫助去幫助朋友。我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)!
五年級暑假讀后感挑山工讀后感篇十九
一只渺小的蜘蛛都會去幫助朋友但人類去沒有這樣,比如張鑫,如果有同學(xué)在他的身旁摔倒,他會不以為然的走過去,把大家驚呆了(因?yàn)榇蠹乙詾樗麜阉銎饋?一只渺小的動物可以這樣,做個(gè)樂于助人的同學(xué)吧!
你們有沒有讀過《夏洛的網(wǎng)》這本書,如果沒有看過,那就來聽我介紹一下吧。一開始,書里寫了一只落腳的小豬,農(nóng)場的主人準(zhǔn)備殺掉它,這件事被農(nóng)場主的女兒知道了,她便搶下父親的斧頭,并打算養(yǎng)這只小豬,她給小豬起了個(gè)名字叫”威爾伯“。
有一天農(nóng)場的主人要把威爾伯賣了,他的女兒沒辦法只好把威爾伯賣了,威爾伯到了一個(gè)新的農(nóng)場,它在這個(gè)農(nóng)場認(rèn)識了,一只公鵝、一只母鵝、七只小鵝、一只老羊、一只小羊羔、一只叫坦普爾頓的老鼠,當(dāng)然少不了蜘蛛夏洛。
有一次,威爾伯聽到老羊說”:所有的春豬都會被殺棹“。威爾伯是一只春豬,它不想被殺掉,它哭了,它把這件事告訴了夏洛,夏洛用織字的辦法救了威爾伯。
威爾伯的主人看了一些夏洛織的字后,決定讓威爾伯參加比賽,最后它在比賽中獲勝了,它沒有被殺掉。
這本書中我最喜歡,”進(jìn)展順利“和”奇跡“這兩個(gè)章節(jié)。
進(jìn)展順利這個(gè)章節(jié)寫了夏洛要寫新字了,夏洛讓坦普爾頓找新字眼,第一次它找到了”松脆“這個(gè)字眼,夏洛覺得不好,又讓它去找字,它找了”防縮“這個(gè)詞,夏洛覺得還是不好,又讓它去找詞,它找到了”光彩照人“四個(gè)字。第二天人們看見了蜘蛛網(wǎng)上的字,他們都贊美威爾伯光彩照人,這樣許多人都知道了威爾伯這頭名豬。
奇跡,這個(gè)章節(jié)寫了夏洛連夜織了”王牌豬“三個(gè)字,農(nóng)場主從豬圈走過的時(shí)候,看見了那三個(gè)字,他連忙告訴了他的夫人,他的夫人看見那三個(gè)字她嚇呆了,他們讓牧師來看,牧師說:”這是神的指意“。過了幾天,農(nóng)場里有一大堆人來看威爾伯,農(nóng)場主為了接待客人忙的不可開交。
我讀了這本書后,我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的豬,它吃了喝了吃,最后被殺掉了,現(xiàn)實(shí)生活中的蜘蛛,整天不是織網(wǎng)就是吃蟲子,但書里的夏洛用織字救了威爾伯,威爾伯在比賽由得了大獎(jiǎng),所作者的想像力是多么的豐富!
夏洛的網(wǎng)》我五年級就買了,當(dāng)時(shí)讀它,有一點(diǎn)點(diǎn)感受,但又不知道怎么說,只知道很感人?,F(xiàn)在我能表達(dá)出來了,就是動物之間的友情其實(shí)比人還要深,有自我犧牲的精神。
現(xiàn)在重讀是,心里仍受感動,都快落淚了。我不敢相信一只蜘蛛為了一只小豬而犧牲自己寶貴的生命,但是有不能不相信擺在眼前的事實(shí)。一只蜘蛛為了一只小豬而犧牲自己,看出他們之間的友誼達(dá)到了友誼中的最高境界,真讓人難以想象。人類和它們比起來,簡直差到了十萬八千里,有的人利用友誼來害人;有的人為了錢,而出賣自己的朋友;有的人騙走朋友的心,騙走朋友的錢……難道,人類可以和動物比嗎?人類啊!醒來的時(shí)候到了,看看身邊的朋友都被你們害成啥樣了,落到了那種田地。
我明白了動物之間也是有友誼的,他們之間的友誼激起了我心中的愛與溫情。我會好好對待我的朋友,珍惜在一起的時(shí)間。
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