每個人都有自己的目標(biāo)和追求，為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要付出努力。寫作時，我們要注重細(xì)節(jié)的描述，使文章更加生動有趣?？偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)總結(jié)技巧的重要資源和參考資料。
初中你從書中來優(yōu)選篇一
路上有一個模糊的身影，正匆匆走向圖書館，身上幾乎濕透了，天很冷，我拿著一把雨傘，哆哆嗦嗦地往前走著。
走進(jìn)圖書館，我匆匆向三樓跑去，隨手拿起一本書就坐在角落上看，我冷得發(fā)抖，手像*塊一樣，很僵硬，我拿著那本書，就坐在角落里看著，我快速地掃了幾眼書便翻過去了，對于我來說，圖書館只是一個可以躲避大雨的地方，而看書也只是為了打發(fā)時間，我囫圇吞棗地看著書，心卻早就飛走了。
忽然，一個精*的地方吸引了我，漸漸地，我陶醉在了其中，那一個個方塊字組成的篇章，那一個個漢字跳動出來的生動故事，讓我沉迷其中，讓我感受到了語文的魅力，讓我愛上了語文，我不知道那一個個漢字竟是那樣令人陶醉，我不知道語文竟是那樣生動有趣，書本里的知識讓我吃驚，更讓我學(xué)到語文。
從此，圖書館便成了我第二個家，一有時間就去，那一個個方塊字吸引著我，那一本本書讓我著了魔，讓我不得不愛上那里，我愛去圖書館，不僅是因為它讓我從書本中學(xué)到了語文，更是因為它讓我的視野變得更加遼闊，讓我的知識更加豐富，讓我知道中華上下五千年的歷史，讓我了解宇宙的奧秘。
現(xiàn)在想來，得特別感謝那場大雨，是它，讓我愛上了圖書館，讓我愛上了書本，讓我愛上了語文。
初中你從書中來優(yōu)選篇二
看著窗前的落葉，不禁回憶訖了昨天望功的二篇文章——《尾生之約》跟《宋定伯捉鬼》。
尾生在橋頭等著可愛的母子的呈現(xiàn)，可遲遲不睹有我來。隨后，洪水去了，便使在性命的。
最后一刻，他依然單手牢牢地抓著欄桿只為實(shí)行他所許下的諾言在橋頭上等著父孩最后的終局可想而知。
讀這篇文章時，雖未曾激動得落淚，但卻在我心頭激發(fā)一層漣漪。如許傻的序幕啊！就只為了誠信這兩個摸不著的字眼，就斷送了年青的生命。他的行動也許會得來別人的譏諷、譏笑，但我信任，至少他會對從彼無悔，由于他領(lǐng)有了誠信。
再讀《宋定伯捉鬼》時，心面則干了一番掙扎，宋定伯逢鬼，鬼答：“你時何人？”宋定伯說：“鬼也?！庇谑?，他誘騙了鬼，最后殺逝世了鬼。
一開端，總感到那宋定伯很聰慧，那鬼也太傻，太不警戒口了！起初細(xì)細(xì)一想：宋定伯詐騙了鬼，卻沒有一點(diǎn)內(nèi)疚之心，興許這鬼是惡的呢？幸佳是鬼，假如是己，那宋定伯還悔成替“好漢”馬？不論他人怎么對待他，但至多爾以為他不應(yīng)當(dāng)拋棄誠信，更不當(dāng)為了本人的'私害，就把鬼宰了，即便他是鬼！
風(fēng)兒把我從思路中拉歸，是啊，想想大家，想想該昔社會的人們，又有多少個能像尾生一樣呢？隨著時期的提高，物資生涯仿佛越來越蒙人們崇尚，但我不得不說，精力上的滿意才是最可貴的。
降葉跟著風(fēng)兒飄漲，誠信也是如斯，讓咱們一伏在她消散之前沉丟她，讓她在下一個春地，從新綻開最美的光輝。
初中你從書中來優(yōu)選篇三
“考，考，考，老師的法寶;分，分，分，學(xué)生的命根……”這首曾經(jīng)普遍傳唱于學(xué)生間的歌謠道出了我最頭疼的問題——學(xué)習(xí)。
本人是一個標(biāo)準(zhǔn)的——額，應(yīng)該是——嚴(yán)重偏科的學(xué)生，而且還是“百年難得一遇”的文理各偏一半的天才式“天才”，讓我的父母經(jīng)常無言對我，同時使我無顏對他。
不知從什么時候起，各類補(bǔ)習(xí)班如雨后春筍般冒出來。幾乎在大街小巷上，到處都能看到它們的身影，而本人就是正好被這股補(bǔ)習(xí)浪潮裹挾而去的“弱腳蝦”一枚。
我的父母也想要送本人去補(bǔ)習(xí)班，縱使本人使出了渾身解數(shù)，以百折不撓的精神百般抵抗，但還是被丟進(jìn)了x補(bǔ)習(xí)班，被淹沒在了題海中，以致無法“自拔”，縱使雙休也盡毀于一旦了。
至今我仍然記得當(dāng)時and現(xiàn)在依舊很有名的一句口號：別讓孩子輸在起跑線上!這一“至理名言”引起了很多家長的共鳴，于是，俺們做子女的壓力更重了，講義、簿本、作業(yè)也便像一座座大山壓在了俺們的身上。幸好本人奉行樂觀純粹、積極向上、有條不紊的處世原則，時常能保持桌面的結(jié)凈，甚至內(nèi)心并未閃起波瀾。
其實(shí)，本人認(rèn)為“輸在起跑線上”相關(guān)論調(diào)并不適合所有人，就像這句話同樣不適合馬拉松比賽一樣。
學(xué)習(xí)那些事，就是這樣的說不盡，說不清。
初中你從書中來優(yōu)選篇四
河邊。暮色蒼茫?！皳煲粔K碎瓦，比打水漂?！备赣H對兒子說。
兒子服從。但只劃出一條很短暫的弧線?！坝昧Α！薄拔以贈]有力氣了，”兒子灰心喪氣，“爸，或許你能幫我?！薄澳敲?，跟我來。”
到河邊要穿過一片松樹林，它的背后有塊平地，那里綻放著藍(lán)色的花兒，棲息著藍(lán)鳥，還有一些戀花的彩蝶翩飛于光明與黑暗之間。這似乎不合他的心境。他高考落榜了，景色應(yīng)該是悲傷的、灰暗的，林子里應(yīng)該閃爍著微暗的火，像似有卻無的希望。他該做的或許是踏著落花歸去。他像是經(jīng)歷著一次逃亡，繼續(xù)還是放棄？這是一個問題。
他用力，只是一條短暫的弧線，就是近處也未能綻放美麗的水花?！拔矣昧俗畲蟮牧α?，還是不行，”他說，“就像我的高考?！薄笆悄闳鄙僖稽c(diǎn)幻想，像這樣。”父親輕輕擲出一條悠長的線，仿佛不是碎瓦，而是一條飛魚?！叭绻阆襁@樣。”父親向天上扔出碎瓦，用了很大的力氣，可只是沉悶的一聲，碎瓦墜入河底?！霸傧襁@樣?！备赣H向河里猛地一擲，更加沉悶的響。和上次一樣，碎瓦墜入河底。
父親對他笑：“幻想問題?！薄盎孟雴栴}？難道你是說我想上大學(xué)是幻想？”“不是，但大學(xué)并不是唯一的路?！备赣H說，“有過這樣的一句話，多一點(diǎn)幻想，人生將會給出不同高度的拋物線。顯然，幻想不光是力，還需要正確的方向。”
父子都笑了?！澳敲茨闶且姨こ隹荚囃獾囊粭l路來?！薄笆牵瑒?chuàng)業(yè)，當(dāng)老板去?！薄盎孟?！可能嗎？”“這要靠你自己的幻想力。而我現(xiàn)在做的只是和你回家。起點(diǎn)，終點(diǎn)，你在哪里都該有你自己的幻想方向和努力?！?/p>
兒子仿佛當(dāng)上了老板，多一點(diǎn)幻想，于是一條美麗的弧線在水面上，不是碎瓦，而像一條飛魚，游到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
初中你從書中來優(yōu)選篇五
在我成長的道路上有許許多多的事，但有些事是刻骨銘心的，是難以忘懷的。
有一次，教官在我們的教學(xué)樓旁站著的時候，我們班的班主任來了，班主任對我們說：“大家好”，大家都對這個教官有很好的感情，這時，班主任走過來對我們說：“大家好”，教官對我們的感情是非常好的，這讓我很感動。
我知道，教官在軍訓(xùn)時，不能太嚴(yán)厲，要嚴(yán)格的，不然，教官的心里就會很不舒服，也會有一些不舒服的。但這樣的教官，他不會讓我們感到苦。
在軍訓(xùn)時，每個班里都有一些學(xué)生，他們在做，每個人的動作都非常優(yōu)美。
在一次教官的生日晚會上，我們班的教官生日的時候，我們班的同學(xué)都非常高興。教官生日的晚上，教官把同學(xué)們都叫來，對他們說道：“大家好”。他們的臉上洋溢起一種幸福的笑容，教官看到這種笑容，心里也很高興。教官生日的晚上，同學(xué)們都很高興。
這次軍訓(xùn)，讓我感到了，軍訓(xùn)雖然很苦很累，但是只要我們能堅持就一定會有收獲的，也是讓我們體會到了這份快樂的快樂。
初中你從書中來優(yōu)選篇六
初中的時候，我的鄰居就告訴我軍訓(xùn)有多苦，多累。什么烈日下一曬就是一整天，幾天下來鐵定成個“小非洲”，還有在軍訓(xùn)時稍不留神就會被教官惡罰。光是聽著他們的介紹，我的心中就有些害怕。如今步入初中的我馬上要迎接軍訓(xùn)了，再加上這幾天太陽火辣辣的毒，不禁使我對軍訓(xùn)的害怕又增加了幾分。
第一天，見到新來的教官沒有一點(diǎn)兒精神，我就不擔(dān)心了。但沒料到教官可狠了，一來就是站軍姿。一開始，大家精神抖擻，身體站得筆直。但就在這時，一個女生倒下了。我非常疑惑為什么大家都沒事，她卻如此虛弱呢？過了一會兒，這個同學(xué)又和我們并肩作戰(zhàn)了。這天，我沒有喊累，因為她堅強(qiáng)的毅力鼓舞著我。
第三天，教官上午讓我們自己練習(xí)齊步走。我們這排正練著，不知誰要休息，硬把我們拉去休息，結(jié)果被教官重重罰了一頓，而且規(guī)定從此以后，我們每天比女生多站半個小時。最后，男生都曬成了黑炭，而女生好像沒有什么變化。
軍訓(xùn)匯演我們和十班一組，而且是第一個出場。十班的訓(xùn)練也許不嚴(yán)格，齊步走不齊，居然還有人在走時拍手，立正時一大批人在說話。我們班的同學(xué)個個斗志昂揚(yáng)，步調(diào)鏗鏘，可一想到十班的精神不振，我也只好在心里自認(rèn)倒霉了。
宣布結(jié)果的時候，我盡量平息自己激動的心情，這樣到時會少一點(diǎn)兒失望。但評委是公正的，我們二班一等獎，而十班卻是三等獎。
這次軍訓(xùn)雖只有短暫的四天，但這四天卻給了我難以磨滅的印象，也給了我人生的啟迪：堅持就是勝利，在實(shí)力面前永遠(yuǎn)有公正！
初中你從書中來優(yōu)選篇七
書本，帶我走遍千山萬水，走過春夏秋冬。
書本，陪我感受春天的溫暖，陪我度過夏日的炎熱，陪我走過秋天的涼爽，陪我體會冬日的嚴(yán)寒。我離不開書，就像小草離不開大地的呵護(hù)，就像嬰兒離不開母親的懷抱。
走進(jìn)書本，我仿佛來到知識海洋深邃的海底;從書本中抬起眼來，我仿佛跟著尼摩船長來到了海底，欣賞到海底無窮的美麗。蔚藍(lán)的海底，魚兒歡快地游泳，一簇簇珊瑚像是春日里的花兒，五顏六色，不禁讓人想起大地上熱鬧的春天，這里有著無盡的樂趣。
走進(jìn)書本，我看到孤獨(dú)的人為了事業(yè)、為了家庭而拼搏;我仿佛看到街上的人群熙熙攘攘，柏油馬路上車水馬龍，刺鼻的汽車尾氣是屬于這個大城市的獨(dú)特氣味。繁華的街市，攢動的人流，卻掩蓋不了人們的孤獨(dú);從書本中抬起眼來，我仿佛跟著文人騷客來到了世外桃源，那里風(fēng)景如畫，桃花獨(dú)自敗落，花瓣落在泥里，不再如從前那般芬芳。
走進(jìn)書本，我仿佛跟著雨果來到了法國，聽那悠揚(yáng)的鐘聲，看那熱鬧的巴黎，我嗅到了巴黎圣母院敲鐘人的孤獨(dú);從書本中抬起眼來，我仿佛看到巴黎，是那么美、那么令人神往，塞納河緩緩流過，埃菲爾鐵塔有著別樣的美，哥特式建筑透出歐洲的味道。莊嚴(yán)的巴黎圣母院正坐落于此。鐘聲響起，幽幽地傳入耳中，輕輕地落在心田上。我仿佛看見圣母院的敲鐘人，獨(dú)自一人望向遠(yuǎn)方。
走進(jìn)書本，我仿佛跟著李清照來到她的庭院，看到她美麗的容顏，體會她“才下眉頭，又上心頭”的苦悶;從書本中抬起眼來，我仿佛看到，一位略帶愁容的女子坐在秋千上，香汗津紗，酒香四溢，這是屬于她的氣息。她，宛若仙女下凡，烏黑的秀發(fā)，憂郁的眼神，時不時輕嘆一聲。我看到了這位婉約的傳奇女子，體會到了他人難懂的思念。
初中你從書中來優(yōu)選篇八
簡單的生活，讓我迷茫，“同樣的功課”，讓我疲憊。我就像在山里迷路的孩子，在大霧中亂闖亂撞；也可以說成是街頭的小混混，每天只知道混，混過一天算一天。每天我?guī)缀醵紝儆诔了癄顟B(tài)，周圍的一切都是幻象吧，我就這樣想著。哎，這著實(shí)是讓我心曠神“移”了。
這就是我盼了整整六年的暑假，沒有作業(yè)的歲月，空白的歲月?，F(xiàn)在，我只有電腦相隨，網(wǎng)友相伴了。如今，我也只有這樣唱：“我不再逃，空虛日子這一路都在熬，也許電腦就是熟能生巧，你絕對想不到我多渴望，讓鋼筆再次回到手上，寫作業(yè)或做多少題都好，只要有事做就好，求求你求求你讓時間走快，讓暑假快結(jié)束?！?/p>
空白的歲月，空白的心，哎，“空白沉心”！
初中你從書中來優(yōu)選篇九
初中青春有很多青春期的煩惱，也有很多勵志的正能量。下面跟小編一起來看看吧!
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《青春的使命》。
青春是什么?難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進(jìn)步中的青少年，我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心!
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)，催人奮進(jìn)!我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實(shí)的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人，勤奮能鑄就人。青少年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運(yùn)與國家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青少年最嘹亮的。
口號。
我真心地希望這不僅僅是口號更是我們青少年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國之獨(dú)立，振興國家，匹夫有責(zé)，趕快行動起來吧!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是“只有合作，才能雙贏”。
有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃完后便餓死了;另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠(yuǎn)，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時充饑，但解決不了長遠(yuǎn)的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題，但對眼前的饑餓卻無能為力。
由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的生計問題，只有兩個人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句。
名言。
：單獨(dú)一個人可能滅亡，兩個人在一起可能獲救。當(dāng)然，是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結(jié)局。
當(dāng)今世界，科技高速發(fā)展，社會分工越來越細(xì)，而人的智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識和合作習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生，更應(yīng)該善于合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長;與同學(xué)合作，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧;與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是初x(8)班學(xué)生，今天能夠作為進(jìn)步生代表上臺講話，我感到非常榮幸。
在剛剛過去的期中考試中，我從月考年級第264名進(jìn)到了期中年級第132名，從班級第28名進(jìn)到了班級第13名，我能取得如此大的進(jìn)步，首先要感老師的辛勤教導(dǎo)，當(dāng)然也離不開自己的努力。下面談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會：
一是劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動力。期中和期末考試是近階段我的最大目標(biāo)，只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績，我的信心才會更足，明年中考的成績才會更理想，我的明天才會更美好。期中考試，我初步實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)?，F(xiàn)在距離期末考試還有兩個月時間，我會繼續(xù)努力的。我要把中考這個大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個個小目標(biāo)，然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中都穩(wěn)中有近，分步實(shí)現(xiàn)。
二是注重學(xué)習(xí)方法。有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講，這是一個重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識點(diǎn)、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。難題不會有情可原，但基礎(chǔ)和講過的題必須會，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，只有真正弄懂錯在哪，才有進(jìn)步。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會牢牢記住。作業(yè)是必做的，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，試卷中并不是大部分都是難題，拔高題也只不過一兩道，因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧的境界。
三是養(yǎng)成好的習(xí)慣。我們老師常對我們講，方法比分?jǐn)?shù)重要，習(xí)慣比分?jǐn)?shù)重要，態(tài)度也比分?jǐn)?shù)重要。第一次月考失利后，我下定決心要改掉自己身上的不良習(xí)慣。比如，我以前經(jīng)常在宿舍里講了很多的廢話，月考后，我下定決心不在宿舍里講廢話，既影響自己休息，也干擾別人休息。這樣，第二天，我就有充沛的精力學(xué)習(xí)了。其次，我虛心接受老師的批評，努力改善跟同學(xué)之間的關(guān)系，和諧的人際關(guān)系對我學(xué)習(xí)成績的提高也有很大的益處。
成績已屬于昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué)，不要?dú)怵H繼續(xù)努力，相信功夫不負(fù)有心人，讓我們堅定信念，共同進(jìn)步!
謝謝大家!
尊敬老師各位同學(xué)們：
大家好!
古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo)，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的夢想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下，社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生。或許你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個個節(jié)點(diǎn)，就成了每—個時期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個方向，為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有夢想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。
初中你從書中來優(yōu)選篇十
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，又迎來了一個炎熱的夏天，也迎來了我在母校的最終一個夏季。此時此刻，一想到母校的教師，母校的同學(xué)，我的心里那種難忘、懷念、不舍得情懷就更會多上幾分。
中學(xué)的生活，隨著時間無聲無息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學(xué)生，我感到無比的興奮，但又感到了無比的難過。興奮的是我又長大了一歲，將開始我那神奇而又夢幻的初中生活。難過的是我將要離開與我相處了三年的教師和同學(xué)們。如今，看著母校的種種，想起母校的教師對自我的關(guān)懷與表揚(yáng)，想起母校的同學(xué)對自我真摯的友誼，彼此之間的感情流出的是難以割舍，也是一種酸酸的味道。
三年前，我?guī)е赡鄣哪橗嫞闷娴难凵?，輕快的腳步，走進(jìn)了我如今的母校。無論是教師，還是同學(xué)，大家都給予了我很大的幫忙。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難的時候，教師和同學(xué)們總是熱心的幫忙我；每當(dāng)我寫的作文獲獎時，教師和同學(xué)顯得比我還高興；每當(dāng)我遇到了悲痛事，顯得沮喪和難過時，總是能聽到教師和同學(xué)們的安慰聲，鼓勵聲。
記得有一次，我因生病而沒來學(xué)校，心里十分擔(dān)心第二天上學(xué)不能跟上同學(xué)們學(xué)習(xí)的“腳步”。正當(dāng)我苦惱的時候，門外響起了一陣清脆的門鈴聲。我打開門一看，原先是班上的中隊干部們。她們關(guān)切地問我病好些了嗎？并告訴了我今日的作業(yè)，然后拿出了這幾天上課做的筆記，耐心、詳細(xì)的給我講解難題和知識要點(diǎn)?？吹竭@一切，我心里涌起了一股暖流，不盡的感激難以言表。
記得還有一次，在體育課上，我跑步時不細(xì)心腳一滑，摔倒了，膝蓋上的皮破了，血頓時流了出來。同學(xué)們看到了，紛紛圍上來，問：“你怎樣了？”一位同學(xué)看到了我膝蓋上的血，立刻告訴同學(xué)，說我流血了，讓大家快把我扶到醫(yī)務(wù)室去。這時，兩位女同學(xué)站出來，扶我到醫(yī)務(wù)室去休息。我坐在醫(yī)務(wù)室的椅子上，看著這兩位同學(xué)大汗淋漓的樣貌，心里有一種說不出的溫暖。
過去，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒，期望的是，能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛的笑容和有如黃鶯出谷的笑聲。
再見了，陪我克服困難的好朋友。
再見了，給我歡樂的同學(xué)和教師。
再見了，給我留下完美回憶的xx中學(xué)。
初中你從書中來優(yōu)選篇十一
上課鈴響了，老師還沒進(jìn)教室，同學(xué)們吵得不可開交，正“大鬧天宮”呢!突然，教室里一片鴉雀無聲，瞬時連一根針掉到地上都能聽見，安靜得嚇人。這時候，同學(xué)們齊刷刷地把目光移向教室的門，門還是老樣，毫無表情地注視著我們，原來虛驚一場。哈，接著嗨!于是聊天模式重新開啟，過了一會兒，不知哪個同學(xué)叫了一聲：“老師來了!”同學(xué)們立馬閉嘴，在座位上做著“標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生坐姿”。果不其然，老師來了，看著乖乖的我們臉上露出滿意的微笑。嗯，這位同學(xué)情報匯報得及時，得“表揚(yáng)”!
別看這么吵，但也有安靜的時候呢，每次體育課，老師沒來時，同學(xué)們都一改平時的吵鬧，而是靜靜地坐在自己的座位上等待老師的到來。
我們這班不止很機(jī)智，還很逗比呢!
中飯過后，教室里就傳來一陣“殺豬聲”。過去瞧瞧吧，哦，原來是我班的“靈魂唱將”宋振午在開他的個人演唱會呢，真的是“天籟之音”啊，別看這特別的聲音，他還有“粉絲”給他捧場，我就不湊熱鬧了，免得耳朵起“繭子”!
“韋韋，今天我吃了一頓大餐呢，好多好吃的，真是人間美味啊!”“懷懷，你太容易滿足了吧，不就是一點(diǎn)零食，也人間美味?”“唉!老兄，這你就不懂了吧，我們這里是人間，對吧?零食好吃，對吧?這不是人間美味嗎?”聽到這，我忍不往撲哧一笑，是挺有道理的，這對他來說就算“人間美味”，怪不得挺著一個大大的肚子，就好像有寶寶了。有一次我忍不往問他：?！皫讉€月了?什么時候生吶?我也去湊過熱鬧唄!”他用那種很老道的語氣答道：“到時候這孩子出生，就請你吃大鏊!”哈，三句不離本行，好吃的本性難改!
其實(shí)，我挺慶幸我是甲班的一員，因為我們有和藹可親的老師，有幽默?可愛的同學(xué)。我在這樣一個有愛的大家庭中學(xué)習(xí)，真的是一件很幸福的事呢!
初中你從書中來優(yōu)選篇十二
寒假這天來臨了，我本以為我是最早起床的想幫母親先清理垃圾和收拾房間，誰知母親已在默默的收拾房間，多少次都是這樣啊！我第一次看到的時，不由的發(fā)嘆：為什么母親總是這么早呢（那時的我還不明白）；我第一次的計劃失敗了。
午飯時，我裝出一副吃慢的樣貌，等大家走出去后，我急忙收拾起飯桌，準(zhǔn)備洗洗刷刷；誰知真不真不湊巧（其實(shí)母親是明白我想干什么），母親走了進(jìn)來，連忙說道：“去！去！去！，在這干什么，去看你的書去，這活是我干的．男兒要當(dāng)四方，要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)?！蔽抑缓醚月犛嫃?，第二次不用看就明白失敗了，我是多么期望我能成功?。∧呐率且淮我埠?。
這樣只過了6天、18天、27天時間在慢慢消磨著，回憶起母親這樣的任勞任怨，唉！我的眼睛最后抵制不住了，眼淚不停的下垂著。
這個寒假過的真有好處。
初中你從書中來優(yōu)選篇十三
三年前，我們帶著懵懂踏入學(xué)校，對這個新奇的學(xué)校充滿了好奇與期待，滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自我，提升自我的本事，不斷刷新對自我的認(rèn)識。三年來，我們結(jié)交了許許多多戰(zhàn)友，伙伴，我們共浴同一片陽光；我們共享同一片藍(lán)天，我們懷揣著夢想互相支持走到了今日，這一千個白晝，我們共同走過，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁上的精彩，是我們的回憶，同樣也是教師操勞的成果。教師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜?，是您在午夜a拋棄了休息，為我們批改作業(yè)，是您在白天進(jìn)取的備課，您精神抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來精心準(zhǔn)備的課程教義。感激您，教師！是您“一腔熱血育桃李，三尺講臺寫春秋?！蹦闹笇?dǎo)與教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。
百日誓師會上，我們曾立下誓言，今日是我們兌現(xiàn)承諾的時刻，教室里發(fā)奮苦讀的身影，運(yùn)動場上龍騰虎躍的英姿，課間走廊爽朗灑脫的笑聲，課下針鋒相對的辯論，藝術(shù)節(jié)上精彩絕倫的表演，這一切的一切我們怎能忘懷。
短短三年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)，脫去了稚氣，獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，寬闊的操場，明亮的教室，悠長的走廊，莊重的禮堂，神奇的實(shí)驗室，這其中記錄了我們多少的回憶？可是，我們不得不要對他們說，再見了！
離開是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開始。無窮無盡是離愁，天涯海角遍尋思。今日我們就要和母校分手告別，初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束，初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個驛站。未來的道路更加廣闊，未來的生活更加精彩。
再見了，我的朋友，再見了，我的教師，再見了，親愛的母校。讓我們懷揣夢想，踏上新的征程，迎接完美的未來。多謝大家！
初中你從書中來優(yōu)選篇十四
當(dāng)那小小的紙船兒飄入河流的時候，我將的希望寄這美麗的小舟上，那上面承載著我對家鄉(xiāng)的思念，對親人的思念，更的對母親的思念。
——題記。
母親又來看我了！
我突然想到圣誕將至，便對母親說：“媽，給我一毛錢?！蹦赣H以為我差錢用，便毫不猶豫的給了我十元錢。我急忙推：“您只給我一毛錢就可以了。”母親這又才給我一毛錢。我邊接錢，一邊說：“我毛錢折成一只紙船，寫上對您的祝福，在平安夜那天放出去?！蹦赣H看著我，滿眼的感動。
初中你從書中來優(yōu)選篇十五
今日，我畢業(yè)了，我認(rèn)真的回憶。以前我一向以為我會很高興這個時候的到來，我一向以為我不會悲痛至少不會哭，可是結(jié)果卻是相反的，我哭了。以前，我一向覺得我們班的男生都很自私，老是罵他們，可是在昨日吃散伙飯的時候發(fā)現(xiàn)，以前我的眼睛瞎了，我們班的男生原先都是不錯的。
我親愛的室友們，從今以后，再也沒有人陪我一齊逃課，再也沒有人陪我一齊罵時尚雜志的衣服和對面男生樓的男生了，也不會再會有不睡覺在寢室干唱歌就能唱到天亮的記錄了，再也不會有人陪我一齊傷腦筋衣服，一齊罵食堂的飯菜是垃圾了……少了你們的日子，我的生活也會少了很多顏色。
我的下鋪，我是你在寢室第一個見到的人，很高興。我們一個是水瓶座，一個是處女座，星座書上說，我們在一齊的日子會像火星撞地球一樣的棒。剛開始的時候，我們兩個的小矛盾還真是如書上所言，但我驕傲的是，我們以后的日子磨合的很棒。親愛的，還記得我們第一次吵架嗎？還記得我批評你的那條像人體彩繪的褲子嗎？還記得我在你安靜的病床前嘰嘰喳喳的批評時尚雜志嗎？還記得我半夜在你床上講悄悄話，卻被貓叫嚇著嗎？還記得我們吵吵鬧鬧的逛街的歡樂時光嗎？我全記住了。可愛的蔚，把自我的身體鍛煉好哦！
我們的室長，神奇的牛，我清楚的記得，當(dāng)時決定誰當(dāng)室長是抓紙團(tuán)決定的，我沒有做過多少英明的決定，唯一的一次就是把室長讓給你，要不然我們寢室肯定不明白會亂成什么樣貌。你那雙能變腐朽為神奇的手，真的很厲害，一個個毫不起眼的東西，你都能變廢為寶，我們都在怨嘆你怎樣不去讀服裝設(shè)計，你是我們寢室最心靈手巧的女生，所以活該你的感情順利。
我一向是性格比較男生，從小男生會的游戲我都會，可是女生會的我都很笨，所以我一向羨慕你的手，一雙我一向想要的手。我很高興你在我們寢室，因為你的細(xì)心，你每次都能把我想找的東西，從我亂七八糟的書桌上找出來，我真的是很佩服你！對游戲癡迷的曾，全寢室就你最會玩游戲，所以我每次被你鄙視，我都不敢說話。我最喜歡跟你一齊搭配罵人，因為那種感覺很棒，也很喜歡跟你一齊討論化妝品和護(hù)膚品，因為我們的皮膚都差不多?？墒悄忝靼讍幔课易钕雽δ阏f的是，不要太長對著電腦，有時間出去曬曬太陽，不要太愛游戲，有時間出去呼吸點(diǎn)新鮮空氣！親愛的，我期望你的感情路從此以后順利起來，不要再碰上錯誤的人，即使碰上也堅強(qiáng)的揚(yáng)起嘴角！
我該叫你芳芳，妙妙還是葡萄柚，你的名字還真多，我茫然了。你是臨時插進(jìn)來的。可是有你我們都變的格外開心。還記得你剛到寢室的第一個晚上，大家半夜叫你起床泡方便面嗎？實(shí)話告訴你，那是我們大家商量要給你個下馬威的結(jié)果?？墒?，因為你的善良和呆呆傻傻的性格，最終大家都愛上了看似柔弱卻很堅強(qiáng)的你。我們大家只是很生氣你，為什么自我條件那么好，卻不會打扮自我，所以到此刻我都很自豪我給你那身漂亮的造型，不用多謝我，我樂意。你也是個感情順利的家伙，我們都祝福你。以后自我必須要學(xué)會，好好打扮自我，以后也不要再給除了我們寢室的人欺負(fù)，我不喜歡！
堅強(qiáng)的佳，你是全寢室最小的，卻是全寢室最厲害的，我不得不承認(rèn)。我很佩服你，居然認(rèn)的完所有的菜，還明白它們生長的正確位置，因為我老是在這上頭白癡，還記得我問你的那些白癡問題嗎？我只記得，初一的時候，你每次給我講數(shù)學(xué)題都是一副想去死的表情，我錯了。我還記得，初一測量的那些什么角什么角，我算不清楚，每次都是你幫我的，我還記得你是我們寢室最勤快的人，因為我就是個懶家伙。跟你比，我還真是汗顏！什么都比不上，親愛的，相信我，你必須是最棒的，愛你！
再見了，相處了三年的伙伴們，我們即將踏上夢想的旅程，期望大家在未來的道路上，一帆風(fēng)順！
初中你從書中來優(yōu)選篇十六
1.每天必須保證足量學(xué)習(xí)6小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等。
2.每日英語聽力或口語30分鐘。
3.中午保證一小時休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動。
4.做作業(yè)的要求是這樣的：陽光假日和假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)在寫之前先在練習(xí)本上做一遍，發(fā)現(xiàn)其中的問題，如有沒有不會的，做重點(diǎn)標(biāo)記，然后對不會的進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。對于陽光假日上面需要了解的新知識進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。之后通過家長批閱、講解，合格之后工整的.寫到作業(yè)本上;每個單元完成之后要進(jìn)行單元試卷的作業(yè)，并且規(guī)定時間完成。
早5：00起來跑步。
7：20洗漱完畢。
7：20吃飯。
7：45開始寫作業(yè)。
9：25——11：25試卷一份。
11：25——11：45看報，課外書。
11：45——13：00吃飯，午休。
13：10——14：10語文(詞語解釋，近義詞，反義詞，組詞，多音字等)。
14：25——15：25英語(學(xué)習(xí)下冊內(nèi)容，復(fù)習(xí)上冊內(nèi)容)。
15：40——16：40地理。
16：40——吃晚飯前自由時間。
吃完飯后：家長檢查作業(yè)。
21;00—21：30電視，電腦，課外書。
21：30睡覺。
5：00跑步。
7：20洗漱完畢。
7：45開始做作業(yè)。
9：15——10：55試卷一份。
11：00——11：45生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識)。
11：45——13：00吃飯，午休。
13：10——14：10語文(可寫作文，或文言文)。
14：25——15：25數(shù)學(xué)。
15：40——16：40生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識)。
16：40——5：30自由時間。
吃完飯后：家長檢查作業(yè)。
21;00——21：30電視，電腦，課外書。
21：30睡覺。
5：00起床跑步。
7：45開始寫作業(yè)。
9：15——10：55試卷一份。
11：00——11：45英語。
11：45——13：00吃飯，午休。
13：10——14：10語文(閱讀一篇和摘抄)。
14：25——15：25地理(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識)。
15：40——16：40政治。
吃完飯后，家長檢查作業(yè)。
21;00——21：30電視，電腦，課外書。
21：30睡覺。
以上計劃，三天一循環(huán)。
注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學(xué)習(xí)時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計劃學(xué)習(xí)和生活。
初中你從書中來優(yōu)選篇十七
我是個吃貨，一看見有什么好吃的，薯條啊，燒餅啊，薯片啊，只要我發(fā)現(xiàn)了，就會馬上催著媽買。
一年一度的寒假到了，本以為我可以大吃一頓，卻在期末考試那天下午發(fā)燒了，連自己都不知道，就迷迷糊糊地把數(shù)學(xué)試卷做完了。結(jié)果，考試分出來后，語文98分；英語96分；數(shù)學(xué)竟然99.5分！這下可遭殃了，雖然考得蠻好值得高興，可是語文居然是錯在最容易的生字上，一下子被扣了2分；英語卻是在聽力那扣的；最離譜的是數(shù)學(xué)，這0.5分竟然是在應(yīng)用題里沒寫一個單位被扣分的，這0.5分我可扣得好冤?。』氐郊?，把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸說：沒事，你現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)也不差呀，繼續(xù)努力就行了。聽見爸爸媽媽不但沒有責(zé)罵我，還鼓勵我，我心里暖滋滋的。
寒假到了，我的病剛好，就把家里這幾天爸爸媽媽采購回來的零食吃了一大半，爸爸媽媽從超市回來發(fā)現(xiàn)后，說：吃吧吃吧，反正這是你回家鄉(xiāng)的唯一零食。聽到前一半話我開心極了，可聽到了后面，我啊的一聲不，不會吧！有什么不會了。媽媽啊，媽，好媽媽，不要嘛！我撒嬌道沒有用，想都不用想。媽媽斬釘截鐵地說啊啊啊！我快要瘋了，我已經(jīng)吃了一大半了耶，這可怎么辦呀。有了！我突然想出個辦法我可以用賺來的壓歲錢來買零食，哈哈，我太聰明了！
之后，我就用這個辦法來采購零食，媽媽見了還時不時地夸我呢！
初中你從書中來優(yōu)選篇十八
那些事，就像是一杯茶，苦澀而又略帶甜味;就像是一片葉，飄渺而又清純;就像是一滴露滴，微不足道;就像是一縷陽光，溫暖人的心。
那是一個寒冷的天氣，凜冽的寒風(fēng)夾雜著暴雪，肆虐地吹著，路上的積雪也被大風(fēng)吹得不停地翻著，發(fā)出“吱吱”的響聲，路旁的一棵棵大樹被吹得左搖右擺，在這個寒冷的冬天里，卻顯得更加蒼老，更加無奈，樹上的葉子也紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，仿佛是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
我走在路上，寒風(fēng)凜冽，路面上的積雪很厚，一不小心就會被摔跤，我看著別人在雪地上歡樂地嬉戲，我心里有些羨慕，于是，我走了出來。
這時，在一片雪地里，一位身穿紅色棉襖的女孩，她走了過來，笑容是那么燦爛，那么燦爛!她的身旁是一對年老的夫婦，女孩看上去是一個xx歲的小孩，頭發(fā)很凌亂，臉上布滿了皺紋，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，鼻梁上架著個老花鏡，一看就知道是個很好的老師，她對女孩說：“小姑娘，我?guī)闳フ乙粋€老師吧!”男孩看著她，一副很不解的樣子，于是，他把老奶奶帶到了一座小山前，她說：“奶奶，我們這兒的老師很兇，我們上課時要專心，不能走神，老師講的知識，我們應(yīng)該聽懂?！崩夏棠搪犃?，對她笑了笑，然后把男孩拉了起來，一步一步地走了過來問：“你要到哪兒去?”“我要回家去，”她對女孩說，“小姑娘，你不要害怕，我?guī)闳フ乙粋€老師吧!”女孩聽了，一下子就答應(yīng)了下來，老奶奶對她笑了笑，女孩也對她笑了笑，她也跟著笑了笑，然后，她對女孩說：“好，我們就到這兒來吧!”女孩對她笑了笑，走了，她對女孩笑了笑，女孩也對她笑了笑，女孩對著她笑的眼睛，瞇成了一條縫，女孩也對她笑了笑，她們倆一起朝老師走去，一起回家了。
回到家中，奶奶對她笑了笑，然后，奶奶把她拉了起來，對她說：“好，你真是個好孩子，謝謝你啦!”奶奶說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，這是我應(yīng)該做的，再見!”
那一刻，我感到非常幸福，我看到了她的笑，感到了她的幸福，感到了她的美好，感到了她的快樂，那一刻，我真幸福!
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