無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
寫給時(shí)光的感謝信篇一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對(duì)書(shū)信很是熟悉吧,書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么你知道一篇好的書(shū)信該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的寫給時(shí)光的感謝信,歡迎大家分享。
很多人總在嘆息時(shí)光,比如一眨眼功夫就過(guò)去了一年……而我,卻想感恩時(shí)光,讓我在最美好的年紀(jì)里遇見(jiàn)了她……。
第一次見(jiàn)她,是上小學(xué)第一天。她十分可愛(ài),肉嘟嘟的,讓人一見(jiàn)就想摸摸她。陰差陽(yáng)錯(cuò),我與她成了同桌。后來(lái)的事也可想而知,我與她成為了最好的.朋友,直至今日。
時(shí)光,感謝你,讓我與那個(gè)最細(xì)心的她相遇。雖然在年齡上大她一些,但是在生活中都是她在照顧我。記得有一天放學(xué)我感到有點(diǎn)暈乎乎的,但是又沒(méi)有其他地方不適,所以就沒(méi)放在心上。我回到家剛打開(kāi)門,媽媽便迎上來(lái),摸摸我的頭,問(wèn)我是不是不舒服,我回答;”頭有點(diǎn)痛‘’。便從抽屜里拿出體溫表叫我量下體溫,結(jié)果一量,發(fā)燒了。我用疑惑的目光注視著媽媽,原來(lái)她在我還沒(méi)到家的時(shí)候就打電話給媽媽說(shuō)了我有點(diǎn)不舒服。
時(shí)光,謝謝你,讓我與那個(gè)最暖心的她相遇。因?yàn)槲业纳赵诖汗?jié)期間,大家都忙著過(guò)春節(jié),所以容易遺忘。每年我的生日她都會(huì)送我禮物和打電話問(wèn)候祝我生日快樂(lè)。有一年媽媽和爸爸都忘了的生日,那天我躲在臥室生悶氣,突然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門,還說(shuō)有快遞叫簽收。這時(shí)電話鈴響了。原來(lái)是她打過(guò)來(lái)的,媽媽叫我接電話,電話里響起了生日快樂(lè)的歌,然后她叫我打開(kāi)包裹,里面有個(gè)粉色盒子,打開(kāi)盒子,我激動(dòng)得跳了起來(lái),原來(lái)是最喜歡的偶像抱枕!突然感到一股暖流從心里涌出,眼眶也有點(diǎn)濕濕。讓我在這個(gè)寒冷的冬天里溫暖了許多。
時(shí)光,謝謝你,讓我與那個(gè)有”雙重人格”的她相遇。我和她都是在老師面前斯文的人,但在私底下完全變了一個(gè)人,記得我們喜歡”欺負(fù)”男生,就經(jīng)常一起打打鬧鬧,也因我們的童真,追打著男生圍著操場(chǎng)跑了一圈。當(dāng)然,誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)瘋狂的青春呢!
轉(zhuǎn)眼間,距我和她第一次相遇已過(guò)去七年多了。在這七年里,她陪我笑過(guò)也哭過(guò);有好東西一起分享;相互鼓勵(lì),共同學(xué)習(xí),相互幫助。雖然有時(shí)也會(huì)有小吵小鬧,但是從來(lái)不會(huì)影響我們之間的友誼。時(shí)光,感謝你,讓我與她在那個(gè)時(shí)光相遇,相識(shí),相知。
寫給時(shí)光的感謝信篇二
在流逝的'時(shí)光中,我漸漸成長(zhǎng),從嬰孩時(shí)期的啼哭,到如今的成熟,時(shí)光,讓我遇見(jiàn)了最好的你們。
花開(kāi)了,又落下,明年依然有更為美麗的邂逅,時(shí)光的花朵,卻是開(kāi)了,便不會(huì)再來(lái)。它的綻放,是一次最為美麗的現(xiàn)世。
有人問(wèn)過(guò)我,如果能重來(lái)一次,你會(huì)選擇嗎?
當(dāng)然,一生有太多的遺憾,有太多的后悔。就如,幼時(shí),我與母親拌嘴,與父親冷戰(zhàn),與妹妹吵架……太多的后悔,讓我覺(jué)得慚愧。太多的遺憾讓我懊惱。在時(shí)光中,它們留下的傷痕漸漸淡去,但是留在我心中的痛,卻依然猶如昨日。
剛剛懂事時(shí),總想要再來(lái)一次,再來(lái)一次更為完美的時(shí)光,給自己留下一個(gè)完美的童年,而不是滿是遺憾和后悔的童年。對(duì)父母,縱使有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)的愧疚,也無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)?,那時(shí)的我明白,時(shí)光留下的東西是永恒的。
現(xiàn)在,時(shí)光留下的苦就像茶一樣,越來(lái)越淡。因?yàn)?,更懂世態(tài)炎涼的我,明白一次次的后悔是時(shí)光贈(zèng)與我的禮物。每一次的遺憾,是我后來(lái)人生道路上的方向標(biāo)。就像面對(duì)母親的嘮叨,不會(huì)再頂嘴因?yàn)槲抑懒怂膫?,知道了結(jié)果;就像面對(duì)考試,不會(huì)再在打鈴后多添一筆,因?yàn)槲叶昧苏\(chéng)信的重要;就像面對(duì)父親的質(zhì)疑,不會(huì)再擺著一副臭臉,因?yàn)槲颐靼姿麜?huì)難受。
雖然,母親的嘮叨,讓我不耐煩,但是時(shí)光讓我懂得了母親的良苦用心;雖然,很想每次考出好成績(jī),但是時(shí)光讓我知道了什么比成績(jī)更重要;雖然,父親的質(zhì)疑,讓當(dāng)時(shí)的我很受傷,但是時(shí)光讓我學(xué)會(huì)了理解和寬容。
在無(wú)數(shù)的眼淚背后,是時(shí)光的溫柔帶給我安慰,是時(shí)光的寬容,允許我慢慢地進(jìn)步。
在叛逆期的不懂事里,時(shí)光讓我看見(jiàn)了父母的老去,讓平時(shí)從沒(méi)仔細(xì)看過(guò)父母的我,看見(jiàn)了額間飄然的白發(fā),和那些時(shí)光流過(guò)留下的皺紋。
時(shí)光總是微妙,而不可言。小時(shí)候,父母總是溫柔地看著幼小稚嫩的我背著書(shū)包走進(jìn)校園,一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,直到,我的背影消失在人海中。長(zhǎng)大后,發(fā)燒請(qǐng)假,看了醫(yī)生后回學(xué)校,我總是頭也不回地走進(jìn)學(xué)校,因?yàn)槲抑?,母親在看著我。等到了拐彎處,偷偷藏起來(lái),看著你轉(zhuǎn)過(guò)頭走遠(yuǎn)。靜靜地站在那里,發(fā)呆,只是覺(jué)得母親比在我印象中更瘦小,更虛弱?;叵胫阍跈跅U處擔(dān)心地看著我遠(yuǎn)去的背影,真的想再抱抱您。可是,鈴聲將我拉回了教室。
微涼的時(shí)光,給充滿青春熱血的我們帶來(lái)了絲絲涼意,因?yàn)?,總是回頭才看見(jiàn)兩個(gè)佝僂的背影充滿期待地望著你。盼著哪一刻,你能回頭,看見(jiàn)他們?yōu)槟阌肋h(yuǎn)敞開(kāi)的懷抱。
感謝時(shí)光,讓我學(xué)會(huì)回頭,讓我看見(jiàn)兩鬢斑白的父母;感謝時(shí)光,讓我學(xué)會(huì)感恩,在道路上,不時(shí)地記得看看背后遠(yuǎn)望的父母;感謝時(shí)光,讓我學(xué)會(huì)感謝,在成長(zhǎng)中,不忘停下腳步,感恩父母。
寫給時(shí)光的感謝信篇三
光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了第14個(gè)年頭了。我還是很感謝時(shí)光,雖然他已經(jīng)帶走了我金色的童年,而且他還會(huì)帶走我的青春以及生命,但我仍然不感到怎樣的悲傷。生老病死。人之常情嘛。不死的都是神仙,我是人,沒(méi)那個(gè)能力。為何我要感謝時(shí)光呢?因?yàn)樗麤](méi)有讓我出生在石器時(shí)代或戰(zhàn)爭(zhēng)年代,而是讓我出生在科技發(fā)達(dá)而且和平的當(dāng)代。
說(shuō)起時(shí)光,人們往往會(huì)聯(lián)想到如煙的往事以及自己的一生,而說(shuō)起人生,意義正是很重要的一點(diǎn)。
有人說(shuō):“人的一生很被動(dòng),出生沒(méi)法自己決定,去世也沒(méi)法自己決定,如此被動(dòng)的一生有何意義呢?”其實(shí)他錯(cuò)了,他這樣看人生,好比看一本一千多頁(yè)的書(shū),只看了第一個(gè)字和最后一個(gè)字,就對(duì)此書(shū)發(fā)表什么權(quán)威評(píng)論,只看人生的首尾是不行的,最關(guān)鍵還是由時(shí)光締造的過(guò)程。
你是可以說(shuō)人折騰一生,最后還是一個(gè)死,“人生自古誰(shuí)無(wú)死”嘛。假如我給你兩塊錢或兩噸黃金,你必須花完,算下來(lái),兩塊錢只能買兩根棒棒糖,但兩噸黃金,可以買4億多5億根棒棒糖,足夠給全中國(guó)的小孩一人發(fā)一根了。兩塊錢或者兩噸黃金都會(huì)被花光,就好比兩天或者200年的人生都會(huì)被過(guò)完,只是時(shí)間問(wèn)題而已。但大家都愿意過(guò)200年的人生,而非兩天的人生,為什么呢?很明顯,200年的人生比兩天的人生更長(zhǎng)。誰(shuí)愿意只活兩天呢?所以在很大程度上可以說(shuō),人生的意義,就是多活幾天。
為什么是很大程度上呢?你想啊,如果一個(gè)人,他活了一輩子,什么事兒都沒(méi)有干,那他的人生還有意義嗎?或者說(shuō),他一輩子,凈干了些傷天害理、殺人放火的事兒,那他人生的意義更沒(méi)有意義了。所以,人生最大的意義就在于多干有意義的事兒,而非多活幾年。
倘若在多干有意義的事兒的基礎(chǔ)上,在有效利用時(shí)間,高效做事,那人生就更有意義了。
感謝時(shí)光,教會(huì)我人生的意義,感謝時(shí)光,讓我活在這世上。
寫給時(shí)光的感謝信篇四
親愛(ài)的時(shí)光:
你好!
你像一本舊書(shū),讀過(guò)了,而精彩淋漓的片段需要重溫;你又像一位故人,久未謀面,會(huì)想念。童年,是每個(gè)人最留戀的時(shí)光,它洋溢著我最純摯的笑聲,投射出我最爛漫的臉頰。忘不了那秋千,忘不了你——時(shí)光。
有一個(gè)她,是我童年的伙伴,我們倆像一對(duì)雙胞胎,形影不離。我倆經(jīng)常偷偷地溜出來(lái),拽著對(duì)方的手躥到小廣場(chǎng)上去,所謂“廣場(chǎng)”,不過(guò)是塊雜草叢生的閑地罷了,看似普通簡(jiǎn)單,我們對(duì)它卻有著非一般的情感,這都是源于那生了銹的鐵鏈子加塊麻布的秋千,承載著我們童年所有的美好時(shí)光。
“一,二,走你!”我們最有趣的便是比誰(shuí)蕩的高,雙腿一蹬,我們便被甩了出去,一來(lái)一回,在空中留下一段段美麗的弧形。蕩回去的時(shí)候腿一縮,得在地上使勁兒磕一下,這當(dāng)然是剛起步,蕩地還矮,隨后把“大長(zhǎng)腿”伸得筆直作文,像一把離了弦的箭,向天空發(fā)射,我們?cè)绞幵礁?,越高就越是興奮熱情,風(fēng)吹亂了頭發(fā),我們也絲毫不理會(huì),玩的不亦樂(lè)乎。我們就是兩只自由的小鳥(niǎo),享受飛在空中的*。
有時(shí)會(huì)笨拙地被甩出去,與大地?zé)崆橄鄵恚@時(shí)就再不提比“高”的事了,她便笑話起我啦,會(huì)說(shuō):“瞧你這狼狽的樣子,快來(lái)個(gè)特寫!”我受了窘,才不做膽小鬼,還不服呢!這時(shí)便帶著好勝心開(kāi)啟新一輪的挑戰(zhàn),多有意思??!玩累了,便隨秋千自然蕩落,然后與她說(shuō)著話,太陽(yáng)便下山了。
童年是最純真的歲月,它帶給我滿滿的幸福,在我眼里,童年就是糖罐子,里面都是甜滋味。
但童年一去不復(fù)返,伴隨我的是那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,感謝有你——時(shí)光,每每想起你,都會(huì)在臉上映出粲然的笑容!
祝:永恒!真摯!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給時(shí)光的感謝信篇五
小天是個(gè)喜歡打籃球的男生,他一下課就往球場(chǎng)上跑,一直打到鈴聲再次響起為止
她按照習(xí)慣拿起書(shū)本,讀著枯燥文言文,教室里跑進(jìn)一個(gè)滿頭大汗的男生,拿起雪碧就大口喝起來(lái),拿著面紙擦著汗,用手順好劉海,拿出書(shū)本,趴在書(shū)上,睡著了。
語(yǔ)文老師進(jìn)了教室,通過(guò)鏡片審視這個(gè)教室,看到那個(gè)睡覺(jué)的男生,走過(guò)去,用手敲了敲桌子,男生皺了皺眉頭說(shuō),別煩,今天打了好幾局,沒(méi)心思陪你。語(yǔ)文老師是個(gè)剛畢業(yè)的女老師,臉?biāo)查g紅了,誰(shuí)要你陪。同學(xué),醒醒。男生單手撐著頭,慢慢睜開(kāi)眼睛,額,老師。老師抿了抿嘴唇說(shuō),我不要你陪,我有男朋友。還有下次不要睡覺(jué)了。好了,大家把書(shū)翻到12頁(yè),我們開(kāi)始上課。
三節(jié)課下時(shí)候,最后一節(jié)課開(kāi)班會(huì),老班念了小沫和一個(gè)女生的名字,說(shuō),你們兩個(gè)換一下。那個(gè)女生正好坐在小天旁邊,女生收拾好書(shū),和小沫換了座位。小天很顯然對(duì)這個(gè)新同桌,不是很關(guān)注,只是顧著和旁邊的男生說(shuō)有關(guān)游戲的事情。小沫漸漸發(fā)現(xiàn)這個(gè)男生真的很不錯(cuò),數(shù)學(xué)思維能力很棒,不過(guò)英語(yǔ)不大好,小沫的英語(yǔ)早就達(dá)到了拿滿分的水準(zhǔn)了,所以老師把她調(diào)到他旁邊,想讓她幫幫他的英語(yǔ)。
小天,98。小沫93。。。兩個(gè)人分別領(lǐng)了試卷后,坐到座位上,小天很認(rèn)真的看著自己失分的地方,這種認(rèn)真如果多放點(diǎn)到英語(yǔ)上,英語(yǔ)早過(guò)關(guān)了吧。小沫心里想著。小天抬頭,看了看小沫,怎么了。沒(méi),我不會(huì)這題,你試卷借我看看。哪題,這題。小天指了指小沫失分的那題,對(duì)。你的思路很清晰啊,不過(guò)要細(xì)心一點(diǎn)啊,在最后兩部算錯(cuò)了,分?jǐn)?shù)才扣了。對(duì)了,你這題怎么做的,那天我沒(méi)想了起來(lái)。小沫又給小天講了講。謝謝,小沫看著他長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,眼睛好美。小天頭抬起看小沫,小沫把頭低下,訂正自己的錯(cuò)誤。
有一天,小天和前后桌幾個(gè)男女生一起去另一個(gè)學(xué)校,去那里的學(xué)校玩,小沫旁邊的男生問(wèn)她去不去,小沫沒(méi)有去。過(guò)了一段時(shí)間,小沫發(fā)現(xiàn)小天喜歡上了她前面一個(gè)女生,不知道怎么,覺(jué)得想整整他,不理他,對(duì)他的態(tài)度開(kāi)始冷淡,作業(yè)不給他看,只給旁邊一個(gè)男生看。不再對(duì)他微笑,對(duì)他壞壞的。之后,小天也習(xí)慣了這樣。
最后一次考試,小沫考了第一,拿著成績(jī)單,看著他的臉時(shí),覺(jué)得他好遙遠(yuǎn),自己即使再優(yōu)秀,也追不上他的腳步。
初三那年,小沫覺(jué)得自己沒(méi)有奮斗的動(dòng)力了,小天不再是那個(gè)愛(ài)打籃球的男生了,小天變了。兩個(gè)人最后考進(jìn)了不同的高中。
小沫拿著書(shū)進(jìn)了圖書(shū)館,坐在靠窗的座位,不經(jīng)意看到了,窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)的籃球場(chǎng),想起了他,他喜歡打籃球,喜歡喝汽水,喜歡順順?biāo)膭⒑?,笨蛋,謝謝你,出現(xiàn)在我的時(shí)光里。
喜歡你的笑,淺淺的,印入了我的`記憶里。
小天,能在茫茫人海中遇到你,相識(shí),喜歡上你,很意外。
但我感謝這樣的意外。
寫給時(shí)光的感謝信篇六
時(shí)間是良藥,撫平了身上的或許是心中的傷,讓人忘記了痛苦,忘記了令人憂傷的回憶……但或許是“藥有三分毒”吧,雖然會(huì)讓人忘記憂傷與痛苦,但也會(huì)讓人忘記曾經(jīng)擁有的幸事與美好的回憶。
時(shí)光是把“殺豬刀”,這是一句曾經(jīng)網(wǎng)上很流行的話語(yǔ),卻是道出了歲月的無(wú)情。不因人而退步,也不因人而減緩腳步,他就在那里,規(guī)規(guī)矩矩的前行著?;蛟S在以后的時(shí)代會(huì)有著時(shí)光機(jī)或者是后悔藥一類的改變歷史的偉大發(fā)明,但現(xiàn)在的我們還是要努力的生活,認(rèn)真做事,讓以后的自己多些感謝,少些后悔。
時(shí)間在走,我們?cè)谂?,過(guò)去在遠(yuǎn)離,未來(lái)在靠近……
寫給時(shí)光的感謝信篇七
門口那顆黃果樹(shù)又枯了一片綠葉,它那無(wú)力的雙手再也抓不住枝條,緩緩飄落,最終零落成泥。
時(shí)光,有時(shí)就是這么無(wú)情。再美好的事物都會(huì)被它描繪得衰老。爬上樹(shù)梢,綠葉便泛黃了;嗅一朵花,花兒便枯萎了;來(lái)到爺爺?shù)念^上,便又多了一根銀絲。古人每每提及時(shí)光,詠嘆的都是些“芳菲盡”、“發(fā)成絲”。
時(shí)光啊,我猜,你一定是閱盡滄海桑田的老人吧,見(jiàn)慣了生死離別,多少生命向你求情,換來(lái)的只是你無(wú)言的嘆息;你一定是手提花盞的姑娘吧,蓮步輕移,卻不留一絲痕跡,帶走多少世間繁華。
可時(shí)光,真就如此自私嗎?
十二年間,我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,到步入初中。明白了四季更迭,看見(jiàn)了日月交替。有多少對(duì)我有恩的人啊,可我最感激的,便是時(shí)光。
乘舟蕩漾碧波上,水流將小舟送向遠(yuǎn)方,留下陣陣漣漪。多少人希望在這條河流上越行越遠(yuǎn),努力劃動(dòng)自己的槳,到頭來(lái),卻遇到了險(xiǎn)阻。時(shí)光對(duì)每個(gè)人都是公平的,只是你如何滑動(dòng)自己手中的槳,船后的漣漪,就是回憶。
我依稀記得小時(shí)候與鄰居家小孩嘻嘻哈哈的場(chǎng)面,也記得小學(xué)第一次站在主席臺(tái)上的場(chǎng)景,老師誨人不倦的課堂……可最終,我們和小學(xué)同學(xué)分道揚(yáng)鑣,各自踏上各自的路。進(jìn)入初中,新的老師與同學(xué)令我眼界大開(kāi),我又迎來(lái)了相遇與快樂(lè)。
時(shí)光,感謝你賜予我絢爛的回憶,感謝你讓我迎來(lái)新的相聚。
我們不可能在回憶中停留永久,前方是漫漫無(wú)際的長(zhǎng)河,未來(lái)更是未知,我們也許會(huì)迎來(lái)歡樂(lè),迎來(lái)感動(dòng),迎來(lái)淚水,迎來(lái)成功,迎來(lái)坎坷……但不管如何,這都是時(shí)光給我們的禮物。日月如梭,那是時(shí)間的畫作;花開(kāi)花謝,那是生命的贊歌。謝謝你,時(shí)光,你賜予我歡樂(lè),賜予我感動(dòng),賜予我成功,賜予我坎坷。你不是生命的主宰,你只是一個(gè)過(guò)客,你不是操縱,而是見(jiàn)證。見(jiàn)證了人世間的真善美丑,將這些記錄。不需要高飛的翅膀,只憧憬那一雙船槳,將自己的命運(yùn)劃動(dòng)。
時(shí)光,感謝你使我擁有絢爛的青春,令我擁有充實(shí)的`十二年。這些年來(lái),有歡樂(lè)也好,有淚水也好。時(shí)光荏苒,前路漫漫。希望走過(guò)萬(wàn)水千山,不求華麗,只愿初心。
寫給時(shí)光的感謝信篇八
在我的印象中你總是走得匆忙,連回眸或停步的時(shí)間都未曾有過(guò),不論風(fēng)吹雨打還是烈日中天。但不論怎樣,我也想說(shuō)一句:“有你,真好?!?/p>
我猜你一定是位老人家,你一定看遍了世間滄桑,看過(guò)繁花從樹(shù)梢上漸漸落下來(lái)的樣子;看過(guò)廣闊的滄海慢慢變成桑田,你看過(guò)的東西要我說(shuō)上三天三夜也不會(huì)說(shuō)完。你也見(jiàn)證過(guò)我的蛻變吧!看見(jiàn)我從一個(gè)頑皮淘氣的孩子變成一個(gè)懂事沉著的少女,這連我自己都覺(jué)得奇妙,但你應(yīng)該不會(huì)驚奇。這所謂“
當(dāng)局
者迷,旁觀者清。”嗎?你也是位好老師呀!我在你眼里漸漸看清了自我,你教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)變成自己想要的那個(gè)樣子。你可能也算是個(gè)諍友吧!真是毫不留面子地告訴我,我自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。但我很感謝你這樣做,因?yàn)楝F(xiàn)在能有如此好的人太少了。不得不說(shuō):“你是我一生中遇到最好的人?!?/p>
你帶走了太多太多,有時(shí)我會(huì)想:你肩上背負(fù)那么那么多的東西,真的不感疲憊嗎?有時(shí)我也會(huì)想:快帶走這些不愉快吧!我受夠了!雖然有時(shí)你會(huì)扮演惡魔,將一些美好的事物漸漸化為回憶,只留得人們還念念不忘。你甚至還帶走了母親的冰肌玉骨與那烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),帶走了我充滿幻想的童年。但我依然感謝你給了我如煙花般的回憶。此外你就是個(gè)天使啦,你帶走了不愉快,你漸漸沖淡了那些悲痛的記憶,讓許多人又感受到了世間的溫暖。你真是寧可自己默默帶走這些負(fù)能量,也絕不讓那些人們覺(jué)得世間冰冷。但在你默默走過(guò)的時(shí)候,你又留下了深深淺淺的足跡。
一步一個(gè)腳印。每天我總是會(huì)清晰的看見(jiàn)你走過(guò)的痕跡。從你那里我知道了許多。幾年幾年悄然走過(guò),我知道我的手不再是那么稚嫩無(wú)力了,我知道我可以開(kāi)始啟航了,我知道母親的臉上有了些皺紋了。幾年幾年你又看遍了所有風(fēng)景時(shí),我知道我的手已可以開(kāi)始付出、回報(bào)、感恩了,我知道我可以奔跑了,我也知道母親已是皺紋滿面,銀發(fā)諸多了。幾年幾年……感謝時(shí)光你告訴我的這些那些。回想起以前的虛度真是有些歉意。
因?yàn)槟?,我長(zhǎng)大了許多,我學(xué)會(huì)與你競(jìng)賽,每天我的目標(biāo)就是超過(guò)你。學(xué)習(xí)上對(duì)于別人的要求是多少,我總想高過(guò)這要求,那可是來(lái)自于你的激勵(lì)呀!因?yàn)槲抑滥悴粫?huì)停,如果我想做得更好,那么唯一途徑就只能是超過(guò)你。幾年積累下來(lái)才發(fā)現(xiàn)真的真的擠出了好多時(shí)間。正如魯迅先生所說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是會(huì)有的?!备兄x你讓我學(xué)會(huì)追逐!
時(shí)光啊!你就是一條永無(wú)止境的路,但沿路的風(fēng)光會(huì)伴我將這條路走下去,而且我要走的很快很快,把握住擁有你的每一天,和你走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。在一起回憶昨日,展望明天。最后不論怎樣我一定要說(shuō):“好在,有你?!?/p>
xxx
20xx年xx月xx日
寫給時(shí)光的感謝信篇九
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們應(yīng)當(dāng)在這匆匆的時(shí)光中,把握自己的航線,讓我們?cè)谶@這匆匆的時(shí)光中更加充實(shí)。
如果讓我和年前比較,我更喜歡現(xiàn)在的自己,應(yīng)為我的人生經(jīng)歷更加豐富了,沒(méi)有了臉上的那一份稚氣,卻多了一份堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著,這得都?xì)w功于這時(shí)光的匆匆,讓我學(xué)會(huì)去珍惜、去把握,充實(shí)地使用。
我以前就像是一艘小船,從鄉(xiāng)間的小河流入長(zhǎng)江,再?gòu)拈L(zhǎng)江流入一望無(wú)際的大海,時(shí)光是我的動(dòng)力,在湍急的流水中漸漸成長(zhǎng),改進(jìn)自己,成為大海上的一艘艘巨輪,進(jìn)過(guò)時(shí)光的精心改進(jìn),讓我變得更加強(qiáng)大,面對(duì)困難時(shí)會(huì)更加的淡定,、更加的從容不迫。能在這一望無(wú)際的、波濤洶涌的大海里破浪前行。
也許小船在破浪時(shí)也會(huì)遇到困難,那也就只有時(shí)光能給他一些動(dòng)力了。
月考的考試的成績(jī)已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,我的成績(jī)?nèi)耘f一般,從來(lái)是沒(méi)有一點(diǎn)波瀾,現(xiàn)在我已經(jīng)初三了,老師也找我談過(guò)話,我的這個(gè)成績(jī)上高中是很難的,如果還想要留在本校,那一定得付出努力,我自己也好好的想了想,現(xiàn)在已經(jīng)是初三了,離中考也不遠(yuǎn)了。時(shí)光的匆匆不禁讓我心生了十分強(qiáng)烈的恐懼感,“難道我連高中都考不上嗎?”我向我的內(nèi)心質(zhì)問(wèn)道?!安?,不是的,我可以的”我的內(nèi)心發(fā)出強(qiáng)烈的嘶吼。時(shí)光的匆匆讓我懂得了要更加努力,更是讓我知道了自己的航向。
只有經(jīng)過(guò)時(shí)光的磨礪后才能更加的從容面對(duì)一切、才能讓自己更加絢爛,充滿光彩!
我這樣來(lái)形容自己,以前是一塊透明的.鉆石,現(xiàn)在是絢麗的彩虹。兩者一樣美,但鉆石有價(jià),時(shí)光無(wú)價(jià)!
感謝時(shí)光!感謝自己!不甘平凡的我!
寫給時(shí)光的感謝信篇十
親愛(ài)的時(shí)光:
你好!
你最近好嗎?嫣然回首,時(shí)光已逝。感謝你教會(huì)我許多,亦讓我懂得了許多。
輪回的四季,已輾轉(zhuǎn)許久。我已從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的嬰兒變成一個(gè)懵懵懂懂但懂得感恩的少年了。如今的我已然學(xué)會(huì)了解決在以前看來(lái)使我恐懼的困難,已然學(xué)會(huì)了如何邁開(kāi)步子跨過(guò)坎坷。感謝你,讓我懂得了在今后的道路中,用一顆最簡(jiǎn)單的心學(xué)會(huì)感恩和知足,即使飽經(jīng)滄桑,仍不忘初心。感謝你,你的流逝,讓我成長(zhǎng)。
最美麗的時(shí)光陪我渡過(guò)了這些年。我從連一撇一捺都寫得別扭的小孩子,變成了一個(gè)可以隨意書(shū)寫出優(yōu)美詞藻的大姑娘了。感謝你,你的流逝,讓我在知識(shí)的海洋里愈長(zhǎng)愈大,讓我在自己的成長(zhǎng)旅程里涂上了一抹彩虹。
時(shí)光荏苒,成長(zhǎng)之路在不停地蔓延下去。你看起來(lái)如此堅(jiān)定又穩(wěn)當(dāng)?shù)丶柴Y在所有鐘表刻度之外?;ㄔ诖杭緦⒆约旱拿利惈I(xiàn)給了大自然。它感謝春天,感謝春天帶給她艷麗。它亦感謝你,感謝你在它最美的時(shí)光帶給它最美的自己。
歲月如梭,生命的沙漏永遠(yuǎn)不會(huì)再次倒放。而每顆沙子都有它自身的價(jià)值所在。不錯(cuò)的,時(shí)光始終在不知疲憊地前行。感謝你讓我懂得正視困難。你的前行,讓我若一位向著自己永不言棄的夢(mèng)想而奮斗的勇士。
時(shí)光,一個(gè)神奇的詞語(yǔ)。你就像我的摯友,卻總是無(wú)影無(wú)蹤的?!皶r(shí)光靜悄悄的流逝”我也如路遙所說(shuō)的如此。你無(wú)聲無(wú)息的走過(guò),也許穿過(guò)了無(wú)數(shù)的街口,停在了靠海的港邊?;蛟S是某種奇妙的緣分,讓你與我相遇。感謝你,我的朋友。
感嘆時(shí)光的蹉跎,歲月的流逝。讓我從一個(gè)不懂事的小孩子啊,變成了一個(gè)可以獨(dú)自向困難宣戰(zhàn)的少年,或許說(shuō),讓我從幼稚孩童變成了一個(gè)懂得為人處事的學(xué)生。感謝你沒(méi)有厚此薄彼。
因?yàn)橛心氵@個(gè)世界變得美好,晴時(shí)花開(kāi),雨天漣漪。我,也變成了最美的那個(gè)自己。感謝你,時(shí)光!
你的`朋友,黃驪靜
寫給時(shí)光的感謝信篇十一
初看春花紅,轉(zhuǎn)眼已成冬;匆匆,匆匆;一年容易又到頭;韶光逝去無(wú)影蹤。
誰(shuí)也無(wú)法描繪出你的面目,但世界上處處能聽(tīng)到你的腳步聲。你,就是時(shí)間。
在小時(shí)候,我們的知識(shí)是那么的少。可經(jīng)過(guò)時(shí)光的流逝,我們知道了春的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”夏的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!鼻锏摹巴\囎鴲?ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!倍摹昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!薄瓡r(shí)間,讓我從書(shū)本中感受古往今來(lái)自然美景。我感謝,你帶給我的知識(shí)!
從小父母都會(huì)帶我去各地游玩,但那時(shí)的我們什么都不懂?,F(xiàn)在,我們游玩后都明白了:各地的風(fēng)土人情、異域風(fēng)情,瀏覽過(guò)最美麗的風(fēng)景后,我終于理解了“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的真正含義……人外有人,天外有天。我感謝你,你開(kāi)拓我的視野!
我已變成自信、開(kāi)朗活潑的女孩了!我感謝,你讓我變得自信!
人生啊,就像一條路,一會(huì)兒西,一會(huì)兒東。
我們都是趕路人,珍惜時(shí)光莫放松。
匆匆,匆匆,莫等到了盡頭,枉嘆此行成空。
寫給時(shí)光的感謝信模板錦集九篇
寫給時(shí)光的感謝信篇十二
親愛(ài)的時(shí)光:
你好。
你似乎是個(gè)存在感并不強(qiáng)的事物,細(xì)水長(zhǎng)流是你的性格,時(shí)而也能讓我猛然從夢(mèng)中驚醒。
就如席勒說(shuō)的:“時(shí)間的步伐有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過(guò)去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)。”
愈長(zhǎng)大,愈覺(jué)得時(shí)光流逝的愈發(fā)迅速,當(dāng)初的小溪泉已然要成為波濤洶涌的大海了。我恍然若失,看著一段段似乎能用手觸到的回憶無(wú)聲流淌,我仿佛又得到了什么。
時(shí)光啊,十二年的風(fēng)雨,感謝有你,有回憶,有過(guò)去,有現(xiàn)在,有未來(lái)。
過(guò)去的時(shí)光,我感謝你賜我無(wú)與倫比的回憶。感謝你賜我愉悅的童年時(shí)光,賜我麥麗素的香甜,賜我尚未發(fā)芽的綠豆兒,賜我數(shù)不勝數(shù)的日記,賜我蔚藍(lán)的天、閃耀的生活;賜我生日蛋糕的香甜、生日的幸福、生日禮物的驚喜。賜我昨日晴空,賜我令人留戀的時(shí)光。
過(guò)去的時(shí)光,我感謝你賜我悠閑的庭院,香醇的奶茶,偌大的教室,玩鬧中的小狗。
過(guò)去的時(shí)光,感謝你予我曾經(jīng),予我過(guò)去的張?chǎng)偂?/p>
現(xiàn)在的時(shí)光,我感謝你賜我對(duì)下一秒的'無(wú)限想象。感謝你賜我對(duì)下一秒的思考,莫斯利安的濃醇,正在成長(zhǎng)的綠豆芽,感謝你賜我惜時(shí)與遐想?,F(xiàn)在的時(shí)光是二零一七年十月二十六日,七十二十三分,是不會(huì)再重來(lái)的,屬于現(xiàn)在的時(shí)光。
現(xiàn)在的時(shí)光,感謝你賜我晨間溫柔的云,午間柔和的穿堂風(fēng),夜間皎潔的月。
現(xiàn)在的時(shí)光,感謝你予我如今,感謝現(xiàn)在的張?chǎng)偂?/p>
未來(lái)的時(shí)光,我感謝你賜我無(wú)邊無(wú)際的想象力,感謝你賜我令人憧憬的未來(lái),賜我?jiàn)W利奧新口味的可口,賜我豆芽?jī)憾松喜妥赖哪且粍x那,賜我夢(mèng)想與遐想。
未來(lái)的時(shí)光,感謝你賜我奔馳與寶馬,別墅與后庭,賜我浪漫的青年時(shí)期,優(yōu)雅的中年時(shí)分和清閑的垂暮時(shí)年。
未來(lái)的時(shí)光,感謝你予我未來(lái),感謝未來(lái)的張?chǎng)偂?/p>
過(guò)去的時(shí)光,感謝你予我希望的種子;
現(xiàn)在的時(shí)光,感謝你予我夢(mèng)想的花苞;
未來(lái)的時(shí)光,感謝你予我生命的果實(shí)。
時(shí)光啊,感謝你賜我往事如春;
時(shí)光啊,感謝你賜我遐想無(wú)垠;
時(shí)光啊,感謝你賜我法力無(wú)邊;
時(shí)光啊,感謝你賜我夢(mèng)想。
感謝一路上有你。
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