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雙培養(yǎng)工程方案及計劃篇一
蘭州理工大學研究生學院（乙方）受（甲方）委托，自年（入學年）為甲方培養(yǎng)工程碩士研究生（丙方），為規(guī)范培養(yǎng)環(huán)節(jié)，保證各方的權責，特簽定如下協議：
一、工程碩士研究生姓名：；學院：；專業(yè)領域：；從入學到獲得碩士學位的期限最長不超過5年。
二、工程碩士研究生的培養(yǎng)采取進校不離崗的方式，課程學習實行學分制，但要求在校學習時間累計不得少于6個月。
三、工程碩士研究生學位論文由乙方具有實踐經驗的導師和甲方業(yè)務水平高、責任心強的具有高級技術職稱的人員聯合指導，甲方導師應辦理有關聘任手續(xù)。工程碩士研究生必須結合甲方的實際任務作為課題來完成學位論文。以甲方的技術攻關、技術改造或新工藝、新設備、新材料、新產品的研制與開發(fā)作為工程碩士研究生學位論文的研究內容。工程碩士碩士論文工作一般在甲方進行，論文課題需在乙方進行的，課題費由甲方提供，由甲、乙方指導教師鑒定課題合同，確定課題經費數額，完成甲方任務。
四、工程碩士研究生在職攻讀學習期間不轉戶口、行政關系，工資、福利待遇，學習期間往返路費按甲方規(guī)定處理。
五、工程碩士在職攻讀學位期間，不論何種原因中斷學習，均參照蘭州理工大學研究生學籍管理規(guī)定辦理。因個人原因中斷學習，學費不予退還。
六、工程碩士研究生在報到前須一次性繳納學費元，經甲、丙雙方商定，由（甲方或丙方）支付乙方。交款后方可取得學籍，所學課程記入學分。
七、工程碩士研究生修滿規(guī)定學分，完成學位論文并通過論文答辯后，由乙方發(fā)給由國務院學位辦公室統一印制的學位證書，并將學位證書交方。
八、本協議一式三份，甲、乙、丙三方各保存一份。本協議自簽定之日起至年月底有效。
甲方：（公章）
甲方負責人：__年__月__日
聯系電話：
乙方：蘭州理工大學研究生學院（公章）
乙方負責人：__年__月__日
聯系電話：
丙方（簽字）：__年__月__日
聯系電話：
雙培養(yǎng)工程方案及計劃篇二
乙方： (學生)
為維護學校正常的辦學秩序和學生的合法權益，明確甲乙雙方的權利和義務，經甲乙雙方平等協商，自愿達成如下協議，雙方共同遵守：
一、甲方職責
1.按上級主管部門規(guī)定的教學計劃實施教學和實訓，保證教學質量;
2.嚴格學生管理，在職責范圍內保護學生的人身安全;
5.凡能準確反映我校學生在學習和工作期間的影像、文字、照片、資料等，甲方有權在書報、電視等媒體以及招生簡章中用于教學成果、辦學社會效益、教學評估等方面的宣傳。
二、乙方職責
3.按國家規(guī)定完成學業(yè)，并取得相應的畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書;
4.在校期間必須遵紀守法，服從管理，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。如違紀，主動接受學校處理：
(1)嚴禁打架斗毆，違者給予處分，賠償損失，直至開除學籍;
(2)嚴禁學生酗酒、吸煙、吸毒、在校園內追逐打鬧、向樓下高空拋物;
(5)嚴禁夜不歸宿，必須在學校規(guī)定時間內就寢，違者給予記過直至開除學籍處分;
(6)嚴禁無故曠課，教育部規(guī)定：中專生累計曠課達60節(jié)以上者自動取消學籍;
(9)因乙方違反《學生手冊》或其他管理制度被甲方開除或取消學籍的，不予退還學費。
三、其他約定
3.對受到警告以上處分的學生，在處分撤銷前，學校不予安排就業(yè);
4.校際聯辦專業(yè)的學生，開學后必須與聯辦院校簽訂《學生培養(yǎng)就業(yè)協議書》;
5.本協議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字之日起生效，待乙方就業(yè)后自行終止。
甲方(蓋章)： 乙方(學生簽字)：
代表(簽字)： (家長簽字)：
年 月 日 年 月 日
雙培養(yǎng)工程方案及計劃篇三
乙方：____________
“訂單式”人才培養(yǎng)模式，是指乙方針對甲方的人力資源規(guī)劃的需求，雙方共同制定或修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案，在師資、技術、設備等辦學條件方面進行合作，利用協議雙方的資源優(yōu)勢，采取多種形式組織教學，學生畢業(yè)后直接到乙方就業(yè)的一種產學結合、工學一體的人才培養(yǎng)模式。本著“面向市場、適應需要”、“平等協商、互惠互利”、“優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的原則?，F就雙方合作開展“訂單式”人才培養(yǎng)方式達成以下協議。
1、根據企業(yè)的發(fā)展、經營狀況提出人力資源中、長期規(guī)劃，制訂出企業(yè)未來3—5年的專業(yè)需求計劃。
2、負責提出所需專業(yè)的用人標準和要求(含專業(yè)選修課程、職業(yè)技能課程的設置、外語水平以及崗位所要求的特殊技能要求)。
3、參與乙方制訂相關專業(yè)的專業(yè)選修課程、職業(yè)技能課程的設置以及教材的編寫;提供專業(yè)選修課、職業(yè)技能課的師資(課酬由乙方按照學院規(guī)定支付)。
4、負責對“訂單式”人才培養(yǎng)學生的實習崗位的落實;參與學生實習、實訓課程的教學指導工作;負責“訂單式”人才培養(yǎng)學生面試、筆試工作。
5、負責學生在企業(yè)實習(訓)期間的考核工作。
6、學生畢業(yè)后，根據企業(yè)的人力資源規(guī)劃，按照“專業(yè)對口”的原則負責推薦學生就業(yè);為乙方有特殊要求的崗位和學生就業(yè)提供便利。
7、學生實習期間，由甲方安排學生在公司主要對應崗位進行輪訓，確保學生綜合能力和素質的提高;學生頂崗實訓期間甲方按10元/天作為生活補助，甲方負責辦理學生在甲方工作和實訓期間的各種保險，其余時間由學生本人負責。
8、實習期間表現優(yōu)異的學生可直接進入試用期，學生實習期加試用期的時間至多不超過半年，試用期合格的學生，甲方應如期予以轉正。
9、為搞好訂單班級的實訓演練，乙方根據教學計劃需要，甲方可把退役的生產設備適合教學的捐給乙方用于教學。
10、甲方高層領導保證每學期給學生授課一次，時間、內容雙方協商后確定。
11、為乙方教師到甲方單位研修提供方便。
1、結合甲方的具體情況和市場的需求，負責向省教育行政主管部門申報專業(yè)，制訂專業(yè)教學計劃和招生計劃。
2、根據教育部頒發(fā)的高職人才培養(yǎng)規(guī)定結合甲方所提出的用人標準及要求，調整訂單專業(yè)的教學計劃，按甲方需要設置專業(yè)方向，科學地制定課程教材及教學進度計劃并組織實施，以適應“訂單式”人才培養(yǎng)的需要。
3、負責組織好該專業(yè)學生到甲方實習(訓)場所進行實訓以及畢業(yè)環(huán)節(jié)指導工作;參與學生在企業(yè)實習期間的管理和政治思想教育工作。
4、協助甲方做好畢業(yè)生的就業(yè)手續(xù)辦理等一系列工作。
5、跟蹤甲方使用畢業(yè)生的情況，反饋、調整、及時修正專業(yè)培養(yǎng)計劃。
6、為了不影響甲方的正常生產與工作秩序，同時也為了方便學生，在學生畢業(yè)實習結束后，由乙方派教師到甲方公司集中辦理學生的畢業(yè)答辯、離校手續(xù)。
7、響應公司提議的校企合作交流活動。
1、甲方應在每年畢業(yè)生就業(yè)穩(wěn)定后，以實際到“訂單式”人才培養(yǎng)企業(yè)就業(yè)的人數(生產制造業(yè)單位除外)按照200元/人的標準支付乙方作為乙方的“訂單式”人才培養(yǎng)的綜合管理費用，乙方收款后須及時開具正式發(fā)票給甲方;乙方應協助辦理畢業(yè)生到用人企業(yè)就業(yè)的相關手續(xù)。
2、本協議經雙方簽字蓋章后，甲方應在乙方建立“遠東電機集團公司訂單式人才培養(yǎng)基地”，乙方可利用基地培養(yǎng)電機制造專業(yè)各種技能型應用人才。
3、本協議未盡事宜，由雙方協商解決，協商一致后可簽訂補充協議，補充協議是本協議的附件，與本協議具有同等的法律效力。
4、本協議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，經雙方法人簽字蓋章后生效;協議有效期自雙方簽字之日起______年(從______年______月______日至______年______月______日止)。
附學生名單(需學生本人簽字)
甲方代表(簽章)：____________
乙方代表(簽章)：____________
法人代表(簽章)：____________
法人代表(簽章)：____________
______年__月____日
______年__月____日
雙培養(yǎng)工程方案及計劃篇四
乙方(學生)：_________
丙方(學校)：_________
根據國務院、《關于建立依托普通高等教育培養(yǎng)軍隊干部制度的決定》及相關配套文件精神，按照《_________》有關規(guī)定，甲方、丙方共同確認乙方為_________軍區(qū)國防生，取得享受國防獎學金資格。為明確各方權利和義務，甲方、乙方、丙方簽訂以下協議：
第一條國防獎學金是為了鼓勵和資助志愿從事國防事業(yè)的普通高等學校在校學生而設立的國家義務性獎學金。
第二條國防獎學金由學費、雜費和生活補助費等三部分構成，標準為每人每年_________元(人民幣)，其中學雜補助費共_________元，生活補助費_________元。國防獎學金標準的調整根據解放軍總政治部、總后勤部有關規(guī)定執(zhí)行。
第三條甲方的權利和義務是：
1.根據國防獎學金管理的有關規(guī)定，按時向乙方提供國防獎學金，其中，學費、雜費部分按學年直接與丙方結算，計入乙方應繳學費、雜費總額，生活補助費部分按月發(fā)給乙方(標準為_________元/月，2月、8月不發(fā)放)。
2.根據《普通高等學校國防生軍政訓練計劃》，主要利用雙休日和寒暑假的部分時間，對乙方進行必要的軍政訓練，為培養(yǎng)合格軍官奠定基礎。在條件具備情況下，部分訓練科目和內容可列入高校教學計劃統一實施。
3.平時，協助丙方對乙方進行日常教育管理;軍政訓練期間，對乙方實施半軍事化管理。
4.在丙方協助下，定期考核乙方的政治表現、入伍動機、學習成績、能力素質、作風紀律、身體狀況，并建立考核登記制度。
5.通過丙方參與對乙方學籍檔案的管理，負責丙方畢業(yè)入伍時學籍檔案、畢業(yè)證書、學位證書等材料的轉接。
6.參與對乙方進行畢業(yè)鑒定，對符合入伍條件的，負責提出任職建議，并根據部隊需要及乙方所學專業(yè)，參考個人意愿和在校表現，分配到_________軍區(qū)部隊工作。
7.在丙方或執(zhí)法機關協助下，享有根據協議規(guī)定對乙方實施淘汰和違約處理的權利。
第四條乙方的權利和義務是：
1.熱愛祖國，熱愛軍隊，志愿獻身國防事業(yè)，不參加除中國共產黨以外的民主黨派和宗教組織。
2.自愿將本人學籍檔案及獲得的畢業(yè)證書、學位證書作為履行協議的擔保，協議有效期內由甲方、丙方共同保管。
3.按照甲方要求，及時匯報個人的思想、學習和生活情況。
4.參加甲方組織的軍政教育訓練活動，達到考核標準;在軍政訓練期間，接受甲方實施的半軍事化管理。
5.在學制時間內完成教學大綱規(guī)定的全部課程，學習成績良好以上，畢業(yè)時達到軍隊接收普通高校畢業(yè)生入伍的相關規(guī)定。
6.不得轉學、出國留學、退學、停學和非因身體問題休學。
7.經甲方同意，可改學專業(yè)、選修第二專業(yè)、提前畢業(yè)和報考碩士研究生(含推薦研究生)。改學的專業(yè)、選修的第二專業(yè)應是軍區(qū)部隊緊缺和急需專業(yè)。提前畢業(yè)者在校學習時間應不低于三年，并取得學位證書。報考碩士研究生者，學習成績應達到良好以上，取得國家公共英語四級證書;報考院校應是軍隊依托培養(yǎng)院?；蜍婈犜盒?報考的專業(yè)應為本專業(yè)或甲方認可的其他專業(yè);學校確定錄取后，擬學專業(yè)宜補充技術崗位的，可在辦理入伍手續(xù)后，以軍隊干部身份直接攻讀，畢業(yè)后根據部隊需要分配到部隊相應崗位;擬學專業(yè)宜補充指揮崗位的，在征得學校為其保留研究生入學資格的前提下，應到部隊工作1至2年補充必要的任職經歷后，再繼續(xù)攻讀。
8.畢業(yè)時服從甲方分配，到師以下部隊指揮或技術崗位工作;在部隊工作年限執(zhí)行《中華人民共和國現役軍官法》有關規(guī)定。
9.享受國防獎學金的同時，可享受其他非義務性獎學金、助學金。
10.協議有效期內，享有對甲、丙方未履行協議行為提出咨詢和申訴的權利。
第五條丙方的權利和義務是：
1.負責乙方在校學習期間的教育管理，并將其思想、學習、生活情況向甲方通報。
2.協助甲方對乙方實施軍政教育訓練，積極把有關訓練科目和內容列入學校教學計劃統一實施，并實行學分制管理。
3.負責建立、整理和保管乙方的學籍檔案材料。積極協助甲方充實維護《國防生登記表》;乙方被取消國防生資格時，應按甲方要求將《國防生淘汰登記表》放入個人檔案;乙方畢業(yè)時，應將其學籍檔案材料與畢業(yè)證書、學位證書一并移交給甲方，未經甲方同意不得交予任何單位和個人。
4.未經甲方同意，不得為乙方辦理轉學、出國留學、停學、休學、改學專業(yè)、選修第二專業(yè)、提前畢業(yè)和報考碩士研究生(含推薦研究生)等可能影響其履行協議義務的有關事宜。
5.監(jiān)督甲方、乙方履行協議。甲方組織實施的教育、訓練、管理活動違反有關政策規(guī)定或違背普通高校人才培養(yǎng)規(guī)律時，有權提出質詢，要求甲方及時給予合理解釋或放棄該教育、訓練、管理活動。乙方被取消國防生資格或違約時，協助甲方實施處理。
6.對甲方原有的管理、教育和處罰權利不因該協議而改變。
第六條乙方畢業(yè)服從甲方分配到部隊報到并辦理入伍手續(xù)后，本協議自動終止;中途有以下情況發(fā)生者，終止協議，并按規(guī)定實施處理：
1.乙方因身體問題須休學半年以上或經一年時間在校治療仍不符合甲方規(guī)定的體檢標準者，應終止協議。身體問題在選拔為國防生前已存在或選拔為國防生后因乙方過錯造成的，其已享受的國防獎學金應全部退還;身體問題在選拔為國防生后發(fā)生且非因乙方過錯造成的，已享受的國防獎學金可不退還。
2.乙方因學習或軍政訓練考核成績達不到規(guī)定要求，視為違約，應終止協議。協議終止后，乙方除須退還已享受的全部國防獎學金外，還應向甲方交納與其所享受國防獎學金數額相等的違約金，丙方還應按學校有關規(guī)定作相應處理。
3.乙方不履行本協議規(guī)定的義務或單方面要求解除協議，視為違約，應終止協議。協議終止后，乙方除須退還已享受的全部國防獎學金外，還應向甲方交納與其所享受國防獎學金數額相等的違約金，同時由丙方按學校有關規(guī)定作相應處理。
4.乙方在校期間出現不符合軍隊接收普通高校畢業(yè)生政治條件情況者，甲方有權終止協議。協議終止后，乙方除須退還已享受的全部國防獎學金外，還應向甲方交納與其所享受國防獎學金數額相等的違約金，同時由丙方按學校有關規(guī)定作相應處理。
5.乙方系通過轉改專業(yè)選拔為國防生的，出現第2至4款情況者，應終止協議。協議終止后，乙方除須退還已享受的全部國防獎學金外，還應向甲方交納_________元(人民幣)違約金，同時由丙方按學校有關規(guī)定作相應處理。
6.乙方因其他原因不適合繼續(xù)作為國防生培養(yǎng)者，由甲方、丙方參照第1至4款，協商確定協議終止的處理辦法。
7.協議終止及發(fā)生的責任，由甲方、丙方聯合制發(fā)通知書予以明確。乙方接到通知書后，可在15日內向甲方上級主管部門提出復議。
8.協議終止時，乙方的學籍檔案材料和已取得的畢業(yè)證書、學位證書尚未移交甲方者，由丙方扣留保管。待乙方履行協議終止應負的責任后，丙方方可發(fā)還乙方有關證書和辦理學籍檔案材料的轉接工作。
第七條本協議未盡事宜，由甲、乙、丙三方協商解決。
第八條本協議經甲、乙、丙三方簽字(蓋章)即生效，若一方提出變更，須征得另外兩方同意。
第九條本協議一式四份，甲方二份，乙方一份，丙方一份，乙方畢業(yè)后其所持協議交由甲方處理。
甲方(軍隊)(蓋章)：_________
乙方(學生)(簽字)：_________
代表(簽字)：_________
丙方(學校)(蓋章)：_________
代表(簽字)：_________
20xx年x月xx日
雙培養(yǎng)工程方案及計劃篇五
乙方：
根據有關法律法規(guī)和《吉安市“三定向”培養(yǎng)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）農技人員試行辦法》，吉安市農業(yè)局、水利局、教育局、發(fā)改委、人保局、編辦、財政局《關于做好20xx年“三定向”培養(yǎng)基層農業(yè)、水利技術人員招生工作的通知》等文件規(guī)定，甲、乙雙方簽訂本協議。
一、乙方須遵守如下約定：
2.乙方應按培養(yǎng)學校規(guī)定繳納學雜費，遵守學校各項規(guī)章制度。
3.乙方學習三年后，必須取得由省教育廳驗印的中專文憑；
5.乙方須在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）農技部門工作滿五年或以上方可調動（考公務員、選撥干部等除外），否則承擔違約責任。
6.乙方經考試考核未畢業(yè)或公開招聘考核不合格則自主擇業(yè)。
二、甲方必須履行以下承諾：
3.甲方確保做到用人公開、公平、公正。
4.乙方被聘用后，享受國家規(guī)定的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）農業(yè)公共服務事業(yè)單位人員的工資、福利待遇等。
三、本協議經甲、乙雙方簽字蓋章后正式生效。
四、本協議一式柒份，縣（市、區(qū)）農業(yè)局、教育局、人事局、編辦、財政局、培養(yǎng)學校、乙方各執(zhí)一份。
甲方（蓋章）：
農業(yè)局教育局人保局
機構編制委員會辦公室財政局
乙方（簽字）：
家長:
學生:
20xx年月日
雙培養(yǎng)工程方案及計劃篇六
乙方：_______大學計算機科學與信息技術學院
信息化是目前我國的重要基礎建設。企業(yè)需要開拓市場提高管理水平、提高產品質量和產量、提高勞動生產效率、減少事故災害等，最需要的就是有效的計算機應用技術。尤其是在我國加入wto，迎來經濟大發(fā)展的形勢下顯得更加迫切。當前人才成為主要矛盾，為此，甲、乙雙方經過協商，就各種層次的人才培養(yǎng)工作達成如下協議：
1、甲乙雙方確認，在今后的三年內，合作培養(yǎng)甲方急需的如下幾個層次的人才：
(1)計算機應用技術在職工程碩士、在職工學碩士
(2)培訓計算機應用系統操作人員
(3)培訓計算機應用系統管理人員
2、乙方對甲方的本科學歷人員進行在職工程碩士和工學碩士培養(yǎng)，每年可承擔10-15人的數額;對甲方的操作人員和管理人員培訓工作，每年可根據甲方的需求舉辦1-2期培訓班，每期20-30人。
3、乙方負責對甲方的在職研究生的教學工作，主要是承擔碩士課程教學及學位論文的指導工作，并按照國家對在職人員進修學位授予條件，授予國家承認的工程碩士或工學碩士學位，并頒發(fā)相應的學位證書。
甲方負責遴選到乙方培養(yǎng)的在職研究生，為他們的業(yè)余學習時間作好妥當的安排，并結合本單位的工作、生產實際，為他們提供適當的工程應用研究或者技術改造項目，既解決本單位的實際問題，又為他們的學位論文的撰寫提供必要的條件。
4、乙方負責對甲方派出的計算機操作人員和管理人員的培訓工作，承擔甲方需要的課程教學及結業(yè)考核工作，并頒發(fā)相應的結業(yè)證書。
5、本協議如有未盡之處，須由甲乙雙方經充分協商解決。
6、本協議一式四份，甲乙雙方各持二份。
7、本協議自簽訂之日起生效。
代表(簽章) ______代表(簽章)______
雙培養(yǎng)工程方案及計劃篇七
協議書
****年**月**日 博士后研究人員聯合培養(yǎng)協議書
甲方：
乙方： 西北大學博士后管理辦公室
丙方：
為進一步推動博士后事業(yè)發(fā)展，促進產、學、研結合，加速科技成果轉化，推動企業(yè)博士后工作的發(fā)展，為企業(yè)培養(yǎng)高層次科技人才，本著依托項目、聯合招收、優(yōu)勢互補的原則，根據全國博管辦《企業(yè)博士后工作管理暫行規(guī)定》的有關精神，經雙方商定，就聯合招收和培養(yǎng)博士后研究人員的有關事宜達成如下協議：
一、合作期限
博士后研究人員（丙方）在（甲方）博士后科研工作站工作時間自 年 月 日至 年 月 日止。博士后科研人員在站工作時間為甲、乙雙方聯合培養(yǎng)博士后研究人員的合作期限。博士后研究人員在站期間如遇需變更出站時間的情況，按國家有關規(guī)定執(zhí)行。
二、博士后招收與管理
1．甲、乙雙方負責聯合對博士后進行招收工作，制定每年博士后聯合招收計劃、確定研究方向。并根據甲方的科研課題，甲、乙雙方聯合招收博士后研究人員到甲方開展博士后研究工作。
2．甲、乙雙方共同做好博士后進站的開題、中期考評和出站考核的審核、指導工作，做好博士后在站期間的日常管理工作，定期對博士后科研項目的進展進行檢查和評估，及時協調解決博士后科研工作 中遇到的有關問題。
3．博士后在站期間實行雙導師制，由甲、乙雙方分別確定合作導師并共同組成專家指導小組，對博士后研究人員的科研工作進行聯合指導。
4．博士后在站工作時間一般為兩年，甲、乙雙方不得單獨批準其提前出站或延長在站時間，確因工作需要變更工作時間，須經甲、乙雙方共同商定，提前離站時間最多不超過三個月（累計在站時間不少于20個月），延長在站時間最長不超過1年。
5．博士后在站期間，甲、乙雙方不得單方為博士后辦理出國（境）等手續(xù)。
6．博士后不得擅自中途離站，但因故不適合開展科研工作，雙方協商后有權終止博士后研究工作并勸其退站。
7．博士后研究課題結束后，甲、乙雙方應組織專家共同對其科研成果進行評審，對其學術水平，工作能力和工作表現等進行綜合鑒定，對考核合格者方能批準出站。
三、甲方責任
1．為博士后提供科研項目和科研經費?？蒲薪涃M數額視項目情況而定，甲方負責管理。
2．為博士后提供日常經費。用于支付博士后的工資、各類津貼、甲乙雙方的行政管理費、專家指導費等有關費用。其中：聯合招收培養(yǎng)一名博士后每年向乙方支付人民幣共 萬元(大寫：)。甲方在博士后進站一個月內一次劃撥到乙方指定賬戶。乙方專家和工作人員 因工作需要受甲方邀請赴甲方檢查合指導博士后工作，其差旅費用（含食宿）由甲方提供。
3．博士后科研課題主要在甲方完成，由甲方負責支付博士后的工資、安家費、福利補貼、社會保險、交通等費用。
4．為博士后提供必要的辦公、科研等條件。5．做好博士后在甲方工作時的日常管理與考評。
四、乙方責任
1．配合甲方開展博士后研究人員進出站、在站的考評工作，辦理博士后研究人員進出站手續(xù)。
2．為甲方博士后研究人員指派學術導師，與甲方的導師一起合作指導博士后研究工作。
3．做好博士后在乙方工作時的日常管理和考評。
4．根據項目需要，博士后須在乙方開展課題研究工作，乙方應協助提供必要的工作、科研和生活等便利條件，所需研究經費由雙方協商決定。
5．如博士后在甲方工作需要，乙方應派博士后導師或專家組到甲方指導工作。
五、丙方責任
1．丙方應該遵守全國博士后管理委員會、陜西省、市人社廳、西北大學及甲方關于博士后管理的相關制度及辦法。
2．丙方應在規(guī)定的期限內完成甲方安排的科研任務、工作任務和相關科研項目等工作。3．丙方應遵守甲方關于博士后工作管理的考核辦法。
六、知識產權歸屬及技術保密
1．博士后人員的研究成果歸屬，依照國家有關知識產權的法律、法規(guī)辦理。由甲方提出研究項目、提供課題經費和日常經費，博士后主要在甲方完成研究工作，其研究成果的知識產權歸甲方所有。乙、丙方在協議期滿五年時間內，應該對成果和資料及其一切與之相關的數據予以高度保密，一但發(fā)生侵權、泄密現象，將承擔法律責任。經甲方同意博士后可公開發(fā)表與研究項目有關的學術論文，除丙方署名外，均應注明雙方單位。
如研究項目由甲、乙、丙三方合作完成或乙方有階段性成果轉讓，則應另訂協議。
2．博士后在甲方期間取得的科研成果屬于甲方機密，并按照國家有關規(guī)定確定密級和保密期限，在保密期間，甲、乙雙方及博士后本人要遵守國家規(guī)定。若乙方或博士后本人泄密給甲方造成不良影響或經濟損失，甲方視情況保留追究泄密房責任的權利。
七、其他
1．本協議未盡事宜，由甲、乙雙方另行協商解決。
2．本協議一式六份。經三方簽字蓋章后生效。甲、乙、丙三方各執(zhí)兩份。
甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）： 丙方： 代表簽字： 代表簽字：
年 月 日 年 月 日 年 月 日
雙培養(yǎng)工程方案及計劃篇八
乙方：____________
為加強校企合作，充分發(fā)揮學院的專業(yè)優(yōu)勢，有針對性地為體育企業(yè)培養(yǎng)高素質技能型專門人才，甲乙雙方本著“優(yōu)勢互補、共同發(fā)展、謀取雙贏”的原則，在平等自愿的前提下，達成以下協議：
乙方從甲方__級專業(yè)學生中挑選____名學生作為乙方訂單培養(yǎng)學生，與甲方聯合成立__班。甲方經和乙方協商后按照乙方用人要求對該班專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行適當調整。乙方參與培養(yǎng)訂單培養(yǎng)學生，接受訂單培養(yǎng)學生階段性專業(yè)實習和頂崗實習，并負責安排按要求完成學習任務、取得畢業(yè)證書的訂單培養(yǎng)學生在其單位就業(yè)。
1、按照乙方用人要求確定培養(yǎng)目標，調整__班專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并依據該方案組織教學。
2、負責訂單培養(yǎng)學生的日常教學管理，確保教學質量。
3、定期組織相關人員及專業(yè)教師到乙方走訪，及時了解乙方對訂單培養(yǎng)學生的要求。
4、將訂單培養(yǎng)學生送至乙方進行階段性專業(yè)實習和頂崗實習，并安排教師協同乙方指導、管理訂單培養(yǎng)學生。
5、加強訂單學生的理論學習和技能訓練，使訂單培養(yǎng)學生在畢業(yè)前取得相應工種的職業(yè)技能證書。
6、根據乙方需求為乙方職工開展相關業(yè)務培訓、指導工作，培訓費另議。
1、有權提出人才培養(yǎng)方案建議，參與討論______班人才培養(yǎng)方案的調整。
2、根據人才培養(yǎng)方案，選派具有豐富實踐經驗的技術人員或管理人員到甲方______班授課，參與培養(yǎng)過程的教學。授課報酬另議。
3、負責安排訂單培養(yǎng)學生的階段性專業(yè)實習和頂崗實習，選派具有豐富實踐經驗的技術人員、管理人員對實習學生實施技能培訓指導，并協助甲方進行學生實習管理。
4、對于頂崗實習的訂單培養(yǎng)學生，按乙方規(guī)定向其支付實習期間工資報酬，并為其辦理頂崗實習工傷保險。
5、接受甲方指導教師到乙方進行考察學習，了解企業(yè)情況，探討學生培養(yǎng)相關問題。
6、負責安排完成學習計劃、取得畢業(yè)證書的訂單培養(yǎng)學生到乙方單位就業(yè)，并按國家規(guī)定簽訂勞動合同。
7、設立專項獎學金，鼓勵品學兼優(yōu)的訂單培養(yǎng)學生。
1、本協議未盡事宜，由甲乙雙方協商一致后簽訂補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。
2、本協議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)二份。
)乙方：____________
簽約代表：____________
簽約代表：____________
簽約時間：______年__月____日
簽約時間：______年__月____日
雙培養(yǎng)工程方案及計劃篇九
甲方：_________乙方：__________________（以下簡稱甲方）與_________（以下簡稱乙方）的具體情況，經甲乙雙方協商就聯合培養(yǎng)博士后研究人員的有關事宜達成如下協議。
1、博士后研究人員的招收采取推薦與博士生自薦相結合的方式。
2、甲方采用在公眾媒體上發(fā)布廣告等方式面向社會招收博士后研究人員，所發(fā)生的各項費用由甲方承擔。
3、博士后研究人員進站人選由甲、乙雙方共同考核協商后確定，并按規(guī)定程序報雙方領導小組審定后，由乙方負責上報全國博士后管理委員會辦公室。
4、乙方負責為經批準進站的博士后研究人員開具到工作站報到的介紹信，為其辦理進站和戶口遷移等有關手續(xù)，并負責博士后人員的檔案接收及管理工作。
由甲乙雙方聯合招收、培養(yǎng)的博士后研究人員，在站期間甲方和乙方按《聯合培養(yǎng)博士后研究人員協議書》和國家及甲、乙雙方的相關規(guī)定聯合管理。
1、博士后研究人員進入工作站后，甲乙雙方應協商為博士后研究人員配備指導教師，具體負責指導博士后研究人員的工作。
2、博士后研究人員在站期間，甲方向乙方提供博士后研究人員培養(yǎng)管理費和指導教師指導費用。培養(yǎng)管理費為每位博士后研究人員每年_________元，指導教師指導費為每位專家每年_________元。甲方在博士后研究人員進站之日起的_________個月之內把第________年培養(yǎng)管理費及教師指導費撥至乙方，由乙方負責把教師指導費交至乙方指導教師；第________年培養(yǎng)管理費及教師指導費在博士后研究人員中期考核通過后即行撥付。乙方須向甲方開具可供會計記賬的有效憑證。
3、博士后研究人員在站工作時間為________年，其間在甲方工作。如因研究項目（課題）進度等客觀原因在________年工作期內不能按時出站，經批準確需延長工作期限者，由甲乙雙方商定延長時間及延長期間的費用問題。
4、博士后研究人員在站期間，因病連續(xù)請假_________個月以上者或由于個人表現不適宜繼續(xù)做博士后工作者，應由甲乙雙方認定，并報請全國博士后管委會批準后中止其研究工作，甲方同時終止各項經費的支付。
5、甲、乙雙方應根據實際情況為博士后研究人員在站期間的研究工作提供必要的工作條件。
6、博士后研究人員的項目（課題）研究內容、預期目標、所需科研經費數額和相關管理辦法等事宜由甲方與博士后研究人員雙方另行簽訂協議。
7、博士后研究人員在站期間，因課題研究需出國的，應按國家及甲乙雙方的相關規(guī)定協商辦理，雙方都不得為其辦理與課題無關的出國（境）手續(xù)。
8、根據課題研究需要，應甲方要求，乙方指導教師經甲方同意外出對其負責的博士后研究人員的科研工作進行檢查指導時，其差旅費、食宿費均由甲方從博士后研究人員的科研經費中支付。
9、博士后研究人員在站期間的期中、期滿考核及成果評價工作，按照甲方規(guī)定程序和要求，由甲方會同乙方及有關單位共同進行。
10、乙方負責組織和受理各種博士后研究基金資助的申報。
博士后研究人員的研究成果按照國家知識產權法和其它有關規(guī)定，公正、合理地處理其權益歸屬：
1、對于甲方提供研究經費的項目，其研究成果的知識產權歸甲方所有。
2、博士后在站期間的非選定課題研究成果，其知識產權由甲方和博士后研究人員共同占有，博士后研究人員在公開發(fā)表此類學術成果時需得到甲方的書面同意。
3、博士后研究人員在進站前就著手進行的研究活動如與進站后的研究工作密切相關，并已經生成重要科研成果的，其原有成果歸博士后研究人員個人所有，在站期間的新成果則歸甲方所有，博士后研究人員可在甲方書面允許的前提下署名發(fā)表。
1、甲、乙雙方如在合作過程中出現無法協商解決的問題時，報請全國博士后管理委員會辦公室協商解決。
2、本協議一式四份，簽訂雙方簽字并加蓋公章有效。
3、本協議由雙方簽訂后呈報全國博士后管理委員會。協議未盡事宜，由甲方、乙方共同協商解決。
甲方（蓋章）：_________
乙方（蓋章）：_________
甲方指定代表人（簽字）：_________
乙方指定代表人（簽字）：_________
________年____月____日
________年____月____日
簽訂地點：_________
簽訂地點：_________
雙培養(yǎng)工程方案及計劃篇十
乙方：_____________
甲、乙雙方本著自愿、平等、公平、誠實、信用的原則，經友好協商，根據中華人民共和國有關法律、法規(guī)的規(guī)定簽定本協議，由雙方共同遵守。
第一條：合作內容及范圍。
第二條：甲方的權利與義務。
一.甲方授權給乙方指定區(qū)域進行“微商戶”產品的推廣銷售工作，并向乙方提供騰訊高朋微商戶官方授權編碼,可供查詢。
二.甲方應及時詳盡地向乙方提供與代理業(yè)務有關的文件和資料，向乙方的銷售和技術人員提供有關的業(yè)務及操作流程培訓，幫助乙方提高技術服務能力，拓展業(yè)務范圍。
三.甘肅、寧夏兩省的線上推廣，由甲方協同總部積極運作，為加盟商營造好的市場環(huán)境。
四.為規(guī)范市場，甲方有權利對乙方是否正確推廣銷售產品進行監(jiān)督，預防破壞整體市場。甲方有權對違規(guī)使用微商戶產品的加盟商向總部反映，總部有權關閉違規(guī)商戶后臺。
六.甲方有權對乙方違反國家法律法規(guī)或者違反甲方代理管理規(guī)定進行扣除保證金，停止代理資格等處理。
第三條：乙方的權利與義務。
一.乙方在本協議約定的區(qū)域范圍內自行開拓與發(fā)展客戶，積極推廣甲方產品，維護甲方的企業(yè)形象和服務品質，代理業(yè)務中如實向客戶介紹甲方產品，并確保為商戶提供良好的服務，不得以欺詐、脅迫等不正當手段損害客戶及甲方聲譽。
二.乙方有責任完成協議規(guī)定時間內的基本任務量，不允許以任何借口降低任務量，否則，甲方有權收回代理權或者另尋代理商。
三.乙方與客戶簽單后，應及時向甲方通知，并認真做好服務與維護工作。
四.乙方需要甲方人員協助培訓或者從事其他相關工作的，甲方可根據協議內容給予幫助。
五.未經甲方正式書面授權，乙方不得以甲方辦事處或者“總代理”等有壟斷性、排斥性等名義進行廣告宣傳、商業(yè)活動及其他非本協議目的之活動，更不得做任何超出協議內容及經營范圍之外的本業(yè)務不相關的事。否則，乙方承擔全部責任。
第四條：代理條件。
一.當地網絡條件具備、具有培訓、策劃、經營實力的企業(yè)或個人公司、熟知電商相關知識或工作經驗者。
二.具有一定的經濟實力或良好信譽的商家。
三.勇于承擔責任，具備開拓發(fā)展能力的企業(yè)或個人。
第五條：合作條件。
一.一次性支付3萬元擔保金。（用于合作過程中，承擔協議所包含的內容要求，）如無意外，在合作終止日全額退還。
二.一次性采購10套產品，每年最低完成10套產品的銷售。
三.每次采購，最低10套產品，不設上限。
協議范圍內，雙方的關系確定為合作關系。為拓展市場更好地、更規(guī)范地服務商家，根據公司的規(guī)劃，甲方根據乙方的申請和對乙方的經營能力的審核，同意乙方加入甘肅微騰電子科技有限公司_________的代理銷售網絡。同意乙方在_______?。ㄊ?、自治區(qū)）_________市（地區(qū)）_______縣（區(qū)）_______地點代理經營微商戶產品。
有效期從_______年_____月_____日至_______年_____月_____日，由簽約日計。除非本協議提前終止，乙方可在協議有效期滿前三個月向甲方提出延長協議合作的書面請求，經甲方同意，可以續(xù)簽《微商戶合作協議書》。
本協議受中華人民共和國法律的管轄。
第六條如果產生有關本協議的存在、效力、履行、解釋、終止的爭議，雙方應通過友好協商解決，如果爭議發(fā)生之日起三個月內通過協商不能解決的，或者任何一方拒絕協商的，則任何一方均可訴請本協議簽定地人民法院裁決。
第七條協議簽署地為蘭州市。本協議一式兩份，甲乙雙方簽字之甘肅微騰電子科技有限公司
日起生效。雙方各備案一份，復印件無效。乙方茲承認簽署本協議，并已閱讀及明白本協議所列條款所包含的規(guī)定，并同意受其約束。如果某個條文認為是不適用或無效的，可以在本協議的附加協議中予以更改和修正，該條文不適用或無效不應影響整個協議的效力。同時簽署的本協議的附加協議中的更改和修正，與本協議有同等法律效力。
甲方：________________乙方：_______________
公章：________________公章：________________
委托人：_______________委托人：_______________
簽定日期：____________簽定日期：_____________
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雙培養(yǎng)工程方案及計劃篇十一
乙方：_______大學計算機科學與信息技術學院
信息化是目前我國的重要基礎建設。企業(yè)需要開拓市場提高管理水平、提高產品質量和產量、提高勞動生產效率、減少事故災害等，最需要的就是有效的計算機應用技術。尤其是在我國加入wto，迎來經濟大發(fā)展的形勢下顯得更加迫切。當前人才成為主要矛盾，為此，甲、乙雙方經過協商，就各種層次的人才培養(yǎng)工作達成如下協議：
1、甲乙雙方確認，在今后的三年內，合作培養(yǎng)甲方急需的如下幾個層次的人才：
計算機應用技術在職工程碩士、在職工學碩士
培訓計算機應用系統操作人員
培訓計算機應用系統管理人員
2、乙方對甲方的本科學歷人員進行在職工程碩士和工學碩士培養(yǎng)，每年可承擔10－15人的數額；對甲方的操作人員和管理人員培訓工作，每年可根據甲方的需求舉辦1－2期培訓班，每期20－30人。
3、乙方負責對甲方的在職研究生的教學工作，主要是承擔碩士課程教學及學位論文的指導工作，并按照國家對在職人員進修學位授予條件，授予國家承認的工程碩士或工學碩士學位，并頒發(fā)相應的學位證書。
甲方負責遴選到乙方培養(yǎng)的在職研究生，為他們的業(yè)余學習時間作好妥當的安排，并結合本單位的工作、生產實際，為他們提供適當的工程應用研究或者技術改造項目，既解決本單位的實際問題，又為他們的學位論文的撰寫提供必要的條件。
4、乙方負責對甲方派出的計算機操作人員和管理人員的培訓工作，承擔甲方需要的課程教學及結業(yè)考核工作，并頒發(fā)相應的結業(yè)證書。
5、本協議如有未盡之處，須由甲乙雙方經充分協商解決。
6、本協議一式四份，甲乙雙方各持二份。
7、本協議自簽訂之日起生效。
代表（簽章） 代表（簽章）
年月日 年月日
雙培養(yǎng)工程方案及計劃篇十二
1、研究生聯合培養(yǎng)協議書
甲方：廣西師范大學生命科學學院
丙方：研究生導師_______________
丁方：研究生___________________
為了加強聯合培養(yǎng)研究生的管理，提高研究生培養(yǎng)質量，理順研究生聯合培養(yǎng)過程中的各種關系，使培養(yǎng)工作能順利開展，廣西師范大學生命科學學院（以下稱甲方）與研究生聯合培養(yǎng)的相關各方即聯合培養(yǎng)單位（乙方）、研究生導師（丙方）及研究生（丁方）經過協商，就有關事項達成以下協議。
一、研究生新生入學后，甲方根據具體情況將一定數量的研究生名額分配到乙方，經雙向選擇由乙方將丁方分配給丙方。乙方和丙方必須與甲方簽訂研究生聯合培養(yǎng)協議，認可協議的有關規(guī)定才能正式確定培養(yǎng)關系。
二、丁方入學后，第一學年在學校學習學位課程，第二學年開始進入乙方開展學位論文研究工作。丁方在乙方開展學位論文研究期間，享受乙方和丙方提供的有關待遇，同時按規(guī)定享受學校提供的有關待遇。
三、丁方應嚴格遵守國家法律法規(guī)，遵守培養(yǎng)單位的規(guī)章制度，遵守研究生守則和學籍管理規(guī)定，服從乙方和丙方的工作安排。
四、在培養(yǎng)過程中，乙方、丙方和甲方共同負責對丁方進行日常事務管理和安全管理，乙方和丙方應將丁方的思想、學習和工作情況及時與甲方溝通。
五、丙方負責對丁方的論文選題、論文的實驗研究和論文寫作等進行全過程的指導，嚴格按照甲方及學校的要求完成碩士學位論文。
六、在與研究生培養(yǎng)的有關信息收集及工作總結等方面，乙方和丙方應協助甲方的工作。
七、研究成果原則上歸甲、乙雙方共享，具體問題由甲、乙雙方協商解決。
八、丁方做學位論文和論文答辯等所需的費用由丙方負責。甲方不付給乙方或丙方任何培養(yǎng)經費。
九、本協議未盡事宜，由協議各方協商解決。
十、本協議一式四份，由協議各方各執(zhí)一份。本協議自協議各方簽字之日起生效。
甲方簽章： 乙方簽章： 丙方 丁方
負責人簽字： 負責人簽字：
簽字： 簽字：
年月日 年月日 年月日 年月日
2、大學聯合培養(yǎng)研究生協議書
哈爾濱師范大學與__________________________聯合培養(yǎng)研究生協議書為了加強研究生培養(yǎng)單位之間的合作，促進學科間的橫向交流與溝通，提高研究生培養(yǎng)質量，經協商，_________________________（委托方，研究生學院）與_______________________________（受托方）對委托方_______級_______________________________專業(yè)碩士研究生____________（學生）進行聯合培養(yǎng)達成如下協議：
第一條聯合培養(yǎng)起訖時間：年月至年月。聯合培養(yǎng)期間，受托方代委托方負責學生的思想政治、業(yè)務、安全及日常管理。
第二條聯合培養(yǎng)期間，受托方負責學生的科研指導，提供研究用儀器設備，受托方可指定有導師資格的人員為學生的第二導師，與學生及其導師共同協商確定合作課題及論文題目等。
第三條學生的培養(yǎng)活動必須以委托方研究生培養(yǎng)方案為依據，并按委托方規(guī)定時間回學校完成培養(yǎng)方案規(guī)定的學位論文開題、中期檢查等各項培養(yǎng)環(huán)節(jié)。學生在受托方取得的成績經受托方研究生學院蓋章后，郵寄回委托方，委托方予以認可。
第四條學生的學位（畢業(yè)）論文署名單位委托方，學生用于完成培養(yǎng)方案要求的學術論文或科研成果必須以學生為第一作者，且署名單位為委托方。
第五條學生的學籍由委托方管理，委托方按在校生標準發(fā)給學生助學金，學生有權利參加委托方組織的研究生的各項活動。
第六條學生在聯合培養(yǎng)期間必須按規(guī)定繳足委托方需繳納費用（含學費等）。
第八條本協議書一式3份，委托方、受托方、學生三方各執(zhí)1份。本協議經三方及導師簽字并蓋章后生效。
受托方導師（簽字）： 聯合培養(yǎng)研究生（簽字）：
受托方具體單位公章 委托方導師（簽字）：
研究生所在學院主管領導簽字公章 受托方（蓋章）委托方，研究生學院（簽字、蓋章）
年月日 年月日
3、全日制專業(yè)學位研究生聯合培養(yǎng)協議書
西北工業(yè)大學聯合培養(yǎng)全日制工程碩士專業(yè)學位研究生協議書為了全面執(zhí)行和做好教育部下發(fā)的《教育部關于做好全日制碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)工作的若干意見》的相關內容要求，培養(yǎng)國家經濟社會發(fā)展需要的高層次應用型人才，我校與就建設全日制專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)基地并聯合培養(yǎng)全日制專業(yè)學位研究生達成如下協議：
一、設立全日制工程碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)基地在工程實踐單位設立西北工業(yè)大學全日制工程碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)基地，根據實際情況，由西北工業(yè)大學選送全日制專業(yè)學位研究生到工程實踐單位進行聯合培養(yǎng)和工程實踐。
二、聯合培養(yǎng)模式與研究方向工程實踐單位根據實際情況與西北工業(yè)大學具體協商后，西北工業(yè)大學根據工程實踐單位的具體項目內容，選派相關專業(yè)及數量的研究生去實踐單位。
三、西北工業(yè)大學的權利和義務：
1.西北工業(yè)大學負責聘任工程實踐單位具體有相關資格的人員作為第二導師；
2.西北工業(yè)大學有權按照學校的規(guī)定全權對研究生進行管理和考查；
4.西北工業(yè)大學根據國家有關規(guī)定負責研究生在工程實踐單位工作期間以外的有關安全事宜。
3.工程實踐單位導師每個月與西北工業(yè)大學導師至少溝通一次，交流研究生的工作進展；
5.工程實踐單位負責免費提供相關的實習、實驗場地與儀器設備等軟硬件支持；
7.工程實踐單位根據單位保密要求，可以與西北工業(yè)大學或者研究生簽署保密協議書；
8.研究生畢業(yè)后，在同等條件下，工程實踐單位具有優(yōu)先選擇權。
五、知識產權研究生在工程實踐單位工作期間的成果產權歸工程實踐單位所有；研究生本人具有發(fā)表論文的權利，并且研究生單位署名可是西北工業(yè)大學。如成果涉及到西北工業(yè)大學保密或關鍵技術，則成果產權應共同所有，或雙方另存協議。
六、保密責任
3.未經對方書面同意，雙方對上述的保密信息不得提供、泄露給第三方或者通過其他方式讓第三方知悉。
4.本合同約定的保密義務條款不因本合同的終止或者解除而失去效力，其期限為自本合同生效之日起二十年。
七、違約責任及爭議解決
2.因本合同所發(fā)生的爭議，雙方應友好協商解決，協商解決不成的，提交合同簽訂地仲裁委員會仲裁。
八、合同的解除和終止
2.一方因不可抗力因素不能履行合同的，可通知對方解除；
3.本合同簽署生效之后，因作為簽署合同基礎的客觀情況發(fā)生重大變化致使合同無法履行或者其履行失去意義的，雙方均有權解除合同。
九、其他
1.其他未盡事宜，雙方友好協商解決。
2.本協議及其附件壹式貳份，雙方各保管一份，具有同等法律效力。
工程實踐單位：（蓋章）西北工業(yè)大學： 西北工業(yè)大學（蓋章）
簽約代表： 簽約代表：
年月日 年月日
雙培養(yǎng)工程方案及計劃篇十三
乙方：_________
為滿足廣大青年學生的求學愿望，培養(yǎng)更多的經濟建設人才，甲方利用_________人才市場和_________人事局與全國部分高等院校的良好合作關系所爭取到的成教招生指標，通過成人教育脫產學習的途徑，給乙方提供進大學深造的機會，并經雙方協商，特訂立如下協議：
乙方在具備報名參加全國成人高考資格，身體健康的前提下，自愿報考甲方委托_________大學舉辦的_________專業(yè)成人高等教育脫產班學習。
乙方入學后，服從學校的統一管理，嚴格遵守校紀校規(guī)，按照學校規(guī)定，按時足額向學校交納學費、書費、住宿費等費用，服從學校對教室、寢室等統一管理和調動。
乙方在委培期間出現意外事件與甲方無關；患病或因違法違紀被開除學籍等原因退學的，由乙方負責。
乙方學業(yè)期滿，成績合格的，由校方發(fā)給成人高度教育畢業(yè)證書，符合學士學位授予條件的，授予學士學位。根據_________號文件精神，享受普通高校畢業(yè)生同等待遇，不包分配，自主擇業(yè)，落實用人單位后，憑畢業(yè)證書的辦理相關手續(xù)，其中農業(yè)戶口的畢業(yè)生可辦理農轉非手續(xù)。
為鼓勵委培生勤奮學習，甲方特設獎學金，根據考生成績及學校的考評等情況獎勵委培生中的優(yōu)秀者。獲獎_________％，最高獎額_________元／人。
在簽訂本協議時，乙方向甲方一次性預交委托培養(yǎng)服務費：_________元／_________元。其中就讀_________人事局組織院校的委培生由_________人事局收取管理服務費_________元。
因各種原因，在已簽訂委培協書議一個月內尚未到學校報到而要求退學者，需交手續(xù)費_________元，委培費全額退還。
甲方招生簡章所列各院校的專業(yè)，收費情況及學習，住宿地點指的是大致情況，僅供參考，具體情況以學校安排為準。
甲方鼓勵乙方選擇_________需求的專業(yè)學習。
乙方畢業(yè)后愿意來_________工作的，可以由_________科技人才市場推薦就業(yè)（限定一次推薦）；戶糧關系愿落到_________的，戶口可遷入_________集體戶口，或_________住房所在地。并提供三年免費人事代理服務；不到_________工作的，乙方不承擔甲方的就業(yè)推薦工作。
由甲方選送的委培生甲方將發(fā)給《_________人才市場擇業(yè)特惠證》，可享受三年_________科技人才市場免費進場應聘，上網求職等服務。
其他：_________。
本協議一式_________份，甲，乙雙方各執(zhí)_________份，自簽訂之日起生效。
甲方（蓋章）：_________乙方（簽字）：_________
法定代表人（簽字）：_________家長（簽字）：_________
地址：_________地址：_________
電話：_________電話：_________
_________年____月____日_________年____月____日
簽訂地點：_________簽訂地點：_________
雙培養(yǎng)工程方案及計劃篇十四
甲方：
乙方：
為進一步加強校企合作關系，促進合作教育工作，培養(yǎng)符合乙方需求的畢業(yè)生，雙方本著互助合作、共同發(fā)展、積極交流、互惠互利的原則，經充分協商就甲乙雙方采取“訂單式”培養(yǎng)學生的相關事宜達成如下協議：
一、協議內容
1.“訂單式”培養(yǎng)學生：根據乙方對學生關鍵能力和專業(yè)能力的需要，甲乙雙方共同制定培養(yǎng)方案和計劃聯合培養(yǎng)學生。
2.“訂單式”培養(yǎng)時間：本科畢業(yè)生第六學期，專科畢業(yè)生第四學期，主要占用綜合實訓和頂崗實訓的課時。
3.在本科畢業(yè)生第六學期初，?？飘厴I(yè)生第四學期初，甲方為乙方提供選擇培養(yǎng)學生的的機會選定培養(yǎng)學生。
4.“訂單式”培養(yǎng)結束后用人單位要與學生進行雙向選擇。
二、甲方責任
1.根據乙方要求甲方為乙方提供所要求專業(yè)的畢業(yè)生。
2.根據實際情況聘請乙方高層管理人員、技術人員等為甲方客座教授或兼職教師，并提供講學及培訓場所。
3.訂單培養(yǎng)的學生如在乙方實訓，實訓期間甲方協助乙方教育學生遵守乙方的生產操作規(guī)程與各項規(guī)章制度。
4.甲方收集乙方對訂單培養(yǎng)學生培養(yǎng)質量的評價信息。
三、乙方責任
1.乙方為甲方提供用人需求:為乙方提供
20xx屆的畜牧獸醫(yī)專業(yè)本科學生20人;20xx屆畜牧獸醫(yī)技術專業(yè)?？茖W生20人。
2.根據實際情況乙方派出高層管理人員、技術人員等在本科畢業(yè)生第六學期初，?？飘厴I(yè)生第四學期到甲方對學生進行培訓。
3.在“訂單式”培養(yǎng)期間，如在乙方培訓，要為甲方學生提供實訓場所，協助解決學生和指導教師的食宿問題。
4.乙方根據考核結果優(yōu)先錄用受培訓的學生。錄用后要與學生簽定《全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)協議書》或經勞動部門鑒定的合同書。
5.為甲方反饋訂單培養(yǎng)的本專業(yè)人才質量的評價信息。
四、本協議未盡事宜，可通過雙方協商解決。此協議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，本協議自雙方簽字之日起生效。
甲方：
代表簽字(蓋章)
_______年_______月_______日
乙方：
代表簽字(蓋章)
_______年_______月_______日
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