作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
我的本領(lǐng)大班教案篇一
作為一個(gè)學(xué)生，我不斷努力掌握各種本領(lǐng)，希望能夠逐漸發(fā)展成一個(gè)全面發(fā)展的人。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸獲得了一些本領(lǐng)。在這篇文章中，我將分享關(guān)于我的本領(lǐng)心得和體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
第二段：我在學(xué)習(xí)上的本領(lǐng)
在學(xué)習(xí)方面，我體會(huì)到了不斷努力的重要性。在學(xué)校里，我經(jīng)常參加各種學(xué)科競(jìng)賽，這鍛煉了我的思維能力和知識(shí)儲(chǔ)備。我積極參與討論，與同學(xué)們共同交流學(xué)習(xí)。此外，在自主學(xué)習(xí)方面，我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、獨(dú)立思考和自我評(píng)價(jià)等技巧。這些本領(lǐng)讓我深刻理解了“知識(shí)改變命運(yùn)”的道理。
第三段：我在交往方面的本領(lǐng)
在交往方面，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人。我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的故事和感受，所以我盡量多傾聽他人的意見和需求。我學(xué)會(huì)了換位思考，設(shè)身處地為他人著想。通過與同伴的交往，我也學(xué)會(huì)了合作與團(tuán)隊(duì)精神，懂得尊重和信任他人。這些本領(lǐng)幫助我與他人建立了良好的關(guān)系，提高了我的人際交往能力。
第四段：我在實(shí)踐方面的本領(lǐng)
實(shí)踐讓我真正體驗(yàn)到了知識(shí)的力量。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)各種實(shí)際問題的能力。我通過參加志愿者服務(wù)，深入社區(qū)，了解了社會(huì)的多樣性，培養(yǎng)了人文關(guān)懷的素養(yǎng)。我還參加了學(xué)生會(huì)等各種社團(tuán)，鍛煉了組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。我發(fā)現(xiàn)，通過實(shí)踐，我可以讓自己的理論知識(shí)變得更加豐富和有深度。
第五段：我在未來發(fā)展中的展望
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我意識(shí)到我的本領(lǐng)還有很大的提升空間。我希望在未來的學(xué)習(xí)中，能夠更加深入理解各學(xué)科的知識(shí)，不僅僅追求成績的提高，還要追求對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。我希望在未來的交往中，能夠繼續(xù)培養(yǎng)自己的溝通能力和合作精神，更好地與他人合作，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。我還希望在未來的實(shí)踐中，能夠擁有更多的機(jī)會(huì)，鍛煉我的實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。
總結(jié)：
在我的本領(lǐng)心得和體會(huì)中，我深刻認(rèn)識(shí)到不斷努力學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐是提高自己本領(lǐng)的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)，我提高了自己的思維能力和知識(shí)儲(chǔ)備；通過交往，我提高了自己的人際關(guān)系能力和合作精神；通過實(shí)踐，我獲取了更多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和技能。我相信，在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)通過努力學(xué)習(xí)、積極交往和勇于實(shí)踐，不斷增長我的本領(lǐng)，為自己的成長和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
我的本領(lǐng)大班教案篇二
記得小時(shí)候，媽媽常對(duì)我說：“你呀，要多學(xué)些本領(lǐng)，將來才能立足社會(huì)?！彼?，你別看我小，可真不少，比如說：“包餃子、吹各種樂器、朗誦等等。”
有很多人會(huì)問我：“你是怎樣學(xué)會(huì)包餃的？”你們還不知道吧？我有個(gè)特別能干的爸爸，每次看到爸爸調(diào)的餃子餡特別香，包的餃子整整齊齊，小巧玲瓏，漂亮極了，好像在玩橡皮泥，我就蠢蠢欲動(dòng)，好想動(dòng)手包，終于有一天，爸爸肯教我了，他說：“寶貝，你把餃子餡放到餃子皮中間，別放太多，然后對(duì)折，用大拇指和食指把餃子皮的邊捏緊，就可以了?！蔽移炔患贝哪闷痫溩悠?，學(xué)著爸爸的樣子，包起來，雖然剛開始包的不好看，但經(jīng)過我包了一個(gè)、兩個(gè)……包了多個(gè)后，還是包出了餃子的樣子來了，真是功夫不負(fù)有心人??！
算了，我還是聊一下我吹各種樂器的本領(lǐng)吧，我會(huì)吹薩克斯、葫蘆絲、陶笛、巴烏……我告訴你吧我剛開始吹薩克斯的時(shí)候，吹都吹不響，后來，老師跟我說：“你呀，吹的力氣不能太大，但是力氣也不能太小，要保持好氣息，把氣息平穩(wěn)的吹出去?！钡谝淮未档臅r(shí)候，連聲音都吹不響，哎呀，真丟人！
我還有一個(gè)本領(lǐng)呢，就是會(huì)朗誦，我五歲半的時(shí)候，學(xué)的朗誦，六歲的時(shí)候，還拿了香港國際藝術(shù)節(jié)的金獎(jiǎng)。其實(shí)，我小的時(shí)候，膽子也挺小的，見到生人還會(huì)躲在媽媽的背后，就因?yàn)槲覍W(xué)了朗誦，現(xiàn)在站在舞臺(tái)上什么都不怕了，這下子你們知道我膽子大的原因了吧！
你們看大嗎？要想成為優(yōu)秀的人，那就讓我們多學(xué)些本領(lǐng)吧！
我的本領(lǐng)大班教案篇三
作為一個(gè)普通人，我一直以來都希望自己能夠擁有一些特別的本領(lǐng)。然而，隨著時(shí)間的流逝和經(jīng)歷的積累，我漸漸明白，本領(lǐng)并不僅僅是一種技能或者能力的體現(xiàn)，更重要的是這種本領(lǐng)在實(shí)踐中的運(yùn)用和體會(huì)，它來源于我們的思考和努力。正是通過這些思考和努力，我漸漸認(rèn)識(shí)到了我的本領(lǐng)，并且從中汲取到了寶貴的體會(huì)。
第二段： 300字
我的第一個(gè)本領(lǐng)就是自信。從小學(xué)到高中，我一直都是一個(gè)內(nèi)向而膽怯的孩子。我很怕面對(duì)陌生人和陌生環(huán)境。然而，通過一次次的嘗試和挑戰(zhàn)，我漸漸感受到了自己的能力和價(jià)值。我開始勇敢地參與各種活動(dòng)，和別人一起合作，敞開心扉交流。我相信自己能夠做到，無論遇到什么困難都能夠勇往直前。通過這樣的體會(huì)，我明白了自信的力量，它可以讓我取得更多的成功和成就。
第三段： 300字
我的第二個(gè)本領(lǐng)是溝通能力。在和不同的人打交道的過程中，我發(fā)現(xiàn)溝通是十分重要的。無論是和家人、朋友，還是和同事、領(lǐng)導(dǎo)，有效的溝通都是保持關(guān)系良好的基石。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我慢慢成為了一個(gè)善于傾聽和表達(dá)的人。我學(xué)會(huì)了站在對(duì)方的角度思考問題，用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，通過積極的姿態(tài)和表情傳達(dá)自己的誠意。這樣的溝通能力讓我能夠更好地理解和被理解，更好地與人相處，為我打開了更廣闊的機(jī)遇之門。
第四段： 200字
我的第三個(gè)本領(lǐng)是團(tuán)隊(duì)合作能力。在大學(xué)期間，我積極參與了各種社團(tuán)和項(xiàng)目。通過和不同背景和專業(yè)的人合作，我學(xué)會(huì)了相互協(xié)調(diào)，共同達(dá)成目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有每個(gè)人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，互相支持和幫助，才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的成就。通過團(tuán)隊(duì)合作的體驗(yàn)，我鍛煉了自己的人際關(guān)系和組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了積極的合作態(tài)度，同時(shí)也增加了自己的見識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備。
第五段： 200字
通過這些本領(lǐng)的體會(huì)和積累，我認(rèn)識(shí)到了自己的成長和進(jìn)步。本領(lǐng)的提高離不開對(duì)自我的認(rèn)知和學(xué)習(xí)的不斷追求。我明白了只有不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)，不斷地嘗試和挑戰(zhàn)自己，才能夠更好地發(fā)揮自己的本領(lǐng)，取得更大的成就。同時(shí)，我也明白了本領(lǐng)的體會(huì)和分享的重要性。通過和他人交流和分享，我們可以互相啟發(fā)，共同進(jìn)步。
總結(jié)： 100字
我的本領(lǐng)心得體會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到自信、溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并通過實(shí)踐不斷提升這些本領(lǐng)。我將繼續(xù)保持對(duì)自我的認(rèn)知和學(xué)習(xí)的態(tài)度，努力發(fā)揮自己的本領(lǐng)，取得更好的成就。同時(shí)，我也將積極與他人分享我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，共同成長進(jìn)步。
我的本領(lǐng)大班教案篇四
有：游泳、騎自行車、跳舞，可是我的拿手本領(lǐng)是：“跳舞”。
跳舞不但可以增加團(tuán)結(jié)心，還可以增加自信心。雖然，跳舞經(jīng)常把自己摔得像一個(gè)被老鼠咬壞的“梨”一樣，可是，從幼兒園的大班到現(xiàn)在，我都沒有放棄過，這又表明街舞對(duì)我有很強(qiáng)的吸引力，可是在我的記憶中三四次的街舞比賽令我至今難忘。
記得有一次，街舞老師帶我們?nèi)ム嵵輩⒓訃H街舞大賽（一年或幾年一次），因?yàn)?，我剛開始學(xué)街舞，所以我特別緊張，第一次連海選都沒進(jìn)，我傷心極了。以后我不管是在家里，還是在舞房，我每一次都會(huì)下決心苦練，直到又一年，鄭州街舞大賽又開始了，我把所學(xué)的大招、套路都放得很好，終于進(jìn)了32強(qiáng)，雖然進(jìn)了32強(qiáng)但還不是我理想的成績，老師和同學(xué)都說：“人那么多，能進(jìn)32強(qiáng)已經(jīng)很不錯(cuò)了。”別人那么夸我，使我的小心眼里已經(jīng)產(chǎn)生了驕傲的態(tài)度。很快又一次的街舞大賽開始了，這次的比賽我沒有進(jìn)海選。這給我了一次教訓(xùn)，要知道“人外有人，天外有天”、“百尺竿頭，更進(jìn)一步。”
爸爸與老師又對(duì)我說：“金無足赤，人無完人。”這個(gè)詞語你應(yīng)該知道，這個(gè)意思我想你也應(yīng)該知道，可你為什么不學(xué)習(xí)一下呢？我覺得你這段產(chǎn)生驕傲的情緒了，不知是真是假，你要反思一下，人要腳踏實(shí)地，時(shí)刻反思自己。這句話使我至今難忘。
后來的幾年使我受益無窮。不管是跳舞也好，學(xué)習(xí)也好，我總想著這翻話，因?yàn)?，這翻話總在我取得好成績時(shí)，告訴我“百尺竿頭，更進(jìn)一步”、“金無足赤，人無完人”、“人外有人，天外有天。”
我的本領(lǐng)大班教案篇五
你們都有什么本領(lǐng)呢？今天我來講講一一一游泳。
我喜歡游泳，因?yàn)樗岣吡宋业乃?，增加了我生存的本領(lǐng)。以前聽朋友說游泳對(duì)身體好，還很簡單，于是我開始想學(xué)游泳。但是游泳真的很好學(xué)嗎?其實(shí)，它學(xué)起來并不容易，首先你得在岸做熱身，并不斷重復(fù)的練習(xí)老師教的各種動(dòng)作，等到動(dòng)作熟練了才能下水去適應(yīng)，并熟悉水性。雖然我覺得自己學(xué)得還可以，但跟老師的要求比起來，還有很大的差距。學(xué)習(xí)時(shí)也有一些小誤差，比如動(dòng)作太慢。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)灰心，不知道什么時(shí)候能達(dá)到老師的要求，教練知道了我的想法后，找我談話并給我鼓勵(lì)，我也不知道什么時(shí)候，練著練著，有一天就把問題都解決了，到最后我可以不用帶任何漂浮物就能如魚得水的游起來了，而且越來越好。
短短的學(xué)習(xí)結(jié)束了，教練組織我明來了一場(chǎng)比賽，我竟然游得了第一名，我開心極了，也更加喜歡上了游泳。
我的本領(lǐng)大班教案篇六
人都有一技之長，每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，就相當(dāng)于我喜歡的運(yùn)動(dòng)，多到數(shù)也數(shù)不過來，下面是眾多之三的。
一——跳繩。以前我們學(xué)校舉行活動(dòng)，我參加了跳繩比賽，那時(shí)候的我不知道有多差，一分鐘才跳了86下，唉，那時(shí)候，年紀(jì)小，才讀二年級(jí)，我的成績是第四名。再到我讀六年級(jí)時(shí)，學(xué)校又舉行了活動(dòng)，我又報(bào)名參加了跳繩比賽，因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)嘛。這次的比賽，我可比之前神氣多了，我一分鐘跳了165下，排名第全校第一。
二——踢毽子。讀二年級(jí)的時(shí)候，我特別不會(huì)踢毽子，最多才踢到33個(gè)，那時(shí)候的我踢到33個(gè)已經(jīng)是一蹦三尺高了。踢毽子比賽時(shí)，我一分鐘才踢了47個(gè)，這是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的悲慘過去。我讀五年級(jí)時(shí)，又舉行了踢毽子比賽，我一分鐘居然踢了101個(gè)，連我自己都不敢相信我能踢這么多。班級(jí)踢毽子比賽我與我們班的副班長并列第一。五年級(jí)與六年級(jí)毽子pk時(shí)，我踢了100個(gè)成為五、六年級(jí)第一名。啊，這是我多么輝煌的記憶??！
三——打籃球。打籃球是我最近常玩的運(yùn)動(dòng)，也是我引領(lǐng)為傲的本領(lǐng)。我每天晚上都會(huì)出學(xué)?；@球場(chǎng)與伙伴們打籃球。每次都會(huì)進(jìn)許多球。每次打完籃球后都會(huì)大汗淋漓，汗流浹背，衣服全部被汗水浸濕。我們學(xué)校雖然沒有舉行過籃球比賽，但我們私下也會(huì)舉行籃球比賽，每次我們班男女pk籃球，都是我們女的贏，跟大家在這里透露一點(diǎn)點(diǎn)，我們班的男生真沒用，籃球打不好，足球踢不好，就提籃球或打足球好。
還有很多，在這里就不跟你們一一說來了。
我的本領(lǐng)大班教案篇七
我叫王樹強(qiáng)，今年三年級(jí)了，別看我人小可是我有很多本領(lǐng) 。
我的本領(lǐng)有下棋、音樂、美術(shù)。
先說我的下棋水平吧。一開始我的下棋水平很差，媽媽經(jīng)常把我打的落花流水 我不服氣，于是就要下決心把媽媽打敗。我到了學(xué)校請(qǐng)教了下棋最棒的朱老師，我問他怎樣才能把下棋水平提高，朱老師說要把下棋水平提高要用陣法，接著用這個(gè)星期的兩節(jié)藝術(shù)課來教我怎樣用這個(gè)陣法，我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)終于學(xué)會(huì)了，星期五到了媽媽有找我來下棋了這會(huì)我用上了老師叫我的陣法竟然把媽媽大的落花流水就連爸爸都不是我的對(duì)手了，他們都問我是在哪學(xué)的這招，我說是從朱老師學(xué)的，爸爸媽媽都說我棒。
我還有一個(gè)本領(lǐng)就是唱歌，每次音課我都唱他們不會(huì)的歌，而且還好聽.。老師和同學(xué)都夸我。
我還有最后一個(gè)本領(lǐng)是畫畫，我畫的畫很逼真 ，有一次老師讓我們成千上萬個(gè)人其中我畫的是最好的。藝術(shù)節(jié)時(shí)我的話參加了畫展。所以畫畫也成了我的本領(lǐng)。
這就是我的本領(lǐng)，我以后要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的本領(lǐng)大班教案篇八
每個(gè)人都是一顆璀璨的星星，都有自己發(fā)光發(fā)亮的本領(lǐng)！那么，我也不例外，讓我的小宇宙爆發(fā)的就是我的拿手好戲——唱歌。
不要看我只有十來歲，可我會(huì)唱的歌不少呢！比如老師教的“愚公移山”、“采蘑菇的小姑娘”、“燭光里的媽媽”……當(dāng)然，流行歌曲也不能例外，《我是歌手》里那些實(shí)力唱將的歌，我也會(huì)呢！每次學(xué)歌我都很快，也很好。有一次，媽媽禁不住我的苦苦哀求答應(yīng)帶我去參加一個(gè)歌唱比賽，可就是臨到比賽的前幾天，因?yàn)椴蛔⒁庠谕饬苡旮忻傲?，聲音嘶啞了。我十分著急，比賽迫在眉睫，可我這樣的嗓音如何出場(chǎng)呢？就在我自己焦急萬分之時(shí)，媽媽來到我身邊，心疼的看著我說：“寶貝，你聲音都啞了，咱們就下次再參加比賽吧，只要你真的喜歡唱歌，以后都有機(jī)會(huì)的?！笨晌液軋?jiān)定的對(duì)媽媽說：“我一定可以的，我這兩天好好調(diào)整，多注意保護(hù)嗓子，就可以順利參加比賽的?！眿寢尶次疫@樣的堅(jiān)持，對(duì)我豎起大拇指，連連夸到：寶貝真棒，做事就是應(yīng)該像你這樣，堅(jiān)持以恒。
雖然比賽沒有獲得多么優(yōu)秀的成績，但我知道了：堅(jiān)持每一步，就能踏出成功路，去做自己想做的每一件事，不可以半途而廢，因?yàn)榭傆幸惶炷憔蜁?huì)成功的。
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我的本領(lǐng)大班教案篇九
說到，我可是三天三夜也說不完。比如：畫畫、騎自行車、書法……唉！
干脆我就給你說說我最拿手的本領(lǐng)吧！
我最拿手的本領(lǐng)是畫畫。我從什么時(shí)候喜歡畫畫也不記得了。但是要說別人讓我?guī)兔Ξ嫯嫞覝?zhǔn)會(huì)說：“ok！
”還有，如果你一踏進(jìn)我們班的教室，第一眼看到是板報(bào)，眼睛會(huì)立刻變得閃閃發(fā)光。因?yàn)椋鍒?bào)都是我和我的同學(xué)用心設(shè)計(jì)出來的。還有一件事沒向你透露，現(xiàn)在就悄悄地告訴你。每次我們班畫手抄報(bào)時(shí)，都會(huì)評(píng)比，而每次評(píng)比，我的手抄報(bào)都是首選。說到這兒，你們可以相信我的畫技了吧！
要說長處，我的長處就是：看書、看書、還是看書。我喜歡看的一般都是些科幻類和趣味類書。你們應(yīng)該可以想到這兩種類形書的作者是誰嗎？她就是當(dāng)代知名少兒作家楊紅櫻阿姨呀！
我可是楊紅櫻阿姨的鐵桿“櫻桃”。我們家的書柜里和我的學(xué)習(xí)桌上都可以看到楊紅櫻阿姨的書。比如有一次，媽媽給我買了一本楊紅櫻阿姨的書，我答應(yīng)媽媽寫完作業(yè)后才能看?？墒牵瑫湍姆曳际刮医?jīng)不住誘惑，于是便津津有味地看了起來。
看著看著，聽到了腳步聲，我趕緊把書給合起來。原來是爸爸，爸爸看見我在認(rèn)真的寫作業(yè)，就表揚(yáng)了我，拿了個(gè)東西就走了，感謝上帝，沒有被爸爸發(fā)現(xiàn)。接著，我又迫不及待拿起書來，又過了一會(huì)兒，我的第六感覺告訴我，有人在身后看我，回頭一看，哎呀！
不好了，這次總算被媽媽逮著了，我只好低認(rèn)罪，最后被老媽“k”了一頓。
唉！
原來長處也能惹禍。
我的本領(lǐng)大班教案篇十
起來，我的臉都紅了，覺得自己沒臉見他們了，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！我從地上爬起來要離開，哥哥卻走過來拉著我的手說："你連走都還沒學(xué)會(huì)就想跑？"然后，他耐心地教我拉著扶手滑，滑了幾圈，我漸漸平穩(wěn)多了。然后，姐姐拉著我的手跑了起來，還真有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)呢！從那以后，我每個(gè)星期都來溜冰場(chǎng)溜冰。功夫不負(fù)有心人！我現(xiàn)在己經(jīng)學(xué)會(huì)了倒溜，還學(xué)會(huì)了各種各樣的招式呢。
通過學(xué)溜冰，我明白了做什么事都不能半途而廢，只要堅(jiān)持就能勝利。
我的本領(lǐng)大班教案篇十一
我是一個(gè)文靜又多才多藝的女孩，跳舞、看書、畫畫、拉小提琴都是我的愛好、強(qiáng)項(xiàng)，而最令我自豪的就數(shù)畫畫了。
在我小時(shí)候，當(dāng)我第一次拿起畫筆，似乎知道它是干什么的，在紙上畫呀畫呀，從墻上的涂鴉到紙上的圖畫。我也漸漸長大，畫技也越來越好，記得有一次，我在畫畫時(shí)，媽媽出去買菜，桌上放著感冒藥。媽媽走之前對(duì)我再三叮囑讓我記得把藥喝了，我連說是、好，由于我畫得太專心了，完全忘記了喝藥。媽媽回來之后，發(fā)現(xiàn)整瓶藥還在桌上，而且都冷了。媽媽走進(jìn)房間一看，原來我一直在畫畫呢！惹得媽媽都開懷大笑。
但你可不要小瞧我哦！我畫畫的水平可是無師自通呢！去年，我們學(xué)校舉行了一次繪畫比賽，我被選上了，一進(jìn)入比賽場(chǎng)地，就可以看到許多繪畫高手坐在里面，比賽開始了，現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無聲，比賽的主題是“孝敬長輩”。比賽前我就想好了該畫什么，開始動(dòng)筆！我先用鉛筆把大概圖畫畫上去，再用勾線筆畫細(xì)圖，順便把之前的鉛筆圖勾明顯，勾完之后，再用水彩筆上色，終于畫完了，我信心十足地把我的“杰作”放在講臺(tái)上，得意的走了。幾天后，獲獎(jiǎng)名單出來了，我一看，上面寫著第二名，楊辛彤！那時(shí)我身上的血液像沸水一樣滾動(dòng)著，胸膛里的小鼓咚咚地不停敲著。
回家后，我把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽，他們和我一樣欣喜若狂，一下把我抱在懷里。
對(duì)了，我的反應(yīng)能力也很強(qiáng)。二年級(jí)時(shí)，我們學(xué)了一篇關(guān)于軍事的課文，我們班的軍事大王指著書上的一幅圖對(duì)旁邊的同學(xué)說：“這是就是‘加特林’”。我不假思索地說：“這只是一幅圖。”同學(xué)們聽了之后都呆若木雞。
我是不是很棒呢？如果覺得我棒就請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
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我的本領(lǐng)大班教案篇十二
一天我和爸爸去爬山，我們爬累了就在草地上休息。這時(shí)，我看見有人在騎自行車，我心里想：“學(xué)會(huì)騎自行車是一件多么酷的.事，如果我能擁有一輛自行車該有多好啊！”
我把想法告訴了媽媽，沒過多久媽媽給我買了一輛自行車，我開心極了！我開始學(xué)起騎自行車，媽媽一直跟在我后面，媽媽用手扶著自行車尾巴，我很害怕，總擔(dān)心自己會(huì)摔跤。媽媽說：“別害怕，勇敢點(diǎn)，大膽點(diǎn)。”聽了媽媽的鼓勵(lì)，我勇敢地騎上自行車，還沒等我穩(wěn)定就從上面摔了下來，我大叫：“媽媽，媽媽疼死我了，”媽媽走過來輕輕地將我扶起來說：“做任何事都不能輕言放棄，那樣你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。”
我想學(xué)會(huì)騎自行車，我不想放棄。我一遍又一遍地練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。通過這件事，我明白了一個(gè)道理：只要不放棄，遇到困難堅(jiān)持下去就一定會(huì)有收獲。
我的本領(lǐng)大班教案篇十三
我長這么大，學(xué)會(huì)做許多事。其中有一件就是學(xué)寫字，它令我終生難忘。
從小，爸爸媽媽就希望我出人頭地，所以從小就開始培養(yǎng)我。剛上學(xué)前班時(shí)，因?yàn)槲邑澩?，媽媽叫我回家學(xué)寫字，我不肯回去。媽媽就出來對(duì)我說：“寫字是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，如果你現(xiàn)在不學(xué)寫字，將來怎么寫作?。∥蚁耄耗且彩?，我昨天不是說過要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答父母的恩情。于是，我就跟媽媽回家學(xué)寫字。
媽媽告訴我，右手拿筆，左手按著本子。手離筆一寸，胸離桌子一拳。學(xué)完這些東西，媽媽接著就教我寫字，她寫一個(gè)在本子上，我就跟著寫一個(gè)，可是我的字不但東倒西歪，還很丑陋。寫著寫著，我突然生氣，一拍桌子說：“不學(xué)了，不學(xué)了，學(xué)來學(xué)去都不會(huì)?！眿寢屨f：“你不學(xué)了，將來準(zhǔn)備不讀書了。滴水能把石穿透，萬事功到自然成。你還沒努力去學(xué)，就想一學(xué)就會(huì)?！甭犃藡寢尩囊环瑒裾f，我還是拿起筆來，跟媽媽一筆一畫學(xué)起來。終于，我寫出了工整的字：世上無難事，只怕有心人。
那次，雖然我受到媽媽的批評(píng)，但我很高興，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)大班教案篇十四
你知道我最擅長的本領(lǐng)是什么嗎？讓我告訴你吧！我最擅長打羽毛球。
記得我還很小的時(shí)候，每當(dāng)看到別人打羽毛球，我都會(huì)羨慕不已。于是我告訴奶奶我也要學(xué)打羽毛球，奶奶立馬給我買了一副羽毛球拍。
剛開始打羽毛球的時(shí)侯，并不順利，我不會(huì)發(fā)球，接球也總接不住，幾輪下來，胳膊又酸又痛，還總是被大家笑話。我不想學(xué)了，奶奶說我“做事半途而廢，這樣太沒出息了"。我不服氣，不停地練習(xí)發(fā)球。過了一段時(shí)間，我終于成功的發(fā)出了一個(gè)球，奶奶把球接了過來，我怕打到自己，迅速躲開了羽毛球。接球又失敗了！一個(gè)小時(shí)后我終于沒有再躲開羽毛球了，還可以成功接到兩三個(gè)球。這時(shí)候奶奶又鼓勵(lì)我說：“堅(jiān)持就是勝利?！蔽以谀棠痰闹笇?dǎo)下，練了將近一個(gè)上午，終于可以接到十來個(gè)球了。我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球了！欣喜若狂的`我一回到家就把這個(gè)好消息告訴大家，全家人都為我點(diǎn)贊呢。
通過練習(xí)打羽毛球我明白了：堅(jiān)持就是勝利。不管做什么事情，只要堅(jiān)持下去，就一定能取得成功。
我的本領(lǐng)大班教案篇十五
俗話說，人各有所長。的確，每個(gè)人都有他本領(lǐng)。別看我年紀(jì)小，我就有一套對(duì)父母很受用的本領(lǐng)呢。
我的本領(lǐng)是按摩脊椎。爺爺是一名退休的中醫(yī)師。街坊鄰居要是有誰腳崴了，腰酸背疼，都來找爺爺幫忙。我從小耳濡目染，也得到的爺爺?shù)男┰S真?zhèn)鳌?/p>
爸爸媽媽工作由于長期坐著，難免脊椎腰椎不好。那時(shí)他們一旦疼得厲害，就去找爺爺幫忙。如今爺爺年老了。父母也不在去麻煩爺爺了。所以這一重任就交在了我手上。
爺爺告訴我有個(gè)穴位叫做列缺所有的頸部和肩膀酸痛都可以點(diǎn)按這個(gè)穴位?？梢宰屗麄冏孕邪创搜?，他的位置就在兩手虎口交叉食指端所指凹陷處這個(gè)穴位了。再加上我對(duì)頸椎穴位的按摩。刮痧也可以對(duì)頸部有很好的.緩解。爺爺就給了我一塊刮痧板，我也會(huì)給父母刮痧。每每看到父母脖子出現(xiàn)痧，就感覺他們的病痛少了大半。父母在工作繁忙一天過后，也可以使他們的身心有一絲放松和緩解。
說道這，我覺得這也不算是一門本領(lǐng)吧。也就算一個(gè)小技能。所以我更要好好學(xué)習(xí)，將來也做一名醫(yī)生，像爺爺一樣，救死扶傷，那樣才是擁有真正的本領(lǐng)。
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