心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
培訓(xùn)心得體會標(biāo)題篇一
培訓(xùn)課受益匪淺，相信自己不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，可以成為一名優(yōu)秀的員工。
20__年是公司業(yè)務(wù)大發(fā)展的一年。在這一年里，公司現(xiàn)有業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)大，新項目不斷增加，公司對人才的需求，對人才的培養(yǎng)，對現(xiàn)有人員素質(zhì)提高的要求不斷加強(qiáng)。人力資源部作為公司人才引進(jìn)、人才培養(yǎng)、后續(xù)梯隊建設(shè)的主要負(fù)責(zé)部門對此承擔(dān)著重要的責(zé)任。為保證各項工作任務(wù)的完成，人力資源部做了大量工作，對外積極開辟招聘渠道、宣傳公司人才理念、參加各種大型招聘活動、儲備人才資料;對內(nèi)完善培訓(xùn)制度、積極開展培訓(xùn)活動、制訂公司內(nèi)部人才接續(xù)計劃、選拔公司內(nèi)部優(yōu)秀員工、對新員工進(jìn)行跟蹤評估、積極開展公司文體活動?，F(xiàn)將20__年人力資源部在招聘培訓(xùn)方面所做工作總結(jié)如下：
一、招聘渠道的開辟。
因公司所處行業(yè)的特殊性，深圳現(xiàn)有從業(yè)人員比較少，為保障公司所需人員的及時到位，人力資源部在充分利用現(xiàn)有招聘資源情況下，積極與各招聘網(wǎng)站、各職業(yè)介紹所、異地職介機(jī)構(gòu)聯(lián)系，嘗試開辟新的招聘渠道。人力資源部先后與專業(yè)招聘網(wǎng)站進(jìn)行了接洽試用，了解了他們所能提供的服務(wù)情況。與武漢、長沙等地前程無憂人力資源公司聯(lián)系，詳細(xì)了解了當(dāng)?shù)鼗きh(huán)保類人才分布狀況及報紙廣告費(fèi)用，為進(jìn)一步開展異地人才招聘奠定了基礎(chǔ)。
二、現(xiàn)場招聘及報紙招聘廣告情況
20__年參與兩次外部大型招聘活動，深圳市人事局舉辦的應(yīng)屆畢業(yè)生雙選招聘會及廣州白領(lǐng)世界招聘會。人力資源部在參會前做了大量的、細(xì)致的準(zhǔn)備工作，并且在招聘會上積極向求職者宣傳公司良好的企業(yè)形象、公司的用人理念、公司為員工提供的廣闊職業(yè)發(fā)展空間等，來為公司吸引更多的優(yōu)秀人才，在現(xiàn)場招聘會中，既為公司收集到大量人才資料，也為公司做了良好的企業(yè)形象宣傳。在年度招聘工作中，面對公司日益增加的人員需求，及時調(diào)整招聘工作重心，由網(wǎng)絡(luò)招聘為主轉(zhuǎn)向報紙廣告招聘，通過報紙招聘廣告，及時收集公司所急需的人才資料，保障公司所急需人才的及時到位。
三、建立公司內(nèi)部外部人才資料庫
為保障公司后續(xù)梯隊的建設(shè)，為公司儲備培養(yǎng)人才，人力資源部對公司所有職位做了細(xì)致梳理，確定了公司關(guān)鍵崗位，把關(guān)鍵崗位上的員工作為人力資源部重點(diǎn)關(guān)注的對象，經(jīng)常對關(guān)鍵崗位員工進(jìn)行了解，防止關(guān)鍵崗位員工的意外流失。同時為減少關(guān)鍵崗位員工流失對工作造成的不良影響，人力資源部制訂《關(guān)鍵崗位人員接續(xù)計劃》，對每一個關(guān)鍵崗位制訂人員接續(xù)計劃，把關(guān)鍵崗位相關(guān)的職位列入替補(bǔ)行列，對列入替補(bǔ)行列名單的員工作為公司重點(diǎn)培養(yǎng)對象，作為關(guān)鍵崗位人員的第一選擇對象，以便人員流失后的及時補(bǔ)充。同時建立公司外部人才庫，搜集整理大量與公司業(yè)務(wù)相關(guān)的專業(yè)人才資料，主要以化工類、環(huán)保工程類為主，作為公司從外部補(bǔ)充員工的首選資料，以確保所需人員的及時到位。
四、新入職關(guān)鍵崗位員工跟蹤：
新員工作為公司新的一份子，呈托著公司諸多的希望。為了讓新員工盡快熟悉公司狀況，了解公司實際工作情況，進(jìn)入工作狀態(tài)，同時為了解新員工在工作中的表現(xiàn)，為新員工轉(zhuǎn)正提供考核依據(jù)，人力資源部對關(guān)鍵崗位的新員工進(jìn)行了跟蹤，從上級領(lǐng)導(dǎo)、同事、員工本身三個方面對員工進(jìn)行了解。幫助新員工熟悉公司的情況，了解他們現(xiàn)行工作的開展?fàn)顩r，并對工作中出現(xiàn)的異常情況，及時向相關(guān)人員反饋，以確保工作的正常開展。
培訓(xùn)心得體會標(biāo)題篇二
隨著社會的快速發(fā)展，人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為了國家發(fā)展的重中之重。在這個過程中，不斷提高自身素質(zhì)是很重要的。最近，我參加了一次專題培訓(xùn)班，讓我深有感觸，它對我的提高有了很大的幫助。在這篇文章中，我將會按照五段式來說明我對此次培訓(xùn)班的心得體會。
第二段：主體段一：學(xué)習(xí)氛圍濃厚，能夠自由發(fā)揮
專題培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚，這個班的特點(diǎn)是自由發(fā)揮。教師不會強(qiáng)制要求我們跟著他的思路來學(xué)習(xí)，而是給我們一個自由的空間，讓我們解放思想，自由思考。在這個自由的空間里，我們能夠自由表達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓我們的想法得到不同的解釋和引導(dǎo)，學(xué)習(xí)效果很好。
第三段：主體段二：注重實踐操作
學(xué)習(xí)理論知識很重要，但是如果沒有實踐操作來加以鞏固，那么所學(xué)的知識就會變得非常空洞。而這個專題培訓(xùn)班，注重實踐操作，它會讓我們通過實踐看到理論知識的運(yùn)用。這樣我們才會試用自己的思路來解決問題，提高了我們的實際操作能力，使我們更加踏實地掌握所學(xué)知識。
第四段：主體段三：實現(xiàn)個人成長和交流
在這個培訓(xùn)班上，我們可以逐漸交流地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，特別是我的表達(dá)能力不是很好，但在這個過程中我能夠很好地鍛煉我的表達(dá)能力，也可以得到大家的建議和指導(dǎo)來提高自己，而且還可以認(rèn)識來自各地不同職業(yè)背景的同學(xué)，結(jié)識了很多有趣的朋友。這讓我更加輕松地融入人群，也讓我可以在與不同的人交往中學(xué)到更多。
第五段：結(jié)論
總的來說，這個專題培訓(xùn)班是一次非常有意義的經(jīng)歷。我在這里學(xué)會了很多新知識，也鍛煉了我自己的能力，同時還有機(jī)會結(jié)識了很多超棒又有趣的同學(xué)，充分表現(xiàn)出了自己的才華。我相信這次培訓(xùn)班能夠?qū)ξ医窈蟮陌l(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。
培訓(xùn)心得體會標(biāo)題篇三
隨著社會的發(fā)展，實習(xí)培訓(xùn)已經(jīng)成為許多學(xué)生接觸職場的首要途徑。我有幸參加了一家知名企業(yè)的實習(xí)培訓(xùn)，這一段時間的實踐經(jīng)驗讓我受益匪淺。通過實習(xí)培訓(xùn)，我對職場有了更深入的了解，也明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。在此，我將分享我在實習(xí)培訓(xùn)中的心得體會，以及對未來發(fā)展的展望。
首先，實習(xí)培訓(xùn)的最大收獲是對職場的深入了解。在實習(xí)的過程中，我親眼目睹了企業(yè)的運(yùn)作和管理方式，了解了各個部門的職能和工作內(nèi)容。這種全面的了解讓我明白了一個成功的企業(yè)需要依靠團(tuán)隊合作和互補(bǔ)的優(yōu)勢。我也學(xué)到了許多普通課堂上無法學(xué)到的寶貴經(jīng)驗，如如何與同事合作、如何處理工作中的問題等。這些經(jīng)驗幫助我更好地適應(yīng)和理解職場中的種種挑戰(zhàn)。
其次，實習(xí)培訓(xùn)讓我明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。在實習(xí)期間，我有機(jī)會親自實踐各個崗位的工作，通過親身體驗我更加了解我的興趣和能力所在。我逐漸明確了自己對某個特定領(lǐng)域的熱愛，并對將來從事這個領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。這個體驗讓我深刻地感受到了專業(yè)所帶來的成就感，也讓我認(rèn)識到只有對自己所從事的工作充滿熱情，才能夠在職業(yè)發(fā)展中取得更好的成果。
另外，實習(xí)培訓(xùn)還鍛煉了我的能力和素質(zhì)。在實習(xí)過程中，我不僅要完成工作任務(wù)，還需要學(xué)會溝通、協(xié)調(diào)和解決問題。這對我個人的能力提高起到了極大的推動作用。我也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并在實踐中努力改進(jìn)。通過與各種人員的交流，我逐漸增長了自己的人際交往能力，并在解決問題時學(xué)會更加理性思考。這些能力和素質(zhì)的提升將為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，在未來的職業(yè)發(fā)展中，我將秉持實習(xí)培訓(xùn)所得的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在實習(xí)期間，我深刻地意識到了自己的不足之處。因此，在未來的工作中，我將更加注重提升自己的專業(yè)能力。我會不斷學(xué)習(xí)和積累，保持對新知識的敏感度，以便在快速變化的工作環(huán)境中保持競爭力。同時，我也會時刻保持團(tuán)隊合作的意識，并學(xué)會善于發(fā)現(xiàn)和利用團(tuán)隊中其他成員的優(yōu)勢，共同實現(xiàn)目標(biāo)。
綜上所述，實習(xí)培訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我不僅對職場有了更深入的了解，也明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。通過實習(xí)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗，還提升了自己的能力和素質(zhì)。對于未來的職業(yè)發(fā)展，我將繼續(xù)努力提升自己的能力，同時保持團(tuán)隊合作的精神，努力實現(xiàn)個人和團(tuán)隊共同的目標(biāo)。我相信，在實習(xí)培訓(xùn)的指引下，我一定能夠在職場上取得更加輝煌的成果。
培訓(xùn)心得體會標(biāo)題篇四
雛鷹放棄了媽媽的懷抱，擁有了翱翔的自由；幼苗放棄了溫室的呵護(hù)，擁有了參天大樹的體魄；我們放棄了與家人的歡聚，放棄了輕松愜意的假期，擁有了沉甸甸的收獲。在盤點(diǎn)收獲的同時還有些意猶未盡，甚至已經(jīng)在翹首期盼下次集中培訓(xùn)的到來。
一、環(huán)環(huán)相扣精彩紛呈
在教研室王鳳翠老師的精心籌劃下，在實驗中學(xué)周到細(xì)致的后勤服務(wù)下，在常緒蘭、韓霞、于紅英、牟秀霞四位老師的精彩主持下，在全縣六十多位地理教師的密切配合下，這兩天的全縣集中培訓(xùn)分三個環(huán)節(jié)有條不紊地進(jìn)行著。
首先是教材梳理，明確目標(biāo)這一環(huán)節(jié)主要是把前兩天在鎮(zhèn)校級培訓(xùn)時進(jìn)行的七年級上下冊教材的梳理情況進(jìn)行抽簽展示。不管是整冊教材的分析梳理還是課時教學(xué)目標(biāo)的確定，老師們都講解得非常細(xì)致，層次分明，深入淺出。老師們對教材知識體系的把握，對教法獨(dú)到的見解，對教材重難點(diǎn)的處理都讓我受益匪淺。展示結(jié)束后指導(dǎo)教師及時給予了恰到好處的點(diǎn)評，真是精辟深刻，一語中的。
第二個環(huán)節(jié)是資源共享，精彩再現(xiàn)在這一環(huán)節(jié)，以學(xué)校為代表把我們最成功的教學(xué)經(jīng)驗和體會展示出來和大家共享。我首先代表實驗中學(xué)展示發(fā)言，把我們集體智慧的結(jié)晶拿出來和大家共享，隨后老師們都爭先恐后，踴躍發(fā)言，紛紛毫不保留把自己成功的經(jīng)驗說給大家聽，甚至為了解決一個難題我們總結(jié)了近十種方法，最后找出最直觀、最能使學(xué)生掌握的方法。于超老師還結(jié)合其它優(yōu)秀的課例把參加省優(yōu)質(zhì)課的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源給大家進(jìn)行了展示，更讓我們耳目一新，感受到全省較高水平的課例和全新的教學(xué)理念。
第三個環(huán)節(jié)是分組討論，釋疑解惑指導(dǎo)教師事先把各學(xué)校老師提出的疑難問題進(jìn)行了收集、整理、歸類，然后把問題分到四個小組進(jìn)行討論，人人發(fā)言，人人參與，小組長做好評價紀(jì)錄、匯總，再次集合后負(fù)責(zé)把老師們的意見和方法向所有老師展示討論的結(jié)果。經(jīng)過大家的集思廣益，老師們感到困惑的許多問題都迎刃而解。另外，為了調(diào)節(jié)老師們緊張的心情和使后面的培訓(xùn)更有效率，我們還在每天培訓(xùn)的中間和最后設(shè)置了快樂驛站和培訓(xùn)建議兩個小欄目，更具人性化。
二、盤點(diǎn)收獲，受益匪淺
從教學(xué)中獨(dú)到的經(jīng)驗精彩展示到教學(xué)中疑難問題的爭先發(fā)言，從優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享到指導(dǎo)教師的精彩點(diǎn)評，無不顯示了老師們積極探討的學(xué)習(xí)熱情，毫無保留的奉獻(xiàn)精神。每一個環(huán)節(jié)我也參與著，思考著，并快樂著。我感覺，這是一次思維碰撞的精神盛宴，行走于一個個獨(dú)特的領(lǐng)悟、一個個獨(dú)到的觀點(diǎn)中，汲取和品嘗著大家共同釀造的玉露瓊漿，不再為“獨(dú)學(xué)而無友”苦惱。我驚訝于每一個人都在認(rèn)真地思考，真誠地交流，我們分享著智慧，享受著成功的喜悅。在這里，我們獲得一個個的靈感，視野開闊了，見識深廣了，思想活躍了。這些教學(xué)方法和技巧，有些是我以前曾思考過的，有些是我一直困惑的問題，通過這兩天的分組討論精彩展示讓我茅塞頓開，大有撥開云霧見青天的感覺，我忽然慶幸，多虧了各位同仁，多虧了這些獨(dú)特的觀點(diǎn)，不然自己在今后教學(xué)中不知還要走多少彎路。
其實這次培訓(xùn)我的另一大收獲，就是慚愧。當(dāng)我看到別的老師旁征博引，侃侃而談的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的知識積累實在是淺薄得可憐；當(dāng)看到別的老師洋洋灑灑，寫出妙筆生花的培訓(xùn)感言時，我發(fā)現(xiàn)自己的文筆生澀得很；當(dāng)別的老師激情萬丈的時候，我有時卻難免會偷偷懶，這一切都讓我感到慚愧。相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，這種慚愧將成為我不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的動力源泉。
培訓(xùn)心得體會標(biāo)題篇五
專題培訓(xùn)班是提高自我技能的好機(jī)會，我參加了一次關(guān)于人際關(guān)系的專題培訓(xùn)班，倍感受益匪淺。在吸收諸多知識的同時，我也反觀自己的人際交往，得出了自己的一些體認(rèn)。
二、課程內(nèi)容
這次的專題培訓(xùn)班主題是人際關(guān)系，內(nèi)容涵蓋了人際溝通、人格影響、人際交往、和諧共處等眾多方面，讓我有所觸動，重新審視了自我與他人間在溝通上的缺陷和不足之處。一些先進(jìn)的思想理念被教授，以期能夠加強(qiáng)在交往中的主動性和靈活性。
三、對課程的感悟
人際關(guān)系的處理始終伴隨著我們的一生，職場、家庭、友情，環(huán)環(huán)相連，尤其是在職場上，如何處理好人與人之間的關(guān)系顯得尤為重要，而課程的內(nèi)容，讓我進(jìn)一步明確自身的定位，了解人際關(guān)系的核心思想和方法論，強(qiáng)化人際溝通與情緒管理的技能，讓我更加懂得如何與人相處，如何減少沖突，增加和諧。
四、與他人交流的改進(jìn)
深入學(xué)習(xí)后，我明白了好與不好的人際關(guān)系都建立在人和人之間交流的基礎(chǔ)上。在平時的職場交往中，我們要深刻領(lǐng)悟自身言行的含義，增強(qiáng)話語的準(zhǔn)確性和適用性。相信只要不斷學(xué)習(xí)提高，做好交流與溝通，就可以一步步地治愈自身的人際交際傾向和缺陷，從而在工作和生活中都能夠更加得心應(yīng)手，創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績。
五、結(jié)語
總的來說，這次的專題培訓(xùn)班真正切入到了我的實際生活之中，讓我有了許多啟示，也引導(dǎo)我走向更加正確、健康的人際關(guān)系。我相信在未來的工作和人際交際中，我能夠充實自己、陶冶情操、獨(dú)擋一面，以期在如今競爭激烈的職場中更有競爭力，更有溫度。
培訓(xùn)心得體會標(biāo)題篇六
中青年培訓(xùn)是當(dāng)前社會發(fā)展的趨勢，毋庸置疑，這對于個人的職業(yè)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)都具有重要意義。在我參加了一次中青年培訓(xùn)后，我深深體會到了其帶給我的成長和提升。下面，我將圍繞我的心得和體會來談一談這次中青年培訓(xùn)的價值和意義。
第一段：培訓(xùn)目標(biāo)與內(nèi)容的拓展
這次中青年培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。首先，它提供了一個良好的平臺，讓我不僅能夠?qū)W到專業(yè)知識和技能，還能與其他中青年交流和分享經(jīng)驗。其次，培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富多樣，不僅包括了職業(yè)技能的學(xué)習(xí)，還包括了領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、情緒管理等方面的培養(yǎng)。通過這些內(nèi)容的拓展，我不僅能在工作中運(yùn)用所學(xué)知識，還能更好地與他人進(jìn)行有效溝通、管理自己的情緒，提高個人能力和綜合素質(zhì)。
第二段：學(xué)習(xí)方式與方法的變革與創(chuàng)新
這次培訓(xùn)在學(xué)習(xí)方式與方法上進(jìn)行了變革與創(chuàng)新。通過引入案例研討、團(tuán)隊合作、角色扮演等活動，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)營造了一個積極互動的學(xué)習(xí)氛圍。我發(fā)現(xiàn)這樣的學(xué)習(xí)方式對于我來說更加有效。通過參與案例研討和團(tuán)隊合作，我能夠更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，從而更好地解決實際問題。而角色扮演活動則讓我在模擬的情境中鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通技巧。這種變革與創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式使得培訓(xùn)更加生動有趣，也更有助于培養(yǎng)中青年的實踐能力和創(chuàng)新意識。
第三段：師資力量的優(yōu)化與提升
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量對于中青年培訓(xùn)至關(guān)重要。這次培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對于師資力量的優(yōu)化與提升非常重視。他們邀請了一些在工作崗位上經(jīng)驗豐富的人士和專業(yè)的導(dǎo)師來講解和指導(dǎo)我們。他們不僅具備扎實的理論基礎(chǔ)，還能結(jié)合自身的工作經(jīng)驗給出實用的建議和指導(dǎo)。通過與他們的交流和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了個人在職業(yè)發(fā)展中對于師傅的重要性。他們不僅是知識的傳授者，更是我們的引路人和開拓者。
第四段：個人成長與職業(yè)發(fā)展的提升
通過這次培訓(xùn)，我不僅拓寬了自己的知識面，還提升了自己的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，我還鍛煉了自己的溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作能力。這些都對我未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。我相信，在職場中，擁有全面發(fā)展的綜合素質(zhì)將成為我們中青年的競爭優(yōu)勢。這次培訓(xùn)不僅幫助我提高了個人能力和綜合素質(zhì)，還為我未來的職業(yè)發(fā)展指明了方向和提供了必要的支持。
第五段：對未來的展望與建議
通過這次中青年培訓(xùn)，我對未來充滿了期待。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我能夠在職業(yè)發(fā)展中取得更大的成就。在培訓(xùn)中，我還結(jié)識了一些志同道合的朋友，我們互相交流和學(xué)習(xí)，共同成長。因此，我建議其他中青年朋友們也積極參加各種培訓(xùn)活動，拓寬自己的知識面，提高自己的職業(yè)能力和綜合素質(zhì)，為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
總之，中青年培訓(xùn)對于個人的發(fā)展和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了培訓(xùn)的價值和意義，也為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗和支持。我相信，在未來的工作中，我能夠更好地應(yīng)用所學(xué)知識，不斷提高自己的能力，取得更大的成就。
培訓(xùn)心得體會標(biāo)題篇七
為期兩天的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，明天我們就要奔赴自己的工作崗位，在那里開創(chuàng)未來的事業(yè)了。這兩天讓我受益良多，短短的時光，讓我對未來的工作充滿信心，也更加堅定自己的選擇。兩天中我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)了信用社的有關(guān)規(guī)章制度，接受了體系化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，更重要的是我在各位領(lǐng)導(dǎo)的身上學(xué)到了怎樣做一名信合人。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們組織安排了此次培訓(xùn)?，F(xiàn)將自己的心得如下：
兩天里我了解了信用社的主要業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)了信用社的相關(guān)法律知識及員工行為規(guī)范，對信用社各部門的工作流程及業(yè)務(wù)情況有了初步的認(rèn)識。作為信用社的一名員工，我認(rèn)為要做到三心。
一是：細(xì)心。我們每天要以金錢和數(shù)字為工作對象，這需要我們時時處處細(xì)心謹(jǐn)慎對待每項工作，決不允許出現(xiàn)一點(diǎn)差錯。也許一時的疏忽大意就會使聯(lián)社的經(jīng)濟(jì)和信譽(yù)受損。所以辦每一筆業(yè)務(wù)都要求我們細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真。
二是：耐心。信用社面向農(nóng)村，為廣大農(nóng)民提供基本金融服務(wù)，面對農(nóng)民我們更需要的是耐心，農(nóng)民沒有接受過高等教育，在理解和溝通能力上可能會有一些困難，面對他們的疑問，我們應(yīng)該耐心的解釋，周到的服務(wù)。
三是：恒心。作為一級柜員，分配到了基層，對于我們這些從小生活條件優(yōu)越的80后來說，這無疑是一種考驗，我們所面對的不再是高樓大廈和繁華的街道，取而代之的是艱苦的條件和生活的寂寞，有一位哲人曾說過，想要成功就要學(xué)會忍受寂寞，面對如此考驗，我們要有恒心，堅持不懈，在寂寞和艱苦的條件中磨練自己，成長自己，完善自己。不斷提高個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
兩天中和各位部門經(jīng)理接觸最多，他們不僅是我們的老師和前輩，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的身上，我學(xué)到了樸實、踏實、誠實。他們沒有較高的學(xué)歷，但卻擁有相當(dāng)豐富的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。他們幾十年來扎根農(nóng)村，正是這些造就了他們獨(dú)有的優(yōu)良品質(zhì)樸實。多年的金融工作使他們嚴(yán)于律己，踏踏實實。培訓(xùn)時間雖然短暫，但是每位經(jīng)理從來沒有遲到過，每天都提前五分鐘到場，他們的授課內(nèi)容沒有華麗的語言，但句句吐露真誠，方法切實可行。正是因為他們的樸實、踏實也使他們毫無保留地把自己的經(jīng)驗傳授給了我們，讓我們學(xué)會做一位誠實守信的人。他們用自己的行為向我詮釋了什么是一名合格的農(nóng)信人。
兩天中，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我們都非常關(guān)心，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓我們時時刻刻感受到大集體的溫暖。這樣的領(lǐng)導(dǎo)，這樣的同事，這樣的待遇，讓我更加堅定了自己的選擇。今天下午，我們作為信用社的新形象新面孔，向全縣人民展示了我們信合人的風(fēng)采，通過一下午的工作，我認(rèn)為：今后我們應(yīng)該出臺更多惠民利民的政策，讓全縣人民了解信用社，信任信用社，選擇信用社。
到基層后我會更加努力，做到讓客戶滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓自己滿意，做一名合格的信合人。
培訓(xùn)心得體會標(biāo)題篇八
在沈陽參加了幾期省高中地理教師的培訓(xùn)，我受益非淺，特別是對教育教學(xué)的具體實踐有了較為深刻的理解和認(rèn)識,從而有效地提高了自己的認(rèn)識水平和理論水平，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己在教學(xué)實踐中戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下面我談幾點(diǎn)體會：
一、學(xué)習(xí)方式更新----要注重學(xué)生探究，輕教師講授。
地理不是任意創(chuàng)造出來的，它是從已有的地理對象出發(fā)，根據(jù)科學(xué)、生活、生產(chǎn)實踐的需要，經(jīng)人類自身的地理活動而形成的。雖然學(xué)生要學(xué)習(xí)的地理都是前人已經(jīng)建造好的，但對學(xué)生來說，仍是全新的、未知的，需要每個人再現(xiàn)類似的創(chuàng)造過程，即學(xué)生用自己的思維方式或活動對人類已有的地理知識建構(gòu)起自己的正確理解，而不是吸收課本上的或教師講解的現(xiàn)成的結(jié)論，應(yīng)該是學(xué)生親身參與的思維活動和組織過程。
在學(xué)習(xí)方式上還要注重“自主探究”的技巧。“自主探究”，既要探知識發(fā)生、發(fā)展深化的過程，又要探在認(rèn)知過程中的思維過程。對一個知識點(diǎn)要多問“為什么”、“下一步還有什么”、“由此可想（聯(lián)系）到什么”等；對一個實例要多思考“有什么特色”、“存在什么問題”、“如何提高和發(fā)展”等；對一個疑問要多咨詢“你是怎么想的”、“為什么這樣分析”等等。在自探過程中，學(xué)生通過討論，互相啟發(fā)，打開思路；通過實驗、觀察，反復(fù)推敲知識形成的過程，使學(xué)生的認(rèn)識結(jié)構(gòu)與教材知識結(jié)構(gòu)接軌；通過歸納，學(xué)生經(jīng)歷了知識的發(fā)生發(fā)展過程，知識內(nèi)在的發(fā)展規(guī)律與思維活動自然地形成了統(tǒng)一。學(xué)生在主動積極地建構(gòu)地理知識的過程中，體驗是積極的，只有親自體驗和感悟的東西才能為他們接受，并牢記在心。
寬松的課堂環(huán)境，是自主學(xué)習(xí)的沃土。課堂上要保證學(xué)生放言無忌，一定要清除教師與學(xué)生之間的心理距離，教師與學(xué)生要象朋友一樣，學(xué)生看到老師不應(yīng)該有壓力，說錯了什么也不應(yīng)該有顧忌，教師要學(xué)會傾聽學(xué)生、尊重學(xué)生、包容學(xué)生。要關(guān)注發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn)，多鼓勵少指責(zé)，要一視同仁，不要歧視差生。教師最好能走下講臺，走到同學(xué)們中間去，以消除學(xué)生心理上的緊張情緒。創(chuàng)造一種人人都能積極參與的學(xué)習(xí)氛圍，不要讓學(xué)生有壓抑感，要鼓勵學(xué)生通過自學(xué)與辯論，闡明自己的觀點(diǎn)。
二、實施有效教學(xué)----用教材實施教學(xué)而不是教教材。
三、探究式學(xué)習(xí)----讓學(xué)生成為課堂的真正主人。
探究性學(xué)習(xí)是學(xué)生在學(xué)科領(lǐng)域或現(xiàn)實生活的情境中，通過發(fā)現(xiàn)問題、調(diào)查研究、動手操作、表達(dá)與交流等探究性活動，獲得知識、技能和態(tài)度的學(xué)習(xí)方式，探究性學(xué)習(xí)過程粗略地可分成提出問題、探究活動、表達(dá)交流三個環(huán)節(jié)。學(xué)生要發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、實施探究活動，首先要創(chuàng)設(shè)情境，后經(jīng)教師的引導(dǎo)和學(xué)生的觀察，繼而進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。以問題為中心組織教學(xué)，就是在課堂教學(xué)中設(shè)計以問題為中心，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的要求，采用分解和鋪墊的方法，設(shè)計一系列層次性、趣味性、階梯性的問題。檢查學(xué)生對課文內(nèi)容的認(rèn)識程度，然后再把這一系列問題組織起來，讓學(xué)生自己敘述大致內(nèi)容。同時又可根據(jù)學(xué)生反饋的信息，隨時調(diào)整問題的難度，從而啟迪學(xué)生思維，進(jìn)而逐漸養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并在實踐中不斷優(yōu)化自主學(xué)習(xí)的方法，提高自主學(xué)習(xí)能力。
培訓(xùn)心得體會標(biāo)題篇九
懷著美好的希望和歸零的心態(tài)，我加入了銘鼎集團(tuán)云南工程職業(yè)學(xué)院這樣一個充滿生機(jī)與活力的團(tuán)隊，開始了一個新的征程。學(xué)期伊始，參加了由人事處組織的“第一期新員工入職培訓(xùn)”。這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，主要有企業(yè)文化、學(xué)校發(fā)展歷程、校情、學(xué)校文化、學(xué)校組織架構(gòu)、管理體系及部門職能和辦事流程、人事管理及薪酬體系、教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等，雖然整個培訓(xùn)的時間并不長，但使我深刻地了解了企業(yè)文化、學(xué)校文化、組織架構(gòu)及規(guī)章制度，為自己能更快地融入工作環(huán)境、適應(yīng)工作崗位奠定了基礎(chǔ)，增強(qiáng)了我對集團(tuán)、學(xué)校的歸屬感與責(zé)任感，使我受益匪淺、深有體會。
通過培訓(xùn)，我意識到要在以后的工作中有好的發(fā)展，必須做好以下幾個方面：
一、高度認(rèn)同集團(tuán)的企業(yè)文化和核心理念
我們選擇一個單位，從某種意義上說就是選擇一種企業(yè)文化，所以我們必須要認(rèn)同它的企業(yè)文化和核心理念。企業(yè)文化是集團(tuán)實現(xiàn)“做大、做強(qiáng)、做長”企業(yè)理想的根本保障。任何一個企業(yè)，其員工都是以文化為歸屬的，其稱謂是與企業(yè)緊密相連的、區(qū)別于其它企業(yè)或社會人的特殊身份標(biāo)識。在銘鼎，所有員工都應(yīng)該有一個共同的、且是唯一的歸屬，都是“銘鼎人”。它標(biāo)志著銘鼎集團(tuán)全體員工是一個不可分割的整體，大家心連心，手牽手，為共同的理想而奮斗。在銘鼎，不論就職于銘鼎集團(tuán)哪個部門、哪個子集團(tuán)，不論在何種崗位工作，不論何時、何地，所有員工的稱謂只有一個，即“銘鼎人”?！耙匀藶楸尽?，尊重人、培養(yǎng)人，使每一個和企業(yè)血脈相連的銘鼎人獲得健康、豐盛的人生是銘鼎最核心的價值理念，是銘鼎文化鮮明的標(biāo)志。
二、盡快完成角色轉(zhuǎn)換
對于初入銘鼎的我來說，面對新的環(huán)境和新的工作任務(wù)，如何更快地完成角色的轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問題。從原單位的管理崗位到現(xiàn)單位的管理崗位，既然換了新的環(huán)境，就要以一個新人的身份要求自己，把過去歸零，嚴(yán)格遵守集團(tuán)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，而不能再像以前那樣“任性”。
三、忠誠企業(yè)，敬業(yè)愛崗，高效執(zhí)行
銘鼎集團(tuán)對員工職業(yè)素養(yǎng)的要求是：忠誠企業(yè)，敬業(yè)愛崗。忠誠企業(yè)，是銘鼎用人原則的關(guān)鍵內(nèi)容，也是每一個銘鼎人都應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)。要做到忠于集團(tuán)，一心一意為集團(tuán)工作，就必須要有極強(qiáng)的責(zé)任心，要有一種主人翁的態(tài)度。只要把自己放在主人的位置，真正以集團(tuán)為家，才能對集團(tuán)絕對的忠誠，也才會有最大的工作熱情。而好的執(zhí)行力是一個團(tuán)隊、集團(tuán)成功的關(guān)鍵。只有執(zhí)行力提升了，才能提高工作效率，創(chuàng)造更多的價值。我們對上司要本著“堅決服從，靈活處理”的態(tài)度，在有好的執(zhí)行力的同時力爭更好更快的完成任務(wù)。
四、用心工作，用心生活，做一個快樂的人
集團(tuán)倡導(dǎo)的人生態(tài)度是用心工作，用心生活。用心工作，會讓我們發(fā)揚(yáng)主人翁精神，謙虛務(wù)實，努力提高專業(yè)技能和知識水平，在工作中做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使工作效率高，工作質(zhì)量好，在用智慧和才華實現(xiàn)企業(yè)效益和企業(yè)理想的同時實現(xiàn)自我價值。用心生活，會使我們付出全部的努力去追求美好的生活，不虛度光陰，能夠仔細(xì)品味生活的韻味，使人生充實而幸福。
五、珍惜生命，珍惜機(jī)會，珍惜彼此，低調(diào)做人，高調(diào)做事
正如董事長所言：“集團(tuán)的精神是團(tuán)結(jié)、拼搏、高效、進(jìn)取，我之所以有今天，緣于我的珍惜，珍惜生命中所得到的每一次感動，珍惜每一份關(guān)愛，珍惜每一次機(jī)會，這樣，無論人生走出什么樣的結(jié)果，我都無悔今生?！泵總€人都有他的優(yōu)點(diǎn)和長處，集團(tuán)的任何員工都可以成為我們的老師。只要我們有虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，就可以從他們那兒學(xué)到很多新的知識，而這些知識對自己以后的工作和發(fā)展必定會起到積極的作用。到了工作上，我們就必須表現(xiàn)出高調(diào)、積極的一面，對自己應(yīng)該做的事情要毫不猶豫地承擔(dān)責(zé)任。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是領(lǐng)導(dǎo)們殷切的教誨將永遠(yuǎn)銘記于我們每一個新員工的心里，為我們能盡早適應(yīng)以后的工作奠定了基礎(chǔ)。讓我們重新對自己的人生坐標(biāo)有了定位。無論做什么都應(yīng)該腳踏實地，一步一個腳印。在此非常感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn)，我會把在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會到的進(jìn)行再消化和融會到今后的工作實踐中去，在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給集團(tuán)的同時，我還會時刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情，不斷地補(bǔ)充知識和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應(yīng)集團(tuán)發(fā)展需要的優(yōu)秀員工，成為一個真正意義上的“銘鼎人”。
培訓(xùn)心得體會標(biāo)題篇十
首先，我要感謝公司給我這次參加專題培訓(xùn)班的機(jī)會。在這兩個星期的學(xué)習(xí)中，我深深地感受到了自己的不足，也成長了不少。在此，我想分享一下我的心得體會。
在專題培訓(xùn)班里，我們學(xué)習(xí)了很多實用的知識和技能。特別是在產(chǎn)品營銷方面，我收獲了很多。在課堂上，老師以案例為基礎(chǔ)，深入淺出地講解了產(chǎn)品營銷的重要性和實踐方法。通過這些課程，我能更好地理解清楚市場和產(chǎn)品，知道如何制定營銷策略和推廣方案，學(xué)會了更多的銷售技巧，這些對我的工作將會有很大的幫助。
與此同時，交流討論是課堂中非常重要的環(huán)節(jié)。每次課后，我們都會集中在一起，分享課堂學(xué)習(xí)的心得和經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)同事們的思路和方法都很不一樣，相互之間的交流碰撞，往往會激發(fā)出新靈感、新思路，這種互相促進(jìn)的氛圍也讓我受益匪淺。
此外，培訓(xùn)班也給我們提供了很多實戰(zhàn)操作的機(jī)會。我們分組進(jìn)行了一次市場調(diào)研和推廣，還模擬了演講和談判情境。這些操作讓我能夠?qū)⒄n堂學(xué)到的理論知識實際應(yīng)用到工作中，從而更加深刻地理解這些知識。
還有一點(diǎn)，培訓(xùn)班對我個人的成長也起到了很大的幫助。我不單單學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更重要的是塑造了自身的自信和勇氣。普通職場的工作當(dāng)中，很容易產(chǎn)生倦怠感和怯場心理，在培訓(xùn)班中我不斷地迎接挑戰(zhàn)，充分展現(xiàn)了自己的潛力，這讓我更加有勇氣和自信去迎接工作中的各種挑戰(zhàn)。
總的來說，這次專題培訓(xùn)班的經(jīng)歷對我的成長和工作生涯有很大的啟示和幫助。我將珍惜這次機(jī)會，更加認(rèn)真地工作和學(xué)習(xí)，為自己和公司做出更大的貢獻(xiàn)。同時，也期待公司為我們員工提供更多的培訓(xùn)機(jī)會，讓我們不斷進(jìn)步和成長。
培訓(xùn)心得體會標(biāo)題篇十一
為宣傳普及心理健康知識，呼吁同學(xué)們關(guān)注自身心理健康發(fā)展，掌握有關(guān)心理咨詢技巧與原則，運(yùn)用正確的心理學(xué)知識幫助身邊的同學(xué)，以助于更好地輔助部門工作的順利開展，達(dá)到身心和諧發(fā)展的目的。本部門于11月09日晚7：00在求藝樓三樓多媒體教室開展了以“心理咨詢技巧與原則”為論點(diǎn)的朋輩心理輔導(dǎo)員及心理委員的培訓(xùn)講座。
本次講座由周薇老師擔(dān)任主講，她以獨(dú)特的演講風(fēng)格呈呈遞出朋輩心理輔導(dǎo)員自身心理成長的重要性，及在生活中要善于觀察，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，以正確的溝通技巧和咨詢原則幫助他人并闡述了在心理咨詢中“來訪者”的含義，消除了同學(xué)們往日對心理咨詢的顧慮和錯誤的認(rèn)知，使更多的同學(xué)意愿到朋輩心理咨詢室訴說苦悶、釋放壓力。
在講座中周薇老師重點(diǎn)講訴了在心理咨詢中的觀察能力，告知同學(xué)們在做心理咨詢時面對來訪者要學(xué)會傾聽、善于觀察、發(fā)現(xiàn)問題、利用技巧，正確處理。并結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗，給同學(xué)們介紹了多種咨詢訓(xùn)練法，使同學(xué)們在日常生活中根據(jù)自身不足之處，依類別而訓(xùn)練，從而提升了同學(xué)們的咨詢效果。講座接近尾聲時，合理安排了同學(xué)們現(xiàn)場提問，老師對問題具體分析與解答，從而消除了同學(xué)們心中的疑問。解決同學(xué)們的是實際需求，是整個講座現(xiàn)場在熱烈而融洽的氣氛中圓滿結(jié)束。
本次講座的開展是同學(xué)們掌握了心理輔導(dǎo)知識，增強(qiáng)了同學(xué)們自身應(yīng)對心理問題的能力，提高了同學(xué)們的`工作能力和警覺意識，讓越來越多的同學(xué)們都學(xué)會去關(guān)愛自己、關(guān)心他人。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/19736109.html】
