最新讀成語故事有感(精選11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-22 14:33:04
最新讀成語故事有感(精選11篇)
時(shí)間:2023-12-22 14:33:04     小編:ZS文王

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

讀成語故事有感篇一

讓我印象最深刻的`要數(shù)《磨杵成針》的故事了。這個(gè)故事講得是唐代大詩人李白年少時(shí),不認(rèn)真讀書,在路邊遇到一位老奶奶在磨一根鐵棒,李白好奇得問老奶奶,磨鐵棒做什么用,老奶奶回答,只要有決心,堅(jiān)持磨下去,鐵棒也能磨成針。

李白大受感動(dòng),由此奮發(fā)攻讀,終于成為中國歷史上最偉大的詩人之一。

讀成語故事有感篇二

我個(gè)人認(rèn)為《成語故事》是一本很棒的書,也是我們成長中必讀的書,它會(huì)使我們更加優(yōu)秀。《中國成語故事》讀后感成語是中國語言文字的精華,言簡意賅,意味深長,其中不少還蘊(yùn)含著許多豐富的歷史知識(shí)和傳統(tǒng)美德。而《中國成語故事》這本成語故事書也寫了許多古今聞名的成語故事,如《近水樓臺(tái)》、《余音繞梁》、《雞犬不寧》、《驢鳴犬吠》、《奉公守法》等成語故事,這些故事對(duì)我們小學(xué)生既能“益智”,又能“養(yǎng)性”,非常值得我們?nèi)ラ喿x,去思考,從中懂得更多知識(shí)。

所以,我在星期六那天,閱讀起《中國成語故事》來。當(dāng)我讀到《玩物喪志》這個(gè)成語故事時(shí),我被周朝太保召公奭寫信勸武王的事所感動(dòng)。那是公元前1051年,武王派兵滅了商朝以后,號(hào)召遠(yuǎn)方各國都來臣服周朝。

有一天,旅國來了一位使者,送給武王一只名叫獒的大狗。這只狗有四尺多高,兩眼十分機(jī)靈,深得武王喜愛。從此,武王每天都顧著玩這條大狗,連國家大事也不顧。

后來,周朝太保召公奭看到武王玩物喪志,連忙寫信給武王,勸他不要沉迷于供人玩弄的事物,應(yīng)該勵(lì)精圖治。武王看了這封信,忽然反省過來,想到商朝滅亡的教訓(xùn),覺得召公奭的話很對(duì)。從此以后,武王做任何事情都兢兢業(yè)業(yè),不敢荒失,周朝的統(tǒng)治也得到了發(fā)展。這個(gè)故事告訴我們,不要沉迷于供人玩弄的事物,使人喪失進(jìn)取的志向。學(xué)習(xí)也是一樣,不能沉迷于玩樂,荒廢學(xué)業(yè),少壯不努力,老大徒傷悲啊!成語故事能增加我們的知識(shí),告訴我們深刻的道理。

讀成語故事有感篇三

成語

的背后都有一個(gè)含義深遠(yuǎn)的故事。下面是本站小編精心為你整理讀成語故事有感,希望你喜歡。

今天我看了一本書,書名是《成語故事》,里面講了許多成語故事,并帶有插圖,非常吸引人,其中有個(gè)“名落孫山”的故事讓我苦笑不得,講述的是一個(gè)叫孫山的人和同鄉(xiāng)去考科舉,結(jié)果自己最后一名,而同鄉(xiāng)沒有居榜上,結(jié)果回到家,同鄉(xiāng)的父親問他兒子的成績,孫山還委婉得意的說最后一名是自己,你兒子榜上無名。趁機(jī)顯露了自己的才華,但其實(shí)在別人看來,滑稽了點(diǎn)。 這個(gè)故事讓我明白個(gè)道理,只有好好學(xué)習(xí),才不會(huì)“名落孫山”。

寒假,我從學(xué)校圖書室借來《幽默故事》、《成語故事》等很多書,其中《成語故事》是很不錯(cuò)的一本書,我從中受益匪淺。

書中講,成語是歷史的積淀,是在中華民族社會(huì)發(fā)展、人際交往的歷史長河中逐漸形成和積累起來的一種特有的語言文字表達(dá)方式。從《成語故事》中,我了解了一些中國歷史,學(xué)到了知識(shí),積累了優(yōu)美的語言,并把所學(xué)到的成語運(yùn)用的寫作之中。書中列舉了自相矛盾、守株待兔等古代寓言,草木皆兵、望梅止渴等歷史故事以及從古代書籍中摘錄的成語,真是讓我大飽眼福。

我將運(yùn)用學(xué)到的成語運(yùn)用到寫作之中,讓我的

作文

更加精彩。

這幾天,我讀了一本很有趣的書,叫《成語故事》。在書中,我比較喜歡愚公移山,讀后我感受頗深。

傳說在古代,有位老人,叫愚公,九十多歲了。他家門前有兩座大山,高萬丈,使愚公一家 出入很不 方便,愚公決定挖掉兩座大山。

愚公帶領(lǐng)兒子和孫子,開始挖山了。他們從日出干到日落從不停息。有個(gè)老頭對(duì)愚公說:“你太老了,憑剩下的一點(diǎn)力量,是不可能成功的。”

愚公說:“我死了,還有我的兒子,子子孫孫,總有一天我會(huì)把山給移走的?!?/p>

愚公移山的精神,感動(dòng)了上帝。上帝派兩個(gè)神仙,把這兩座山給移走了,從此他出門,很方便。

讀完這個(gè),我想起了暑假里的一件事。我喜歡畫畫,可沒幾天,我沒興趣了,就放棄了。我已后知道了,不能放棄,要堅(jiān)持到底。

如果有人跟我一樣,半路放棄的話,我想告訴你:做任何事都要堅(jiān)持,不能半途,否則什么也做不成。

今天,我在尚書網(wǎng)上看了一本《成語故事》,它的內(nèi)容豐富多彩,我看的十分入迷。書里面的故事有“自相矛盾”、“濫竽充數(shù)”、“畫龍點(diǎn)睛”、“鷸蚌相爭”等一些生動(dòng)有趣的小故事,其中我最喜歡“畫龍點(diǎn)睛”。

畫龍點(diǎn)睛的故事內(nèi)容是:南北朝時(shí),有個(gè)畫家叫做張僧繇。有一天,他在金陵安樂寺的墻壁上畫了四條龍,這四條龍張牙舞爪,形象逼真,但奇怪的是都沒有畫上眼睛。游客看了,覺得缺少神韻,很是婉惜,就請(qǐng)張僧繇把龍的眼睛補(bǔ)上去。張僧繇推辭說,畫上眼睛,龍就會(huì)飛走。游客不信,都以為張僧繇在哄人。大家一再要求,張僧繇只好提起筆來,輕輕一點(diǎn)。霎時(shí)間,只見烏云密布,電閃雷鳴,被點(diǎn)上眼睛的龍騰空飛去。游客驚嘆不已,無不佩服張僧繇神奇的點(diǎn)睛之筆?,F(xiàn)在畫龍點(diǎn)睛被人們比喻說話或文藝創(chuàng)作在關(guān)鍵之處以一、兩句話點(diǎn)明要旨,使內(nèi)容更加精辟而生動(dòng)。也比喻在整體中突出重點(diǎn)。

我看了《成語故事》以后,學(xué)到了許多深刻的道理,《成語故事》真是一本寓教于樂的好書啊!

讀成語故事有感篇四

讀了《生與天空》這本書,我感到動(dòng)物的生命力很強(qiáng)大。

雕是空中的王者。有兩只小雕因很早沒了父母,得比同齡小雕更早學(xué)會(huì)飛翔,更早學(xué)會(huì)捕獵,更早學(xué)會(huì)生活。幸好兩只小雕生命力頑強(qiáng),在死亡的邊緣多次被幸運(yùn)之神給拉了回來。

這本書讓我知道普通人在塵世的角落里,時(shí)刻要關(guān)注自己的性命,努力地生存著。他們以倔強(qiáng)的姿態(tài),演繹著自己的人生。每當(dāng)見到這樣的人們,我就會(huì)欽佩不已。

然而在自然界像這樣生存的野生動(dòng)物卻很多。

在這本書里,我看到的就是這樣一種頑強(qiáng)的野性之姿。

我以后如果遇到困難,一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。果真有一天下午,我在玩的時(shí)候從舞臺(tái)跳下來,差不多才十五公分高,我一跳下來背就很疼,趴在地上時(shí)竟然呼吸困難。后來我去醫(yī)院拍了ct,結(jié)果骨頭變形了,醫(yī)生說要靜養(yǎng)半個(gè)月,但是我還是忍著痛去上學(xué)。我一定要學(xué)小雕的精神,堅(jiān)持!堅(jiān)持!

讀成語故事有感篇五

作文記住,苦瓜不苦,苦盡甘來!塵世浮華的喧鬧,把那誰的回憶都沉淀在了湖底,太難去追憶,只能暫且積壓心底。我再也寫不出60年代的歌曲了,時(shí)代讓我無所適從。心突然那般的痛,緩緩的伸出雙手,將那飄落下來的葉子一一撿起、整理最后一一埋葬;耳邊聽著傷人的歌,心里也是刀割的疼。

寫的非常好。

讀了《眾志成城》后,主人公州鳩的一個(gè)成語“萬眾一心”深深地打動(dòng)了我,讓我久久不能忘記。

遠(yuǎn)奏,樂師們說:“這口大鐘聲音美極了,悠揚(yáng)悅耳。

”周景王聽了,很高興。就天天叫樂師演奏給他聽。一天,司馬官州鳩對(duì)他說:“您鑄造的大鐘如果百姓都樂意,那才叫和諧悅耳。凡是百姓不同意的是就會(huì)失敗,萬眾一心比城池牢固呀!”

讀完這篇故事,我要學(xué)習(xí)州鳩的萬眾一心的優(yōu)良品質(zhì),我要遇到困難就和別人一起解決困難。

世界第一的好成績。

讀完這篇故事,我懂得了,只要眾志成城,無論多大的困難都能解決。

讀成語故事有感篇六

大家都知道孔子是古代的一個(gè)教育家,還被人們稱為“圣人”。他為人學(xué)識(shí)淵博,但還是虛心地向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教。

有一次,孔子到太廟祭祖,有不明的地方就向別人發(fā)問,旁邊的人看見了,忍不住說:“難道你不是圣人嗎?為什么還要?jiǎng)e人呢?”孔子聽了謙虛地說:“不懂就問嘛,有什么不好呢?”

還有一次,一個(gè)弟子問孔子:“為什么孔圉死后被人們稱為“孔文”呢?”孔子回說:“因?yàn)樗粣u下問,還聰明好學(xué)呢!”

我讀完這兩個(gè)故事,才知道成語中的心不恥下問的意思是:即使向比自己地位低的人請(qǐng)教也不會(huì)覺的恥辱。

在現(xiàn)實(shí)生活中,有些成績好的同學(xué)能放下架子虛心請(qǐng)教成績不好的同學(xué),老師也能向?qū)W生請(qǐng)教,長輩能向孩子請(qǐng)教的好觀象,我覺得他們一點(diǎn)不會(huì)覺得恥辱,因?yàn)樗麄円灿胁粣u下問的精神。毛主席也曾經(jīng)說過:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!蔽矣X的是千真萬確的,我要緊緊記住這個(gè)真理。

讀成語故事有感篇七

在學(xué)習(xí)的課余時(shí)間,我讀了《聞雞起舞》這個(gè)成語故事,不僅深受啟發(fā),而且也從中悟出了許多做人和辦事的道理。

故事講的是在西晉時(shí)期,有一個(gè)叫祖逖的青年和好友劉琨,半夜起來練劍的故事。當(dāng)時(shí)他們住在一起,整天面對(duì)著暗無天日的社會(huì),心里很苦悶。有一個(gè)晚上,祖逖睡不著,他在想怎么樣才能練好本領(lǐng),為國家效力。然而,半夜的雞叫喚醒了他,使他感受了到希望和曙光,從而刻苦練劍,當(dāng)上了大將軍。深受百姓的愛戴。

我讀完之后,從心里佩服這個(gè)有耐性,有毅力的祖逖。

讀了這個(gè)故事,我又想起拿我練毛筆字的時(shí)候。

以前,我在姥姥姥爺?shù)难障?,酷愛寫毛筆字。喜愛龍飛鳳舞的字體中,還有寫毛筆字時(shí)那恬靜優(yōu)雅的環(huán)境。所以,一開始練習(xí)毛筆字的時(shí)候,我很努力。但是,由于我屢次獲得書法獎(jiǎng)項(xiàng)。所以我漸漸的產(chǎn)生了自滿的情緒,寫書法也變得不認(rèn)真,每當(dāng)姥爺教訓(xùn)哪個(gè)字的筆法有問題時(shí),我總是含糊其辭的應(yīng)付到:“沒事,沒事,下次我努力就可以了?!本鸵?yàn)檫@樣,我的寫字水平每況愈下,一日不如一日。

現(xiàn)在想來,我的做法是多么的失??!有句古話:“勝不驕,敗不餒。”但是我卻輕易的放棄了,比一比祖狄,再看一看我,真是天壤之別??!我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一股向上的奮進(jìn)情懷,想到:“祖狄可以聞雞起舞,我也絕對(duì)不能放棄,一定要學(xué)習(xí)這種奮進(jìn)到底、堅(jiān)持到底的品格!”

這個(gè)故事,使我受益非淺。在以后的學(xué)習(xí),生活的道路上,我一定不會(huì)三天打魚,兩天曬網(wǎng),一定要把事情做得完,做好!

讀成語故事有感篇八

《成語故事》里的成語故事多不勝數(shù),這本讀物,它不止有對(duì)成語由來的小故事,對(duì)其中的生僻字做了詳細(xì)的解說之外,還增設(shè)了歷史典故,人物介紹和小知識(shí)等小欄目。讓我們?cè)谡J(rèn)識(shí)成語的同時(shí)對(duì)當(dāng)時(shí)的背景與學(xué)者的認(rèn)識(shí)加深鞏固。

有個(gè)“名落孫山”的故事讓我苦笑不得,講述的是一個(gè)叫孫山的人和同鄉(xiāng)去考科舉,結(jié)果自己最后一名,而同鄉(xiāng)沒有居榜上,結(jié)果回到家,同鄉(xiāng)的父親問他兒子的成績,孫山還委婉得意的說最后一名是自己,你兒子榜上無名。趁機(jī)顯露了自己的才華,但其實(shí)在別人看來,滑稽了點(diǎn)。

“妒賢嫉能”這個(gè)故事寫出了項(xiàng)羽的愚昧,他之所以不能得到天下,這便是最主要的原因,從古至今,不賞識(shí)人才的人,都是失敗者?!冻烧Z故事》里關(guān)于三國的故事也有許多,還可以一邊補(bǔ)充對(duì)三國的認(rèn)識(shí)。

“害群之馬”這個(gè)成語見的多,它的典故卻是才了解,原來治理國家和放馬的道理相似,只是除掉那些對(duì)馬群有害的壞馬罷了。朝廷上,只是將危害江山社稷的奸臣掃除而已。這個(gè)以小見大的道理,就那么簡單。

“程門立雪”更是印象深刻,因?yàn)榭戳恕肚⊥瑢W(xué)少年》的緣故,看到了毛澤東借鑒前人“袁門立雨”,在外人看來是可笑的,為什么一定要一動(dòng)不動(dòng)呢?特別是“程門立雪”,楊時(shí)和游酢,因?yàn)槔蠋熕司鸵恢闭驹陂T口,下雪也不進(jìn)去,這種行為其實(shí)可以稱為“愚昧”,其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為這種做法半對(duì)半錯(cuò),畢竟是初次登門拜訪,該有的禮數(shù)還是要有的,而且古代的思想和我們不一樣,因此評(píng)論的話還是少說為妙,他們的老師也都被這精神感動(dòng)了。

一個(gè)又一個(gè)的成語,只是短短數(shù)十字,卻全都蘊(yùn)涵大道理,“勤能補(bǔ)拙”,既然我的基礎(chǔ)不好,就要“亡羊補(bǔ)牢”了!

讀成語故事有感篇九

我讀了《成語故事》這本書,“半途而廢”、“濫竽充數(shù)”“毛遂自薦”三個(gè)故事給我留下了深刻的影響。

“半途而廢”這個(gè)成語比喻沒有恒心,任務(wù)沒有完成就放棄。所以我不能做一個(gè)“半途而廢”的學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

“濫竽充數(shù)”這個(gè)成語比喻沒有真正的才干,而在行家里充數(shù)。所以我不能做一個(gè)“濫竽充數(shù)”的人,而要學(xué)有真正的本領(lǐng),有真才實(shí)學(xué)。

“毛遂自薦”這個(gè)成語比喻自高奮勇推薦自己承擔(dān)某種重任。所以我要做一個(gè)“毛遂自薦”的人,讓生活鍛煉自己。

看完了這本書,我要做一個(gè)“毛遂自薦”的人,而不要做“半途而廢”和“濫竽充數(shù)”的人哦!

讀成語故事有感篇十

日日思君不見君,共飲長江水。善待自己,相信他人。我提議,為我們的童年干杯;有點(diǎn)兒失落,也有點(diǎn)兒淡淡的甜味。有太多太多,原來在過去的那么多時(shí)間了他給了我那么多的愛,只是那時(shí)候的自己認(rèn)為什么都是應(yīng)該,不懂爸爸給我的愛,可我這次我懂了,在今后的每一天我都會(huì)盡我最大的努力去愛他們,也會(huì)像他們愛我一樣,不再等以后,不讓自己后悔。

這個(gè)故事主要講了:春秋時(shí)期,周景王打算鑄一口大銅鐘,卻遭到大臣的反對(duì),但周景王根本不理,還是鑄了一口大銅鐘。他找來樂師遠(yuǎn)奏,樂師們說:“這口大鐘聲音美極了,悠揚(yáng)悅耳。”周景王聽了,很高興。就天天叫樂師演奏給他聽。一天,司馬官州鳩對(duì)他說:“您鑄造的大鐘如果百姓都樂意,那才叫和諧悅耳。凡是百姓不同意的是就會(huì)失敗,萬眾一心比城池牢固呀!”

讀完這篇故事,我要學(xué)習(xí)州鳩的萬眾一心的優(yōu)良品質(zhì),我要遇到困難就和別人一起解決困難。有一次,我們班進(jìn)行兩人三足障礙跑的比賽,我和以前打交道比較多的小明分在一組,但在繞障礙的時(shí)候我們兩個(gè)思想不統(tǒng)一,結(jié)果老是摔一跤,雖然我們開始跑在第一名,卻被一組同學(xué)后來居上,超過了我們,最后我們只得了第二名。在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,中國運(yùn)動(dòng)員眾志成城,萬眾一心,奮力拼搏,得到了世界第一的好成績。

讀完這篇故事,我懂得了,只要眾志成城,無論多大的困難都能解決。

讀成語故事有感篇十一

人常說,父愛如山,母愛似水。它的彎曲的身體??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),其實(shí)吐“絲”的并不是蝮蛇,而是那些獵物,“絲”是紅外線,人和動(dòng)物無時(shí)無刻不在向外放射著紅外線,而蝮蛇頭部的熱感應(yīng)器能接收紅外線,因而就能準(zhǔn)確感知獵物的位置;該我了,我先選了個(gè)位置站好,估計(jì)了一下離目標(biāo)的距離,心里盤算著怎么走才能找準(zhǔn)位置。

在西晉時(shí)期,有一個(gè)叫樂廣的人,他家墻上懸掛著一張紅色的弓。一天,一位到他家喝酒的朋友,把倒影在酒杯里的弓誤以為是蛇,嚇得生了病,吃了很多藥也治不好。樂廣不明白酒杯里怎么會(huì)有蛇,想了很久,才明白是那張弓的倒影。他告訴了朋友,朋友心中的疑慮 立即消失了,病也好了。

讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:我們不能在心中懷有太多的疑慮,而應(yīng)該想辦法去消除疑慮,而很多事情都是要靠自己的努力去證明的。這讓我想起我平常碰到的一些事情:

我以前不敢一個(gè)人在家里,就算在家的時(shí)候,我也要把自己一個(gè)人鎖在房間里,有時(shí)候聽到廚房里的碗輕輕一動(dòng)發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)響聲,我就已經(jīng)被嚇得縮成一團(tuán)了!爸爸媽媽回來告訴我,這是風(fēng)吹動(dòng)了碗,我這才放心了下來。

前幾天我到同學(xué)家玩,不小心手指被門縫夾了,好疼呀,我當(dāng)時(shí)還以為手指會(huì)掉下來,非常擔(dān)心,哭了。后來仔細(xì)看了又看,才發(fā)現(xiàn)原來只是流了一點(diǎn)血而已。于是,我又開心的笑了。

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