心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)國(guó)心得體會(huì)篇一
語(yǔ)文課是思想性、實(shí)踐性很強(qiáng)的一門基礎(chǔ)工具課。它在傳授語(yǔ)文知識(shí)的同時(shí)，又要進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育。馬蒂有這樣一句話：虛榮的.人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國(guó)的事業(yè)。經(jīng)常有人在“虛榮”與“光榮”面前選擇了前者且沾沾自喜，這是無(wú)益于國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展的。要改變這種不良傾向，必須奠定堅(jiān)實(shí)的愛(ài)國(guó)思想基礎(chǔ)，尤其是在小學(xué)階段，更加重要。
那么，在語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感呢？我僅就《賣火柴的小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶?，愿與各位教師共同探討。
一、抓好語(yǔ)言文字，通過(guò)正反比較培養(yǎng)愛(ài)國(guó)之情
小學(xué)語(yǔ)文中的愛(ài)國(guó)主義典型人物形象、愛(ài)國(guó)主義思想感情和愛(ài)國(guó)主義具體事例，都是通過(guò)語(yǔ)言文字來(lái)表現(xiàn)的。因此，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育，必須抓好語(yǔ)言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過(guò)理解重點(diǎn)的字、詞、句、段來(lái)領(lǐng)會(huì)中心思想，從中培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。
例如，在教《賣火柴的小女孩》一文時(shí)，因?yàn)?，小女孩是‘凍死”的，所以，課文中多處寫到了“冷”。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’，字的詞語(yǔ)，然后，啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句，并說(shuō)出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷，認(rèn)識(shí)到更寒冷的是黑暗的資本主義社會(huì)，所以，賣火柴的小女孩才會(huì)被凍死。這樣促使學(xué)生通過(guò)對(duì)語(yǔ)言文字的理解，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到剝削制度的罪惡本質(zhì)，并與我們今天的幸福生活相比較，從而增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義思想感情。
二、利用電教手段，在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想教育
在教學(xué)過(guò)程中，采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學(xué)手段，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景，易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力，這樣既能加強(qiáng)語(yǔ)文思想教育的滲透性，又增加了課文的感染力。
在教學(xué)《賣火柴的小女孩》時(shí)，不少學(xué)生認(rèn)為只不過(guò)是個(gè)故事而已，很難產(chǎn)生真情，領(lǐng)會(huì)其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”，教學(xué)中出示投影片，給學(xué)生展現(xiàn)出如下情景：一個(gè)光著頭，赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜，小女孩坐在墻角，面帶微笑－消死了。對(duì)面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著，啟發(fā)學(xué)生回憶自己過(guò)大年夜的情景，并與之相比較。從而激起學(xué)生由“鳴不平”轉(zhuǎn)向極大的憤怒，至此，該課的思想教育目的水到渠成。
三、利用語(yǔ)文學(xué)科的內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育
在學(xué)習(xí)了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后，我組織學(xué)生召開(kāi)了主題中隊(duì)會(huì)，《我同賣火柴的小女孩比童年》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩種社會(huì)制度對(duì)比教育，使他們認(rèn)識(shí)到生活在社會(huì)主義祖國(guó)是無(wú)比快樂(lè)和幸福的。同學(xué)們同情賣火柴的小女孩，知道了資本主義社會(huì)的罪惡，懂得了只有社會(huì)主義才能救中國(guó)的道理，使其更加熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，愛(ài)惜今天的幸福生活。隊(duì)會(huì)上，同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，立志把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。這樣可以說(shuō)，已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。
因此，面對(duì)改革開(kāi)放中成長(zhǎng)的下一代，在已經(jīng)跨上了二十一世紀(jì)的今天，我們語(yǔ)文教師更應(yīng)該把愛(ài)國(guó)主義教育放在首位，這是時(shí)代賦予我們的使命。
愛(ài)國(guó)心得體會(huì)篇二
愛(ài)國(guó)是人民的民族責(zé)任和歷史使命，也是中華民族的精神基石。習(xí)近平總書記曾經(jīng)指出：“愛(ài)國(guó)主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、根本政治價(jià)值和民族精神力量，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重要支撐?！痹诂F(xiàn)代社會(huì)中，我們作為新時(shí)代青年，更應(yīng)該深化對(duì)愛(ài)國(guó)情感的理解，堅(jiān)守愛(ài)國(guó)主義信仰，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
第二段：愛(ài)國(guó)理念的產(chǎn)生
作為一個(gè)中國(guó)人，我對(duì)國(guó)家從小就有著強(qiáng)烈的歸屬感和榮譽(yù)感，尤其是在國(guó)慶節(jié)和其他重要文化節(jié)日時(shí)，我更加體會(huì)到自己脊梁骨里流淌的那份愛(ài)國(guó)情懷。愛(ài)國(guó)主義是我們國(guó)家飽經(jīng)滄桑歷史的反映，是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，充滿著中華民族的獨(dú)立自強(qiáng)和拼搏奮斗的精神。
第三段：愛(ài)國(guó)精神的體現(xiàn)
作為現(xiàn)代中國(guó)青年的我們，愛(ài)國(guó)精神體現(xiàn)在感恩祖國(guó)、自強(qiáng)不息、為國(guó)奉獻(xiàn)等多個(gè)方面。在國(guó)家面臨外部威脅或挑戰(zhàn)時(shí)，我們不但要堅(jiān)定信念、奮發(fā)有為，更需要展現(xiàn)出我們自身的實(shí)力和民族的團(tuán)結(jié)精神。無(wú)論是在國(guó)際比賽中的勝利、還是在國(guó)家安全事件中的堅(jiān)定信仰，都在展示著我們青年一代的愛(ài)國(guó)能力和精神風(fēng)貌。
第四段：個(gè)人實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)
作為一名熱愛(ài)祖國(guó)的青年，我始終保持著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，在學(xué)習(xí)和工作中努力踐行著愛(ài)國(guó)精神。在學(xué)校里，我時(shí)刻強(qiáng)調(diào)“學(xué)先進(jìn)、思先進(jìn)、干先進(jìn)”，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。在生活中，我積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)和人民群眾提供幫助。雖然這些可能微不足道，但作為一個(gè)中國(guó)人，我深知每一個(gè)微小的貢獻(xiàn)都是國(guó)家繁榮昌盛的重要推手。
第五段：結(jié)論
通過(guò)對(duì)愛(ài)國(guó)主義的感悟和對(duì)愛(ài)國(guó)主義精神的體驗(yàn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，愛(ài)國(guó)主義是中華民族歷經(jīng)滄桑后所形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是我們?cè)谖磥?lái)的發(fā)展中需要繼續(xù)堅(jiān)定并實(shí)踐的信仰。我們青年一代要以更加扎實(shí)的工作和更加爭(zhēng)氣的人生，為國(guó)家和人民的繁榮昌盛做出更大的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)，讓我的祖國(guó)更加強(qiáng)大和美麗。
愛(ài)國(guó)心得體會(huì)篇三
翻開(kāi)《戰(zhàn)國(guó)策》，書中有記述：“各國(guó)人民均愛(ài)自國(guó)?！辈⑶覐奈覀兯?tīng)到的故事也不難理解，各國(guó)的有志之人，有才之人都會(huì)為自己的國(guó)家出謀劃策。商鞅變法是最經(jīng)典的例子。為了自己的國(guó)家的強(qiáng)大，致心變法，從而使得秦國(guó)國(guó)力突然增強(qiáng)，為日后秦始皇的統(tǒng)一打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。荊軻，刺客之王。他為國(guó)家更是不惜犧牲自己的生命。雖然他們所愛(ài)之國(guó)各有不同，但是愛(ài)國(guó)已經(jīng)成為炎黃子孫的優(yōu)良品格。
閱讀《三國(guó)志》，愛(ài)國(guó)人士更是數(shù)不勝數(shù)，諸葛亮，都說(shuō)他是忠主，其實(shí)不然，忠主就是愛(ài)國(guó)!在劉備死后，他更是鞠躬盡瘁，死而后已，奉獻(xiàn)出自己的全部精力來(lái)治理蜀國(guó)，指導(dǎo)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)爭(zhēng)，在五丈原戰(zhàn)役中，還是不能逃過(guò)命運(yùn)的摧殘倒在了戰(zhàn)場(chǎng)上!而愛(ài)徒姜維繼承了他的。炎黃子孫的愛(ài)國(guó)情懷不曾動(dòng)搖。為了國(guó)家他們可以傾盡自己的才能，奉獻(xiàn)自己的畢身心血，哪怕為國(guó)家做的貢獻(xiàn)微不足道也絲毫不動(dòng)搖。
《中國(guó)人物》，講述了許多中國(guó)的名人。導(dǎo)彈之父——錢學(xué)森被人知曉。在中國(guó)科技教育落后之時(shí)他遠(yuǎn)赴美國(guó)，開(kāi)始自己的求學(xué)之路。因?yàn)樗那趭^刻苦和卓越天資一舉成為撼動(dòng)美國(guó)的導(dǎo)彈科技人員。美國(guó)政府不惜動(dòng)用所有手段留住錢學(xué)森，但是錢學(xué)森心里只有祖國(guó)，哪怕一無(wú)所有也要回去為祖國(guó)出力。周恩來(lái)被錢學(xué)森的愛(ài)國(guó)之心感動(dòng)，想盡一切辦法幫助錢學(xué)森，終于錢學(xué)森擺脫困境，將自己完全獻(xiàn)給祖國(guó)!
無(wú)數(shù)先例，無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)之心，炎黃子孫的優(yōu)良品格一一展現(xiàn)。而現(xiàn)在我們的愛(ài)國(guó)之心又在哪里呢?祖國(guó)已經(jīng)成功建立-周年，不斷發(fā)展壯大，我們只有刻苦努力，將來(lái)用自己的貢獻(xiàn)來(lái)表現(xiàn)自己的愛(ài)國(guó)之心!
愛(ài)國(guó)心得體會(huì)篇四
愛(ài)國(guó)影片是一種特殊的電影類型，以弘揚(yáng)民族精神、彰顯國(guó)家形象為宗旨，通過(guò)情感共鳴和藝術(shù)表達(dá)，激發(fā)觀眾愛(ài)國(guó)情懷。近年來(lái)，眾多優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)影片紛紛涌現(xiàn)，展現(xiàn)出中國(guó)電影業(yè)的崛起和壯大，也向觀眾傳遞出了無(wú)數(shù)的感動(dòng)和啟發(fā)。通過(guò)觀看這些影片，我對(duì)祖國(guó)的偉大與幸福有了更為深刻的理解。以下是我對(duì)幾部經(jīng)典愛(ài)國(guó)影片的心得體會(huì)和感悟。
首先，我深受《建國(guó)大業(yè)》的感染和啟發(fā)。這部影片以1949年中華人民共和國(guó)成立為歷史背景，展現(xiàn)了中國(guó)人民在解放戰(zhàn)爭(zhēng)和新中國(guó)建設(shè)中所經(jīng)歷的波瀾壯闊的歷史變革。影片通過(guò)紀(jì)實(shí)的手法，以真實(shí)的歷史事件和人物為原型，向觀眾展示了英雄事跡和民族犧牲精神。觀看影片時(shí)，我深深感到，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，為祖國(guó)的發(fā)展做出自己的努力。
其次，《紅海行動(dòng)》給了我極大的觸動(dòng)。這部影片以維和部隊(duì)的故事為背景，展現(xiàn)了中國(guó)軍人在國(guó)際事務(wù)中拯救同胞與維護(hù)和平的英勇事跡。影片中的情節(jié)跌宕起伏，懸念迭起，讓觀眾倍感緊張和震撼。影片中不僅展現(xiàn)了中國(guó)軍人的戰(zhàn)爭(zhēng)勇氣和堅(jiān)定意志，更展現(xiàn)了他們的人性光輝和情感親和力，給予了人們極大的感動(dòng)和啟發(fā)。觀看這部影片時(shí)，我感受到了中國(guó)軍人的辛勤付出和偉大犧牲，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到和平穩(wěn)定對(duì)國(guó)家和人民的重要性。
第三部影片《戰(zhàn)狼2》是一部動(dòng)作片，但它也帶給了我非常大的觸動(dòng)。這部影片以國(guó)際恐怖勢(shì)力在非洲制造混亂為題材，展現(xiàn)了中國(guó)維和部隊(duì)赴險(xiǎn)保境，堅(jiān)守正義的英勇事跡。影片中的情節(jié)緊湊刺激，恢弘的場(chǎng)面和精彩的動(dòng)作給觀眾留下了深刻的印象。影片主人公狼少爺?shù)男蜗蟪錆M正義感和擔(dān)當(dāng)精神，他的形象塑造為我樹立了偶像榜樣。通過(guò)觀看這部影片，我深刻理解到，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該秉持正義和擔(dān)當(dāng)，為國(guó)家和社會(huì)的穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，楊洪基主演的《財(cái)神客?！芬步o了我很大的啟發(fā)。這部影片講述了一個(gè)普通中國(guó)人通過(guò)自己的努力和智慧解救村莊的故事。影片中深刻揭示了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性，強(qiáng)調(diào)了民眾艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的偉大精神。觀看這部影片，我深深感受到每一個(gè)普通中國(guó)人都有無(wú)限的潛能，只要付出努力就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
通過(guò)觀看這些愛(ài)國(guó)影片，我不僅看到了中國(guó)國(guó)家的崛起和發(fā)展，也看到了每一個(gè)中國(guó)人的偉大和智慧。這些影片通過(guò)情節(jié)緊湊、畫面震撼和故事感人，引發(fā)了觀眾愛(ài)國(guó)情懷的共鳴。同時(shí)，影片中展現(xiàn)的正義、擔(dān)當(dāng)、奮斗和團(tuán)結(jié)等核心價(jià)值觀，也給予了觀眾深厚的思考和啟示。我相信，這些優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)影片將繼續(xù)影響和感染更多的觀眾，激發(fā)起更多人為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
愛(ài)國(guó)心得體會(huì)篇五
近來(lái)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了《愛(ài)國(guó)守法是師德修養(yǎng)的基礎(chǔ)》，感觸頗深，反復(fù)思量，總結(jié)如下：
“偉大的人生目標(biāo)往往產(chǎn)生于對(duì)祖國(guó)深厚的愛(ài)，一個(gè)人對(duì)祖國(guó)愛(ài)的越深，社會(huì)責(zé)任感越強(qiáng)烈，人生目標(biāo)就越明確，人生信念越堅(jiān)定?！庇辛藧?ài)國(guó)的精神、熱情，就會(huì)矢志不移的去克服工作中的一切困難，把平凡的多有重復(fù)的工作做得富有激情。
正如著名特級(jí)教師霍懋征這樣說(shuō)：“我知道孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，愛(ài)孩子就是愛(ài)祖國(guó)，我要把熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)教育事業(yè)之情，傾注到我的學(xué)生身上，全身心地投入到小學(xué)教育事業(yè)中”。又如北京景山學(xué)校著名特級(jí)教師馬淑珍老師這樣說(shuō)：“我雖然天天戰(zhàn)斗在三尺講臺(tái)前，每節(jié)課教兒童識(shí)幾個(gè)漢字，但這幾個(gè)漢字卻連接著祖國(guó)”。我們每一個(gè)教師對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，既要像霍懋征老師這樣體現(xiàn)在大的人生志向的確立，也要像馬淑珍老師這樣體現(xiàn)在教育教學(xué)的每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)上。
1、教師要有較強(qiáng)的法紀(jì)觀念。教師的法紀(jì)觀念如何，不僅反映著自己是個(gè)什么樣的人，而且直接影響著培養(yǎng)的下一代會(huì)是什么樣的人。
2、教師要認(rèn)真學(xué)法，用法，宣傳教育學(xué)生等守法。
從某種意識(shí)上來(lái)說(shuō)，教師的教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)際上就是在“執(zhí)法”。因此，教師的教育教學(xué)活動(dòng)，一定要合法、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，要用相關(guān)的法律法規(guī)來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。教師在教育教學(xué)活動(dòng)必須做到知法、守法和不違法。近年來(lái)，教師體罰學(xué)生，給學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校造成不良影響的事件不斷見(jiàn)諸報(bào)端。這些行為不僅侵害了學(xué)生的合法權(quán)益，傷害了學(xué)生的健康心靈，而且使教師自己也在埋怨、指責(zé)、憤怒中受到傷害。而且還使得師生關(guān)系緊張。嚴(yán)重影響、破壞了正常的教育教學(xué)秩序，給教育帶來(lái)了不可估量的損失。我想，如果我們的老師都能知法、守法，樹立良好的師德，給學(xué)生更多的關(guān)愛(ài)，師生之間的關(guān)系就一定會(huì)融洽、和諧的。
于教師而言，愛(ài)國(guó)最終體現(xiàn)在愛(ài)學(xué)生上，依法執(zhí)教本質(zhì)也是對(duì)教師愛(ài)學(xué)生在法律層面上的規(guī)范。如果教師能本著愛(ài)心來(lái)教育，在具體工作中能多換位思考，也許就不會(huì)出現(xiàn)“罰吃蒼蠅”等荒唐的體罰事件，取而代之的都是研究教育理論、提高教育能力的優(yōu)秀事例了。
愛(ài)國(guó)心得體會(huì)篇六
第一段：引言（200字）
愛(ài)國(guó)影片是國(guó)產(chǎn)電影中常見(jiàn)的一個(gè)類別，在許多影片中，我們看到了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和追求的呈現(xiàn)。通過(guò)觀賞這些影片，我們不僅能感受到電影人對(duì)祖國(guó)情感的深厚表達(dá)，也能從中汲取到寶貴的教益和感悟。
第二段：對(duì)歷史題材影片的感悟（300字）
歷史題材影片是愛(ài)國(guó)影片中常見(jiàn)的一種類型。我曾觀看過(guò)《建軍大業(yè)》，這部影片講述了中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)建過(guò)程和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，為我們展開(kāi)了一個(gè)個(gè)英勇革命者的壯麗畫卷。通過(guò)觀看這類影片，我深深體會(huì)到了革命先烈們?yōu)榱藝?guó)家和人民奮不顧身的精神，也意識(shí)到了我們作為當(dāng)代青年的責(zé)任和使命。同時(shí)，這類影片也讓我更加自豪地看待國(guó)家的發(fā)展和繁榮，激勵(lì)我在自己的崗位上為國(guó)家的繁榮和人民的幸福做出貢獻(xiàn)。
第三段：對(duì)抗戰(zhàn)題材影片的感悟（300字）
抗戰(zhàn)題材影片是愛(ài)國(guó)影片中的重要組成部分。《八佰》這部影片講述了1937年淞滬會(huì)戰(zhàn)中中國(guó)軍隊(duì)英勇抵抗日軍的故事。通過(guò)觀看這部影片，我對(duì)這段艱難歲月中中國(guó)人民的堅(jiān)定意志和無(wú)畏精神有了更加深刻的體會(huì)。這部影片展現(xiàn)了中國(guó)軍隊(duì)的光榮與犧牲，其中每一位角色都是英雄，他們身體力行地表達(dá)了他們對(duì)家國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)，給了我深深的觸動(dòng)。這樣的影片不僅是對(duì)歷史的記錄，更是時(shí)代的一面鏡子。通過(guò)這些影片，我們要牢記歷史的教訓(xùn)，歷久彌新地維護(hù)和弘揚(yáng)國(guó)家的尊嚴(yán)和繁榮。
第四段：對(duì)現(xiàn)實(shí)題材影片的感悟（300字）
現(xiàn)實(shí)題材影片是愛(ài)國(guó)影片中的另一種表現(xiàn)形式?！稇?zhàn)狼2》這部影片講述了一個(gè)中國(guó)軍人在他國(guó)救援的故事。通過(guò)觀看這部影片，我更加深入地了解到中國(guó)軍人的使命和擔(dān)當(dāng)，他們既要保家衛(wèi)國(guó)，也要維護(hù)世界和平。這部影片不僅展現(xiàn)了中國(guó)軍人的英勇形象，還將中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的角色展現(xiàn)得淋漓盡致。影片中主人公的堅(jiān)韌不拔和無(wú)私奉獻(xiàn)精神讓我感受到了愛(ài)國(guó)的力量，同時(shí)也讓我更加珍惜和驕傲自己的祖國(guó)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
愛(ài)國(guó)影片讓我們?cè)谟^影的同時(shí)，也能深刻地感受到愛(ài)國(guó)主義的力量。這些影片通過(guò)生動(dòng)的故事和形象，激發(fā)了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)國(guó)家發(fā)展的責(zé)任感。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們要從中汲取力量，保持愛(ài)國(guó)情懷，為祖國(guó)的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也要珍視這些影片，讓它們成為我們奮斗的動(dòng)力和拼搏的源泉。愛(ài)國(guó)影片不僅是電影的一種表達(dá)形式，更是激勵(lì)人民、凝聚力量的文化符號(hào)。通過(guò)觀看這些影片，我們更能感受到中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)和力量，讓我們更加熱愛(ài)祖國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
愛(ài)國(guó)心得體會(huì)篇七
眾捐資獻(xiàn)物，在單位中有較高的群眾威信；崇尚科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，愛(ài)崗敬業(yè)，家庭學(xué)習(xí)氛圍濃厚，具有積極向上的生活情趣，帶頭移風(fēng)易俗，凡事節(jié)儉，家風(fēng)良好，是單位職工及家屬學(xué)習(xí)的榜樣。
該同志及其家屬堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)改革開(kāi)放政策，模范遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和廉潔自律有關(guān)規(guī)定，忠于職守、克己奉公，不使用手中的權(quán)力做有悖于黨紀(jì)國(guó)法的事，不利用職權(quán)謀私利、辦私事，敢于同不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)，在單位有較高的威信。
該同志及其家屬在自覺(jué)接受其他干部群眾監(jiān)督的同時(shí)，也做到了家庭內(nèi)部相互監(jiān)督、互相察看，做到了防微杜漸、自警自勵(lì)，不取份外物，不收義外財(cái)，不接受有礙執(zhí)行公務(wù)的禮物、禮金和宴請(qǐng)，構(gòu)筑了一道家庭反腐保廉的堅(jiān)固防線。
該同志及其家屬堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，不慕奢華，不比闊，不講排場(chǎng)，弘揚(yáng)新風(fēng)，積極提倡新事新辦，處處發(fā)揮表率作用，樹立科學(xué)、文明、健康的家庭生活方式，淡泊名利，勤儉持家，在家庭內(nèi)部營(yíng)造了一種清廉、純正、和諧的良好家風(fēng)。在今年我局開(kāi)展的“慈心一日捐”、“愛(ài)心助殘”、“愛(ài)心捐物”等慈善活動(dòng)中，該同志都能夠積極主動(dòng)地捐款捐物、獻(xiàn)愛(ài)心，為全局職工做出了榜樣。
崇尚科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，愛(ài)崗敬業(yè)，家庭學(xué)習(xí)氛圍濃厚，具有積極向上的生活情趣，該同志及其愛(ài)人積極參加上級(jí)舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)。一年來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等有關(guān)同志的重要文獻(xiàn)及講話材料，尤其著重加強(qiáng)了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，從思想上增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和緊迫感，不斷提高自身政治理論水平。同時(shí)，在深入開(kāi)展以創(chuàng)建“廉潔家庭”活動(dòng)中，他認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》等反腐倡廉的重要文件精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自身素質(zhì)，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)了高尚的道德情操，增強(qiáng)了自身及家人抵制各種利益誘惑的能力，提高了家庭成員拒腐防變的意識(shí)，營(yíng)造出崇尚廉潔、學(xué)習(xí)先進(jìn)、以廉為榮、以貪為恥的良好家庭氛圍。
愛(ài)國(guó)心得體會(huì)篇八
_召開(kāi)會(huì)議，審議《_》和《_》。
會(huì)議指出，愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，必須大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程。
愛(ài)國(guó)主義教育是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自己的祖國(guó)，關(guān)心祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展，牢牢記住自己是一名中國(guó)人，了解祖國(guó)的歷史，展望祖國(guó)的未來(lái)。如今的青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，學(xué)校更是愛(ài)國(guó)主義教育的重要場(chǎng)所，我們作為新時(shí)代的教師，應(yīng)擔(dān)負(fù)起這一歷史使命，在幫助學(xué)生了解祖國(guó)壯麗河山、悠久歷史、燦爛文化和中華民族對(duì)人類世界的巨大貢獻(xiàn)的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，讓每一位學(xué)生都因自己是中國(guó)人而感到驕傲。
為了使愛(ài)國(guó)主義教育貼近學(xué)生生活，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，我們對(duì)教室、教學(xué)樓走廊、校園設(shè)施等進(jìn)行了精心的布置，注意對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容的宣傳。同時(shí)我們還豐富了學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，舉行了“守初心、迎國(guó)慶、頌祖國(guó)”國(guó)慶慶?；顒?dòng)、“奮進(jìn)70年，童眼看家鄉(xiāng)”主題征文活動(dòng)、為祖國(guó)做生日賀卡活動(dòng)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)……我們要培養(yǎng)學(xué)生從平凡的事做起，處處嚴(yán)格要求自己，正所謂愛(ài)國(guó)無(wú)小事，事事皆能體現(xiàn)愛(ài)國(guó)。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育，要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，使愛(ài)國(guó)主義成為全體中國(guó)人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺(jué)行動(dòng)。
古往今來(lái)許多仁人志士都以愛(ài)國(guó)為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。自覺(jué)樹立愛(ài)國(guó)情懷，只有這樣，中華民族才能更快更好的實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
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