農(nóng)村社會實(shí)踐心得體會(優(yōu)秀8篇)

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農(nóng)村社會實(shí)踐心得體會(優(yōu)秀8篇)
時間:2024-01-07 02:16:05     小編:HT書生

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

農(nóng)村社會實(shí)踐心得體會篇一

20__年x月,炎熱一如往常的暑假,因?yàn)橛辛松鐣?shí)踐而不再同往常一般,不是在家吃喝玩樂,坐等農(nóng)忙時節(jié)的到來,也不是在工廠車間里如機(jī)器人般千篇一律的辛勤工作,而是真正去體驗(yàn)生活,實(shí)現(xiàn)自我價值。__年7月10日至7月21日,為了了解__市農(nóng)村留守兒童的學(xué)習(xí)和思想狀況,我參加了學(xué)院青協(xié)組織的下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動,來到__市信宜市水口鎮(zhèn)高嶺小學(xué),開始了為期十一天的下鄉(xiāng)支教生活,在與孩子們接觸的過程中找尋著答案。

一、__市農(nóng)村留守兒童的學(xué)習(xí)狀況。

1.家庭環(huán)境。

根據(jù)最后一天的上門問卷調(diào)查,我了解到前來參加支教活動的孩子們的父母大多都不在家里,都在外工作,如深圳,東莞等地,他們都是和爺爺奶奶一起居住,有爺爺奶奶照顧他們的生活起居,想想他們就是因?yàn)檫@樣被稱為留守兒童的吧。因?yàn)楦改覆辉诩遥瑳]法輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),而他們的爺爺奶奶文化水平又不高,所以他們在家里學(xué)習(xí)都得靠他們自己。

2.學(xué)校求學(xué)環(huán)境。

在農(nóng)村小學(xué)當(dāng)中,高嶺小學(xué)的教學(xué)設(shè)備還算齊全,學(xué)校有籃球場地,乒乓球臺,和比較開闊的場地,教室的門窗書桌等就較為陳舊,但也能滿足農(nóng)村孩子們的日常學(xué)習(xí)和玩耍的需要。硬件方面是過的去了,但軟設(shè)施方面也許就不那么盡如人意了。在與孩子們的溝通中,我了解到他們的老師并不像我們支教老師這樣對不聽話的調(diào)皮的孩子好言相勸,耐心教育,他們老師的做法不是打就是罵,經(jīng)常打?qū)W生,對學(xué)生實(shí)行體罰教育,他們的家人也知道學(xué)校里的老師很沒耐心,對學(xué)生打罵,但卻無可奈何。我自己也是在農(nóng)村小學(xué)里畢業(yè)出來的學(xué)生,對小學(xué)教師的體罰教育深有體會,知道這樣的教育方法會對農(nóng)村孩子日后的成長帶來不利的影響。

另外,學(xué)校外的環(huán)境也不好。低年級的孩子們還好點(diǎn),不會受到校外人員的騷擾,但五六年級得孩子們就不同了,會經(jīng)常受到校外的一幫小混混的欺負(fù),有時還要交保護(hù)費(fèi)給那幫他們。這一問題,學(xué)校里的孩子們也和家長,和學(xué)校反映過了,但就沒法得到很好的解決。

我們作為支教教師,雖然了解了這些問題,但也對這樣的問題措手無策,只希望能有相關(guān)部門站出來為孩子們說話,幫助他們切實(shí)解決好這些問題,換他們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們能好好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

3、孩子們能自覺學(xué)習(xí)。

在與孩子們的親人聊天時,了解到他們雖然沒有父母在身邊督促學(xué)習(xí),但回到家里都很自覺學(xué)習(xí),先把作業(yè)全部完成,預(yù)習(xí)好第二天上課要講的內(nèi)容,再看電視或者去找鄰居伙伴玩耍。他們很注重勞逸結(jié)合,幾乎每天晚上都是在9點(diǎn)左右就寢,保證了充足的睡眠。相反的,很多城市里的小孩子都不能自覺的學(xué)習(xí),不能按時休息。孩子們的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣,讓他們有充分的精力學(xué)習(xí),這很讓人欣慰。

4、孩子們對新鮮事物都有很強(qiáng)的好奇心。

支教中,根據(jù)安排,我主要負(fù)責(zé)四年級班的班主任工作和體育教師工作,后來才兼任數(shù)學(xué)教師的工作。體育課是屬于第二課堂,是按孩子們的興趣來讓他們自愿選報的,我?guī)У乃哪昙壈鄮缀醵歼x報了體育作為他們的第二課堂,我原來還以為是因?yàn)槲沂撬麄兊陌嘀魅蔚木壒誓?,后來?jīng)了解才知道他們眼中的體育課是自由玩耍的課。在正式上課的時候,他們的體育老師都不教他們?nèi)魏螙|西,就只是讓他們在學(xué)校的籃球場,乒乓球臺和空地上盡情玩耍,直到下課。

作為他們的支教體育教師,我當(dāng)然不能按這樣的方式來上課了。在上第一節(jié)體育課時,外面下雨,不能出去上課。我就教他們整理隊(duì)形,雖說這整理隊(duì)形花了很長時間,但也讓他們知道了我的上課方式和他們的體育老師是不同的,我是不會放縱他們到處玩耍。在第二節(jié)體育課上,結(jié)合我自己帶來的體育器材:排球和籃球。我教他們學(xué)習(xí)排球墊球和發(fā)球。排球?qū)τ谒麄儊碚f是新鮮事物,因?yàn)樗麄儗W(xué)校的器材室里并沒有備有排球。有些孩子甚至不知道排球?yàn)楹挝?。這次讓他們接觸排球,讓他們學(xué)習(xí)排球的墊球和發(fā)球,他們都很好奇,很興奮,也很認(rèn)真去學(xué)習(xí),在下次上課時,我再次檢查他們學(xué)的怎樣時,發(fā)現(xiàn)他們都學(xué)得很快,一次墊的比一次好,發(fā)球的姿勢也很標(biāo)準(zhǔn)。

也許因?yàn)榈乩砦恢幂^靠近海的緣故,在支教的十幾天里每一天下午都會下大雨,有的時候會讓體育課無法上成,這時候我會讓孩子們待在課室里學(xué)習(xí)唱歌。教他們唱那首粵語歌《真的愛你》,發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)的熱情都很高,都學(xué)習(xí)的很快。

5、孩子們在課堂上的表現(xiàn)各異。

根據(jù)課后和我班各任課老師的聊天了解到,我們班上的孩子們表現(xiàn)各異??傆心敲磶讉€孩子在課堂上特別調(diào)皮搗蛋,老師面向他們時,他們就安安靜靜,不敢有何動作,待老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字時,他們便在臺下小動作不斷,竊竊私語不斷,有時,他們也很大膽,老師看著他們也照樣大吵大鬧;總有那么幾個孩子特別安靜,他們的一雙雙求知若渴的眼睛一直跟著臺上老師在動,在老師提出問題時,他們總會第一時間舉起他們那稚嫩的手;還有那么幾個孩子,他們很害羞,上課既不吵也不鬧,就是在安安靜靜的聽著課,但老師叫他們回答問題時,他們也不回答,不知他們是因?yàn)楹π哌€是不會回答。而我,不再是可以嘻嘻哈哈的青年,而是一位表情嚴(yán)肅的教書匠。老師這個神圣的職業(yè)我不敢褻瀆的,做老師當(dāng)讓得有做老師的樣子,所以我會表揚(yáng)上課認(rèn)真并積極回答問題的孩子,會耐心鼓勵害羞的孩子,也會嚴(yán)厲地批評調(diào)皮搗蛋的孩子。在我這胡蘿卜加大棒的手段下,這幫孩子每個都慢慢變得乖乖的了。

二、__市農(nóng)村留守兒童的思想狀況。

1、孩子們都很懂事。

暑假,正值農(nóng)村的農(nóng)忙時節(jié)。很多孩子放學(xué)回到家,都不是自顧自的玩耍。他們會幫助家里人收割稻谷,幫忙喂養(yǎng)家禽,幫忙做飯。在這一方面,他們明顯比城里的同齡人懂事很多。他們知道家里人辛苦的勞作都是為了一家人著想,小小年紀(jì)的他們懂得體諒家里人,為家里人分擔(dān)一份責(zé)任。

2、羨慕城里的孩子,但不自卑。

有問過幾個孩子這樣的問題:你羨不羨慕城里的同齡孩子的生活啊?向不向往擁有他們那樣的生活啊?得到的回答是:羨慕啊,但并不向往。我們農(nóng)村的孩子和城市的孩子各自有各自的生活,只是我們所處的環(huán)境不一樣罷了。他們有他們的活法,我們也有我們的活法。所以我們并不怎么向往要和他們過一樣的生活。得到這樣的回答,我驚訝的張大了嘴巴,想不到農(nóng)村的孩子也有這樣的認(rèn)識。對啊,每個人所處的環(huán)境不一樣,各自有各自的活法,真的不必自卑。

3、孩子們都很樸實(shí),較容易信任他人。

有別于城里孩子的不相信陌生人,輕易不跟陌生人講話,農(nóng)村的孩子們則較為樸實(shí),比較容易就信任他人,也很容易就與人打成一片。記得,開學(xué)一兩天后陸續(xù)有新同學(xué)從其他小學(xué)過來這邊上課,他們和原來的學(xué)生并不相識,但不多久,他們就能很開心的玩在一塊了。在玩游戲時,他們也不把我當(dāng)做是老師,而是當(dāng)做他們玩耍的伙伴,要我一起和他們玩游戲,輸了也得接受他們的處罰,很讓我感動。

4、孩子們都懂得感恩。

雖然說他們不愛干凈,大大咧咧,看起來很不懂禮貌,但他們卻也懂得感恩。在給二年級班的孩子們上最后一節(jié)數(shù)學(xué)課,我一如往常的為他們評講作業(yè),接著出點(diǎn)習(xí)題讓他們練習(xí)。最后臨近下課時,我正準(zhǔn)備出教室,孩子們一個個把他們手工折出來的花籃,飛機(jī),船,青蛙等等送給我,這幫可愛的孩子,給了我太多太多的感動。

5、孩子們能認(rèn)識到自己的錯誤。

最后一天的師生告別會上,孩子們把他們要對我說的話寫在字條上給我。有幾個孩子,平時上課很是搗蛋的,在字條上他們都寫出了他們改正錯誤的決心。下面摘錄兩名學(xué)生寫給我的字條:“老師,你放心,我一定不會讓你失望的,我不會落后的”、“我一定會學(xué)好知識的,不會浪費(fèi)您的心血,謝謝您十天來對我的教育,可是我上課總是太害羞,不過我一定會努力拿到好成績,并拿到獎狀的”??粗⒆觽儗懡o我的話,再看到這一部分學(xué)生能認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)并下決心改正,真的感到很欣慰。

支教,在這個愛心流行的年代,是再普通不過了,但我堅(jiān)持我自己的選擇。我認(rèn)為,慈善與愛心,并不是要你成為千萬億萬富翁才可能,并不是要做多大的事,有多大影響,讓愛心成為一種生活理念,一種生活習(xí)慣,愛自己也愛他人。這次支教,也是我檢驗(yàn)自己愛心,證明自己生活理念的一次實(shí)踐。

這一次的支教活動,我感覺自己得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,我是個不折不扣的壞人。孩子們給了我太多的快樂,太多的感動,也給了我許許多多童年時的回憶,而我,卻沒能在這有限的日子里教給他們更多的知識,讓他們認(rèn)識更多的新鮮事物。

農(nóng)村社會實(shí)踐心得體會篇二

社會實(shí)踐是大學(xué)生龐大課程體系中的重要一環(huán),它的作用在于讓學(xué)生在實(shí)地中學(xué)習(xí)、實(shí)踐與實(shí)踐能力的培養(yǎng)上有較大提升。我在大二時,參加了一次社會實(shí)踐活動,前往貧困地區(qū)的農(nóng)村進(jìn)行了為期兩周的參觀、調(diào)研與交流。這段時間,我深度接觸了農(nóng)村環(huán)境,收獲頗多。以下是我對農(nóng)村環(huán)境的感悟與體會。

首先,農(nóng)村環(huán)境的自然景色令人陶醉。農(nóng)村地域廣闊,山川壯麗,湖泊濕地、田野河流構(gòu)成了一幅宏偉的自然圖景。每天早晨,我打開窗戶,清新的空氣迎面而來,陽光灑在田野上,遠(yuǎn)處山中上升起一層薄薄的霧氣,仿佛進(jìn)入了一個世外桃源。在這里,在這幅自然畫卷之中,我感受到了大自然的偉大與神奇,也體會到了耕耘與連接土地的深遠(yuǎn)。

其次,農(nóng)村環(huán)境的生活方式給我很大的觸動。在城市,一切都是方便快捷的。而在農(nóng)村,時間似乎變得慢了,大家更懂得享受生活,身心更加放松。我和一位農(nóng)村的朋友聊天,得知他每天一早就起床干活,每天清新空氣下工作,每天都有大量的運(yùn)動量。他們的生活充滿了樂趣。而我在城市生活中,更多是埋頭奔波與以忙碌為榮,其實(shí)我們都應(yīng)該向農(nóng)村學(xué)習(xí),調(diào)整自己的心態(tài)與生活方式。

再次,農(nóng)村環(huán)境的人際關(guān)系讓我反思。與城市不同,農(nóng)村人之間的相互關(guān)系更加緊密與團(tuán)結(jié)。他們互幫互助,無論在生活中還是在工作上,總是能夠相互關(guān)心與照顧。農(nóng)村的社區(qū)、村莊,每個人幾乎都認(rèn)得,每個人也都彼此照顧。而這在城市生活中,卻少有體會到。城市人之間往往疏遠(yuǎn)與單獨(dú),并沒有產(chǎn)生彼此之間的情感共鳴。我開始思考,我們是否應(yīng)該更多地關(guān)注他人,與人建立更加深入與真摯的情感聯(lián)系。

最后,農(nóng)村環(huán)境的貧困問題引起了我對社會公平的思考。在農(nóng)村的過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多農(nóng)民朋友因?yàn)楦鞣N原因陷入了貧困的困境。在早期,農(nóng)村條件比較落后,政策傾向了城市發(fā)展,這也使得農(nóng)民朋友們的收入待遇長期較低,甚至有極少數(shù)人陷入了貧困線以下。這讓我意識到,我們在社會建設(shè)發(fā)展中,不能讓任何一部分人掉隊(duì)。應(yīng)該堅(jiān)持為農(nóng)村建設(shè)多投入資源,改善農(nóng)村環(huán)境,提高農(nóng)民朋友的收入待遇,為他們的生活提供更好的保障。

總之,通過這次農(nóng)村環(huán)境的社會實(shí)踐,我更加深入地了解了農(nóng)村環(huán)境的特點(diǎn)與問題。在感受到大自然之美的同時,我也從農(nóng)村人的生活方式、人際關(guān)系以及貧困問題等方面得到了啟示。我相信,只有充分理解與關(guān)注農(nóng)村環(huán)境,將資源與保障投入到這個群體中,我們才能實(shí)現(xiàn)全面共同富裕的目標(biāo),構(gòu)建一個更加公平與和諧的社會。

農(nóng)村社會實(shí)踐心得體會篇三

在這10多天的實(shí)踐中,我感受到了很多,在我們實(shí)踐開始的第一天,讓我最震撼的是那邊的地理位置和那里的經(jīng)濟(jì)狀況。xx鄉(xiāng)海拔700米,各村之間的距離有好幾公里,并且當(dāng)?shù)貨]有菜場,上下來回的公車只有兩班。當(dāng)?shù)氐暮芏喾孔佣际强帐幨幍?,留下來的村民大多靠自家種糧食來維持生活。

6月26日剛來到這個地方,我們就住進(jìn)了xx鄉(xiāng)中心小學(xué)的宿舍里,在準(zhǔn)備好一切之后,我們便在周圍的村子進(jìn)行了招生,同時做了一份關(guān)于學(xué)生的身心、家庭狀況和所在學(xué)校的狀況的問卷調(diào)查。在后面的幾天,我們努力在文化知識和興趣愛好上讓學(xué)生們感受學(xué)習(xí)的快樂.經(jīng)過幾天的相處,我深刻地感受到他們對知識的渴望和對興趣班的熱愛。由于學(xué)校教學(xué)環(huán)境的制約,這邊的教學(xué)設(shè)施并不能滿足他們?nèi)康男枨蟆?/p>

我們在這邊受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)府、婦聯(lián)和學(xué)校的大力支持,在7月3-4日,我們組織了一個小隊(duì)伍來到了大若巖風(fēng)景區(qū)進(jìn)行了一次關(guān)愛留守兒童的募捐活動。并且我們開展了一對一的形式來幫助困難留守兒童,雖然我們不能在物質(zhì)上提供很多,但是我希望我們能在精神層面給他們最大的鼓舞。

時間總是很快,實(shí)踐很快接近了尾聲,在最后一天我們在老的中心小學(xué)的舞臺上開展了激烈的高年級學(xué)生演講比賽,當(dāng)中穿插了不少他們的表演。我體會到他們不是沒有才華,只是缺少了這樣的舞臺讓他們展示自己。

在離開的前一天晚上,我和幾個隊(duì)友做在學(xué)校的走欄上看天上的繁星,山里晚上的天特別黑,星星特別的亮也特別的多,看著,看著,我們不禁不忍離開這我們實(shí)踐的地方,不忍與那些天真可愛的學(xué)生們分離。那一夜,我們失眠了。

7月6日,我們坐上離開的班車告別了xx鄉(xiāng),告別了那里的學(xué)生,結(jié)束了我們的社會實(shí)踐。這一次實(shí)踐讓我永生難忘。

農(nóng)村社會實(shí)踐心得體會篇四

最近幾年,我們國家對環(huán)境保護(hù)和資源的合理利用開始重視了,我們增城和國內(nèi)的許多城市一樣,也開始大力推行垃圾分類。垃圾分類,應(yīng)該是一項(xiàng)很有意義的事業(yè),我本以為應(yīng)該會得到大家的支持,但事實(shí)好像并不是如此。垃圾分類,不得不承認(rèn),它是一項(xiàng)比較麻煩的事情,現(xiàn)在的人忙著這忙著那,雖然生活在這個文明的城市,卻總還是能看到一些不文明的現(xiàn)象,隨手亂丟垃圾,那何談垃圾分類呢?很多人可能受家庭的影響,沒有從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,所以對環(huán)保的新政策不以為意,但我們還是看到很多的人正在為這項(xiàng)事業(yè)努力著。

目前,在我們生活的城市“分類垃圾箱”存在感很低。大多數(shù)馬路、街道上都有標(biāo)有“可回收”和“不可回收”的分類垃圾箱,但卻很少有人按照標(biāo)志投放。大部分人在扔垃圾的時候都沒有去看上面“可回收”“不可回收”字樣,有怕臟的還直接將垃圾放在了垃圾箱的上面。有市民反映,他們在扔垃圾的時候,都不太注意是不是分類垃圾箱,能把垃圾扔進(jìn)垃圾箱就已經(jīng)不錯了。同時也看到,環(huán)衛(wèi)工人在清理分類垃圾箱內(nèi)垃圾的時候,都是一股腦兒裝在垃圾車上,并沒按“可回收”、“不可回收”對垃圾分開收集。環(huán)衛(wèi)工說,因?yàn)榇蠹胰拥臅r候都沒什么區(qū)分,他們清理的時候也就無法分了。垃圾分類是人們文明程度提高的表現(xiàn)。對城市垃圾進(jìn)行有效的分類處理,既可以改善環(huán)境衛(wèi)生,又能提高垃圾的資源化率,有利于建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會。而現(xiàn)在人們垃圾分類的意識依然沒有明顯的提升。我想,主要原因有以下幾個:一是垃圾分類過于籠統(tǒng)。與發(fā)達(dá)國家復(fù)雜的分類方法不同,我們僅將垃圾分為“可回收”“不可回收”,這直接導(dǎo)致垃圾處理上的困難。發(fā)達(dá)國家的垃圾分類細(xì)化程度令人目眩,如廢棄的唇膏和口紅內(nèi)的物質(zhì)要放到可燃燒物品里,當(dāng)唇膏用完時,唇膏和口紅的外管,就要?dú)w入“塑料制品”或“小型金屬”。這樣的分類雖然看起來比較煩瑣,卻為更好地回收利用打下了基礎(chǔ)。

二是缺少完備的垃圾回收產(chǎn)業(yè)體系。分類的目的是處理再利用,如果沒有后續(xù)的產(chǎn)業(yè)支持,垃圾回收很難真正落實(shí),環(huán)保就只能停留在口號階段。最明顯的是例子就是廢電池,在回收提煉技術(shù)不成熟的情況下,全國每年幾十億節(jié)廢電池至今找不到歸宿。

三是環(huán)保宣傳和服務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。牛奶盒是可回收垃圾還是其他垃圾,瓜子殼應(yīng)該扔在哪個桶里,一把破爛不堪的雨傘是否屬于可回收物?我們每人每天都會扔出許多垃圾,但我們大多數(shù)人不知道這些垃圾怎么分類。

四是市民的環(huán)保意識有待加強(qiáng)。養(yǎng)不成好習(xí)慣,在家用不同垃圾袋把垃圾進(jìn)行分類就已經(jīng)很困難,大多數(shù)居民并沒有對分類標(biāo)準(zhǔn)形成準(zhǔn)確的認(rèn)識,環(huán)保意識還沒有跟上,特別是一些生活垃圾,居民很難將其進(jìn)行準(zhǔn)確的分類。

所以,我們要真正把垃圾分類落實(shí)好,首先政府部門要發(fā)揮牽頭協(xié)調(diào)作用,充分發(fā)揮街道、居委會、小區(qū)物業(yè)的管理功能,可以建立由區(qū)市容局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、監(jiān)督,建委、規(guī)劃、房地、街道辦事處等相關(guān)部門齊抓共管的市容環(huán)境衛(wèi)生管理模式,形成縱橫交錯,上下貫通的綜合管理機(jī)制。其次是有關(guān)部門應(yīng)認(rèn)真研究制定生活垃圾分類管理的規(guī)定,并開展宣傳和專業(yè)培訓(xùn)工作,讓大家能夠?qū)⒗M(jìn)行準(zhǔn)確的分類;可以制定生活垃圾收費(fèi)政策,建立減量減費(fèi)機(jī)制,逐步實(shí)現(xiàn)利用經(jīng)濟(jì)杠桿促進(jìn)垃圾分類;同時,政府還要適當(dāng)增加財(cái)政投入,提高垃圾分類管理的科技含量;要擇址辦一個大型的垃圾分類收集、處理廠,對不同性質(zhì)的垃圾進(jìn)行分類、預(yù)處理;配備分類收集設(shè)施設(shè)備,居住區(qū)的生活垃圾收集投放點(diǎn),應(yīng)配置相應(yīng)的分類容器;做好垃圾源頭分類后收集、運(yùn)輸?shù)暮笃诠ぷ?,利用專?xiàng)資金為分類單位和作業(yè)單位配置分類收集工具和分類運(yùn)輸車輛。最后是要加大社會參與的宣傳力度,普及生態(tài)環(huán)境知識。在立法方面要為垃圾分類提供法律保障,齊心協(xié)力改變居民將垃圾倒進(jìn)垃圾箱了事的習(xí)慣。

垃圾,只有在混在一起的時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝。垃圾分類創(chuàng)造的是一個無垃圾的社會,一個使資源循環(huán)再生的社會,而這一切只需要我們的舉手之勞。只有這樣才可以讓我們的社會更加美麗。

農(nóng)村社會實(shí)踐心得體會篇五

經(jīng)過一年的洗禮,今年寒假,我報名加入了xx協(xié)會主辦的支教隊(duì),成為了一名西部志愿者。支教啟動儀式結(jié)束,我們一行15人即刻動身,帶著我們的行李,浩浩蕩蕩的向我們的目的地——xx大通出發(fā),就算到了這一刻我也不知道,我即將面臨的會是什么,在那里又會遇到怎樣的難題,又該怎么解決這些難題?不知道是因?yàn)榧?,還是對未來的彷徨,心里忐忑不安,但是有一點(diǎn)可以肯定,那就是此行定不負(fù)重望!

大通藥草攤給我的第一感覺是一個很安靜很安靜的村落,純凈的不受任何污染。就仿佛是湖南湘西一角,民風(fēng)淳樸。我們的行李很多,藥草攤的師生們很熱情的幫我們忙里忙外,看到這些,心里面那點(diǎn)迷茫的緊張,已不復(fù)存在。因?yàn)槲蚁嘈?,有廣大師生對我們義務(wù)支教行動的支持,有我們隊(duì)員的不懈努力,一切困難都會迎刃而解的。

一切準(zhǔn)備就緒,開課儀式結(jié)束后,我們就開始了長達(dá)13天的支教生涯,我擔(dān)任的是二年級的班主任,兼數(shù)學(xué)任課老師。

現(xiàn)在回想起來,心中百味雜陳,還記得第一次走向那個三尺講臺上的時候,我能明顯的感覺到,腳的小腹有一點(diǎn)顫抖。等我在二年級的教室里做完自我介紹,安排完工作的時候,我在心里面暗暗告訴自己,我已經(jīng)成功走出了第一步。

第一堂二年級數(shù)學(xué)課,我對全班的學(xué)生做了一個摸底測試,不是試卷的那種形式,我首先考了他們乘法口訣的熟練度?,F(xiàn)在回想起他們背誦的情景,依然歷歷在目,聲音洪亮而且整齊,讓我直接聯(lián)想到他們以前肯定經(jīng)常背這個。本來以為他們基礎(chǔ)挺差的,在這一輪一輪的答辯中,我發(fā)現(xiàn)他們的數(shù)學(xué)底子很好,一股好奇心促使我想看看他們語文基礎(chǔ)好不好,于是,我打開他們的語文書,二年級下冊只學(xué)了兩首古詩:望廬山瀑布和絕句。結(jié)果和我預(yù)料的一樣,聲音依舊整齊洪亮,當(dāng)時我的心里,那叫一個欣慰啊,和這么一群孩子打交道,應(yīng)該很不錯吧。只是心里還是免不了,有點(diǎn)忐忑,害怕自己一個不小心,講錯一個知識點(diǎn),講錯一句話,會誤人子弟。

整個教學(xué)過程中,我的數(shù)學(xué)課上得很圓滿,可能是應(yīng)為是班主任的緣故,我上課的時候,課堂上基本上很安靜,這對于二年級的學(xué)生來說,很不容易。不給他們傳達(dá)的知識點(diǎn)也比較豐富,我先整體給他們復(fù)習(xí)了一遍,二年級以及二年級以前的大部分重難點(diǎn),在復(fù)習(xí)的過程中,我也發(fā)現(xiàn),他們的基礎(chǔ)并不盡如我想象中的那么好,優(yōu)劣生區(qū)別比較大,我知道,我很難改變這種大局,只好在每一次復(fù)習(xí)時,盡全力把差距縮小。

快速的復(fù)習(xí)完,我就開始給他們講三年級的新課,基于他們的年紀(jì)和基礎(chǔ)不同,他們新課接受的的能力和速度也盡不相同,這個環(huán)節(jié)進(jìn)行的比較慢,不過還在,該講的還是給他們講完了。這里面還有一個小插曲,那就是教案組還給我安排了一個四年級的美術(shù)。我不否認(rèn),在此之前,我很少作畫,自我感覺更是藝術(shù)細(xì)胞不多。因此,不敢貿(mào)貿(mào)然,誤人子弟,整個教學(xué)過程中,美術(shù)只有6個課時,自行作畫3節(jié)課,手工制作3節(jié)課。盡管有點(diǎn)吃力,但畢竟沒有誤人子弟,在美術(shù)這方面,雖說沒帶給他們,多少技巧上的進(jìn)展,但我給他們講了好多古今中外關(guān)于畫和畫家的故事,或多或少的,給他們每一個人,帶去了美術(shù)的興趣,我想這就是我最大的成功了。

對于我們15個人來說,分工也是十分明確的。每天有做飯的,有送孩子的,有考勤的。有教案組,有班主任,有任課老師。開設(shè)科目有數(shù)學(xué)、語文、英語、音樂、綜合、班會、體育、美術(shù)、興趣課??傊?,整個工作安排都比較的系統(tǒng)化,比較的正規(guī)化。

萬事開頭難,除了剛開始特別累特別忙以外,在以后所有工作上軌道了,做起來得心應(yīng)手,每天除了想著怎么教孩子,怎么處好與其他隊(duì)員的關(guān)系,基本上不用為什么事情煩心,工作之余,想想家人,想想牽掛的人,日子過得平淡無奇,感到無比愜意。

臨走的時候,孩子們哭著給我們送別,我們送走了一批,又一批,尤其是那些平常有點(diǎn)調(diào)皮,讓人操了不少心的,在被我們“趕走”了好幾次以后,硬是出現(xiàn)在了校門口。本來我極力控制著情緒,在當(dāng)我看到,我二年的那個我罵的最兇的男孩子,躲在草堆里抹淚的時候,我淚如泉涌。再見了,孩子們。緣分讓我們相聚,緣分到的時候,我們無力反抗。

此次支教,我收獲最多的,不僅是自身能力的提升,奉獻(xiàn)的升華,更明白一個道理,生活中,平平淡淡才是真。

農(nóng)村社會實(shí)踐心得體會篇六

鬧鐘響了幾遍之后,我極不情愿的起床了。穿好衣服,才驀然想起,今天有重大事項(xiàng)——要下鄉(xiāng)去搞社會實(shí)踐。

真是心態(tài)決定行動啊,一想到這個,我立馬就來了勁兒,興高采烈地拉著同學(xué)的手去了食堂三下五除二就吃完了早飯。

我等啊等,等啊等,等到花兒都謝了,車子才來。因?yàn)槭莾蓚€組一個車,30多個人,十幾個座位,所以就顯得特別擠。但是我反倒覺得這樣還更好,以便我們和長郡的同學(xué)交流,促進(jìn)感情。

一路上,我一直都很興奮,和來自長郡的同學(xué)交流、交談,取長補(bǔ)短。所以,一個多小時的車程如白駒過隙般匆匆流過。過不了多久,我們就到達(dá)了此行的目的地——三市鎮(zhèn)范田村。

下車之后,我們來到了宦田村村長的家里,村長熱情的招待了我們。指導(dǎo)老師和村長寒暄了幾句之后,就帶領(lǐng)我們開始了今天的第一項(xiàng)工作——下田除草。

剛開始的時候,我們都很扭捏。我和喻煜一起下了田之后,大家就都很活躍了。田里有水,還有泥巴,混在一起特別讓人不好受,但是我們都不怕。村長和他夫人給我們示范了一遍之后,我們基本就能夠分辨禾苗和草了,也能夠很快的將草拔出來。有很多次,我們的腳都快不能從泥土里出來了,身上也弄得臟兮兮的一片,汗水順著臉頰流下來,形成了一道最美的風(fēng)景,我們微笑著,既苦也幸福。

到吃飯的時候,我們一個一個都像是餓狼猛虎一般幾乎是撲上了桌,農(nóng)家小菜很可口,我們將飯菜一掃而光,出來時都打著飽嗝。

吃中飯之后,我們正式開始調(diào)查,這里的農(nóng)民都很純樸熱情,都很好的配合了我們,大家都很高興,調(diào)查也很成功。

下午就沒什么新意了,也是除草,不過大家對農(nóng)民生活的辛苦的體會又深了一層。

我們一直忙到四點(diǎn)多才啟程回家,上車時大家都累得不行了,不過,依然很高興。因?yàn)?,勞動最光榮。

一天下來,我們和長郡同學(xué)的感情也增進(jìn)了不少,真是收獲頗多啊,我很期待明天的到來,或許,它又會帶給我一個不一樣的精彩。

農(nóng)村社會實(shí)踐心得體會篇七

今天是“走進(jìn)新農(nóng)村”活動正式進(jìn)行的第一天。

我們組今天去的是三市鎮(zhèn)宦田村。上午我們乘車到達(dá)那個村的黨支書記家后,他就安排好我們的行程。我們都滿懷興奮和好奇地跟著他走進(jìn)農(nóng)家去,想著他到底會讓我們干什么呢……最后,他把我們帶到了一塊水田前,說我們上午的任務(wù)就是把田里的雜草除了。

那田與其說是種禾苗的,不如說是種草的,那草簡直比禾苗還多啊!那個農(nóng)家的阿姨先教我們區(qū)分禾苗和草,我們可花了好長時間研究這個問題呢!接下來,我們該正式下田了。腳剛一踏進(jìn)那水田里,“哇!好癢!”。然后,幾個女生開始發(fā)出尖叫聲……那田里什么小蟲子都有,一腳踩下去站都站不穩(wěn),太陽又曬得厲害。首先還沒什么,但后來真的好累,而且還有水蛭,吸在腳上打都打不下來。真的,當(dāng)一個農(nóng)民真不容易啊,我們真的應(yīng)該感謝所有的農(nóng)民伯伯們,好好珍惜我們現(xiàn)在的生活啊!

好不容易上午的農(nóng)活結(jié)束了,可我們連午休的時間都沒有,又迎來了下午的挑戰(zhàn)。下午是幫農(nóng)民伯伯扯秧和插秧。本來我腳上有一個很大的水泡,他們都讓我別下田去,可我總覺得那樣會留下遺憾,所以也卷起褲管下去了。這次也許比上午更累,但我覺得很值。因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了合作的愉快,大家邊勞動邊說著笑著,而且都很認(rèn)真地做。對了,長郡的一個女生還不小心摔泥水里去了。任務(wù)完成,農(nóng)民伯伯要老師還摘了農(nóng)民伯伯家的黃瓜給我們吃,那瓜,真的好甜,但我心里更甜!

今天,我覺得自己收獲不少。有了這次體驗(yàn),我更明白了勞動的意義,也更了解了學(xué)習(xí)的重要性!

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@是我們從小念到大的詩歌,卻從沒親身體驗(yàn)過“汗滴禾下土”的辛苦。今天,和長郡中學(xué)“走進(jìn)新農(nóng)村”的第二天,我們真真切切的感受到了農(nóng)民伯伯種田的艱辛。

上午剛到三市鎮(zhèn)宦田村的我們,還充滿斗志與活力,也信誓旦旦的要迎接不管什么任務(wù)都要干好。我們在村支書家休息了一會,開了一個小會,等待村支書的指示的時候還滿懷期待,可當(dāng)村支書說我們的任務(wù)是下田幫農(nóng)戶拔雜草的時候都心生退卻。對于大部分都沒下過田,連禾苗都沒怎么接觸過的孩子,區(qū)分禾苗和雜草對于我們是一件很困難的事。因此老師特地請當(dāng)?shù)胤浅S薪?jīng)驗(yàn)的農(nóng)民伯伯給我們介紹相關(guān)方面的知識,在農(nóng)民伯伯介紹的時候,因?yàn)樗钦f本地話的,所以長郡的同學(xué)都聽不懂,但是他們依然很認(rèn)真很努力的去理解去學(xué)習(xí),這讓我感觸很大。不管什么都要用心去做,用心對待。

在熱心的當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭?,我們一個個的脫掉鞋子脫掉襪子,鼓起勇氣一個接著一個的往下跳。以前從沒想過會下田的我,起初也是充滿新奇之感的,不過,聽說田里有很多螞蝗就有些許畏懼,看到大家都這么勇敢,我當(dāng)然也不能落后。當(dāng)將腳伸進(jìn)水中碰到泥土的一瞬間,一種異樣的感覺涌上心頭,無法言說。最特別的感覺就是將身體完全放松踏進(jìn)泥土,腳慢慢陷進(jìn)去的時候,這種感覺是很奇特的,也是從沒感受過的,以后會回味一輩子的感覺,以后也應(yīng)該沒有機(jī)會體驗(yàn)到了。我們互相攙扶著,艱難地在蓋及膝蓋的泥中行走,也時時刻刻的擔(dān)心蟲子的光臨,還得盡我們的努力去辨別雜草和禾苗,也會愧疚自己不小心將禾苗拔了或者踩塌。在大家一聲聲的驚叫和歡聲笑語中,我們結(jié)束了艱難的下田經(jīng)歷。

雖然我們可能做得不夠細(xì)心,但是我們確實(shí)很努力很盡力了。經(jīng)歷這次的實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,也認(rèn)知了很多東西。相信這次經(jīng)歷會永生難忘,也值得我不斷回味。

由于教育資源在空間地域上分配的不均衡,廣大農(nóng)村地區(qū)普遍面臨這教育資源短缺的現(xiàn)狀。作為一名當(dāng)代有為大學(xué)生,我們是有責(zé)任心和使命感的一代人,我們有義務(wù)對教育資源短缺的地區(qū)進(jìn)行義務(wù)支援,使愛的接力棒傳承下去。

為此,從7月8日起,河南師范大學(xué)“農(nóng)業(yè)生態(tài)文化調(diào)研服務(wù)”暑期社會實(shí)踐隊(duì)來到新鄉(xiāng)市牧野區(qū)尚村,展開為期10天的義務(wù)支教活動,輔導(dǎo)村里的孩子學(xué)習(xí)功課,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

實(shí)踐隊(duì)員為村里的學(xué)生準(zhǔn)備了豐富多彩的學(xué)習(xí)課程,包括博大精深的國學(xué)啟蒙、妙趣橫生的勵志故事、新穎獨(dú)特的課程活動等。通過豐富多彩的教學(xué)手段向小朋友們講解各種知識,寓教于樂,提高其學(xué)習(xí)的積極性。隨后,隊(duì)員們還學(xué)生們?yōu)榕e辦了一系列例如“照鏡子”、“搶凳子”、“信任背摔”等素質(zhì)拓展活動,把同學(xué)們分成不同小組,在實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員的帶領(lǐng)下進(jìn)行比賽。學(xué)生們都積極踴躍地參加,在活動過程中,展示自己的機(jī)智和勇敢,并且積極配合伙伴完成任務(wù)。最后,我們還獎勵給那些取得勝利的同學(xué)一些鉛筆、筆記本等學(xué)習(xí)用品。這一系列的活動,使得孩子們逐漸會養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)合作與競爭意識,相信這10天的支教生活會對他們今后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生重要的作用!

本次義務(wù)支教活動,不僅給尚村的孩子帶去了新鮮、生動的知識,拓展了他們的視野;還增進(jìn)了他們的團(tuán)隊(duì)意識和綜合素質(zhì),同時也增進(jìn)了小朋友與隊(duì)員之間的感情。另外,支教的經(jīng)歷還豐富了實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員的閱歷,提高了其實(shí)踐能力,使隊(duì)員真切了解到了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,從而使其更多的關(guān)注農(nóng)村教育,關(guān)注農(nóng)村學(xué)生,讓農(nóng)村學(xué)生能學(xué)到更過的科學(xué)知識,走出社會,回報自己的家鄉(xiāng)。

響應(yīng)中共_“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)的精神。我們臺州學(xué)院思政部組成農(nóng)村公共文化服務(wù)時間小分隊(duì),深入新昌縣澄潭鎮(zhèn)棠村進(jìn)行調(diào)研。我們此次活動的宗旨是在棠村走村入戶,梳理村莊歷史,挖掘文化亮點(diǎn),訪談“文化名人”。組織“納涼村晚”,豐富村民精神文化生活,調(diào)研農(nóng)村公共文化發(fā)展情況。考察千年古剎及其文化影響和社會主義新農(nóng)村建設(shè)情況。幫助棠村提升其文化內(nèi)涵,從而更好地進(jìn)行“美麗鄉(xiāng)村”的建設(shè)。

我們此次的社會實(shí)踐進(jìn)行了六天,在這短短的六天時間里,我們實(shí)踐隊(duì)跑遍棠村所有的小巷胡同。訪談了一些棠村的歷史文化名人。并且還對棠村的農(nóng)村公共文化建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)查??偟膩碚f我們此次暑期社會實(shí)踐就針對三個方面:棠村的村莊歷史,棠村農(nóng)村公共文化發(fā)展情況,棠村新農(nóng)村的建設(shè)情況。

在采訪過程中,我們確確實(shí)實(shí)收獲了很多。位于棠村中間位置的舒氏臺門,里面住著一位棠村有名的老教師舒老師。舒老師現(xiàn)已經(jīng)八十三高齡,但仍是一副不老容顏。舒老師告訴我們棠村位于三江之匯,地理位置非常優(yōu)越,因此棠村自古以來也是相對建設(shè)得較好的一個村莊。舒老師還向我們講述了自己的家族史,一陣濃濃的書香氣息。原本的舒家并不富裕,他們?nèi)缃竦某删投际呛翱嘧x的成果。舒老師是家里的老大,家里還有兩個弟弟。在舒老師的帶來下,家里人都通過讀書走了出去。舒家對教育文化的重視同時也映襯了整個棠村對與教育文化的重視。事實(shí)證明,這是對了,現(xiàn)在有四十多個棠村學(xué)子正就對于全國各地的名牌大學(xué)。

說過了舒氏臺門,還有棠村最大的呂氏臺門。它們都是棠村的歷史文化產(chǎn)物。呂氏臺門現(xiàn)在的主人呂雪汀,1956年開始做棠村的書記,當(dāng)時呂老先生才26歲。采訪中,老爺爺不僅講了抗日戰(zhàn)爭時期日本兵進(jìn)村的歷史,還向我們闡述了新中國建立后,棠村的社會主義改革歷史。詳細(xì)、具體、真實(shí),將棠村的歷史畫面一幕幕展現(xiàn)在我們面前!最重要的是,呂氏家族歷史悠久的發(fā)家史。濃濃的酒文化,貫穿著呂氏家族的興盛衰弱。呂家最早的祖先可追溯到清朝嘉慶年間,祖先名叫呂朝清。真的可以說:一座呂家臺門,半部棠村史!

在我們暑期社會的第二天,我們在上午舉辦了一場村民座談會。我清楚的記得一個叫呂小堂的老爺爺。他在座談會結(jié)束后特意把我叫出去,給了我們許多建議。老爺爺這種建言獻(xiàn)策的積極性著實(shí)讓我感動了一番。呂爺爺指出當(dāng)下棠村存在著許多農(nóng)村公共文化發(fā)展的問題。比如許多在廣場上放著的休閑器材已經(jīng)年久失修,反映出了村干部的工作沒有到位。還有現(xiàn)在村民的精神文化生活極度匱乏,三年前還會來的戲班子,到現(xiàn)在已經(jīng)不再來了。村民們的休閑方式除了在一起打麻將、跳跳廣場舞,好像就沒有再別的。這種現(xiàn)在與村民日益增長的精神文化需求想矛盾。嚴(yán)重的講,村民的精神文化需求得不到,村莊就很難更好地發(fā)展,這對于國家新農(nóng)村建設(shè)也是不利的。呂爺爺再離開前,依舊時時念叨著希望棠村的村干部們能想想辦法,先天的條件不足,就需要后天的努力加以彌補(bǔ)。老人家對于村莊的發(fā)展如此揪心,真希望相關(guān)部門能盡早找到解決良方。

我們實(shí)踐隊(duì)一共在棠村住了六天,每天六點(diǎn)整,我們都會在村口廣播放的國歌聲中醒來。這六天對于棠村映像蠻深的就是每到下午,棠村就會停水,直到傍晚時分,才會斷斷續(xù)續(xù)的有水供應(yīng)而且據(jù)我們所知,這個水是沒有經(jīng)過處理的,是直接從村里的水庫中輸送到棠村的每家每戶的。新農(nóng)村的建設(shè),我覺得棠村的這一點(diǎn)是需要盡快去改善的。針對新農(nóng)村建設(shè)這一方面,我們還特意采訪了棠村的水果種植戶和有名的梁亞紅阿姨。改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)也擺脫了單一的生產(chǎn)模式。產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)也開始多樣化。梁亞紅阿姨就是新農(nóng)村建設(shè)中個體戶中的佼佼者。幾個年頭磨一劍,通過自己的努力,梁阿姨在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新潮中率先走向小康生活??傮w的來說,棠村的新農(nóng)村建設(shè)是有聲有色的,文化廣場建起來了,新的村委會大樓也造起來了。村民的經(jīng)濟(jì)生活也得到了明顯的改善,不再是單一的務(wù)農(nóng),村民們也慢慢地開始走向別的產(chǎn)業(yè)鏈。

我認(rèn)為我們這次暑期社會實(shí)踐是互利的。對于棠村,我們這六天的走訪還有第六天晚上的納涼晚會給棠村村民帶去了文化的新的血液。對于棠村農(nóng)村文化的改善和村民們文化觀念的改變是有著積極的作用的。對于我們,深入基層的體驗(yàn)是我們?nèi)松啔v中的一大財(cái)富。我們的動手能力,協(xié)調(diào)能力,合作能力都得到了相應(yīng)的提高。最后真的由衷地希望,棠村的明天會更好!

自__年以來,我鄉(xiāng)連續(xù)5年實(shí)施了美麗鄉(xiāng)村建設(shè),共建設(shè)美麗鄉(xiāng)村24個,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度不斷加大,美麗鄉(xiāng)村建設(shè)成為全面建成小康社會、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、促進(jìn)“三農(nóng)”工作的有力抓手。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)由點(diǎn)到片,由片到面,全面展開,我們也取得了一定的成績。截至目前,我鄉(xiāng)已有19個村完成美麗鄉(xiāng)村建設(shè),5個村正在進(jìn)行中,共新建“兩室”22個,修繕“兩室”2個,新建廣場19個,打造游園13個,坑塘改造建設(shè)中心湖2處,修建水泥路19.6公里,磚路6.5公里,基本實(shí)現(xiàn)村主街道硬化,安裝路燈300余盞,栽種各類觀賞苗木3萬余株,綠化、亮化、美化了農(nóng)村環(huán)境。

成果的取得離不開大家的努力。一是形成了共識。從開始時的前瞻后顧、猶猶豫豫,有些村里還存在過“等靠要”的思想,如今正如趙勇副書記所講,越干越想干,越干越會干,實(shí)現(xiàn)了從迷茫到“迷戀”的轉(zhuǎn)變。二是鄉(xiāng)村干部共同參與。從機(jī)關(guān)干部到村兩委班子,從開始的規(guī)劃設(shè)計(jì)確定建設(shè)方案,再到具體施工,我們的鄉(xiāng)村干部付出了太多的辛勤與汗水。三是找到了路子。從實(shí)際出發(fā),因村制宜,走出了政府引導(dǎo)、群眾參與、產(chǎn)業(yè)結(jié)合、打造特色的新道路。

以后的工作中,我講四點(diǎn)意見。具體講,就是要重點(diǎn)把握好“特色、支撐、落實(shí)、責(zé)任”四個關(guān)鍵詞。

第一個關(guān)鍵詞“特色”,就是因村施策,打造本村特色。

我們一定要注重挖掘,例如灌河村,把村內(nèi)垃圾遍地、雜草叢生的大坑打造成民心湖,建設(shè)出一個景在村中的美麗鄉(xiāng)村。例如許姚,計(jì)劃把村內(nèi)蘋果園規(guī)劃成特色采摘園。

第二個關(guān)鍵詞“支撐”,就是以產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ),提供經(jīng)濟(jì)支撐。

大力發(fā)展多業(yè)態(tài)農(nóng)業(yè),開拓農(nóng)業(yè)經(jīng)營新模式、新業(yè)態(tài),努力培育新的農(nóng)業(yè)增長點(diǎn)。例如泊洛片果蔬大鵬種植,灌河百畝采摘園,力求叫響品牌、形成精品。

第三個關(guān)鍵詞“落實(shí)”,就是抓好重點(diǎn)任務(wù)的落實(shí)。

重點(diǎn)村、精品村要按照規(guī)劃,結(jié)合實(shí)際,重點(diǎn)抓好垃圾處理、道路硬化、村莊綠化、廁所改造、村民中心建設(shè)、環(huán)境美化、產(chǎn)業(yè)支撐和基層組織建設(shè)等幾件大事。

第四個關(guān)鍵詞“責(zé)任”,就是強(qiáng)化工作責(zé)任落實(shí)。

美麗鄉(xiāng)村建設(shè)既要有黨委、政府的積極主導(dǎo),村兩委班子的組織協(xié)調(diào),更離不開農(nóng)民群眾的主體參與。只有幾個方面的積極性共同作用,形成齊抓共管的工作格局,美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作才能高效率、出成效。

最后就是要抓好長效機(jī)制。無論是正在進(jìn)行的村,還是建設(shè)完成的村,一定抓好環(huán)境衛(wèi)生保持,制定村規(guī)民約、門前三包等措施規(guī)范村民行為,充分發(fā)揮好村民對環(huán)境衛(wèi)生的管理和監(jiān)督的積極性,要動員廣大群眾特別是發(fā)揮好村監(jiān)會、村代會、村民代表的作用,共同把長效機(jī)制完善好,確保農(nóng)村長期保持良好的村莊容貌。

今年的寒假,為了響應(yīng)學(xué)校的號召,也為了鍛煉自己,提高自己的社會實(shí)踐能力,為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ),決定這次社會實(shí)踐去我們月塘鎮(zhèn)移居村村委會實(shí)踐。通過實(shí)踐對村委會工作進(jìn)一步了解,希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛煉自己,同時也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù),借此拓展自己的社會經(jīng)驗(yàn),為樹立良好的人際交往打好基礎(chǔ),以便自己更好的融入社會。

說實(shí)話,在這之前我還不大清楚村委會真正意義上的工作是些什么,我心里有些忐忑,幸虧村委會的人們很熱情給了我很大的鼓勵和包容。

在我實(shí)踐的第一天,我就對村委會這個組織的來歷和它的本質(zhì)做了一個較之前的深入了解。何為村委會?村委會是中國大陸地區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))所管轄的行政村的由村民選舉產(chǎn)生的群眾性自治組織。村民委員會是自我管理,自我教育,自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。村民委員會它有自己的組織法和選舉法,大家都有積極的遵守規(guī)章制度來辦事。在我們月塘鎮(zhèn)移居村民的眼中村委會一直是盡全力為大家服務(wù)的一個好組織。在未到村委會實(shí)踐之前,我壓根不知道村委會的工作那么的繁瑣,由于村民們的文化程度不夠,有許多都是文盲或是半文盲,所以在配合村委會工作的時候效率并不是很高,從中折射出應(yīng)該加大對我們農(nóng)村文化教育程度的扶持力度,只有農(nóng)民的文化程度高了,那么對于發(fā)展農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)才能有一定的推動作用。然而,即使村民們的文化程度不高,有些事需要一而再再而三的反復(fù)的提示或叮囑,但是我們的村委會成員們都是很耐心的,用心不厭其煩的講解和指導(dǎo)。或許正是因?yàn)槲艺幱谀晟佥p狂的年齡,我很容易浮躁,在遇到需要用恒心和耐心去完成的事情的時候我就很難堅(jiān)持住,但是我看到了村委會里的所有人都很和氣的對待村民們,那份用心把我震撼了。當(dāng)時,我已不知道是愧疚還是欣慰了!

第二天,我跟隨我們村村委會領(lǐng)導(dǎo)探望了貧困戶,發(fā)放貧困金送去新年的祝福,聆聽他們所面臨的困難,以及對20__年的愿望??吹酱謇镓毨舻玫截毨Ы鸶袆恿鳒I的場景,心里說不出的溫暖和心酸。

第三天,他們讓我負(fù)責(zé)打打字,處理文件和寫些簡單的信息,這些工作聽起來簡單,但是要想真正的做好做得完美那還是有些困難的。在打字的時候如果你少打了一個字或是漏了一個句子那么會對村委會的工作進(jìn)度直接造成影響。在理文件的時候,如果你一不小心將文件處理錯了,放錯了地那么著或許不僅僅是關(guān)系到工作進(jìn)度的問題了很有可能關(guān)乎到村民們的個人利益等問題。在寫簡單的信息時,你不僅僅要注意語言詞匯的表達(dá)更要注意你所要表達(dá)的意思和主題是否清晰明了。因?yàn)橐幚砗芏嗟募?xì)節(jié)方面的事情,第三天的實(shí)踐就讓我有點(diǎn)吃不消了,甚至還沒有做完被安排的工作。當(dāng)時,我很怕被大家責(zé)罵但是他們都沒有,在此次的實(shí)踐生活中我收獲了一份感動和久違的動力。第四天,我更是努力地工作了,功夫不負(fù)有心人,雖然工作時還時不時的出現(xiàn)一些小的失誤和不足,但是比昨天好多了。村委會里頭的所有人對我真的都很好,只要我一有什么不懂的地方請教他們時,不論他們有多忙,他們?nèi)匀粫苣托牡狞c(diǎn)撥我,從他們眼中受到的鼓舞是我前進(jìn)的最大動力。

以后的日子里,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作,雖然中間也有一些小摩擦,但最終都圓滿解決。

的無私奉獻(xiàn)精神。此外在這次實(shí)踐中,據(jù)自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對村上的現(xiàn)狀有了更多的認(rèn)識,進(jìn)而進(jìn)入了更深入的思考。也得到了村委的好評。我既開拓了眼界,增長了知識,鍛煉了能力,也豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗(yàn),自己的認(rèn)識和理論水平也明顯有了較大提高,讓我對以后的生活和工作充滿了信心,我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學(xué)新學(xué)期的生活和未來的挑戰(zhàn)。感謝這次的社會實(shí)踐活動,不僅讓我鍛煉了自己的一直也讓我變得更加的勇敢,還收獲了那么多的溫暖。

雖然我做的都是一些不起眼的工作當(dāng),但是從中我也總結(jié)出了不尋常的經(jīng)驗(yàn):小事情也不能馬虎,一頁文件整理錯了,到需要它的時候就會很難找到;衛(wèi)生打掃的不干凈,就會給上級領(lǐng)導(dǎo)和人民留下不好的印象;接電話的語言不得體,傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確,就會影響到工作效果。在日后我一定加強(qiáng)對自己的要求,不放過每一個細(xì)節(jié),多點(diǎn)細(xì)心和耐心,要以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,感恩他人,感恩社會。

放假之后我就聯(lián)系我們村的村委會,表明自己希望能夠在村委會進(jìn)行實(shí)習(xí),從而鍛煉自己,同時也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會掛名實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作。聽到消息后,我異常的興奮,不僅因?yàn)樽约嚎梢皂樌膮⒓由鐣?shí)踐工作,完成學(xué)校指定的任務(wù),還因?yàn)樽约赫业搅艘粋€能夠很好的鍛煉自己、提高自己能力的機(jī)會,更主要的是終于可以運(yùn)用自己的能力為家鄉(xiāng)的人們服務(wù)了。

上班第一天,我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等,掌握了這些機(jī)器的基本操作,也逐漸地投入分配給我的工作中。以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作,但是即使從這些不怎么起眼的工作當(dāng)中,我也總結(jié)出了不尋常的經(jīng)驗(yàn)。小事情也不能馬虎,一頁文件整理錯了,到需要它的時候就會很難找到;衛(wèi)生打掃的不干凈,就會給上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體,傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確,就會影響到工作效果。

主要工作內(nèi)容如下:

一、宣傳普及法律知識。

在村委會實(shí)習(xí)期間,我在村委會領(lǐng)導(dǎo)的支持下,辦了兩個法律宣傳欄來宣傳法律知識,主要是涉及基本常識的法律知識。除此之外,還利用村委會的經(jīng)費(fèi)印了一些法律知識的小冊子散發(fā)到村民手中。

經(jīng)過這樣的一次普法行動,我覺得法律意識已經(jīng)在村民的腦海之中,這是我國大力宣傳法制的一個好結(jié)果。但是大眾性的普法所帶來的就是民眾對法律具體的細(xì)節(jié)內(nèi)容的不了解,他們只在腦海中形成一個大概的影響。我國的普法行動還任重道遠(yuǎn)。

二、協(xié)助村委會工作人員整理村容村貌。

隨著村民生活水平的提高和文明的進(jìn)步。村民們對村容村貌的要求也不斷提高,因此定時整理村容村貌也是一項(xiàng)很重要的內(nèi)容。我在村委會實(shí)習(xí)期間就參與了對于村主要街道不定時的大掃除,雖然干得很累,然看到干凈的街道也覺得值得。

三、負(fù)責(zé)村委會資料整理、檔案管理、文字材料起草工作。

來村委實(shí)習(xí)以后的一次比較重要的工作是統(tǒng)計(jì)和整理村里生活困難的老黨員、干部的情況,在經(jīng)濟(jì)上給符合條件的老同志一些照顧。我根據(jù)以往的資料列出了一個單子。其中包括了姓名、性別、所在村、現(xiàn)(曾)任職務(wù)年齡幾項(xiàng)簡單的信息。交給陳老師看后說內(nèi)容簡單粗略,準(zhǔn)確度不夠,不能作為鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)作出決定的依據(jù)。他說,在經(jīng)濟(jì)上對貧困的干部和老黨員給予適當(dāng)照顧是政策,是上級對于基層黨員干部的關(guān)懷,表現(xiàn)了黨和國家對他們?yōu)檗r(nóng)村穩(wěn)定和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的肯定。但評選是有一定條件的。我們要做的是做全面的調(diào)查,掌握詳細(xì)真實(shí)的信息,給領(lǐng)導(dǎo)提供有價值的參考。經(jīng)過陳老師的指導(dǎo),我又在表格中增加了家庭成員、經(jīng)濟(jì)狀況、任職時間、在職期間主要工作成果等項(xiàng),進(jìn)一步完善了表格,增強(qiáng)了表格的可信度和說服力。

四、積極做好城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險和新農(nóng)合的工作。

為了確保新農(nóng)合政策惠及全村,我們村組干部挨家挨戶上門做工作,特別是針對部分青壯年參合積極性不高,我們結(jié)合他們身邊的實(shí)例,并且結(jié)合我在保險公司的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行勸說。

實(shí)習(xí)總結(jié)及體會:

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,在大學(xué)這座象牙塔里我們學(xué)的不少,但是如果只學(xué)而不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。而實(shí)習(xí)則為我們提供這樣的機(jī)會,使我們能將課堂上所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中,從而提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解和對自己在社會中所處地位的認(rèn)識。當(dāng)然,實(shí)習(xí)只是個淺層次的學(xué)習(xí),以下是我的幾點(diǎn)感想和體會:

1.關(guān)于為人處事這一方面,我們一定要學(xué)會真誠待人。真誠可以只是一個微笑,一聲問候或是一個眼神,但它卻有著神奇的力量能夠打破人與人之間的隔閡。

2.要勤學(xué)好問,進(jìn)入這個單位實(shí)習(xí)是一個很好的接觸社會,接觸國家政府機(jī)關(guān)的機(jī)會,是一個充實(shí)自我的學(xué)習(xí)機(jī)會。在平時工作中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣,這樣不僅能懂的更多,而且會終身受益。

3.簡單事不能簡單做。在剛接到工作內(nèi)容時,想才這么點(diǎn)工作,不過跑跑腿的活,簡單。然而做了之后才知道,很多簡單的事情其實(shí)并不都那么簡單。所以怎么可以小看這些簡單事?小事情都不做好,大事情又怎能做好?做事,其實(shí)并不在于做了多少,更不在于事有多簡單,而貴在于我們怎么去做。有人說:“把簡單的事做好你不簡單,把平凡的事做好你就不平凡?!本褪沁@個道理,從簡單的做起,把簡單的做好,我知道結(jié)果會是不錯的。

4.在具體辦事中要講究原則性,條理性,原則的東西絕對不能改,做事要有一定的條理,這樣才能是別人聽的更懂,更清楚明白。對于政府工作應(yīng)有的謹(jǐn)慎與細(xì)心,要時刻放在心中,不論事情大小要向領(lǐng)導(dǎo)匯報,確保萬無一失。

5.團(tuán)隊(duì)精神很重要。社區(qū)綜治工作,有的時候不是只靠單方面的力量就能處理得好的,還應(yīng)該依靠群眾,把握住社會服務(wù)管理工作的重點(diǎn),整合資源、形成合力。依靠全社會的力量,齊抓共管。

這次的暑期實(shí)踐感謝村委會對我的肯定和支持,也感謝在辦公部里陳老師和各位同事對我的諄諄教誨,讓我從這次實(shí)習(xí)工作中得到更多的體悟和鍛煉。你們工作態(tài)度負(fù)責(zé),很樂意把他們的工作經(jīng)驗(yàn)與心得傳授給我。我深刻的體會到你們的工作作風(fēng)、敬業(yè)精神、待人情懷。你們的每一份友好鼓勵、每一個善意的微笑、每一次細(xì)心的指導(dǎo)、都讓我感動萬分。有了很大的進(jìn)步,更重要的是懂得了如何做人,如何面對困難,如何解決困難。

一、實(shí)踐目的。

由省組織舉辦的大學(xué)生農(nóng)村科普行活動,深入到農(nóng)村開展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查、村民對新農(nóng)村合作醫(yī)療態(tài)度調(diào)查、科普知識調(diào)查等調(diào)查活動,宣傳科學(xué)種植知識、提高環(huán)境保護(hù)意識。同時讓大學(xué)生真正走出校門,接觸社會,了解國情,在實(shí)踐中增長了知識,得到了鍛煉,將學(xué)校所學(xué)的知識付諸于實(shí)踐,增加社會經(jīng)驗(yàn),以便以后能更好地參加公共衛(wèi)生工作。

二、實(shí)踐活動的準(zhǔn)備及開展。

7月11日下午2點(diǎn)王院長召集將參加活動的全體師生開會。會上,王院長介紹了開展此次活動的目的及其重要意義。后由負(fù)責(zé)該活動的老師介紹將要實(shí)踐的內(nèi)容和時間安排。老師還依照以前的經(jīng)驗(yàn)教授了我們應(yīng)該帶的物品及活動過程中可能遇到問題的處理辦法。最后每一個人都領(lǐng)到兩件t恤和一頂志愿者帽子。拿到裝備后我是無比的激動,盼望著明日早些到來好好的要大干一場。已經(jīng)是大四結(jié)束了,專業(yè)課知識已經(jīng)學(xué)完了,正好趁開學(xué)去實(shí)習(xí)之前檢驗(yàn)一下自己學(xué)的到底怎樣了?;氐剿奚岽┥涎b備,對著鏡子更是期待看到明日的我早些到來。

12日早上我五點(diǎn)半就起床了,因?yàn)榱c(diǎn)半要在公衛(wèi)樓前集合,這可是我大學(xué)生活中起來最早的一次了,真是一個挑戰(zhàn)!但我知道挑戰(zhàn)也是和我們一樣才剛剛開始。起來洗漱整理之后吃完前晚準(zhǔn)備的早餐,準(zhǔn)時到了集合地點(diǎn)。盡管起來都那么早,但每一個隊(duì)員都是激情洋溢,絲毫沒有一點(diǎn)困意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調(diào)查問卷等所需物品搬運(yùn)到車上。我們可又多了一個隊(duì)員——司機(jī)。一切準(zhǔn)備完好之后,司機(jī)師傅開著車就向涉縣出發(fā)。在車上,老師給每一個人發(fā)了一份調(diào)查問卷以熟悉其內(nèi)容,同時老師把我們14名學(xué)生又分成了兩小組,這樣一來每2名老師帶領(lǐng)7名學(xué)生分頭行動,更是提高了工作效率。我們早上7點(diǎn)出發(fā)到達(dá)時已經(jīng)是下午1點(diǎn)多鐘了。由于之前沒有開車去過涉縣,也只是問了別人大概多長時間能到而已,對道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車,使我們比計(jì)劃晚了3個多小時左右到達(dá)。真是計(jì)劃趕不上變化啊!早上起的早、吃的又少,現(xiàn)在每個人臉上略微顯出疲憊的表情,但依然眼神里充滿著激情。到了之后,我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費(fèi),我們也是簡單單吃了一頓。但我們已很滿足了,畢竟這不是來的目的。來了,我們就要吃最大的苦,做最大的事。老師也是希望著早些開展工作,畢竟路上耽誤了一些時間。譚老師更是簡單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處,老師安排了一下房間后,我們便立即動身前往我們要宣傳調(diào)查的第一站——城關(guān)鎮(zhèn)招崗村。

我們首先到了村委會,取得了村委會領(lǐng)導(dǎo)的同意,在他們的協(xié)助下,我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計(jì),在墻上貼了宣傳單,掛起了條幅,豎起了旗子。趙老師在村委會的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來村委會。一切準(zhǔn)備完了之后,我們拿著宣傳單、宣傳手冊和調(diào)查問卷等待著村民的到來。廣播通知后,很快就有村民前來了,同學(xué)們很快微笑著迎接上去,向村民發(fā)放知識書籍,給村民講解科學(xué)知識,并做了問卷調(diào)查。由于大多數(shù)村民不識字,我們都是一個題一個題地問出來的。做一份調(diào)查可能容易,但是要做許多份時就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話,有些同學(xué)在交流上有些阻礙,但我們都克服了種種困難。同學(xué)們有的在發(fā)放傳單,有的在回答村民問題,有的在做調(diào)查,有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起,已經(jīng)分不清誰是學(xué)生誰是老師了。漸漸地村民多了起來,大家更是忙的接不過來??纯催@一熱鬧的場景:有調(diào)查、有發(fā)傳單、有訪談、有測量血壓、有照相。大家真是忙的不亦樂乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務(wù)。

本來計(jì)劃第一天要去兩個地方的,但時間已晚了,只能第二天再行動了,我們還是滿意地回到了住處。老師給我們學(xué)生每人發(fā)了10元錢自行解決了晚餐。晚餐后回到住處,大家都高興地聊了一些今天的感觸,現(xiàn)已經(jīng)是疲憊不堪了,于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動。我們6點(diǎn)起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也許是沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路:一路前往原曲村,一路前往固新鎮(zhèn)固新村。司機(jī)師傅開車在路途中把第一組留在了原曲村,我們第二組繼續(xù)前往固新村。由于昨天已經(jīng)開展了一次,所以我們都有了經(jīng)驗(yàn),也很順利地完成了任務(wù)。兩組到了一起后已是11點(diǎn)多了,我們坐車往學(xué)校趕去。休息了一晚上,第三天同樣早起坐車前往石家莊市深澤縣。這次也是分成了兩路,第一組去了大賈村,我們第二組去了西南留村。到了之后取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的同意,群眾的理解支持后,我們便進(jìn)行了活動。大家都有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),都已經(jīng)對所做的宣傳調(diào)查工作相當(dāng)熟練了,于是很順利地就完成了任務(wù)。

完成實(shí)踐活動之后,大家聚在一起吃午飯,交流了一下自己此次實(shí)踐活動所收獲之處,并說說自己認(rèn)為自己這次實(shí)踐活動有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會?;氐綄W(xué)校后在公衛(wèi)樓前我們再一次合影留念,雖然已是很疲憊,但每個人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。

三、實(shí)踐活動的感受及意義。

短短3天的暑期社會實(shí)踐活動結(jié)束了,但它給我們的影響是深遠(yuǎn)的,真是收獲很多,感觸很深。我充分認(rèn)識到了只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地完成工作?;顒又皯?yīng)精心計(jì)劃,盡量想的周全些,則后面就順利些,畢竟好的開端是成功的一半;活動過程中對出現(xiàn)計(jì)劃之外的情況應(yīng)能夠靈活而合理地進(jìn)行調(diào)整;此類調(diào)查活動首先更應(yīng)該取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的理解支持;這樣才能提高工作效率,更好地完全任務(wù)。此次農(nóng)村之行讓我更深層地了解我們國家農(nóng)村的基本情況。我們?nèi)サ亩际前┌Y高發(fā)之處,特別是涉縣這個人口調(diào)整死亡率全國第一的地方。經(jīng)調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染比較嚴(yán)重,盡管當(dāng)?shù)赜小笆研】荡濉?,也是工廠較多帶來了經(jīng)濟(jì)效益,但也給當(dāng)?shù)丨h(huán)境帶來了巨大污染。以前農(nóng)民不得不飲用被污染的水,現(xiàn)在普遍已經(jīng)打了深井,能夠喝上清潔衛(wèi)生的水。但各方面的許多因素仍使當(dāng)?shù)匦难芗膊『桶┌Y高發(fā)。有的家庭出現(xiàn)了“因病致貧,因病返貧”的現(xiàn)象。

國家新農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施有效地緩解了病人家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現(xiàn)象,促進(jìn)了農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)了農(nóng)民就醫(yī)觀念的改變,同時也提升了黨和政府為民辦事的形象,但仍有不少農(nóng)民對這一政策不夠了解。因次還應(yīng)加大宣傳教育,農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生需要極大改善,農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)需極大提高。這也許才是我們公共衛(wèi)生人員以后工作的一個極大挑戰(zhàn)啊!

我深知我們肩上的擔(dān)子很重,任重而道遠(yuǎn)!因此現(xiàn)在學(xué)校階段必須充分學(xué)好相關(guān)理論知識,充分武裝自己的頭腦,把握好社會實(shí)踐和學(xué)校實(shí)習(xí)的機(jī)會,多積累經(jīng)驗(yàn),只有這樣才能為我們國家的公共衛(wèi)生事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn),讓我們國家更加繁榮昌盛,人民都能過上健康幸福的生活。

農(nóng)村社會實(shí)踐心得體會篇八

作為當(dāng)代的青年,我們應(yīng)該有為服務(wù)的理想,我決定,在大學(xué)的第一個暑假中參加社會實(shí)踐——參加服務(wù)老人的社會實(shí)踐,去給予老人呵護(hù)和關(guān)懷。讓自己的暑假假期過得更加豐富和有意義。

這個暑假雖然短暫,但我過得很充實(shí)。經(jīng)村委的介紹,我有幸和村上的孤獨(dú)老人接觸,并向他們了解了一些生活情況,還帶給他們一些生活用品,最重要的是豐富了他們的精神家園。這次假期社會實(shí)踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐年能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會調(diào)查,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在這次實(shí)踐過程中,我獲益匪淺。我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識。讓我深入生活的每個角落里,真正體會到老人們的生活的艱辛。同時也認(rèn)識到農(nóng)村存在的問題。

由于老人們身體都不是很好,行動也不怎么方便,為他們打掃,整理房間成為了我第一個工作。過程中雖然挺煩挺累的,但看到老人們可愛又可親的臉龐,我又有動力了,而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時候我發(fā)現(xiàn)以普遍的問題,那就是他們的家都缺少生氣,本來房子就挺舊了,所以就更應(yīng)該裝飾一些東西來使房間里充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了,那么身體狀況也會有所好轉(zhuǎn)的??墒俏遗龅搅艘粋€很棘手的問題,者買東西的錢從哪來???于是我思考了一番之后,我準(zhǔn)備去向村委干部商量,向他們要錢。在我娓娓道來之后我順利的拿到了錢并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢!最后我們在村委的幫助下為老人辦了一場精彩的“交談會”,大家都圍著一圈邊吃瓜果點(diǎn)心邊暢所欲言,“會”間還有同學(xué)自愛唱歌表演,真正讓老人感受到我們的愛。

雖然這次實(shí)踐我沒有用到我所學(xué)的專業(yè)知識,但增強(qiáng)了我的辦事能力與交往能力,同時也讓我懂得了前來之不易,而且作為子女的人們應(yīng)該多多想想在家的父母親們,要?;丶铱纯?。

在實(shí)踐的這段時間里我穿街走巷,接觸了各種各樣的人和事,做著自己計(jì)劃好的事。在學(xué)校里也許有老師分配說今天要做什么明天做什么,但這次的實(shí)踐中不會有人告訴我這些,我必須要知道什么時候要做什么,而且要自己做,并盡自己最大的努力做到最好。同時也培養(yǎng)了我思考的能力,也鍛煉了我的思維,讓我思想更深一層。

在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事,也知道了他們最需要的不是什么物質(zhì)財(cái)富,而是精神上的滿足。從他們身上我還學(xué)到了挺多生活經(jīng)驗(yàn)和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學(xué)到的一些知識。

當(dāng)然這次我學(xué)到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來我的口語交際能力東不是很好,與別人對話時不會隨機(jī)應(yīng)變,往往會使談話時有冷場,這是非常尷尬的事情。在實(shí)踐中我深刻的體會到了這一點(diǎn),所以我抓住這次機(jī)會努力與他人交談,效果真的很不一樣。

通過這次活動,讓我感受到親情的可貴,當(dāng)感觸最深刻的是看望孤寡老人,讓我深深地感到他們需要關(guān)懷需要愛,也許他們脾氣有點(diǎn)壞,也許他們對我愛理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地說,關(guān)切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”,長時間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,我們給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點(diǎn)溫暖。

這次社會實(shí)踐之后,我掩卷深思,思緒萬千。這些老人真的很可憐的。他們是社會上的弱勢群體,卻很少受到社會的關(guān)心與照顧。我還經(jīng)常看到老人們自己挑水喝,還要去城里為了生活而去賣東西賺錢,這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,而為那些對這些漠不關(guān)心的人而感到心痛和可悲。在實(shí)踐活動中,我也充分的認(rèn)識到我的不足之處。我覺得我需要學(xué)的東西還很多,也明白了一個人的力量是多么的微不足道。只有大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,才能把事情做好。不管怎樣,我會再接再厲,為自己而奮斗,對自己的人生負(fù)責(zé)。

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