2024年學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-12 20:41:10
2024年學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)(精選10篇)
時(shí)間:2024-01-12 20:41:10     小編:影墨

心得體會(huì)是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

在那暖暖的春日下午,我們接受了學(xué)干培訓(xùn)的洗禮。在此次“如何做好學(xué)生干部”的學(xué)干培訓(xùn)中,老師針對我們提出的一些問題,就學(xué)生干部在管理、交際、學(xué)習(xí)工作及人生規(guī)劃等方面對我們進(jìn)行了解答和指導(dǎo)。指導(dǎo)的內(nèi)容令我受益匪淺。

我曾經(jīng)在想,什么是學(xué)生干部?我為什么要當(dāng)學(xué)生干部?我要怎樣當(dāng)好學(xué)生干部?可是當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)委員和協(xié)會(huì)的會(huì)長,我還是很難說出一個(gè)所以然來。而在這次的學(xué)干培訓(xùn)中,老師就給解答了這些問題。

老師詮釋了什么是學(xué)生干部。

有管理者的樣子,要有管理者的理念。

銘記“領(lǐng)導(dǎo)者為帥才,管理者為將才?!薄澳茴I(lǐng)兵者謂之將才也,能將者謂之帥才也?!辈⒘⒅境蔀閷?!但是同時(shí)要付諸行動(dòng),要堅(jiān)持不懈地努力。而我,就是因?yàn)檫@樣的愿望而加入了這個(gè)學(xué)生干部隊(duì)伍中,當(dāng)上了班記得學(xué)習(xí)委員和、協(xié)會(huì)會(huì)長,我也一直在努力著。

在平時(shí)的工作中,我常常想著怎樣做好管理工作,常常受到一些困擾。我如何做好班級工作,協(xié)會(huì)工作,做同學(xué)們心中的好班干,好會(huì)長?有時(shí)我會(huì)因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的不理解困擾。]老師很幽默風(fēng)趣的說:“什么好干部?是領(lǐng)導(dǎo)說你好你就好,還是群眾說你好你才好?不可能百分之百的同學(xué)說你好你才好,一半以上的支持力就已經(jīng)說明你是好干部了?!彼栽谄綍r(shí)的工作中,我們要調(diào)整好自己的心態(tài),雖然我們會(huì)碰到很多困難,會(huì)有人不理解,可是只要我們調(diào)整好心態(tài),認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成工作,與同學(xué)和睦共處,就是一個(gè)好班干。而作為學(xué)生干部就是要塑造人格魅力,對身邊的人有樸素的感情。如果可以做到這一點(diǎn),便是達(dá)到的這個(gè)角色的最高境界。因?yàn)樽钅芨袆?dòng)人、感化人的往往是對蕓蕓眾生最質(zhì)樸情感。只有這樣,我們才能得到廣大同學(xué)的支持,才能把工作做得更順利,也才能為同學(xué)做更好的服務(wù)。

一個(gè)班級甚至一個(gè)學(xué)院的正常運(yùn)行都離不開學(xué)生干部的默默工作。

我們在做好自己的本職工作時(shí)需要有耐心和細(xì)心,當(dāng)工作繁多時(shí),我們學(xué)生干部要有充分的耐心,根據(jù)事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成;當(dāng)工作比較煩瑣時(shí),我們學(xué)生干部就要十分細(xì)心;每一次都作到會(huì)前作好充分準(zhǔn)備,會(huì)議有記錄,會(huì)后有總結(jié);每一項(xiàng)活動(dòng)都要做到事先有策劃,事后有總結(jié)。

老師說:一個(gè)學(xué)生干部,我們應(yīng)當(dāng)具備有學(xué)生干部的能力。首先我們要有學(xué)生干部的的技能,包括:計(jì)算機(jī)技能力、記憶能力、領(lǐng)悟能力、寫作能力、文學(xué)修養(yǎng)、科學(xué)常識及法律意識等。這些都是我們做要一個(gè)學(xué)生干部的硬件基礎(chǔ)。我們要充分利用大學(xué)校園為我們提供的廣闊舞臺把自己培養(yǎng)成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。但前提是我們必須搞好學(xué)習(xí)。我們不能一味追求其他方面的發(fā)展而忽視了自己的學(xué)習(xí)成績。學(xué)生干部,首先是學(xué)生,其次是干部,最后才是學(xué)生干部,搞好學(xué)習(xí)才是大前提。此外,我們還要健康發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,合理發(fā)展。要學(xué)會(huì)生活,生活必新。

上了老師的課,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該樂學(xué)、好學(xué)、勤學(xué),還要會(huì)學(xué)。通過這次學(xué)習(xí),我最大的感觸是:人應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,力爭上游。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部更應(yīng)懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力,不僅要嚴(yán)格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他同學(xué),要切實(shí)、靈活地帶動(dòng)大家進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù),共同為自己的大學(xué)生活營造和諧的氛圍,為自己的人生道路添上光輝的一筆。上了這思想深遠(yuǎn)的學(xué)干培訓(xùn),我受到了很大鼓舞。在接下來的日子里,我會(huì)盡心盡力的做好每一件事情,做一個(gè)好學(xué)生干部。

學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

近日,我參加了學(xué)校舉辦的中學(xué)干部培訓(xùn)活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,我不僅了解了中學(xué)干部的角色定位和職責(zé),還學(xué)到了許多重要的領(lǐng)導(dǎo)技能和管理方法。通過這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識到作為一名中學(xué)干部,要不斷提高自己的綜合素質(zhì),善于協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)和引導(dǎo),才能更好地服務(wù)同學(xué)和學(xué)校,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

首先,在培訓(xùn)中我明確了中學(xué)干部的角色定位和職責(zé)。我們作為中學(xué)干部,是學(xué)校和老師對班級的信任和重視的體現(xiàn),是同學(xué)們的楷模和引導(dǎo)者。我們要起到榜樣的作用,積極帶頭參與學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)也要對同學(xué)們起到示范和引導(dǎo)的作用。通過培訓(xùn),我認(rèn)識到中學(xué)干部要有責(zé)任感和使命感,要時(shí)刻為同學(xué)們著想,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,積極幫助他們解決困難。只有這樣,我們才能更好地完成自己的職責(zé),推動(dòng)班級和學(xué)校朝著更加美好的方向發(fā)展。

其次,通過專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我掌握了一些重要的領(lǐng)導(dǎo)技能和管理方法。在培訓(xùn)中,老師們教導(dǎo)我們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。我們學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)們進(jìn)行有效的溝通,聽取他們的聲音,并能夠及時(shí)解決問題。此外,我們還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理,如何發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,合理分配工作,達(dá)到既定目標(biāo)。這些技能和方法的學(xué)習(xí)對于我們未來的學(xué)習(xí)和工作生活都具有非常重要的指導(dǎo)意義。

再次,培訓(xùn)活動(dòng)增強(qiáng)了我們對團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識和意識。中學(xué)干部的工作是團(tuán)隊(duì)合作的,需要整個(gè)班級的共同努力。在培訓(xùn)期間,我們進(jìn)行了許多團(tuán)隊(duì)合作的練習(xí),我們學(xué)會(huì)了如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的力量,如何利用每個(gè)人的優(yōu)勢,如何統(tǒng)一意見并達(dá)成共識。通過培訓(xùn)活動(dòng),我深刻認(rèn)識到只有團(tuán)隊(duì)合作才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo),只有與大家齊心協(xié)力,我們才能更好地服務(wù)同學(xué)和學(xué)校。

最后,通過中學(xué)干部培訓(xùn),我還懂得了聆聽和反思的重要性。聆聽是一種能力,也是一種品質(zhì)。作為中學(xué)干部,我們需要傾聽同學(xué)們的聲音,了解他們的需求和困難,以便更好地幫助他們。同時(shí),我們也需要反思自己的行為和工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并加以改正。只有不斷地聆聽和反思,我們才能提高自己的素質(zhì)和能力,更好地?fù)?dān)當(dāng)中學(xué)干部的責(zé)任和使命。

綜上所述,中學(xué)干部培訓(xùn)活動(dòng)是我成長過程中一次非常難得的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我明確了中學(xué)干部的角色定位和職責(zé),掌握了一些重要的領(lǐng)導(dǎo)技能和管理方法,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識和意識,懂得了聆聽和反思的重要性。這些都將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。作為一名中學(xué)干部,我將努力提高自己的能力,更好地服務(wù)同學(xué)和學(xué)校,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

通過大學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我對我的工作職責(zé)和自己今后的工作目標(biāo)有了更全新一步的了解。

我作為一名學(xué)生團(tuán)干部,與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問題,所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開自己的心扉。通過學(xué)生干部這一溝通橋梁,學(xué)校可以比較準(zhǔn)確地了解學(xué)生實(shí)際的各種狀況。同時(shí),我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)各部門的紐帶,傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)的橋梁,貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干。

通過培訓(xùn),我意識到,我有責(zé)任也有義務(wù)引導(dǎo)廣大青年樹立社會(huì)主義榮辱觀,并將其作為青年思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容深入進(jìn)行,這是當(dāng)前共青團(tuán)工作面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。我們要在廣大青年中發(fā)揮積極的教育和引導(dǎo)作用,應(yīng)該率先垂范,帶頭樹立社會(huì)主義榮辱觀。團(tuán)員作為先進(jìn)青年群眾組織的成員,團(tuán)干部作為團(tuán)的工作骨干,其思想道德水平和模范帶頭作用,關(guān)系著團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,關(guān)系著共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起自身責(zé)任,充分發(fā)揮作用。

首先是深入開展政治理論學(xué)習(xí),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定政治立場,堅(jiān)定理想信念;其次是扎實(shí)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),豐富工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),成為自己工作中的行家里手,并不斷開拓創(chuàng)新;其三是不斷提高自身的綜合素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)在,我們正處于一個(gè)咨詢爆炸的時(shí)代,要在繁忙的工作的同時(shí)抓好學(xué)習(xí)經(jīng)常會(huì)讓我感到一種“學(xué)習(xí)恐慌”,似乎老是沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我們部門孫鐵楠的學(xué)習(xí)態(tài)度給了我很大的啟發(fā)。在今后的學(xué)習(xí)中,要少找一些理由,多做一些行動(dòng),克服一些惰性,養(yǎng)成一些習(xí)慣。

古人曾“天下興亡,匹夫有責(zé)”,我認(rèn)為更好的理解方式是,天下興亡我有責(zé)。當(dāng)前,我國正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們生逢其時(shí),如何才能做好一名團(tuán)干部是一個(gè)我們需要經(jīng)常思考的問題。團(tuán)干部不是做好每天眼前的簡單重復(fù)勞動(dòng)就是一個(gè)好的團(tuán)干部,而是應(yīng)該身體力行,從我做起,以高度的使命感和責(zé)任感,主動(dòng)地的去了解青年文化,了解青年需求,服務(wù)青年成長,引導(dǎo)青年發(fā)展,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

在當(dāng)今多樣、多元、多變的社會(huì)生活面前,只有加強(qiáng)修養(yǎng),增強(qiáng)慎獨(dú)意識和自律精神,時(shí)刻胸懷全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,克己奉公,甘于奉獻(xiàn)。團(tuán)員的先進(jìn)性不是一朝一夕的,而是一生一世的;不是一時(shí)一處的,而是時(shí)時(shí)處處的;不是與生俱來的,而是與時(shí)俱進(jìn)的。只有以一貫之,長期堅(jiān)持,不以善小而不為,不以惡小而為之,始終保持為團(tuán)的事業(yè)努力奮斗的高尚品格,才能算作一名優(yōu)秀的青年團(tuán)干部。

學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

很榮幸可以參加外語學(xué)院舉辦的第八期團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn),經(jīng)過這一系列團(tuán)干培訓(xùn),雖然培訓(xùn)時(shí)間不長,為期兩天,但從中我學(xué)到了很多,也感觸很深。這對我的以后工作和學(xué)習(xí)都起了很好的促進(jìn)作用,相信我今后做各種事都會(huì)事半功倍。

短短兩天的培訓(xùn),節(jié)目內(nèi)容卻豐富精彩。第一天的領(lǐng)導(dǎo)講座和視頻讓我們懂得很多,對號游戲讓我們隊(duì)員之間更好的溝通。第二天的游戲與表演讓我們懂得團(tuán)結(jié)的重要性。真的很開心,謝謝我的組員,你們是最棒的。從中我明白要當(dāng)好的學(xué)生團(tuán)干學(xué)干,不僅需要聽從指揮和組織創(chuàng)新,而且還需嚴(yán)格要求自己,在各個(gè)方面規(guī)范自己。如果不能對自己嚴(yán)厲的話又怎能約束別人?雖說組織對我們的要求是嚴(yán)厲的,但卻提供了許多機(jī)會(huì)讓我們鍛煉自己,并且我們還可以積累經(jīng)驗(yàn),我們相信經(jīng)過培訓(xùn),我們的水平均會(huì)大幅度提高,我們工作也會(huì)越來越完善,這樣可以說對我是百利無一害的。

作為第四組的組長,我真的很開心,能夠認(rèn)識這么多朋友,是緣分。很感謝她們的付出,她們的體諒,在短短一天時(shí)間里我們的戲劇真的不容易,能達(dá)到這樣的水平我真的很開心,希望這能成為我們大學(xué)一個(gè)美好的回憶吧。兩天的培訓(xùn),讓我懂得了很多,作為一個(gè)帶頭人,我要做得更好,在步入社會(huì)之前,我很感謝自己能夠有一次這么豐富的經(jīng)歷。

作為一名團(tuán)干,需要明確自己的立場,端正自己的心態(tài)。身為一名團(tuán)干,并不是為了滿足那一點(diǎn)無聊的虛榮心,也不是為了私利性的賺所謂的學(xué)分,而是選擇了給予和奉獻(xiàn)。我們要清楚的認(rèn)識到,團(tuán)干并沒有高人一等,我們應(yīng)該以平等的地位,去對待身邊的每一個(gè)同學(xué)。在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué),老師,同學(xué)選擇了我們,我們要珍惜這一寶貴的機(jī)會(huì)。作為團(tuán)干,我們比別人擁有更多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),但我們不必害怕,也沒必要逃避這種機(jī)會(huì),因?yàn)橹挥蟹噶隋e(cuò),我們才能認(rèn)識到自身的不足,才能夠改正并不斷的發(fā)展,完善自己。對于每一個(gè)活動(dòng),我都會(huì)貫徹落實(shí),善始善終,防止虎頭蛇尾。

當(dāng)然這一次團(tuán)干培訓(xùn)結(jié)束并不是對團(tuán)干知識了解的止步而是一個(gè)新的開始,今后我們將以更高的熱情對待工作,對待學(xué)習(xí)對待生活,爭取做到?jīng)]有最好,只有更好。

學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

當(dāng)?shù)诹鶎脤W(xué)生干部成立之際,學(xué)校組織了同學(xué)先后進(jìn)行了五次的培訓(xùn)。通過這五次短暫,但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我有了新的感觸。

在短短幾天的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們接受了張書記,羅處長,劉書記等領(lǐng)導(dǎo)對我們的培訓(xùn),他們的精心指導(dǎo),告訴了我們他們的經(jīng)歷與生活,使我對自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度等方面,又有了一個(gè)全新的認(rèn)識。我也更加的肯定了自己人生的信念與理想,也將更懂得如何去珍惜大學(xué)生活,更加懂得如何去利用每一次的能使自己成長的機(jī)會(huì)。

正如張書記所講,作為一名大學(xué)生干部,我們應(yīng)該擁有“博雅教育”。真正意義上的擁有,大師,大氣,大樓,大師的氣質(zhì)。我們也應(yīng)當(dāng)融入群體中去,用行為來實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部的責(zé)任體現(xiàn)?!肮芏蟹ǎ軣o定法,管應(yīng)得法,管理有規(guī)律,是科學(xué),是藝術(shù),給人美的享受,關(guān)懷和溫情?!惫芾?。

首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這次對我們得培訓(xùn)。從這次的培訓(xùn)中學(xué)到很多很多。我們的心中充滿了感謝。

第一,大學(xué)生干部的使命。

作為干部,應(yīng)當(dāng)儀表大方,衣著整潔,儀表端莊,精神飽滿,具有良好的公眾形象,社會(huì)形象。這是一個(gè)人的外部特征,同時(shí),也要擁有內(nèi)部的威信,即淵博的知識和過硬的工作能力,在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,善于抓緊一切時(shí)間搞好各門功課的學(xué)習(xí)。

善于摸索并找出一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。把在工作中形成的能力運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。既掌握一定的基礎(chǔ)知識,又培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達(dá)到中上等水平。這樣更能激起同學(xué)的依賴感,信賴感。一個(gè)有著較強(qiáng)工作能力的干部,才能在眾多的繁瑣事情中,保持沉穩(wěn)冷靜。并作出準(zhǔn)確的判斷。從而領(lǐng)帶整個(gè)團(tuán)隊(duì)的不斷前進(jìn)。取得成功。

第二,素質(zhì),修養(yǎng),智慧。

生活中,我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因?yàn)樗麄冎档酶兄x。對于我而言,這是一個(gè)的人素質(zhì),修養(yǎng)的問題。我們的素質(zhì),修顏,不止取決于先天的稟賦和資質(zhì),還偏重于后天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

在生活中,我們要做到的,就是提高自己的素養(yǎng),并不能別人不為之,而自己而為之。嚴(yán)格要求自己,在各方面做同學(xué)的楷模,善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦,熱心幫助同學(xué),想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。

工作作風(fēng)民主,善于聽取和采納同學(xué)中的正確意見。勇于接受同學(xué)的批評,勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對其他學(xué)生干部的工作評價(jià)公正,不摻雜個(gè)人感情,正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。就學(xué)生干部而言,謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)?!皾M招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語言形象地形容:一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。

當(dāng)了學(xué)生干部,就不能以為自己比其他同學(xué)超前了,要以一顆“平常心”來對待。并不以法律為起點(diǎn)。而應(yīng)以道德為出發(fā)點(diǎn)。這樣才能更好的要求自己。在工作中,用手,用腳,用腦,來解決所有的問題。

第三,橋梁,鏡子,窗戶,旗幟,身份。

學(xué)生應(yīng)有很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。去聯(lián)系老師、同學(xué)間的橋梁。

對活動(dòng)的選擇、計(jì)劃的制定、活動(dòng)的落實(shí)、活動(dòng)以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法,而且善于結(jié)合本院的情況,開展有創(chuàng)造性的活動(dòng)。有善于發(fā)動(dòng)同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。所謂“滴水不成海,獨(dú)木不成林”。學(xué)生干部在組織活動(dòng)中,不只是光自己做,而要調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性。

學(xué)生干部應(yīng)有較強(qiáng)的社會(huì)交往能力,要與各機(jī)關(guān)單位及兄弟院校加強(qiáng)聯(lián)系,在院內(nèi)善于同各系部的學(xué)生干部接觸,在院內(nèi)外,善于同外院學(xué)生干部交流。有較強(qiáng)的獲取信息的能力。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。這早已不適應(yīng)21世紀(jì)新時(shí)代的大學(xué)生了。學(xué)生干部在交際中,可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。

第四,牢記不渝的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)無悔的人生。

五次的干部培訓(xùn),使我感受頗深,對我們?nèi)w學(xué)員來說是一次非比尋常的體驗(yàn)。作為進(jìn)入第六屆干部團(tuán)委的我很榮幸參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間只有短短的幾小時(shí),但我覺得這短短的幾小時(shí)讓我學(xué)到了可以受用終生的道理。它讓我對學(xué)生干部有了新的認(rèn)識,對以后的學(xué)習(xí)工作也有了一個(gè)明確的目標(biāo)。下面讓我談一點(diǎn)參加這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)。

大學(xué)學(xué)生干部的學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅局限于學(xué)好專業(yè)知識,還必須在從事一定的工作過程中,不斷提高個(gè)人的思想覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強(qiáng)分析問題,解決問題的綜合能力。這樣不僅不會(huì)影響專業(yè)知識的學(xué)習(xí),反過來還能促進(jìn)學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)生干部的社會(huì)工作本身是一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的過程,是分析問題,解決問題,能力提高的過程,有利于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),求得良好的學(xué)習(xí)方法,促使自身對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

工作和學(xué)習(xí)的矛盾集中表現(xiàn)在時(shí)間的支配上。其解決的辦法就是科學(xué)地安排時(shí)間,在講求效益上下功夫。學(xué)生干部的時(shí)間比一般學(xué)生的時(shí)間更珍貴更緊迫,所以不能被動(dòng)地等待,要主動(dòng)去駕馭時(shí)間,合理地分配自己的時(shí)間去工作和學(xué)習(xí),隨時(shí)抓住可利用的時(shí)間處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾。工作時(shí)“上下請示,多方求援”。深入同學(xué)中征詢意見,可以了解動(dòng)態(tài),受到啟迪,同時(shí)也會(huì)得到他們的支持。

第五,學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與工作技巧。

作為學(xué)生干部就是為大家服務(wù)的。要擁有身體的健康,和政治上的覺悟。是的,大家選舉我們做學(xué)生干部是基于對我們的信任,從這一點(diǎn)出發(fā),我們就應(yīng)該樹立為大家服務(wù)的意識,堅(jiān)持“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去”的原則,做同學(xué)們的忠實(shí)代言人。

不斷的提高自己的計(jì)劃能力,判斷能力,決策能力,交際能力。對與干部與干部的溝通,我覺得現(xiàn)在還不夠,就是說現(xiàn)在得凝聚力不夠好,如分工太過明確,通過此次干部培訓(xùn),我受益匪淺,知道了互相交流的重要性,我們不是一個(gè)人在工作,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)團(tuán)隊(duì)就要有很強(qiáng)的凝聚力,力往一處使,才能發(fā)揮出事半功倍的效果。

最后,我以想以張書記的一句話,來結(jié)束我的心得體會(huì)。“高山仰止,景行行止”。不斷的打造本我,不斷的實(shí)現(xiàn)自我,不斷的超越自我。

姓名。

20__年4月18日。

____x系。

學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

最近我參加了學(xué)校組織的干部培訓(xùn),通過三個(gè)專題會(huì)和一次擴(kuò)大培訓(xùn)會(huì)的學(xué)習(xí),深感學(xué)校發(fā)展面臨的形勢之嚴(yán)峻,學(xué)校各級干部肩上的責(zé)任之重大。對照學(xué)校提出的“追求卓越”的工作要求,自己也存在相當(dāng)?shù)牟罹?,?qiáng)烈感受到加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)的必要性和緊迫性。

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論認(rèn)為,在影響領(lǐng)導(dǎo)績效的諸多要素中,領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是居第一位的,起著基礎(chǔ)性的作用。領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)主要包括政治素質(zhì)、法律素質(zhì)、道德素質(zhì)、科學(xué)知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)。現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者只有具備上述六個(gè)方面的基本素質(zhì),其從事的領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)才有可能取得較好的績效。而這些素質(zhì)并不是一走上領(lǐng)導(dǎo)崗位就自然擁有的,需要邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐,逐漸積累起來。由此可見,各級干部要提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部是愿意讀書的,但并不是所有人都能堅(jiān)持讀書。有的領(lǐng)導(dǎo)干部整天沉湎于繁瑣的日常事務(wù)中,無暇讀書;有的領(lǐng)導(dǎo)干部沉醉于酒桌、麻壇,不愿意讀書;有的領(lǐng)導(dǎo)干部滿足于既有的實(shí)踐,靠經(jīng)驗(yàn)辦事,不屑于讀書。一個(gè)普通人不讀書學(xué)習(xí),吃虧的可能是他自己,而一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部不讀書,胸?zé)o“韜略”,受損失的就不僅僅是個(gè)人了。因此,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,讀書學(xué)習(xí)不僅應(yīng)當(dāng)成為人生追求,更應(yīng)當(dāng)視為一種責(zé)任。

知識是一切領(lǐng)導(dǎo)干部成長的基礎(chǔ)條件。無論是能力的形成、見識的.提高還是品德的修養(yǎng),都離不開知識。這就是人們常說的“非學(xué)無以廣才,非學(xué)無以明識,非學(xué)無以立德”的道理??梢?,領(lǐng)導(dǎo)干部需要根據(jù)各自工作的特點(diǎn),建立起適應(yīng)自己成長需要的知識結(jié)構(gòu)。

領(lǐng)導(dǎo)者改進(jìn)學(xué)風(fēng),還有一個(gè)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的問題。要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,做到善于學(xué)習(xí),即要學(xué)習(xí)掌握規(guī)律性的東西,掌握各門知識的基本結(jié)構(gòu)、基本原理、基本要領(lǐng)和法則,在復(fù)雜的事物中透過現(xiàn)象把握事物的本質(zhì),用共性的規(guī)律來解決千差萬別的實(shí)際問題。

學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

大一第一學(xué)期,我有幸參加了韶關(guān)學(xué)院舉辦的第十期團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn),經(jīng)過這一系列團(tuán)干培訓(xùn),雖然培訓(xùn)時(shí)間不長,為期三天,但從中我學(xué)到了很多,也感觸很深。這對我的以后工作和學(xué)習(xí)都起了很好的促進(jìn)作用,相信我今后做各種事都會(huì)事半功倍。

短短三天的培訓(xùn),節(jié)目內(nèi)容卻豐富精彩。從中我明白要當(dāng)好的學(xué)生團(tuán)干學(xué)干,不僅需要聽從指揮和組織創(chuàng)新,而且還需嚴(yán)格要求自己,在各個(gè)方面規(guī)范自己。如果不能對自己嚴(yán)厲的話又怎能約束別人?雖說組織對我們的要求是嚴(yán)厲的,但卻提供了許多機(jī)會(huì)讓我們鍛煉自己,并且我們還可以積累經(jīng)驗(yàn),我們相信經(jīng)過培訓(xùn),我們的水平均會(huì)大幅度提高,我們工作也會(huì)越來越完善,這樣可以說對我是百利無一害的。

作為一名團(tuán)干,需要明確自己的立場,端正自己的心態(tài)。身為一名團(tuán)干,并不是為了滿足那一點(diǎn)無聊的虛榮心,也不是為了私利性的賺所謂的學(xué)分,而是選擇了給予和奉獻(xiàn)。我們要清楚的認(rèn)識到,團(tuán)干并沒有高人一等,我們應(yīng)該以平等的地位,去對待身邊的每一個(gè)同學(xué)。在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué),老師,同學(xué)選擇了我們,我們要珍惜這一寶貴的機(jī)會(huì)。做為團(tuán)干,我們比別人擁有更多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),但我們不必害怕,也沒必要逃避這種機(jī)會(huì),因?yàn)橹挥蟹噶隋e(cuò),我們才能認(rèn)識到自身的不足,才能夠改正并不斷的發(fā)展,完善自己。對于每一個(gè)活動(dòng),我都會(huì)貫徹落實(shí),善始善終,防止虎頭蛇尾。

當(dāng)然這一次團(tuán)干培訓(xùn)結(jié)束并不是對團(tuán)干知識了解的止步而是一個(gè)新的開始,今后我們將以更高的熱情對待工作,對待學(xué)習(xí)對待生活,爭取做到?jīng)]有最好,只有更好。我有幸參加了學(xué)校組織的第十次團(tuán)干培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),讓我的思想覺悟有了更進(jìn)一步的提高,認(rèn)識到了自己的不足,能讓我在今后的學(xué)習(xí)工作中去改進(jìn)。當(dāng)為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。也讓我認(rèn)識到了,要做一個(gè)好團(tuán)干并不容易,需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí),培養(yǎng)表達(dá)能力、創(chuàng)新能力,還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。

這次培訓(xùn)講的最多的就是“能力”的培養(yǎng),的確,到大學(xué)來除學(xué)習(xí)之外,更多的是能力的培養(yǎng)?,F(xiàn)在企業(yè)講在招人的時(shí)候,更多的會(huì)注重能力方面,比如有工作經(jīng)驗(yàn)的會(huì)優(yōu)先考慮。正如比爾蓋茨所說的:“你的文憑只代表你的過去,它的價(jià)值只會(huì)體現(xiàn)在你的底薪上,它的有效期最多只有3個(gè)月。要想在這待下去,那就必須從需做起,積極主動(dòng)的尋求新的知識,以增加你的附加值?!彼栽诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí),更要注重能力的培養(yǎng)。好的表達(dá)語言表達(dá)能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語氣和同學(xué)們商量,不要用命令式的口吻分配別人做這做那的,因?yàn)槟闶莵碜酝瑢W(xué)們中的,是同學(xué)們信任你才選你的,不要盛氣凌人,這種作風(fēng)會(huì)使你脫離群體。學(xué)生團(tuán)干在組織活動(dòng)時(shí)要注重新穎,吸引同學(xué)們的興趣,平時(shí)要多多了解同學(xué)們的愛好,這樣也有利于你在組織內(nèi)容的思考。團(tuán)學(xué)干部在遇到一些突發(fā)事件時(shí)要即使的應(yīng)變,不要思想堵在一個(gè)地方了走不出。比如在專業(yè)上課時(shí)有個(gè)同學(xué)胃痛,你是選擇認(rèn)真聽講還是選擇送那個(gè)同學(xué)去醫(yī)院呢。時(shí)間緊迫,所以你必須做出選擇。

學(xué)生團(tuán)干應(yīng)從自己做起、從身邊做起,發(fā)揮表率作用,著力塑造先進(jìn)形象。在今后的工作和生活中,我將努力做好身邊的各項(xiàng)工作,做到干一行愛一行,盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng),不斷開拓新視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新。

學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

我參加小學(xué)校長培訓(xùn)班提高學(xué)習(xí),體會(huì)頗深。下頭就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),談?wù)勛晕业捏w會(huì):

校長,首先是一個(gè)普通的社會(huì)人。做人德字為先,誠信為本。校長的為人處世所彰顯的人格魅力和道德力量,對凝聚人心、構(gòu)成良好校風(fēng)能起到事半功倍的作用。

把學(xué)校特色發(fā)展作為品牌戰(zhàn)略來進(jìn)行形象管理,具體步驟:第一步:培育特色;第二步:鍛造品牌;第三步:提煉目標(biāo),設(shè)計(jì)形象。相信對學(xué)校的發(fā)展必須有一個(gè)更為清晰的認(rèn)識。我校要想辦出特色,就必須走出一條屬于自我的路。

1、確立自我的辦學(xué)理念。首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),精讀中外教育名著'從教育思想、教育觀念、管理觀念入手,把“尊重兒童個(gè)性,引導(dǎo)兒童發(fā)展,成就兒童未來”的辦學(xué)理念再細(xì)化,結(jié)合本?,F(xiàn)狀,找準(zhǔn)定位,凸顯特色。

2、從自我做起,引導(dǎo)教師善于反思。構(gòu)成于思?xì)в陔S,沒有反思,人生是盲目的,教育亦然。在順境中反思,謹(jǐn)防坐失良機(jī),;在逆境中反思,謹(jǐn)防意外事故;在展望中反思,謹(jǐn)防決策失誤,時(shí)刻堅(jiān)持一個(gè)清晰的頭腦。

3、研訓(xùn)一體,培育名師。改變“我念你聽”的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式,把課題實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研究和教師培訓(xùn)揉合在一齊設(shè)計(jì)活動(dòng),開發(fā)教師主體精神讓教師全體參與,行動(dòng)研究,逐步成長。

4、科學(xué)實(shí)踐,鍛造品牌。經(jīng)過幾年的實(shí)踐驗(yàn)證,讓學(xué)校的特色活動(dòng)構(gòu)成特色成果,反映在教師和學(xué)生身上,再進(jìn)行理論總結(jié),構(gòu)成品牌。

5、長遠(yuǎn)設(shè)計(jì),提煉目標(biāo)。為學(xué)校制定目標(biāo),彰顯特色,構(gòu)成品牌效應(yīng)。

教育的根本在科研,科研的.關(guān)鍵在以人為本。抓管理、抓質(zhì)量,我們就要弄清楚,教師需要什么,學(xué)生需要什么,才有可能真正做到以人為本。

總之,本次培訓(xùn),開闊了眼界,促進(jìn)了反思,提升了素質(zhì),理清了思路,真的是學(xué)有所獲,應(yīng)對未來,任重而道遠(yuǎn):“昨日的微不足道,今日的正在爭取,明天的正在拼搏”!

學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

在部門在生活中,師弟師妹們叫我們一聲師兄或者師姐,這完全是出于一種禮貌,一種尊敬。而有些人就認(rèn)為這是一種崇拜,一種奉承。在此,我想說的就是,如果你是屬于第二者,那么我相信你教出來的師弟師妹們就是和你一樣,一樣是一個(gè)只會(huì)拍馬屁,只會(huì)阿諛奉承,沒有真才實(shí)學(xué)。正所謂有什么樣的干部就會(huì)有什么樣的干事。在培訓(xùn)中,我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對心理壓力,自信風(fēng)采,做到為自己喝彩。也從干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通方法等,從中受益匪淺。

部門身邊的朋友,在大一一年的時(shí)間了我很少和他們交流,每次開例會(huì)的時(shí)候我都是一個(gè)人悄悄的坐在最后面,一聲不吭。后來我想一個(gè)人要是和身邊的朋友同事都沒有辦法交流的話,那么這樣的人就只是一個(gè)會(huì)做事的軀殼,沒有感情,沒有交流。所以我慢慢的試著和身邊的朋友開始交流。在交流中我克服了靦腆,內(nèi)向。

在這次的團(tuán)干培訓(xùn)中明白了人與人之間交流和溝通最重要。要想別人認(rèn)識自己,這些都是不能缺少的。交流,溝通這些都是人和人成為朋友最重要的一步。在培訓(xùn)中還學(xué)到了許多專業(yè)的術(shù)語,口語表達(dá);是人際關(guān)系協(xié)調(diào)的重要手段。是工作中的重要方法。是個(gè)人能力的,素質(zhì)的體現(xiàn)。求職應(yīng)聘的重要反面。

做為一名學(xué)生干部在我們平時(shí)工作中和交流中要注意我們的思想道德修養(yǎng),理論知識修養(yǎng),語言藝術(shù)的修養(yǎng)。我們的這些修養(yǎng)都是代表著我們學(xué)校。在某些活動(dòng)中或者是人數(shù)較多的場合中,我們不能緊張,怯常要不怕失敗,積極的心理暗示,把關(guān)注點(diǎn)放在正確的地方,增強(qiáng)自信,不怕出丑機(jī)靈應(yīng)對。

在團(tuán)學(xué)干部工作管理中要做到五個(gè)反思;第一,身份的回歸,以為著工作管理的腳踏實(shí)地。第二,明確目的,意味著服務(wù)意識強(qiáng)烈,有效的實(shí)踐鍛煉,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。第三,管理主動(dòng)。第四,實(shí)踐反思,活動(dòng)有意義,討論勤反思,引領(lǐng)實(shí)踐路。第五,以‘點(diǎn)’帶‘面’,樹立榜樣示范。

中要注意緊貼主題,突出中心。開拓思維,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新。細(xì)節(jié)環(huán)節(jié),面面俱到。團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成。結(jié)合實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。

作為一個(gè)學(xué)生干部要有良好的心理調(diào)試,對學(xué)生干部概念有一個(gè)正確的認(rèn)識,本質(zhì)是學(xué)生。學(xué)生干部是管理與自我管理的相結(jié)合,當(dāng)選學(xué)生干部是步入社會(huì)前得最好磨練。做為學(xué)生干部不能事不關(guān)己高高掛,自以為是。要樹立威信,堅(jiān)持誠信,有強(qiáng)烈的責(zé)任心,團(tuán)隊(duì)合作精神,服務(wù)意識,領(lǐng)袖氣質(zhì)。學(xué)會(huì)溝通,聆聽,表達(dá),展示自己。懂得交往的黃金規(guī)則,即像你希望別人如何對你那樣去選擇對別人。遵循三大原則;接受,同意,贊美。面對困難勇敢解決。做優(yōu)秀的學(xué)生干部。

正如老師在培訓(xùn)中所說的,我所需要具備的能力是良好的理解能力,執(zhí)行能力,變通能力和溝通能力。但是,感觸最深的是,在思考層面一定要站在高格局,站在上層的位置縱觀全局。

把這件工作做好呢?是否信心十足還是躊躇不定呢?再而工作的同時(shí),你的口才、交際、威信的樹立如何體現(xiàn),這些都是業(yè)務(wù)素質(zhì)的范圍,能否做好一件工作,只要從中想到這幾點(diǎn),你就是走出了成功的一步了。

真誠是一切的根本,謙虛是一種態(tài)度,低頭也是一種姿態(tài)。我想,其中所包括的,不是簡單的留在一個(gè)表面的層面。也許,更在于我以后更多的經(jīng)歷和思考。

在心得體會(huì)結(jié)束的尾聲,再回過去看看自己寫下的東西,感覺在其他或者某些方面,與現(xiàn)實(shí)中還是存在著某些偏差,而我只是想讓自己真是的想法展現(xiàn)在大家的面前,記錄下自己成長的歷程。我要的成長,不需要虛偽,不需要刻意裝潢,只需要真正的成長和磨練。成長沒有技巧。

學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

這次學(xué)生干部培訓(xùn)涵蓋內(nèi)容之多,范圍之廣,強(qiáng)度之大,使我感受頗深,對我們?nèi)w同學(xué)來說是一次非比尋常的體驗(yàn)。關(guān)于此次學(xué)生干部培訓(xùn)我有以下體會(huì):

學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生,既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣?!皩W(xué)生干部”我覺得這個(gè)名詞更強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生二字,作為學(xué)生,就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。"干部"對于我們來說只是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)可以為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì),一個(gè)可以鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。學(xué)生干部不是為了贏取利益,學(xué)生干部這個(gè)稱謂里義務(wù)的含義多于權(quán)利,就像一個(gè)圓,同學(xué)們的需要是圓心,我們是圓周上不停奔跑的點(diǎn)。我們能滿足同學(xué)們的需要,反映出同學(xué)們的意見與建議。所以,作為學(xué)生干部應(yīng)該放正自己的位置。作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念,事情要么不做,要么就認(rèn)真去做。

作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì);指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì);高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念;懂得說話的基本藝術(shù);掌握演講的一般技巧。學(xué)生干部要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),尊重個(gè)人特長,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,調(diào)動(dòng)激勵(lì)他人的積極性,以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)不要把自己獨(dú)立于大家之外,你只是集體中的普通一員。

對于學(xué)生干部應(yīng)該具有學(xué)習(xí)意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),在學(xué)好第一課堂知識的同時(shí),還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)。不斷的積累知識,做好學(xué)生的工作,為同學(xué)們服務(wù),加強(qiáng)民主和服務(wù)意識,謙虛的對待每一位同學(xué),如實(shí)的反映同學(xué)們的要求,因?yàn)橥瑢W(xué)們的要求就是我們的要求,維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益是我們的責(zé)任。

學(xué)習(xí)工作要有激情、有耐心,有責(zé)任感。多和同學(xué)們交流,及時(shí)了解大家的想法和要求,因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇谴硗瑢W(xué)們的利益的。對于同學(xué)們的意見和建議要善于科學(xué)、正確的集中,學(xué)會(huì)引導(dǎo),切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識,還要多讀書以拓寬知識面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),才不會(huì)“有知識沒文化,有學(xué)識沒修養(yǎng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級、一個(gè)系、甚至一個(gè)學(xué)院正常運(yùn)行,都離不開學(xué)生干部的默默工作。我覺得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細(xì)心和責(zé)任心。學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/19789218.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔