2024年本學(xué)期工作心得體會(優(yōu)秀9篇)

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2024年本學(xué)期工作心得體會(優(yōu)秀9篇)
時間:2024-01-13 06:45:02     小編:碧墨

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

本學(xué)期工作心得體會篇一

學(xué)期結(jié)束了,回顧這段時間的學(xué)習(xí)和工作,讓我深感收獲頗豐。在過去的幾個月里,我不僅取得了一定的學(xué)術(shù)成績,而且在課外活動中也有了很大的提高,讓我在各個方面都有了不小的進步。

首先,學(xué)習(xí)方面的收獲。作為一名學(xué)生,學(xué)好本專業(yè)的知識是我最基本的任務(wù)。通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我理解到只有實打?qū)嵉赜眯娜W(xué)習(xí),才能真正掌握知識。這個學(xué)期,我制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃,安排每天的學(xué)習(xí)時間,并按時完成作業(yè)和閱讀任務(wù)。同時,我還積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)交流活動,與同學(xué)們一起探討問題、解決難題,提高了自己的學(xué)習(xí)效果。通過這一系列的努力,我在考試中取得了不錯的成績,掌握了本學(xué)期的專業(yè)知識。

其次,課外活動的收獲。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,我還積極參加了各類課外活動。這個學(xué)期,我加入了學(xué)生會,并擔(dān)任了學(xué)長的助理工作。在這個過程中,我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識。我學(xué)會了溝通與協(xié)調(diào),提高了組織能力和團隊合作意識。在學(xué)生會的活動中,我積極思考問題,勇于發(fā)表自己的意見,并在實踐中不斷鍛煉和提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過這些課外活動,我得到了豐富的經(jīng)驗,提高了自己的綜合素質(zhì)。

再次,人際關(guān)系的收獲。在這個學(xué)期里,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué)和教師,并與他們建立了良好的關(guān)系。他們不僅在學(xué)習(xí)上給予了我很多幫助和指導(dǎo),還幫助我解決了許多問題。他們的影響和榜樣作用,促使我不斷進步。我也積極參與社團活動,與不同的人交流和合作,培養(yǎng)了廣泛的人際關(guān)系。通過這些人際交往,我學(xué)會了合作與分享,提高了我的人際交往能力,同時也豐富了我的人生經(jīng)驗。

最后,對自己的總結(jié)與展望。回顧這個學(xué)期,我感到自己在學(xué)習(xí)和發(fā)展上都取得了一定的進步。但同時也意識到自己還有很多不足之處,比如時間管理上的問題、寫作能力的提升等。因此,我計劃在下個學(xué)期更加努力地提高自己的不足之處,并尋求更多的發(fā)展機會。我將持續(xù)不斷地加強自己的學(xué)科知識,通過課外活動鍛煉自己的綜合能力,提高自己的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。

總之,這個學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷使我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我在學(xué)習(xí)中明確了自己的目標(biāo),通過努力實現(xiàn)了一部分,同時也有了新的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識。我相信,只要堅持不懈地努力,不斷總結(jié)經(jīng)驗,定期反思自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),并逐漸成長為一個全面發(fā)展的人才。我相信,青春的路上并不孤單,只要我們勇于擔(dān)當(dāng),堅持不懈,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,邁向成功的人生。

本學(xué)期工作心得體會篇二

不知不覺,又一學(xué)年即將悄無聲息離我們遠去,留下我們的只有忙碌的身影,還有我們更多美好的記憶。在過去的一年里,我作為興寧幼兒大二班的配班教師,有幸與幼兒園里最年輕的年級組長易云老師,以及工作塌實、認(rèn)真的王試?yán)诶蠋熀献?,成為幼兒的最有特色的搭檔組合。在我們特色組合里,年輕,充滿活力是我們的第一個特色,其次是三位教師皆是幼兒教育專業(yè)的教師,是我們幼兒園最強有力的組合,第三,男女搭配,成為我們幼兒園里獨特的風(fēng)景。

我們“特色組合”在易云老師的組織、帶領(lǐng)下,為又一屆畢業(yè)班圓滿地畫上一個句號。工作中,我們團結(jié)協(xié)作、互相幫助、配合默契。工作不分份內(nèi)份外,有的只是責(zé)任,并一直秉承“大家的事情齊心做,個人的事情大家做”的原則,齊心協(xié)力,密切配合。不管是教育。

教學(xué)。

工作,生活保育工作,還是班級管理工作,我們始終以高度的責(zé)任感,以及協(xié)商一致性原則共同把工作做好。生活中,我們互相關(guān)心,互相幫助。王試?yán)诶蠋熀臀业暮⒆虞^小,且年齡相仿,為我們找到了共同的話題,而易云老師孩子稍大一些,易云就時常把自己積累的育兒經(jīng)驗傳授給我們,也為我們的精誠合作打下了基礎(chǔ)。

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幼兒園搭班配班心得體會()同時,在“特色組合”里的一年,也是我不斷學(xué)習(xí)和成長的一年,盡管我是學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè),并且已有兩年大班的經(jīng)驗,但在工作中也難免存在不足。尤其是與易云老師合作,更是我難得的的學(xué)習(xí)和提高的機會。易云老師年輕,極具活力,并且教學(xué)經(jīng)驗豐富,雖然年輕,但已具有十幾年的教齡,最主要的是易云老師專業(yè)技能較強,吹拉彈唱跳樣樣得心應(yīng)手,具備了幼兒教師的所以必備技能。在日常生活中,時刻都是我學(xué)習(xí)的課堂。并且,易云老師也經(jīng)常的幫助我,指導(dǎo)我,使我在工作中不斷的進步與提高。

家長工作,是我在一年里最有心得的工作之一。在過去的兩年里,我一直摸索家長工作的方法,雖然也得到一些家長的肯定,但都不是很理想。通過在“特色組合”里的一年,我收受益頗深。如何與家長溝通,面對各種類型的家長該如何交流,如何向家長展現(xiàn)自己,讓家長肯定自己等方面的技巧與技能使我收獲頗多。

一年的“特色組合”結(jié)束了,但我們的工作還要繼續(xù),我們也將開始新的組合,但我會把“特色組合”里學(xué)到的帶到新的組合里,在新的組合里尋求更大的進步。

第二篇:幼兒園大班配班老師家長會發(fā)言稿各位家長:你們好!

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展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

一、

總結(jié)。

前階段的工作:

雖然我剛接手這個班級不久,但是在這之前,我就對我們這個班級的小朋友印象很深,感到大家都很活躍,知識面也很廣。這個學(xué)期一開學(xué),這樣的感覺就更加強烈了?,F(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況,來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)。

1、動手能力方面:

自從小朋友們進入了大班后,在自理能力方面有了很大的進步,都會自己穿脫衣服和鞋子,還經(jīng)常爭當(dāng)值日生,主動幫助老師收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,動手能力也強了,能獨立繪畫,做手工,折紙,做泥工等。

2、學(xué)習(xí)能力方面:

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幼兒園搭班配班心得體會()2、3的組成等。許多家長能積極配合我們老師,在家里教孩子做算式,使我們的教學(xué)活動能順利進行下去,為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

3、情緒情感方面:

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關(guān)心別人,有愛心的孩子有:許星燁、葛彥君、錢劍楠、朱辰玥、邵彥浩、陶苑等,這些孩子很有愛心,常常喜歡幫助別人。

當(dāng)然,也有個別孩子由于自控能力相對較差,特別是升了大班之后,覺得自己長大了,上課時沒坐相不認(rèn)真聽講,對教師教的內(nèi)容不能較好掌握。下了課,特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕。這些現(xiàn)象,我相信家長也會很重視,希望在我們的共同引導(dǎo)下,他們也能取得較大進步。

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三、

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幼兒園搭班配班心得體會()的收集等,這些都可以讓孩子拓展知識面,讓孩子在玩中掌握要學(xué)的東西,所以請你們還是一如既往地配合我們。本學(xué)期還增加了一本記錄本,上面是要記錄你的孩子的所學(xué)所思所看所想,請你們及時記錄,按時上交,這樣也有利于我們及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況等。另外為了孩子的安全,請各位家長配合我們的工作,早上時候請不要進入教室,送到教室門口就可以了。

四、幾點要求:

1、讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣。

2、在日常生活中,讓孩子多學(xué)習(xí)交往的技能。3、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,禮貌待人。

4、幫助收集一些種子、盆景、小動物等自然角材料,繼續(xù)豐富自然角。

5、多關(guān)心孩子、多和孩子交流,多看看家長園地。

6、入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險的東西或者是吃的東西。

7/15。

幼兒園搭班配班心得體會()交給我們,我們一定盡力改進我們的工作。我想,只有大家獻計獻策,我們的活動才會更豐富多彩。

五、個別交流。

第三篇:小班配班家長會發(fā)言稿各位家長朋友:下午好!開學(xué)已有一個多星期了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,配合我們?nèi)唤處煿餐逃煤⒆?。同時根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!首先由我來簡單介紹一下我們小(1)班的班組成員:我是胡老師,是小(1)班的主班老師,主要負(fù)責(zé)上午的教育教學(xué)工作和班類管理工作。我們班還有一位年紀(jì)大一點的老師是高老師,是小(1)班的配班老師,主要負(fù)責(zé)下午的教學(xué)游戲活動。另外一位年輕教師是祖老師,也是小(1)班的配班老師,主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。

幼兒園搭班配班心得體會()下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動。繪畫是我們班的科研課題。具體時間安排有“一日活動時間表”,(詳談)這個表可以顯示出我們的每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。

除了以上活動,衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由姜醫(yī)生負(fù)責(zé),她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問,四查。可能家長不了解晨檢牌的用處。,紅色表示孩子健康,當(dāng)然是我們希望的,黃色則表示生病會引起老師的特別關(guān)注,綠色說明個人衛(wèi)生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由祖老師負(fù)責(zé)。

幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(早餐、點心、中餐、點心、晚餐),這些都由伙委會成員之一的姜醫(yī)生參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,網(wǎng)站上也有,家長想了解可以留意。

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幼兒園搭班配班心得體會()集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。

首先,引導(dǎo)孩子的克服依戀情緒堅持、持之以恒地天天送孩子入園。孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點,孩子入園以前,都是在兩代人的保護之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因為離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠,父母有時不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們?nèi)粙寢尲壍睦蠋煏衲銈儛鬯麄円粯拥厝フ疹櫵麄?、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時,孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭?;蛘哂行┘议L把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。

第四篇:小班配班老師家長會發(fā)言稿。

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幼兒園搭班配班心得體會()小班家長會發(fā)言稿尊敬的家長:大家好!

很高興認(rèn)識你們!下面我就向大家做一些介紹:

早上8:00前是入園時間,先來的孩子安排的是桌面玩具活動時間,孩子通過自己動手、動腦,來提高自己的能力,提高幼兒手部小肌肉群的發(fā)展。

8:00—9:00是晨間活動的時間,我們每天都要做早操、律動,玩一些戶外的玩具,比如:玩襪子球、紙球、呼啦圈、墊子、沙包、大型玩具等,孩子們這個時候最開心,既鍛煉了身體又增強了體質(zhì)。

9:00—9:0是吃點心的時間,孩子每天都要喝牛奶和吃一些點心,一般都能吃完,如果有個小朋友不愛吃,我們會想辦法哄著他們把點心吃完的。

9:50—10:30這段時間是學(xué)習(xí)、游戲活動時間,學(xué)習(xí)活動從語言、科學(xué)、社會、健康、藝術(shù)各領(lǐng)域獲得知識。另外我們還開設(shè)娃娃家、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、表演區(qū)、圖書館等角色活動,讓幼兒在這些游戲中自由扮演角色,開展這些活動可以發(fā)展幼兒的語言表達能力、動手操作能力和同伴之間的交往能力。

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幼兒園搭班配班心得體會()痛的事,有幼兒只吃葷菜,不吃蔬菜,有時甚至不吃菜不喝湯,光吃米飯,但是請家長放心,我們一般都會讓孩子把飯吃完,有一些孩子不吃時,老師還會喂,請您在家也督促幼兒不要挑食,因為孩子需要全面的營養(yǎng),還要鼓勵他們自己吃。吃完飯我們還帶孩子們出去散散步。

11:50—14:20是幼兒午睡時間。每個孩子一張床鋪,孩子能自己睡著最好,如果不能老師會抱抱,拍拍,哄著入睡。以前我發(fā)現(xiàn)許多孩子喜歡趴著睡,這樣的睡姿不利孩子的生長發(fā)育,應(yīng)該要及時幫他糾正。

14:20—14:50吃下午點心,我們的點心準(zhǔn)備得很豐富,每天都翻花樣,有紅豆粥、玉米粥、黑米粥、肉絲面、蛋糕、面包、饅頭等,孩子們都很喜歡吃,有的小朋友能吃兩三碗。

14:50—15:20下午戶外活動時間。戶外活動是孩子最開心的時候,老師會帶著他們做各種體育鍛煉。

15:30—16:00又是游戲活動時間。這是讓孩子充分自由玩耍的時候,同伴之間的交流、合作,體驗游戲帶來的快樂。

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幼兒園搭班配班心得體會()現(xiàn),使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進行教育,有部分家長經(jīng)常利用這段時間與我們交流,我們會很樂意與您交流。謝謝!

俗話說的好:光陰似箭,日月如梭。時間過得真是好快哦,就這樣一個學(xué)期又過去了?;仡^想想這個學(xué)期,還算勤勞的我積極做好領(lǐng)導(dǎo)和主班老師分配的各種工作下面我把這學(xué)期的工作做簡要總結(jié)匯報:

以下幾點:

1、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)其廖老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力找摸索屬于我的教學(xué)方式。

2、每天備好教學(xué)教材,欠缺的及時補上,不耽誤老師的教學(xué)時間3、注意觀察幼兒各種學(xué)習(xí)上的變化。方可及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進行輔導(dǎo)。

保育工作:。

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幼兒園搭班配班心得體會()在保育方面,一向粗心的我,經(jīng)過努力和改進,已不斷有所進步,我根據(jù)以往的經(jīng)驗認(rèn)真地工作。早上接時,我會主動向家長詢問幼兒的身體狀況(更多請搜索)。一天好幾次檢查,不時會用手摸他們的頭和觀察手,腳,口,全面觀察幼兒的身體狀況,預(yù)防傳染疾病。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上打電話通知幼兒家長幼兒的情況。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或往后背墊放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒擦汗,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被。一天好幾次檢查,不時會用手摸他們的頭和觀察手,腳,口,全面觀察幼兒的身體狀況,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。

一個班的工作能否得以順利進行,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在學(xué)前班,幼兒要學(xué)習(xí)的知識也相對要深和多。這是家長比較擔(dān)心,緊張的。自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

1、主動親切地與家長溝通。

我充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)情況。

2、定期與家長電話了解。

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幼兒園搭班配班心得體會()這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

3、讓家長參與到我們的工作中。

在主題教學(xué)活動中,我們開展了親子運動會活動,也有讓家長和幼兒共同完成的活動,這活動不僅能促進我們與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。

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本學(xué)期工作心得體會篇三

第一段:引言(150字)。

學(xué)期工作總結(jié)是每一個學(xué)生在一個學(xué)期結(jié)束時進行的一次回顧和總結(jié),通過對自己在這個學(xué)期里的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的表現(xiàn)進行評估,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,明確改進方向,提高自身素質(zhì)和能力。本文將從四個方面對本學(xué)期的工作進行總結(jié)和反思。

第二段:學(xué)習(xí)方面的總結(jié)(250字)。

在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我注重了課程的學(xué)習(xí)和知識的掌握。我積極參加課堂討論,主動向老師請教問題,并盡量深入理解和消化所學(xué)的知識。同時,我也利用課余時間加強自主學(xué)習(xí),閱讀與課程相關(guān)的書籍資料,并進行筆記整理和知識鞏固。通過這些努力,我相信自己對所學(xué)知識的理解和運用能力得到了明顯的提升。

第三段:生活方面的總結(jié)(300字)。

除了學(xué)習(xí),生活方面的總結(jié)也是我這個學(xué)期的一個重要組成部分。在這個學(xué)期,我盡量克服了拖延癥,增強了自我管理能力。時間有限,為了更好地安排學(xué)習(xí)和生活,我制定了每周的計劃表,合理規(guī)劃時間,提高效率。同時,我也注重鍛煉身體,保持健康的生活習(xí)慣。通過這些調(diào)整和努力,我發(fā)現(xiàn)自己的生活質(zhì)量得到了提升,很好地平衡了學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系。

第四段:工作方面的總結(jié)(300字)。

在本學(xué)期,我還積極參與了學(xué)校組織的各種活動和項目,并擔(dān)任了一些職務(wù)。通過這些工作經(jīng)驗,我不僅加深了對社團活動管理的了解,還培養(yǎng)了自己的協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和問題,但我始終認(rèn)為這些都是寶貴的經(jīng)驗。通過反思和總結(jié),我爭取從中尋找到問題所在,并努力不斷地改進和提高。

第五段:總結(jié)和展望(200字)。

通過本學(xué)期的工作總結(jié),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我明白了僅僅滿足于當(dāng)前的成果是不夠的,關(guān)鍵是要在總結(jié)中找到自己的不足并進行改進。下個學(xué)期,我將繼續(xù)鞏固和發(fā)展本學(xué)期取得的成果,并致力于提升自己的綜合素質(zhì)。無論是學(xué)習(xí)、生活,還是工作,我都會不斷努力,追求更高遠的目標(biāo)和更好的自我。

本學(xué)期工作心得體會篇四

不知不覺,又一學(xué)年即將悄無聲息離我們遠去,留下我們的只有忙碌的身影,還有我們更多美好的記憶。在過去的一年里,我作為興寧幼兒大二班的配班教師,有幸與幼兒園里最年輕的年級組長易云老師,以及工作塌實、認(rèn)真的王試?yán)诶蠋熀献?,成為幼兒的最有特色的搭檔組合。在我們特色組合里,年輕,充滿活力是我們的第一個特色,其次是三位教師皆是幼兒專業(yè)的教師,是我們幼兒園最強有力的組合,第三,男女搭配,成為我們幼兒園里獨特的風(fēng)景。

我們“特色組合”在易云老師的組織、帶領(lǐng)下,為又一屆畢業(yè)班圓滿地畫上一個句號。工作中,我們團結(jié)協(xié)作、互相幫助、配合默契。工作不分份內(nèi)份外,有的只是責(zé)任,并一直秉承“大家的事情齊心做,個人的事情大家做”的原則,齊心協(xié)力,密切配合。不管是教育工作,生活保育工作,還是班級管理工作,我們始終以高度的責(zé)任感,以及協(xié)商一致性原則共同把工作做好。生活中,我們互相關(guān)心,互相幫助。王試?yán)诶蠋熀臀业暮⒆虞^小,且年齡相仿,為我們找到了共同的話題,而易云老師孩子稍大一些,易云就時常把自己積累的育兒經(jīng)驗傳授給我們,也為我們的精誠合作打下了基礎(chǔ)。

同時,在“特色組合”里的一年,也是我不斷學(xué)習(xí)和成長的一年,盡管我是學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè),并且已有兩年大班的經(jīng)驗,但在工作中也難免存在不足。尤其是與易云老師合作,更是我難得的的學(xué)習(xí)和提高的機會。易云老師年輕,極具活力,并且教學(xué)經(jīng)驗豐富,雖然年輕,但已具有十幾年的教齡,最主要的是易云老師專業(yè)技能較強,吹拉彈唱跳樣樣得心應(yīng)手,具備了幼兒教師的所以必備技能。在日常生活中,時刻都是我學(xué)習(xí)的課堂。并且,易云老師也經(jīng)常的幫助我,指導(dǎo)我,使我在工作中不斷的進步與提高。

家長工作,是我在一年里最有心得的工作之一。在過去的兩年里,我一直摸索家長工作的方法,雖然也得到一些家長的肯定,但都不是很理想。通過在“特色組合”里的一年,我收受益頗深。如何與家長溝通,面對各種類型的家長該如何交流,如何向家長展現(xiàn)自己,讓家長肯定自己等方面的技巧與技能使我收獲頗多。

一年的“特色組合”結(jié)束了,但我們的工作還要繼續(xù),我們也將開始新的組合,但我會把“特色組合”里學(xué)到的帶到新的組合里,在新的組合里尋求更大的進步。第二篇:幼兒園大班配班老師家長會稿各位家長:你們好!

展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

一、總結(jié)前階段的工作:

雖然我剛接手這個班級不久,但是在這之前,我就對我們這個班級的小朋友印象很深,感到大家都很活躍,知識面也很廣。這個學(xué)期一開學(xué),這樣的感覺就更加強烈了。現(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況,來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)。

1、動手能力方面:

自從小朋友們進入了大班后,在自理能力方面有了很大的進步,都會自己穿脫衣服和鞋子,還經(jīng)常爭當(dāng)值日生,主動幫助老師收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,動手能力也強了,能獨立繪畫,做手工,折紙,做泥工等。

2、學(xué)習(xí)能力方面:

2、3的組成等。許多家長能積極配合我們老師,在家里教孩子做算式,使我們的教學(xué)活動能順利進行下去,為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

3、情緒情感方面:

關(guān)心別人,有愛心的孩子有:許星燁、葛彥君、錢劍楠、朱辰玥、邵彥浩、陶苑等,這些孩子很有愛心,常常喜歡幫助別人。

當(dāng)然,也有個別孩子由于自控能力相對較差,特別是升了大班之后,覺得自己長大了,上課時沒坐相不認(rèn)真聽講,對教師教的內(nèi)容不能較好掌握。下了課,特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕。這些現(xiàn)象,我相信家長也會很重視,希望在我們的共同引導(dǎo)下,他們也能取得較大進步。

二、家長發(fā)言。

時,過后很容易遺忘,我們要授之于漁,而不是授之于魚。下面請在這方面做的好的家長談?wù)勊麄冊诩依锏挠齼航?jīng)驗。

三、下階段工作打算:

從我們與家長合作以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項工作,在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持,特別是家園聯(lián)系冊,這學(xué)期,各位家長都能把孩子在家的表現(xiàn)及時反饋給我們,認(rèn)真填寫好,而且老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西,也能不折不扣地完成?,F(xiàn)在,我們對原有的課程作了改革,開展了更加多元化的綜合主題教育,這樣也會增加家長參與的部分,如每個主題我們的調(diào)查表、區(qū)域活動材料的收集等,這些都可以讓孩子拓展知識面,讓孩子在玩中掌握要學(xué)的東西,所以請你們還是一如既往地配合我們。本學(xué)期還增加了一本記錄本,上面是要記錄你的孩子的所學(xué)所思所看所想,請你們及時記錄,按時上交,這樣也有利于我們及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況等。另外為了孩子的安全,請各位家長配合我們的工作,早上時候請不要進入教室,送到教室門口就可以了。

四、幾點要求:

1、讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣。

2、在日常生活中,讓孩子多學(xué)習(xí)交往的技能。

3、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,禮貌待人。

4、幫助收集一些種子、盆景、小動物等自然角材料,繼續(xù)豐富自然角。

5、多關(guān)心孩子、多和孩子交流,多看看家長園地。

6、入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險的東西或者是吃的東西。

總之,只要我們家園配合好,相信你們的孩子也會越來越聰明能干,我們也真心希望家長能給我們一些好的建議,你們想讓孩子參與些什么活動,你們想?yún)⑴c幼兒園的什么活動或者我們老師有做得不好的地方等,你可以把你們的想法直接告訴我們,也可以以書面的形式交給我們,我們一定盡力改進我們的工作。我想,只有大家獻計獻策,我們的活動才會更豐富多彩。

五、個別交流。

幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了健康、美工、科學(xué)、社會、語言五大類活動,下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動。繪畫是我們班的科研課題。具體時間安排有“一日活動時間表”,(詳談)這個表可以顯示出我們的每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。

除了以上活動,衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由姜醫(yī)生負(fù)責(zé),她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問,四查??赡芗议L不了解晨檢牌的用處。,紅色表示孩子健康,當(dāng)然是我們希望的,黃色則表示生病會引起老師的特別關(guān)注,綠色說明個人衛(wèi)生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、xx消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由祖老師負(fù)責(zé)。

幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(早餐、點心、中餐、點心、晚餐),這些都由伙委會成員之一的姜醫(yī)生參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,網(wǎng)站上也有,家長想了解可以留意。

從幼兒入園這一周來我們了解到班上有部分幼兒進過托兒所,但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉(zhuǎn)。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯,少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強、缺乏獨立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。

首先,引導(dǎo)孩子的克服依戀情緒堅持、持之以恒地天天送孩子入園。孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點,孩子入園以前,都是在兩代人的保護之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因為離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠,父母有時不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們?nèi)粙寢尲壍睦蠋煏衲銈儛鬯麄円粯拥厝フ疹櫵麄?、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時,孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家長把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。

第四篇:小班配班老師家長會發(fā)言稿小班家長會發(fā)言稿尊敬的家長:大家好!

很高興認(rèn)識你們!下面我就向大家做一些介紹:早上8:xx前是入園時間,先來的孩子安排的是桌面玩具活動時間,孩子通過自己動手、動腦,來提高自己的能力,提高幼兒手部小肌肉群的發(fā)展。

8:xx—9:xx是晨間活動的時間,我們每天都要做早操、律動,玩一些戶外的玩具,比如:玩襪子球、紙球、呼啦圈、墊子、沙包、大型玩具等,孩子們這個時候最開心,既鍛煉了身體又增強了體質(zhì)。

9:xx—9:0是吃點心的時間,孩子每天都要喝牛奶和吃一些點心,一般都能吃完,如果有個小朋友不愛吃,我們會想辦法哄著他們把點心吃完的。

9:xx—xx:xx這段時間是學(xué)習(xí)、游戲活動時間,學(xué)習(xí)活動從語言、科學(xué)、社會、健康、藝術(shù)各領(lǐng)域獲得知識。另外我們還開設(shè)娃娃家、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、表演區(qū)、圖書館等角色活動,讓幼兒在這些游戲中自由扮演角色,開展這些活動可以發(fā)展幼兒的語言表達能力、動手操作能力和同伴之間的交往能力。

xx:xx—xx:xx是幼兒午餐、散步時間,我想請家長朋友在家千萬要提醒幼兒不挑食、不浪費,因為挑食在幼兒園可以說是最讓人頭痛的事,有幼兒只吃葷菜,不吃蔬菜,有時甚至不吃菜不喝湯,光吃米飯,但是請家長放心,我們一般都會讓孩子把飯吃完,有一些孩子不吃時,老師還會喂,請您在家也督促幼兒不要挑食,因為孩子需要全面的營養(yǎng),還要鼓勵他們自己吃。吃完飯我們還帶孩子們出去散散步。

xx:xx—xx:xx是幼兒午睡時間。每個孩子一張床鋪,孩子能自己睡著最好,如果不能老師會抱抱,拍拍,哄著入睡。以前我發(fā)現(xiàn)許多孩子喜歡趴著睡,這樣的睡姿不利孩子的生長發(fā)育,應(yīng)該要及時幫他糾正。

xx:xx—xx:xx吃下午點心,我們的點心準(zhǔn)備得很豐富,每天都翻花樣,有紅豆粥、玉米粥、黑米粥、肉絲面、蛋糕、面包、饅頭等,孩子們都很喜歡吃,有的小朋友能吃兩三碗。

xx:xx—xx:xx下午戶外活動時間。戶外活動是孩子最開心的時候,老師會帶著他們做各種體育鍛煉。

xx:xx—xx:xx又是游戲活動時間。這是讓孩子充分自由玩耍的時候,同伴之間的交流、合作,體驗游戲帶來的快樂。

xx:xx幼兒離園,這一段時間,您來接孩子有了充分時間,您可以利用這段時間看看我們班級門口的家園聯(lián)系上的內(nèi)容,關(guān)心一下孩子近期在園表現(xiàn),看看需要你們配合的有哪些事,看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們?nèi)焕蠋熉?lián)系一下,談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進行教育,有部分家長經(jīng)常利用這段時間與我們交流,我們會很樂意與您交流。謝謝!

第五篇:學(xué)前班配班老師學(xué)期個人。

俗話說的好:光陰似箭,日月如梭。時間過得真是好快哦,就這樣一個學(xué)期又過去了?;仡^想想這個學(xué)期,還算勤勞的我積極做好領(lǐng)導(dǎo)和主班老師分配的各種工作下面我把這學(xué)期的工作做簡要總結(jié):

以下幾點:

1、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)其廖老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力找摸索屬于我的教學(xué)方式。

2、每天備好教學(xué)教材,欠缺的及時補上,不耽誤老師的教學(xué)時間。

3、注意觀察幼兒各種學(xué)習(xí)上的變化。方可及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進行輔導(dǎo)。

保育工作:在保育方面,一向粗心的我,經(jīng)過努力和改進,已不斷有所進步,我根據(jù)以往的經(jīng)驗認(rèn)真地工作。早上接時,我會主動向家長詢問幼兒的身體狀況(更多請搜索)。一天好幾次檢查,不時會用手摸他們的頭和觀察手,腳,口,全面觀察幼兒的身體狀況,預(yù)防傳染疾病。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上打電話通知幼兒家長幼兒的情況。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或往后背墊放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒擦汗,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被。一天好幾次檢查,不時會用手摸他們的頭和觀察手,腳,口,全面觀察幼兒的身體狀況,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。

一個班的工作能否得以順利進行,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在學(xué)前班,幼兒要學(xué)習(xí)的知識也相對要深和多。這是家長比較擔(dān)心,緊張的。自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

1、主動親切地與家長溝通。

我充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)情況。

2、定期與家長電話了解。

這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

3、讓家長參與到我們的工作中。在主題教學(xué)活動中,我們開展了親子運動會活動,也有讓家長和幼兒共同完成的活動,這活動不僅能促進我們與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。

本學(xué)期工作心得體會篇五

大班學(xué)期工作是指一學(xué)期結(jié)束時,對學(xué)生在這一學(xué)期的各項工作進行總結(jié)和評價,既是對學(xué)生個人學(xué)習(xí)和發(fā)展的查看,又是對整個班級團結(jié)協(xié)作和凝聚力的檢驗。大班學(xué)期工作能夠幫助學(xué)生了解自己的得失,進一步明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),同時也能夠增強班級凝聚力和學(xué)生合作性。因此,大班學(xué)期工作是非常重要的,它既有助于提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,也有助于促進班級的和諧發(fā)展。

第二段:總結(jié)和評價個人學(xué)習(xí)情況。

在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真對待每一門課程,積極參加各種學(xué)科活動。我充分利用課余時間進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),注重掌握知識的關(guān)鍵點和難點。另外,我還積極參加學(xué)科競賽,并在某些領(lǐng)域里取得了較好的成績。然而,在一些主觀和客觀的原因下,我也存在一些不足之處,例如在時間管理上沒有做到合理分配,導(dǎo)致任務(wù)無法按時完成。在以后的學(xué)習(xí)中,我將更加注重時間管理,合理安排學(xué)習(xí)計劃,并認(rèn)真對待每一項任務(wù),力爭做到更好。

第三段:總結(jié)和評價班級團結(jié)和凝聚力。

作為一個大班,我們班級的團結(jié)和凝聚力是非常強的。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和活動中,我們積極配合,相互幫助,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在課堂上,同學(xué)們大膽發(fā)言,積極參與討論,共同解決問題。在活動中,我們互相支持,共同努力,使得每次活動都取得了圓滿成功。作為一個班級的一員,我感到非常驕傲和自豪。同時,我也認(rèn)識到班級的團結(jié)和凝聚力不僅僅是由于學(xué)生個體的努力,還需要班級管理工作的配合和指導(dǎo)。

第四段:總結(jié)和評價班級管理工作。

在實施大班學(xué)期工作的過程中,班級管理工作是極為重要的。經(jīng)過這一學(xué)期的管理,我可以看到班級管理工作的可見成效。老師們通過各種方式進行班級管理,如組織班會、進行愛心義賣等,從而使得班級團結(jié)和凝聚力不斷提高。此外,老師們還及時進行學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟蹤和反饋,幫助我們及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)問題,促進我們的全面發(fā)展。在以后的工作中,我將更加注重班級管理工作,積極參與各項班級活動,為班級的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻。

第五段:總結(jié)和展望。

通過大班學(xué)期工作的總結(jié)和評價,我認(rèn)識到自己的不足和班級的優(yōu)勢,明確了未來的發(fā)展方向。在以后的學(xué)習(xí)中,我將更加注重時間管理,合理安排學(xué)習(xí)計劃,并認(rèn)真對待每一項任務(wù),爭取在各個方面取得更好的成績。同時,我也將積極配合班級的管理工作,參與各項班級活動,為班級的和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻。我相信,在全班同學(xué)的共同努力下,我們的班級一定能夠取得更好的成績,為我們的未來鋪平道路。

以上就是我對于大班學(xué)期工作的心得體會。通過這一整個學(xué)期的努力和反思,我深刻認(rèn)識到自己的不足和班級的優(yōu)勢。希望未來大班學(xué)期工作能夠更好地促進學(xué)生的全面發(fā)展,提高班級的凝聚力和合作性。只有這樣,我們的班級才能不斷進步,學(xué)生成才能真正成為未來的棟梁之才。

本學(xué)期工作心得體會篇六

學(xué)期即將結(jié)束,回顧過去的幾個月,我深感時間的飛逝,也看到了自己在學(xué)術(shù)上、生活中的成長。學(xué)期工作總結(jié)既是對過去工作的回顧總結(jié),也是對未來工作的啟示,通過總結(jié)和回顧,我對自己的優(yōu)缺點有了更深入的認(rèn)識,也對未來的發(fā)展有了更明確的方向。

第二段:個人學(xué)術(shù)表現(xiàn)總結(jié)。

在學(xué)術(shù)表現(xiàn)方面,我堅持每日深入學(xué)習(xí),積極參加各類學(xué)術(shù)交流。通過這些努力,我在數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科都取得了較好的成績,充實了自己的學(xué)識。但同時,我也發(fā)現(xiàn)自己在寫作和表達方面有所欠缺,缺乏歸納總結(jié)的能力。因此,下個學(xué)期,我會加強寫作能力的訓(xùn)練,提高自己的表達能力,使自己的學(xué)術(shù)水平更上一層樓。

第三段:個人生活總結(jié)。

在生活方面,我積極參加各類社團活動,擔(dān)任班級干部等職務(wù),鍛煉了自己的組織管理能力和團隊協(xié)作能力。然而,在時間規(guī)劃上,我需要更加嚴(yán)格要求自己,做到高效利用時間,合理安排學(xué)習(xí)和生活。我相信只有掌握好時間管理,才能更好地平衡學(xué)業(yè)和興趣愛好,更好地發(fā)展自己。

第四段:與他人合作經(jīng)驗總結(jié)。

在與他人合作的過程中,我深刻體會到團隊合作的重要性。通過與同學(xué)們的合作,我了解到每個人都有自己的長處和優(yōu)點,我們能夠互相學(xué)習(xí),互相補充,形成良好的合作氛圍。但我也注意到,溝通和協(xié)調(diào)能力在合作中至關(guān)重要,需要進一步加強自己的溝通技巧,提高自己的團隊領(lǐng)導(dǎo)能力。

第五段:展望未來。

通過對學(xué)期工作的總結(jié)和反思,我相信未來的路將會更加寬廣。下一個學(xué)期,我將更加努力學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績,努力彌補自己的不足。同時,我也會積極參加社會實踐活動,拓寬自己的眼界,培養(yǎng)自己的實踐能力。我希望通過這些努力,能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)光發(fā)熱,為社會做出自己的貢獻。

總結(jié):

學(xué)期工作總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是對未來的規(guī)劃與展望。通過總結(jié)和分析自己的學(xué)術(shù)表現(xiàn)、生活狀態(tài)以及與他人的合作經(jīng)驗,我們能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,在不斷反思和總結(jié)中進步。同時,也要意識到每個人的成長都是一個連續(xù)不斷的過程,只有不斷學(xué)習(xí)、進步,才能不斷走向成功的道路。讓我們珍惜每一個學(xué)期,不斷總結(jié)、反思,不斷提升自己的能力、素質(zhì),為自己的未來鋪就一條光輝的道路。

本學(xué)期工作心得體會篇七

不知不覺,又一學(xué)年即將悄無聲息離我們遠去,留下我們的只有忙碌的身影,還有我們更多美好的記憶。在過去的一年里,我作為興寧幼兒大二班的配班教師,有幸與幼兒園里最年輕的年級組長易云老師,以及工作塌實、認(rèn)真的王試?yán)诶蠋熀献?,成為幼兒的最有特色的搭檔組合。在我們特色組合里,年輕,充滿活力是我們的第一個特色,其次是三位教師皆是幼兒教育專業(yè)的教師,是我們幼兒園最強有力的組合,第三,男女搭配,成為我們幼兒園里獨特的風(fēng)景。

我們“特色組合”在易云老師的組織、帶領(lǐng)下,為又一屆畢業(yè)班圓滿地畫上一個句號。工作中,我們團結(jié)協(xié)作、互相幫助、配合默契。工作不分份內(nèi)份外,有的只是責(zé)任,并一直秉承“大家的事情齊心做,個人的事情大家做”的原則,齊心協(xié)力,密切配合。不管是教育教學(xué)工作,生活保育工作,還是班級管理工作,我們始終以高度的責(zé)任感,以及協(xié)商一致性原則共同把工作做好。生活中,我們互相關(guān)心,互相幫助。王試?yán)诶蠋熀臀业暮⒆虞^小,且年齡相仿,為我們找到了共同的話題,而易云老師孩子稍大一些,易云就時常把自己積累的育兒經(jīng)驗傳授給我們,也為我們的精誠合作打下了基礎(chǔ)。

同時,在“特色組合”里的一年,也是我不斷學(xué)習(xí)和成長的一年,盡管我是學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè),并且已有兩年大班的經(jīng)驗,但在工作中也難免存在不足。尤其是與易云老師合作,更是我難得的的學(xué)習(xí)和提高的機會。易云老師年輕,極具活力,并且教學(xué)經(jīng)驗豐富,雖然年輕,但已具有十幾年的教齡,最主要的是易云老師專業(yè)技能較強,吹拉彈唱跳樣樣得心應(yīng)手,具備了幼兒教師的所以必備技能。在日常生活中,時刻都是我學(xué)習(xí)的課堂。并且,易云老師也經(jīng)常的幫助我,指導(dǎo)我,使我在工作中不斷的進步與提高。

家長工作,是我在一年里最有心得的工作之一。在過去的兩年里,我一直摸索家長工作的方法,雖然也得到一些家長的肯定,但都不是很理想。通過在“特色組合”里的一年,我收受益頗深。如何與家長溝通,面對各種類型的家長該如何交流,如何向家長展現(xiàn)自己,讓家長肯定自己等方面的技巧與技能使我收獲頗多。

一年的“特色組合”結(jié)束了,但我們的工作還要繼續(xù),我們也將開始新的組合,但我會把“特色組合”里學(xué)到的帶到新的組合里,在新的組合里尋求更大的進步。

本學(xué)期工作心得體會篇八

第一段:引入教師學(xué)期工作的重要性(大約200字)。

教師是社會的棟梁之才,他們肩負(fù)著培養(yǎng)國家未來的重要任務(wù)。每一個學(xué)期,教師都要面臨廣泛的任務(wù),包括備課、授課、評卷、家訪等等。這些工作看似繁瑣,但卻是教師們在學(xué)期中積極投入的結(jié)果。在這些工作中,教師們不僅收獲了與學(xué)生建立密切聯(lián)系的機會,也能夠感受到他們?nèi)绾斡绊憣W(xué)生的成長和發(fā)展。因此,教師學(xué)期工作對于他們來說是十分重要的。

第二段:備課的重要性和方法(大約200字)。

備課是教師學(xué)期工作的重中之重。在每個學(xué)期開始前,教師需要對所有課程進行仔細的準(zhǔn)備,以確保他們能夠清楚地傳授給學(xué)生。備課需要教師對教材進行深入研究,并了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,以便設(shè)計適合他們的教學(xué)方法。此外,教師還可以通過與其他教師分享經(jīng)驗和參加專業(yè)培訓(xùn)來拓寬自己的知識和技能。備課是教師工作的基礎(chǔ),只有充實的備課,才能夠幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。

第三段:授課中的關(guān)鍵因素(大約200字)。

授課是教師學(xué)期工作的重要環(huán)節(jié)。在授課過程中,教師需要注意很多關(guān)鍵因素,如課堂管理、教學(xué)方法和學(xué)生參與等。良好的課堂管理能夠幫助教師保持課堂秩序和學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。同時,教師還需要選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法,比如講解、實踐和合作學(xué)習(xí)。這些方法可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識。隨時鼓勵學(xué)生參與課堂討論和提問也是重要的,這能夠激發(fā)他們的思維和創(chuàng)造力,增強他們的學(xué)習(xí)興趣。

第四段:評卷工作的重要性(大約200字)。

評卷是教師學(xué)期工作中的重要一環(huán)。評卷不僅僅是批改學(xué)生的試卷,更是了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和提供反饋的機會。在評卷工作中,教師需要秉持公平公正的原則,給予每個學(xué)生公正的評價。同時,教師還需要在評價中指出學(xué)生的不足之處,并給予建設(shè)性的指導(dǎo)。評卷不僅能夠幫助教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,也能夠幫助學(xué)生認(rèn)識到自己的不足并加以改進。

第五段:家訪的重要性和意義(大約200字)。

家訪是教師在學(xué)期工作中的重要環(huán)節(jié)。通過家訪,教師能夠與學(xué)生的家庭建立緊密聯(lián)系,了解學(xué)生家庭環(huán)境和背景,以便更好地關(guān)心和支持他們的學(xué)習(xí)。家訪也可以讓教師了解學(xué)生在家中的情況,了解他們的日常生活和需求。通過家訪,教師可以與家長交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進步,并共同制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。家訪是建立家校合作、促進學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑。

總結(jié):

教師學(xué)期工作是一項繁重且重要的任務(wù),其中包括備課、授課、評卷和家訪等等。通過認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計的授課、公正的評卷和有效的家訪,教師能夠更好地關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生。這些工作不僅能夠增強教師的教學(xué)能力,也能夠促進學(xué)生的全面發(fā)展。因此,教師學(xué)期工作的心得體會是十分重要的,它能夠幫助教師總結(jié)經(jīng)驗、提高自己的專業(yè)水平,為下一個學(xué)期的工作做好準(zhǔn)備。

本學(xué)期工作心得體會篇九

因這閏九月的緣故,快到20xx年末才稍顯出十冬臘月的樣子。細數(shù)從夏末至今,已有三月。在我新入職的第四個月里,一切都越來越熟悉,一切又都與日俱新。

許多人問過我為什么選擇xx十一中。我想這是時代和自我選擇的結(jié)果。我也曾猶豫過,我也有像我的研究生同學(xué)一樣在繁華市中心做小白領(lǐng)的愿望,只是當(dāng)我踏上講臺,我便知曉,這是我一生也不會放棄的三尺天地。每天60多公里的奔波,不能拉遠我與講臺的距離;課上課下隨時隨地的教學(xué)反思,保持著我教學(xué)的熱情,也保護著學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;夜晚為備課點亮的燈,映照著的是孩子們求知若渴的眼睛和茅塞頓開的閃亮神情。

如果說幸福來自于比較,那么,我在城陽十一中真的是幸福的。作為學(xué)校少數(shù)的幾位研究生之一,我得到了校領(lǐng)導(dǎo)的賞識與厚愛,獲得了許多培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會。在黃島博文中學(xué)參加的xx市初中英語教研,讓我第一次近距離接觸教研,系統(tǒng)的吸收了有關(guān)英語閱讀的新理念。在黃島實驗中學(xué)觀摩的翻轉(zhuǎn)課堂,使我首次身臨其境體會了信息技術(shù)帶給傳統(tǒng)教學(xué)的沖擊,以至在接下來的一個星期里,都不斷的設(shè)想如何在我的教學(xué)中更多利用高科技,帶給學(xué)生福利。隨后十月中旬在青大師院參加的中小學(xué)置換教師培訓(xùn),讓我找了重回課堂的感覺,我如饑似渴的吸收著師院教授提煉的教學(xué)理論,教研員對新課標(biāo)的解讀以及一線教師的經(jīng)驗。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)钠咛炫嘤?xùn),讓我滿載而歸。通過這些培訓(xùn),我迅速在教師自我發(fā)展上找到了方向,而這一切都源于校領(lǐng)導(dǎo)的賞識、同事的支持。

從開學(xué)伊始,李校長和魏主任就不曾放松對我們青年教師的培養(yǎng)。從每周的教學(xué)反思,到隨時分配的任務(wù),以及對我教學(xué)改革實驗的支持都使我快速的成長著,使我每一天的工作都充實而又意義。在李校長、魏主任和師傅的支持下,我在期中考試結(jié)束后,實行了我的教學(xué)改革實驗。根據(jù)3班和6班學(xué)生的特點,我選擇在3班做出了一些教學(xué)創(chuàng)新,而在6班維持原有教學(xué)模式進行。具體內(nèi)容包括語言點新授方式、詞匯教學(xué)、小組合作式試卷講評課等。兩種模式都各有優(yōu)勢,而我的教學(xué)也在這兩種模式的互補中不斷探索,進而更新完善。

如此幸福的我,又特別幸運的遇到了一幫隨和可親的同事,一個敬業(yè)專業(yè)的英語備課組。每次聽韓老師、李老師和王老師的課,我都如夢方醒,細致簡煉的講解、穩(wěn)固踏實的復(fù)習(xí)以及節(jié)奏緊密的課堂都是讓我佩服、需要我用心學(xué)習(xí)的地方。平日里,辦公室里的同事像哥哥姐姐一樣關(guān)懷我,耐心聆聽我的困惑,細心解答我的疑問,用他們豐富的經(jīng)驗為我解教學(xué)之憂。我所教兩個班的班主任,趙老師和郭老師,都很耐心負(fù)責(zé),使班級井然有序,也是我教學(xué)過程中的強大依靠。十月份的一師一優(yōu)課視頻課遴選中,我的師傅韓老師一遍遍的幫我過課件,指出我教學(xué)設(shè)計的不足。剛剛結(jié)束的山師二附中之行,韓老師為這堂課費盡心血,無論在火車上還是在賓館里,不斷與我磨課,而她隱身幕后,使我有機會在山師二附中一展我校的風(fēng)采。讓一個剛畢業(yè)三個月的學(xué)生,出一堂這樣重要的課,這是學(xué)校對我極大的信任和鼓勵,使我備受感動。

從第一個周那個上課“煞味”不足的青澀畢業(yè)生,到現(xiàn)在逐漸了解何時威嚴(yán)何時調(diào)劑課堂氣氛的青年教師,這三個月走來,雖然辛苦,卻很快樂。感謝有這樣一幫隨和可愛的同事,感謝師傅耐心細致的指導(dǎo),感謝魏主任時時刻刻對我個人發(fā)展的督促和支持,感謝校長、李校長及各位校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和鼓勵,也感謝學(xué)生們讓我覺得每天的工作都新鮮有意義。我定繼續(xù)努力,不辜負(fù)你們以這樣溫柔的方式教會我的成長。謝謝大家!

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