學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)(熱門(mén)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-01 07:15:04
學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)(熱門(mén)18篇)
時(shí)間:2024-03-01 07:15:04     小編:薇兒

總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去所做所想的一種整理和回顧。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要充分了解總結(jié)的目的和要求。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享,希望能為大家提供一些思路和啟發(fā)。

學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇一

生像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡,酸甜苦辣皆是滋味,毅力和信心,正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠的擠一下,被開(kāi)水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總有露餡的時(shí)候?!?/p>

曾經(jīng),無(wú)數(shù)次的幻想我的大學(xué)生活,那該是怎樣的一種生活,又該是何等的悠閑,何等的美妙。美麗的校園,綠樹(shù)成蔭,漫步其下,心都能夠飛起來(lái)。然而事實(shí)與幻想似乎總是成反比,有人說(shuō)的很經(jīng)典,大學(xué)一年級(jí)往往“不知道自己不知道”,沉浸在開(kāi)學(xué)時(shí)的興奮之中,人比天高,大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)入了一步“知道自己不知道”,可大學(xué)已經(jīng)過(guò)了一半了,大學(xué)三年級(jí)“不知道自己知道”,由編織玫瑰般的夢(mèng)幻開(kāi)始睜眼看世界,大學(xué)四年級(jí)“知道自己知道”,這時(shí),一只腳已經(jīng)邁向了社會(huì),再也沒(méi)有了父母的庇護(hù),師長(zhǎng)的訓(xùn)導(dǎo),從云端里落到的是實(shí)實(shí)在在的地上。

角色,少一點(diǎn)疑惑多一點(diǎn)自信,少一點(diǎn)無(wú)所適從多一點(diǎn)從容與坦然。就讓我們用自己的雙手撐起一方天空,托起一輪太陽(yáng)!

為積極響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),維護(hù)校園秩序,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,作為學(xué)校加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一份子,我們每一位學(xué)生都肩負(fù)著責(zé)任,因此在各班委的積極商議下,我們班分為六個(gè)部分舉辦“我的大學(xué)”主題團(tuán)日活動(dòng):

我們?cè)?1月23日晚召開(kāi)了“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)”,研討學(xué)風(fēng)建設(shè)的努力方向,建設(shè)本班的良好秩序、宿舍秩序和校園秩序,并制定切實(shí)可行的具體改進(jìn)措施除此之外,我們還集體商議了團(tuán)日活動(dòng)的具體舉行方案,會(huì)議取得了圓滿(mǎn)的成功。

在班會(huì)之后我們還開(kāi)展了班委與本班同學(xué)面對(duì)面的交流會(huì),主要針對(duì)同學(xué)對(duì)班級(jí)體制以及管理方案是否存在意見(jiàn)或需要改進(jìn),并交流學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題。交流會(huì)結(jié)束后,班內(nèi)同學(xué)之間的關(guān)系變的更加融洽了。

我們將在下周開(kāi)展“宿舍文化周”屆時(shí)將對(duì)班內(nèi)各宿舍進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,具體檢查項(xiàng)目嚴(yán)格遵照《經(jīng)濟(jì)學(xué)院宿舍文明督查表》并在一周即將結(jié)束的時(shí)候由生活委員以及各班委按照各宿舍平時(shí)表現(xiàn)以及宿舍環(huán)境評(píng)出兩個(gè)優(yōu)秀宿舍,男生女生各一個(gè),并頒發(fā)獎(jiǎng)金,以資鼓勵(lì)。

每年的12月1日是世界艾滋病日,我們將在那天請(qǐng)到物院紅會(huì)的同學(xué)來(lái)為大家做專(zhuān)題講座。因?yàn)楫?dāng)今大學(xué)生正處于生理已經(jīng)成熟但心理尚未穩(wěn)定的過(guò)渡期,所以我們覺(jué)得有義務(wù)在班里開(kāi)展此次講座,目的在宣傳艾滋病的基本知識(shí),號(hào)召大家遠(yuǎn)離艾滋,和諧大學(xué)生活。

旨在將大學(xué)生活深刻化,使大家明白如何做才能既充實(shí)又有意義的度過(guò)大學(xué)四年,同時(shí)活躍班級(jí)氣氛,拉近同學(xué)之間的關(guān)系,豐富我們的大學(xué)生活我們相信,通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展,我們將嚴(yán)格遵照校紀(jì)校規(guī),努力學(xué)習(xí),在提升自己良好素質(zhì)的同時(shí),帶動(dòng)大家一起加入這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),豐富“我的大學(xué)”生活學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)伴隨學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了明顯成效圍繞教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,學(xué)校堅(jiān)持“以評(píng)促建,以評(píng)促管,以評(píng)促改,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”的方針,把加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)建設(shè),維護(hù)三大秩序(課堂秩序、校園秩序、宿舍秩序)作為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和人才培養(yǎng)的“基礎(chǔ)工程”,堅(jiān)持制度育人和管理育人;把促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展,提升學(xué)生思想道德素質(zhì)作為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和人才培養(yǎng)的“核心工程”,堅(jiān)持觀(guān)念育人和文化育人;把繁榮學(xué)生課外科技文化活動(dòng),組織學(xué)生廣泛參與社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)和公益活動(dòng)作為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和人才培養(yǎng)的“助推工程”,堅(jiān)持實(shí)踐育人和活動(dòng)育人。

在學(xué)校的號(hào)召下,我班嚴(yán)格執(zhí)行以下考勤制度:

1.學(xué)生上課不許遲到、早退,如出現(xiàn)4次遲到早退記曠課一次,連續(xù)五次遲到早退者會(huì)將相應(yīng)考試科目的平時(shí)成績(jī)記為0分!提前一次給予警告!

該期間如果學(xué)生曠課一次并被所在院系老師查到則該將被通報(bào)批評(píng),并將相應(yīng)考試科目的平時(shí)成績(jī)直接計(jì)為零分,并將相應(yīng)的德育成績(jī)記為b!連續(xù)4次曠課者,平時(shí)成績(jī)同樣記為零!

2.上課期間禁止吃早餐、零食情況,若經(jīng)常出現(xiàn)上課吃早餐及零食的情況,將給予相關(guān)人員以警告!

3.上課期間嚴(yán)禁隨意進(jìn)出課堂,喜歡上課去廁所的,盡量在課下解決,若實(shí)在不行的話(huà),非要上課解決的,須征得相應(yīng)上課老師的同意!

4.課上嚴(yán)禁學(xué)生私下聊天、說(shuō)笑、接打手機(jī)、玩游戲、聽(tīng)耳機(jī)上課睡。

學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇二

軍訓(xùn)接近尾聲,我初入大學(xué)的不適感已然緩和了許多,開(kāi)始和周?chē)娜俗兊檬煜?,同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)愈發(fā)多了起來(lái)。

我們?cè)诔抗庵姓拒娮?,在烈日下踢正步、擺方陣,在夜幕中歌唱《我和我的祖國(guó)》。我想大家都會(huì)記得剛剛破曉的天幕,帶著些許霧氣的中操,下早操后一杯溫?zé)岬亩節(jié){,剛?cè)岵?jì)的教官們......

同學(xué)們也在這半個(gè)月里逐漸成長(zhǎng),從一開(kāi)始對(duì)站軍姿極其不適到如今從容自信走方陣。

經(jīng)歷一天嚴(yán)酷的訓(xùn)練后,夜幕緩緩拉下,星辰流轉(zhuǎn),皎潔的月光照耀在同學(xué)們的迷彩服上,讓我不禁想起在中國(guó)有那么一群身穿迷彩的人守護(hù)著萬(wàn)家燈火,守護(hù)著人間美好的月夜。他們肩上的星星早已為他們指明了方向,只為身后燈火長(zhǎng)明。

我們的軍訓(xùn)也即將結(jié)束,誠(chéng)如余世存所言“年輕人,你的職責(zé)是平整土地,而非焦慮時(shí)光。你做三四月份的事,在_月自有答案?!痹溉w新生在未來(lái)更高處相見(jiàn)。

學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇三

活動(dòng)名稱(chēng):環(huán)保生活,從低碳開(kāi)始。

活動(dòng)地點(diǎn):松湖煙雨。

活動(dòng)時(shí)間:xx.3.26。

活動(dòng)對(duì)象:xx屆法學(xué)(社會(huì)工作)團(tuán)支部。

活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展的的團(tuán)日活動(dòng),營(yíng)造大學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好氛圍,讓所有的同學(xué)一起積極參與到講“弘揚(yáng)環(huán)保意識(shí),共創(chuàng)綠色家園”的充滿(mǎn)意義的活動(dòng)中,養(yǎng)成優(yōu)良的道德追求和生活方式,共同創(chuàng)建環(huán)保家園,并從中體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。

在活動(dòng)正式開(kāi)展的前兩個(gè)星期,我們團(tuán)支部所有成員一起商量并制定活動(dòng)方案。在方案定下之后,我動(dòng)員組織委員、宣傳委員、文娛委員和支部的成員一起,收集活動(dòng)出行資料,聯(lián)系相關(guān)資源,為活動(dòng)做好前期準(zhǔn)備。

活動(dòng)一:環(huán)保語(yǔ)錄。

同學(xué)們圍坐在一起,分享一些經(jīng)典的環(huán)保語(yǔ)錄,表達(dá)自己的感想。

活動(dòng)二:趣味騎單車(chē)。

我們?nèi)咳硕简T上單車(chē),有的是單人單車(chē),有的是雙人單車(chē),我們結(jié)成龐大的單車(chē)隊(duì)伍,一路上有序地踩往每一個(gè)目的地。一路上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

這是我們團(tuán)支部的第一次進(jìn)行遠(yuǎn)程團(tuán)日活動(dòng),成員們都表現(xiàn)地十分的激動(dòng)和充滿(mǎn)熱情。團(tuán)干們積極配合團(tuán)支書(shū)分配的工作,支部成員更積極地參與其中。這使我們的這次團(tuán)日活動(dòng)能順利地進(jìn)行到結(jié)束的一刻。

圍繞主題,我們圍坐一起分享著環(huán)保語(yǔ)錄。分享是其中的一個(gè)部分,而我的目的是想讓大家從分享中得出自己的感謝,讓“環(huán)保身后,從低碳開(kāi)始”的理念更深入同學(xué)們的思想之中。

我覺(jué)得,在松山湖這樣綠化工作做得如此好的地方享受踩單車(chē)的樂(lè)趣是讓同學(xué)們最開(kāi)心的事情。長(zhǎng)期在市區(qū)生活,上學(xué)的同學(xué)們就如一只只放飛天空的小鳥(niǎo),盡情地呼吸著那里清新的空氣,欣賞著沿途的美麗風(fēng)景。

我認(rèn)為,支部成員有很努力地以切身行動(dòng)來(lái)響應(yīng)低碳的主題。在活動(dòng)方案制定討論時(shí),同學(xué)們都強(qiáng)烈反對(duì)如平常聚會(huì)一樣進(jìn)行燒烤,提議自備午餐,來(lái)一次野餐大作戰(zhàn)。同學(xué)們準(zhǔn)備了豐盛的美食和大家分享,過(guò)程充滿(mǎn)了歡笑!

我們的這次團(tuán)日活動(dòng),沒(méi)有形式的東西,只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應(yīng)活動(dòng)主題,并將這樣的習(xí)慣保持下去,讓環(huán)境更美,讓人更美!

學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇四

今天這次團(tuán)日活動(dòng),讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,給大家?guī)?lái)了特別的驚喜。團(tuán)日活動(dòng)的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告,我們班邀請(qǐng)了特別嘉賓,也是這次團(tuán)日活動(dòng)的主角——來(lái)自09級(jí)數(shù)學(xué)系的尤娜和外語(yǔ)系的龍雙春兩位學(xué)姐來(lái)給我們講述她的大學(xué)生活及故事。

活動(dòng)一開(kāi)始就是由主持人帶來(lái)的精彩開(kāi)場(chǎng)白點(diǎn)燃了全場(chǎng)的活躍氛圍。演講和唱歌完后,隨著一聲:有請(qǐng)優(yōu)秀大學(xué)生尤娜,龍雙春學(xué)姐登場(chǎng)。在大家的熱烈掌聲中兩位學(xué)姐登場(chǎng)了?!案魑粚W(xué)弟學(xué)妹們大家晚上好……”沒(méi)有特意的打扮,不帶那種高高在上的眼光,而只是一般的正常著裝,樸素的面容,這正顯示出了優(yōu)秀大學(xué)生不是那么遙不可及,而就是我們身邊的普普通通的大學(xué)生。只要我們用心,你,我,他/她都有可能成為優(yōu)秀大學(xué)生。

剛開(kāi)始是由尤娜學(xué)姐上臺(tái)演講,但她不同的往常站在上面講,而是站在臺(tái)下,這樣就拉近了與同學(xué)們的距離。兩個(gè)學(xué)姐的演講都大致分為三個(gè)部分:學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源學(xué)習(xí)的主要方法對(duì)未來(lái)的規(guī)劃化。

學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有句話(huà)說(shuō):環(huán)境改變?nèi)?,人改變環(huán)境。龍雙春學(xué)姐至今所取得的驕人的成績(jī)就是因?yàn)橹車(chē)h(huán)境的影響,才使得她那么奮發(fā)向上。寢室的環(huán)境很大程度上決定了寢室成員的學(xué)風(fēng),在聽(tīng)到龍雙春學(xué)姐談到寢室環(huán)境對(duì)她的影響時(shí),也不禁引起了我的共鳴。是的,寢室環(huán)境的好壞關(guān)系到整個(gè)大學(xué)四年生活的好壞,寢室成員未來(lái)的發(fā)展。對(duì)于家庭環(huán)境和校園以及社會(huì)環(huán)境,這些環(huán)境或多或少的給了我們無(wú)形的壓力,那么作為當(dāng)代大學(xué)生的我們就應(yīng)該將壓力變?yōu)閯?dòng)力,奮勇向前!

學(xué)習(xí)的方法。龍雙春學(xué)姐主要講述了她對(duì)英語(yǔ)四級(jí)的一個(gè)學(xué)習(xí)小技巧。她跟我們分享了巧解英語(yǔ)四級(jí)閱讀和聽(tīng)力部分,內(nèi)容簡(jiǎn)短,但我想我們?cè)谒募?jí)是時(shí)候應(yīng)該用的上場(chǎng)。她還補(bǔ)充說(shuō)了,學(xué)習(xí)方法是我們自己在不斷的學(xué)習(xí)中摸索出來(lái)的,每個(gè)人都有適合于自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)無(wú)處不在,我想作為21世紀(jì)的我們應(yīng)該樹(shù)立“活到老,學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)觀(guān)。

對(duì)未來(lái)的規(guī)劃?!拔覀円獓L試走別人沒(méi)有走過(guò)的路”尤娜學(xué)姐說(shuō)到。尤娜學(xué)姐對(duì)她自己以后的路向我們做了精彩的講述,贏得了我們班同學(xué)熱烈掌聲。我想我們每個(gè)人都要有自己對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃,否則我們就等于沒(méi)有燈塔而在大海中顛簸的帆船。

在接下來(lái)的環(huán)節(jié)中,我們班的同學(xué)跟兩位學(xué)姐進(jìn)行了有趣而激烈的互動(dòng),讓我們看到了自己的不足,意識(shí)到了自己以后的路改如何走……花開(kāi)了有再開(kāi)的時(shí)候,那么時(shí)間走了,青春沒(méi)了,有再來(lái)的時(shí)候嗎?沒(méi)有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優(yōu)秀大學(xué)生,只要做一名合格大學(xué)生就不錯(cuò)了。不斷豐富自己的知識(shí),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇五

綜合實(shí)踐活動(dòng)體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力有著十分重要的作用。現(xiàn)把本學(xué)年度綜合實(shí)踐活動(dòng)情況總結(jié)如下:

思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題設(shè)計(jì)和實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生走出課堂,走向社會(huì),鍛煉自己,親身實(shí)踐,體驗(yàn)成功與失敗,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力;培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國(guó)家命運(yùn)、社會(huì)問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題,關(guān)注社會(huì)需要并積極參與社會(huì)生活,服務(wù)于社會(huì);培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,形成社會(huì)責(zé)任感;培養(yǎng)學(xué)生互相合作的精神。自從學(xué)校開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),學(xué)生在活動(dòng)中得到了鍛煉,迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

1、培養(yǎng)了各種能力,滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)的需要和社會(huì)發(fā)展的需要綜合實(shí)踐活動(dòng)課程注重學(xué)生多樣化的實(shí)踐性學(xué)習(xí)方式,轉(zhuǎn)變學(xué)生那種單一的以知識(shí)授受為基本方式、以知識(shí)結(jié)果的獲得為直接目的的學(xué)習(xí)活動(dòng),強(qiáng)調(diào)多樣化的實(shí)踐性學(xué)習(xí),如探究、調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)、考察、操作、服務(wù)、勞動(dòng)實(shí)踐和技術(shù)實(shí)踐等。如《遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲》,學(xué)生在整個(gè)研究過(guò)程中經(jīng)歷了實(shí)地觀(guān)察、考察訪(fǎng)談、問(wèn)卷調(diào)查、宣傳動(dòng)員等活動(dòng),他們觀(guān)察、采訪(fǎng),在觀(guān)察中學(xué)會(huì)了較為科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法;他們拍照、訪(fǎng)問(wèn)學(xué)生,訪(fǎng)問(wèn)專(zhuān)家;他們對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)總結(jié),在一系列的活動(dòng)中,他們學(xué)到了課本中學(xué)不到的知識(shí),培養(yǎng)了觀(guān)察、思考、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、社會(huì)交際、科學(xué)統(tǒng)計(jì)等各種能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。綜合實(shí)踐活動(dòng)以活動(dòng)為主要形式,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,在“做”、“考察”、“調(diào)查”、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”、“服務(wù)”、“勞動(dòng)”等一系列的活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題、體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。綜合實(shí)踐活動(dòng)充分尊重學(xué)生的興趣、愛(ài)好,為學(xué)生自主性的充分發(fā)揮開(kāi)辟了廣闊的空間。這一課題,從學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容方式及活動(dòng)方案和活動(dòng)結(jié)果呈現(xiàn)的形式,都是學(xué)生自己選擇、自己決定的,指導(dǎo)教師只對(duì)其進(jìn)行必要的指導(dǎo),不包辦代替學(xué)生的活動(dòng)。

2、轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,發(fā)展終身學(xué)習(xí)的愿望、創(chuàng)新精神和綜合實(shí)踐能力。

作為教師引導(dǎo)下的學(xué)生自主進(jìn)行的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,超越了單一的課堂知識(shí)教學(xué),強(qiáng)調(diào)直接經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)和間接經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)相結(jié)合的重要性。范文寫(xiě)作書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)不是學(xué)生知識(shí)獲得的唯一有效的途徑。與以知識(shí)信息的接受為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)不同的是,綜合實(shí)踐活動(dòng)改變學(xué)生在教育中的生活方式和學(xué)習(xí)方式,把學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)、大膽質(zhì)疑、調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)論證、合作交流、社會(huì)參與、社區(qū)服務(wù)以及勞動(dòng)和技術(shù)教育等作為重要的發(fā)展性教學(xué)活動(dòng)。他們?cè)谟^(guān)察實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)科學(xué)的方法;他們上網(wǎng)學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)總結(jié),學(xué)習(xí)撰寫(xiě)課題報(bào)告,學(xué)習(xí)與人交流,學(xué)習(xí)伙伴之間互相合作,學(xué)習(xí)用自己的智慧和微薄的力量為社會(huì)盡自己的職責(zé)和義務(wù)。綜合實(shí)踐活動(dòng)改變了學(xué)生學(xué)習(xí)的范圍、內(nèi)容和方式。

在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,教師不是單一的知識(shí)傳授者,而是學(xué)生活動(dòng)的引導(dǎo)者、組織者、參與者、領(lǐng)導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者和評(píng)價(jià)者,主動(dòng)地為學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造有利的教育環(huán)境。

1、進(jìn)行全過(guò)程全方位指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)開(kāi)展活動(dòng)。

學(xué)生對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思。通過(guò)教師全過(guò)程的組織、指導(dǎo)和參與,學(xué)生學(xué)會(huì)了怎樣開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),掌握各種方法,培養(yǎng)各種能力。

2、引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待困難,在挫折的磨練中成長(zhǎng)。

由于我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)還處在探索階段,學(xué)生初次跨出校門(mén),走向社會(huì),親身實(shí)踐,嘗試體驗(yàn),因此難免會(huì)遇到一些困難和挫折,他們一開(kāi)始工作沒(méi)有計(jì)劃性,隨心所欲,不知道自己應(yīng)該做什么、為什么做、想得到什么,漫無(wú)目的,工作開(kāi)始前根本沒(méi)有活動(dòng)框架;在活動(dòng)過(guò)程中不會(huì)自我管理,拖拉,把事情拖到最后一分鐘,找借口逃避;個(gè)別成員不能控制自己的情緒,悄悄地做一些和課題研究無(wú)關(guān)的事情;不認(rèn)真記研究筆記,總想把事情推給其他同學(xué)做,不能很好完成自己承擔(dān)的工作;學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,不愛(ài)提問(wèn),隨大流;少數(shù)學(xué)生不愿觀(guān)察周?chē)澜?,覺(jué)得一切如常,沒(méi)有什么問(wèn)題可以研究,懶得動(dòng)腦,跟在別人后面,人云亦云等;在調(diào)查采訪(fǎng)中調(diào)查的內(nèi)容、目的不清楚;只憑個(gè)別或少數(shù)被調(diào)查者的回答,就輕率地做出結(jié)論;面對(duì)大量數(shù)據(jù),不知道怎樣分析和提煉觀(guān)點(diǎn);想做實(shí)驗(yàn),卻不知道選擇什么樣的實(shí)驗(yàn)方法比較合適,實(shí)驗(yàn)操作簡(jiǎn)單,數(shù)據(jù)處理隨便等。針對(duì)學(xué)生活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,我們教師要隨時(shí)提供幫助,加以解決;針對(duì)學(xué)生怕困難的現(xiàn)象,我們教師要加強(qiáng)正確引導(dǎo),“不經(jīng)得風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”鼓勵(lì)學(xué)生在困難面前不低頭,學(xué)會(huì)正視困難,挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難,在磨練中嘗到成功的快樂(lè),在挫折的磨練中鍛煉成長(zhǎng)。通過(guò)教師的正確引導(dǎo),學(xué)生學(xué)會(huì)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般方法,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度;學(xué)會(huì)社會(huì)調(diào)查的一般方法,學(xué)會(huì)怎樣收集和處理數(shù)據(jù),學(xué)會(huì)怎樣靠自己的真誠(chéng)獲得別人的幫助,學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì)和人生并產(chǎn)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

綜合實(shí)踐活動(dòng)為學(xué)生的發(fā)展開(kāi)辟了面向生活、面向自然、面向社會(huì)的廣闊空間,學(xué)生在這個(gè)大空間里發(fā)展綜合實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和探究能力,發(fā)展多方面的情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān),培養(yǎng)各種能力,綜合實(shí)踐活動(dòng)將成為學(xué)生成長(zhǎng)的一片綠洲。

學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇六

xx大學(xué)xx書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)成立于1993年,是xx省書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的分會(huì),是在共青團(tuán)學(xué)委員會(huì)的`領(lǐng)導(dǎo)下,在xx大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的支持和監(jiān)督下開(kāi)展工作的獨(dú)立學(xué)生社團(tuán)。

xx大學(xué)xx書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的宗旨是提高大學(xué)生的書(shū)畫(huà)水平和鑒賞水平,藝術(shù)修養(yǎng)。增強(qiáng)大學(xué)生的自身素質(zhì)。促進(jìn)我校精神文明建設(shè),推動(dòng)書(shū)畫(huà)事業(yè)的發(fā)展。

xx大學(xué)xx書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的口號(hào)是:“腳踏實(shí)地則萬(wàn)夫不當(dāng),心存正氣則妖魔不侵。人正則書(shū)正,學(xué)書(shū)先做人?!眻F(tuán)結(jié)每一位書(shū)畫(huà)篆刻愛(ài)好者,為其提供便利的條件和空間,相互學(xué)習(xí)與交流,不斷進(jìn)步,使每一個(gè)人都有專(zhuān)長(zhǎng)有,展現(xiàn)自我的風(fēng)采的空間。

xx大學(xué)xx書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)從成立至今,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀會(huì)員,成功的舉辦和承辦了多次大型書(shū)畫(huà)展覽,組織并參加了多次書(shū)畫(huà)大賽,并具有傳統(tǒng)型活動(dòng)"金秋書(shū)畫(huà)大賽"。經(jīng)過(guò)二十年的努力,已發(fā)展成為我校最具特色最具規(guī)模最具影響的社團(tuán)之一。

目前,我協(xié)會(huì)共有xx1名會(huì)員,具有實(shí)力的會(huì)員有22名,所有會(huì)員在堅(jiān)持不懈的勤加練習(xí)下,都能在書(shū)畫(huà)方面上有一定的造詣。

xx大學(xué)xx書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)是在xx大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的支持和監(jiān)督下開(kāi)展工作的獨(dú)立學(xué)生社團(tuán)。

xx書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)開(kāi)展的大型活動(dòng)必須在經(jīng)過(guò)社聯(lián)的審核、允許、批準(zhǔn)的情況下進(jìn)行,我協(xié)會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)社聯(lián)的幫助,在各個(gè)層面的宣傳活動(dòng)上,在協(xié)會(huì)的人員組織上都在社聯(lián)積極的支持與幫助下開(kāi)展的。

此外,我協(xié)會(huì)每周的練字活動(dòng)中,都經(jīng)過(guò)社聯(lián)的調(diào)研中心進(jìn)行調(diào)研,考察,這是社聯(lián)對(duì)xx書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé),xx書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)對(duì)學(xué)校的負(fù)責(zé)的表現(xiàn)形式。

在我校來(lái)說(shuō),可以比方為:社聯(lián)搭臺(tái),社團(tuán)唱戲。也能比較形象的說(shuō)明社聯(lián)的工作是圍繞社團(tuán)展開(kāi)的,社聯(lián)的每個(gè)部門(mén)都有明確的職能,每一個(gè)干事都在為我們書(shū)畫(huà)社團(tuán)的發(fā)展盡著自己微小的力量,不管他們負(fù)責(zé)什么工作,不管他們的工作有多么瑣碎和繁雜,但很多微小的努力,構(gòu)成了一次次圓滿(mǎn)的活動(dòng),構(gòu)成了社聯(lián)這個(gè)溫暖的大家庭。

1、協(xié)會(huì)本學(xué)期第一次見(jiàn)面會(huì):

旨在進(jìn)一步擴(kuò)大書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的影響力,作為xx大學(xué)的一級(jí)的學(xué)生社團(tuán),舉辦這次新老會(huì)員見(jiàn)面會(huì)活動(dòng),為了增進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力,希望大家在今后能夠團(tuán)結(jié)一致,為xx書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)具有社會(huì)影響力做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

20xx年9月14日晚上7:30,我校優(yōu)秀社團(tuán),xx大學(xué)xx書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)在3教舉行了20xx屆迎新見(jiàn)面會(huì),并開(kāi)展了別開(kāi)生面的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。

100多名協(xié)會(huì)新老成員在3教教室聽(tīng)取了協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師陳偉伯、協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)董人源以及各部門(mén)部長(zhǎng)對(duì)協(xié)會(huì)進(jìn)行的介紹,他們大都是對(duì)書(shū)畫(huà)藝術(shù)有熾熱愛(ài)好以及擁有一定基礎(chǔ)和造詣的新生,在書(shū)協(xié)這個(gè)充滿(mǎn)筆墨香氣的社團(tuán)歡聚。書(shū)協(xié)會(huì)長(zhǎng)董人源,部分協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人,以及協(xié)會(huì)各部部長(zhǎng)對(duì)書(shū)協(xié)的組織機(jī)構(gòu),發(fā)展歷程,今年活動(dòng)安排等進(jìn)行了介紹。會(huì)議在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束。

2、每周一至二次的練習(xí)活動(dòng)。

書(shū)畫(huà)作為傳統(tǒng)文化的精華流傳至今已有悠久的歷史,為了豐富我校學(xué)生的課余生活,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)魄力,提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,更為了拯救徘徊在“文化邊緣”的書(shū)畫(huà)藝術(shù)。xx大學(xué)xx書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)為書(shū)畫(huà)愛(ài)好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者之間的交流。

在每次的練習(xí)活動(dòng)中,我們有著多元化的形式為會(huì)員講解示范,也有用到視頻教學(xué)的方法以達(dá)到會(huì)員互相提高水平的目的,自20xx年9月至20xx年12月,我們已經(jīng)進(jìn)行了十余次書(shū)畫(huà)練習(xí)活動(dòng)。這也是增強(qiáng)我協(xié)會(huì)每一位會(huì)員的習(xí)字信心的平臺(tái),也是增強(qiáng)我協(xié)會(huì)會(huì)員凝聚力的有效方法。

3、金秋書(shū)畫(huà)大賽。

我協(xié)會(huì)還有著富有xx大學(xué)傳統(tǒng)特色的書(shū)畫(huà)大賽活動(dòng)——金秋書(shū)畫(huà)大賽。此活動(dòng)目前已是有校團(tuán)委主辦,我協(xié)會(huì)承辦的大型書(shū)畫(huà)活動(dòng),在全校征集作品。為xx大學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活中增添了濃墨重彩的一筆,豐富了大學(xué)校園的文化氛圍。

在20xx年的11月份,我們?nèi)缙诘呐e辦了金秋書(shū)畫(huà)大賽,此次活動(dòng)較往年更為新穎,我們還組織了協(xié)會(huì)的能寫(xiě)善畫(huà)的同學(xué)在三教展廳進(jìn)行了書(shū)畫(huà)筆會(huì)的活動(dòng)。與此同時(shí),也邀請(qǐng)了兄弟高校的書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì),為我校學(xué)生開(kāi)創(chuàng)了不僅在書(shū)畫(huà)展上視覺(jué)的盛宴,也是心靈上的一次盛大藝術(shù)感染。

大家都從中被感染到藝術(shù)的氣息,和藝術(shù)的多元化,讓大家互相認(rèn)識(shí),公平的競(jìng)爭(zhēng),從中收獲喜悅,收獲成功。讓“被人們遺忘的角落”被我們新一代大學(xué)生的熱情從新放出五彩光芒!讓大家從多方面秀出自我,超越自我,書(shū)寫(xiě)人生,畫(huà)出智慧。最終將祖國(guó)傳統(tǒng)文化精髓傳承發(fā)揚(yáng)光大。

xx大學(xué)xx書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)在20xx——20xx學(xué)年度以來(lái),不論是在協(xié)會(huì)小型練習(xí)講解活動(dòng)上,還是在大型書(shū)畫(huà)展和校外書(shū)畫(huà)交流會(huì)活動(dòng)上,我們今年的質(zhì)和量都較往年有很大提高,也是往年的步步積累,而使我們有了今天的成績(jī)。在小型活動(dòng)中,我們能夠分門(mén)別類(lèi)的有序的開(kāi)展活動(dòng),在書(shū)法方面,由董人源、邊濤、高凱凱等同學(xué)主講,在楷書(shū)方面,分為顏柳歐趙四體分組練習(xí),行書(shū)有王羲之、米芾的教學(xué)活動(dòng),草書(shū)以草訣歌為標(biāo)準(zhǔn)臨習(xí)。在國(guó)畫(huà)方面,由付乾健、陳曉鵬、王靜嫻等同學(xué)主講,主要講解了牡丹的畫(huà)法,山水、花鳥(niǎo)的畫(huà)法等。

總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),xx書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)不可不弘毅,任重道遠(yuǎn)。但是我們始終相信,路雖遠(yuǎn),行則必至,事雖難,做則必成。

xx書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,在5年之內(nèi),打造出一支具有300人以上的社團(tuán),他們會(huì)因?yàn)閤x書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)而感到驕傲,我們?cè)诨顒?dòng)上,每周一次的練習(xí)活動(dòng)堅(jiān)持五十年不動(dòng)搖,金秋書(shū)畫(huà)大賽作為我校具有傳統(tǒng)性的活動(dòng)將每年按期舉行。對(duì)于今年剛剛開(kāi)創(chuàng)的“丹青墨韻”書(shū)畫(huà)系列活動(dòng),準(zhǔn)備每學(xué)期最少以三次的數(shù)量開(kāi)展,開(kāi)展形式多元化的書(shū)畫(huà)活動(dòng),將xx書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)推送到xx大學(xué)最高、最具影響力的社團(tuán)。當(dāng)然,我們要以書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)走出去和社會(huì)書(shū)畫(huà)組織走進(jìn)來(lái)的形式擴(kuò)張我們的真正實(shí)力,在各個(gè)層面上吸取一切可吸取的社會(huì)資源和正能量。

xx書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)近期目標(biāo),在小活動(dòng)中,我們將繼續(xù)對(duì)書(shū)法基礎(chǔ)對(duì)會(huì)員進(jìn)行教授,再用一個(gè)月的時(shí)間講解書(shū)畫(huà)作品的章法要求,保證在今年7月初,每一位會(huì)員都能夠創(chuàng)作出質(zhì)量較高的作品。在大型活動(dòng)上,保證每一位會(huì)員都能夠積極參加,本學(xué)期成功舉辦的書(shū)畫(huà)活動(dòng),擁有一定的社會(huì)地位。

回首往事,我們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽?jī)而感到驕傲;展望未來(lái),我們滿(mǎn)懷希望,信心十足。我們將更加團(tuán)結(jié)一致,銳意進(jìn)取,齊心協(xié)力。秉承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神,用我們青春的熱情,迎接明天新的挑戰(zhàn)!

學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇七

這是我們31091第一次舉辦的團(tuán)日活動(dòng),因?yàn)閯倓傔M(jìn)入大學(xué)彼此之間還不太熟悉,所以經(jīng)我們班團(tuán)委商量舉辦了這次以晚會(huì)形式的主題為“友情”的團(tuán)日活動(dòng)。

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介。

1主題:友情久久。

2參加者:31091全體以及班主任和輔導(dǎo)員。

3活動(dòng)時(shí)間:11月26號(hào)晚6:00~8:00。

4活動(dòng)地點(diǎn):60教室。

二、活動(dòng)成效。

1預(yù)期目標(biāo):(1)能夠是男生女生之間有更多交流;(2)使同學(xué)們間的感情進(jìn)一步加深;(3)使同學(xué)們之間不再陌生;更快融入大學(xué)生活。

3最有特色的部分:“友情傳遞”這個(gè)游戲讓整個(gè)活動(dòng)的氣氛到了最高潮,是每個(gè)人的積極性都達(dá)到了最高。

三、活動(dòng)感想。

通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)我讓我認(rèn)識(shí)到了有一的重要性,我們是三年的同學(xué)但最終我們一定會(huì)是一生的朋友,我們這些同學(xué)之間的那份情是無(wú)可改變的,雖然暫時(shí)的我們還不太熟悉,但是我相信我們會(huì)不斷了解不斷熟悉,直到有一天我們成為真正的朋友。

這次活動(dòng)舉辦的很成功,有朋學(xué)們的積極參加,老師們的支持讓這次“友誼的船”漂得更遠(yuǎn),這是第一次團(tuán)日活動(dòng),我怕同學(xué)們不重視,但結(jié)果讓我很吃驚,同學(xué)們把這次活動(dòng)看得很重節(jié)目準(zhǔn)備的很精彩有歌曲、街舞、手語(yǔ)、三句半等多種形式。因?yàn)榕峦娌黄饋?lái)我們想了兩個(gè)游戲穿插在這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,又怕冷場(chǎng),不過(guò)結(jié)果都出乎我們的意料,同學(xué)們踴躍參加,使整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)了濃濃的友誼氛圍。

活動(dòng)還是存在一些不足,整個(gè)會(huì)場(chǎng)布置得有點(diǎn)簡(jiǎn)單,而且準(zhǔn)備的氣球有一點(diǎn)緊缺,活動(dòng)準(zhǔn)備的比較倉(cāng)促。選的日子是周五的晚上老師們都沒(méi)有時(shí)間。

以后的團(tuán)日活動(dòng)要提前做好準(zhǔn)備工作,想好會(huì)場(chǎng)當(dāng)中出現(xiàn)的一切可能并想好解決辦法,把時(shí)間安排好,讓活動(dòng)更精彩,讓同學(xué)們積極參與進(jìn)來(lái),讓活動(dòng)更精彩。

學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇八

單位負(fù)責(zé)同志:

您好!

茲介紹xx大學(xué)專(zhuān)業(yè)xx級(jí)xx同學(xué)前往貴單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),請(qǐng)接洽。

實(shí)習(xí)是我校教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)社會(huì)的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此,誠(chéng)懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實(shí)圓滿(mǎn)完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

同時(shí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。最后,對(duì)貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對(duì)教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!

此致

敬禮

院、系(蓋章)。

學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇九

回想到第一天,我們懷著興奮而又緊張的心情來(lái)到xxxx中學(xué),這里陌生而又對(duì)這里充滿(mǎn)了好奇。

第一天,我們開(kāi)始練習(xí)站軍姿,這是一個(gè)考驗(yàn)我們毅力的一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目,也是整個(gè)軍訓(xùn)中最令我難忘的訓(xùn)練之一。太陽(yáng)像個(gè)大火爐,地上的土塊被曬得滾燙滾燙的,幾只黑褐色的大肚蟋蟀,安著彈簧似的蹦來(lái)蹦去。云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)啊太陽(yáng)!你是如此毒辣!這時(shí)教官發(fā)話(huà)了:

“身體要蹦直,抬頭,挺胸,收腹,身體還要前傾,全身肌肉都要用勁!”他還過(guò)來(lái)給我們調(diào)整姿勢(shì)。不一會(huì)兒,有些人就脖子,腰,腿酸疼,偌大的汗水順著臉頰滑下,落到地面上,一眨眼就被曬干了,當(dāng)我們卻一動(dòng)不能動(dòng),因?yàn)檫@是在軍營(yíng)中,做任何事情都要向上級(jí)打報(bào)告。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一聲虛弱的“報(bào)告”打破了這緊張的氛圍,我們都往一個(gè)點(diǎn)看去,一位女同學(xué)好像中暑了,教官讓她到一旁休息了,這站軍姿還真是傷不起啊!

這一天是最累,但是沒(méi)有一個(gè)人叫苦,抱怨。都在憑這各自的毅力堅(jiān)持著,沒(méi)有絲毫的懈怠。晚上熄燈后不一會(huì)就全部呼呼大睡了。

學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十

科普與環(huán)保協(xié)會(huì)成立于20xx年3月19日,成六年來(lái)秉承“增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),創(chuàng)建綠色和諧家園”的宗旨,致力于科學(xué)精神的普及和環(huán)保理念的宣傳。在校團(tuán)委和化工與制藥學(xué)院院團(tuán)委的關(guān)懷指引下,從03年起步成立,積極探索;到05年步入正軌,推陳出新;07年繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)拓進(jìn)取;直至今年不負(fù)眾望,榮獲省級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)。社團(tuán)逐步走向良性發(fā)展的軌道,但是管理的滯后是亟待突破的發(fā)展瓶頸,為此,協(xié)會(huì)一直積極嘗試改革協(xié)會(huì)的組織架構(gòu),略有成效,但管理的問(wèn)題依然得不到行之有效的解決。

今年開(kāi)學(xué)之初的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立大會(huì)暨社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議,田書(shū)記圍繞著全面推進(jìn)社團(tuán)工作的精細(xì)化管理,向全校的社團(tuán)負(fù)責(zé)人提出了數(shù)點(diǎn)主張和建議。其中,她提出了在社團(tuán)組建團(tuán)支部,團(tuán)組織走進(jìn)社團(tuán)這個(gè)具有前瞻性和現(xiàn)實(shí)意義的正確主張。我們頓時(shí)豁然開(kāi)朗,可以借助團(tuán)組織的組織先進(jìn)性來(lái)領(lǐng)導(dǎo)管理社團(tuán),通過(guò)團(tuán)建活動(dòng)來(lái)凝聚社團(tuán),開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)來(lái)提升社團(tuán)創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。會(huì)后,我們立即召開(kāi)會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)會(huì)議精神,研討團(tuán)組織在我社團(tuán)的組織架構(gòu),并正式申請(qǐng)成立團(tuán)支部。

科普與環(huán)保協(xié)會(huì)首屆團(tuán)支部應(yīng)運(yùn)而生,標(biāo)志著協(xié)會(huì)的管理初步步入正軌,社會(huì)的發(fā)展步入新的層次。我們?cè)诒A袅松鐖F(tuán)銳意創(chuàng)新,活動(dòng)形式多樣的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),緊密地團(tuán)結(jié)在校團(tuán)委的周?chē)?,積極地響應(yīng)黨團(tuán)和祖國(guó)的號(hào)召,宣傳黨和國(guó)家的政策,將社團(tuán)活動(dòng)和發(fā)展同祖國(guó)的發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起。作為班級(jí)團(tuán)支部的補(bǔ)充,豐富團(tuán)建形式,創(chuàng)新團(tuán)建內(nèi)容,為我校團(tuán)建工作和社團(tuán)文化的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

策劃籌備階段:

在接到校團(tuán)委關(guān)于舉辦五四90周年第三屆“先鋒杯”團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽的通知之后,協(xié)會(huì)團(tuán)支部召開(kāi)數(shù)次團(tuán)支部會(huì)議和主要干部會(huì)議,領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)校團(tuán)委的通知精神。各抒己見(jiàn),匯聚活動(dòng)創(chuàng)意,在綜合分析了黨和國(guó)家針對(duì)環(huán)境保護(hù)的政策及總結(jié)了協(xié)會(huì)以往的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)之后,多方聽(tīng)取意見(jiàn),團(tuán)支部決定選取宣傳“節(jié)能減排”作為此次活動(dòng)的主題。

經(jīng)過(guò)6年協(xié)會(huì)活動(dòng)的積累和沉淀,協(xié)會(huì)已經(jīng)初步形成了科普教育特色活動(dòng),環(huán)保宣傳常規(guī)活動(dòng)和綠色創(chuàng)意品牌活動(dòng)三大活動(dòng)集群。但是,其中的環(huán)保宣傳常規(guī)活動(dòng),拘泥于形式,宣傳內(nèi)容和形式都值得我們反思和創(chuàng)新。此次團(tuán)日活動(dòng)我們的宣傳主體“節(jié)能減排”,將宣傳黨和國(guó)家政策同宣傳環(huán)保結(jié)合起來(lái),結(jié)合我院環(huán)境專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色深入宣傳“節(jié)能減排”,展現(xiàn)我校大學(xué)生關(guān)心國(guó)家發(fā)展,勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,愛(ài)黨愛(ài)國(guó),奉獻(xiàn)社會(huì)的精神面貌。

活動(dòng)的目的針對(duì)校園提出了“創(chuàng)建綠色和諧節(jié)約型校園”的倡議,“節(jié)能減排”大出發(fā)點(diǎn),“節(jié)約校園”小落腳點(diǎn)。立足校園,重申了節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食及垃圾有效處理等與大學(xué)生日常生活密切相關(guān)的“節(jié)能減排”校園主張。使黨政方針深入人心,積極引導(dǎo)廣大同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)母校,為加快母校發(fā)展、構(gòu)建和諧校園盡一份責(zé)任。同時(shí)弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值和民族優(yōu)良傳統(tǒng)——“勤儉節(jié)約”。

前期準(zhǔn)備和統(tǒng)籌整理階段:

針對(duì)活動(dòng)的宣傳形式和內(nèi)容,團(tuán)支部集思廣益,嘗試了之前沒(méi)有做過(guò)的文字圖片展覽的形式。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫(huà),豐富宣傳內(nèi)容,傳遞更多信息。至于詳細(xì)的宣傳內(nèi)容,一段時(shí)間使我們陷入了苦惱之中,純粹的說(shuō)教使我們自己都不感興趣,更談不上激發(fā)廣大同學(xué)的環(huán)保熱情。有位專(zhuān)家的一段話(huà)使我們變換了思路:

宣傳環(huán)保節(jié)約,不僅要講“一噸煤、一度電、一噸水的作用”,更要告訴人們“一噸煤、一度電、一噸水的代價(jià)”。只有樹(shù)立了“代價(jià)意識(shí)”,我們才會(huì)更加自覺(jué)地建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),努力推進(jìn)能源領(lǐng)域的科技進(jìn)步。

節(jié)約用水,展現(xiàn)我國(guó)水資源現(xiàn)狀和飲用水危機(jī)。

節(jié)約用電,探尋一度電的距離,一度電背后的生態(tài),文化甚至生命的代價(jià)。

節(jié)約糧食,紀(jì)實(shí)非洲大饑荒,回憶饑餓苦難歲月。

垃圾有效處理,從專(zhuān)業(yè)的角度分析了垃圾對(duì)環(huán)境的危害,宣傳了垃圾的有效處理。

分四塊確定了宣傳的內(nèi)容,緊接著就是緊張的宣傳材料的搜集整理工作。協(xié)會(huì)五個(gè)團(tuán)小組,一個(gè)組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌總體內(nèi)容,另外四個(gè)組分別負(fù)責(zé)搜集一塊宣傳內(nèi)容。隨著活動(dòng)的深入,宣傳內(nèi)容的充實(shí),又逐步形成了如“山河之殤”、“三峽好人”、“‘袋’走未來(lái)”、“苦難歲月”等系列主題的宣傳。另辟蹊徑,創(chuàng)新豐富宣傳內(nèi)容,最后經(jīng)排版打印出來(lái)共計(jì)有a4紙144張,近400余張圖片。

學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十一

很快的,很快的,我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了了,不明白自我是喜,還是悲。

軍訓(xùn)很苦,苦到你覺(jué)得你已經(jīng)脫離了社會(huì),苦到你覺(jué)得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累,累到你連喘氣都難受,累到你想好好的睡一覺(jué)不愿提前醒來(lái)。軍訓(xùn)也很美,美到你愛(ài)上這身綠裝不愿脫下,美到你寧愿在那里受苦也不愿意回家。

軍訓(xùn)這幾天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性,不單單是以前的聽(tīng)話(huà)就好,而是要把紀(jì)律放在心上,要有職責(zé)感,對(duì)自我所做的事負(fù)職責(zé);其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣,我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力,讓自我擁有良好的習(xí)慣?;氐綄W(xué)校后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),像軍人一樣吃苦耐勞,我不會(huì)忘記這最終一次軍營(yíng)生活。

軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿,抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,真是難受。第二課則是齊步走,正步走,跑步走。同時(shí)我們還要喊口號(hào),我們經(jīng)常因?yàn)楹翱谔?hào)不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰,一罰就是喊五遍十遍的,導(dǎo)致我剛第三天嗓子就啞了。最終則是練軍體拳,這是我最喜歡的項(xiàng)目,也許是最簡(jiǎn)單的,也許是最簡(jiǎn)便的,我們有足夠的時(shí)間歇息,放松。

軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識(shí)的有力活動(dòng)。結(jié)束了幾天的軍事訓(xùn)練后,大家如同剛受陽(yáng)光滋潤(rùn)過(guò)的小草般,充滿(mǎn)著無(wú)限的沖勁,顯得無(wú)比生機(jī)盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光:有淚、有汗、有痛,更有無(wú)止休的勞苦??墒俏覀兌紙?jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),因?yàn)槲覀兌际置靼?,這小小的勞苦與紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是無(wú)法相提并論的。軍訓(xùn)剛開(kāi)始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了,可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每一個(gè)動(dòng)作,這一切激勵(lì)著我們,也要努力鍛煉。

給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)十八歲的小伙子,他身材不高,年齡和我們相仿,甚者還比我們同學(xué)中有的人小,在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑,并且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了??墒?,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

最終一天是軍訓(xùn)成果報(bào)告演出。起先是領(lǐng)導(dǎo)查閱,然后是走隊(duì),經(jīng)過(guò)了十天的訓(xùn)練,每個(gè)班都走得十分整齊。接下來(lái)就是各項(xiàng)節(jié)目表演,有盾牌操,有女子舞蹈,最終是由我們八十人組成的巨形方陣,來(lái)表演軍體拳。我們做得整齊,口號(hào)響亮,為整個(gè)大會(huì)畫(huà)上了完美的句號(hào)。

高中的軍訓(xùn),就在今日,圓滿(mǎn)結(jié)束了。回想起這些日子,我感慨良多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。

炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,卻無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號(hào)依然有力,歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃晕业氖姑?/p>

這軍訓(xùn)真實(shí)地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個(gè)側(cè)面,叫人受益非淺:它教會(huì)了我紀(jì)律要嚴(yán)明,勞動(dòng)是可貴的,生活是完美的。其間,我在勞苦的軍訓(xùn)中更有體會(huì)的是甜美的勞動(dòng)成果。

軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì),還增強(qiáng)了我的愛(ài)國(guó)精神,在那里我能夠自豪的說(shuō),參加這次軍訓(xùn),我一生無(wú)憾。

學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十二

這一學(xué)期我校的籃球社團(tuán)有序開(kāi)展活動(dòng)。籃球社團(tuán)活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我看到他們的另一面。對(duì)其他體育活動(dòng)來(lái)說(shuō)小學(xué)生籃球訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)值得參與的運(yùn)動(dòng)。由于籃球運(yùn)動(dòng)是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對(duì)抗性項(xiàng)目。對(duì)人體有較高的鍛煉價(jià)值,能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)分析器官的機(jī)能,改善心肺功能,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì),激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神?;@球比賽場(chǎng)面緊張激烈,變幻莫測(cè),精彩紛呈,富有表演性和較高的觀(guān)賞性,深受人們的喜愛(ài),因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?,F(xiàn)將本次的活動(dòng)總結(jié)如下:

一、基本情況分析。

1、學(xué)生們很喜歡籃球,他們有共同一個(gè)興趣愛(ài)好,但是籃球的素質(zhì)不是很好,沒(méi)有什么苗子,在興趣小組訓(xùn)練的時(shí)候會(huì)有難度。但由于是小學(xué)生,現(xiàn)在需要練習(xí)的就是基本功,我想只要通過(guò)好好練習(xí)打好基礎(chǔ),在以后的初中、高中他們會(huì)知道現(xiàn)在練習(xí)是多么的重要。

2、活動(dòng)的紀(jì)律性較差。由于第一次帶隊(duì),對(duì)學(xué)生的要求和管理方法上有提高,必須制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

同學(xué)們都喜歡上籃球活動(dòng)課。為了使籃球活動(dòng)課真正落到實(shí)處,切實(shí)提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充,制定本學(xué)期籃球活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。

二、教學(xué)目標(biāo)。

1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認(rèn)真上好籃球活動(dòng)課。不要把體育活動(dòng)當(dāng)作自由課。

2、初步掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、和基礎(chǔ)項(xiàng)目。

3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀(guān)念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。

4、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、通過(guò)有計(jì)劃、有組織的訓(xùn)練,提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十三

在過(guò)去的一年中,我擔(dān)任班級(jí)的心理保健員之職。在過(guò)去的一年,我做了一些工作,同時(shí)也學(xué)到了很多。每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事工作的一年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時(shí),我也體會(huì)到了作為一名保健員工作中的快樂(lè)與平凡。

首先要明白自己的職責(zé),才能不斷提高工作能力,做一名合格的心理保健員心理保健員的職責(zé)是維護(hù)班級(jí)同學(xué)的心理健康,每個(gè)心理保健員都應(yīng)有充分的緊迫感和責(zé)任感。工作努力的同時(shí)還要有敏銳的眼睛,以便能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)存在的問(wèn)題,及時(shí)想辦法,及時(shí)解決。

心理保健員的工作職責(zé)主要有:

1、宣傳普及中學(xué)生心理知識(shí),傳播心理健康理念,定期在班上開(kāi)展一些有關(guān)心理健康的宣傳活動(dòng),并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄,促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高。

2、宣傳介紹我校心理健康教育工作的進(jìn)展和心理咨詢(xún)的相關(guān)建設(shè)。

3、負(fù)責(zé)收集本班同學(xué)的心理健康信息,每月向心理健康中心上交班級(jí)同學(xué)的心理狀況匯報(bào)表。

4、努力學(xué)習(xí)相關(guān)的心理知識(shí),提高對(duì)心理健康方面的認(rèn)識(shí),用相關(guān)知識(shí)幫助同學(xué),用樂(lè)觀(guān)心態(tài)引導(dǎo)同學(xué)。

5、工作遵循保密原則,維護(hù)同學(xué)的權(quán)益,不得隨意泄露同學(xué)的隱私。

6、在培訓(xùn)期間要認(rèn)真學(xué)上好心理保健員培訓(xùn)課,做好班級(jí)心理普查及相關(guān)測(cè)試。

7、配合心理咨詢(xún)室開(kāi)展的心理健康教育系列工作,積極參加心理保健員培訓(xùn)、專(zhuān)題學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),不斷提高自己的工作能力。

8、按照要求每學(xué)期寫(xiě)好工作總結(jié),并上交心理發(fā)展部。

在過(guò)去的一年中,我不斷加強(qiáng)與同學(xué)的的交流,通過(guò)不同的方式方法與他們溝通,了解他們內(nèi)心的想法。

1、溫馨教室建設(shè),通過(guò)心理角、心理小游戲、心理書(shū)籍推薦與各種宣傳活動(dòng)等形式,側(cè)重和諧人際關(guān)系的建立,促進(jìn)班級(jí)軟硬環(huán)境建設(shè),為建立溫馨教室服務(wù)。

3、加強(qiáng)與其他班干部及宿舍長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,善于幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué),當(dāng)發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)有嚴(yán)重心理問(wèn)題時(shí),要及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員和心理健康中心老師,并勸說(shuō)其到輔導(dǎo)員或校心理健康中心處咨詢(xún)。

4、所謂“談心”,顧名思義,即為面對(duì)面,心對(duì)心地交談。此活動(dòng)的目的在于為同學(xué)提供一個(gè)傾訴心里話(huà)平臺(tái)以促進(jìn)同學(xué)之間的交流溝通,增進(jìn)同學(xué)之間友誼,同時(shí)還能夠預(yù)防學(xué)生“心理危機(jī)”的發(fā)生,如自殺等。

學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十四

為進(jìn)一步促進(jìn)我街居民群眾的素質(zhì),繼續(xù)深入推廣全民閱讀活動(dòng),做好“書(shū)香羊城”系列活動(dòng),我街結(jié)合實(shí)際,制定出如下計(jì)劃:

加大宣傳力度,在轄內(nèi)形成良好的氛圍,讓居民群眾及時(shí)了解活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)度和情況。動(dòng)員各社區(qū)居委會(huì)、機(jī)團(tuán)單位張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)。制作一系列宣傳資料、單張,利用社區(qū)工作者上門(mén)視訪(fǎng)的機(jī)會(huì)派發(fā)到居民群眾手中。動(dòng)員轄內(nèi)集團(tuán)單位利用其電子屏和宣傳畫(huà)廊宣傳活動(dòng)和張貼海報(bào),以此擴(kuò)大全民讀書(shū)活動(dòng)的宣傳面與知曉率。

在街轄內(nèi)高校開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”系列主題閱讀活動(dòng),借助契機(jī),舉辦“和諧東風(fēng)”主題征文活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)校開(kāi)展以“文明友愛(ài)互助”為主題的讀書(shū)活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生們積極參與。繼續(xù)開(kāi)展“讓我們?cè)陂喿x中一起成長(zhǎng)”全國(guó)少年兒童閱讀年系列活動(dòng),進(jìn)一步提高活動(dòng)效果。

學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十五

為了增加我們英語(yǔ)社團(tuán)同學(xué)們的英語(yǔ)能力,我們?cè)诒緦W(xué)期開(kāi)展了一系列的活動(dòng),有長(zhǎng)期的早晨英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí),也有每周一次的英語(yǔ)沙龍,還有各式各樣的社團(tuán)聚會(huì)。

一、社團(tuán)目的。

本著為社團(tuán)同學(xué)們負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們要發(fā)揮我們英語(yǔ)社團(tuán)的職責(zé),給同學(xué)們規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且做好我們監(jiān)督的工作,通過(guò)各種各樣的活動(dòng)來(lái)提高他們的英語(yǔ)素質(zhì),維護(hù)社團(tuán)同學(xué)的利益,不能讓他們的入社費(fèi)白交。

1、早晨英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì):都說(shuō)早晨是一個(gè)人記憶的時(shí)候,所以我們根據(jù)大家的課程安排,安排上午沒(méi)課的同學(xué),在其他有課同學(xué)的早自習(xí)時(shí)間在學(xué)校的操場(chǎng)長(zhǎng)廊那里進(jìn)行朗讀訓(xùn)練。學(xué)英語(yǔ)不僅僅要有多的詞匯量,更要能夠說(shuō)出口,有一定的口語(yǔ)能力,不做“啞巴英語(yǔ)”的人。早晨的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì),我們就是為了培養(yǎng)同學(xué)們的口語(yǔ)能力,糾正他們的錯(cuò)誤讀音。

2、英語(yǔ)培訓(xùn)課:我們社團(tuán)專(zhuān)門(mén)安排已經(jīng)過(guò)了四級(jí)六級(jí)的同學(xué)在每周二、每周三的晚上進(jìn)行培訓(xùn)課。主要講的就是詞匯的讀音,以及各種語(yǔ)法,在每一天平時(shí)沒(méi)上課的時(shí)候發(fā)群里發(fā)布訓(xùn)練作業(yè),讓同學(xué)們?cè)谏险n前做好,上課的時(shí)候我們?cè)谥v完課之后就是來(lái)分析這些題目。

3、英語(yǔ)沙龍:英語(yǔ)沙龍的活動(dòng)就非常的多了,我們有時(shí)候會(huì)放一部國(guó)外英文電影一起欣賞,讓大家在英文電影中了解英語(yǔ)國(guó)家的文化習(xí)俗;進(jìn)行英語(yǔ)歌唱比賽,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)大家的英語(yǔ)口語(yǔ)和表達(dá)能力。舉朗讀比賽,通過(guò)讓同學(xué)自己去學(xué)習(xí)去了解英文文章來(lái)增進(jìn)同學(xué)們的文章理解能力,還通過(guò)朗讀比賽來(lái)增進(jìn)社團(tuán)同學(xué)們的口語(yǔ)。

我們社團(tuán)的長(zhǎng)期目標(biāo)是增進(jìn)同學(xué)們的英語(yǔ)能力,短期目標(biāo)則是讓他們能夠通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試并且拿到證書(shū)。但是有不少的同學(xué)加入社團(tuán)之后就不怎么過(guò)來(lái)參加社團(tuán)活動(dòng),后面的活動(dòng)我們一定爭(zhēng)取動(dòng)員所有的同學(xué)過(guò)來(lái)參與活動(dòng)!

學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十六

喧鬧的城市踏入寧?kù)o的學(xué)校,為期5天的軍訓(xùn)如火如荼地拉開(kāi)了帷幕。

這幾天,我們感到既漫長(zhǎng),又短暫,充滿(mǎn)了艱辛和歡樂(lè),此刻5天已經(jīng)過(guò)去,我忽然發(fā)現(xiàn),我感受更多的是留戀與不舍。

對(duì)于我們這些一個(gè)個(gè)生活條件優(yōu)越的孩子,軍訓(xùn)是個(gè)再好可是的鍛煉機(jī)會(huì)。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),甚至幾個(gè)小時(shí),都重復(fù)同一訓(xùn)練資料,換了誰(shuí)都會(huì)疲憊,都會(huì)厭倦。可我們只能在心中低聲地叫一聲累。

老天爺整天瞅著我們眉開(kāi)眼笑,害得我站不上十分鐘便汗流浹背了。但問(wèn)題不止這一個(gè)。頭一天訓(xùn)練立正與稍息。上午還好,可到了午時(shí),一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆,真不知那些軍人同志是不是腿部神經(jīng)麻木了,能站上數(shù)小時(shí)。最讓人受不了的是太陽(yáng)公公不停地幸災(zāi)樂(lè)禍地潑灑著他的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能構(gòu)成一場(chǎng)比7月下旬還猛烈的“特大強(qiáng)降雨”。那教官還“冷酷到底”地規(guī)定沒(méi)有命令不允許亂動(dòng)……實(shí)在撐不住了,真想大聲報(bào)告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰(zhàn)友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨(dú)生子女,同樣的年齡。他們行,我也行!任憑那烈日熏烤,腳底發(fā)痛,我必須要站好這高中第一班崗,堅(jiān)實(shí)地踏出這關(guān)鍵一步!

訓(xùn)練場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們嘹亮的口號(hào)聲:“一,二,三,四……”稍息,立正,靜止轉(zhuǎn)法,齊步走……這些動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單,可學(xué)起來(lái)就沒(méi)那么容易了。握拳,擺臂,步子都有嚴(yán)格的要求。并且光動(dòng)作到位還不行,還得做到整齊劃一。訓(xùn)練是辛苦的,休息是歡樂(lè)的。休息哨一吹,全場(chǎng)歡呼。休息時(shí),就免不了和教官閑聊,促進(jìn)軍民交流嘛。

不論是孟夫子的“天時(shí)不如地利,地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì),患實(shí)共之”,說(shuō)的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,可見(jiàn)“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性,我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的見(jiàn)解,而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合,在到達(dá)目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。在團(tuán)體中,我們學(xué)會(huì)了相互包容,彼此諒解;學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)粫r(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無(wú)疑,而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。

從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始,我便努力去適應(yīng)那里的生活、那里的生活方式。5天的時(shí)間或許太過(guò)短暫了,來(lái)不及讓我細(xì)加體會(huì)。雖然我沒(méi)有能夠?qū)W會(huì)適應(yīng),但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

人僅有在苦難中,才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此,軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自我的缺點(diǎn)與不足,也看清了自我的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間,讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難,那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),他將無(wú)所畏懼,勇往直前。

軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為太陽(yáng)暴曬的臉,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間,軍訓(xùn)如此的苦,我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來(lái),軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的過(guò)程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬(wàn)不得已絕不停止訓(xùn)練,要明白軍訓(xùn)本來(lái)就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢想到這,我都會(huì)咬咬牙,挺過(guò)去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集,最終將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈?;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力,是堅(jiān)毅,是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論今后我做什么,想到今日的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。我想這也就到達(dá)了軍訓(xùn)的目的了吧。

5天過(guò)得如此之快啊,感受最多的還是我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中看過(guò)這樣一句話(huà):“如果我無(wú)所畏懼,我會(huì)怎樣做”此刻我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就無(wú)所畏懼,那么我沒(méi)有理由放棄努力。堅(jiān)持下去,堅(jiān)持到底。沒(méi)有日曬雨淋,沒(méi)有狂風(fēng)暴雨,怎樣會(huì)有屬于自我的風(fēng)雨彩虹,怎樣會(huì)有屬于自我的精彩天地!生命不息,奮斗不止,所以我堅(jiān)持,我勝利!

我為我這不會(huì)成為真正軍人的青春有一段這樣的烙印而驕傲。那段溢滿(mǎn)風(fēng)雨,溢滿(mǎn)汗水和笑聲的日子真讓人懷念。

學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十七

2)形式:戶(hù)外活動(dòng)。

3)活動(dòng)地點(diǎn):xx市xx區(qū)農(nóng)莊。

出處 Xuefen.com.Cn

4)參與者:機(jī)電51班39位同學(xué)和商英53班29位同學(xué)。

5)人員分工:

1.團(tuán)支書(shū)麥:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃。

2.宣傳委員陳:負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作。

3.組織委員張:地點(diǎn)考察和協(xié)助策劃。

4.生活委員王:負(fù)責(zé)物資購(gòu)買(mǎi)。

5.文娛委員梁和何:負(fù)責(zé)活動(dòng)內(nèi)容安排。

6.學(xué)習(xí)委員陳:負(fù)責(zé)ppt制作。

7.班長(zhǎng)裴:負(fù)責(zé)活動(dòng)和活動(dòng)進(jìn)行。

8.副班長(zhǎng)黃:協(xié)助班長(zhǎng),負(fù)責(zé)總結(jié)書(shū)。

6)活動(dòng)時(shí)間簡(jiǎn)要安排。

10月26日。

8:30出發(fā)。

9:00到達(dá)農(nóng)莊大門(mén)。

10:00分配成各小組購(gòu)買(mǎi)食材(集中)。

5:30兩班互贈(zèng)送小禮物開(kāi)始按各小組煮飯。

12:30開(kāi)餐現(xiàn)場(chǎng)其樂(lè)融融。

13:50收拾完餐具,集中在草地活動(dòng)。

15:40外國(guó)班級(jí)加入歡樂(lè)。

17:00集合照集體照。

17:30返程。

18:30到達(dá)學(xué)校(全部安全)。

二、活動(dòng)成效。

1.活動(dòng)目的:通過(guò)此次農(nóng)莊團(tuán)日活動(dòng),讓每一位同學(xué)更深地相互了解、互相合作。增進(jìn)彼此之間的友情,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,使班集體更具凝聚力。上了大學(xué),離開(kāi)家庭,但來(lái)到了學(xué)校,我們有我們的班,有我們的團(tuán)支部,我們的家。

2.實(shí)際成效:此次活動(dòng),通過(guò)分組,男女合作分成若干小組,共同制作午餐,團(tuán)隊(duì)合作,進(jìn)行評(píng)比,選出‘最美味’的小組。與商英53班聯(lián)誼,大家從未認(rèn)識(shí)到相識(shí),通過(guò)一天活動(dòng),建立起彼此之間的友誼。

3.活動(dòng)最有特色部分:

在此次活動(dòng)中,有特色的活動(dòng)當(dāng)屬每位同學(xué)發(fā)表感言,表達(dá)對(duì)團(tuán),對(duì)班集體的愛(ài)并合唱歌曲。在活動(dòng)末段,還有外國(guó)朋友加入歡慶,大家共聚一堂,唱歌跳舞,班與班形成了一個(gè)“大家”。

三、活動(dòng)感想。

1.全班同學(xué)都以積極的心態(tài)參加活動(dòng),出勤率達(dá)100%。在各班委合作和全班同學(xué)積極配合下,整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行。

2.最令人感慨的是:一個(gè)強(qiáng)大的班集體,一個(gè)“家”正在一點(diǎn)點(diǎn)凝聚。

四、經(jīng)費(fèi)總結(jié):

每個(gè)小組分配150元,自由購(gòu)物,最實(shí)惠小組僅花出82元,其余各小組也經(jīng)濟(jì)花銷(xiāo),剩余經(jīng)費(fèi)收為班費(fèi)。

學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十八

小學(xué)利用暑假時(shí)間通過(guò)廣泛組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì),激發(fā)同學(xué)們過(guò)一個(gè)有意義的暑假,并以自己的實(shí)際行動(dòng)為身邊的人和身邊的社區(qū)做力所能及的貢獻(xiàn)。

暑假期間,全校同學(xué)在少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下,因地制宜,積極深入所在社區(qū)開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),為燦爛的夏日再添絢麗的色彩。20xx年暑期,東崗小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)的宗旨是讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、有所啟迪、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

針對(duì)低年級(jí)學(xué)生年齡小學(xué)校希望每位同學(xué)努力做一個(gè)理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。在假期中,每個(gè)孩子,每天做一件好事,這就叫日行一善,可以為父母洗一次腳,捶一次背,洗一次頭,談一次心……并可走進(jìn)社區(qū),為社區(qū)的長(zhǎng)輩奉獻(xiàn)愛(ài)心。(要求:每位同學(xué)自制一份愛(ài)心儲(chǔ)蓄存折,存折中記錄自己獻(xiàn)愛(ài)心的心得體會(huì)或是拍一張實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)的照片,并寫(xiě)下自己的感言。)。

高級(jí)學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,掌握相應(yīng)的生活技巧,為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神,學(xué)校建議他們根據(jù)周?chē)瑢W(xué)分布情況,成立興趣小組、觀(guān)察小組,開(kāi)展小發(fā)明、小制作活動(dòng)總結(jié)。用眼睛去關(guān)注身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象,嘗試做“小倡導(dǎo)員”,用言語(yǔ)和行動(dòng)讓周?chē)娜苏嬲貥?shù)立起節(jié)約的意識(shí),愛(ài)惜每一滴水,愛(ài)惜每一張紙,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,收集廢舊物品,變廢為寶,制作環(huán)保小制作,開(kāi)學(xué)后每班上交大隊(duì)部5份精品,進(jìn)行全校評(píng)比展覽。

在將近兩個(gè)月漫長(zhǎng)的假期中,東崗小學(xué)的孩子們除了休息和學(xué)習(xí)外,‘歡樂(lè)文明進(jìn)社區(qū)’學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié);‘陽(yáng)光一小時(shí)’戶(hù)外體育鍛煉活動(dòng)總結(jié);‘學(xué)禮儀、講道德,做文明少年’活動(dòng)總結(jié);等系列豐富多彩的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),不僅培養(yǎng)了自己的生活自理能力,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓視野,還可以了解社會(huì),學(xué)習(xí)本領(lǐng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。東崗小學(xué)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)不僅加強(qiáng)了學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)之間的緊密聯(lián)系,而且進(jìn)一步深化了小學(xué)階段素質(zhì)教育,贏得了廣泛好評(píng)。

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