教師的體育教研室工作總結(jié)(模板18篇)

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教師的體育教研室工作總結(jié)(模板18篇)
時間:2024-03-02 05:56:02     小編:曼珠

在總結(jié)中,我們可以回顧自己的成長與進步,同時找出改進的方向和辦法。最后,寫總結(jié)時要注意語言的準確性和規(guī)范性,保持文章的整潔和專業(yè)。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)案例,可以供大家參考和學習。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇一

一個學期即將結(jié)束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結(jié)如下:

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐。

在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我認真參加了黨員民主生活,寫好心得筆記。年初,在鎮(zhèn)黨委的組織下,小教支部開展了《保持共產(chǎn)黨員先進性》回頭看活動。通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名基層黨員,干好本職工作,做教師的表率,模范執(zhí)行校紀校規(guī),才能真正實踐“三個代表”的重要思想,才能真正保持黨員在人民群眾中的先進性?;顒咏Y(jié)束后,我認真寫好了一篇名為《保持黨員先進性,干好本職工作》的心得體會,真正提高了自己的思想認識。

其次,積極參加業(yè)務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學語文教師》、《江蘇教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

二、盡心盡職,干好本職工作。

教學質(zhì)量是學校的生命線,我擔任畢業(yè)班語文教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前,我能認真學習《大綱》,鉆研教材,根據(jù)本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質(zhì)量。

第一,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質(zhì)疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

第二,教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質(zhì)量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識,幫助他們制訂好訓練計劃。同時,組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會議。通過學習,讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質(zhì),又要為運動隊選拔后備力量。

同時,積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

第三:狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結(jié)評比,發(fā)放補貼,全面提高了訓練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。

第四,做好體育組,自然組老師的月考核工作。每個月底,能查閱老師臺帳資料,聽老師月考核課,認真填寫月考核表,對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,能當面提出批評,督促教師改正,絕不姑息遷就。調(diào)代課工作在全體教師的大力支持下,能做到調(diào)度有序。

三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī),做教師的表率。

一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,陪同教練員參與訓練,自始至終協(xié)助他們做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結(jié)。

四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。

本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,如我校乒乓隊在武進區(qū)比賽中取得了男四女六的成績,但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距,足球隊尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機會。

一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

【篇二】。

一個學期以來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

一、政治思想素質(zhì)。

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,認真參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務,并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。

二、業(yè)務知識能力。

在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教。

一是提高教學質(zhì)量,做好課堂教育。在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結(jié)合學校德育科的對小學生心理健康教育,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的體質(zhì)訓練,精心設計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,達到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地向組長請教教學上碰到的問題,使自己的知識與學校的教育實踐形式合務,共同做好教學工作。

以上是我今年教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學生都有進步,以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。學理論和文化業(yè)務知識。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇二

9月7日至9日我校體育組青年教師新課程展示課圓滿完成。此次活動本著進一步提高我校青年教師課堂教學能力,更好的適應新課程的課堂教學,在學校教學處的精心組織下,在體育教研室密切配合下,在參賽教師的積極努力下,取得了較好的效果,達到了預期的目的,促進了青年教師課堂教學能力的進一步提高。

1、思想認識

這是本次教學活動取得成功的的保障。從活動的整個過程來看,學校領導及參賽教師本人都非常重視,學校為參賽教師的上課提供了充分便利的條件,參賽教師積極認真?zhèn)湔n,為上好每一節(jié)課傾盡全力,老教師主動為年輕教師指點迷津。從這一點上體現(xiàn)了我們體育組教師積極進取和精誠團結(jié)的精神。從活動的課堂教學環(huán)節(jié)中,我們明顯的感受到教師對新課程課堂教學觀念上的認識有所提高。盡管有些課堂達不到標準,但通過在三輪的比賽中許多課堂伴隨著合作學習、探究學習的環(huán)節(jié),也不同程度的體現(xiàn)學生的主體地位。,但也充分的反映出教師觀念上的轉(zhuǎn)變,這是落實新課程的必要條件。

除了以上這些,這里還要特別說明,組織此次活動的科研組也非常重視,為活動的順利開展做了充分的準備。

2、目標落實。

我們組織本次活動的最終目的是通過活動提高參賽教師的綜合課堂有效教學技能,對于這個目標我們在活動中很好的進行落實。我們的原則是在參賽教師的準備的過程中實現(xiàn)自我目標的完成。在參賽教師的比賽過程中也充分體現(xiàn)了這一點,許多參賽教師第一次嘗試這種借班授課和無生上課。他們在活動中學會了如何制作課件,如何使用課件,這些就是明顯的進步,也達到了通過活動促進參賽教師的有效課堂教學技能的提高。3、觀念認識。

當然,收獲的不僅僅是這些,這種活動為今后開展類似的活動積累了經(jīng)驗。學科組成員也對本組教師的水平有了充分的了解,發(fā)現(xiàn)了一些有價值的培養(yǎng)對象,也為今后校外更高級別的比賽奠定基礎。

1、多媒體輔助教學手段運用有待加強。

本次教學活動,總體來看,老師的教學基本功較扎實,但作為一堂體育課,若能運用多媒體來輔助教學,學生可能理解更到位,認識更全面,接受新知識新動作更快些。當然這學校教學條件滿足不了有關。這次我的課就沒有使用多媒體,一方面是懶,更主要是自己對多媒體教學技術的運用達不到隨心所欲,擔心弄巧成拙,影響課堂教學效果。

2、對新教材內(nèi)容把握不準確,目標落實不到位。

我們都知道,一堂課教師應該傳授給學生哪些知識?培養(yǎng)學生的哪些能力?教學目標是什么?這節(jié)課的重點是身什么?該如何突出重點?難點又如何分散?運用什么樣的教學方法,目標又該如何的落實等等,更不能出現(xiàn)任何知識上的錯誤。這些都是教師最起碼完成的教學任務。而在聽課的過程中發(fā)現(xiàn)個別教師根本不明確。

通過活動反映的問題也很多,以上只是列舉了比較典型的幾點。像教師的課堂組織能力、專業(yè)語言的表達能力,教學創(chuàng)新意識、學生主體地位的突出,現(xiàn)場應變處理能力等等也一定程度上存在著不盡人意的地方,這也是當前年輕教師個人業(yè)務能力提高的目標。

(一)不足之處

1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學,存在著懶活動現(xiàn)象。

2、學生的吃苦精神比較差,有些學生怕苦怕累。

3、有一小部分學生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。

4、與家長聯(lián)系不夠,是的學校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),影響了學生身體素質(zhì)的提高。

5、學?;顒訄龅夭蛔?,有些活動無法開展。

(二)補救措施

1、培養(yǎng)學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。

2、培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的基精神與適應環(huán)境的能力。

出處 Xuefen.CoM.CN

3、加強學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

4、多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學生的活動興趣。

5、及時肯定差生的點滴進步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學生的運動,保持良好的師生關系,培養(yǎng)學生動作的協(xié)調(diào)能力。

6、定期評比出好學生,給他們光榮花,提高他們參加活動的積極性。

7、經(jīng)常向他們講述關于為國爭光的體育運動員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,

8、培養(yǎng)學生的拼搏精神和愛國情感。

培養(yǎng)學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。

認真?zhèn)湔n,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學習,不斷提高學生身體素質(zhì)的同時提高學生的心理素質(zhì),促進他們身心健康的發(fā)展。注重學生各種能力的培養(yǎng)和知識應用的靈活性。特別注重活動習慣的培養(yǎng),以激發(fā)學生活動的興趣,提高他們的體育成績。

積極與家長聯(lián)系,做到學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼學期又將結(jié)束,在體育教研組堅持“健康第一”的指導思想,認真學習新版省綱要,深入貫徹落實上級文件精神。以人為本,關注常態(tài),在組內(nèi)全體老師的共同努力下,開展形式多樣的體育活動,豐富學生的校園生活,促進學生健康成長,高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務?,F(xiàn)就以下幾個方面做簡單的總結(jié):

1、2——3受疫情組內(nèi)沒有多次組織線上教學,全組成員互相學習,一起探討研究線上課程,并能將新的教學理念運用于教學實踐中。

2、本學期,改變了傳統(tǒng)教學計劃、單元計劃、課時計劃的模式,嚴格按照省綱要要求進行。

3、集體備課要求,疫情期間線上討論研究,線下大家進行實踐。開學后定期進行教研備課時間,全組人員認真研究教材、教法,對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,能一起探討交流分享。

4、積極開展組內(nèi)聽課、評課活動,堅持人人每學期上一堂展示課要求,學期初,對各人上課的時間,內(nèi)容進行安排,活動的開展有效地促進了常規(guī)教學的質(zhì)量提高。

5、加強體育課堂教學常規(guī)的管理,對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規(guī)定。

6、全組人員在教學工作的基礎上能深入教科研的研究,認真總結(jié)教學心得,積極撰寫教學論文,參加各級各類征文比賽,均獲得可喜成績。

1、重新制定了體育大課間的方案,加強學生大課間活動與常規(guī)管理,堅持做到每天鍛煉一小時。學校領導重視,班主任參與,有效促進了學校大課間質(zhì)量的提高。

2、4月底舉行了四、五年級進行了趣味迎面接力賽。6月初制定了校園吉尼斯活動操作方案,一、二、三年級學生參與了吉尼斯比賽。

3、配合學校,積極開展各項文體活動,豐富學生課余文化生活。

1、利用時間業(yè)余認真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志,及時了解學校體育發(fā)展的新動向,新理念。

2、撰寫教學心得,養(yǎng)成積極動手、動筆的好習慣。

3、組織外出學習、觀摩等,拓寬教師視野,提高教師的專業(yè)業(yè)務水準。

4、強化體育課堂的安全措施。

總之,本學期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準,如何處理體育課特別是課余活動訓練與其它課程的關系,進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇四

一、 本學期教研室承擔的教學任務完成情況:

本學期大學語文教研室承擔了全院13級本科的實用大學語文課程,具體教學工作完成情況總結(jié)如下:

1. 認真完成教務處和課部下達的本學期教學任務。(具體老師完成教學任務見下)

2. 20xx年教研室教研工作進行了專業(yè)教學科研方向分工:鄒運月負責古代文學部分;楊敏艷負責外國文學與文藝理論部分;張成負責現(xiàn)當代文學及應用文寫作部分;陶麗主要負責現(xiàn)代漢語部分。每周教研活動落實討論的內(nèi)容和主題。今年的教研活動主要由教師根據(jù)自己的專業(yè)方向撰寫教研活動發(fā)言稿,參會教師進行集中評議,20xx年度教研室主題教、科研活動情況統(tǒng)計如下表:

1、 積極組織教研室老師參加學院組織的青年教師講課比賽,陶麗、楊敏艷老師分別在學校和課部比賽中取得較好成績。

2、 開展專題教學教法研究活動,進一步探索和思考獨立學院實用大學語文課堂教學法,撰寫論文和教學總結(jié)。

3、 全體老師參加了教研室的教學評估材料的整理:個人所上課程的資料整理、收集與裝訂成冊。

4、 認真堅持聽課制度,每位老師至少聽課4次以上;并將聽課記錄填表存檔。 5、 每天安排老師負責學生答疑,并落實值日記錄;作為期末考核依據(jù)。 20xx年度教研室教師論文情況:

今年,教研室聘請武漢大學唐榮昆教授作為指導老師,對我們青年教師的教學進行了指導、培養(yǎng);每周三下午請?zhí)平淌趨⒓咏萄惺业慕萄谢顒?,對目前的教材教法作具體的指導和分析;我們青年教師現(xiàn)場提問互動,做好學習筆記,期末考核進行了檢查。 20xx年進行了實用大學語文課堂教學方式、方法的研究、探討:教研活動主要突出的內(nèi)容:如何讓大學語文成為受學生歡迎的課程?爭做學生滿意的語文老師;在以前積累的基礎上,進一步完善了課堂教學方法“導引—互動式”課堂教學法。與學生互動方面抓主要環(huán)節(jié),突出大學語文課程的特點:人文性、基礎性。 20xx年大學語文教研室集體完成科研立項情況:

三、 20xx年下半年教研室完成的主要工作

1、 9月份,組織新生軍訓征文比賽;黨委組織的“尊師重教”演講比賽,語文組全體教師擔任評委,課部獲得“突出貢獻獎”。

2、 10月份,聯(lián)合學工組織學院“第九屆勵翱杯”學生辯論賽;參加武漢市大學生辯論賽。

3、 11月份,利用外校交流會,邀請了中南政法財經(jīng)大學李湘軍教授來校,舉行了一次人文講座。

大學語文教研室教師工作總結(jié)【二】

這學期,我校語文教研組的工作在學校的統(tǒng)一領導下,有目的,有計劃,有步驟地加強課堂教學改革研究,以全面提高本組語文教學水平及語文教學質(zhì)量,全面提高學生的語文素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展語文教學工作,圓滿地完成了本學期的教學教研工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強校本培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展:

教研組應該始終站在課程改革浪潮的前頭,為學校的語文教學,為推動學校整體語文教學水平的提高,發(fā)揮教師集體的智慧和才能。因此,本學期,我校語文教研組注重加強教師的校本培訓工作,多渠道的對教師進行培訓,促進教師的專業(yè)發(fā)展。

1、開學初,語文教研組要求語文教師繼續(xù)加強教育理論與實踐經(jīng)驗的學習,使新的課程理念深入人心。在教師的自主學習中,每位語文教師的教科研水平都得到了更進一步的提高。

2、開展好教研活動,利用教研活動的時間組織切實有效的學習討論活動,用先進的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學模式。教師在學習、交流、實踐的過程中,把新的教學理念滲透到了教學中,教學注重了以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主,注重了尊重學生的需要,培養(yǎng)了學生的自學能力。

3、加強校本培訓中的骨干教師引領作用。要求全體語文教師加入到學校課題研究中,結(jié)合課題研究的內(nèi)容,進行相關的理論學習和研究,提高了教師們的課堂教學策略、教學評價的能力,牢固地樹立了評價要以學生發(fā)展為宗旨的思想。

4、重視了多層次、多級別的校本培訓活動。鼓勵教師積極外出或在校內(nèi)聽課或參加培訓或自主學習。在多次的培訓中,我校語文教師的各方面能力與水平都得到了提高。

二、教學常規(guī)檢查常抓不懈,落實到位:

為了使教學工作規(guī)范化,制度化,科學化,條理化,常規(guī)檢查狠抓落實,不走過場形式,認真細致,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。通過督促、檢查教師們形成了工作習慣,能及時完成各項任務。

三、積極開展各種教研活動,提高教師教學能力和教學水平:

用。每次活動,我們都認真抓好以下環(huán)節(jié):組織聽課,評課、診斷、總結(jié)。本學期我校每個老師都上了一節(jié)公開課,教研組內(nèi)同事相互聽課、研討中,大家集思廣益,發(fā)言積極,共同探討了一些日常教學中存在的問題,提出了卓有成效的見解,為各個層次的教師提供了鍛煉的舞臺、搭建了成長的階梯,也提高了教師的課堂教學水平。交流中,教師的教育科研能力也得到開發(fā),從多方面對一堂好課有了更全面的認識。

2、結(jié)合學校各階段工作的進展來開展教研活動,促進教師間的相互交流和合作,達到教學相長的目的。在這些活動的開展中,教師互幫互學,共同進步。這樣的教研研氛圍,不僅加深了教師間的相互了解,更促進了教師教學技術上的提高,達到了取長補短、共同發(fā)展的目的。本學期我校出了語文數(shù)學的教研專欄。

四、教研組工作存在的不足:

1、有些教研活動開展的不夠扎實,走過場,在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,活動效率不高,沒有發(fā)揮出教研活動應有的作用。

2、個別教師對教研組活動重視不夠,認識不夠端正,參加集體活動的熱情、積極性不高。因此,教學能力提高不快,影響了教學成績的提高。

3、學生活動開展少,對學生能力的培養(yǎng)不夠。對學生的課外閱讀指導還不夠,在學生活動的組織上依然沒有跳出應試的形式,對其語文綜合素養(yǎng)的提高關注不夠。

五、下一步工作的四點措施:

1、教師是教育的關鍵,我們要從自身找原因,不怨天尤人,不抱怨環(huán)境,努力加強學習,提高工作的責任心和工作的藝術性,更進一步地交流溝通,努力提高我們組老師的專業(yè)技術水平。

2、嚴格抓好平日的教學常規(guī)工作,從上課、批改作業(yè)、能力訓練入手,嚴格要求學生,牢記古語“教不嚴,師之惰”,以此相互勉勵。

3、從學生的角度來講,我們將以樹立學習的自信心,樹立競爭的學習風氣為主,注重學習興趣和學習方法的培養(yǎng),擴大閱讀量和作文量,進行有序地專門訓練,提高他們的綜合水平。

4、盡力做好后進生的工作,想各種辦法,常抓不懈,努力不讓一個學生掉隊。

總之,在本學期里,我們語文組取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足,我們相信,只要全校上下切實更新教育觀念,真正堅持正確的辦學方向,在總結(jié)本學期經(jīng)驗教訓的.基礎上,在各位教師的共同努力下,我們組下學期各方面的工作會做得更好。

大學語文教研室教師工作總結(jié)【三】

本學期,在教務處的直接領導和部署下,在其他各部門的鼎力支持和協(xié)助下,經(jīng)過全組教師的共同努力,我組各項工作按照學期初制訂的工作計劃,按部就班,有條不紊地開展了工作,現(xiàn)已圓滿地完成了各項工作和任務,并取得了一定的成績,具體總結(jié)如下:

一、通過業(yè)務學習,更新了觀念。

思想觀念決定具體行動,只有具有先進的教育理念,才能在教學工作中不迷失方向,取得預期的效果。本期來,按照教務處的安排下開展導學案教學,我組成員積極參與學校組織的培訓。并定期或不定期地在教學過程中把自己在課堂上碰到的一些問題進行了研究討論,及時解決課改中存在的各種問題。通過學習與實踐,全組教師接受了新教育理念的洗禮,教師們更新了教育觀念。大家工作起來目標更明確了,方向更正確了,重點更突出了。

二、 教師們登臺獻藝,共同提高。

我組教師在開學初的教學工作計劃中就安排了示范課,匯報課,公開課等多種形式的教研教改課,形成了百花齊放的局面,讓每一個老師都有展示個人才華的機會。對每一節(jié)課,大家積極討論,暢所欲言,總結(jié)得失,取長補短,互相促進,共同提高。特別是在學校組織的“同備,同上,同評一堂課”的活動中,我組成員積極參與,在合作中競爭,充分展示了個人特點,得到了同行的好評,也得到了學校領導的充分肯定。自己也得到了一次很好的鍛煉,教育教學水平在一定程度上也得到了提高。

三、 教研教改內(nèi)外結(jié)合,活躍了教學氣氛。

教研教改是學校生存的生命線,是名校名師工程的核心部分。學校的知名度有多高,很大程度上就看該校的教研教改的成績有多大。本期來,按照教務處的安排和部署,我組在教研教改方面取得了一定的成績。從開學時開始,學校組織全體教師認真學習了空中課堂的導學案教學重要報告,并在網(wǎng)上下載有關導學案的理論知識,至今仍未中斷過學習,每次學習結(jié)束后,大家及時進行討論,教師們結(jié)合自己的教學實際,暢談了從事教改的體會,總結(jié)了得失。并且在教學實踐中及時撰寫教學反思,在總結(jié)中不斷的提升自己。

四、開展豐富多彩的活動,拓寬了學生視野。

為活躍學習氣氛,豐富學生的課外生活,培養(yǎng)學生的競爭意識,拓寬學生的視野,開展了各種豐富多彩的活動。按照學期初制定的教研計劃認真,開展了“誦讀經(jīng)典”的活動,“李賀古詩背誦”活動。初一年級還舉行了一次“漫游語文世界”的活動,組織學生在學校墻壁上,宣傳欄上搜集錯別字,要求學生在生活中搜集各種公益廣告等活動。初三年級又舉行了一次趣味語文知識競賽活動。這樣做不僅拓寬了學生視野,也激發(fā)了學生對語文學習的興趣。

五、教案書寫認真,作業(yè)批改仔細,教學效果好。

全組教師認認真真?zhèn)湔n,都寫有較詳細而實用的教案,并寫有一定數(shù)量的符合實際的教學后記,對信息及時反饋,以便更好地指導教學。在教務處和組內(nèi)的檢查中,很多教師的教案質(zhì)量較高。作業(yè)布置數(shù)量適中,難易適度,形式多樣,批改仔細。由于教師上課認真,作業(yè)批改仔細,學生的成績較入學前均有了不同程度的進步和提高,特別是初三年級提高更快,每次考試合格率、優(yōu)秀率都在同年級七個科目中名列前茅,取得了令人滿意的成績。

我組以上成績的取得,與學校領導的英明決策、教務處的正確領導及其他各部門的支持是分不開的。同時,我組的工作也還存在許多問題和不足,如教研教改的力度還不夠大,教研活動的形式與內(nèi)容比較單一等。在今后的工作中,我們將一如既往,繼續(xù)努力,發(fā)揚成績,改正不足,將工作做得更好。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇五

一學期的工作將要結(jié)束,在本學期我較好的完成了四年級數(shù)學和體育教學作,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。

這一學期我執(zhí)教四年級一個班的數(shù)學和2個班的體育教學任務,工作量是每周十節(jié)課,并負責學校日常田徑隊的訓練和“三操” 工作。

能做到課前有準備,課時能變通,課后有反思和總結(jié);對待成績較差學生能區(qū)別對待,做到因材施教;利用課余時間多聽其他教師的課,做好聽課筆記,向備課組長多請教問題;多專研教材和教法,并能結(jié)合學生的特點來教學,讓學生做學習的主人。

我特別重視在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法;其次,在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎;最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用教材,結(jié)合學?,F(xiàn)有的體育設施,開展豐富的體育游戲比賽,在游戲和比賽中向?qū)W生進行思想教育,培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

在學期中,學習了校園集體舞,我參與了教學活動。我們體育老師先是以身示范,自學自練,再來教學,每天利用體育課的時間進行教學。學生的集體舞得到了前來參觀專家組們的高度評價高,在市里和省里都得到了好評。

堅持早晚田徑隊訓練。

參加了荊州市第六屆體育優(yōu)質(zhì)課教學比賽。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇六

20xx年已經(jīng)過去,回顧這學期有付出、有收獲、有感動、有欣慰。作為一名初中體育教師,使我感到驕傲和自豪的是,我又一次做到了滿勤滿工作量,沒有遲到、沒有早退、沒有病事假,這與我的家人在背后默默的支持我是分不開的。下面我就對本學期工作做以下總結(jié):

開學初我按照國家體制健康測試的各個項目的標準認真?zhèn)湔n,準備了合理而又有效的鍛煉方法,使學生身體素質(zhì)有了明顯的提高。在提高柔韌素質(zhì)時,我采取的是各種壓腿的方法做到不單一。做跳躍練習時我以做游戲為主,不但提高了學生興趣,而且使學生彈跳力也有了提高。在速度練習時,我采用發(fā)展學生快速反應的方法,去提高學生的動作速度。在耐力鍛煉方面,我才用的是集體跑,分組進行比賽,提高了學生的集體主義感,相互配合勇于競爭的精神。就是在這樣井然有序的鍛煉中,學生的達標成績相對于去年有了明顯的提高,這也使我很是欣慰,很有成就感。

可以說在學校兩翼齊飛的辦學宗旨下,對于體育特長生的教育和發(fā)展有著特殊的意思。雖然說學校在訓練場地方面條件還很落后,但是在這樣的環(huán)境下,也培養(yǎng)出很多國家一級和二級運動員,以及高考體育特長省狀元。所以即便條件不好,我們也堅信,有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上。這也是一直以來我們這些體育教練員的工作宗旨。所有我在訓練過程中按照現(xiàn)有的場地條件,根據(jù)學生身體素質(zhì)的差異,進行分組的訓練。

采取拔前、促中、提后的方法。在開學初對學生進行了基本項目的測試,使學生對自己的各項成績有所了解,然后通過一個冬訓,在期末又進行了測試95℅的學生有著不同程度的提高,2℅的學生保持了原有的成績,3℅的學生成績有小幅度的下降。通過這樣的訓練和測試使學生本身增強了信心,因為漲成績才是硬道理,學生才會信服教練,才愿意跟著你訓練。下一步,我將制定新的訓練目標做到人人有計劃,人人有提高,不叫一名學生掉隊。

舊的學期結(jié)束,新的學期就會到來,我會一如既往的堅守自己的崗位,對得起自己的工作、對的起領導的信任、對得起學生家長信任,為培養(yǎng)國家棟梁而努力奮斗終生。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇七

去年一年,我們的時間總是在你身邊不經(jīng)意間流逝,不知不覺中,自己已經(jīng)在修文工作三年了,覺得自己很幸運,一畢業(yè)就能到這么好的學校工作。三年的時間把我從一個懵懂的大學畢業(yè)生培養(yǎng)成為一名合格的人民教師。三年的時間也讓我經(jīng)歷了人生的許多重要的過程。

去年一年,我們的體育課在歡笑與忙碌中度過,我們體育組的全體教師制定了詳細的`計劃。在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和二年級的學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

孩子們通過體育課的鍛煉,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。

在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇八

一個學期即將結(jié)束,回顧自我在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的提高,有必要對自我本學期的工作進行反思,所以總結(jié)如下:

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐。

在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自我不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習。平時,我能進取利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自我的教學中去,到達事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自我徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

二、盡心盡職,干好本職工作。我擔任4-6年級體育教學工作,深感肩負職責之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的資料進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有夢想、有道德、有文化、有紀律的.一代新人。

三、教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在簡便、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還進取做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。所以,要提高辦學質(zhì)量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結(jié)合本校的實際情景制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。經(jīng)過學習,我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質(zhì),又要為運動隊選拔后備力量。同時,積極開展好群眾性體育活動。十一月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度冬季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

四、狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)嚴字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊的實際情景,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情景及比賽情景進行全面考核,每周一進行總結(jié)評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個能夠教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象,進取做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī),做教師的表率。一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協(xié)助做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結(jié)。

五、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。本學期,經(jīng)過多方努力,學校體育工作有了必須成績,可是田徑比賽距上級下達任務尚有差距,排球隊尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會。

本學期,我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學工作。期間;我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀守法;以以人為體為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心團體和個人。積極參加學校的各項業(yè)務學習活動,要求上進;團結(jié)他人;工作勤勤懇懇;關心和愛護學生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。

在教學和工作中,我能按《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質(zhì)的同時。使學生掌握體育基礎知識,培養(yǎng)學生體育運動的本事和習慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學生經(jīng)過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質(zhì)并促進身心協(xié)調(diào)的教學活動。我在提高學生運動技術水平過程中,為國家培養(yǎng)體育后備人才,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標準來教學,開展好每一天的兩操(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,做好值日巡視工作。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的資料訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不一樣年齡斷的適合學生的教學方法。

為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng),除了參加學校舉辦的有關教學活動外,還參加有關的業(yè)務考核。進取協(xié)調(diào)每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內(nèi)外的各種體育競賽活動。一個學期以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇九

隨著的召開,又一個學期即將過去,在這一學期里我深刻體會到做體育教師的艱辛和快樂,收獲很多,下面我對本學期的工作做以總結(jié),也為新學期的工作確立新的目標。

在這個學期,我從思想上嚴于律己,熱愛體育教育事業(yè),全面貫徹和落實教育方針,時刻嚴格要求自己,鞭策自己,力爭從思想上和工作上改變自己,在學生的心目中樹立起體育教師的榜樣作用,積極參加學校組織的各項政治思想活動。一學期下來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外,各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,一定會取得更大的進步。在下一個學期,我將更加努力工作,勤學苦練使自己真正成為優(yōu)秀敬業(yè)的一員。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在下學期中,我將應更加勤懇,珍惜時間,更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性較高,大部分能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級的學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

通過體育課鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,尤其是一年級的個別同學,通過跑步訓練的練習增強了自信,增加了他們的樂趣。通過隊列隊形訓練使學生們能有很好的身體姿態(tài)和嚴格的紀律。受到了班主任老師的贊揚,也有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,嚴格遵守國家頒布的《中小學學校體育工作條例》既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感受了愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他們了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生方面,既嚴格要求注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

在這一學期里,我發(fā)現(xiàn)自己在工作和教學上還存在很多的不足之處,我會在以后的工作中多向有經(jīng)驗老教師學習,及時改進自己的不足之處,不斷完善自己。在以后的工作中總結(jié)經(jīng)驗,充實自己,更加努力的工作!

教師的體育教研室工作總結(jié)篇十

前幾天xx市教育局給全體的體育教師業(yè)務培訓,王局長親自主持,張局長作了重要的發(fā)言。這次學習感觸頗多,簡單總結(jié)如下:

首先先說一下張xx局長的講話。我總體感受就是:發(fā)自肺腑。姑且不談論局長的專業(yè)情況,就從他的談話就讓人感覺到他是一個積極向上、責任心強的好領導。同時也是我第一次聽到局長站在為全體學生根本利益、人生發(fā)展的高度去談論這次培訓。我覺得很實際到位,需要我們每個一線的體育教師深刻的反思!其次這次的學習,讓我們學到了許多新理念、新知識、新方法,讓我從中受益匪淺,解決了不少之前模糊不清的概念或不懂的東西。其中讓我感觸最深的是:赫海濤老師的田徑裁判知識。講的具體到每個人的分工,還用了許多大型比賽的具體實例說明,形象生動、易于識記,在平時教學工作中,針對學校的運動會讓我們有了大概的輪廓,雖然是基層的小比賽,我們也應該做到認真細致、具體到位,只有這樣不斷的積累,我們才能把每一項工作做好,聽了赫老師的講座后,讓我進一步明確了學習是教師成長的必備要素,只有不斷的充電,不斷地學習才能跟上社會發(fā)展的需要。還有就是籃球的裁判培訓給我的印象也很深刻,裁判有時候更新的很快,每當遇到大型的比賽,出現(xiàn)有爭議的時候,心里總是那么的不堅決。原因就是對規(guī)則的拿不準,吃不透,總是似是而非的。這樣時間長了,也就越差越遠,長此以往對學生的教學也會出現(xiàn)錯誤的情況。這次的培訓把平時的教學中出現(xiàn)的許多問題加以清晰化,明朗化、規(guī)范化,對今后的教學起到了重要的推進作用。

通過這次培訓,在今后的的工作中,我決定做到以下幾點:

一、體育教學實際上就是一個長期的,反復的過程,需要教師“拳不離手、曲不離口”,只有把平時的體育課當做是自己不斷充電的過程,認真去研究每一位學生,“找己不足、揚己之長”,營造和諧的課堂氛圍,爭取師生共同進步。

二、明確學習目標,尤其是體育教學的中的總體目標、階段性目標和課時目標一定要明確,甚至是每一節(jié)你要干什么一定要清楚,讓學生干什么、達到什么樣的要求一定要具體,只有做到事無巨細,教學實踐才不盲目。

三、靈活運用資源。把現(xiàn)有的資源和周圍的(學生及生活中)資源加以利用,力求普遍化,多強化,在實踐中不斷的提高學生的身體素質(zhì),只有素質(zhì)提高了,什么樣的運動孩子們都能夠靈活運用,否則再多的'都是空話!

四、多學習研究。只有平時下功夫,才能做到課堂不盲目。

體育課看似簡單要想上好其實是件不容易的事情,就好比“畫虎畫皮難畫骨”、形似神不似,就是這個道理。

五、還有一個建議:這樣的培訓要經(jīng)常進行,多做一些具體的教學培訓,不能老是高高在上,起不到教學的實際意義。結(jié)合學校實際情況,要想搞好體育的教學,全面的提高學生的素質(zhì),更需要領導階層轉(zhuǎn)變思想,嚴格執(zhí)行國家的政策。

20xx年8月14日——20xx年8月17日全縣中小學體育教師暑期培訓開班典禮在太和八中隆重的拉開帷幕,作為一名年輕教師很榮幸的能夠參加這樣的活動,同時也感謝縣教育局及工作人員不辭辛勞舉辦這樣一場活動,為全縣的中小學體育教師提供了一個學習和提高的機會。

8月14日早上8:00太和八中小禮堂暑期培訓在教育局李主任和陶主任的主持下拉開了序幕,李主任對于活動給與大家有力的支持,同時也對所有參訓的老師們提出了要求,強調(diào)了紀律,為活動有序的開展奠定了基礎,學員們熱情高漲。

14日我們跟隨杜泉老師學習了有關體育教師基本功大賽有關規(guī)程,受益匪淺。同時也對自己的現(xiàn)狀做了一個非常系統(tǒng)的定位,找出自己在以后的道路需要改進的方向。本次培訓內(nèi)容豐富、形式多樣,有集中培訓,分學段練習,有學員間的互動交流,專家進行講座。主要圍繞加強體育教師的教學基本功的學習及鞏固,所講內(nèi)容深刻獨到,通俗易懂,發(fā)人深省。

次日培訓從室內(nèi)轉(zhuǎn)到了室外,學員進行了分班培訓,大家在嘹亮的口令中開始了一天的培訓,盡管天氣炎熱,學員們?nèi)匀痪耧枬M,認真的練習每一個技術動作,不錯過任何一個細節(jié),每一個動作都力求標準與規(guī)范。這種嚴謹?shù)闹螌W精神深深鼓舞著我,也為有這樣一群可愛可敬可贊的同仁們感到自豪。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇十一

光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經(jīng)在xx中學過了度過一個學期的教師旅程。當體育教師正好符合自己的專業(yè),這樣才能充分發(fā)揮自己的所學、展示自己的能力。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。在學校領導的正確指引下,在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學校布置的各項工作任務,在這過去一個學期里,我不斷努力工作和學習,在教育方面,獲益匪淺?;仡欉@段時間的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在教師這片圣地上,現(xiàn)結(jié)合過去一個學期來的思想品德、工作業(yè)績等情況做以下匯報。

一、思想品德方面:

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師,教師自身思想道德的好壞。事關著黨的教育事業(yè)的成敗。我在思想上有一個很高的覺悟水平,形成自身正確的人生觀價值觀,無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣?,F(xiàn)在的中學生正處在一個特殊的學習階段,即對社會開始有所接觸,這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,因此,我盡量在中學生面前以高標準要求自己,作為一名青年教師,我自覺加強政治理論學習,提高政治思想覺悟。積極要求進步。我熱愛教育事業(yè),熱愛工作,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,盡心管好一個班,認真上好每一堂課,嚴格代好每一次訓練,培養(yǎng)一批精干的運動員,圓滿地完成本職工作并為學校贏得了榮譽。工作中,我以師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。學校方面:我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,積極地服從領導的工作安排,作風正派,辦事認真負責。

二、工作業(yè)績方面:

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。在配班上,我主動積極配合班主任做好班里的工作,幾乎每天到位狠抓衛(wèi)生工作,衛(wèi)生是學校工作的一個“面子”工程。班級承擔的清潔區(qū)范圍,學生按時打掃,保持清潔,班里多次獲得衛(wèi)生流動紅旗稱號。

在教學過程中,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練,時常與學生為主體,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智二年級的學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

四、學校工作:

我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。這一年,作為剛剛參加工作的我,成功的組織了學校首屆體操比賽,增加了同學們對體育運動的愛好,強化了同學們的團結(jié)拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,我也明白自身的學識不代表教教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。

“金無足赤,人無完人”,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇十二

本學期的教學工作已接近尾聲,回顧一學期的教學歷程,其中的得失成敗,一如昨日。現(xiàn)將其總結(jié)如下:

本學期我本著為學生服務的宗旨,無論在業(yè)務學習,政治思想學習,還是專業(yè)方面讀潛心學習專研,務必讓自己跟著學校的每一個節(jié)奏不落后。業(yè)務學習筆記共計20余篇,政治理論學習筆記10余篇,聽課筆記20余篇。另外,我積極參加學校組織的共研課活動,并從中找問題,找方法,找得失,以諸方面時時警醒自己晨思、暮醒,學習始終。

本學期我所帶的五年級三個班和二年級三個班的教學均在本學年的測評中取得了良好的成績。平時的教學我緊跟學校的課題模式——先學后教。我還特別注重4個教學問題:1、提高教學質(zhì)量的教學策略和教學方法;2、體育課程和教學的管理優(yōu)化問題;3、體育教學氛圍化問題;4、器材和質(zhì)量優(yōu)化問題。課堂教學中我大力調(diào)動學生的學習積極性,把盡量多的時間都還給學生,讓他們在盡可能大的空間和時間里展示自己的能力和運動天賦,從而促使技術動作學習的最佳。

本學期我組織了圍棋項目的活動小組,在上學期的'入門基礎上,我抓住學生喜輸贏,好競爭的心理,進行了比賽式的教學模式。從第一課就給學生講規(guī)則、講方法,這樣就大大提升了學生的學習樂趣,使他們一個個都摩拳擦掌、躍躍欲試,然后和同學們一起打戰(zhàn)表,填姓名。本學期的圍棋活動在同學們高漲的熱情中拉開的帷幕。其中每輪的比賽,都是師生一起記成績,講評,再比賽,再講解,再比賽,到本學期結(jié)束,共進行了兩輪淘汰賽,學生們每次活動都表現(xiàn)的歡呼雀躍,在不知不覺中掌握了許多普通教學記不住學不會的手筋、定式等。通過活動,涌現(xiàn)出幾個很有潛力的圍棋小苗子。師傅領進門,修行在個人,我相信他們會在愛上圍棋的基礎上把圍棋作為其一生的樂趣。我辛勤的汗水沒有白灑,學生的收獲就是我最大的收獲。

成績是可喜的,不足也是難免的,但絕對是不容忽視的。教學方面,而今的學生體質(zhì)普遍偏弱,體育課中許多高難一些的動作、技術、成績都不是很理想,所以在思想、方法上還得有所改進。二課活動方面,圍棋教學是個需要大量時間的過程,所以在時間方面只能從布置作業(yè)的形式說給學生自己抽時間多看書,多自學,因為在?;顒拥臅r間幾乎只有講授的時間。

總之,再一次的回顧,便是再一次的學習,我會從中清醒地理出自己工作中的絲絲縷縷,為下個學期的教育教學工作打下更堅實的基石。

體育教師工作總結(jié)篇悄然而去,我們迎來了嶄新的,回首過去的一年,留給我們太多的反思,太多的回味。

對于我來說,是一個學習年,是一個工作年,更是一個收獲之年。

清晰記得在伊始的時候,我為自己定下的首要年度目標就是學習、充電。恰巧那時學校購入大量的關于教育教學書籍,于是整個寒假生活變得更加有了意義,而接下來的全國“十城市”教學賽課觀摩、體育教研員“國培班”的學習,讓我有了更寬闊的視角,哈市農(nóng)免培訓,冬季冰雪技能培訓,再次讓我分享到學練的樂趣,感謝學校領導為我創(chuàng)造了這么多的學習機會,,我在學習中不斷成長。

也是一個工作年,這一年的工作總是馬不停蹄,各項活動接踵而至。

4月份,首度完善了五片區(qū)聯(lián)校主題教研活動。

6月份為參加哈市“燭光杯”體育賽課的教師導課。同是6月又組隊集訓參加哈爾濱市第二屆中小學體育教師專業(yè)技能大賽。

10月份【小學體育教研工作室】全面展開活動,參加全區(qū)進行經(jīng)驗交流。

還是10月份在龍帝新世紀開展了體育教師技能大比武活動,這也是“體育教師三能工程”崗位練兵的第二年。

11月份,完成了全區(qū)27所小學教學質(zhì)量檢測活動,并進行了匯總與分析。同在11月,迎接了哈市教研院調(diào)研評估。

依然是11月份,哈爾濱市十二五科研課題《民族傳統(tǒng)體育游戲在體育課堂中的開發(fā)與利用》順利結(jié)題。

12月份在金龍山中心小學舉辦了“體育冬季冰雪優(yōu)質(zhì)課”的講評活動。

12月9日確立12“校園快樂足球”啟動,進行為期四周的足球?qū)m椗嘤?,開展“課、研、訓、賽”一體式活動。

如果說是收獲之年,那么這一年,我收獲最大的就是又有一些體育教師主動加入到了自我學習,互助發(fā)展的行列里來,我緊緊依托【小體工作室】進行教師隊伍建設,采取任務驅(qū)動,主題設置,課例分析,微信分享等形式,引導體育教師一步步從被動接受,到主動學習,再到愛崗敬業(yè)的境界上來,現(xiàn)在每周都有感人的微案列,微心得,微反思呈現(xiàn)出來,目前小體團隊已經(jīng)從一片白紙,開始有了色彩的閃現(xiàn),大家開始有了正能量,有了歸屬感。

第二個收獲就是,小學體育工作緊緊把握時代脈搏,響應上級號召,有11所學校成為“校園足球”試點學校,爭取到了愛心組織的巨大資金和人力投入,并且開展了四期的體育教師專項培訓,現(xiàn)在雖然還是星星之火,但是可以感受它未來的燎原之勢。

知識的存儲,讓我有了行動的支撐,眼界的開闊,讓我有了行動的方向,教師的進步,讓我我了行動的動力。獎杯、獎狀,不如老師素質(zhì)的強壯;表彰,表揚、不如團隊凝聚力的增強,因為我深知,我們教研員就是吹喇叭,抬轎子,做嫁衣的那一群人。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇十三

高20xx級彭建發(fā)在校領導的安排下,本學期我擔任高二年級體育教學工作,高二校本課程太極拳,在各位領導和同事的熱心幫助下,我認真做好體育教學工作,校趣味運動會工作、教師活動的裁判組織工作,大課間活動組織工作,認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,較好地完成各項任務,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。

1、實施開放式教學。關注個體差異和不同需求,確保每個學生受益,傳統(tǒng)的教學行為在很大程度上限制了學生的身心發(fā)展。我嘗試把課堂還給學生,實施開放式教學,讓學生真正成為課堂的主角,讓學生選擇,讓學生體驗,讓學生鍛煉,讓學生評價,確保每個學生在課堂中都有發(fā)展的空間,使每個學生受益。

2、在教學中注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。在課堂中,我不再讓學生一味地模仿練習,而是讓學生進行大膽求異,突破思維定勢;鼓勵學生敢于和善于質(zhì)疑;教給學生從多角度去思考問題;讓學生充分發(fā)揮想象力,舉一反三中的創(chuàng)新改革讓學生從原本的對體育的平淡之情轉(zhuǎn)為“熱愛”,不僅增進了學生的身體健康,而且讓學生學會創(chuàng)造,學會合作,促進學生主動、活潑、健康地成長。

3、嘗試改革考核方法。體育課考核是體育教學工作的一個重要五一節(jié),但在實際工作中對那些雖在同一年級,但由于身體形態(tài)、身體素質(zhì)、體質(zhì)狀態(tài)、體育基礎和年齡等多種因素的影響,存在明顯個體差異的學生來說,統(tǒng)一的標準和評分辦法顯然存在不公平、不科學的因素。因此在這學期的考核中,我摸索總結(jié)了幾種有效的考試辦法:多選項目測驗法、自選項目測驗法與綜合評定法等幾種方法,從而使考核顯得公正、合理。

4、向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

即將升入高三年級的學生,這學期開始了體訓訓練,為高考體育考試做準備,訓練是非常艱苦的,我必須明確本職工作,樹立起責任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作。特別是與某些主科比較起來,社會、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想,這對我們開展訓練帶來許多困難。我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性要有足夠的認識,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質(zhì)做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環(huán)境,絕大部分是露天作業(yè),夏天太陽猛,冬天西北風,而且工作量大,除了每天上了體育課外,還要每天帶學生訓練。此外還有各項體育比賽的訓練、組織和實施等;我們還要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

不論是男生還是女生,一樣不可忽視,要根據(jù)他們好的方面去訓練。俗語說:選材的成功就等于訓練成功的一半。因此我把根據(jù)他們自身的有力條件看作是訓練的前提,有了好的訓練,就有成功的希望,如果忽視了這一點,就會事倍功半。然而,訓練各項,必須不辭勞苦,除了仔細觀察每個學生的條件,而且還必須是適合他們鍛煉的項目。無論在操場上課,課外活動等活動場所,都要作好記錄。目的是觀察學生各人的反應、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。這樣訓練比較準確,隊伍也較穩(wěn)定,運動水平也會提高得更快。

嚴格訓練,嚴格要求,是提高運動技術水平的好辦法。我認為,首先要使學生明確嚴格訓練的目的,并按基礎和水平,因材施教,更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。課后多與學生談心,聽取學生反饋的意見。學生在接受老師的訓練時,總是要注意教師的,因此體育教師必須從自己的言論、行為、訓練表現(xiàn)給學生一個好榜樣。嚴格他說,要建立嚴格的訓練常規(guī)。要求學生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。

要帶好學校體訓隊,首先要加強對他們的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員是怎樣刻苦訓練,頑強拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕?。使學生從小樹立起認真訓練,鍛煉好身體的標準。再結(jié)合本隊的典型例子,如一位同學在一次訓練中扭了腳。好了馬上要訓練,當然,單有學生自的積極性是不夠的,還要取得家長的支持,跟家長做思想、動員工作,保證他們的訓練不斷提高,另一方面通過學校領導和班主任一起做家長工作。平時除了抓好學生的訓練外,還及時了解學生訓練的身體狀況反應。

本學期即將結(jié)束,下學期他們將升入高三,進入最后一年沖刺階段,體育的鍛煉不斷要加強,爭取高考每個學生都能有個好成績。在這一學期里,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了較大的提高,在以后的教學和學習中我會更加努力學習。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,揚長避短,盡量做得盡善盡美。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇十四

在xx學校文明中校區(qū)工作快一個月了,在這短短的時間里,受益頗深。我很慶幸自己又重新回到這里,從事教育事業(yè),雖然一切都要從零開始,但身邊的同事都很照顧我,幫助我,跟大家一起學習,一起成長,我很開心,感謝有你們在身邊支持我,鼓勵我。

來美文的第二周,我就嘗試的上了一節(jié)公開課,說心里話,當時真的毫無準備。當接到上公開課的消息后,就一直思考著怎么去上好這節(jié)課,怎么去選教學內(nèi)容,準備了一天的時間終于站在各位領導和同事面前完整的上了一節(jié)《快速跑》的課程。由于心理緊張,口令方面出現(xiàn)錯誤,學生練習時間少,課堂的重難點未能突出,教案的目標不明確等,整節(jié)課下來,思路不清晰,有些混亂,也沒有達到我預期的教學目標。因此,我的`教學能力需要較大的提升,組織學生這一塊也有待加強,在日常生活中還需要多多學習,在不懂的時候多向各位師父前輩請教,不斷實踐,豐富自己的教學經(jīng)驗。還有自己的心理素質(zhì)需要磨練,不能因為上一節(jié)公開課就膽怯而緊張,當你的心理不夠強大,又何來成功之言?!要做一名優(yōu)秀的教師就要經(jīng)得起風吹雨打,在逆境中成長,在困難前昂首挺胸。

在教學活動中,學生的安全是重中之重,不可忽視,記得剛剛進入崗位上課時,我們班有些孩子出現(xiàn)打鬧的情況導致學生受了點小傷,雖然只是小傷,但不去把它擴大化的想,或許以后就不是小傷而已了。因此在以后的活動課上,我們應該多加強安全方面的教育,培養(yǎng)學生的安全意思。在下個學期里,我主要以課堂常規(guī)為主,練習學生的隊形隊列,讓學生有組織,有紀律的進行體育活動。在玩中學習,學習中開心的玩,保證每位孩子健康快樂的成長。

希望自己在以后工作中不斷提升教學質(zhì)量,豐富自己的內(nèi)涵,不斷進取,虛心請教,好好學習天天向上。同時,很感謝各位領導給我這次重新回到美舍集團的機會,我一定不會辜負你們對我的期望,我會盡心盡力的去做好工作中的每一件事情,將以百倍的熱情回饋你們對我的厚愛,也很感謝和我一起奮斗努力的同志們。加油,努力,讓自己變得更好!

教師的體育教研室工作總結(jié)篇十五

我們教研組內(nèi)的老師都較年輕,經(jīng)驗不是很足。而在知識持續(xù)更新的時代,不學習就會落伍。為了使老師們在教學工作中有所提升,我們教研組增強了學習和實踐。首先是制定了嚴密的制度,保證每次的業(yè)務學習,人人參與,認真做好筆記。我們制定的計劃有教研組計劃、班級計劃、課題計劃等,在計劃實施過程中,教師們能即時實行反思,總結(jié)經(jīng)驗與不足的地方。在業(yè)務學習時,大家能相互探討如何使課題內(nèi)容上的更能吸引幼兒的興趣,及材料提供的多樣性等。使教研活動更加科學化、系統(tǒng)化。

教研組的實踐活動也形式多樣,我們每月制定詳細的課題內(nèi)容和下月的重點課及組內(nèi)的交流課。然后老師間相互聽課、評課,討論各自的優(yōu)缺點使大家在課題教學中有一定的提升。也有大家同上一節(jié)課,如4月份的課題內(nèi)容《兵兵為什么肚子疼》通過組內(nèi)老師各自的教學活動,再推選到園內(nèi)上交流課,經(jīng)過多次的評析,使老師的經(jīng)驗越來越豐富,在這樣的活動中,教師既是參與者又是投資者,同時也是受益者,教師間的互動,使得個人經(jīng)驗和思考成為一種共享的資源。

還有就是增強考核制度,每周檢查備課本,指出各自的優(yōu)缺點。每月抽查個案記錄、課后反思等,并對其實行考核。同時圍繞幼兒園工作計劃,展開各班競賽活動。如:安全知識競賽、家長開放日活動等。使教師在活動中持續(xù)充實自己,提升自己的業(yè)務水平。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇十六

一學期的教育教學工作即將接近尾聲?;仡櫼粚W期的工作,有著幾分充實、幾分感概……本學期,自己在業(yè)務能力、專業(yè)知識上都有所收獲。現(xiàn)將一學期的工作小結(jié)如下:

作為一年輕的體育老師,緊跟課標,堅持提前備課,每周有所重點學習內(nèi)容。按照學校的教研活動安排,精心準備教研課,通過互聽互評教研課,對自身的教學能力有一個大的提高,大到課程設計,小到講解的每一個細節(jié)都有新的認識。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的`教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。在開學初就這一年齡段同學心理和生理的特點制定了詳細的教學常規(guī),在教材的選擇、教學內(nèi)容的確定上下了功夫。根據(jù)學生的認知能力不同采取分段教學,低段學生在引導上使用簡單形象的表述,便于學生理解;對于高段學生使用專業(yè)術語教學,給學生一種標準的運動技能學習體驗。練習時相同項目設立不同難度,做到區(qū)別對待,讓每個學生參與到運動中來,體驗成功的快樂。強調(diào)課堂常規(guī),規(guī)范隊列隊形,嚴格要求學生,注重學生意志品質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。通過不同的的體驗,使學生在體驗中發(fā)現(xiàn),在體驗中感悟。

本著腳踏實地的工作熱情,在工作中能夠求真務實、開拓進取、樂于奉獻,努力做好每一項工作,圓滿地完成各項兼職工作。積極協(xié)助各大中小型活動,如:“時裝秀”、“跳蚤市場”、“趣味體育活動”、“牛人榜競選”等活動,盡努力確?;顒佑行蜻M行。

護校隊工作,時刻謹記。每周一到校無重大事情按時到崗,巡視學生的到校情況,為學生安全創(chuàng)建一道屏障。及時疏散擁堵的車輛,保證校門_通暢通。

早操工作:嚴格按照學校要求,準時集合隊伍,無特殊情況均正常出操。持續(xù)強化輕聲文化,要求學生上下樓梯安靜有序,做到集會零意外。退操秩序相對略顯嘈雜,后采取了分年級集合,分年級退場后有所改觀,強化重點在于一二年級學生。

集會紀律嚴格要求,做到互動引導,將紀律要求條理化,明確重點。

衛(wèi)生工作:自分擔衛(wèi)生工作起,與助手堅持每天早上七點四十分到相應樓層督促學生打掃衛(wèi)生。親手指導學生打掃衛(wèi)生死角,及時提醒打掃不及時的班級,并與班主任老師溝通。走廊及樓梯的衛(wèi)生有所改觀,有效地控制了樓梯走廊有水的阻礙。大掃除檢查工作,落實到細節(jié),及時反饋到班建主任。

這學期是忙碌的一學期,除完成7個班的常規(guī)教學工作外,少先隊評優(yōu)工作盡心盡力,及時落實上級文件精神。諸多瑣事不便一一總結(jié),一學期以來工作狀態(tài)有所起伏,對自己來說是很大的挑戰(zhàn),不論是工作細節(jié)還是工作態(tài)度上都是一種歷練。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學習,積極工作,做一名優(yōu)秀的人民教師。

角,及時提醒打掃不及時的班級,并與班主任老師溝通。走廊及樓梯的衛(wèi)生有所改觀,有效地控制了樓梯走廊有水的阻礙。大掃除檢查工作,落實到細節(jié),及時反饋到班建主任。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇十七

時代在持續(xù)進步,對于每個人的要求也在持續(xù)的提升。需要我們老師具有更全面的專業(yè)知識和叫高層次的專業(yè)發(fā)展。本學期,我們大班制定了《幼兒自我保護水平培養(yǎng)》的課題,在上學期的基礎上加深內(nèi)容,并根據(jù)幼兒的心理特征,即時增加相關幼兒性別方面的知識,每周四節(jié)課題課,教師能精心設計,并在上好課后即時實行反思,提升了自己對課題內(nèi)容的理解水平。

在課題的交流、分享與合作中,在積極搜集資料中,大家對課題的了解又進了一步,能從實際出發(fā),精心設計相關自我保護的方案,實行分析、評價和反思,改進自己的教研。使我們的教學工作取得了有效的成果。每位老師逐漸有了自己的想法和看法,并即時肯定和表揚教師的長處,更好的發(fā)揮各自的優(yōu)點。

在教研教學中,我們每位老師都在努力,持續(xù)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一起提升。相信在我們教研組老師的共同努力下,我們的教研工作會更出色,有更多的進步。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇十八

隨著炎熱暑假的來臨,我們有迎來一個學期的結(jié)束。現(xiàn)代社會是高科技和知識經(jīng)濟時代,幼兒教育需求也表現(xiàn)多樣化,對幼兒教育的要求也持續(xù)提升。本學期我園以《綱要》精神為指導,結(jié)合《幼兒自我保護水平培養(yǎng)》的課題研究,把安全工作放在首位。展開了有計劃、有目的的課題教研活動,現(xiàn)將我們大班組的教研工作總結(jié)如下:

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