每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
中學(xué)生升國旗講話稿篇一
大家好!今天國旗下講話的主題是:當(dāng)誠信人,做誠信事。
誠信是什么?農(nóng)民說,誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);工人說,誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出的質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品;老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情;簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。
中國古代有這樣一個故事:一個皇帝要選一個繼承人,他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一?;ǚN,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當(dāng)國王。 評選時(shí)間到了,成千上萬的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。但最后他被選中了。這是為什么呢?難道皇帝失信了。不,因?yàn)楹⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠實(shí)的孩子。
誠信就是誠實(shí)守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說過“我在小學(xué)里學(xué)到了人生中最重要的知識,學(xué)會了借東西一定要還,學(xué)會了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會了真誠以對,學(xué)會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
其實(shí),講誠信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時(shí),會就是會,不會就說不會,答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對任何事情認(rèn)真踏實(shí),對任何人以誠相待的態(tài)度。當(dāng)誠信人,做誠信事。
同學(xué)們,愿你們都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天!愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個高尚的誠信人。
中學(xué)生升國旗講話稿篇二
理解,是人與人之間情感交流的橋梁;理解,是人與人增進(jìn)感情的良藥;理解,是溝通的核心。作為一個中學(xué)生,我有自我的想法,想別人理解自我的做法,明白自我。
理解,這行為又有得幾個能做得到,家長們朋友們再或者教師們或者,做的到是教師們,事實(shí)上,又有幾個教師做的到呢可能我目光短淺,并不是所有教師就是這樣的,我是明白的,教師是對我們好的!
其實(shí),我心里最想的就是家長的理解,每個孩子心里,理解自我的就是自我的家長,期望能與家長一齊分擔(dān)!
作為一個孩子,我也明白家長不理解自我的痛苦,啞巴吃黃連,有苦說不出。
我還記得,早幾年,我在外面玩的時(shí)候,被人冤枉了,說我弄了別人的東西,那時(shí)媽媽還罵我,罵我不乖!我眼眶都淚花閃閃了,好像就快流出來似的。事實(shí)并不是這樣的,我在外面玩,在附近有個人在弄東西,那個人走開了一會兒,就有兩個淘氣鬼去弄那個人的東西,弄壞了,那兩個淘氣鬼當(dāng)然就心虛了,立刻開溜了。唉,我真當(dāng)黑,淘氣鬼走了,我剛走過那里,那人就回來了,看到我在旁邊走過,同時(shí)也看到他的東西被弄壞了,就大聲罵我了:“你這個小屁孩,弄壞我的東西,走,跟我去見你家長,氣死我了!”我急得眼淚都流了。媽媽聽了之后,對那人說了對不起,就開始責(zé)罵我了。我可真冤。
每次想到這,我都有點(diǎn)氣,那東西又不是我弄的,就吃了“死貓”,不公平啊,不分青紅皂白的,媽媽也是的。
請你們理解,我渴望得到理解!
中學(xué)生升國旗講話稿篇三
人類自古就懂得感恩。
十七世紀(jì)初,到達(dá)美洲的移民遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,移民為感謝上帝和印第安人的真誠幫助,創(chuàng)立了感恩節(jié)。
再過幾天,就是感恩節(jié)。那天會有許多年輕人給長輩朋友發(fā)短信送禮物來慶祝感恩節(jié)。但也有部分人認(rèn)為感恩節(jié)是外國的,過洋節(jié)是一種文化侵略,會淡化中國傳統(tǒng)文化。有國人建議設(shè)立一個屬于中國的感恩節(jié)。
其實(shí)外國的感恩節(jié)雖然有其宗教內(nèi)涵,但是它所要傳達(dá)的感恩卻不分國度。
中國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。中國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)和重陽節(jié)都表達(dá)了對先人的追思和感念。壯族村寨總有一棵或幾棵大樹是神圣不可冒犯的,叫竜樹。壯族村寨后面的山林也是不可冒犯的,叫竜山。壯族認(rèn)為,有山才有樹,有樹才有水,有水才能種稻養(yǎng)活壯族人。因此山林樹木對人有恩,應(yīng)當(dāng)敬畏。
古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。一切總結(jié)成一個詞就是感恩。
我們已經(jīng)接受了十幾年的教育,相信大家對感恩這個詞并不陌生。
“感恩”是每一個人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”是一種生活態(tài)度,一種美德。
永久固定在輪椅上的偉大科學(xué)家霍金用他還能活動的3根手指艱難的寫出了這樣的一句話:我的手指還能活動,我大腦還能思維,我有自己的理想,我有愛我的人和我愛的親人與朋友,對了,我還有一顆感恩之心。只字片語間,處處都體現(xiàn)他的感恩之心。而為正常人的我們,是不是更需要行動起來呢?不要僅發(fā)于口而止于心,學(xué)會感恩,將自己的愛心傳遞下去,讓社會充滿愛心與良知,更加美好。讓我們時(shí)刻懷有一顆感謝生活的心,把感恩之心化為感恩之行吧。
感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。下一次你父母的生日,希望你能夠清楚的記得,而不是直接又拋諸腦后。哪怕只有一束花,一通電話或者一條短信。
感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。老師就是我們在學(xué)校的家長和朋友。上完課給老師倒一杯熱茶,請教完老師問題說一句謝謝。感恩,就在言行之間。
感激陪伴你的人,因?yàn)樗麄冏屇愀惺艿搅苏鎸?shí)的世界。我們都有很多同學(xué)和朋友,我們朝夕相處,盡管有摩擦但更多的是互相幫助。跌倒時(shí)記得伸出你的一雙手,遇到爭執(zhí)冷靜下來想想過去的互相扶持。
感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹恰?/p>
感激一切在你成長過程中出現(xiàn)過的人。凡事感激,學(xué)會感激。
人生在世,說長,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期;說短,匆匆?guī)资?,彈指一瞬而已。我們?yīng)該張開雙臂,用一顆充滿愛的心去關(guān)心身邊的人和事物。
不管是過感恩節(jié)還是中國傳統(tǒng)節(jié)日,不僅是在感恩節(jié)或某個節(jié)日特定某一天,每一天都可以是感恩節(jié)。每一天都要對生活懷有感恩之心。讓我們從現(xiàn)在開始,把整個人投入到對生活的熱愛和世界的感恩之中去吧。
中學(xué)生升國旗講話稿篇四
大家早上好!我們是八年級十班的xx,今天我們演講的題目是《告別陋習(xí),牽手文明》。
俗話說“人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如花似錦的校園里,我們要爭做一名知榮辱,講文明的中學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺,每一個人都從心底深深地感謝學(xué)校,感謝老師,告別陋習(xí),牽手文明。告別陋習(xí),現(xiàn)在做起,牽手文明,只爭朝夕!
文明是什么?文明,是路上相遇時(shí)的微笑;是見到師長時(shí)的問早、問好;是對同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著“對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)”的態(tài)度,向陋習(xí)告別,從小事做起;從我做起,和文明牽手。
同學(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動感召行動,使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們在此宣誓:告別陋習(xí),勢在必行;牽手文明,弘揚(yáng)美德!
中學(xué)生升國旗講話稿篇五
大家好!今天我演講的題目是《做一名合格的中學(xué)生》。
其次,我們要爭做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明中學(xué)生。中國是一個講究修身養(yǎng)性、崇尚道德的民族。五千年來,無論世事如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是亙古不衰的美德,多少古圣先賢更是視之為傳家之寶。小事業(yè)的成功靠機(jī)遇,中事業(yè)的成功靠能力,而大事業(yè)的成功則要靠品格、看操守。大凡成功之人,往往都是品德高尚、富有教養(yǎng)的人。所謂有教養(yǎng),就是應(yīng)該知深淺、明禮儀、懂高低,識 輕重;就是應(yīng)該講文明、循規(guī)則、守道義。有教養(yǎng)的人做事,不以術(shù)而以德,不以謀而以道,不以權(quán)而以禮。有教養(yǎng)的人,個人獨(dú)處則超脫自我,能管好自己的心;和人相處則與人為善,能管好自己的口。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)品德修養(yǎng),埋頭讀書,抬頭做人,爭做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明中學(xué)生。
第三,我們要爭做知識豐富、勤奮刻苦的優(yōu)秀中學(xué)生。樹美的是綠葉,人美的是知識。知識是力量,知識是幸福,知識可以改變?nèi)松?,知識可以改變世界。但是天才在于勤奮,聰明在于學(xué)習(xí)。我們正處在學(xué)習(xí)文化知識的黃金時(shí)期,更應(yīng)該刻苦鉆研,摸索有效的學(xué)習(xí)方法。新世紀(jì)的文盲不再是不識字的人,而是不會學(xué)習(xí)的人。從上學(xué)期學(xué)校就開始有意識地培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。老師在課堂上鼓勵我們自學(xué)、質(zhì)疑、自擬試卷、建錯題集、當(dāng)小老師走上講臺授課,指導(dǎo)我們開展小組合作學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)研究性學(xué)習(xí)等,我們一定要聽從老師的教導(dǎo),切實(shí)提高自身素質(zhì),不辜負(fù)學(xué)校的良苦用心。
江山代有才人出,各領(lǐng)《風(fēng)》《騷》數(shù)百年。國家需要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,時(shí)代需要我們大膽探索創(chuàng)新。因此,我們要以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣,努力學(xué)習(xí)知識、增強(qiáng)本領(lǐng)、提升品格,做一名合格的中學(xué)生,為未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
中學(xué)生升國旗講話稿篇六
大家好,感謝大家能給我這個機(jī)會在開學(xué)典禮上發(fā)言。
帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢想,又有一個嶄新的學(xué)期開始了,首先請?jiān)试S我代表高二年級全體同學(xué)對高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。
作為初二年級的學(xué)生,我們初中的旅途已經(jīng)走過了三分之一,回望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對于我們而言,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們不應(yīng)該再像初一那樣渾渾噩噩的度日,總認(rèn)為時(shí)間還早,中考還遠(yuǎn)?,F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),回報(bào)學(xué)校、家長。自己,樹立正確的人生目標(biāo),堅(jiān)定步伐,勇往直前。
講話致辭作為初二年級學(xué)生,我們應(yīng)帶好頭,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),聽從指揮,服從管理,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
作為初二年級學(xué)生,我們應(yīng)向初三年級同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的精神。
古語說得好:“一份耕耘,一份收獲?!碑?dāng)我們踏入這學(xué)校的大門時(shí)我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子,但兩年后是否有收獲,還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng),去拼搏,請讓我們一起為自己,為zz學(xué)校努力奮斗吧!為20zz年的輝煌努力拼搏吧!
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