最新勵志的朗誦詞(優(yōu)質(zhì)11篇)

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

勵志的朗誦詞篇一

山用巍峨背影擦亮夜色

故鄉(xiāng)土路里填滿我童年歌謠

一茬又一茬老去鄉(xiāng)親

用粗糙手指躬耕背影

醇香我筆下偷懶漢字

我用歌唱姿式

站直身體

站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒形狀

站成父親單薄而挺拔脊梁

沒有人可以侮辱我筆下漢字

因為我漢字里有母親緊握飽滿谷粒

有母親村口彎彎河流一樣彎彎身軀

有童年里從不說假話孩子

有打工他鄉(xiāng)用美德收獲愛情兄長

有像花木蘭一樣足不出戶漂亮山村姑娘

我用年輕肩膀?qū)Ω稘h語

不太標(biāo)準(zhǔn)普通話流滿城市心臟

在鋼筋混凝土中扛起夢想

快餐跟饅頭讓我成長

委屈跟恥辱從不放心上

傷痕累累身體倒下香

我始終相信明天會有我一寸歇腳地方

會有一輪嶄新太陽

擦亮青春

擦亮夢想

年輕腳步

勢不可擋

朋友

不要猶豫

跟我一起勇敢飛翔

勵志的朗誦詞篇二

男：我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，我們，即將踏上奔赴高考的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。

女：許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去。

男：然而，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收獲，在快樂中繁忙。

女：繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會的責(zé)任。歌德說：責(zé)任來自對生活的熱愛。

男：繁忙，是為了不斷超越、突破自己的極限而成長。

女：握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校的希望！

男：收獲，在堅持中；成功，在奮斗中！

女：如果把高三比作一段長長的黑黑的隧道，而一個月后的那個日子，就是火

男：就是光

合：就是路標(biāo)，指點著我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。

男：我們都知道，青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心！

女：我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢；

男：我們不凡，因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

女：不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)！

女：你就有了生活的動力，你就有了成功的希望。

男：天其實并不高，海其實也不遠(yuǎn)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。

女：青春只會在奮斗中閃光！在這一個月的時間里，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無悔。

男：讓夏日的天空因為我們的努力與收獲而更藍(lán)，讓青春在永不停息的奮斗中閃耀！

女：一切皆有可能！我自信，我出色；我奮斗，我成功！。

男：一萬年太久，只爭朝夕！

合：高考，我們奮斗著……

勵志的朗誦詞篇三

會偶爾想起那些經(jīng)過的朋友，

注定定格在某些時間段的身影，

他們的笑容顯得格外平靜，

可是伸出手后卻發(fā)現(xiàn)只剩虛無。

我意識到匆匆而過的年紀(jì)里很多錯過，

靜悄悄的朝自己的過往慵懶的揮手，

反身便莫名有了一種悵然的沖動，

想擁抱，想跟上，眼前卻只剩滿眼落葉的枯黃。

對于朋友的珍惜，

在口頭的珍惜里悄悄溜走，

只得慢慢接受一種現(xiàn)實，

單方面的珍惜只是孤獨的縮影。

像是手握一捧沙，

拖不起也放不下，

然而最為傷人的是羈絆，

以及羈絆后的陌然。

還是始終相信時間會留下美好，

哪怕只是一絲芬芳，一米陽光，

抓不住但不會讓我彷徨，

只要我能感覺到朋友的陪伴。

后來的后來，

我想通了一切，

朋友的來去是我目不暇接，

朋友的得失牽扯我卻非蠱惑。

讓我們在彼此的故事里留下一汪淺水，

而后你走我不再留，

縱使未來的你步履蹣跚，

至少我記憶里的你滿臉笑顏。

在身不由己的遺忘里，

在短暫交叉的人生路，

時間固然馬不停蹄，

一番輕語相送能抵秋日薄衣。

回頭回不去往日歡笑，

揮手揮不斷記憶行蹤，

我們的三三兩兩早已隨風(fēng)，

心中的思念蛻變從容。

勵志的朗誦詞篇四

最近又到了畢業(yè)季，時常會有一些準(zhǔn)備畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹向我吐槽，說自己實習(xí)的工作單位領(lǐng)導(dǎo)不好，準(zhǔn)備炒老板魷魚。也有一些已經(jīng)找到工作了的，問我怎么樣找到更好的單位，說現(xiàn)在的工作這也不好那也不如意，不能達(dá)到自己預(yù)期的期望。這個問題，我覺得好難回答。

在我眼里，公司、領(lǐng)導(dǎo)或者同事都沒有絕對的好和壞，每個公司、每個領(lǐng)導(dǎo)、每個同事都有好的一面，也有可能不是那么好的一面，重要的是我們?nèi)绾慰创@些好和壞，如何學(xué)會讓這些資源變成自己成長和歷練的好幫手。

就我個人而言，至今已經(jīng)工作了6年時間，從事過幾份工作，進(jìn)入過幾家公司，遇到過形形色色的人。這些公司有大有小，有比較團(tuán)結(jié)也有喜歡拉幫結(jié)派的。遇到過的領(lǐng)導(dǎo)，也是五花八門，有很關(guān)心下屬的，有漠不關(guān)心的，也有過百般刁難的。同事更是不用說了，什么樣的都有，有阿諛逢迎喜歡拍馬屁的，有埋頭苦干默默無聞的，也有雷厲風(fēng)行敢說敢做的?？梢哉f這6年的經(jīng)歷，遠(yuǎn)比我讀十幾年書對這個社會的了解要深透得多。

剛剛畢業(yè)的時候，我也總覺得能夠遇到一個好公司、遇到一個好領(lǐng)導(dǎo)、遇到一幫好同事是件特別幸福的事情，總想著如果自己畢業(yè)后能夠如愿以償遇到這么好的公司，該有多好。后來慢慢發(fā)現(xiàn)，這樣的公司也不是那么容易遇見的，相反，想著結(jié)果會更糟糕，可能遇到的反而沒那么糟糕。仔細(xì)回憶，我自認(rèn)為在自己的求職生涯中，曾經(jīng)遇到過一個不錯的公司，那個公司領(lǐng)導(dǎo)非常開明，同事之間相處很愉快，工作效率非常高，沒事的時候我們總是有說有笑，其樂融融的。那時候，全公司人在一起吃飯，覺得像一個大家的感覺，特別開心。初涉職場的我以為這樣的局面會持續(xù)很久，可好景不長，沒多久的一次中層領(lǐng)導(dǎo)變動，攪亂了整個格局，確切的說是因為競爭的關(guān)系，新進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)和先前的領(lǐng)導(dǎo)時常因為觀點不同發(fā)生摩擦，在處理一些問題上總是各自為政，互不相讓，而下面的人也開始分成兩派，你我都互不相讓，誰都看誰不順眼，整個局面就變得特別糟糕。很多同事對這樣的大環(huán)境感到不適應(yīng)，陸陸續(xù)續(xù)走了。只有少部分人因為謀生的原因，即使環(huán)境變得再不好，也不得不咬牙堅持，我就是其中的一員。

記得那些日子，領(lǐng)導(dǎo)之間明爭暗斗非常厲害，各個都互不相讓，下面的一些人，自然成為了領(lǐng)導(dǎo)斗爭的犧牲品，我們就是處于兩頭不是人的狀態(tài)。有時候這個領(lǐng)導(dǎo)剛剛叫我們干這樣的活，那個又壓一堆任務(wù)給我們，加班加點是家常便飯。最難過的是，當(dāng)我們沒日沒夜做出成果時，領(lǐng)導(dǎo)各持一詞，最后我們不僅吃力不討好，還哪邊都得罪不起，一個事情往往要提供多個選項，這讓我們感到特別的崩潰。為了發(fā)泄情緒，很多時候，我們只能一邊強裝微笑接過任務(wù)，一邊相互吐槽和訴苦，有些性格急躁的同事甚至都還爆粗口，可就算這樣，為了生活，我們還得繼續(xù)堅持。至少我是沒敢抱怨太多，因為謀生的問題擺在眼前，你不做照樣有人做，這個世界上最不缺的就是隨時可以替代我們的人。

想到這些，我就告訴自己，不管現(xiàn)在多苦多累，都是一個積累的過程，有一天也許我們會慶幸自己曾經(jīng)努力過、苦痛過。果不其然，在那里咬牙堅持的日子，讓我們成長很快，無論是在吃苦耐勞、任勞任怨方面，還是在溝通交流、察言觀色方面，我們都突飛猛進(jìn)的成長。正是那段日子的歷練，也讓留下來的那幾個同事在一年后陸陸續(xù)續(xù)都找到了更好的下家。我跳巢之后成功競聘到了一個開發(fā)區(qū)做土地開發(fā)，工作環(huán)境和薪資待遇都有了明顯的提升，而另外和我一起跳槽的兩個同事，一個去做了她夢寐以求的記者，還有一個進(jìn)了某家知名銀行。后來幾個偶爾小聚，談起那段時間咬牙堅持的經(jīng)歷，談起那個糟糕的工作環(huán)境，我們幾個依然還是覺得十分感謝那段日子，感謝那段吃力不討好的時光，因為沒有那段日子的歷練，恐怕我們都很難快速成長，而后遇見更好的自己，遇到更好的工作單位。后來，我時常這樣告訴自己：“生活有多無奈，我們就有多堅韌;環(huán)境有多惡劣，我們就有多頑強?！?/p>

有時候，我們真的要學(xué)會換一個角度看問題、看世界。年輕的時候，我們都很單純的覺得一個很好的環(huán)境能夠塑造一個人，因為好的環(huán)境給了一個人非常優(yōu)越的成長平臺;可長大后，我們卻發(fā)現(xiàn)，職場里不是每個地方都是一片沃土，很多時候，越是貧瘠的土地，我們越要學(xué)會頑強的與惡劣環(huán)境抗?fàn)?，最后在貧瘠土地上生根發(fā)芽、枝繁葉茂、開花結(jié)果。明白了這一個道理，我們便也少了很多抱怨，多了很多信心和勇氣，而每一次的咬牙堅持，甚至是哭著咬牙堅持，定會在未來的某一天，讓我們看到不一樣的自己，甚至迎來希望的曙光。

勵志的朗誦詞篇五

有人說人生似一架無鍵的琴，有人說人生似一張無弦的網(wǎng)，也有人說人生似一首無字的詩……總之，人生充滿著詩情畫意，又充滿著激情與挑戰(zhàn)——人生處處有考場，等待我們的將是一份份嚴(yán)峻的人生答卷。

是的，人生處處是考場。大凡成人對考試都不陌生，青少年文化考試，成年后學(xué)歷達(dá)標(biāo)、求職考試、資格考試，以及各種比賽等等，無不牽動著我們每個人的心弦。我們也曾經(jīng)有過為準(zhǔn)備各類考試挑燈夜戰(zhàn)、夜以繼日的經(jīng)歷，或是廢寢忘食，或是頭懸梁錐刺骨，也有“獨上高樓，望盡天涯路”之舉，甚或有達(dá)到了“為伊消得人憔悴”之境界?？墒?，我們往往只注重了有形的考試，而忽略了“人生”這個大考場上的各類考試。但忽略了并不等于不存在，相反這類考試才是更重要的，才是更具有挑戰(zhàn)性的!

從某種意義上講，每個人的一生都是在許許多多“考場”中度過的，曾見某報紙上刊登了《一個剛強的下崗女工》一文。一位下崗女工三年不等不靠，千方百計尋找工作，受傷住院后，也不愿給政府添麻煩。應(yīng)該說，在困難和挫折這個“考場”面前，她不但敢于應(yīng)考，而且考出了好成績。恰恰相反，有的人身居要職，因為貪念和禁不住誘惑，沖破法律和道德底線，把自己的黑手伸向了國家、集體，損公肥私，厚顏無恥，在利益和誘惑面前，卻考了個零分。兩個考場，兩種結(jié)果，決然不同，天壤之別，這時的考場最能挑戰(zhàn)一個人的道德、品格與素養(yǎng)的底線。

人，從出生到死亡，二十多億個分分秒秒，哪一刻不是走在考場上?哪一刻不是在經(jīng)歷著一場考試?不經(jīng)意中，我們經(jīng)過了無數(shù)次考試。或成功，或失敗，或跌倒，或勝利，你都是在面對生活中一次次考試并從中磨練自己的意志和品質(zhì)。走在漫漫人生旅途上，既有鮮花也有荊棘，既有坦途也有陷阱。在地位、榮譽、金錢、挫折、美色等面前，如何對待，對每一個人來說都是考驗，也都是“考場”。這些考場我們無法回避，我們只有嚴(yán)于律己，恪守職業(yè)道德，牢記歷史使命，才會在每一秒的刻度里畫上踏實的一筆，我們的人生才算是問心無愧!只是考試成績的高低、好壞不是用筆寫就的，而是用行動繪就的，“考試”成績也有高低、好壞之分。

人生的舞臺是多姿多彩的，處處都布滿了考場， 每一步路，每一時刻我們都要精心經(jīng)營。波蘭有一句諺語：有兩種生活，一種是腐爛，一種是燃燒。讓我們用最美、燦爛、動人的微笑溫暖他人，讓互助和諧駐滿你我他的心間，心與心靠近，相互取暖。短暫的人生，如同一把把燃燒的火炬，讓我們用實際行動把它燃燒得更加光明燦爛，余暉永存人間!

善良是人生的底色，真誠是人生的本色，正直是人生的亮點，愛心是人生前行的支撐。人生時時處處皆考場。愿我們用善良鋪就前行的路，用真誠點燃人性美的空間，用正直托起尊貴的人格，用愛心點燃激情，燃燒前行。相信，在人生考場上，我們用實際行動去拓展生命的寬度，在人生答卷上書寫出鮮紅的滿分。

勵志的朗誦詞篇六

勵志

這個季節(jié) 天干地燥

蒼蠅開始耀武揚威

占領(lǐng)頭頂?shù)闹瓶諜?quán)

這個夜晚 漆黑無光

老鼠開始挖地三尺

吞噬腳下的黃土

一位醫(yī)生在電話里說：“我很忙，

現(xiàn)在正是瘟疫流行的時候。”

一位詩人在文字里說：“別吵了，

我正在借別人的手，寫自己的深刻?！?/p>

一位婦人對著垃圾桶：“多可惜啊，

可樂還剩下一大半沒有喝呢!”

一位男子赤裸著上身，叫囂著：“是兄弟，

就干了這一杯?！?/p>

如果，這不是一首勵志的詩歌，

我會給蒼蠅留下有縫的雞蛋

我會給老鼠留下一把米

我會將鮮花的汁涂抹在最黑的夜里

像兩顆哭紅的眼睛看著這座城市

就這樣深深地看著這座城市：

希望無處藏身，恐慌四處蔓延，

流言布滿大街小巷。泥沙俱下

天崩地裂最后

是一場痛快淋漓的毀滅

這時只給你三秒鐘的時間回頭

你會發(fā)現(xiàn)：陽光、行人、甚至一粒塵埃

都是如此的美好

沒有一帆風(fēng)順的人生

也沒有坐享其成的生活

所以

當(dāng)我們獨自航行在人生的大海上時

每時每刻都應(yīng)做好準(zhǔn)備

即使遭遇狂風(fēng)，大浪，暴雨，烈日

也應(yīng)毫無懼怕

因為只有不畏艱辛的人

才有機會享受到人生最簡單的快樂

當(dāng)秋風(fēng)吹走一季最后的惆悵

青春攜著浪漫的風(fēng)帆開始遠(yuǎn)航

驚奇著大海寬闊的胸膛

崇敬青松莊嚴(yán)的偉岸

羨慕冬梅嬌艷而不失端莊的風(fēng)范

悲憤小草弱小而竭力的反抗

鄙視暗夜捉弄精靈的手腕

欣賞雪花擁抱大地的坦蕩

年輕的心不知畏懼不懂遺憾

年輕的腳步不知停留不怕闖蕩

年輕的翅膀勇敢地飛進(jìn)冬季的天堂

挑戰(zhàn)冰川!

敲擊塵封的暖陽

融化絕望的曙光

點燃自信的心房

相信明天

永不停歇地啟航!

勵志的朗誦詞篇七

男：流云/在天邊，行囊/在眼前，

有/一條通往太陽的路/無邊又無沿。

女：路上/綠草茵茵，有青春為伴;

遠(yuǎn)方/黃沙滾滾，同成熟相連。

合：我們走著，用生命/祭起心中的圣壇。

男：即使/受了傷，也不讓淚水/遮蓋住臉，

把淚水揩干凈，我們要/重綻三月的笑顏。

女：即使/迷了路，也不把憂傷/刻在額前，

星星/終會升起來的，我們也總會知道/哪邊是北哪邊是南。

男：我們/走著，一天又一天，聽風(fēng)傳遞著/雨的消息，

聽雨敲打著/湖的鼓面。那歲月的纜繩，

終會成為/我們拋向空中的閃電。

女：我們/走著，一年又一年，

看冰雪沉默/的冬天響亮在春天，

看春天把冰雪融化/在大地的字里行間，

那季節(jié)的色彩，終會被我們/潑灑成斑斕畫卷。

男：我們/把每一個日子過的/尋常又不凡，

讓飛揚的思緒/輕輕綰住/微風(fēng)中的紫羅蘭。

女：我們的眼睛/很黑很亮，

瞳孔里變幻閃爍的是/晨曦和晚霞的迷人光焰，

合：我們走過的足跡，將會風(fēng)化成一個傳說，一種風(fēng)采，一句格言。

生活/并不簡單，我們/勇往直前。

勵志的朗誦詞篇八

作者：林莽

我來到的地方

有著悠久的歷史

和古老的傳說

有著朝圣者的荒漠古道

和矗立挺立于心中的神女雪峰

她們圣潔的禱告

使樹木狂舞流水歡歌

我聽見一個靈魂在抽泣

他把自己神圣純潔

寫在被淚水洗過的天空

寫下樹木的細(xì)語

太陽的濃香

古木和群鳥的聲音

這是對大自然最神圣的頌歌

這是純潔之泉

無限寬闊的源流

馬群飛馳我們揚鞭而來

高歌悠遠(yuǎn)我們與神同在

一路上我顫栗而來

一路上我哭泣而來

一路上我屏住了呼吸

一路贊頌一路敬仰

在漫漫長空

在無盡戈壁

在鳥群呼啦啦升騰的瞬間

在冷彬林的一片低鳴中

雪源消融湖水流淌

閃爍著陽光一樣的磁性

閃爍著一顆靈魂

崇高而神圣的敬意！

青春勵志詩朗誦（2）：

相信未來（詩）

當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺

當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀

我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼

用美麗的雪花寫下：相信未來

當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水

當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷

我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤

在凄涼的大地上寫下：相信未來

我要用手指那涌向天邊的排浪

我要用手掌那托住太陽的大海

搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿

用孩子的筆體寫下：相信未來

我之所以堅定地相信未來

是我相信未來人們的眼睛

她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛

她有看透歲月篇章的瞳孔

不管人們對于我們腐爛的皮肉

那些迷途的惆悵、失敗的苦痛

是寄予感動的熱淚、深切的同情

還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷

我堅信人們對于我們的脊骨

那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功

一定會給予熱情、客觀、公正的評定

是的，我焦急地等待著他們的評定

朋友，堅定地相信未來吧

相信不屈不撓的努力

相信戰(zhàn)勝死亡的年輕

相信未來、熱愛生命

勵志的朗誦詞篇九

一瞬間看盡天地

轉(zhuǎn)身霎那間

擦肩而過

自此漂泊

走過許多地方的路

踏過許多形狀的橋

望過不同地方的塔

仰望天空 云自飄過

獨自陷入深淵

揮手 不敢停留

擔(dān)心你的.挽留

你的婆娑淚眼

靜靜駐足

走到遠(yuǎn)方

尋找夢想

穿過大街小巷

永遠(yuǎn)等你降落

一觸卻化為泡沫

掂起腳尖

卻永遠(yuǎn)不能觸碰

奔跑追逐

永遠(yuǎn)只是望見你的背影

奮力向前追

不管再大的痛

不管多大的風(fēng)

山脈層層相隔

汪洋大海阻擋

也擋不住勇敢的沖動

努力的朝你飛翔

奔向你 我笑靨如花

你的懷抱就是我的天堂

心不死 能不滅

行走在路上

勵志的朗誦詞篇十

傳說上帝在制造魚類的時候，為每種魚兒都按上了魚鰾，以便魚兒們不會被深海的壓力壓死，可是，鯊魚這個調(diào)皮的家伙在上帝為他按上魚鰾之前就溜走了。上帝知道后，非常悲傷的對眾神說：“鯊魚這個可憐的小家伙，沒有魚鰾怎么能在深海里生活下去呢?他們只能在自然法則中被淘汰了，唉!”若干年后，上帝想起了他放入深海的魚兒們。于是上帝將魚兒們都召集起來，上帝在魚群里搜尋了許久，問道：“你們誰是當(dāng)年的鯊魚?”一群高大威猛的魚兒游上前來，他們便是海上的霸王--鯊魚。上帝疑惑的問道：“我當(dāng)年沒有給你們按上魚鰾，按理說你們應(yīng)當(dāng)被自然淘汰，你們怎么成為了最強壯的魚類?”鯊魚說道:“正是由于我們沒有魚鰾，為了不被水壓壓死，我們就必須要不停的游動，不停的拼搏，因此，我們練就了最強壯的體魄，成為了海上的霸王。”我們的人生也是一樣的，我們的人生也需要拼搏。人生我們要做個強者，要有足夠的拼搏精神，幸福才屬于我們!

自卑不該有，懶惰不該有，沉淪不該有，憂傷不該有……這些統(tǒng)統(tǒng)都要拋卻。人生也許就像招聘會，沒有那個老板愿意雇用一個自卑墮落的人，相反那些自信者成為人才市場的寵兒，一步一步走向自己的巔峰。就算不被別人認(rèn)可，人始終要自己認(rèn)可自己。不太在乎別人的眼光，也不在乎自己現(xiàn)在所處的境地，現(xiàn)在并不代表未來。

還是趁著年輕，拼搏吧。別等到已布滿傷痕的時候?？拗f：我后悔了，要是重新來過，我一定做的更好。可惜已經(jīng)沒有機會!到那時也只能不情愿的綻放一個虛偽的微笑來療養(yǎng)傷口。

別再說我的青春不再來，要說就說，我的未來在等我拼搏!

曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā)，曾經(jīng)的豪言壯語，都不復(fù)存在。換上的是一張漠然的臉，一顆微微跳動的心。學(xué)校畢業(yè)后，為了那曾經(jīng)被我看得光輝燦爛的理想，開始拼搏：一步步興奮的賣出，又一次次痛心的折回。在幾經(jīng)挫折之后，沸騰不再依舊，攀勁不再足夠。我有些累了，但不悔，畢竟我拼搏過。為著人生絢爛多彩執(zhí)著，為著能夠?qū)Φ钠饋硎酪换囟残牡拈]眼我奮勇向前。但我此時此刻卻不知該去往哪里?只知道我還得堅強的邁出;生命的足跡，一直向前，卻不知方向在哪里。鄧小平的三起三落被傳為佳話，可有誰能真正擁有偉人的胸襟?；蛟S該整理思緒，調(diào)整步伐繼續(xù)向前，可是總覺得自己豪氣不再依舊，拼勁不再十足。也許該休養(yǎng)生息，潛藏銳志，待來日東山再起。。。。。。

溫馨的記憶里， 有我們快樂的回憶。可曾記得， 烈日當(dāng)空，我們無所畏懼;可曾記得， 寒風(fēng)陣陣，我們奮勇向前，多少日夜奮戰(zhàn)，多少風(fēng)雨兼程，只為心中的夢想。 成也瀟灑，敗也瀟灑，我們無怨無悔。青春無悔， 拼搏最美， 不管路有多難，我們都會拼搏到底，用青春奏響無悔的人生樂章!

曾經(jīng)的拼搏，收獲總是寥寥;堅韌與執(zhí)著，結(jié)局未必稱心。我們可以坦然接受失敗，但無法面對心靈的懦弱，拒絕了奮斗和堅持，又怎能保持完整的自我?我們扭轉(zhuǎn)不了世界，但只要努力，我們總可以改變自己。只要做著自己喜歡的事情，追隨著內(nèi)心的感受和直覺，抒發(fā)屬于自己的聲音，那么我們就未曾輸過。

其實每個人的每一段經(jīng)歷都有一定的價值的，人生就是靠這些經(jīng)歷來完成的，就像一篇文章由無數(shù)的標(biāo)點符號來完成，一曲美妙的音樂由好多美妙的音符來完成的一樣。即使是這次的失敗也是下次成功的一次鋪墊，是邁向成功的一個符號，而不是向成功畫上的一個句號。

而選擇拼搏，是人生的一種生活方式，或者說是一種生活的態(tài)度。拼搏 ：顧名思義就是力爭向上，與困難作斗爭，排除一切阻力。 其中也少不了去嘗試酸甜苦辣的滋味，而不管是哪一種滋味都是我們生活的寶貴財富，只有去嘗試了才知道其樂也無窮。

拼搏，一個多么美麗的詞語;拼搏，一件多么幸福的事;拼搏，一段多么快樂的經(jīng)歷。即使沒有鯊魚那般的生命威脅，我仍然選擇拼搏。即使在拼搏的路上布滿荊棘，即使我會在拼搏的路上遍體鱗傷，即使我的青春會在拼搏的路上漸漸消亡，我依然選擇拼搏。我愿意在拼搏的路上磨斷生命的棱角，我愿意在拼搏的路上不斷成長，我愿意在拼搏的路上漸行漸遠(yuǎn)......

人生能有幾回搏!承受著風(fēng)霜雨雪的人生需要拼搏，只有拼搏，才能看見絢麗的彩虹。平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。

勵志的朗誦詞篇十一

各位老師，同學(xué)們：

大家好，這天，我勵志朗誦稿題目是：只有勤奮才能成就人生。

我們中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”也就是說，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領(lǐng)域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。

其實勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個搞笑的故事：一天，曾先生在家看書，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書！”然后將那篇文章背誦一遍，揚長而去！賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。

我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?！記得一位哲人以前說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛?！保▌钪狙葜v)不管是天資奇佳的'鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮！

要知道勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上；我國史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎(chǔ)；德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時刻，搜集了超多材料，寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》；我國數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就！可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。

勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個弱點，他便每一天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識與日俱增，之后最后“無書不讀”，成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個道理——勤能補拙。

勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道；很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s，追求享受，而我則更看中于他能勇敢應(yīng)對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本！

只有默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。

只有坦然應(yīng)對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

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