每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
消防進校園 新聞篇一
活動開始后，由梅縣區(qū)大隊宣傳人員為學生們開展消防安全專題講座。在授課過程中，消防員講授了如何檢查消除火災隱患、如何正確使用消防器材等消防安全知識。還結(jié)合一些火災的案例分析發(fā)生火災的原因,講解如何緊急應付輕微火情、如何能在火災中脫離險境。通過講座不僅讓師生從思想上認識消防安全的重要性，更是讓大家學會了面對生活中的消防問題如何預防、如何自救。
現(xiàn)場，為全面普及消防安全知識，梅縣區(qū)大隊為葉劍英紅軍小學捐贈了一批消防書籍，此次捐贈的消防教育讀本，根據(jù)小學生階段特點，包含了火災危險性、日常生活防火、疏散逃生與應急避險常識教育等方面的內(nèi)容，讓孩子們有效提高消防安全意識，掌握火災的基本常識和逃生自救技能。
活動最后，消防宣傳人員帶領師生們現(xiàn)場觀摩了消防器材及車輛裝備展示，體驗了如何撲救煤氣瓶著火等活動，并乘坐消防登高車、學習滅火器材使用等。在活動過程中，小朋友們提出了許多有趣問題，消防員都細心地給學生們一一解答。
據(jù)悉，此次消防安全進校園活動，推動了消防職業(yè)文化精神融入校園紅色教育，探索創(chuàng)新學校消防宣傳教育長效機制，進一步提升了“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的消防宣傳教育效果。
消防進校園 新聞篇二
為了進一步加強校園的安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強師生在校園中的消防安全意識，了解消防安全知識，提高應急逃生能力，近日，泗溪二小邀請了泗溪鎮(zhèn)消防大隊聯(lián)合開展了一次安全疏散消防演練。
消防安全逃生篇
各班級到達安全區(qū)域后，老師迅速清點人數(shù)進行報告。此次消防演練活動從發(fā)現(xiàn)險情到組織學生撤離到安全區(qū)域總計用時2分30秒，在本次消防演練活動中，各班級老師及安保人員反應迅速，學生有序撤離。
消防安全知識篇
疏散演練結(jié)束后，泗溪鎮(zhèn)消防隊湯隊長首先對本次活動進行了專業(yè)的點評。然后從火場逃生對策、滅火器的正確使用等方面向大家進行介紹。增強了全校的消防意識，使消防安全更加深入人心！同時還對全體學生進行了問答互動，讓安全知識更加牢記于心。
消防安全總結(jié)篇
整個演習結(jié)束后，學校安保主任對本次活動進行了總結(jié)，對學生疏散過程中有序、規(guī)范、安全的撤離給予了表揚。對老師們臨危不亂、組織有序給予了充分的肯定。但同時也對學校安全工作提出了更高要求。演練結(jié)束后，班級老師在班級群內(nèi)對本次安全演練活動進行反饋總結(jié)，加強家校同步安全教育，讓家長與學校一起合力守護孩子們成長。
消防進校園 新聞篇三
為切實加強學校安全教育工作，提高師生對火災突發(fā)事件的應變、逃生能力，保障師生生命安全，打造安全校園，北京新學道晉城學校特于近期開展了應急疏散演練活動。
在演練開始之前，學校開展了安全教育活動，特地邀請到了政安消防王建飛教官為我們做消防安全知識培訓，講解了消防安全三級責任人職責，火災的預防，初期火災的撲救，如何安全疏散，滅火器等器材的具體使用方法等。
演練準時開始，伴隨著預示有緊急災情的哨聲指令響起，各樓層快速反應。
在老師的指揮下，學員們迅速尋找就近的逃生通道，捂住口鼻、彎腰俯身疏散撤離，在短時間內(nèi)學生全部安全撤離到指定疏散地點，并以班級為單位，迅速整隊，清點、匯報人數(shù)。
演練取得圓滿成功。整個過程緊張有序、實用性強，達到了預期效果。
每一次演練都是在構筑師生們生命安全的防線。
演練結(jié)束后，此次消防疏散演練副指揮倪良志進行了總結(jié)。
這是一次成功的演練活動，使學生們提高了緊急避險、自救自護應變的能力和應對突發(fā)事件的快速反應能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。增強了師生的安全應急意識，更為創(chuàng)建平安校園，構建和諧學校添磚加瓦。
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