小學(xué)生國慶旗下講話(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 13:53:14
小學(xué)生國慶旗下講話(七篇)
時(shí)間:2023-06-06 13:53:14     小編:zdfb

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小學(xué)生國慶旗下講話篇一

古人特別講究“孝”,象黃香;陸績等以“孝”字出名的人數(shù)不勝數(shù)。然而在巴爾扎克的筆下的《高老頭》卻描寫了一個(gè)相反的世界:富商高老頭有兩個(gè)女兒,他對(duì)她們一直百般嬌慣。而當(dāng)他的錢用光之后,女兒卻拋棄了患重病的父親。

又記起一個(gè)故事:丈夫妻子分別背著孩子婆婆度泥濘,丈夫要拋棄婆婆,獨(dú)自快步走進(jìn)森林,妻子是個(gè)孝順的人,不肯丟下婆婆,意外在泥濘中揀到一串銀子,而丈夫卻被森林中的猛虎吃了。

世界上不可能有如此的巧合,故事只是想告誡人們:“孝”有“孝”報(bào)而已。

中國文明史5000多年,“孝”字當(dāng)頭。友情故然可貴,但親情更可貴,而“孝順”則是對(duì)長輩的關(guān)懷或證明。

當(dāng)然,我也不可能做到孝的全部,我時(shí)常對(duì)長輩大呼小叫,亂發(fā)脾氣。我不想成為《高老頭》中的兩個(gè)女兒,我要改正,“孝”字當(dāng)頭。

中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)留了下來,現(xiàn)在,我們更因?yàn)椤靶ⅰ睘樯鍪掠涀。骸靶ⅰ弊之?dāng)頭!!!

小學(xué)生國慶旗下講話篇二

老師們,同學(xué)們:大家上午好!

為貫徹落實(shí)黨的會(huì)議精神及關(guān)于《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》的說明,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育,增強(qiáng)我校師生的法律意識(shí)和法制觀念,我校根據(jù)縣教育局的相關(guān)要求,將開展“依法治校依法執(zhí)教”為主題的系列宣傳活動(dòng)。今天升旗儀式,我講話的主題是“法在身邊”。

青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

那么未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范呢?

(一)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。

未成年人只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),才能分清是非。

(二)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識(shí)。

第一、同學(xué)們首先要躲避免受違法犯罪行為侵害,不提倡我們未成年人去同違法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打110報(bào)警。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向同學(xué)、家長報(bào)告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。同時(shí),當(dāng)你同伴在一起玩時(shí)如果發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖,你應(yīng)當(dāng)制止,如果制止不了,就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,千萬不能為了哥們義氣跟著他,因?yàn)槟阋坏└?,即使你沒有動(dòng)手,你也難脫干系。因?yàn)槭芎θ瞬还苣憔唧w有什么行為,他只說共有多少人實(shí)施了犯罪,你們這些去的人即使沒動(dòng)手也都助了威。所以同學(xué)們以后如果碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護(hù)意識(shí),不要惹禍上身。

總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要害怕,一定要沉著冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭。

同學(xué)們,今天我們是在校的學(xué)生,明天是祖國建設(shè)的棟梁,社會(huì)關(guān)注著我們。希望同學(xué)們從現(xiàn)在起學(xué)習(xí)法律知識(shí),做知法、懂法、守法,用法的小公民。

我今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生國慶旗下講話篇三

大家好!我是一6班的王一芃。今天我國旗下講話是“繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)自立自強(qiáng)的抗戰(zhàn)精神”。70年前,當(dāng)中華民族最終奪取抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利時(shí),血火淬煉的抗戰(zhàn)精神,在歷史的星空定格成永恒。

雖然我們沒有親身經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭那段中國人民最艱苦的日子,僅從影視片中所看到的血雨腥風(fēng)、哀鴻遍野的慘烈畫面,就已讓人禁不住淚流滿面了。我激動(dòng),我憤慨,那是因?yàn)槿毡拒妵髁x在祖國母親身上所犯下的滔天罪行;我慶幸,我感激,那是因?yàn)橹袊辛斯伯a(chǎn)黨。

70年前的盛夏,全面抗戰(zhàn)的烈火點(diǎn)燃。民族存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,中國工農(nóng)紅軍不計(jì)前嫌,進(jìn)行改編,接受國民政府的指揮,迅速開赴抗日前線。

這是一場實(shí)力懸殊的戰(zhàn)爭,共產(chǎn)黨人不僅要面對(duì)中日兩國巨大的差距,還要時(shí)刻警惕著國民黨反動(dòng)派的陰謀和小動(dòng)作,甚至不少時(shí)候還要面臨餓肚子的窘境,在如此艱苦的環(huán)境下,共產(chǎn)黨人發(fā)揚(yáng)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神,堅(jiān)持自力更生、自強(qiáng)不息,領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行持久抗戰(zhàn),采用游擊戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)等多種作戰(zhàn)方法,使數(shù)百萬日軍陷入人民戰(zhàn)爭的汪洋大海之中。

八年抗戰(zhàn),中國人民始終充滿著必勝的信心,不怕犧牲、不怕困難、不畏強(qiáng)敵,特別是敵后根據(jù)地開展的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),“自己動(dòng)手,豐衣足食”,“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利”,正是這種偉大的自信和自強(qiáng)精神,使中華民族終于堅(jiān)持到底,迎來了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。

故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們每一個(gè)人都鼓起勇氣,為中華之騰飛而不斷努力。

我的講話結(jié)束了。謝謝大家!

小學(xué)生國慶旗下講話篇四

「在自身之外找尋快樂,就像在面北的洞口等待陽光一樣。」──西藏諺語將自己放空、歸零,就會(huì)找到學(xué)習(xí)的新動(dòng)力。

前一陣子,偶然逛到臺(tái)北市麗水街附近的一家小書局,那天我本來預(yù)定要到永康街及麗水街一帶的茶藝館找茶,意外地,在一家兩層樓的小書局里,我待了近兩個(gè)小時(shí)。并不是我在看書,也不是那家小書局有什麼個(gè)性過人之處,而是我試著將自己成人「什麼都已經(jīng)明白」的慣性心態(tài)歸零,用全新的眼光,看待一家社區(qū)小書局的進(jìn)貨品項(xiàng)與陳列商品的方式,還有,在里頭的大人與小孩們是如何選購商品,店家又是如何查補(bǔ)貨的。

當(dāng)我走到「戰(zhàn)斗陀螺」那一區(qū)時(shí),一位國小女生也剛好走到這一區(qū),我發(fā)現(xiàn)她眼睛一亮,向遠(yuǎn)處的弟弟大力招手:「快來看!」她的弟弟箭步如飛地跑過來,看到一整個(gè)墻面滿滿的「戰(zhàn)斗陀螺」,發(fā)自內(nèi)心歡喜地叫出來:「哇!一整套的戰(zhàn)斗陀螺耶!」而當(dāng)時(shí)我也在那一區(qū)仔細(xì)地端詳、選購,我順口問了那位國小男生,那里的陀螺你都有了嗎?他歡喜地說:「我有十四顆!銀河天馬、電光獨(dú)角獸、灼熱蜥蝪……」并興奮地向我說明,戰(zhàn)斗陀螺此刻已經(jīng)出了第二代,以及哪一顆陀螺又比哪一顆強(qiáng)!逛了一個(gè)多小時(shí),我滿載而歸。買了一個(gè)小時(shí)候玩過的木制大棋盤、一套象棋,以及一大疊的全空白與一頁八格的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)簿,準(zhǔn)備拿來當(dāng)筆記本。

這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我回想起小時(shí)候,自己能完全掌握移動(dòng)的區(qū)域范圍就是校園到家里這一小小段放學(xué)路徑,而從我就讀的臺(tái)北市中山國小後門走到農(nóng)安街、雙城街口我家的路上,短短一條路會(huì)經(jīng)過一家彷如違章建筑、燈光總是幽暗的小雜貨店(三十多年了,這家店如今仍在),還有一家賣著日系精品百貨、燈光明亮的迷你文具行,以及賣著西洋流行歌曲的小林唱片行……而那幾間看似不起眼的小店,卻成了我童年時(shí)光自主逛街的大大樂趣。

在小學(xué)生的時(shí)代,我偶爾會(huì)買紅色的芒果乾,咬著咬著,嘴角紅紅的,看起來很像大人嚼檳榔的樣貌;也會(huì)偶爾買一支長長的果凍塑膠管,里頭裝滿不知為何物的果凍,跟一羣同學(xué)邊走邊吃;還有就是當(dāng)年最流行的假面騎士收集卡,小小一包隨機(jī)出貨的收集卡,卻永久就是集不滿一整本收集冊(cè)!但是否有集滿不重要,重要的是那發(fā)掘新玩具、親身參與、與同儕分享的過程。

而曾幾何時(shí),這樣生活中的隨意逛街、閑散自得的小樂趣,都被電子式的產(chǎn)品及規(guī)格化的宅配流程給替換了,我們相當(dāng)習(xí)慣在深夜里上網(wǎng)購物,精準(zhǔn)地明白二十四小時(shí)內(nèi),廠家必須會(huì)送到家。兩個(gè)或許同樣的購物結(jié)果,但其中的好處卻大不相同。自主性的逛街與購物,是如同探尋生命一樣的自我認(rèn)知的過程,你永久不明白在這過程里,會(huì)不會(huì)意外出現(xiàn)一條岔路或驚喜,然後你的人生因此全面改觀;而在網(wǎng)絡(luò)上迅速購物,卻是一種標(biāo)準(zhǔn)化的模式,重要的是絕不要有意外地快速達(dá)成購物的目的及取得正確的商品。前者的重點(diǎn)在于過程,而後者重結(jié)果。

是的!時(shí)代的洪流,將人們導(dǎo)向所有事情都重結(jié)果。然而,生命似乎是比較重視過程?這兩者的差異,就是我應(yīng)對(duì)關(guān)于「當(dāng)ipad出來了,是不是所有出版社都要出電子書?」、「當(dāng)ipad出來了,是不是會(huì)改變?nèi)祟惖拈喿x模式?」、「當(dāng)ipad出來了,傳統(tǒng)的出版是不是很快就會(huì)式微?」……等這些問題的回答。當(dāng)你將生命的好處與科技的目的兩相比較,就明白傳統(tǒng)出版還有哪些機(jī)會(huì)與立足點(diǎn),而新科技的電子書,又將朝哪些方向飛奔而去。科技,讓人類更快速且精準(zhǔn)地達(dá)成目的,但生命的節(jié)奏并非如此,生命有時(shí)需要一點(diǎn)閑散及開放式的探尋,生活有時(shí)需要一點(diǎn)留白與獨(dú)處的靜謐,生命是自我追尋的過程;而科技只急著給你答案,完成目的!

如何探尋生命呢?松浦彌太郎會(huì)為自己準(zhǔn)備一個(gè)「不明白的箱子」,將他每一天尋常生活里所接觸到任何不明白的人事物,寫張小紙條,投進(jìn)這個(gè)「不明白的箱子」。經(jīng)年累月下來,「不明白的箱子」便可顯示出自己哪些事不清楚,什麼是自己不擅長的領(lǐng)域,而這些點(diǎn),正是我們自我成長的原動(dòng)力?!覆幻靼椎氖?,就說不明白。這毫無疑問是人生最好的智能。不要不懂裝懂,不要含糊其辭,如果不明白,就老實(shí)說『不明白』。因?yàn)槌姓J(rèn)自己『不明白』,就得到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?!顾善謴浱烧f。

生活里找不到樂趣?生命找不到重新學(xué)習(xí)的原動(dòng)力嗎?為自己準(zhǔn)備一個(gè)「不明白的箱子」吧!或在社區(qū)附近找一家搞笑的小書店,或進(jìn)入市場、深入田野,觀察人們每一天是如何思考、移動(dòng);感受大自然萬事萬物的運(yùn)行法則,重新找到自己與這個(gè)宇宙新的映射關(guān)系?;蛟S某一天,暮然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這一切早已依存你心,只是遺忘。

小學(xué)生國慶旗下講話篇五

雖然我們不是很熟悉,但我們已經(jīng)走在了一起,雖然我們還不能彼此叫出的名字,但我們已經(jīng)默契成了朋友。我們一行18位來自全省各地區(qū)的校長,將在溫馨的德勝小學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)星期的跟崗學(xué)習(xí)。

當(dāng)一踏進(jìn)德勝小學(xué)大門時(shí),我們被老師們的熱情和學(xué)生們的真誠所感動(dòng)了。我們也感受到了德勝小學(xué)“萬物育德,人以德勝”的辦學(xué)理念;體會(huì)到了德勝小學(xué)“關(guān)心每一個(gè)人,關(guān)注每一件事,關(guān)愛每一類物,融知情意行于一體,集德識(shí)才學(xué)于一身,爭做優(yōu)秀德勝人”的和諧教育;更享受到了德勝小學(xué)以“道德三字歌”為載體的良好道德教育的春風(fēng)。我們感嘆:杭州不愧是大城市,德勝小學(xué)是整個(gè)杭州教育的一個(gè)縮影。

在這里:

我們每一位校長會(huì)真誠地向領(lǐng)導(dǎo)和老師們好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)德勝小學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)的管理制度。我們會(huì)把學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)、人文關(guān)懷,老師們的敬業(yè)精神和學(xué)生良好品德帶回到我們自己的學(xué)校去,讓她生根、發(fā)芽,枝繁葉茂,結(jié)出累累碩果!

我們永遠(yuǎn)忘不了德勝小學(xué),永遠(yuǎn)忘不了德勝小學(xué)全校師生的關(guān)懷,今天我們也是德勝小學(xué)的一員,我們以德勝小學(xué)為榮!

老師們、同學(xué)們: 讓我們睜開雙眼,張開雙臂,珍愛上蒼賜予我們?cè)诘聞傩W(xué)的每一天吧!

謝謝!

小學(xué)生國慶旗下講話篇六

大家早上好,我是407班的陳習(xí)文,今天我國旗下講話的題目是《談學(xué)習(xí)》。

高爾基有句名言:經(jīng)常地學(xué)習(xí),你就會(huì)知道許多,你知道得越多,你就越有力量。學(xué)習(xí)就是不斷充實(shí)自身,提高修養(yǎng),蓄積力量的過程。馬克思也說過:與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己。

我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性、思想、人生觀、價(jià)值觀和文化修養(yǎng),這就好比一座豐富多彩的大廈,但落成前需要搭建堅(jiān)實(shí)的骨架。那我們?cè)鯓哟罱▓?jiān)實(shí)的骨架呢?毫無疑問,我們高中生的主要途徑是學(xué)習(xí)。

談到學(xué)習(xí),在我剛進(jìn)一中時(shí)還是懵懵懂懂的,不知道路在何方,經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)之后,高一年級(jí)進(jìn)行了第一次月考,成績一出來,還行,但我并沒有滿足這個(gè)成績,我對(duì)自己說,我還可以做得更好,于是在期中考試之前,我度過了緊張的一個(gè)月。期中考試之后,我并沒有成功,我退步了,于是我開始反思,考試只不過是為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)情況而存在的,我并不需要有其它的想法。從此以后,我對(duì)考試看得比較淡了,但我的學(xué)習(xí)并沒有松懈,我清醒地認(rèn)識(shí)到分?jǐn)?shù)并不能決定什么,但知識(shí)本身是至高無上的,它并不能和分?jǐn)?shù)畫等號(hào)。在學(xué)習(xí)生活中我也更加注重和同學(xué)們的交流,和同學(xué)們一起討論數(shù)學(xué)問題,還有懸賞征解上的題目,在不斷的思考與努力下,我的學(xué)習(xí)更進(jìn)了一步。每到放假,我都會(huì)拿出我的科學(xué)經(jīng)典,帶著興趣走進(jìn)去,其中的邏輯、論證和科學(xué)思想方法給了我很大的啟迪。

關(guān)于學(xué)習(xí)方法,我唯一獨(dú)創(chuàng)的就是思考了再思考,這很抽象,但它給我?guī)淼膸椭菬o限的,它使我更加理智,讓我在學(xué)習(xí)道路上掃清了許多障礙。仔細(xì)觀察,在我們身邊也有許多活的“教科書”。有的同學(xué)作息很有規(guī)律,上課從不遲到;有的同學(xué)注重的是精神狀態(tài),上課時(shí)全神貫注,他追求的是效率;有的同學(xué)對(duì)作業(yè)一絲不茍,善用作業(yè)來填補(bǔ)漏洞;還有一些同學(xué)愛思考,愛鉆研,愛提問,這都是值得我們學(xué)習(xí)的。

學(xué)習(xí),光靠方法還不行,得有毅力,要讓勤學(xué)成為一種習(xí)慣,勤學(xué)也是一中傳承下來的美德。

學(xué)習(xí)為我們的成功奠基,知識(shí)使我們充滿力量。在人生道路上不要放棄夢想,敢闖敢拼,做學(xué)問就做一輩子。

小學(xué)生國慶旗下講話篇七

人生就像一本正在撰寫的書,每一次的經(jīng)歷,不論是好是壞,不論是苦是甜都將為我們這本書增光添彩,成為我們永遠(yuǎn)的回憶。就在前幾天,我還經(jīng)歷了一件事,那件事告書了我做人要誠實(shí)。

記得這個(gè)禮拜二,放學(xué)后,我和往常一樣乘公交車回家。還沒到車站,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見車站人頭攢動(dòng),乘車排的對(duì)足有十幾米。算我幸運(yùn),剛到車站,公車就緩緩駛來,人們蜂擁而至地?cái)D上了車。車內(nèi)的人越來越多,有些人甚至從后門擠了上來。見此,我也效仿,從后門擠上了車。我上了車,向四周環(huán)視了一下,我被擠在四個(gè)大人中間,沒人看見我。我心中暗自得意“嘿嘿,沒人看見我,就能夠不用買票了,省下兩元錢,等會(huì)兒下車就能夠買冰激凌吃了?!闭胫冶惆咽种械膬稍矌湃诹俗晕业目诖?。但高興沒多久,接下來的事情就讓我既慚愧又內(nèi)疚。

箱中,伴著動(dòng)聽的兒歌,我下車了車上的人都紛紛看我,象在夸耀我。

夕陽西下,我認(rèn)為這一次做的是對(duì)的,胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)歡快地‘跳著舞蹈’,仿佛也在表揚(yáng)我??粗欣锬且桓谋ち瑁覔p失了這可口的東西。但我不后悔,因?yàn)槲业玫搅艘粯颖缺ち柽€要甜蜜的并且能夠受用一生東西——誠實(shí)。

以前愛占小便宜,愛鉆空子的我此刻已經(jīng)消失了。因?yàn)槟羌赂嬖V我了做人要誠實(shí)。

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