無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)家長會主持稿小學(xué)家長會主持人發(fā)言稿篇一
期中考試過后,我們班舉行了一次家長會。這次家長會對我來說是很難忘的。因為我主持了這場家長會。
一開始,我并沒有料到我會主持家長會,沒什么充分的準備。得知要我主持這次家長會時,我嚇了一跳。家長會馬上就要開始了,我越來越緊張,生怕在所有同學(xué),家長面前丟臉,出洋相,同時在老師發(fā)言時,我在下面也是一遍一遍讀稿子,一遍一遍地練習??粗鴷r間一分一秒的過去了,我也時刻提醒自己不要緊張不要害怕??墒堑搅税l(fā)言的時候,我的聲音依然很小,還帶著顫抖。對!我已經(jīng)是一位高級班的小記者了,我要勇敢一點,自信一點,怎么能主持還緊張呢?漸漸的,我的聲音越來越大,膽子越來越大,迎得的掌聲越來越大。主持之后,我心中有一種說不出的.喜悅,因為我又一次的戰(zhàn)勝了自己,又一次向成功邁出了一步!
當然,這次主持我也有不周到的地方。比如聲音不夠大啦,表情不自然啦等等。以后我會更加努力,不斷提高的!
能主持這次家長會我很榮幸,讓我戰(zhàn)勝了自己,不再恐懼主持。我永遠會記得這次特殊的家長會,永遠會記得這成功的一步是怎樣邁出去的!
小學(xué)家長會主持稿小學(xué)家長會主持人發(fā)言稿篇二
大家好!
一、高文草副校長作《 》的主題匯報。
二、劉欣副校長宣讀《學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)》責任書。
三、劉欣副校長宣讀芳華小學(xué)20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期優(yōu)秀家長名單。
四、廠北社區(qū)領(lǐng)導(dǎo) 安排學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)相關(guān)工作。
五、各 班主任老師及各課任老師和家長交流孩子一學(xué)期的情況。
1、首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎高校長作匯報。
2、各位家長:剛才高校長向我們匯報了我校一學(xué)期以來的教育教學(xué)工作,芳華路小學(xué)取得了非常優(yōu)異的成績,這沉甸甸地果實里同樣也有我們在座各位家長的大力支持,在此,讓我對你們表示衷心地感謝!展望未來,芳華路小學(xué)有著非常美好的前景、光輝的前途!而這一切的實現(xiàn),同樣也離不開我們可親可敬的家長,今后學(xué)校的.工作還需要得到各位家長的理解和支持,也請各位家長相信自己、相信孩子、相信學(xué)校。
3、現(xiàn)在請劉校長宣讀《學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)》責任書。
4、現(xiàn)在進行大會第三項議程:表彰積極關(guān)心支持學(xué)校工作、重視子女教育,具有豐富的家庭教育經(jīng)驗,并取得良好教育效果的家長。經(jīng)過學(xué)生和家長自我申報,各班主任推薦,學(xué)校審核,決定表彰 名教子有方的家長?,F(xiàn)在請劉校長宣布表彰名單,六個年級完全宣讀完后,各班主任老師再為獲得“優(yōu)秀家長”光榮稱號的家長們頒發(fā)榮譽證書。
讓我們用熱烈地掌聲對受表彰的家長表示誠摯地祝賀!
5、大會進行第四項,由廠北社區(qū)領(lǐng)導(dǎo) 安排學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)相關(guān)工作。
6、最后一個議程:各班主任老師及各課任老師和家長交流孩子一學(xué)期的情況。
小學(xué)家長會主持稿小學(xué)家長會主持人發(fā)言稿篇三
大家好!
但同時,我想大家能來主要是因為孩子,是孩子這一共同的目標和使命使我們走到了一起,我知道,在座的家長朋友們都是職場的精英,事業(yè)的佼佼者。
但有句話說的好,事業(yè)上取得的成功永遠也彌補不了孩子教育方面的缺憾。我相信,大家你能把孩子送到xxx學(xué)校來,已經(jīng)沖說明了你們對孩子教育的重視。
如何讓孩子的學(xué)習更高效?
如何讓孩子更加主動學(xué)習?
怎樣學(xué)習才是最有效的英語學(xué)習方式?
怎樣防止孩子步入學(xué)習的誤區(qū)?
如何激勵和管理孩子更有效?
如何防止孩子厭學(xué)?等等
1 把手機關(guān)掉
2 不要隨意走動或者中場離開
3 認真記錄 仔細思考 準備提問
現(xiàn)在呢,我們就以最熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校的校長xxx一起來和我們分享。
小學(xué)家長會主持稿小學(xué)家長會主持人發(fā)言稿篇四
大家好!感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學(xué)生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。
有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習松懈。成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的殊不知,學(xué)習習慣的養(yǎng)成是有一個過程的按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說,建立一種習慣就是建立新的"動力定型",這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的而這種過程并非一時可以完成。何況小學(xué)生,當然更是如此。"急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實上并不可能。因而,必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼",方可奏效。
第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查??陬^作業(yè)、復(fù)習、預(yù)習作業(yè)也不容草率。
第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習專心、細心,勇于克服學(xué)習中的困難。書寫要工整、清潔、準確,不能"—蛇尾"或"龍習鳳舞"。
第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準確面迅速,在質(zhì)中求快;語言表達務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。
第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、、與思維力。在課余一切學(xué)習中都要注意認真培養(yǎng)上述能力。
大部分同學(xué)學(xué)習積極努力,班級建設(shè)上也扎扎實實,取得了一個又一個進步??梢哉f,我代著個班兩年的風風雨雨,磨礪了同學(xué)們堅強的意志,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。同時,我們班也取得了不少成績,上學(xué)期,三位同學(xué)被評為"三好生",兩位同學(xué)還被評為"優(yōu)秀生";幾位同學(xué)在校寫字比賽中躋身前十名,最讓人高興的是上學(xué)期我們班安蕾在全州比賽中獲第一名。這跟我們六(三)班的每一位學(xué)生努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。當然在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著一些問題,有些同學(xué)學(xué)習成績差,對學(xué)習的重要性還沒有很好的認識,家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習莫不關(guān)心,理由是我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習情況以及在校的表現(xiàn)。
請家長注意培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德。
為了使每個孩子都可以成人,都可以成才。使每一個孩子都在班生動、活潑、健康的發(fā)展。我會盡努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上,老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習、探究、質(zhì)疑問難,讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。
1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。
2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。(盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。)
3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)
4、多讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。)
5、正確看待孩子的分數(shù)。(不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。)
以上是我就學(xué)生們的思想品德,學(xué)習,生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學(xué)校和老師的心愿。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)家長會主持稿小學(xué)家長會主持人發(fā)言稿篇五
任帥:親愛的叔叔阿姨
路景涵:老師們
任帥:同學(xué)們
合:大家上午好
帥:我是任帥
我是路景涵
合:感謝大家百忙之中相約來到三年級這個溫暖的大家庭。
任帥:自從我們呱呱墜地發(fā)出了第一聲啼哭
路景涵:你們就開始為我們辛勤付出
帥:你們是我們在家時的一個生活依靠
路景涵:也是我們在校學(xué)習時的精神支撐
任:有了你們的精心呵護
路:有了你們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們今天的健康成長。
任:新學(xué)期的腳步匆匆而過,轉(zhuǎn)眼之間已有兩月之余。為了我們的成長,你付出了太多太多。
路:今天我們代表全班43名同學(xué),向您深情的說一聲
合:爸爸,媽媽,您辛苦了,謝謝您
任:下面我宣布
合:三年級家長會現(xiàn)在開始
【一】介紹班級情況
任:我們?nèi)昙壥且粋€團結(jié)向上的班級,在班主任李老師的帶領(lǐng)下,三年來獲得了許多榮譽,成為了學(xué)校優(yōu)秀班級。
路:接下來請李老師具體介紹班級的具體情況。
【二】學(xué)生代表發(fā)言
任:我們成長的點點滴滴,媽媽會記得
路:我們成功的點點滴滴,老師會記得
人:俗話說,金無足赤,人無完人
路:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足
人:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓
路:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長
任:在我們老師的辛勤培育下,在父母的關(guān)愛下,我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長,楊彤是我們班學(xué)習的榜樣,下面請我們班的學(xué)習委員楊彤代表發(fā)言,大家歡迎.路:楊彤同學(xué)的發(fā)言非常好,不僅聲音洪亮,而且體態(tài)大方。
【三】班主任發(fā)言
任:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
路:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
任:他在我們的心田上播撒愛的陽光
路:他在我們的心田上滋潤愛的雨露
任:他就是我們的班主任
路:下面掌聲有請我們的班主任李老師老師發(fā)言!大家掌聲歡迎
(班主任老師發(fā)言)
任:學(xué)習的道路坎坷曲折
路:成長的道路荊棘叢生
任:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
路:是老師教我們展翅飛翔
任我們的知識增長了
路:老師的面龐消瘦了
任:我們的缺點,錯誤少了
路:老師的心操碎了下面請我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言,掌聲歡迎
【四】數(shù)學(xué)老師發(fā)言
任:學(xué)習的道路坎坷曲折
路:成長的道路荊棘叢生
任:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
路:是老師教我們展翅飛翔,男:學(xué)習的道路坎坷曲折
女:成長的道路荊棘叢生
男:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
女:是老師教我們展翅飛翔,下面請我們的英語老師里老師發(fā)言
掌聲歡迎!
(英語老師發(fā)言)
【五】才藝展示
1、詩歌朗誦表演。
任:為給本次家長會增添光彩,同時給有特長的同學(xué)一個展示的平臺,下面我們是才藝表演時間。
全體學(xué)生齊朗誦詩歌:《春曉》
【七】家長代表發(fā)言
男:每當我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女:每當我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)
男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血
女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)
男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
女:接下來,我們請聽爸爸媽媽來說說我們的故事吧!
男:首先由請任帥的媽媽,大家掌聲歡迎
女;感謝各位家長給我們帶來的精彩發(fā)言,謝謝親愛的爸爸媽媽們。
【八】班主任老師總結(jié)
女:請班主任李老師總結(jié)
【九】結(jié)束語
男:感謝父母
女:感謝老師
合:感謝學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機會
男:有您,我親愛的爸爸媽媽的呵護,
女:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,
男:有您,我們生活的優(yōu)越環(huán)境,我們一定會長成參天大樹!
女:讓我們用行動去見證父母辛勞的背影
男:讓我們用行動去感恩老師無悔的奉獻
女:讓我們心與心相連,手與手相牽
和:讓我們沿著您期待的目光振翅高翔
合:下面我宣布,三年級家長會到此結(jié)束,謝謝親愛的家長們
小學(xué)家長會主持稿小學(xué)家長會主持人發(fā)言稿篇六
合:親愛的叔叔阿姨們,大家好!
甲:時間飛逝,光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就在時鐘的擺動聲中慢慢流去......本學(xué)期的家長會由我們兩位為大家主持。
乙:這次的家長會,我們會向家長們匯報平時觀察到的現(xiàn)象,同時也請家長們能針對我們反應(yīng)的這些現(xiàn)象對孩子進行思想教育。
甲:因為只有家長們與老師共同關(guān)注,教育一致,才能使我們的行為有所改變。
乙:在課堂上,積極發(fā)言的同學(xué)有:xxx同學(xué)。
甲:可也有上課不發(fā)言、開小差、發(fā)呆的同學(xué),例如:xx等同學(xué)。但他們在期末復(fù)習期間也有了進步,希望能再接再厲!
乙:xx這幾個同學(xué)的作業(yè)總是能讓老師滿意,讓他們露出笑容。因為這些同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量高,書寫又工整、美觀。
甲:可xx這些同學(xué)的作業(yè)跟他們相比起來,卻顯得非常潦草,字跡不工整,卷面臟亂。
乙:并且,我們班的楊昀軒、王鑫棟等同學(xué)動作比較拖拉,有時候甚至未能完成老師布置的作業(yè),希望這些同學(xué)的家長能抽出更多的時間去督促他們,配合老師的教學(xué)工作。
甲:人的生命只有一次,可在學(xué)校里,有些同學(xué)生性好動,喜歡與同學(xué)打鬧,在樓道推拉,有時會做出危險行為,請家長對孩子進行教育。
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編輯推薦:
小學(xué)家長會主持稿小學(xué)家長會主持人發(fā)言稿篇七
大家晚上好!
今天天公不美,窗外雖然下了點雨,但是依然阻擋不了我們前行的腳步。首先非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加石化一小四年級家長會,在此,我代表石化一小對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們一直以來對學(xué)校的關(guān)心與理解、支持與幫助。
我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。家庭教育是教育體系中不可缺少的重要組成部分,它在人的一生成長過程中,起著極為重要的作用。家長會的舉辦,也是為學(xué)校教育與家庭教育架起溝通的橋梁,提高家長科學(xué)教育子女的能力,使家庭教育更有針對性、實效性。也是為家長與老師相互交流提供信息平臺,達到相互理解支持、共同教育學(xué)生為目的的一種重要方式。
本次家長會共有三項內(nèi)容:第一項是石化一小副校長陳杰平做廣播講話,第二項是四年級年級組長江玉琴老師發(fā)言,最后是各班任課教師與家長面對面的交流和溝通。
下面依次進行。首先掌聲有請陳校長講話。
各位家長,孩子是您一生的希望,是你們?nèi)业南M?。因此,請各位家長平時多關(guān)注孩子成長的每個細節(jié),在各方面為孩子做出榜樣,讓我們共同托起明天的太陽。
下面,進入第三項議程:分班召開家長會,由各個班班主任及學(xué)科老師和家長進行面對面的交流與溝通。祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)習進步,快樂成長!謝謝大家。
小學(xué)家長會主持稿小學(xué)家長會主持人發(fā)言稿篇八
主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)家長會主持詞,希望對大家有所幫助。
甲:敬愛的叔叔阿姨
乙:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師
甲:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好!
甲:首先自我介紹一下,我是今天的節(jié)目主持人李路珂。
乙:我是王偉。感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長會。
甲:學(xué)校是我們學(xué)習、生活、成長的搖籃。我們的成長離不開老師的諄諄教誨,在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。
合:謝謝了!
甲:為了向爸爸媽媽展示我們在學(xué)校學(xué)習生活的成績,也為了感謝您為我們的成長所付出的辛勞,我們特地編排了一些小節(jié)目,獻給我們可親的'家長、可敬的老師。
乙:這些節(jié)目編排的時間很短,可能不是最精彩,但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺上。
甲:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長會正式開始!首先請欣賞由音樂老師帶來一首優(yōu)美的歌曲《敖包相會》。
乙:大海航行靠舵手,接下來掌聲有請李校長講話!
乙:特色的英語教學(xué)是我們學(xué)校的一大亮點,從小培養(yǎng)孩子學(xué)習英語的興趣,畢業(yè)達到初中一年級優(yōu)秀學(xué)生水平。下面有請四年級全體同學(xué)為我們帶來的英語詩文朗誦。掌聲歡迎!
乙:我們生活在同一片藍天下,我們生活在七彩的陽光中,我們的生活多么幸福!下面掌聲有請王睿川為我們帶來的歌曲《七色光》。
甲:我們每個人也對自己理想中的第一次心馳神往。
爸爸媽媽,你們的愛無微不至,小到為我們買一塊橡皮,
爸爸媽媽,你們的愛無所不在,甚至延伸到我們今天所寫的日記。下面有請小學(xué)二年級代表發(fā)言,我們聽聽他都有哪些話想說。
乙:三一班歌曲《美了美了》
甲:一(1)班識字展示
乙:劉騰的歌曲《大笑江湖》
乙:下面請欣賞,小學(xué)三年級學(xué)生代表發(fā)言
甲:一年級二班的數(shù)學(xué)分成和識字展示
乙:宋明澤的歌曲《?;丶铱纯础?/p>
甲:小班的小節(jié)目
乙:接下來請欣賞三年級二班帶來的英語節(jié)目《color》
甲:接下來請欣賞四年級宋迪、郎夢瑤、馬珂瑤為大家?guī)淼拇鲎逦琛渡鄱帑悺?,本?jié)目曾榮獲“璀璨中國濮陽賽區(qū)才藝獎”。
乙:下面請欣賞小學(xué)四年級代表xxx發(fā)言
乙:接下來請欣賞大班小朋友帶來的節(jié)目《搟皮》《大河馬》
甲:接下來請欣賞三年級二班全體學(xué)生帶來的歌曲《愛我你就抱抱我》,領(lǐng)唱楊妞。
小學(xué)五年級發(fā)言
乙:下面請欣賞教師和二年級全體學(xué)生帶來的手語表演《感恩的心》
乙:不過沒關(guān)系,以后我們會有更精彩出色的表演帶給我們的爸爸媽媽
甲:是的,請父母老師們放心我們都會更加認真的對待以后的學(xué)習。
乙:最后,祝爸爸媽媽身體健康、工作順利
甲:祝老師工作順利,心想事成
乙:祝同學(xué)學(xué)習進步,天天開心
甲:今天的家長會到此結(jié)束!
合:謝謝!
小學(xué)家長會主持稿小學(xué)家長會主持人發(fā)言稿篇九
大家好!首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。
我同時代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。
如果說家長會是成功的的話,那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
今天我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉€問題:
本班學(xué)生56人,其中男生28人,女生28人。我們的班委,他們以身作則,起到模范帶頭作用,共同營造出良好的班風,在班級各項常規(guī)中,班干部、小隊長的作用舉輕重的。本班的小干部郭麗萍、楊慧玲、徐舒瑩、邱雯慧,吳智均等積極主動,在不斷的磨練下,組織管理能力在不斷地提高,我將會進一步完善班干部輪換制,讓所有的孩子獲得機會,使他們在學(xué)生時代的體驗成為終生受用之寶。在剛結(jié)束的校運動會上,我班學(xué)生奮力拼搏,奪得了男子60米,男子30米,男子擲沙包,女子擲沙包共4項冠軍。這次的京劇走進校園板報展,通過我班的努力也獲得校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這跟我們班同學(xué)的努力和在座的家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。但他們畢竟是孩子,不論在學(xué)習上還是在日常的生活當中,自我約束能力不強,短時間內(nèi)無法徹底改變某些不良現(xiàn)象,去除他們以前的某些壞習慣。但我相信,時間會驗證一切!
我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習成績吧!這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個,殊不知最最棒的只有一個,那么這把寶座也是人人眼饞的了。期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習情況的檢測,結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進步,但期中考試也反映了一些問題,一是部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實、牢固;二是對待學(xué)習不當回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學(xué)下滑的比較快;這些都要引起重視,希望家長配合教育。
本學(xué)期的教學(xué)中,我追求的是讓孩子們快樂地上數(shù)學(xué)課。玩是孩子們的天性,孩子們是在玩的過程中學(xué)習各種技能、技巧,學(xué)會與人交往,學(xué)習做人的道理,形成良好個性和氣質(zhì)。我給我們班學(xué)生的課堂教學(xué)定位在“學(xué)中玩,玩中學(xué)”。所以,在課堂教學(xué)中,我經(jīng)常采用形式多樣的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的興趣,并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。我在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景,使課堂學(xué)習活動化、交際化,生活化。這樣,孩子們在課堂上全神貫注、興趣盎然,在不知不覺中既學(xué)到了知識,又得到了學(xué)習的快樂。而且在這樣的學(xué)習中,孩子們自覺地探索研究,并學(xué)會了表達自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng)。
3、思想意識:思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強,不聽我們家長的話了?!钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。
重視家庭教育,家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。
在剩下的這段時間里,我希望家長朋友多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作。 樹立正確的教育觀念。教育觀念是家長素質(zhì)的核心,它不但制約著家長對知識和能力的運用,而且直接影響著家長對子女的教育內(nèi)容和方式,影響著家長對子女教育時間、精力投入和物質(zhì)經(jīng)濟投入的方向。我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。要給孩子自信、鼓勵點滴進步,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習積極性靠外部驅(qū)動,尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。
來,把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進的動力?,F(xiàn)在,有個別的學(xué)生在家長老師之間兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少可以使他們更進步一些,這就需要我們進一步交流。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點一滴做起。
以上是我的一些想法,不當之處請各位家長多多指正。對你們的到來,再次感謝!
下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理化意見和建議。個別交談。
最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生都能健康成長,成為棟梁之材!
建議家長建立平等的和諧的民主家庭,通過今天的分析交流能夠明白了家庭教育的重要性。最后以給家長十條建議的方式結(jié)束會議,也算是一個總結(jié)。
一、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學(xué)習,要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習上取得了一定的進步,哪怕是改正一個缺點。
二、多關(guān)心孩子的學(xué)習內(nèi)容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習了什么掌握得如何等。
三、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。象摘果了一樣。
四、刺激孩子的學(xué)習欲望,要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。特別是做人的道理。
五、幫助孩子樹立責任心,讓學(xué)生學(xué)會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責任。
六、孩子面前做表率。參考一些內(nèi)容:
七、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。
八、訂下家庭學(xué)習規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習習慣,作息習慣。
九、引導(dǎo)孩子提出問題,要培養(yǎng)孩子多問為什么。
十、要使孩子重視上學(xué),盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。
小學(xué)家長會主持稿小學(xué)家長會主持人發(fā)言稿篇十
大家上午好!非常感謝各位家長能抽出寶貴的時間前來參加本次家長會,我們從中可以看出您對孩子教育的重視和對學(xué)校工作的大力支持。為了更多、更好地讓家長朋友了解您的孩子在學(xué)校的學(xué)習和生活情況,更好地增進家校溝通與交流,促進孩子的全面發(fā)展,今天上午,我們在這里舉行“給孩子成長的力量”秋季家長會。本次會議共有四項內(nèi)容,會議正式開始前請大家自覺把手機調(diào)為震動或靜音,謝謝您的配合。衛(wèi)生間在本報告廳門口的南側(cè)、北側(cè),距離會場約十米。
下面會議首先進行第一項,由學(xué)校德育處孫xx主任為家長朋友們介紹我校在“情智德育管理”方面的做法與要求,掌聲有請孫主任。
會議進行第二項,請學(xué)校張xx校長講話。張校長是我市知名的專家科研型校長,有著豐富的辦學(xué)和管理經(jīng)驗,對教育教學(xué)也有著獨到的認識和見解,想必在座的很多家長朋友都知道和認識張校長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長講話。
會議進行第三項,請學(xué)校教科室牛xx主任為大家做讀書專題報告《為孩子扣好人生的第一??圩印贰EV魅问俏倚S楷F(xiàn)出的優(yōu)秀教師代表,她是xx市第八、第九屆政協(xié)委員、全國新教育實驗優(yōu)秀教師,xx省優(yōu)秀教師,xx市“立德樹人,感動xx好教師 ”、xx市師德標兵、xx市教學(xué)能手、xx市學(xué)科帶頭人。她先后18次為xx市新教育寫作培訓(xùn)班、xx市新招考教師崗前培訓(xùn)、部分市、區(qū)、學(xué)校教師專業(yè)成長培訓(xùn)作講座。她特別重視學(xué)生日常閱讀習慣的培養(yǎng),所帶的三年級四班的學(xué)生有9人讀書超過500本,全班平均閱讀200本以上。她帶領(lǐng)學(xué)生堅持誦讀國學(xué)經(jīng)典,學(xué)生能熟練背誦經(jīng)典詩詞近300首(篇)。在魯豫皖新教育開放周和xx市詩詞教學(xué)吟誦研討會上作展示,廣受好評,今年全班同學(xué)參與的經(jīng)典誦讀節(jié)目《孝敬父母大于天》獲市一等獎。下面,掌聲有請牛主任為我們做報告。
會議進行第四項,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為新當選的學(xué)校家委會成員頒發(fā)聘書。他們分別是:學(xué)校家委會委員一年級三班毛xx同學(xué)的爸爸毛xx、一年級六班宋xx同學(xué)的媽媽牟xx、二年級六班韓xx同學(xué)的媽媽苗xx、二年級七班金炫帆同學(xué)的媽媽孫倩、五年級七班張xx同學(xué)的媽媽劉xx;學(xué)校家委會秘書長:三年級三班宋xx同學(xué)的媽媽張xx、三年級四班劉xx同學(xué)的媽媽相x;學(xué)校家委會副主任:五年級六班王xx同學(xué)的媽媽李xx,學(xué)校家委會主任:四年級八班宋xx同學(xué)的爸爸宋xx,請學(xué)校家委會成員上臺領(lǐng)聘書,請張校長、竇書記、趙校長為他們頒發(fā)聘書,大家掌聲表示祝賀!
各位家長朋友,第一個環(huán)節(jié)的會議內(nèi)容到此結(jié)束,感謝您剛才耐心的傾聽和熱烈的掌聲。請各位家長朋友回到您的孩子所在的班級進行第二個環(huán)節(jié)的會議內(nèi)容,和班級老師零距離溝通交流,了解您的孩子學(xué)校生活的林林總總,并請您在反饋單上填寫寶貴意見,離校時把反饋單投放到學(xué)校東門口的意見箱中,謝謝您的合作。
提醒大家切勿落下手機、鑰匙、手提包等物品……再見。
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