無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)300字 學(xué)生上課遲到檢討書(shū)800字篇一
今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表我遲到(早退)這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到(早退)的決心。
今天上學(xué)遲到,已經(jīng)不是第一次了,這幾次犯錯(cuò)誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。 學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。 每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結(jié),希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤, 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧! 也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督,再以后的日子里,我會(huì)早起早到,做到你遲到不早退,做一個(gè)合格的好學(xué)生!
此致
敬禮
檢討人:xx
xx年x月x日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)300字 學(xué)生上課遲到檢討書(shū)800字篇二
尊敬的老師:
您好!
在此之前,我犯了一些不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,我希望老師可以原諒我這些過(guò)錯(cuò)。在此之后,我一定會(huì)是另一個(gè)人,一個(gè)不再給老師徒增煩惱,不再給同學(xué)們帶來(lái)壞示范,不再在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間揮霍時(shí)間,不再做任何讓自己背負(fù)罪責(zé)的事情。希望老師能夠相信我以上說(shuō)的這些,我一定竭盡全力去改正自己,無(wú)論以后要面對(duì)怎樣的誘惑和難關(guān),我都有信心克服它。因?yàn)檫@畢竟是老師您給我珍貴的機(jī)會(huì)??!我一定會(huì)好好珍惜它,利用好它!
犯錯(cuò),人們都有這樣的經(jīng)歷,很多同學(xué)也犯過(guò)錯(cuò)。犯錯(cuò)不可怕,可怕的是犯錯(cuò)之后毫無(wú)改正之心。我知道自己這次遲到不對(duì),不僅影響了老師正常上課的思緒和秩序,也讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)和思考受到了打擾。所以憑借著老師給我這次寫(xiě)檢討的機(jī)會(huì),在這里一一認(rèn)錯(cuò),希望老師可以看在我這么坦誠(chéng)且實(shí)誠(chéng)的份上愿意原諒我,我相信自己一定會(huì)改正遲到這個(gè)缺點(diǎn),不再違反班級(jí)秩序,不再營(yíng)造不好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣了。我真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,無(wú)論以后出現(xiàn)怎樣的突發(fā)事情,我都不應(yīng)該去違反紀(jì)律,我要端正自己的態(tài)度,再往后的學(xué)習(xí)中時(shí)常警惕自己之前犯的錯(cuò)誤,不可重復(fù)跌倒。
這次遲到是我對(duì)時(shí)間概念沒(méi)有一個(gè)很好的把握,大家遲到往往都是忘記了時(shí)間,或者被別的事情影響,從而趕不上時(shí)間,才導(dǎo)致遲到。一說(shuō)到時(shí)間,我們就應(yīng)該有了醒悟。時(shí)間永遠(yuǎn)都不是停下來(lái)等我們,它一直往前,不知疲倦,而我們,也是在往前的路上不斷的前進(jìn)。所以,浪費(fèi)時(shí)間等于在一定的空間里犧牲掉自己的一小點(diǎn)前途。很多時(shí)間得到了最大的利用,也有很多時(shí)間被無(wú)知的浪費(fèi)掉,所以大家的人生才會(huì)不同,也就是我們常常說(shuō)的那句話,“重于泰山輕于鴻毛?!蔽蚁?,那些重于泰山的人,一定都利用了時(shí)間的分分秒秒,每一刻都不停歇,快馬加鞭的往前走,最終完成人生的夙愿。
我們現(xiàn)在是剛剛升起的太陽(yáng),更應(yīng)該去珍惜每一點(diǎn)時(shí)間,遲到是我對(duì)時(shí)間沒(méi)有正確的看待,我們學(xué)習(xí)的時(shí)間屈指可數(shù),一天就那么些個(gè)小時(shí),現(xiàn)在還要浪費(fèi)的話,會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成不可彌補(bǔ)的影響。只有不再浪費(fèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間,遵紀(jì)守法,做一名積極向上不斷進(jìn)步的小學(xué)生,這樣才會(huì)給老師們帶來(lái)欣慰,給社會(huì)帶來(lái)力量!因此,我一定會(huì)改變自己,變成一個(gè)對(duì)大家都有用的人,能給大家?guī)?lái)價(jià)值的人!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)300字 學(xué)生上課遲到檢討書(shū)800字篇三
尊敬的老師:
您好!
在今天下午第一節(jié)課上課時(shí),我沒(méi)按時(shí)到達(dá)教室,并且遲到將近十幾分鐘,如果還晚來(lái)一些就是曠課了。遲到雖然是在我們學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常發(fā)生的,但是卻是我們應(yīng)該極力去避免的,雖然遲到有的時(shí)候,對(duì)我們來(lái)說(shuō)不會(huì)有太大的影響,但是卻是一種敗壞班級(jí)學(xué)風(fēng)的行為,久而久之,還是會(huì)給我們現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)一些打擊。特別是我們現(xiàn)在所處高三這個(gè)特別的階段,我們對(duì)于自己學(xué)習(xí)行為上面的要求也要和以往不一樣。
我這次上課時(shí)間遲到的主要原因,還是因?yàn)樽约涸谖缧輹r(shí)間里,午休的時(shí)間比之前長(zhǎng)了一點(diǎn),所以才讓我下午的第一節(jié)課,遲到了接近十幾分鐘??赡苁沁@段時(shí)間學(xué)習(xí)太累,導(dǎo)致自己平時(shí)的睡眠時(shí)間不夠,讓我這次在午休時(shí),沒(méi)有注意到錯(cuò)過(guò)了上課時(shí)間。但是我們學(xué)校給我們分配的休息時(shí)間,都是比較合理的??赡茉诟呷龝r(shí),我們休息時(shí)間會(huì)減少一點(diǎn),但是給我們高三學(xué)生的休息時(shí)間也是完全足夠的。
這次可能是我自己,沒(méi)有把自己的休息時(shí)間的活動(dòng)安排好,讓自己休息的時(shí)間不夠用,最后占用了上課的休息時(shí)間。我們現(xiàn)在是高三的一名學(xué)生了,是即將參加高考的一名學(xué)生,對(duì)于時(shí)間安排,以及現(xiàn)在的一些學(xué)習(xí)活動(dòng)安排,應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)這些小問(wèn)題。我們現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí),要求
求我們不能夠在學(xué)習(xí)上面,出現(xiàn)任何與上課遲到相關(guān)的事情。在高中前兩年,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)如何控制我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,不能讓自己在關(guān)鍵的上課時(shí)間時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)。
這次在宿舍休息,在快要上課時(shí)我的室友是有叫我的,這是自己太過(guò)于懶散,貪圖短短幾分鐘的歇息時(shí)間,卻讓自己錯(cuò)過(guò)了十幾分鐘的上課時(shí)間。在別人的提醒下,我還是依然遲到了,這就是因?yàn)樽约旱淖陨硪蛩卦斐傻倪t到,所以對(duì)這次發(fā)生的事情,更加值得自己去改正。這十幾分鐘的上課時(shí)間一點(diǎn)也不短,十幾分鐘的上課時(shí)間,意味這老師講解的某一個(gè)全新知識(shí)知識(shí)點(diǎn)、老師在課堂上一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容的講解、一個(gè)代表題型的解析,甚至可能是最后高考中的一兩分。
現(xiàn)在是一個(gè)分秒必爭(zhēng)的學(xué)習(xí)階段,不允許我們?cè)趯W(xué)習(xí)浪費(fèi)一兩分鐘?,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)以及要進(jìn)行復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多很多,但是留給我們上課的時(shí)間卻是很少,所以我希望自己現(xiàn)在可以明白,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要面臨的時(shí)間的難題。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)300字 學(xué)生上課遲到檢討書(shū)800字篇四
敬重的教師:
您好!
星期三的遲到作業(yè)在我的人成長(zhǎng)河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無(wú)比的咬牙切齒,追悔莫及!
開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因?yàn)檫t到被寫(xiě)兩次反省,這是第三次了。在教師苦口婆心的諄諄教訓(xùn)下,我盡管知道到自己的差錯(cuò),但是抱著僥幸心理,認(rèn)為能瞞天過(guò)海持續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到,但是被教師發(fā)現(xiàn)了。
守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位巨人說(shuō)過(guò):當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)刻之前,你先得尊重別人的時(shí)刻,而當(dāng)你不守時(shí),不僅僅你自己的問(wèn)題,也將連帶地構(gòu)成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小就要求咱們要做一個(gè)“有抱負(fù)、有品德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子,不只沒(méi)有一馬當(dāng)先,反而帶頭違背校園紀(jì)律,沒(méi)有注重教師說(shuō)的話,沒(méi)有注重校園公布的重要事項(xiàng),把教師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對(duì)教師的不尊重,我的這種行為給校園也構(gòu)成了及其壞的影響,損壞了校園的管理準(zhǔn)則,影響了教師的作業(yè)正常工作,因?yàn)槲乙粋€(gè)人的差錯(cuò),有或許構(gòu)成其他同學(xué)仿效,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)校園的紀(jì)律也是一種損壞,此乃不忠。讓教師為此事傷神傷身,悲傷絕望,孤負(fù)了巨大爸爸媽媽對(duì)我的殷切期望,浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)刻,此乃不孝。在同學(xué)們中心構(gòu)成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫(xiě)此反省之時(shí),我深感自己的無(wú)知,悔恨之極。作為在高校承受教育的人,在此差錯(cuò)中我應(yīng)負(fù)有不行推脫的首要職責(zé)。我真摯地承受批判,做出深化的書(shū)面反省。
我想我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該很單純的自認(rèn)為是。我不應(yīng)遲到,更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解說(shuō),最不應(yīng)該的是沒(méi)有規(guī)矩人生情緒,孤負(fù)教師同學(xué)的信賴!今日我想了許多東西,反省了許多的作業(yè),自己也很悔恨,很氣自己,在與人交流的時(shí)分沒(méi)有考慮別人的感觸,這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深化知道到自己所犯差錯(cuò)的嚴(yán)峻性,對(duì)自己所犯的差錯(cuò)感到了慚愧?,F(xiàn)在,大錯(cuò)既成,我在悔恨的一起反思自己,覺(jué)得深藏在我思維中的喪命差錯(cuò)首要是思維覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)注重嚴(yán)峻缺乏。就算是有知道,也沒(méi)能內(nèi)行動(dòng)上真實(shí)實(shí)行起來(lái)。思維覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)樽约簩?duì)別人尊重缺乏。試想,假如我對(duì)教師有更深的尊重,我會(huì)提早半個(gè)小時(shí)來(lái)校園,差錯(cuò)也就不會(huì)產(chǎn)生了。從此類小事上就能反映我不明白得諒解人,不明白得與人共處。我在無(wú)意之間損傷了許多關(guān)懷我的師長(zhǎng)和朋友,在這里我深深的抱歉!往后我必定多學(xué)習(xí)為人處事,爭(zhēng)奪從頭刻畫(huà)自我!
我會(huì)以這次作業(yè)作為一面鏡子不時(shí)檢核自己,批判和教育自己,自覺(jué)承受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而猛進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,盡力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次作業(yè),進(jìn)步我的思維知道,強(qiáng)化職責(zé)辦法。嚴(yán)格要求自己,我會(huì)掌握這次時(shí)機(jī)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),教師是期望咱們成為社會(huì)的棟梁,所以我在往后校園的學(xué)習(xí)日子中愈加的盡力,不只把教師教咱們的常識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好怎么做人。
期望同學(xué)和教師可以寬恕我的差錯(cuò),我也確保此類作業(yè)不會(huì)再有第四次產(chǎn)生。關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深化反省,懇請(qǐng)教師信賴我可以記取經(jīng)驗(yàn)、改正差錯(cuò),把往后的作業(yè)加倍盡力干好,不再遲到。
此致
敬禮!
反省人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)300字 學(xué)生上課遲到檢討書(shū)800字篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?上課遲到是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:
這次發(fā)生上課遲到的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的上課遲到發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)——上課遲到。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
我要以這次上課遲到事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到上課不遲到,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行遲到,實(shí)在是罪無(wú)可??!
我不應(yīng)該遲到!短短1000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我遲到了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)300字 學(xué)生上課遲到檢討書(shū)800字篇六
尊敬的老師:
你好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴(yán)重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的,所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書(shū)可以糾正的,所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的,我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū),如有什么得罪之處的,請(qǐng)老師大人有大量,寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰,還好你沒(méi)有打電話通知家長(zhǎng),老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話我感覺(jué)很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的,其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的,我知道老師有可能會(huì)我的高明見(jiàn)解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍?xiě)檢討書(shū)了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗(yàn)證了我說(shuō)的那句話了!
其實(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動(dòng),激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑?,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候,我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了,因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高,所以面對(duì)這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,而且也無(wú)大事,于是我的情緒一激動(dòng),就說(shuō)了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!我就下去了,結(jié)果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我驕傲,因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×?!同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn),希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!
對(duì)于我的遲到我也沒(méi)話可說(shuō)了,其實(shí)我也后悔的,因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!
不過(guò)我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠(yuǎn),《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級(jí)很多的同學(xué)都抄過(guò)的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)槲?/p>
的遲到時(shí)間時(shí)間是33分鐘,而且是兩天加起來(lái)的。我對(duì)于老師的計(jì)算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計(jì)算呢?人才就是被這樣的淹沒(méi)了,老師你需要一個(gè)伯樂(lè)啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過(guò)人的計(jì)算才能,但是我給不了這樣的機(jī)會(huì),我深感慚愧,老師!
老師人的忍耐是有限度的,一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不可以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對(duì)了!雙截棍不錯(cuò)哦!
老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!
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