每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
觀察日記100字 觀察日記一年級(jí)篇一
吃過(guò)晚飯，媽媽就開始剝蒜瓣。啊!要種蒜苗了，我非常高興。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種，我在旁邊幫著媽媽選種。選好種，媽媽拿來(lái)一個(gè)空盤子，把選好的蒜種一個(gè)緊挨一個(gè)擺在盤子里，然后澆上了水。我心想：“蒜瓣的頭光禿禿的，不用土，只澆水，它們能長(zhǎng)出蒜苗來(lái)嗎?”
剛過(guò)了兩天，蒜瓣的頂端就裂開了，露出了一點(diǎn)淺綠色的芽?jī)?，像小雞從蛋殼里剛伸出來(lái)的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。再看它們的根部，已長(zhǎng)出了一些短短的須根，立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它們一個(gè)一個(gè)往下按。媽媽看見了，說(shuō)：“小傻瓜，別按了，會(huì)把它們弄死的?！蔽颐?wèn)：“那怎么辦?它們?nèi)菀椎拱 ！眿寢屝χf(shuō)：“過(guò)幾天，根長(zhǎng)長(zhǎng)了，就不會(huì)倒了?！甭犃藡寢尩脑挘曳判牧?。我又想到第一天的問(wèn)題，就問(wèn)媽媽。她說(shuō)：“蒜瓣本身就有養(yǎng)料，只要溫度適當(dāng)，有充分的陽(yáng)光、空氣，沒有土照樣生長(zhǎng)?！编蓿瓉?lái)是這樣，我心中的謎解開了。
轉(zhuǎn)眼間，蒜苗長(zhǎng)到一厘米高了，須根像細(xì)線似地纏繞在盤子里。在這些蒜苗中，有一棵長(zhǎng)得又高又壯，像“穆鐵柱”，我就給它點(diǎn)了個(gè)紅點(diǎn)，算是鼓勵(lì);有一棵長(zhǎng)得最矮的，我給它點(diǎn)了一個(gè)藍(lán)點(diǎn)，希望它努力趕上。今天，蒜苗上出了小瓣，我以為它病了。媽媽說(shuō)：“那是分葉呢?！蔽也胖朗且粓?chǎng)虛驚。
蒜苗長(zhǎng)得很快，我每天好像都聽到它們“刷刷刷”向上長(zhǎng)的聲音。那白玉般的莖，碧綠的葉子，擁在一起，活像一片齊刷刷的小竹林。那長(zhǎng)長(zhǎng)的須根都牢牢地立在盤子上，縱橫交錯(cuò)，緊緊地交織在一起，就是用手扯也扯不開了。第十四天蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)到半尺多長(zhǎng)了。媽媽說(shuō)：“可以吃了，再不吃就老了?！眿寢尲羲饷绲臅r(shí)候，故意留下了一厘米，為的是讓它繼續(xù)長(zhǎng)。吃著自己種的蒜苗，我的心里甜絲絲的。
觀察日記100字 觀察日記一年級(jí)篇二
今天，作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的，里面裝著用紗布包裹起來(lái)的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運(yùn)。
今天，我看到了這個(gè)盆栽沒有頭發(fā)，我問(wèn)盆栽說(shuō)：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒有頭發(fā)？”盆栽說(shuō)：“因?yàn)槲覜]有營(yíng)養(yǎng)，所以我長(zhǎng)不了頭發(fā)?！庇谑?，我和媽媽按照盒子上的說(shuō)明開始給它“長(zhǎng)頭發(fā)”我們先取來(lái)一些自來(lái)水，小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“嗞嗞”的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。
今天，我看見盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽，像一根根針。
今天，我看到小草已經(jīng)長(zhǎng)到了2厘米長(zhǎng)，盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
今天，我又去看那個(gè)盆栽，我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長(zhǎng)到了3厘米長(zhǎng)，很漂亮，我說(shuō)：“媽媽，小草已經(jīng)長(zhǎng)得夠高了，我們給弄個(gè)頭型吧?！眿寢屨f(shuō)：“好?！敝形纾曳艑W(xué)回家，看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽見盆栽高興地說(shuō)：“我終于有個(gè)新頭型了！”
今天，我把盆栽給了作文老師，老師看了一下說(shuō)：“你的盆栽很漂亮，繼續(xù)加油！”
觀察日記100字 觀察日記一年級(jí)篇三
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)“泡豆子”。我一回家就拿了一個(gè)塑料杯子，盛滿了水，撒下一把黃豆。
小淘氣—黃豆再水中“游戲”。有的在跳圓舞曲，展示自己優(yōu)美的身軀。有的還在留戀剛才的風(fēng)景，掙扎一下才緩緩的沉入水底。我看著它們那頑皮的樣子真想笑出聲來(lái)。我想：“小黃豆，快快長(zhǎng)，快點(diǎn)發(fā)芽給我看！”
晚上，我就迫不及待去看看我的心肝寶貝們—小黃豆。呀！它們?cè)谒畫寢尩淖虧?rùn)下變得軟軟的，聞上去一股豆香味撲鼻而來(lái)，突然，我發(fā)現(xiàn)它們的形狀也變了，有的變成胖娃娃了，有的滿臉皺紋成為了老爺爺，有的裂開了一條縫，好像馬上就要長(zhǎng)出芽來(lái)了。我笑盈盈的看著變了樣的寶貝們。
第二天，放學(xué)我便刻不容緩地看看我的那些變了樣的寶貝們又會(huì)給我什么樣的驚喜呢？yse!正如我所愿！黃豆發(fā)芽了，我心花怒放，自己的包袱也輕多了。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)小黃豆的芽的頂頭變成了紫紅色的了。我想：“小黃豆我的心肝寶貝你真是越來(lái)越好看了，連我也嫉妒你的美麗了呢！”
我的小黃豆，我祝你越長(zhǎng)越好看，將來(lái)如果我有不順心的事或把事情做壞了，我只要看到你就能得到一個(gè)真心的安慰。
觀察日記100字 觀察日記一年級(jí)篇四
古往今來(lái)，蘭花被世人稱頌，不但被夫子屈原賞愛，而且還為美人簪飾。
秋瑾曾這樣評(píng)價(jià)它：“九婉齊栽品獨(dú)優(yōu)，最宜簪住美人頭?！碧m花她沒有牡丹那樣富貴，也沒有桂花那樣芬芳，玫瑰那樣艷麗，它是這樣般的淡雅。
蘭花雖然普通，幾乎每家每戶都擁有它，但是它樸素中帶著幾分華麗，令人看了賞心悅目，心曠神怡。但是，它那頑強(qiáng)的生命給了我極大的震撼。
春意盛濃，一陣徐徐的春風(fēng)吹過(guò)，接著又來(lái)了一場(chǎng)傾盆大雨。風(fēng)雨交加，伴隨著閃電的“轟隆”聲從天而降。第二天早晨，我來(lái)到草地上，四周到處是大大小小的水洼，東一個(gè)西一個(gè)。幾乎所有的草都向暴雨低頭，唯恐這朵蘭花沒有垂頭喪氣，而是更加一絲不茍地站在那兒，我想：昨晚她一定千百次地低下頭去，又千百次地掙扎起來(lái)。經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，她那朵含苞欲放的花朵，在太陽(yáng)下綻放自己的人生，自己的色彩。
蘭花的葉子上還留著一滴晶瑩的露珠使蘭花的人生更加光彩有力。
蘭花那頑強(qiáng)的精神值得我敬佩，她那淡雅，樸素的品質(zhì)更值得我學(xué)習(xí)！
觀察日記100字 觀察日記一年級(jí)篇五
我家院子里有一大叢牽?；?，它們的顏色都呈紫紅色；形狀像喇叭，怪不得它還有個(gè)別名：喇叭花。如果再近些看，還會(huì)看見中間部分的一個(gè)不大不小的、白色的五角星，五角星中間有個(gè)洞，洞通往莖上，花就是在那兒扎了根。
第二天，我想：牽?；ㄅ实堑乃俣热绾?？于是，我在花叢旁不過(guò)10厘米的地方插了一根木棒，插好以后，我就盼著明天到來(lái)。
第三天，我想：牽?；ㄓ袥]有爬上?。课揖偷搅嗽鹤永?，看到牽?；ㄒ呀?jīng)爬上了木棒。再看它那纖細(xì)而堅(jiān)韌的莖蔓千方百計(jì)的向四處蔓延，似巧姑娘在飛針走線制作美麗的刺繡。
第四天，我放學(xué)回到家就馬上跑到院子里看牽牛花，沒想到牽?；ㄒ呀?jīng)謝了。我就在納悶了，怎么回事？我就去問(wèn)媽媽：?jiǎn)幔瑺颗；ㄔ趺粗x了?。渴菃?？哦，對(duì)了，牽?；ㄊ悄闳ァ畣?wèn)’電腦。媽媽似乎有點(diǎn)神秘。我去查了電腦，原來(lái)牽?；ㄊ乔宄块_的。
夕陽(yáng)西下，我望著已經(jīng)謝了的牽?；ǎ赡X海里閃現(xiàn)著的還是那一叢鮮艷的花，他們讓我久久不能忘懷。
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