每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
世界環(huán)境日主題活動(dòng)策劃篇一
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。
2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。
4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xxx，副組長(zhǎng)：xxx，成員：xxx、xxx、xxx等。
（二）開展系列活動(dòng)1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長(zhǎng)主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì)。
六月三日上午xx：xx——xx：xx，濱江公園南門廣場(chǎng)，四年級(jí)部分學(xué)生參加，帶隊(duì)：xxx、xxx
3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。
六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，xxx老師負(fù)責(zé)。
4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。
面向?qū)W校周圍、菜市場(chǎng)附近居民、社區(qū)人員，五年級(jí)學(xué)生快板表演”市民環(huán)保指南三字歌”，xxx負(fù)責(zé)組織。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。
班級(jí)墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé)，學(xué)校宣傳畫由xxx負(fù)責(zé)。
6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。
各班主任老師負(fù)責(zé)，保存好資料。
7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容
8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議
9、開展一次以”循環(huán)利用，變廢為寶”為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng)，xxx負(fù)責(zé)。
三、活動(dòng)總結(jié)。
1、學(xué)生的活動(dòng)感想。
2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。
世界環(huán)境日主題活動(dòng)策劃篇二
一、活動(dòng)目的：
20xx年6月5日是世界環(huán)境日，值此契機(jī)我校決定開展xx小學(xué)“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
三、活動(dòng)安排：
（一）活動(dòng)啟動(dòng)儀式
1、團(tuán)委會(huì)利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議，號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛(ài)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號(hào)召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過(guò)言傳，使環(huán)保意識(shí)化成全體師生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、6月x日各班級(jí)開展“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。班主任可以從以下幾方面提出要求：
1）熟記活動(dòng)口號(hào)，懂得潔凈校園是我責(zé)；
2）落實(shí)到行動(dòng)，不亂丟垃圾，不亂吐；
3）勸說(shuō)同學(xué)不亂丟垃圾；
4）只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；保護(hù)水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購(gòu)綠色用品和綠色食品；保護(hù)綠化，參加種樹，養(yǎng)樹活動(dòng)等。
（二）活動(dòng)實(shí)施階段
1、各班主任要經(jīng)常利用午會(huì)、班會(huì)認(rèn)真做好宣傳鼓動(dòng)工作，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛(ài)學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動(dòng)下，每個(gè)學(xué)生都要爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動(dòng)崗，七、八年級(jí)每班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動(dòng)崗，要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、正直誠(chéng)信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個(gè)公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛(ài)護(hù)校園的行為。（工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)?；顒?dòng)。）
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào)，制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。
4、團(tuán)委會(huì)將環(huán)保衛(wèi)士流動(dòng)崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評(píng)或表彰通報(bào)，對(duì)于違紀(jì)行為第一天只通報(bào)不扣分，活動(dòng)開展的第二天開始，將記入班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比。
世界環(huán)境日主題活動(dòng)策劃篇三
地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步的條件，是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，然而日趨嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)的各種災(zāi)難，形式向人類敲醒了警鐘，保護(hù)我們生存的環(huán)境，珍惜共同的家園——保護(hù)地球是我們每位公民責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。博樂(lè)市二幼以”6.5”世界環(huán)境日為契機(jī)，通過(guò)開展多種形式的環(huán)保宣傳活動(dòng)，全面提高師生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保，再以一個(gè)家庭帶動(dòng)社區(qū)居民環(huán)保，從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園。
二、活動(dòng)主題”低碳減排，綠色生活?！比?、活動(dòng)內(nèi)容：了解我們周圍的環(huán)境狀況，知道保護(hù)環(huán)境的重要性，哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān)，產(chǎn)生環(huán)保意識(shí)，知道每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。
1、一日活動(dòng)，滲透環(huán)保教育。各年級(jí)組在一日生活、各種集體教育活動(dòng)滲透環(huán)保教育，并開展適合幼兒特點(diǎn)的教育專題活動(dòng)（各班自主選擇教育內(nèi)容），各班有環(huán)保主題墻。（6月3日——6月8日）2。加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。向家長(zhǎng)發(fā)放《家庭環(huán)保知識(shí)調(diào)查表》，了解家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)。（6月3日——6月6日）3。心靈手巧，進(jìn)行變廢為寶。各班制作分類回收箱，鼓勵(lì)幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價(jià)值的教育資源。
大班：環(huán)保時(shí)裝秀，幼兒在家長(zhǎng)的幫助下共同制作一件環(huán)保時(shí)裝帶到幼兒園，各班教師在班內(nèi)組織幼兒進(jìn)行環(huán)保時(shí)裝秀展示活動(dòng)，對(duì)參與制作的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，選出2-3人參加年級(jí)組比賽。（6月6日下午班級(jí)舉行，6月7日下午年級(jí)組展示。）中班：小小世博會(huì)，家長(zhǎng)和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級(jí)展示。（6月6日下午班級(jí)舉行，6月7日下午年級(jí)組展示。）小班：玩具大聚會(huì)，家長(zhǎng)和孩子在家用廢舊材料制作體育小器具帶到班級(jí)展示。（6月6日下午班級(jí)舉行，6月7日下午年級(jí)組展示。）4。積極行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
大班：進(jìn)行集體活動(dòng)《我是環(huán)保小衛(wèi)士》，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，幼兒小組合作設(shè)計(jì)《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》海報(bào)，評(píng)選”環(huán)保小衛(wèi)士”。
中班：進(jìn)行集體活動(dòng)《認(rèn)識(shí)環(huán)保標(biāo)志》，了解并認(rèn)識(shí)幾種常見的環(huán)保標(biāo)志，幼兒有創(chuàng)意地設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)記，評(píng)選”環(huán)保小衛(wèi)士”。
小班：進(jìn)行集體活動(dòng)《花兒好看我不摘》，懂得了要愛(ài)護(hù)花草樹木、保護(hù)周圍環(huán)境的道理，為幼兒園綠化帶撿拾落葉，評(píng)選”環(huán)保小衛(wèi)士”。
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