高中工作計劃 高中工作計劃語文(通用3篇)

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高中工作計劃 高中工作計劃語文(通用3篇)
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做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中工作計劃 高中工作計劃語文篇一

一、繼續(xù)加強電教科研工作

(一)配合學(xué)校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件、教學(xué)設(shè)施,為師生們創(chuàng)設(shè)良好的電教科研環(huán)境,促進學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。

1.加強多媒體教室、語音室、實驗室和圖書閱覽室及廣播室的管理。充分利用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備為教學(xué)科研服務(wù)。

2.充分利用學(xué)校辦公電腦、課件制作室等硬件資源,加強軟件建設(shè),促進現(xiàn)代化辦公。

3.進一步完善“項城一高網(wǎng)站”。充分利用網(wǎng)絡(luò)更好地宣傳一高形象,提升教師品位。

4.鼓勵教師踴躍申請省資源中心學(xué)科版主,對積極上傳、下載教育資源的教師,在學(xué)期結(jié)束時將給予一定表彰。

(二)積極組織教師參加各項電教科研活動,促進教師快速成長。

1.組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎賽活動。

2.組織教師積極參加20xx年周口地區(qū)“科研成果獎”評比活動。

3.組織教師參加市教師課件制作評比活動。

4、組織教師參加全區(qū)教學(xué)技能大賽活動。

二、積極開展課題、實驗活動

1.加強對現(xiàn)有立項課題的監(jiān)督、管理,抓落實、重實效。

2、組織開展省“十一五”規(guī)劃課題立項研究工作。

3、每一個教研組一年完成課題立項市級2個或省級以上課題1個,三年內(nèi)必須有1個課題在學(xué)校示范推廣。

4、組織教師參加全區(qū)實驗教學(xué)技能競賽活動和科技競賽制作活動。

三、進一步搞好教師培訓(xùn)活動

1.配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的全國繼續(xù)教育網(wǎng)網(wǎng)上培訓(xùn)活動。和研究生網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動。

2.組織開展一次計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓(xùn),促使廣大教師學(xué)好、懂好、用好網(wǎng)絡(luò)平臺,如學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)空間、博客及論壇進行資源存儲、共享與交流。

3、科研處將繼續(xù)牽頭辦好校報《求真》,為宣傳學(xué)校的各項工作起到積極作用。

4、學(xué)校邀請校外的專家和名師來校作學(xué)術(shù)報告,引領(lǐng)教師教育教學(xué)理念的發(fā)展。學(xué)術(shù)報告的內(nèi)容有學(xué)校管理理念、教學(xué)實踐的體驗、名師成長的體會、新課程改革、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、心理健康教育、校本研究、課程改革和學(xué)校文化重建、中學(xué)戰(zhàn)略管理等。

四、做好論文撰寫工作的統(tǒng)計和獎勵。

提倡教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐撰寫教育教學(xué)論文,鼓勵教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動。要求45歲以上(含45歲)教師一年至少有一篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎,45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎;三年內(nèi)至少有一篇論文能用來指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐并用之進行個案分析,將它刊登《求真》上,作為一種展示。學(xué)校將我校在市級以上的刊物上發(fā)表的文章編成《論文集》。

五、建立教師科研成果檔案,實行科研成果月通報制度。

每一個月的月底將各個教研組的科研成果進行統(tǒng)計公布,實行陽光工程。一年的結(jié)果將和教研組、教師的評優(yōu)評先結(jié)合起來。

項城一高科研處

20xx年9月

高中工作計劃 高中工作計劃語文篇二

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指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué),實現(xiàn)新的跨越。

工作目標

1、加大校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。完善校園網(wǎng)平臺建設(shè),強化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。

2、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建探究型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

3、完善各班級電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。

4、進一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),本學(xué)期以校園網(wǎng)平臺建設(shè)和網(wǎng)站上傳資料等為主要內(nèi)容,提高教師電教運用,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。

5、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進程。

加強常規(guī)工作的管理

訂好初期的工作計劃和期末的工作總結(jié),電教人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作,確保教學(xué)的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議,及時傳達有關(guān)精神。能組織學(xué)校教師積極參加各級各類的研討、培訓(xùn)或評優(yōu)活動。

具體工作

九月份:

1、開學(xué)初各班電教管理員培訓(xùn);

3、制作學(xué)校各項統(tǒng)計記錄、表冊;

4、對校園ip地址重新劃分。

十月份:

1、完善校園網(wǎng)平臺構(gòu)建;

2、教師信息技術(shù)應(yīng)用大賽;

3、更新校園網(wǎng)站;

十一月份:

1、組織教師參加信息技術(shù)校本培訓(xùn);

2、校園網(wǎng)平臺投入應(yīng)用;

3、更新校園網(wǎng)站。

十二月份:

1、組織教師參加信息技術(shù)的校本培訓(xùn);

2、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況;

3、更新校園網(wǎng)站。

一月份:

1、更新校園網(wǎng)站;

2、檢查學(xué)校的電教管理情況,電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則,進行檢查。

3、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)

高中工作計劃 高中工作計劃語文篇三

過去的一學(xué)期,我校深入推進新課程改革,積極參與湖北省教育廳組織的“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動,圍繞“努力構(gòu)建有效課堂,切實抓好減負增效,有效促進學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校特色發(fā)展”這條工作主線,實現(xiàn)了東風(fēng)高中教育教學(xué)工作又一次跨越和發(fā)展。經(jīng)省教育廳評估審查通過,我校已經(jīng)跨入全省新課改第一批樣本試驗學(xué)校的行列,我校在新課改活動中不斷涌現(xiàn)出的先進經(jīng)驗及豐碩成果起到良好的示范和引導(dǎo)作用,目前正在全市乃至全省總結(jié)推廣。

20xx年,我校進入“有效課堂”構(gòu)建的強勢發(fā)展期,面對國家教育發(fā)展的機遇和區(qū)域教育競爭的壓力,新學(xué)期教學(xué)口必須強化不進則退的憂患意識、稍縱即逝的機遇意識和只爭朝夕的發(fā)展意識,變壓力為動力,化機遇為助力,龍馬精神,跨越發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想

切實把促進學(xué)生的健康成長作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,進一步貫徹落實全國及省市教育工作會議精神,全方位推進高中課程改革,努力構(gòu)建有效課堂,進一步探索減負增效的有效途徑,解決好我校目前教育教學(xué)中存在的問題,在促進學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校特色發(fā)展方面取得新的成果。

二、工作思路

更新觀念、落實常規(guī)、制度管理、科學(xué)評價、減負增效、提升質(zhì)量。

三、工作目標

1、貫徹落實《省教育廳在全省中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動的通知》和市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動的通知》精神,結(jié)合《十堰市“課內(nèi)比教學(xué)”活動實施方案》和我校“帶教制”活動及學(xué)校正在開展的“有效課堂”驗收活動,確保我校“課內(nèi)比教學(xué)”活動有效實施,切實提高全校廣大教師的教育教學(xué)能力,達到錘煉教學(xué)基本功,促進教師專業(yè)成長的目的。

2、加強教學(xué)的規(guī)范管理,落實逐層負責(zé)制和崗位責(zé)任制,增強教師的責(zé)任意識。實施“績效考核”,鼓勵全體教師不斷完善自我,認真履行崗位職責(zé),并形成強烈的競爭意識。樹立“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以有效為主線,以提高為目的”的教學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、以減負增效、提高質(zhì)量為重點,統(tǒng)籌確立學(xué)校的科研課題,圍繞“有效課堂教與學(xué)行為研究”,繼續(xù)開展課堂教學(xué)有效性的專題研究,探索有效課堂教學(xué)模式,完善生本教育實施策略,進一步落實構(gòu)建高效課堂的行動方案。

4、扎實有效做好20xx屆高考備考工作,在20xx屆高考取得的輝煌成績的基礎(chǔ)上要再創(chuàng)佳績。要以“加強雙基、發(fā)展智能”為備考思想,認真領(lǐng)會“作業(yè)高考化、課堂問題化”精神實質(zhì),落實“容量大、歸納全、訓(xùn)練強”的先進備考做法,繼續(xù)推進師生共同參與編寫原創(chuàng)題的研究活動,確保20xx年高考目標的完成。

四、工作要點

(一)教學(xué)工作要點

1、探索具有本校特色的課程體系,促進學(xué)校課程特色化、多元化發(fā)展。學(xué)

校的任何活動都是課程,課程改革意義重大,全體教師必須共同參與整合建立大的課程觀,使學(xué)校課程達到“四化”的要求,即:①國家課程校本化。開足開齊國家課程,針對實質(zhì),基于標準,二次開發(fā),形成學(xué)校自己的標準和標高。在上學(xué)期實踐探索的基礎(chǔ)上,進一步落實各年級“學(xué)科拓展課”的開設(shè)計劃和實施工作。②校本課程品牌化。對已經(jīng)開發(fā)出的30多門校本課程進一步精加工,爭取將無線電制作、汽車發(fā)展史、生命教育、識圖制圖及更多的校本課程打造成為品牌課程。③學(xué)生課程個性化。結(jié)合訪萬家活動,適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展,形成培養(yǎng)優(yōu)秀個性品質(zhì)的課程,為學(xué)生終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。④家庭課程有效化。針對許多不合格的家庭教育的負面影響,訪萬家、尋背景,與監(jiān)護人共同制定促進學(xué)生健康成長的家庭教育方式方法,形成有效的家庭教育課程。

2、深入推進“課內(nèi)比教學(xué)”活動,進一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教學(xué)觀念和教學(xué)

行為,促進教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),努力創(chuàng)新教學(xué)方式,不斷提高教學(xué)能力,使我校教師隊伍素質(zhì)得到整體提高。引導(dǎo)教師進一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識,培養(yǎng)教師地硬的專業(yè)技能,引爆教師的潛能,使全體教師以淵博的知識、高昂的激情、得力的方法營造出最為有效的課堂。

本學(xué)期,結(jié)合全市開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,學(xué)校將舉辦教師七項教學(xué)技能競賽和師德師風(fēng)經(jīng)驗交流活動,并對優(yōu)勝者進行表彰。組織以教研組或?qū)W科備課組為單位的聽課、講課和評課活動,搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺,并為全市和全省即將開展的教學(xué)比武競賽做好充分準備。實錄各備課組推薦的優(yōu)秀課堂并及時上傳至校園網(wǎng)絡(luò),幫助老師們在觀摩、學(xué)習(xí)和反思中不斷提高課堂教學(xué)能力

3、深入構(gòu)建有效課堂。構(gòu)建有效課堂是學(xué)校始終不渝追求的教學(xué)目標。根據(jù)幾年的`實踐,學(xué)校初步總結(jié)出了有效課堂的標準:激活課堂、優(yōu)化問題、有效效評課、突出思維;教學(xué)策略:加強雙基、發(fā)展智能;教學(xué)方法:課堂問題化、作業(yè)高考化;教學(xué)特征:容量大、歸納全、訓(xùn)練強;教學(xué)氛圍:知識的超市、生命的狂歡。要求教師共同遵循,發(fā)揚光大,掌握構(gòu)建有效課堂的核心技術(shù),探尋有效課堂的內(nèi)在規(guī)律,為減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),本學(xué)期起,逐步淡出市場教輔資料,以高考考綱為標準,定位于學(xué)校和學(xué)生的實際,從高一開始,教師自己集體編制教輔資料,建立學(xué)校自己的資料庫和試題庫。

4、爭取20xx年高考取得更好成績。本屆高三學(xué)生是新課改后的第一屆,備考工作意義重大,“舉校保高三”是新學(xué)期工作的主旋律。要認真總結(jié)20xx年高考備考的經(jīng)驗,扎實有效地做好備考方案,加強領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),定期研究備考方略,及時調(diào)整優(yōu)化備考狀態(tài)、方法和步驟,把備考工作做到極致和更佳,共同譜寫20xx年高考的新華章。

5、堅持做好常規(guī)教學(xué)檢查、做到檢查到位,反饋及時,整改有效。學(xué)會“每天思考一個問題”、“每天整改一個問題”,從小處抓起,注重實效。堅持深入課堂,重點開展對薄弱學(xué)科的調(diào)研活動,進一步端正學(xué)生對信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育等課程的學(xué)習(xí)態(tài)度,加強教學(xué)考核工作,提高任課老師的業(yè)務(wù)能力和管理能力,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范教師教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)活動,以“評教評學(xué)十一條”為標準,認真做好評教評學(xué)工作。繼續(xù)實施“推門聽課”制度,嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

6、舉辦好學(xué)校第二屆“科技節(jié)”活動,通過科技小作品的制作和展示、學(xué)科常識競賽和趣味知識競賽、科學(xué)小實驗等多種形式,激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣,多出作品,出好作品。

7、關(guān)愛學(xué)生,賞識學(xué)生,召開不同形式的學(xué)生會、教師會、家長會,全面了解情況,征求意見,有效推動教學(xué)工作的開展。

(二)教科研工作要點

1、加大課堂教學(xué)改革研究力度。結(jié)合新課程實施,將“綜合實踐課程活動”

和“學(xué)科拓展課程”作為重點研究項目,確定由學(xué)校、年級、教研組、備課組及教師個人組成的各級各類研究小課題。

2、進一步規(guī)范校本教研活動。

①按“四定”(地點、時間、人員、內(nèi)容)原則開展好校本教研活動;

②規(guī)范集體備課,提高集體備課的質(zhì)量;

③加大專題研究活動;

④規(guī)范地開展好課堂教學(xué)評估活動;

⑤利用“校園博客”這一平臺,發(fā)揮其在教研活動中的交流、互動、提升作

用。

3、以青年教師培養(yǎng)為抓手,優(yōu)化師資隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支教學(xué)觀念新、教

學(xué)能力強、一專多能的現(xiàn)代化教師隊伍。通過教師在教學(xué)實踐中不斷反思自己的教學(xué)行為(問課),提升教學(xué)實踐的合理性,逐步實現(xiàn)從經(jīng)驗性教師向智慧型教師發(fā)展,從而不斷提高自身素質(zhì)的目標。

4、充分發(fā)揮特級教師、星級教師、教研組長和備課組長的專業(yè)引領(lǐng)和示范作用,鼓勵他們認真履行骨干教師的職責(zé)和義務(wù),并按相關(guān)規(guī)定做好對他們的管理與考核工作。

`(三)其他工作

1、配合學(xué)?;I建人文書館和科學(xué)館工作及對新完工的建筑進行命名的工作,深化校園文化建設(shè),進一步提升學(xué)校教學(xué)環(huán)境,打造科技校園、數(shù)字校園、書香校園、綠色校園、文化校園、平安校園、運動校園,營造積極濃郁的校園氛圍,改善學(xué)校的軟環(huán)境。

2、配合相關(guān)部門,結(jié)合學(xué)科教學(xué),進一步做好學(xué)生會組織的各類社團工作,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的持續(xù)發(fā)展與終身發(fā)展,并讓學(xué)生在人文素養(yǎng)與人文情懷方面有涵養(yǎng),有識見,有特長,有技能。

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