演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
小學(xué)生講文明樹新風(fēng)演講稿500字 小學(xué)生講文明樹新風(fēng)演講稿篇一
“和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態(tài)，是一切美好事物的共同特點。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個文明的美麗的充滿朝氣的校園。
作為一個生長在禮儀之邦的大學(xué)生，文明行為是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，使創(chuàng)建文明校園的保證。
首先，優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。
試想，如果一走進我們的學(xué)校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋，草坪上是一道道走出的小路，耳朵里是不堪入耳的粗話，你的心情會好嗎？你會有認真學(xué)習(xí)的心情嗎？答案是否定的。同學(xué)們：我們是二十一世紀的主人，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實的樹立起“時代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。只有一個干凈美麗的校園才能使我們安靜的學(xué)習(xí)和生活。
第二，和諧的人際關(guān)系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構(gòu)建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關(guān)系，“師者，傳道授業(yè)解惑也?！薄扒嗲鄨@中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝?！蔽覀兿裰θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，互敬互愛。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園還需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
第三，誠信，文明的作風(fēng)是創(chuàng)建文明校園的有利保證。我們的校訓(xùn)提到“守誠”，公民道德實施綱要也提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。 考試 時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
最后，良好的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)會使我們的校園生活更加美好。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個學(xué)子奮勇前進。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。
同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園，需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風(fēng)破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。
小學(xué)生講文明樹新風(fēng)演講稿500字 小學(xué)生講文明樹新風(fēng)演講稿篇二
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
很是高興自己能夠在今日這樣重要的場合進行演講，而我所演講的主題便是：講文明，樹新風(fēng)。
自然這句話大家都不陌生，老師是無數(shù)遍的向我們提起這件事情，就是為了教導(dǎo)我們能夠做到文明。文明是我們每一個人都必須要堅持的兩個字，更是對我的生活有著極大的影響的兩個字，文明可以讓我們生活的舒適衛(wèi)生，也可以讓我們知道到社會的溫暖和諧，更可以讓我都健康快樂的成長。
既然已經(jīng)是明白了文明的重要性，那么還是小學(xué)生的我們更是應(yīng)該要為文明的社會貢獻出自己的一份力量，縱使我們能做的事情很少，但是我們都是知道積少成多，更是將這一切匯集起來便是可以有非常大的收獲。對于文明我們能做的又有些什么呢？
每一個人真正能管束好的只有自己，所以首先就是要從自己下手，堅持不說臟話，禮貌待人，見到長輩、老師都要主動去問好；注重好自己的儀容儀表，不盡量保證自己的安靜整潔，控制好自己的行為，不要做出一些過分，或是不和規(guī)矩的行為；當然還有一些禮貌用語也是應(yīng)該要運用起來，做到尊老愛幼……還有很多的東西都是需要我們?nèi)ヂ龑W(xué)習(xí)與了解的，更是要時刻保持一個學(xué)習(xí)的狀態(tài)，讓自己在生活中去慢慢感悟生活，這樣才能過后真正的做好一名學(xué)生所需要做的事情。
對于文明更是應(yīng)該要從小抓起，所以在我們現(xiàn)在的小學(xué)階段就更是需要強加注意，時刻將自己維持在一個正確的'狀態(tài)上，讓自己能夠在文明的道路上不斷前行。當然我們身為小學(xué)生在學(xué)習(xí)方面都是非常強的，所以更是對生活，對生存的世界都要好好的去感受，更是要將文明這樣正確的風(fēng)帶領(lǐng)向周圍，帶領(lǐng)向社會。只要我們慢慢的做好自己身為文明人應(yīng)該要做的事，也監(jiān)督周圍人做文明人，那我們的世界也將會變得非常的幸福與快樂，同時我更是非常的期待生活的世界變得非常的文明與幸福之后的模樣。
不管我們所面對的生活是何種模樣，我們只要堅定的做好自己應(yīng)該要做的，堅定好文明人必須要做的事情，那便一定會讓自己的生活非常的幸福快樂，同時我也是相信在我們文明之風(fēng)的影響下，整個社會也將會慢慢向著文明進發(fā)，更收獲更多的改變。所以也非常的希望同學(xué)們能夠加入到“講文明，樹新風(fēng)”的行列中，為我們精彩美好的世界獻出一份自己的努力！
小學(xué)生講文明樹新風(fēng)演講稿500字 小學(xué)生講文明樹新風(fēng)演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！（敬禮）
今天我演講的題目是“講文明，除陋習(xí)，樹新風(fēng)”。
“講文明，除陋習(xí)，樹新風(fēng)”是一代代教育家的思想，他們?yōu)榱俗屖澜缥拿鞴艊坏闹袊游拿鳎睒s，從而逐步培養(yǎng)我們對“講文明，除陋習(xí)，樹新風(fēng)”的好意識。在日益文明的生活圈中，誰不想樹新風(fēng)呢？
談“講文明，除陋習(xí)，樹新風(fēng)”大家都知道，簡單地說，“選優(yōu)汰劣”，既然大家都很明了，為何大家不能順理成章呢？我偶爾聽到別人說：“講文明，除陋習(xí)，樹新風(fēng)”的確是個好政策，好措施，能夠改善我們目前的狀況，加深我們繁華文明生活的程度，大大提高我國公民的文明水平，有立足于世界中的好模范?？磥碜饔眠€小嗎？那以后幾乎沒有陋習(xí)后，世界似乎又有幾分和平，這不是一種好事嗎？有人卻不這樣認為，那些領(lǐng)導(dǎo)是故意整治我們的行為弊端的，縮小我們的自由空間，假如沒有陋習(xí)，世界也就太安靜和平，我們是不是讓世界活躍起身子呢？
你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習(xí)嗎？哎！多得很，比如：不做作業(yè)，打架，破壞公物，私下與社會不良分子接觸，偷抄別人的有用信息，上課講話，搞小動作，頂撞老師，威脅他人，打電子游戲，打臺球，說臟話，上課不認真聽講，偷東西，抽煙，考試作弊，私自與同學(xué)夜不歸宿，整日東游西逛等，這些嚴重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展，給我們帶來了不良的后果，造成了不必要的弊端，這就是“除陋習(xí)”的重中之重。
你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎？比如：上課積極發(fā)言，按時完成作業(yè)，作好本職工作，積極參加各項課外活動，熱心幫助他人解決困難，協(xié)助老師作好班上的各項工作，主動請教同學(xué)或老師，勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛，愛護公物，拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事，這些會給我們帶來理想的空間歲月，會更好地讓我們的好模范源源流長。
“講文明，除陋習(xí)，樹新風(fēng)”，我認為，它是一付好藥，一付治病救人的良藥，會給人家?guī)斫】岛涂鞓罚瑪[脫病痛的折磨，這不好嗎？它肯定是大家的心愿吧！開展|“講文明，除陋習(xí)，樹新風(fēng)”活動開始的確困難重重，但堅持之后就會無限光明。真的，我挺佩服它，它對我們有作用，它能幫助各界朋友恢復(fù)健康，又能使祖國更加健康，這意味著它是一筆巨額財產(chǎn)，難道你們會舍去嗎？讓我們大家來做“除陋習(xí)，樹新風(fēng)”的好模范吧！讓我們大家高興、快樂的健康成長吧！
我的演講完了，謝謝大家！（敬禮）
小學(xué)生講文明樹新風(fēng)演講稿500字 小學(xué)生講文明樹新風(fēng)演講稿篇四
尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：
今天，老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會有一些同學(xué)在想，美化校園？我們的校園不是很美嗎？你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎?。靠墒墙裉?，老師要實話實說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。
那么這個"丑"到底藏在哪里呢？
我說這個"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天，我路過教室門口，竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩：（什么）讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學(xué)費。
下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：（什么）一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。
同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎？昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對于第一個問題——這是些什么話？我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題——是些怎樣的人胡編亂造的？我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢？——他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定要小心?。?/p>
古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。
校園是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說，對嗎？
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