無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
以中秋節(jié)為主題征文700字初中篇一
就在今年的中秋佳節(jié)里老師給我們舉行了一次“大會(huì)餐”。在舉行會(huì)餐的前一個(gè)星期，老師公布了這個(gè)消息。當(dāng)時(shí)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋：“老師要舉行活動(dòng)啦!”“是什么呢?”“會(huì)不會(huì)有驚喜?”“如果做飯我肯定最棒……”這樣你一言我一語(yǔ)，吵個(gè)不停。老師都無(wú)法停止同學(xué)們的心情。最后，老師說(shuō)了聲：“表現(xiàn)不好，活動(dòng)取消!”聲音雖不大，但是同學(xué)們一傳十，十傳百。霎時(shí)間，全班鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上的聲音都清清楚楚。這時(shí)，下課了，教室又熱鬧起來(lái)，恢復(fù)了以前的氣氛……
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)very(非常)吉利的、令人盼望的、合家團(tuán)聚的日子到了。
老師走進(jìn)了教室，班里嗡嗡的雜聲立刻停止了。早讀過(guò)后，我們開(kāi)始會(huì)餐了。
每人都懷著極其興奮的心情來(lái)面對(duì)這次會(huì)餐，我也不例外。可剛一開(kāi)始，我才發(fā)覺(jué)我忘了帶食品。我急得快哭了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，沒(méi)有帶的不能參加。這時(shí)，老師說(shuō)：“沒(méi)帶的站起來(lái)!”我默默地站了起來(lái)，既羞愧，又難過(guò)。我自責(zé)自己：為什么不帶?老師瞟了我一眼，搖了搖頭。我更覺(jué)得無(wú)地自容，看著同學(xué)們歡樂(lè)的模樣，咳……
我正坐在自己的座位上發(fā)呆，這時(shí)，劉老師向我這邊走來(lái)，問(wèn)我為什么沒(méi)帶，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)沒(méi)，忘了。”老師教育了我，并告誡我下一次不要這樣了，給了我一些吃的，還讓我去參加一個(gè)會(huì)餐小組。我感動(dòng)極了，熱淚奪眶而出，默默地去找人了。
也許是我平時(shí)人緣好的緣故，許多人都愿意接納我，我看到李可正在一個(gè)人吃，便和她組成了一個(gè)小小小小組。
我先品嘗了她的雞塊，又香又辣，蠻好吃的，接著我又吃了土豆等東西，全是辣的，最后我還吃了老師的魚(yú)和菜等東西。當(dāng)然并非所有的菜都非?？煽?，人與人相似，胃與胃不同嘛!
也許是因?yàn)檫^(guò)度地興奮and(和)激動(dòng)，我很快忘記了痛苦，但老師的教誨卻牢牢地記在了心中。
這次“大聚餐”總的來(lái)說(shuō)留給我的印象非常深刻。我喜歡聚餐，喜歡同學(xué)，更喜歡那和藹可親的劉老師!
以中秋節(jié)為主題征文700字初中篇二
中秋節(jié)的時(shí)分我們都要邊吃月餅邊賞月，你清楚這是為何嗎?我來(lái)慢慢的告訴你吧!
中秋節(jié)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，為每年陰歷八月十五。八月為秋季的第二個(gè)月，古時(shí)稱為仲秋，因處于秋季之中和八月之中，故民間稱為中秋，又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié)，又由于這一天月亮滿圓，標(biāo)志團(tuán)圓，又稱為團(tuán)圓節(jié)。
“中秋”一詞，最早見(jiàn)于《周禮》。根據(jù)中國(guó)古代歷法，陰歷八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故稱“中秋”。一年有四季，每季又分孟、仲、季三有些，三秋中第二月叫仲秋，故中秋也稱為“仲秋”。到魏晉時(shí)，有“諭尚書(shū)鎮(zhèn)牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節(jié)才變成固定的節(jié)日。《唐書(shū)·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，變成中國(guó)的首要節(jié)日之一。這也是中國(guó)僅次于新年的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
根據(jù)中國(guó)的歷法，陰歷八月在秋季中心，為秋季的第二個(gè)月，稱為“仲秋”，而八月十五又在“仲秋”之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)有許多別稱：因節(jié)期在八月十五，所以稱“八月節(jié)”、“八月半”;因中秋節(jié)的首要活動(dòng)都是環(huán)繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱“月節(jié)”“月夕”;中秋節(jié)月亮滿意，標(biāo)志團(tuán)圓，因而又名“團(tuán)圓節(jié)”。在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。關(guān)于“團(tuán)圓節(jié)”的記載最早見(jiàn)于明代。《西湖旅游志余》中說(shuō)：“八月十五謂中秋，民間以月餅相送，取團(tuán)圓之意”?！兜劬┚跋舐浴分幸舱f(shuō)：“八月十五祭月，其餅必圓，分瓜必牙錯(cuò)，瓣刻如蓮花。……其有婦歸寧者，是日必返夫家，曰團(tuán)圓節(jié)。
跟著社會(huì)的不斷發(fā)展，古人賦予月亮許多傳說(shuō)，從月中蟾蜍到玉兔搗藥，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，豐厚的想象力為月宮國(guó)際描寫(xiě)了一幅幅光怪陸離的勝景。自漢至唐，詩(shī)客離人紛繁吟詠月亮及月中之事，八月十五月圓時(shí)變成抒發(fā)感情的極佳時(shí)辰。至北宋太宗年間，官家正式定八月十五日為中秋節(jié)，取意于三秋之正中，到時(shí)萬(wàn)民同慶。中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，大家把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的標(biāo)志，把八月十五作為親人聚會(huì)的日子，因而，中秋節(jié)又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
以中秋節(jié)為主題征文700字初中篇三
中秋節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)。根據(jù)成年人的說(shuō)法，中秋節(jié)是吃月餅、賞月和家人團(tuán)聚的好日子。阿姨，叔叔，表弟和表弟都來(lái)我們家了，帶來(lái)了許多美味的月餅和一些真誠(chéng)的祝愿。我很開(kāi)心。不幸的是，今天外面雨下得很大，看不到月亮，所以晚上，我們不得不邊吃月餅邊看中秋節(jié)晚會(huì)。雖然我們今天沒(méi)有看到月亮，但我們也過(guò)得很開(kāi)心。這個(gè)中秋節(jié)我非常開(kāi)心。我希望每個(gè)中秋節(jié)都像今天一樣快樂(lè)。
中秋節(jié)我們學(xué)校今天慶祝中秋節(jié)，給了我們兩個(gè)月餅。我沒(méi)吃。我打算把它給我的父母。下午一進(jìn)家門(mén)，我就大喊：“爸媽，我還是想你!”媽媽立刻被我的行為逗樂(lè)了!她說(shuō)，“寶貝，我也想你!”我給了媽媽一個(gè)月餅，給了爸爸另一個(gè)。我的爸爸和媽媽非常開(kāi)心。反復(fù)表?yè)P(yáng)我的明智和順從。
晚上，我們一家人出去吃團(tuán)圓飯，然后去賞月，但是我們的脖子很痛，我們根本沒(méi)有看到月亮。我非常失望。
我媽媽告訴我：“嫦娥姐姐把月亮帶走洗澡，這樣月亮?xí)痢?
中秋節(jié)是一年一度的中秋節(jié)，在八月十五日。中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。人們?cè)谥星锕?jié)前夕盡可能多地和家人團(tuán)聚，中秋節(jié)也被稱為“家庭團(tuán)聚節(jié)”。這一天，我們?nèi)揖墼谝黄鸪栽嘛?，看明月。多美的景色啊?/p>
黃昏時(shí)分，玉兔從東方升起，明月照在滿月上。天空中有幾朵白云漂浮在云層中間。微風(fēng)在呢喃，微風(fēng)在緩緩吹動(dòng)。我們都在奶奶家吃團(tuán)圓飯，更別說(shuō)我們有多開(kāi)心了!你說(shuō)一句話，我說(shuō)一句話，玩得開(kāi)心。
中秋節(jié)農(nóng)歷八月十五是中國(guó)的一個(gè)特殊節(jié)日——中秋節(jié)。
在這一天，人們吃各種口味的月餅，賞月，觀看中央電視臺(tái)的中秋節(jié)晚會(huì)。
有些地方看燈籠，有些地方放孔夫子的燈籠。人民解放軍在福建島也開(kāi)展了慶祝中秋節(jié)的蛋糕制作活動(dòng)。
至于我們家，爸爸媽媽帶我去了奶奶家。我們吃了甜月餅，坐在奶奶的小院子里賞月。
當(dāng)我們到家時(shí)，我們一家五口圍坐在沙發(fā)上看中秋節(jié)晚會(huì)。晚會(huì)上有各種各樣的歌舞節(jié)目。我們吃了甜月餅，開(kāi)心地笑了。
多美的中秋節(jié)啊!我們玩得很開(kāi)心。
以中秋節(jié)為主題征文700字初中篇四
八月十五這一天，我和家人來(lái)到了博物館，參觀關(guān)于中秋節(jié)的展覽。
一進(jìn)展廳，一副賞月圖立刻吸引住了我，畫(huà)面上母親牽著孩子去賞月，聽(tīng)了講解員的介紹我才得知，賞月時(shí)必須由母親帶領(lǐng)去賞月，原來(lái)中秋節(jié)也有如此之多的習(xí)俗啊!旁邊，一個(gè)兔爺讓我頗感興趣，這件展品惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)，一般母親領(lǐng)孩子賞月時(shí)會(huì)給孩子作為玩具，讓孩子不哭鬧。兔爺?shù)淖T是一頭老虎，當(dāng)然也可以有多種動(dòng)物成為坐騎，如羊、牛等，兔爺真是神通廣大。參觀完展廳，我臨摹了一副嫦娥奔月圖，嫦娥貌美如花，腳踏祥云，朝天奔去。
中午，我和家人聚在公園里，享受著溫暖的陽(yáng)光和美味的月餅、水果。我們一家人其樂(lè)融融，在一起比賽月的飛花令。輪到我說(shuō)了小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。媽媽也不甘示弱，到了爸爸那里就卡住了，半晌還沒(méi)有給出詩(shī)句來(lái)，我急的臉都憋紅了，干脆幫爸爸說(shuō)了海上生明月，天涯共此時(shí)。最后我如愿以償?shù)漠?dāng)上了勝利者。
傍晚，好似玉盤(pán)的月亮掛在夜空上，旁邊的星星點(diǎn)綴著天空，好一副秋夜圖。
我是一把椅子，普通的椅子。
我的弟弟也是一把椅子，被送到了我主人的妹妹家長(zhǎng)沙。我希望主人每天都坐我，幾年來(lái)都如愿以償，但自從主人買了沙發(fā)以后，我就成了家里的一個(gè)擺設(shè)。
終于有一天，也就是今年的中秋節(jié)，主人的兒子把我洗得干干凈凈，提議說(shuō)：我們應(yīng)該回味過(guò)去。今天晚上，我就坐這把椅子賞月，你們也坐這種椅子，好嗎?主人和她兒子他爸也答應(yīng)了。所謂這把椅子是指我，這種椅子指的是我的爸爸和媽媽。
到了晚上，小主人真的選擇了我，我真是激動(dòng)萬(wàn)分。我突然想起了弟弟，面對(duì)著夜空在心中默默地祈禱：弟弟，你在長(zhǎng)沙還好嗎?想我了沒(méi)有這個(gè)時(shí)候，我仿佛聽(tīng)到弟弟對(duì)我說(shuō)：哥哥，我很好，不用擔(dān)心是啊，看著月亮，就好像看見(jiàn)了弟弟的臉。
想到這里，我不禁念起了小主人最近常念的那首詞：明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高出不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
弟弟啊，你何時(shí)能回來(lái)?
以中秋節(jié)為主題征文700字初中篇五
月圓了，團(tuán)圓的味道傳遞著家家戶戶，可是總有一戶家庭不完整，整個(gè)家是冷清清的……我躺在床上，看著天上那又大又圓的月亮，我哭了，我這個(gè)家就僅僅是我一個(gè)人，全家人都回家鄉(xiāng)了，我可以知道他們現(xiàn)在是多么開(kāi)心：大人們肯定在聊天、喝茶，孩子們一定在開(kāi)心地放煙花，再過(guò)一會(huì)兒，他們一定坐在沙發(fā)上，熱熱鬧鬧地吃著月餅……那一陣陣幸福的笑聲在我的耳邊不停地響起，它們就像魔鬼圍繞在我周圍，讓我生不如死……我尖叫著從床上坐了起來(lái)，我根本睡不著，我慢慢地穿好拖鞋走出房間，我漫不經(jīng)心地走到陽(yáng)臺(tái)，孤零零地坐在一個(gè)角落，看著家家戶戶那火紅的燈光彌漫著整個(gè)家，這不禁讓我轉(zhuǎn)過(guò)頭看看家里那灰暗的燈光，此時(shí)的我心里有一種說(shuō)不出的痛，我的眼角悄悄地流下了眼淚。
我扶著墻一點(diǎn)一點(diǎn)站起來(lái)，不知不覺(jué)走到了冰箱面前，我輕輕打開(kāi)冰箱拿了一個(gè)月餅出來(lái)，慢慢地打開(kāi)包裝一點(diǎn)一點(diǎn)地咬著月餅，要是在平時(shí)我一定會(huì)不停地說(shuō)“好好吃!”然而，現(xiàn)在卻覺(jué)得月餅是那樣的難吃，吃了幾口就吃不下了，只好小心翼翼地把月餅放在了桌子上。就在我站起來(lái)的那一刻，窗外響了一下，我不禁朝窗外看了一下，我看到那煙花在空中綻放，真的好美!就在那一刻，我倒在了地上大哭起來(lái)，心里是那樣的痛苦：我恨你們!我恨你們!有誰(shuí)能在我身邊安慰我?我討厭這個(gè)節(jié)日，我討厭你!我很孤獨(dú)，你知道嗎……不知不覺(jué)中，我似乎睡著了，一切東西變模糊了……
慢慢地，我醒了，看了看月亮，這讓我想到了一個(gè)人：黃老師。我慢慢地走到電話機(jī)面前，拿起電話小心翼翼地摁著電話號(hào)碼，不一會(huì)兒，老師接了，聽(tīng)了老師的聲音，心里不禁有些放松，就小聲地對(duì)老師說(shuō)：“老師，是我啊，今天是中秋節(jié)，祝您中秋節(jié)快樂(lè)!”老師聽(tīng)了，似乎在笑，然后開(kāi)心地說(shuō)：“呵呵，謝謝啦，你也是!”我聽(tīng)了，心里真的好幸福，過(guò)了幾秒鐘，老師笑著說(shuō)：“好啊，晚了快去睡吧!”我知道不情愿地說(shuō)：“嗯，好吧?！蔽逸p輕蓋上電話，摸了摸電話機(jī)，然后慢慢走到房間，躺在床上含著幸福的淚水睡著了……這個(gè)中秋節(jié)也許將會(huì)成為我最難忘的中秋節(jié)，因?yàn)樵谶@個(gè)中秋節(jié)，我哭了，也笑了……
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