最新拔河比賽活動(dòng)總結(jié)大全(十一篇)

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最新拔河比賽活動(dòng)總結(jié)大全(十一篇)
時(shí)間:2023-04-01 11:50:49     小編:admin

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

拔河比賽活動(dòng)總結(jié)篇一

繪畫、書法大賽于12月20日落下帷幕。此次大賽由美術(shù)組辦、并且得到了學(xué)校的大力支持。各班派代表參加了這次比賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

作品大膽創(chuàng)意,追求個(gè)性,打破了學(xué)校與課堂的束縛,通過一次有規(guī)模的校園文化活動(dòng),發(fā)揮同學(xué)的機(jī)智,釋放同學(xué)的激情。

本次大賽20xx年11月15日作品開始征集,12月1日作品征集結(jié)束,12月12日有大賽組委會(huì)公布獲獎(jiǎng)名單,12月16日在原來園校區(qū)簡(jiǎn)易教室05室舉行頒獎(jiǎng)大會(huì),12月17日—20日本次大賽“優(yōu)秀作品展”在學(xué)校進(jìn)行。

對(duì)于此次活動(dòng)我們進(jìn)行了周密的策劃,從活動(dòng)構(gòu)思到作品征集,從選擇評(píng)委老師到頒獎(jiǎng)儀式、再到優(yōu)秀作品展,都滲透著活動(dòng)組織者的汗水。

尤其是籌備優(yōu)秀作品展,時(shí)間緊任務(wù)重,首先我們將優(yōu)秀的作品全部拍成數(shù)碼照片,進(jìn)行信息采集,然后我們把所有作品的照片進(jìn)行統(tǒng)一排版處理,僅僅三天的時(shí)間我們就把展覽的大型海報(bào)排版完畢。

從中我們克服多種人為和非人為困難,最終在短時(shí)間內(nèi)將該項(xiàng)制作完成,使優(yōu)秀作品展得以順利在圖書館展出。在工作中有過抱怨,有過放棄的想法,可是我們互相鼓勵(lì)、相互支持,才得到了一個(gè)滿意的結(jié)局,讓更多喜好設(shè)計(jì)的人,熱愛繪畫的人走進(jìn)了我們的活動(dòng)中來,并且得到了合作單位的認(rèn)可,得到了同學(xué)們的好評(píng)。

當(dāng)然,通過本次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作不充分等等??傊谛F(tuán)委、領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下,此次活動(dòng)取得了圓滿的成功,在此一并對(duì)支持這次活動(dòng)的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲,爭(zhēng)取更大的突破。

此次活動(dòng)使我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng),增加了我們的知識(shí)水平;看到富有創(chuàng)意的作品,仔細(xì)的畫工,聽到精彩的解說,開闊了我們的視野。

拔河比賽活動(dòng)總結(jié)篇二

為慶祝新中國成立60周年,根據(jù)我區(qū)文教局的精神,我校于6月16日開展了“祖國萬歲”班級(jí)歌詠比賽活動(dòng),我校積極響應(yīng)上級(jí)指示,進(jìn)行了一個(gè)月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,通過全校師生的共同努力,我校先后組建了100人的學(xué)生合唱團(tuán),以及全體教職工共同組建的教師合唱團(tuán),做到了班班有歌聲。

我校對(duì)“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動(dòng)為主題的大型歌詠比賽活動(dòng)非常重視。召開專題會(huì)議來研討在學(xué)校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜,在學(xué)校辦公會(huì)上明確要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須參加合唱隊(duì),在合唱訓(xùn)練過程中起模范帶頭作用。

學(xué)校把歌詠比賽作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)對(duì)待,在對(duì)合唱隊(duì)統(tǒng)一動(dòng)員的基礎(chǔ)上,妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學(xué)習(xí)和排練,確保了工作、學(xué)習(xí)和排練齊頭并進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)的重視,確保了各項(xiàng)排練活動(dòng)順利進(jìn)行;思想的統(tǒng)一,促進(jìn)了排練比、學(xué)、趕、幫良好氛圍的形成,為取得優(yōu)異的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。

在次活動(dòng)中我們采取了一系列行之有效的措施,做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與,層層發(fā)動(dòng),達(dá)到了唱出正氣、唱出和諧的效果。

1、全員參與,人人學(xué)唱。注重老師、學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,為選拔高素質(zhì)的合唱隊(duì)員創(chuàng)造了良好的條件。

2、訓(xùn)練定時(shí)間、定地點(diǎn),每次訓(xùn)練都有明確的任務(wù),使整個(gè)訓(xùn)練過程循序漸進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行。

3、指導(dǎo)教師分工負(fù)責(zé),充分發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng),訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)高效。訓(xùn)練中給音樂教師做了分工的明確,明確的分工調(diào)動(dòng)了專業(yè)教師的積極性,提高了訓(xùn)練的效率。

內(nèi)部挖潛,讓師生的潛能得到最大程度的發(fā)揮。這次合唱我們沒有請(qǐng)一個(gè)外援,隊(duì)員全部是本校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)。但我們做到了五個(gè)和諧,指揮、領(lǐng)唱、領(lǐng)誦、舞蹈、合唱隊(duì)員各有專長(zhǎng),各有特色,形成了一個(gè)和諧有機(jī)的整體,共同提升

拔河比賽活動(dòng)總結(jié)篇三

現(xiàn)代社會(huì)的多元化發(fā)展,向每一個(gè)企業(yè)的成功鑄就提出了更高的要求,在這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存的時(shí)代,人際交往進(jìn)入了高度互動(dòng)的時(shí)代。積極進(jìn)取的人生態(tài)度和互助協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,是當(dāng)今企業(yè)成功的重要品質(zhì)。一車間在領(lǐng)會(huì)公司“為了豐富職工的業(yè)余生活,挖掘職業(yè)潛能,發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)人才,培養(yǎng)員工扎實(shí)工作、凝心聚力的積極工作態(tài)度”的精神后,于20xx年9月21日組織開展了一次“釣魚比賽”活動(dòng)。

此次釣魚比賽是從磨練員工意志品質(zhì)、強(qiáng)健體魄、培養(yǎng)吃苦耐勞作風(fēng),激發(fā)勇于進(jìn)取精神出發(fā),利用“釣魚比賽”這個(gè)集體活動(dòng)形式,展示員工在實(shí)際工作中應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、解決問題的態(tài)度和精神風(fēng)貌,工作的熱情度以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,達(dá)到對(duì)身心的洗禮。它不僅僅只是一種活動(dòng),而更多的是體現(xiàn)了一種企業(yè)文化,一種工作態(tài)度,一種無所畏懼、團(tuán)結(jié)拼搏的精神!

在黃沙石灰窯(代家魚塘)釣魚地點(diǎn),暖暖的陽光照耀下,所有參賽選手個(gè)個(gè)精神抖擻,朝氣蓬勃,激情高漲。有的參賽選手連吃早飯也沒吃,忙著自己的準(zhǔn)備工作,迫不及待地想投入到比賽當(dāng)中,生怕自己會(huì)落后。9時(shí)整,在裁判長(zhǎng)宣讀比賽規(guī)則與注意事項(xiàng)后,23名參賽選手都以最快的速度各就各位,釣魚比賽正式開始。當(dāng)前兩條魚上鉤時(shí),一陣歡呼聲、加油聲將比賽帶入了激烈階段。隨后,大家你追我趕,奮力拼搏但不缺乏耐心,各想各的辦法,各出各的絕招,誰也不愿輕易認(rèn)輸,一陣陣歡呼聲、談笑聲此起彼伏,將比賽推入了高潮。比賽中,每一次魚上鉤時(shí),所有參賽選手沒有因?yàn)楸荣惖木壒识ハ嗉刀?,反而互相幫助,交流?jīng)驗(yàn),團(tuán)結(jié)一致。比賽在長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的激烈角逐以及裁判人員認(rèn)真、公平的裁判,經(jīng)裁判組商討評(píng)審,評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)各一名,并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放了現(xiàn)場(chǎng)參與獎(jiǎng)。

“態(tài)度決定一切;沒有完美的個(gè)人,但有完美的團(tuán)隊(duì)”是我此行最大的收獲。態(tài)度決定性格,性格決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣最終決定一切。做任何事情時(shí),都要保持積極、樂觀的態(tài)度和勇往直前的斗志??缭窖矍斑@一小步,我們就跨出了人生中的一大步。企業(yè)要成功,必須加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)的向心力和凝聚力,人心齊泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量,一切皆有可能。

在比賽中,所有參賽選手表現(xiàn)出來的昂揚(yáng)氣勢(shì)、認(rèn)真態(tài)度和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,使我受益匪淺。企業(yè)為員工的發(fā)展提供了無數(shù)實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái),員工只有在認(rèn)同企業(yè)價(jià)值觀的基礎(chǔ)上才能在這個(gè)平臺(tái)上展現(xiàn)自我,提升自我,超越自我,最終在個(gè)人努力、共同努力和團(tuán)結(jié)協(xié)作中推動(dòng)企業(yè)健康快速地發(fā)展。作為鋅業(yè)人,我們都要以自己的努力及行動(dòng),詮釋我們引以為豪的鋅業(yè)精神!

拔河比賽活動(dòng)總結(jié)篇四

家長(zhǎng)開放日活動(dòng),一直是我園所注重的一項(xiàng)家園合作的活動(dòng),12月31日,我園成功的舉行了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)在忙碌、有序、期待中開始,在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束。無論是孩子們的經(jīng)典誦讀和動(dòng)人的朗讀、活力的表演,師生同臺(tái)的幼兒操、家長(zhǎng)的親子活動(dòng),每一項(xiàng)都充分體現(xiàn)了我園幼兒師生團(tuán)結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌,更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的工作作風(fēng)。這項(xiàng)活動(dòng)使全體幼兒在活動(dòng)中得到了鍛煉,充分地展示了自己,讓家長(zhǎng)們看到了我園工作的特色,同時(shí)也看到了孩子們的精彩表現(xiàn),可謂是形式新穎獨(dú)特、內(nèi)容精彩紛呈、師生激情參與、家長(zhǎng)贊嘆不已。

本次活動(dòng)舉辦得十分成功,家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的教育教學(xué)及各種活動(dòng)工作非常滿意,尤其是對(duì)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力,家長(zhǎng)們覺得孩子放在幼兒園非常放心、開心。許多家長(zhǎng)情不自禁地談了自己對(duì)這次家長(zhǎng)開放日的看法。許多家長(zhǎng)感謝幼兒園,認(rèn)為這是最明智的選擇。絕大部分家長(zhǎng)認(rèn)為此次家長(zhǎng)會(huì)的形式別致,家長(zhǎng)幼兒全部參與,并給了家長(zhǎng)自己展示家庭教育和教育思想的舞臺(tái),非常好。家長(zhǎng)們說“這是我們所參加過的最有意義的開放日活動(dòng),幼兒的一舉一動(dòng)就反映出老師教育的成功之處,我們很滿意?!痹诒敬位顒?dòng)中,我們老師也都給予幼兒及家長(zhǎng)極大的開放性及自由,讓幼兒自由操作,讓家長(zhǎng)更清楚地了解到幼兒的活動(dòng)情況。

發(fā)放家長(zhǎng)反饋表總結(jié)如下:

全園95%的家長(zhǎng)都參加了這次開放日活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)出了極高的熱情。自始至終,每一位家長(zhǎng)的態(tài)度都非常認(rèn)真,表情都非常興奮。在活動(dòng)中氣氛非?;钴S,同時(shí)也調(diào)動(dòng)了幼兒的興趣。

在反饋表中100%的家長(zhǎng)對(duì)我園、對(duì)教師給予了高度的評(píng)價(jià),認(rèn)為活動(dòng)開展得非常成功,自己的孩子在各方面都有了很大的進(jìn)步,感謝老師的辛勤勞動(dòng)。

本次活動(dòng)不足之處:

1、村委領(lǐng)導(dǎo)因事務(wù)忙沒有參加這次活動(dòng)。

2、幼兒演節(jié)目時(shí)沒有地毯,趴在地上表演。

活動(dòng)后,園里組織各班進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),并進(jìn)行了交流,老師們表示會(huì)借家長(zhǎng)開放日成功的東風(fēng),在后階段工作中更細(xì)、更全面的落實(shí)對(duì)孩子的管理和要求,使我們的教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

今后我們會(huì)多與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取共同配合,使幼兒得到最大限度的進(jìn)步和發(fā)展多舉辦類似的活動(dòng)讓家長(zhǎng)有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)幼兒園走進(jìn)課堂,零距離感觸老師的教學(xué)風(fēng)采;走近孩子,傾聽心聲,了解他們?cè)趫@的學(xué)習(xí)和生活;以便更好地支持和配合我園開展工作。

這次家長(zhǎng)開放日活動(dòng),不僅給家長(zhǎng)留下了深刻的印象,同時(shí)也增進(jìn)了幼兒園、教師和家長(zhǎng)理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍。

春季家長(zhǎng)開放日活動(dòng)總結(jié)

按照中心工作安排于20xx年6月21日舉行了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在讓家長(zhǎng)感受孩子在活動(dòng)中心的學(xué)習(xí)氛圍,增進(jìn)家長(zhǎng)和活動(dòng)中心之間的溝通與交流,展示教師的教學(xué)風(fēng)采,本次活動(dòng)的開展受到了廣大家長(zhǎng)的歡迎,給教師帶來了啟發(fā),也使家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)中心的教學(xué)有了全新的了解和認(rèn)識(shí),為學(xué)生提供了一個(gè)自由展示的空間,有效地促進(jìn)了家校之間的交流與合作。

在本次活動(dòng)中,結(jié)合活動(dòng)開展的情況及家長(zhǎng)的反饋意見,做以下小結(jié):

家長(zhǎng)認(rèn)為教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:

1、課堂教學(xué)氣氛活躍;

2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo)、幫助學(xué)生動(dòng)腦筋;

3、教學(xué)有經(jīng)驗(yàn),能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)。

4、教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生;

5、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。

家長(zhǎng)認(rèn)為教學(xué)中存在不足的方面:

1、活動(dòng)中心盡可能在招生時(shí)按照學(xué)生年齡大小分班。

2、在教學(xué)中盡量多用段媒體教學(xué)手段。

3、活動(dòng)中心要多給學(xué)生一些展示的機(jī)會(huì),增加學(xué)生的自信心。

4、要多帶學(xué)生參加戶外活動(dòng)。走出課堂,感受大自然之美。

200多位家長(zhǎng)的熱情參與,使得活動(dòng)圓滿結(jié)束。家長(zhǎng)開放日活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)覺得收益匪淺,感觸多多,同時(shí)也給了活動(dòng)中心不少啟示。從家長(zhǎng)的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方,為活動(dòng)中心今后工作再上一個(gè)新臺(tái)階起到了重要作。

學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)總結(jié)

20xx年5月21日,鳳鳴學(xué)校舉行了“教學(xué)開放日”活動(dòng),本次活動(dòng)以課堂教學(xué)為中心,誠邀了兄弟學(xué)校老師、學(xué)生家長(zhǎng)參加。

上午,我校一至六年級(jí)所有班級(jí)、所有學(xué)科面向兄弟學(xué)校老師、學(xué)生家長(zhǎng)開放,兄弟學(xué)校老師和學(xué)生家長(zhǎng)六十多人走進(jìn)了課堂,與孩子一起上課?;顒?dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校開展這樣的活動(dòng)給予一致好評(píng)。下午16:00至18:00,學(xué)校舉行了全校性的家長(zhǎng)會(huì),全校近90%近260名的家長(zhǎng)參加了家長(zhǎng)會(huì),與學(xué)校、老師共同商討教育孩子的大計(jì)。

家長(zhǎng)開放日是個(gè)平臺(tái),有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長(zhǎng)深入課堂一線,真切地感受孩子課堂表現(xiàn),感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教,多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗(yàn)。拉近了家長(zhǎng)與老師的距離,開闊了視野,增進(jìn)了彼此了解。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家校共育中的不足之處,家校攜手,共創(chuàng)未來,將家校工作做得更好。

拔河比賽活動(dòng)總結(jié)篇五

為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,進(jìn)一步豐富中小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源,營造良好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動(dòng),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展,組織了一次舞蹈比賽,現(xiàn)總結(jié)如下:

教師盡心盡力,嚴(yán)格要求,力求把每一個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)又規(guī)范,有利于準(zhǔn)確的教給學(xué)生。平時(shí)利用大課間、體育課和課外活動(dòng),進(jìn)行練習(xí)。

舞蹈風(fēng)格清新、大方,緊扣簡(jiǎn)單的舞步、間接地藝術(shù)表現(xiàn)形式,讓學(xué)生們能夠輕松、快樂的舞動(dòng)。動(dòng)作內(nèi)容結(jié)構(gòu)清新,對(duì)于小學(xué)生容易記憶與掌握。舞蹈的形式變換能夠吸引學(xué)生的持久興趣,不會(huì)因?yàn)橹貜?fù)而感到厭煩,能夠有效的增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)美感及身體協(xié)調(diào)性。身體語言力求纖長(zhǎng),動(dòng)作充滿活力與美感,自然、和諧。音樂動(dòng)感十足,充滿激情,編排的節(jié)目比較適合小學(xué)生。

一、讓學(xué)生們通過多媒體觀看錄像,建立一個(gè)完整動(dòng)作概念。

二、教師講解示范,先教會(huì)學(xué)生們基本步伐,再整體練習(xí)。

三、動(dòng)作與音樂的配合,培養(yǎng)學(xué)生良好的節(jié)奏感,這樣大大調(diào)動(dòng)提高學(xué)生的表現(xiàn)能力。在教學(xué)過程中與班主任及任課教師密切配合,組織好學(xué)生紀(jì)律,有秩序的進(jìn)行活動(dòng),力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都掌握所有舞蹈動(dòng)作,并都能隨音樂有節(jié)奏的進(jìn)行表演。從學(xué)生歡快的舞步、開心的笑臉,我們不難感覺到這次活動(dòng)的育人價(jià)值。讓學(xué)生在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),他們一定會(huì)健康美麗、端莊自尊。

今后這項(xiàng)工作我們將常抓不懈,學(xué)生的課余生活也會(huì)更加豐富。我們的校園將會(huì)更加的熱情活潑,奮進(jìn)祥和。

本次活動(dòng)的開展,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美情趣,有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,充分展示我校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。本次活動(dòng)充分證實(shí)我校課外活動(dòng)開展的實(shí)效性,切實(shí)展示了當(dāng)代少年兒童團(tuán)結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,有效的提高全校學(xué)生的身體素質(zhì),扎實(shí)培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,有力促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

拔河比賽活動(dòng)總結(jié)篇六

為傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),推動(dòng)高等學(xué)校語言文字規(guī)范化工作,提高大學(xué)生語言文化素質(zhì),提升國家通用語言文字應(yīng)用水平,校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部和社會(huì)實(shí)踐部聯(lián)合舉辦了語言文字基本功比賽初賽。

賽時(shí),場(chǎng)面和諧熱烈,觀眾整齊劃一,評(píng)委舉止優(yōu)雅,選手各顯神通。在普通話朗讀階段,選手們或擲地有聲,或娓娓道來,或大開大合,或亭亭玉立;在硬筆規(guī)范漢字書寫階段,雖然字寫得沒讓評(píng)委很滿意,但選手們認(rèn)真堅(jiān)持的精神征服了大家。

整場(chǎng)比賽進(jìn)行得有條不紊,無處不體現(xiàn)著團(tuán)隊(duì)精神的強(qiáng)大,但也有一些美中不足的地方。先從表面來說,入口處用于美化的氣球一個(gè)接一個(gè)的脫落,說明了氣球的粘貼方式極其需要改進(jìn),因?yàn)闅馇虻拿撀洳粌H影響了賽場(chǎng)形象,還讓工作人員忙不迭的拾氣球,影響不好。還有ppt的問題,音樂、視頻可以用ppt的超鏈接進(jìn)行播放,畢竟ppt和播放器的切換并不會(huì)對(duì)舞臺(tái)效果起到正面作用。說到ppt,其實(shí)我也負(fù)有責(zé)任,畢竟在做ppt的時(shí)候該貢獻(xiàn)我的技術(shù),卻因?yàn)橐恍┧饺嗽驅(qū)⒇?zé)任全部推給崔恒競(jìng)同學(xué),導(dǎo)致他連晚飯都無暇顧及。還有觀眾的問題,這個(gè)問題我的想法是禁止出入,可是這種禁令會(huì)面臨很多問題,所以不知道這恰不恰當(dāng)。還有大一的同學(xué)們都明顯得經(jīng)驗(yàn)不足,統(tǒng)籌的問題全部丟給了大二,不過還算情有可原,畢竟大一太過青澀,現(xiàn)在我們也成為了大二了,必須迅速成長(zhǎng)起來,幫助分擔(dān)起責(zé)任來。

盡管有些許不查之處,但整個(gè)活動(dòng)為了貫徹國家通用語言文字法律法規(guī),宣傳和推行語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),提高大學(xué)生語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力的目的得到了很好的實(shí)現(xiàn),之后兩位老師的一席話更是深深的影響著同學(xué)們,讓同學(xué)們知道了談吐清晰的秘訣和字體流暢的重要性。

這次活動(dòng)總的來說是成功的,而且毫無疑問地給大家留下了很深的印象,如果改進(jìn)不足,將會(huì)使整個(gè)比賽呈現(xiàn)更絢爛、大氣的效果。

拔河比賽活動(dòng)總結(jié)篇七

為了倡導(dǎo)精神文明,鍛煉健康身體,增強(qiáng)教師團(tuán)體合作精神,展現(xiàn)教師積極向上的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,本著“團(tuán)結(jié)一致,友誼第一,比賽第二”的原則,楊木中心學(xué)校工會(huì)組織全體教師開展拔河比賽。在這個(gè)秋高氣爽冷的秋日里,校園里的正燃燒著一團(tuán)歡樂的烈火。

9月21–22日操場(chǎng)

1、主要工作學(xué)校工會(huì)組織

由工會(huì)按著工作向?qū)W校申請(qǐng)此次秋季校園教師拔河比賽項(xiàng)目,提交此次活動(dòng)策劃書。

2、比賽階段

為了不占用學(xué)生上課時(shí)間,此次比賽分成男、女組進(jìn)行。9月21日下午3點(diǎn)45分進(jìn)行男子組比賽;9月22日下午3點(diǎn)45分進(jìn)行女子組比賽。

比賽最開始由各組組長(zhǎng)抽簽決定比賽的對(duì)手。

經(jīng)過激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局。男子組:第一名:男科任組,第二名:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組,第三名:男后勤組。女子組:第一名:班主任組,第二名:學(xué)前組,第三名:女科任組。

校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,使得本次比賽獲得圓滿成功。此次拔河比賽全體教師積極踴躍參加,比賽時(shí)教師們提前到場(chǎng),這充分體現(xiàn)了教師良好的時(shí)間觀念。比賽時(shí)場(chǎng)外的啦啦隊(duì)熱情火爆,在每一場(chǎng)中都賣力為隊(duì)員加油助威,他們整齊地喊著號(hào)子,給比賽的教室增添了不少信心。個(gè)別教師因故未能參加,失去一次快樂的機(jī)會(huì),令人遺憾。

1、比賽場(chǎng)面熱烈,團(tuán)結(jié)了人心,凝聚了集體。

比賽都在學(xué)生放學(xué)后的課外時(shí)間中進(jìn)行,參賽教師提前到達(dá)了比賽場(chǎng)地,進(jìn)行賽前布置。本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動(dòng)進(jìn)行期間,大多數(shù)教師都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了教師們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,參觀的學(xué)生拉拉隊(duì)都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊(duì)員吶喊助威。每當(dāng)比賽一開始,拉拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨紅了。由此可以看出教師們都有為集體爭(zhēng)榮譽(yù)爭(zhēng)光的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)也可見教師們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時(shí)刻,盡管他們此時(shí)都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,其精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。比賽現(xiàn)場(chǎng)到處洋溢著歡樂的笑臉。

2、賽場(chǎng)上的勇者們用自己獨(dú)有的方式詮釋著一個(gè)共同的詞語——團(tuán)結(jié)。

通過這次的拔河比賽,我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致的精神,強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感,這樣的一支教師隊(duì)伍令人敬佩。通過這次活動(dòng),教師之間,都有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺(tái),為本學(xué)期今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。我們也會(huì)在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,不斷進(jìn)步。

附活動(dòng)剪影:

拔河比賽活動(dòng)總結(jié)篇八

為了充分發(fā)揮教師資源的優(yōu)勢(shì),繼承閱讀中國經(jīng)典的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承中國詩歌的文化瑰寶,學(xué)校從2000年9月20日開始了閱讀中國經(jīng)典的實(shí)踐。近兩年來,學(xué)校經(jīng)典閱讀形成了自己的特色,與詩化語文課堂、詩化人際關(guān)系、詩化校園文化、詩化課程改革相輔相成。

“詩助悟”是中國古典閱讀傳統(tǒng)自古以來的價(jià)值。今天,我們提出教育本質(zhì)的回歸。教育在于培養(yǎng)人格健全的人,讓學(xué)生在未來擁有健康快樂的生活。閱讀經(jīng)典對(duì)于豐富學(xué)生的精神世界,培養(yǎng)學(xué)生的情感,尤其是讓學(xué)生熱愛自己的國家和民族,知道我們來自哪里,有著不可替代的作用。這不僅僅是從一個(gè)學(xué)生層面來說,還關(guān)系到國家的后續(xù)發(fā)展。我們北京路小學(xué)是一所歷史悠久的文明老派。一定要有傳薪傳火的使命感,要有傳承經(jīng)典的責(zé)任感。將傳統(tǒng)經(jīng)典閱讀引入當(dāng)代校園文化建設(shè),不僅是對(duì)中國傳統(tǒng)詩歌文化的繼承和發(fā)展,也是培養(yǎng)具有深厚人文背景的現(xiàn)代人才不可或缺的。

基于這種思考,我們反復(fù)論證研究,認(rèn)為開展經(jīng)典閱讀活動(dòng)有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):一是在學(xué)校漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中,積淀形成了濃厚的文化氛圍;二是我校是濟(jì)南市“讀古詩文”先進(jìn)試點(diǎn)單位,曾主辦過全市讀古詩文現(xiàn)場(chǎng)會(huì);第三,在職教師中,有4人被省市作家詩歌協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員。許多教師熱愛文學(xué)和創(chuàng)作,經(jīng)常在當(dāng)?shù)睾拖嚓P(guān)報(bào)刊雜志上發(fā)表文學(xué)作品。為了挖掘?qū)W校和教師的文化潛力,進(jìn)而為學(xué)生服務(wù),從20xx年開始,我們學(xué)校在簡(jiǎn)單閱讀的基礎(chǔ)上,開始了閱讀、欣賞和創(chuàng)作詩歌的大膽嘗試。

1、讀經(jīng)典是基礎(chǔ)。我們采取了以下措施:第一,在每天的晨讀中,老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,并要求中、高年級(jí)學(xué)生將自己在《詩歌鑒賞與積累》一書中讀到的內(nèi)容抄下來,簡(jiǎn)單改寫成現(xiàn)代漢語;其次,利用每天離校的機(jī)會(huì),學(xué)生邊讀書邊離校,成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景;第三,每周一升旗儀式結(jié)束后,舉行短期輪誦;每月舉辦一次“讀書大賽”;每學(xué)期舉辦一次“閱讀冠軍大賽”。通過這些措施,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。

2、關(guān)鍵突破。四、五、六年級(jí)成立了以讀學(xué)寫格律詩為內(nèi)容的“石蘭”文學(xué)社和以讀學(xué)寫現(xiàn)代詩為內(nèi)容的“君至”文學(xué)社。以“石蘭”文學(xué)學(xué)會(huì)為例,教師在閱讀和學(xué)習(xí)詩歌基礎(chǔ)知識(shí)后,指導(dǎo)學(xué)生閱讀和創(chuàng)作格律詩,并從音韻意境、適用格式、選韻部、平仄規(guī)則、對(duì)立要求、確定題目等方面進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生創(chuàng)作了很多作品。在這個(gè)過程中,我們意識(shí)到學(xué)生的潛力是巨大的,只要他們得到適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),博學(xué)而有效,學(xué)生就會(huì)有我們無法想象的精彩表現(xiàn)。

3、啟用家長(zhǎng)資源。新課程改革要求充分利用家長(zhǎng)資源和社會(huì)資源。同樣,讀經(jīng)也要發(fā)掘和開發(fā)父母身上蘊(yùn)含的巨大資源。我們拓展了格律詩的滲透環(huán)境,有機(jī)地結(jié)合了格律詩人的閱讀

4、營造良好的校園文化氛圍。詩歌是班級(jí)文化建設(shè)、主題長(zhǎng)廊、花壇景點(diǎn)、學(xué)校標(biāo)語牌的主要內(nèi)容,使學(xué)生在一個(gè)詩歌從進(jìn)校園到出校園滲透的環(huán)境中漫游?!妒殖瓐?bào)》是學(xué)生展示詩歌作品的大舞臺(tái)。把優(yōu)秀的作品做成展板掛在樓道里讓大家欣賞;組織學(xué)生在各種場(chǎng)合閱讀表演;請(qǐng)家長(zhǎng)來學(xué)?;騾⒓永收b會(huì),觀看學(xué)生的陳述,與孩子分享詩歌活動(dòng)的樂趣。達(dá)到了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,創(chuàng)作優(yōu)秀詩詞,構(gòu)建和諧校園”的目的。

拔河比賽活動(dòng)總結(jié)篇九

彰顯團(tuán)體魅力,展現(xiàn)青春風(fēng)采,院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)這次是以“讓友誼在泉紡凝聚,讓精彩在農(nóng)運(yùn)閃亮“為主題。通過活動(dòng)了解同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,和不拋棄不放棄的毅力堅(jiān)持到底,考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神,在院團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)新,不斷完善內(nèi)部機(jī)制,建設(shè)開展豐富的校園活動(dòng),于20xx年11月4日,泉紡禮堂舉辦了第二屆“電信杯“跳繩比賽。

比賽前,為比賽做充分準(zhǔn)備是這些活動(dòng)圓滿成功的一個(gè)基本條件。首先這些活動(dòng)是由團(tuán)體聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)的成員們精心策劃的,外聯(lián)部的成員拉到了贊助,辦公室的成員去采購需要的東西,在外聯(lián)部和辦公室成員都在忙碌時(shí),宣傳部也不閑著他們已經(jīng)出了海報(bào)以及其他的宣傳這次的活動(dòng)工作了,同時(shí),比賽的邀請(qǐng)涵也發(fā)到了各個(gè)系了,接著就是迎接跳繩比賽的到來。

比賽開始,現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)氣氛非常的熱烈,選手們就展開了激烈的競(jìng)爭(zhēng),表現(xiàn)的都很活躍,充分體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃昂揚(yáng)向上的精神面貌。在活動(dòng)過程中,我們也體會(huì)到了觀看著的熱情和參賽者的團(tuán)結(jié)不服輸精神。觀看者的吶喊加油聲給予參賽者的動(dòng)力也加快了跳動(dòng)的步伐,從而使現(xiàn)場(chǎng)變得歡快而又充滿活力。長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩栽過一隊(duì)隊(duì)默契的隊(duì)伍后,擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴者響亮的計(jì)數(shù)聲和熱情的掌聲歡呼聲,把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向一次又一次的高潮。比賽過程中,有些系落下了,其他的成員們就為他們加油為他們鼓勵(lì):“沒事的加油!加油!堅(jiān)持到底就是勝利,繼續(xù)跳……整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)洋溢著喜悅的笑聲?;顒?dòng)進(jìn)展的非常順利,鍛煉身體,陶冶情操的同時(shí),也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)了大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的激烈競(jìng)爭(zhēng),最讓人眼前一亮的就是決賽中的外語系的默契表現(xiàn),一起跳一起降的默契是他們隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)精神,是征服了在看的所有人的表現(xiàn),他們得到了冠軍,大家用熱烈的掌聲為他們開心。

比賽后,由院長(zhǎng)和團(tuán)委老師為他們頒發(fā)獎(jiǎng)杯,大家合照留念非常的開心。結(jié)束了,大家清理了場(chǎng)地把物品歸還原處。

這次活動(dòng)圓滿的結(jié)束了,雖然中途因?yàn)楣ぷ魅藛T的計(jì)數(shù)次數(shù)上的問題導(dǎo)致染化系的商討,最后在總工作臺(tái)的處理下順利解決了。但是其中也有不足的地方。由于因?yàn)橛晏斓木壒矢?,改了活?dòng)時(shí)間使很多人因?yàn)橛惺露鴽_突了,宣傳部的宣傳還不夠使一些人還不知道活動(dòng)在哪舉辦!不過呢??傮w上的好地方比較多,結(jié)果是和諧的希望大家要有集體的榮譽(yù)感,也希望這種精神可以持續(xù)下去,影響更多的人,也相信我們可以更加的團(tuán)結(jié),把團(tuán)聯(lián)越辦越好!

為了活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂生活,為學(xué)校的精神文明建設(shè)服務(wù),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神,展示各班良好的精神風(fēng)貌,更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂,興大中學(xué)于12月16--18日上午大課間,在校園內(nèi)舉行了跳繩比賽。共120余名學(xué)生參加了本次比賽。

比賽時(shí)操場(chǎng)上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。選手們奮勇爭(zhēng)先,力爭(zhēng)上游,比賽豐富了同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作能力,讓他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂。同學(xué)們參與的積極性都非常高,各班能利用課間、體育課加緊訓(xùn)練,同學(xué)們課間跳繩訓(xùn)練開展得如火如荼,同時(shí),班級(jí)內(nèi)還開展了小型跳繩比賽,還有很多班級(jí)作為家庭作業(yè)讓孩子在家鍛煉身體,得到了家長(zhǎng)們的支持與贊同。

“練兵千日,用兵一時(shí)”,展現(xiàn)自我,為班爭(zhēng)光的時(shí)刻終于到來了,激烈的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面讓學(xué)生激動(dòng)不已,一根根彩繩飛舞,贏得了一陣陣的掌聲;同學(xué)們技巧嫻熟,配合默契,速度飛快,看得觀眾眼睛都不敢眨一下,贏得了陣陣喝彩。場(chǎng)上數(shù)數(shù)聲,加油聲,吶喊聲聲聲響成一片,讓人激動(dòng)不已。最后的跳長(zhǎng)繩比賽把活動(dòng)推向了高潮,只見同學(xué)們一會(huì)兒進(jìn),一會(huì)兒出,個(gè)個(gè)游刃有余,讓老師學(xué)生們佩服的不得了,都暗暗發(fā)誓:以后一定要堅(jiān)持鍛煉,使自己也能變成別人眼中的強(qiáng)者。

運(yùn)動(dòng)吧!因?yàn)椋后w育運(yùn)動(dòng)使我們更愉悅、更歡暢;體育運(yùn)動(dòng)使我們更矯健、更端莊;體育運(yùn)動(dòng)使我們更敏捷、更聰明;體育運(yùn)動(dòng)使我們更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)!這次跳繩比賽不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作能力,更讓同學(xué)們深深的體會(huì)到了體育運(yùn)動(dòng)的魅力,從中獲得了快樂

拔河比賽活動(dòng)總結(jié)篇十

創(chuàng)新思維征文比賽

植物保護(hù)學(xué)院所有大學(xué)生

20xx年10月10日20xx年10月四、活動(dòng)目的旨在通過這次比賽,增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維,豐富文化生活,從中得到一些經(jīng)驗(yàn)感悟,放飛自己的夢(mèng)想。五、活動(dòng)內(nèi)容前期宣

傳:設(shè)計(jì)噴繪,繪制海報(bào),發(fā)放傳單等。稿件征集:給同學(xué)一定的時(shí)間進(jìn)行寫作,然后我們收集文章,請(qǐng)老師進(jìn)行評(píng)比!

六、資金預(yù)算

1)活動(dòng)宣傳費(fèi)用海報(bào)紙張傳單紙張顏料、彩筆、宣傳板

2)活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用

一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤(rùn)著我們的生命;文字,吐露著我們的點(diǎn)滴心聲。為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號(hào)召,豐富大學(xué)文化生活,培養(yǎng)文學(xué)青年,為我院選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才,同時(shí)為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀方面,弘揚(yáng)積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養(yǎng),故舉辦此次征文比賽。

此次征文以“夢(mèng)想”為主題。

舉辦單位:植物保護(hù)學(xué)院

投稿日期:10月日—11月號(hào)

參賽對(duì)象:植物保護(hù)學(xué)院全體學(xué)生

參賽資格:全院廣大文學(xué)愛好者

稿件要求:原創(chuàng),文體不限,字?jǐn)?shù)不限。

征文內(nèi)容論文要觀點(diǎn)鮮明,立意新穎,思想積極上進(jìn),體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和思想狀況,拒絕抄襲。

參賽方式:上交活動(dòng)流程:

1、10月日—11月日為投稿時(shí)間。

2、月日日審稿,確定優(yōu)秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則,邀請(qǐng)相關(guān)人員認(rèn)真審稿,杜絕黑幕。

一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)4名

3、選定一個(gè)晚上為頒獎(jiǎng)晚會(huì),為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。

拔河比賽活動(dòng)總結(jié)篇十一

船模比賽在我們大家的共同努力下終于圓滿落下帷幕。每次活動(dòng)無論我們做得怎么樣,都要從中去總結(jié)一些東西。就這次船模大賽來說,我們舉辦的不是很好。在活動(dòng)中出現(xiàn)了一些問題。

一、比賽時(shí)選手出場(chǎng)的次序比較混亂,而且感覺比賽總是斷斷續(xù)續(xù)的在進(jìn)行,有時(shí)候出現(xiàn)在一段時(shí)間內(nèi)無人比賽的現(xiàn)象,選手都集中在試航區(qū)試航,嚴(yán)重影響了比賽的進(jìn)程。這種現(xiàn)象一是因?yàn)閰①愡x手自己沒有自信,害怕在比賽的時(shí)候沒有發(fā)揮好,所以就一直賴在試航區(qū)內(nèi)。同時(shí)在另一方面也說明了我們組織人員的動(dòng)員工作沒有做到位。我們應(yīng)該鼓勵(lì)選手積極地去參加比賽,讓他們有自信去放出自己的船。第二,這次比賽在中途有些評(píng)分細(xì)則和比賽的模式都有點(diǎn)變化,所以我們決定初賽沒有去淘汰選手,造成有些參賽隊(duì)伍沒有通知到位,最后以初賽30%,決賽70%的比例來統(tǒng)計(jì)成績(jī)。經(jīng)過這次比賽,我覺得在下屆的船模大賽,我們就取消初賽與復(fù)賽的制度,直接就是一場(chǎng)比賽來決定。

二、本次比賽是船模大賽,雖說參賽選手比較多,但總的來說比賽的科技含量卻不算太高,主要表現(xiàn)在大家都是那種最簡(jiǎn)單的船模,并未出現(xiàn)什么比如遙控的之類的那種相對(duì)有點(diǎn)技術(shù)含量的。其實(shí)那種自己設(shè)計(jì)程序的船模,做起來并不復(fù)雜,也不一定就是學(xué)計(jì)算機(jī),學(xué)機(jī)械的同學(xué)會(huì)做。那種簡(jiǎn)單的程序只要自己有興趣去學(xué),做起來很簡(jiǎn)單的。而我們科協(xié)做這些活動(dòng)的目的就是豐富大學(xué)生活,提高大家的科學(xué)興趣,所以我認(rèn)為我們?cè)谫惽罢f明大會(huì)上要充分的去調(diào)動(dòng)大家的積極性,可以請(qǐng)一些有這些技術(shù)的學(xué)長(zhǎng),老師示范性的做些程序。讓大家知道每個(gè)人都可以做的很好。

三、人手不夠,我們比賽是星期三和星期六的下午一點(diǎn)開始,但是這兩天我們自己部門里有很多人都有課,向其他的部門借人又沒借到,所以我們的做事效率就比較低,就拿開始的搬東西準(zhǔn)備工作,一個(gè)人都要來回跑好幾趟。我覺得這個(gè)問題是我們科協(xié)的一大硬傷。從本質(zhì)上來說,雖然船模這個(gè)活動(dòng)在我們內(nèi)部來說是我們競(jìng)賽組織中心在負(fù)責(zé),但是在外面就是代表我們的科協(xié)的工作。凄清的比賽現(xiàn)場(chǎng)也表現(xiàn)了我們科協(xié)的風(fēng)貌。所以我覺得我們以后無論什么活動(dòng),都要每個(gè)部門的積極分工配合。發(fā)揮每個(gè)部門的職能與優(yōu)勢(shì)。而且我們這邊與東南的活動(dòng)要連起來辦,讓東南的負(fù)責(zé)人把參賽選手帶到我們東湖,或者我們到東南去,這個(gè)就看活動(dòng)適合在哪里舉行。

四、天氣原因與我們賽道的設(shè)計(jì)。初賽時(shí)風(fēng)太大。對(duì)船的穩(wěn)定性有很大的影響。這個(gè)在以后選擇比賽時(shí)間的時(shí)候就要提前考慮。在決賽的時(shí)候,除了中間100分的賽道,其他地方都放了一些漂浮的氣球。這個(gè)想法的本意就是給選手設(shè)計(jì)一些障礙,沒有按照100分的賽道航行就會(huì)碰到障礙。雖然確實(shí)起到來了一些作用,但是沒有想到的是船碰到了之后就沒有再自己游出來,而是在圍著氣球打轉(zhuǎn)。最后沒有辦法只有把氣球戳破。這個(gè)是我們自己沒有考慮到。

吃一塹長(zhǎng)一智,在科協(xié)里,我們也是在不斷地學(xué)習(xí),雖然這次工作我們完成的不是很好。但是我相信只要我們有把科協(xié)的工作做好的想法,我們就一定會(huì)越來越好!

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