人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我心中的校園手抄報篇一
我在新華小學，那是一所美麗、學習氣氛濃、充滿歡聲笑語的'校園。
來到校園大門口，“新華小學”幾個金光閃閃的鍍金大字出現(xiàn)在眼前，新華小學，百年老校，全溶進了這幾個大字里。
走進操場，映入眼簾是我最好的朋友——大榕樹。它已經(jīng)是一位老爺爺了，瞧，長長的胡須，一直垂到了地上，密密麻麻的“頭發(fā)”，青翠耀眼，仿佛是無數(shù)的生命在顫動。小鳥落在枝頭上，吱吱喳喳地唱著歌。啊！校園真美?。?/p>
向右走，來到了我們的教學樓，這時，瑯瑯的讀書聲從里面飄出來，伸頭一看，有的同學在搖頭晃腦地吟誦著詩歌，有的同學在閉目苦想地背誦著課文，還有的同學在頤指江山地督促懶惰的同學背書呢！大家你追我趕，仿佛都想爭第一名呢！
“鈴鈴鈴”課鈴響了，同學們像一支支離弦的箭猛飛過去，在操場上盡情的玩耍，有的在打籃球，有的在玩捉人，有的在打乒乓球……操場就這樣快樂地看著孩子，看著孩子們的小臉一會兒就紅了，小手一會兒就臟了，“哈哈”校園就是我們歡樂的樂園！
??！新華小學！我心中可愛的校園！
我心中的校園手抄報篇二
想知道我心目中的校園是什么樣的嗎？很想知道的話，就隨我來看一看吧，保證會讓你永遠忘不了它！
一進校園，可以看見一塊黑板上寫著“歡迎光臨”四個金光閃閃的大字。反面每過一個星期就會換一個內(nèi)容。
再往里走，你就會看到一個個班級，在班級前面有一株株小樹，有一朵朵花兒。你說這兒像一個大花園，對，這兒的確如此。瞧！那一株株小樹把可愛的小鳥引來。它們在樹上建窩，繁殖。在比賽時，它們那鳥鳴聲，像在為運動員們加油呢！它們多像啦啦隊呀！
那些花兒也不甘示弱，把美麗漂亮的蝴蝶給引來了，它們圍著花兒翩翩起舞。在同學們不高興的時候，它們那婀娜多姿的舞蹈，像是在給同學們講述同學們開心的時候的事，它們多像一個回憶開心事的機器人呀！
這兒不僅僅有小樹，小鳥，蝶兒，這兒還有園丁——老師媽媽。這些老師媽媽和藹可親，平易近人。在我們做錯事時，不僅批評我們，而且還教育我們；在我們做好事時，老師不僅讓我們下一次做得更好。
在這里，一些讓我明白了：上學時，緊記家長的叮囑期望；放學時，緊記老師的教誨，鼓勵。
怎么樣，羨慕了吧！這所學校在我心中是一座學習樂園。心動不如行動，還是親自來看一看吧！
我心中的校園手抄報篇三
校園是我們接受教育的地方，也是優(yōu)美的風景線。同學們朗朗的讀書聲，花圃里的花花草草?？偸亲屓烁械绞嫘摹?/p>
春天，第一場雨問候大地，小草就伸伸懶腰，從土里一個勁的往上躥，杏樹也長出了扇子形的葉子，好像我們校園的守護神，后院那金黃的油菜花開得正旺，這一朵，那一朵，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。
夏天，那橘紅色的石榴花非常引人注目，遠遠望去，好像燃燒的火苗，又像是早晨的朝霞。仔細一看，寶石似的石榴花，鑲嵌在綠葉中。它們有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣已經(jīng)全展開了，露出了嫩黃色的花蕾。真是婀娜多姿啊！
秋天，石榴花謝了，長出了紅彤彤的石榴，有些笑得裂開了嘴，有些像害羞的小姑娘，側(cè)著臉。我看得口水直流，迫不及待地摘下了一個，這白里透紅的石榴籽放進嘴里酸酸甜甜，好吃極了！
冬天，大雪紛飛，校園里的大樹像披上了一件銀色晚禮服一般好看極了！孩子們急急忙忙跑出了教室堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎，直到上課才滿臉通紅地跑回教室。
學校一年四季的風景線真是美麗極了！
【我心中的校園作文【精】】
我心中的校園手抄報篇四
每個人都有自己心中美麗的校園，那么你知道我心中的校園嗎？好的，我就告訴你吧！
一進校門，你就能看見兩旁各站有一個機器人，在歡迎來校的老師和同學，就像招才貓一樣。
來到校園，有一家便利店。那里有各種各樣的學習用品，和一些好吃的零食。
便利店的兩旁有一個又干凈又充滿香氣和有電視看的廁所。
在校園中央，有一座先進的教學樓，共有五層。走進教室你一定會大吃一驚，每個人的座位上都有一臺電腦。只要坐在板凳上電腦就會自動開機。老師也再不用寫黑板了，方便極了。
教學樓的右邊是一座食堂和一臺刷卡機。只要輕輕地刷一下，刷卡機的屏幕上就會出現(xiàn)一個菜單，點一下菜單上的食物，食物就會自動出來。
我心中的校園美吧！長大后我一定要造一所這樣的校園。
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我心中的校園手抄報篇五
我心中的校園，是一座沒有墻的城，這座城讓我們?nèi)杠S。
現(xiàn)在的學?；蚨嗷蛏俚谋皇裁礀|西保衛(wèi)者，也許是欄桿，也許是墻，也許是樓房。每天清晨校門準時打開，學生們紛紛而至。這門又在之后的某一時間“啪”的一聲合上，仿佛是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來，我們被與世隔絕了。我們“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事?！弊鎳磥淼南Ｍ闪吮墓P下那朵在墻角孤芳自賞的花。一座沒有墻的城，通向四面八方，五湖四海也通向這里，這里是信息聚會的地方。于是，我們?nèi)杠S，在信息中飛向遠方。我心中的校園，要有森林，森林讓我們成長。有人說我們是溫室里的花朵，經(jīng)不起風吹雨打。可那花兒可是自愿呆在溫室的嗎？不見得吧！一個小小的花盆，一捧缺乏養(yǎng)分的泥土，一點人工合成的營養(yǎng)液怎能滿足花兒不斷成所需的一切！沒有強健的體魄，花兒如何經(jīng)得起日曬雨淋？在森林里的，我們的腳下踩著黑色的泥土，我們的頭腦吸收著天降的甘霖，我們的雙手伸向燃燒的太陽。于是，我們成長，在逆境中傲然挺立。
我心中的校園，要有海，海讓人心胸開闊。
海子曾說：“面朝大海，春暖花開?！贝蠛?，它不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月，嘗過了多少酸甜苦辣，可它依然流著，流著。海底的沙細得像水一樣從指尖滴落，如果說煩惱是巖石，那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊，登高遠眺，心中頓時燃起一把大火，燒盡了所有的不快。大海蘊藏了無數(shù)知識，時刻沖擊著你的心房。于是，我們遨游，在書海中馳騁創(chuàng)造。
我心中的校園，要有萬物，萬物讓想象插上翅膀。
我心中的校園，要有天地，天地讓我們擁有自由。
我心中的校園，就是這般自然，置身市區(qū)之中，又好似在市區(qū)之外。走進校園，便走進了世界。
我心中的校園手抄報篇六
在我的心中，校園中的枇杷樹是最漂亮的！
一走進我的校園里，就會看見三棵高大挺拔的枇杷樹，聽老師說，這三棵大枇杷樹已經(jīng)有三十多年的樹齡了。他的主干特別得粗，需要兩個同學手拉手才能圍上。我揣測在西南方向的那棵枇杷樹寬三米，高約十五米，我又看見西南方那棵枇杷樹的皮凹凸不平，上面的粗樹枝十足像個叉子，它的葉子長出來時紅紅的，半圓形的，但葉子長大了，顏色卻變成了綠色，而形狀卻變成了平行四邊形了。它每到夏天就開花，開的花很小，就像小米花一樣，我那時看過它的花是白色的，但是我老師卻說是米黃的，可能是我看錯了吧！枇杷樹的果子不大，就像幼兒時的孩子的拳頭一樣大，它沒成熟時是綠色的，長大了卻是黃色的。
我愛我的校園，但是我更愛校園里的枇杷樹！
在我心中，校園里最美的風景線就是我們充滿生機與活力的操場。
我們的操場是橢圓形的，上面鋪著舒適的塑膠。操場的中間是一塊很大的籃球場地，經(jīng)常有許多高年級的學生在那里打籃球，他們充滿活力的身影是操場上一道動人的風景線。操場的南邊有一排挺拔的大樹，西邊有一個小花壇，里面種著玫瑰月季牡丹等植物，每當花開時節(jié)，操場上總是洋溢著淡淡的芳香。操場東邊有一些體育健身器材，下課時有很多同學在上面爬來爬去，既鍛煉了身體，又玩的很開心。上課時，操場上十分寂靜，仿佛在耐心地等待著我們的到來。下課時，同學們都來到操場玩起來，操場上成了一片歡樂的海洋。
現(xiàn)在，我們的操場還有一些不足的地方，比如缺少一個廣闊的足球場，有的地方有很多垃圾，健身器材也不是很多。我想，以后操場上應(yīng)該鋪一片草地，擴建一個足球場，再添加一些健身設(shè)施，變得干凈一些。
這就是我心目中一道美麗的風景線，它陪著我健康快樂地成長！
站在校門口，兩片蝶翼緩緩拉開。這就是我們的校園！
踏進校園的第一步起，相信你就會驚訝不已。因為這兩幢巨大的教學樓，竟是夢幻的漂浮宮殿！教學樓浮在兩片巨大的云上，金光閃閃。此時，會飄來一朵云，只要坐上去，便能環(huán)游校園。隨便飛進一間教室，你就會看到椅子都變成了紅皮浮凳。教室里沒有桌子，是每人一臺智能電腦。這些電腦輻射很小，不會影響同學們的健康。這些智能電腦還是觸摸屏呢，想要如何，輕輕一點即可。它可以成為書，可以是作業(yè)本，且能源還是太陽能，真正意義上做到了“綠色環(huán)?！?。
在教學樓的后面，是魔法操場。為什么說是“魔法”呢？因為體育老師們只要年念出咒語，操場便可以變成各式各樣的運動場所。若是餓了，朝操場左面跑去食堂就行了。大家也不要小看這個食堂哦！雖然服務(wù)是與平常的一樣，但是規(guī)則卻不同了。每頓飯會扣除學生一顆星。這些星就是老師給的。受一次表揚可以拿到一顆星，作業(yè)完成得好可以拿到一顆星。所以啊，同學們都非常努力地學習，這樣才不會“餓肚子”，呵呵！
這就是我心中的校園，處處彌漫著夢幻的彩色泡泡。也許在二十年后、三十年后，這就不是夢幻的，而會成為現(xiàn)實！讓我們共同期待這一天吧！
我們學校的校園環(huán)境是五顏六色。多姿多彩。各種各樣。變化多端。不信你看！
一進學校映入眼簾的是正方形的花壇，里面生長著許多花仙子，牽?；āＬ柣?。喇叭花。等等每到夏天都爭先恐后的展現(xiàn)自己獨特的美麗，遠遠的望去，姹紫嫣紅美麗極了。
再往南邊走，就看到了讓我們每一個人為之驕傲的五星紅旗屹立在那里，上面漂著八路軍的鮮血，飄著中國人民的鮮血，他們的犧牲換取了今天的幸福生活，我們永遠不會忘記他們的。
一直向前走，看到了教學樓，那里就是我們學習的地方，每天都能聽到老師的粉筆聲，同學們的讀書聲，風聲，雨聲，聲聲入耳，家事，國事，事事關(guān)心，都在你追我趕，奮力拼搏著。
這就是我心中美麗的校園，你們說說美不美？
我心中的校園手抄報篇七
我眼中的學校是一個充滿快樂，充滿生機，充滿溫暖的學校。
從我一踏入學校，我就對它充滿了親切感，就如一位朋友一樣。校園里有許多樹：楊樹，楓樹，銀杏樹······還有許多花、許多草，放眼一望整個校園充滿了生機、綠顏色、紅顏色的黃顏色的都交織在一起，就如一幅美麗的畫卷一樣，這里的花草樹木都對我有一種親切感，校園教學樓里的班級里歐充滿了我們瑯瑯的讀書聲，我們一起學習知識的情景，我們一起唱歌時的聲音，這些都回蕩在我的心中，每每想起都有一翻別樣的滋味！校園的后操場是一望無際的草鋪成的，操場里的同學們都在踢足球。操場外圍時長長的跑道，每次舉行運動會同學們都會在跑道上你追我趕的跑，場外的同學們都會拼命地喊，為同學們加油，鼓勁。每當?shù)浇恿?，同學們都緊緊的握著接力棒拼命地跑——因為這關(guān)系到班級的榮譽，即使跑到?jīng)]力氣了也還是心甘情愿，等贏了比賽之后外圍的同學們一片沸騰，又難以壓抑的喜悅之情。
我眼中的學校不僅充滿生機，充滿了快樂，也不僅僅是學習知識的地方，更是我一個難以忘記的“朋友”。
我心中的校園手抄報篇八
校園生活就像一趟慢車，沿途美景皆是樂趣，只要你有心就一定不會錯過，有些景色，要用眼睛看，有些景色，要用心聆聽校園生活悠揚如歌。
題記
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當太陽把它金色的光輝悄悄地灑在一棵棵俊俏的。櫻花樹上的時候，當美麗的花瓣在空中悠悠的飄著，再輕輕的落地的時候，而我們正在幸福地享受著浪漫的校園生活，學校對于我而言，是一個充滿愛的大家庭，接下來，就讓我給大家講講我們學校的美景吧！
美景之一：整潔
我們的校園十分秀美，其中最大的特點就是整潔。走進學校的每一個角落，你會發(fā)現(xiàn)，這里井然有序，有條不紊給你煥然一新的感覺。無論走在哪里都是那么美好。無論你是在上樓梯還是在操場上跑步，處處都是干凈的，沒有一丁點兒垃圾。走進教室時，你會發(fā)現(xiàn)整齊的書桌，一塵不染的地面，與同學們認真的打掃是分不開的。走進寢室學生，每天堅持做到“三線一塊”，那就是牙膏杯子擺在一線，鞋子擺在一線，桶子擺在一線，被子疊成豆腐塊。兒。對了，還有餐廳，餐廳每天都是整潔的。這就是我們整潔的校園。
美景之二：陽光
我們都是充滿朝氣的學生，看那是我們的課間活動，在這個時候，你會聽見瑯瑯書聲。接下來就是廣播體操了，我們曾參加過廣播體操比賽，為了他，我們刻苦訓練，只要有時間就到操場上練操了，所以現(xiàn)在看到的都是整潔有序的畫面。接下來便是跑操了，我們身在隊伍里，聽著這整齊有力的步伐，氣勢磅礴的口號，一步一步的完成跑操。好了，這便是我們的陽光體育活動，每日兩練既強身健體，又讓我們感受運動的快樂。要說陽光，我們學校真的名副其實，同學們活潑，積極，熱愛運動，每年派出比賽的同學，最后都載譽而歸，真為他們感到高興??！
美景之三：刻苦
我們學校歷屆以來，都有刻苦學習的優(yōu)良傳統(tǒng)，當別人在嬉戲打鬧的時候，我們在默默學習；當別人在睡覺的時候，我們在認真復(fù)習，我們手中握著的筆，就像一匹孜孜不倦的老牛一樣，辛勤的耕耘著每一片土地，一刻也不愿停歇，沒有什么可以讓我們放棄學習的腳步，我們也會在學習中不斷突破自我，成就自我，歷年以來，我們學校也取得了很多可喜的成果，這是全體師生共同努力的結(jié)果，也是我們?nèi)５尿湴痢?/p>
美景之四：文明
我們向來是文明守紀的，無論在學校內(nèi)外都不例外。我們品德好，無論在學校內(nèi)外，我會尊老愛幼，絕不會偷盜，更不會違紀，但除了少數(shù)人。品德也是學校衡量一個人的中心標準。我們文明守紀便是美德。對長輩，懂禮貌，講禮儀；對老師，尊重的問候一聲；對同學，互相謙讓，互幫互助，相互學習，相互理解，取長補短，良性競爭，已經(jīng)形成了良好的校園風氣。
我愛校園，猶如愛我的家，校園之美，美不勝收，寓天地之靈氣，合眾人之心。同樣，我對校園的愛，也是無法贊頌的。我也愛我的老師，因為他們是培養(yǎng)我的沃土和陽光的雨露。我愛你，我心中的校園。
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我心中的校園手抄報篇九
校園生活就像一趟慢車，沿途美景皆是樂趣，只要你有心就一定不會錯過，有些景色，要用眼睛看，有些景色，要用心聆聽校園生活悠揚如歌。
題記
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當太陽把它金色的光輝悄悄地灑在一棵棵俊俏的。櫻花樹上的時候，當美麗的花瓣在空中悠悠的飄著，再輕輕的落地的時候，而我們正在幸福地享受著浪漫的校園生活，學校對于我而言，是一個充滿愛的大家庭，接下來，就讓我給大家講講我們學校的美景吧！
美景之一：整潔
我們的校園十分秀美，其中最大的特點就是整潔。走進學校的每一個角落，你會發(fā)現(xiàn)，這里井然有序，有條不紊給你煥然一新的感覺。無論走在哪里都是那么美好。無論你是在上樓梯還是在操場上跑步，處處都是干凈的，沒有一丁點兒垃圾。走進教室時，你會發(fā)現(xiàn)整齊的書桌，一塵不染的地面，與同學們認真的打掃是分不開的。走進寢室學生，每天堅持做到“三線一塊”，那就是牙膏杯子擺在一線，鞋子擺在一線，桶子擺在一線，被子疊成豆腐塊。兒。對了，還有餐廳，餐廳每天都是整潔的。這就是我們整潔的校園。
美景之二：陽光
我們都是充滿朝氣的學生，看那是我們的課間活動，在這個時候，你會聽見瑯瑯書聲。接下來就是廣播體操了，我們曾參加過廣播體操比賽，為了他，我們刻苦訓練，只要有時間就到操場上練操了，所以現(xiàn)在看到的都是整潔有序的畫面。接下來便是跑操了，我們身在隊伍里，聽著這整齊有力的步伐，氣勢磅礴的口號，一步一步的完成跑操。好了，這便是我們的陽光體育活動，每日兩練既強身健體，又讓我們感受運動的快樂。要說陽光，我們學校真的名副其實，同學們活潑，積極，熱愛運動，每年派出比賽的同學，最后都載譽而歸，真為他們感到高興?。?/p>
美景之三：刻苦
我們學校歷屆以來，都有刻苦學習的優(yōu)良傳統(tǒng)，當別人在嬉戲打鬧的時候，我們在默默學習；當別人在睡覺的時候，我們在認真復(fù)習，我們手中握著的筆，就像一匹孜孜不倦的老牛一樣，辛勤的耕耘著每一片土地，一刻也不愿停歇，沒有什么可以讓我們放棄學習的腳步，我們也會在學習中不斷突破自我，成就自我，歷年以來，我們學校也取得了很多可喜的成果，這是全體師生共同努力的結(jié)果，也是我們?nèi)５尿湴痢?/p>
美景之四：文明
我們向來是文明守紀的，無論在學校內(nèi)外都不例外。我們品德好，無論在學校內(nèi)外，我會尊老愛幼，絕不會偷盜，更不會違紀，但除了少數(shù)人。品德也是學校衡量一個人的中心標準。我們文明守紀便是美德。對長輩，懂禮貌，講禮儀；對老師，尊重的問候一聲；對同學，互相謙讓，互幫互助，相互學習，相互理解，取長補短，良性競爭，已經(jīng)形成了良好的校園風氣。
我愛校園，猶如愛我的家，校園之美，美不勝收，寓天地之靈氣，合眾人之心。同樣，我對校園的愛，也是無法贊頌的。我也愛我的老師，因為他們是培養(yǎng)我的沃土和陽光的雨露。我愛你，我心中的校園。
我心中的校園手抄報篇十
我就讀的學校，他有一個美麗的名字：北海小學。
北海小學里面有大大的操場，有青青的草地，五顏六色的花朵，還有漂亮的女老師，我的班主任徐老師就是其中一位，她很愛護我們，不管是上課，還是下課，對我們都和藹可親，像一位好媽媽。
我的徐老師對我吃午飯?zhí)貏e的關(guān)心，還經(jīng)常和我媽媽討論，我在學校的吃飯情況，教育我吃好飯，對身體和記憶力有很緊密的關(guān)系，讓我不要厭食。
在學校里，我有很多的好朋友，周宸是我其中一位好朋友，學習上，他經(jīng)常幫助我，我有時候忘了橡皮，他就會主動的借給我，他有好看的課外書也會給我看，我覺得學校的生活很精彩。
我愛我的學校，我愛我的老師和同學。
我心中的校園手抄報篇十一
春天來了，萬物都充滿了生機，最美的是我窗外的校園。
我房間的窗外正是我們的學校，由于新冠肺炎的影響，我兩個多月沒有踏進校園了，每天我總是不由自主地透過窗戶望著校園。
早晨，太陽公公剛剛露出半邊臉，草兒們就迫不及待地從地下探出腦袋，東張西望著；花兒們也爭先恐后地綻開了迷人的笑臉，爭奇斗艷著；機靈的小鳥唱著清脆悅耳的歌聲，在空中飛舞著。
還有花壇中央那棵挺拔的雪松，像士兵一樣守衛(wèi)著校園。它們仿佛都在歡呼著春天的到來！希望孩子們早日回到校園！
教學樓后面還躲著幾位美麗的少女――柳樹，她們剛剛吐出嫩嫩的枝條，像少女那又細又長的頭發(fā)，在空中隨風飄動，美麗極了；她們又像一位位春天的使者，熱情地伸出雙臂，煥發(fā)出勃勃生機。
茂盛的桂花樹后面還藏著一個小池塘呢。池水清澈，可以看清池底的沙石，池中有幾條大小不一的金魚在悠閑地游來游去，聽說那魚還有一條是我們班同學付一凡放進去的呢。
看了學校春天的美景，我不禁贊嘆：“我愛我的校園，更愛這美麗的春天！”
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