伊索寓言讀后感30字 伊索寓言讀后感200字(匯總12篇)

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伊索寓言讀后感30字 伊索寓言讀后感200字(匯總12篇)
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寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應以寫“體會”為主。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

伊索寓言讀后感30字 伊索寓言讀后感200字篇一

在眾多的寓言故事里,令我感觸最深刻的當屬《狐貍和葡萄》。這則寓言講了一只狐貍因為無法吃到高高掛在葡萄架上的葡萄,便說葡萄是酸的,表現出一種自欺欺人的心理。

仔細想想,其實我自己也有犯過類似“吃不到葡萄就說葡萄酸”的錯誤。每次聽到媽媽在我面前表揚比我學習好的同學時,我總是要一一列舉對方的不足和缺點。其實我這正是因為自己沒有得到媽媽的表揚而去故意貶低別人。記得有一次我的考試成績不理想,我告訴爸爸媽媽我的成績不好,某某之所以考得比我好,都是因為他會作弊,抄襲別人的才得得高分。媽媽聽后語重心長地對我說:“你不是喜歡讀《伊索寓言》嗎?里面有一篇《狐貍和葡萄》的寓言,你再去好好地讀讀,細細品味其中的道理,你將不難發(fā)現自己存在的問題?!笔潞笪易屑氁幌耄喊?我這不跟文中的狐貍一樣自欺欺人嗎,自己沒有考好,不知道從自身找原因,卻總是以種種借口搪塞,尋求自我安慰。

在現實生活中,你、我、他,往往會出現類似“葡萄是酸的”問題,希望我們以《狐貍和葡萄》為戒,多學別人的優(yōu)點,認真查找自己的不足,正視自己的問題,不回避問題,不自欺欺人。

現在再讀《伊索寓言》我愛不釋手。細細想想幾乎每天,我們身邊都會發(fā)生一兩件類似《伊索寓言》里的事??梢哉f這本書對我意義重大,它會使我一生受益。

伊索寓言讀后感30字 伊索寓言讀后感200字篇二

《伊索寓言》這本書,我很小時就看過了,一點都不深,只有短短幾百個字,現在拿起來重溫一遍,卻發(fā)現小故事中,卻蘊含著深刻的道理。

這本書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經過后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個故事,都了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實,不能說謊;《農夫與蛇》讓我知道了對于惡人,決不能憐憫。

那么多故事,令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇講述了這樣一個故事:宇宙宙斯打算挑選出一個百鳥,決定召開一個群鳥大會,選出最美麗的鳥兒。知道這個消息后,所有的鳥兒都精心準備起來,烏鴉也不例外??墒?,她自己也知道,這丑陋的模樣是不可能當選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當宙斯宣布烏鴉為百鳥時,所有的鳥兒都憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自己的羽毛,烏鴉恢復了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。

看完這個故事,我不禁想起了課文《落花生》,花生雖然沒有華麗的外表,但是卻為別人做出了巨大的貢獻;而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛,為他人做出的貢獻也少得可憐,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽和體面,一定會遭到別人的唾棄。我終于明白了這個道理。

這些小小的故事中,卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!

伊索寓言讀后感30字 伊索寓言讀后感200字篇三

《伊索寓言》是古希臘著名的哲學家、文學家伊索編成的。伊索與克雷洛夫、拉封丹和萊辛并稱為世界四大寓言家。它曾經做過薩摩島雅德蒙家的奴隸,但因他知識淵博,聰穎過人,最后獲得了自由。

書中的內容大多與動物有關,每則故事都蘊含著一個道理,有些揭露和批判了社會中的`矛盾,有些抒發(fā)了對人生的領悟,還有些總結了日常的生活經驗。伊索通過描寫動物之間的關系來表現當時的社會關系。

書中映射了當時的社會現實,揭露統(tǒng)治者的蠻橫或是表現勞動人民生活經驗與智慧。其中令我印象深刻的是《烏鴉喝水》和《強盜和他的母親》,《烏鴉喝水》這篇文章主要講了:一只口渴的烏鴉看到一個大水罐,水罐里的水不多,烏鴉想了很多辦法,怎么也喝不到水。后來,烏鴉想到了把石子投到水罐里這個辦法,最后隨著石子的增多,水罐里的水慢慢地升高,烏鴉終于喝到了水。

這個故事告訴我們:只要肯動腦筋,就沒有解決不了的問題。《強盜和他的母親》主要講的是:一個孩子在上學的時候偷了同學的寫字板,他的母親不但沒有阻攔而且還慫恿他偷更多的東西,最后因為偷了銀行金庫里的財寶,被判了死刑。這個故事告訴我們:在孩子的成長過程中,家庭教育是極為重要的,小過不懲罰必然釀成大錯。

《伊索寓言》對后代歐洲寓言的創(chuàng)作產生了重大的影響,其不僅是西方寓言文學的典范之作,也是世界上傳播最多的經典作品之一。

伊索寓言讀后感30字 伊索寓言讀后感200字篇四

很多寓言都蘊藏著豐富的道理。自從媽媽給我買了《伊索寓言》這本書,看過之后我就對它愛不釋手。

我一翻開書,就被書中的小動物們吸引住了:有狡猾奸詐的狐貍,有兇狠殘忍的狼,有活潑可愛的小山羊,還有內心陰暗的獅子——讀到《百靈鳥》這篇文章,我深有感觸。

故事中介紹了早春時節(jié),一只經歷過寒冷冬天的百靈鳥來到一片綠色的麥田里筑巢,決定在這里生下自己的孩子。出生后的小百靈們一天天長大,羽毛漸漸豐滿了,在麥田里嬉戲玩耍。有一天,麥田的主人見到已成熟的麥子,便說:“豐收的時候就要到了,我一定要請所有的鄰居來幫忙收割?!毙“凫`鳥們聽到這話后,便趕忙告訴它的媽媽,并問:“媽媽,媽媽,我們現在該搬到什么地方去住才好呢?”百靈鳥媽媽說:孩子,他并不是真的急切的要收獲,只是想請他的鄰居來幫他的忙?!睅滋爝^后,那主人又來了,看到麥子熟透了,而且有的已經掉下來了,他急切的說:“鄰居根本就不能給我多少幫助,如果再不行動我的麥子就要掉沒了,明天我自己帶上家里的幫工和可能雇到的人來收獲?!卑凫`鳥聽到這些話后,便向孩子們說:“現在我們該搬家了,因為麥田主人這次不再依賴別人,而是下決心自己動手干了?!?/p>

回想起生活里,每次我遇到不會做的事和學習方面的難題,總是完全依賴于父母的幫助去解決,我不禁羞紅了臉。是啊,如果什么事都依賴別人,那么,你就像摔了一跤,沒人扶就站不起來,長大后,你連后悔都來不及。

總而言之,《伊索寓言》就是一本啟示書,一直照亮著我們的人生之路。

伊索寓言讀后感30字 伊索寓言讀后感200字篇五

今日中午,我閑來無事,便隨手拿起一本《伊索寓言》看了起來。我看了以后發(fā)現里面有很多精彩的故事,其中幾個使我受益匪淺:

男孩和榛果

有一個男孩把手放進裝滿榛果的瓶子里,盡其所能抓了一大把,等到他要把手縮回來的時候,手卻被瓶口阻擋了。他不愿意放掉榛果,手又拿不出來,于是他悲痛地大哭起來,為拿不出榛果而悲痛落淚。旁邊一個人對他說:“你只要拿手中的一半,就能拿出來了。”

這個故事告訴我們,不要一下子想得到太多,貪婪是沒有好處的。就像一個獵人看見一只熟睡的兔子想射兔子,看到一只鹿又想射鹿,又看到天空飛來一只鷹便又想射它,結果卻一個也沒射到。

父親和他的兒子們

有一位父親,他的幾個兒子常常爭吵不休,他一次又一次地勸說都沒用,決定用一個實際的例子來告訴他們不團結的害處。有一天,他拿來一捆枝條,讓他的兒子把這一捆枝條折斷,幾個兒子一個個用了九牛二虎之力都沒有折斷。父親又把這捆枝條解開,一根一根地發(fā)在他們手中,這回他們輕輕一折就折斷了。父親說:“孩子們,你們如果能團結一致的話,就像剛才那捆枝條一樣,你們的敵人怎樣也打敗不了你們;但如果你們四分五裂,就會像這些解開的枝條那樣很容易被打敗。

這個故事告訴我們,一滴水僅有放進大海才能永遠不干,團結就是力量,一個人如果離開了團體是什么大事也干不成的。

今日我學會了兩個做人的道理,一個是不能貪心,另一個是要團結。

伊索寓言讀后感30字 伊索寓言讀后感200字篇六

在漫漫長長的暑假里,最舒服的事情就是一邊吹著空調,一邊看著書。在暑假中,我讀了一本《伊索寓言》。

這本書是我在期末考試后,就要分別時,我的好兄弟送給我的禮物。這本書中我最喜歡的故事是《螞蟻和蟬》。它的主要內容是:夏天,火紅的太陽烤著大地。螞蟻忙著為遙遠而嚴寒的冬天做準備,蟬卻在一旁兒唱歌。到了嚴冬,螞蟻不用忍著饑餓,每天都不愁吃喝。一只饑餓的蟬向他乞討。螞蟻問蟬:“老兄,你為什么不在夏天多存點兒食物呢?”蟬有氣無力地說:“那時我在唱歌,沒時間?!蔽浵佇πφf:“夏天你在唱歌,冬天就去跳舞吧!”

這個故事讓我受益匪淺。蟬在夏天不存糧食,冬天就只能忍受饑餓;螞蟻在夏天便開始做準備,到了冬天就可以吃飽喝足。我們得多多學習勤勞的螞蟻。

有一次,老師說:“下周要考試,大家準備準備?!蔽覅s不以為然,一下課就玩。到了周末,我把作業(yè)做好了就玩,卻把考試復習一事兒忘得一干二凈。到了第二周,老師說:“下節(jié)課考試了。”我這才想起來,趕緊拿出語文書來,可是臨時把佛教又有何用呢?考試時,我的腦子一片空白,好多題都不知道??荚嚱Y束,我垂頭喪氣地把試卷交了上去。心想:肯定沒多少分了。試卷發(fā)下來了,果然不出我所料,八十一分!回家后又挨了一頓罵。唉,這使我想起一句話:機會是留給有準備的人,天上是不會有掉餡餅兒的好事兒。

在以后的日子里,我就再也沒有當過那只“蟬”了。我們每個人都要像螞蟻一樣。只有勤勞的雙手,才能創(chuàng)造出財富。

伊索寓言讀后感30字 伊索寓言讀后感200字篇七

最近我在看四本共讀書木中的一本《伊所寓言》。書中的每一個故事都讓我懂得了許多道理,其中讓我印象最深的是《紅牛、黑牛和黃牛》了;我先簡單的跟你們介紹少一下吧!

紅牛、黑牛和黃牛三兄弟在草原上一起吃草,一起玩耍。一天,獅子看見它們便想吃了它們。

獅子猛沖過來,紅牛用角一挑,一下把他挑出老遠,獅子摔的重極了,一時爬不起來。他發(fā)現黃牛和黑牛都瞪大了眼睛,惡狠狠地看著他,于是不敢再進攻了,爬起來灰溜溜地走了。,獅子不甘心。過了幾天,它想了一個招,用離間計一個一個的消滅它們。于是,獅子對黑牛說:“紅牛告訴我它的力氣最大?!焙谂I鷼饬恕K峙苋t牛說:“黑牛的力氣比你大,你真沒用?!奔t牛氣急了,決定它不再理黑牛了。最后,它對黃牛說:“紅牛和黑牛說你是膽小鬼?!本瓦@樣三兄弟打成一團,最后,它們打得筋疲力盡。獅子沒費多大力氣就飽餐了一頓。

信任是最重要的,任何時候都不要放棄對朋友的信任??粗@三頭牛由團結不敗到被獅子吃掉,讓我吸取了一個教訓,就是:朋友之間聽到朋友的壞話,一定要問個明白。

還有《馱鹽的驢》有頭驢馱鹽過河?;艘货?,跌倒在水里鹽溶化了,他站起來時,覺得輕松多了,很高興。后來,他馱著海綿過河,心想再跌倒站起來,一定也會輕松許多,就故意滑一跤,不料,海綿吸飽了水,他再也站不起來,便在水里淹死了。

做是不要偷空減料,偷空減料可能會有危險。

伊索寓言讀后感30字 伊索寓言讀后感200字篇八

這學期,我讀了伊索的寓言,我愛這本書,很有感觸,書中的人總是浮現在我的眼前。

你聽過龜兔賽跑的故事嗎?為什么烏龜可以先去目的地?因為它緩慢而持久;為什么兔子會輸?因為它跑了又停,沒有耐力,所以故事告訴我們,一個踏實前行的人,往往能贏得最后的勝利。

讀完伊索寓言,我明白了上學的路上沒有容易走的路,只有那些有勇氣在崎嶇的山路上攀登,不怕勞動的人,才有希望到達光輝的頂峰。學習也一樣,人類的智力會有差距,但只要堅持不懈,一步一個腳印,就能取得好成績。雖然《伊索》中有很多故事與我們生活無關的寓言,有時你就是書中的愚人。這些故事展示了我們的另一面伊索寓言用各種各樣的動物角色,一個個美麗的小故事告訴我們生活的真相。

二年級的時候,我以為我學習很好。我寫完作業(yè)后就開始每天玩。我沒有不要復習或預習。久而久之,我的成績慢慢下滑,有些學生原來的成績也慢慢超過了我。我終于明白了!本來,我喜歡《伊索寓言,走走停停,有的同學像烏龜一樣穩(wěn)步前進。我終于意識到了這個問題,從那以后,我每天都做好復習和預習,我的成績終于慢慢上來了。

寓言是一顆魔豆,雖小,卻能長成參天大樹;寓言是一根魔杖,雖然短,但能產生有趣的東西;寓言是一個小故事,雖然短,但能告訴我們一個道理。

伊索寓言讀后感30字 伊索寓言讀后感200字篇九

這學期,我讀了《伊索寓言》,我對這本書愛不釋手,有了許多感想,書里面的人物時時浮現在我眼前。

你們聽說過龜兔賽跑的故事吧?為什么烏龜能先到終點?因為它慢而不停,堅持不懈;而兔子為什么輸了?因為它跑跑停停,沒有耐力,這個故事告訴我們:穩(wěn)步向前者,往往能取得最終的勝利。

讀了《伊索寓言》這本書,我知道了:在求學的道路上是沒有平坦的路可以走的,只有在崎嶇的山路上勇于攀登、不畏勞苦的人,才有希望到達光輝的頂點。學習也是如此,人的智力必有差距,但只要持之以恒,一步一個腳印,就一定能取得好成績。盡管《伊索寓言》中的一大堆故事與我們生活無關,但有些時候,你卻是書中那些愚蠢的人。這些故事正展示了我們的另一面,《伊索寓言》以各種各樣的動物角色,以一個個精美的小故事來告訴我們一個個人生的道理。

二年級的時候,我自以為學習成績很好,每天寫完作業(yè)就開始玩了,既不復習也不預習。久而久之,我的成績慢慢下降了,而有些原來成績中等的同學慢慢超過了我。我終于明白了!原來,我就像《伊索寓言》里的兔子,走走停停,而有些同學就像烏龜穩(wěn)步前進著。我終于意識到了這個問題,從此以后,我每天都做好復習和預習,我的成績終于慢慢上來了。

寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹;寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出有趣的東西;寓言是一個個小故事,雖然短小,卻能告訴我們一個個大道理。

伊索寓言讀后感30字 伊索寓言讀后感200字篇十

書是人類進步的階梯。沒有了書,就如同茫茫大海中沒有了指南針;沒有了書,如同一幅彩畫沒有了色彩,只剩下空白。

我最喜歡的一本書,及時彩圖版的《伊索寓言》。它的封面是一則寓言的插圖——吃不到葡萄的狐貍說葡萄酸。

講的是一只黃色皮毛的狡猾狐貍,它的肚子非常饑餓,路過一個葡萄林,綠色的掩映下,一串串水靈靈的葡萄在陽光的照耀下閃著光亮,那么誘人,狐貍的口水都要流出來了。狐貍并不注意葡萄的主人是誰,四周沒人,葡萄有頗多,于是產生了摘葡萄的念頭。它挺直了身子,把前臂使勁伸長,立起來去摘葡萄,可是由于葡萄架子太高了,狐貍怎么也夠不到,急的它恨不得長上翅膀飛上架去!于是它又跳起來去摘,還是摘不到,這可急壞了狐貍,它氣呼呼的說道:“我干嘛非吃那些葡萄呢!那些葡萄顏色青青的,肯定沒成熟,一點也不好吃,說不定又酸又澀,即使摘到了,吃進去也得吐出來,真沒意思!”

這則寓言說明了能力小的人,做不成事,就借口時機未成熟,這是喜歡給自己找借口辯解的人的做法。

這本《伊索寓言》總共120則寓言,每一則都有它們的教育意義,有嘲笑、諷刺和贊揚之類的寓言,但嘲笑和諷刺的屬多數,如《拔苗助長》、《自相矛盾》、《買櫝還珠》、《葉公好龍》等優(yōu)秀作品。這寓言作品短小精悍、富有哲理、充滿智慧,給人啟迪心靈,增強哲理。

我閱讀每一則寓言時,腦海中都會浮現這則寓言的插圖,書中的內容時而讓我們捧腹大笑,時而讓我們沉思、幻想……

伊索寓言讀后感30字 伊索寓言讀后感200字篇十一

在《伊索寓言》中我比較喜歡《狐貍和葡萄》、《狼來了》、《蟬和狐貍》這幾個故事。

《狐貍和葡萄》寫的是從前,有一只狐貍看到葡萄架上有幾串成熟的葡萄,饞的直流口水。狐貍想盡了辦法也夠不著葡萄,只是白費心機。狐貍感到沒希望了,只好失望的離開。它想,“這些葡萄肯定不好吃,所以老天不給我吃”。

有些人無能為力,做不了好事,只好說這些東西不好以平息自己的心態(tài)。

《狼來了》寫的是一個牧童在村邊放羊,覺得沒意思,后來,牧童大喊狼來了,村民趕來后發(fā)現一只狼也沒有,牧童看見他們驚慌的樣子,情不自禁的笑了起來。后來,牧童又做了好幾次這樣的事,村民們開始不相信他了。后來狼真的來了,牧童大喊:“狼來了,救命啊”.結果他嗓子都喊啞了,也沒有人來救他

經常說謊的人即使有一天他說了真話,也在沒有人相信他了。

《蟬和狐貍》講的是從前,有一只蟬在樹上唱歌,不巧被狐貍看見了,狐貍就騙它說:“蟬姐姐,你的歌聲真好聽,能否下來讓小弟弟聽聽?”蟬覺得狐貍在騙它,就悄悄地摘下一片樹葉扔下去,狐貍以為是蟬就撲了過去,蟬對狐貍說:“自我看見你的糞便里面有蟬的翅膀,我對你就有疑心了。”

一個很聰明的人,總能把別人的不幸改為自己的好運。

看了這本書后,讓我受益匪淺。我把這本書推薦給大家,希望你們看了以后能夠有所啟發(fā)。警醒自己,學會做人。

伊索寓言讀后感30字 伊索寓言讀后感200字篇十二

《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。暑假里我又重新讀了一遍,從這些短小、有趣的故事中我學到了許多的道理,讓我受益匪淺。

其中,我覺得最有趣的是《黃鼠狼和銼》這個故事。這個故事說的是:黃鼠狼抓老鼠的時候,不小心撞到石頭上牙掉了,它很生氣。當黃鼠狼把老鼠抓住時就用舌頭把老鼠沒了。黃鼠狼以為自己的舌頭很了不起,就驕傲起來了。它聽說銼很厲害,就用舌頭去銼,結果銼沒壞黃鼠狼的舌頭沒有了。

我讀完這個故事后學到:在生活和學習中有很多人都以為自己很了不起,而處處爭強好勝,結果往往是自取其辱。

前不久,我看完了一本飽含哲理的寓言故事書——《伊索寓言》。它由許多小故事組成,每個小故事里都有大道理。其中給我印象最深的一則寓言是《小偷與他的母親》。

這則寓言講的是:有一個小孩從學校里偷了一個寫字本,母親知道后不但沒有批評他,反而夸獎他聰明,第二天小孩從學校偷回來一件校服,母親又夸獎了他一番,他更加得意了。小孩的膽子變得越來越大,偷的東西也越來越多。幾年以后,他偷東西的時候,被人們當場抓住了,并判了死刑。臨死前,小偷因恨母親在他第一次偷東西時,沒有責備他、制止他,而咬掉了母親的耳朵……

看完這個故事,我的心情久久不能平靜。

這個故事告訴我們:從小養(yǎng)成好習慣是很有必要的,而養(yǎng)成好的習慣是需要父母幫助的。如果父母從小不嚴格要求我們,那么我們長大后就不會有出息?!度纸洝防镌f過:子不教,父之過。說明我們的教育是與父母分不開的。我們有好的成績一半歸功于老師,另一半還要歸功于生我們養(yǎng)我們的父母。

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