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校長助理崗位職責篇一
1、協(xié)助站長負責日常各項管理工作,并根據崗位職責將任務目標分解落實到各個部門。
2、負責制定轉運站年、季、月度生產計劃,科學、合理組織轉運站生產運營工作。
3、負責轉運站的運營管理、運輸管理、工藝管理、技術管理等工作。
4、監(jiān)督檢查部門的安全工作,組織安全大檢查,及時消除安全事故隱患。
5、負責根據公司年度預算合理編制物資采購計劃并確保按計劃實施
7、及時完成上級領導交辦的其他事項等
校長助理崗位職責篇二
3、協(xié)助項目過程中分供商詢價及招標工作,負責分包月度結算及付款。
5、協(xié)助部門合同管理相關工作
6、協(xié)助部門資料管理等相關工作
校長助理崗位職責篇三
1、主要負責所轄項目的日常操作,處理操作中的各種問題,及時與客戶和代理溝通,滿足客戶需求。
2、做好每月的各種公司要求及客戶要求的report,及時準確的更新至系統(tǒng)。
3、在承諾的sla或約定的服務承諾內,專業(yè)、正確的處理來自客戶的預約取件,發(fā)送預報,咨詢,查詢,供給環(huán)節(jié)中的服務要求,解決投訴。
4、收集和分析客戶反饋意見,處理客戶投訴,不斷提高操作水平,服務質量。
5、積極參加公司各項培訓,以提高自身工作技能水平。
6、服從主管的工作安排,協(xié)助主管更好的開展工作。
7、完成上級安排的其它工作。
任職要求:
1、具有本科以上學歷,英語四級以上;
2、良好的英文書面表達能力;
4、良好的服務意識、耐心和責任心,學習能力強,愿意主動工作;
5、該職位也面向大四應屆生,不過需保證每周出勤四天及以上。
校長助理崗位職責篇四
2、思路清晰,具備較強的邏輯思維能力;
3、善于觀察、溝通和協(xié)調,組織計劃性強,有帶領團隊的經驗;
4、具備較強的數據分析能力,關注細節(jié),重視質量
5、積極上進,具有持續(xù)的學習和自我發(fā)展能力
7、學歷:大學本科及以上
8、工作經驗:2年以上管理經驗,3年以上銷售、服務或市場營銷經驗
9、1年以上接觸歐美文化經驗
校長助理崗位職責篇五
1、接待來人來訪,進行聯絡和登記。
2、負責值班區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)管,及時制止違規(guī)及不文明行為;
3、負責公司電話總機的接聽、轉接、留言。
4、客戶網絡服務需求及意見的接收、分類記錄,將相關信息轉交相關責任人處理,并回訪客戶。
5、租賃合同管理、租金賬單管理。
6、入伙、二次裝修和停車位手續(xù)的辦理,跟進遺留工程問題的整改情況。
7、停車場車輛辦理手續(xù)。
8、負責與各崗位及其它相關部門保持信息通暢;
9、負責完成公司領導交辦的其他工作。
校長助理崗位職責篇六
1.教育程度
學歷:本科以上學歷
專業(yè):教育學或經濟學相關專業(yè)
執(zhí)證:不需要
2.經驗
專業(yè)經驗: 3年教育類行業(yè)同等崗位實際管理經驗
管理經驗:至少3年市場銷售或2年相關領域管理工作經驗
3.知識
熟悉兒童教育學、心理學及管理學相關知識,基礎財務知識,基礎人事知識
4.能力
具備優(yōu)秀的團隊管理與組織規(guī)劃能力,較強的溝通協(xié)調能力。
1、校區(qū)業(yè)績管理
及時向總部匯報中心的經營計劃和目標,以及運作狀況
2、校區(qū)人事管理
負責組織校區(qū)人員的各項培訓,執(zhí)行總部制定的人員目標管理及績效考評
統(tǒng)籌和整合各項資源支持校區(qū)各項工作,提高工作效率
3、校區(qū)日常事務管理
負責校區(qū)現場營運與日常管理工作
審核校區(qū)各種合同條款,并監(jiān)督合同的執(zhí)行、變更、修改、終止狀況
校長助理崗位職責篇七
2、oa系統(tǒng)各項流程的操作處理
3、處理銷售各類信息,報表,各類銷售數據整理與匯總;
4、進行銷售庫存統(tǒng)計,匯總及分析,實時更新并匯報至部門經理;
5、車輛的調度協(xié)調;
6、完成上級主管交辦的其他工作內容。
校長助理崗位職責篇八
1.海外業(yè)務鞏固與加強,提升海外業(yè)務質量與數量;
2.海外核心網點的拓展建設,海外投資及管理、并購及協(xié)同;
3.整合海外資源提升公司競爭力和轉型升級;
4.海外業(yè)務團隊建設等;
1)學歷:本科及以上
2)專業(yè):不限,物流、商務、國際貿易、英語等專業(yè)優(yōu)先
5)性別:不限
6)工作經驗:物流行業(yè)三年以上工作經驗
7)第一印象:五官端正、具有親和力
8)全面掌握物流行業(yè)知識,具有靈敏的市場反應能力;
9)具有良好的溝通、協(xié)調、表達能力,具備較強的應變能力;
10)銳意進取,敢于開拓,具有嫻熟的營銷技巧;
11)具有良好的執(zhí)行能力與抗壓力;
12)具有自我驅動的作風,鍥而不舍的精神
13)為人正直,堅持原則。
校長助理崗位職責篇九
1、在領導下負責辦公室的全面工作,努力做好的參謀助手,起到承上啟下的作用,認真做到全方位服務。
2、在領導下負責企業(yè)具體管理工作的布置、實施、檢查、督促、落實執(zhí)行情況。
3、協(xié)助作好經營服務各項管理并督促、檢查落實貫徹執(zhí)行情況。
4、負責各類文件的分類呈送,請集團領導閱批并轉有關部門處理。
5、協(xié)助調查研究、了解公司經營管理情況并提出處理意見或建議,供決策。
6、做好辦公會議和其他會議的組織工作和會議記錄。做好決議、決定等文件的起草、發(fā)布。
7、做好企業(yè)內外文件的發(fā)放、登記、傳遞、催辦、立卷、歸檔工作。
8、負責保管使用企業(yè)圖章和介紹信。
9、負責企業(yè)內外的公文辦理,解決來信、來訪事宜,及時處理、匯報
10、負責上級領導機關或兄弟單位領導的接待、參觀工作。
1、建立供應商評估資料及價格記錄。
2、打辦、詢價、比價、議價、訂購作業(yè)。
3、交料進度控制與逾交跟催。
4、進料品質、數量異常處理。
5、協(xié)助配合應付款整理、審查。
6、供應商考核提報。
校長助理崗位職責篇十
1、校長助理由校長任命,受校長委托全面負責管理初中(高中)各項工作,行使對初中(高中)各年級組工作的.督促、檢查、考核。承擔對校長負責的相應責任。
2、根據學校工作計劃和期望目標,建立相應反饋、檢查、調控機制。
3、對年級組長密切保持聯系及溝通,通過年級組的工作完成初中(高中)工作目標。
4、協(xié)助德育負責人完成各年級德育工作計劃和目標,幫助建立各年級“學生會”,并督促開展工作。及時分析學生情緒以及關心了解學生提出的合理要求,從初中(高中)實際情況出發(fā),重視基礎道德教育。關注各年級文明和文化建設。
5、協(xié)助處室和年級處理各年級學生偶發(fā)及違紀事件。緊急事件須在第一時間直接向校長報告。
6、始終不能忽視初中(高中)各年級的教學質量,注重教育觀念的更新。配合年級組開展各項教學調查,課堂教學質量的評價、統(tǒng)計、反饋、分析及相應對策的研究及落實。
7、關心同學,了解他們的需要,傾聽他們的意見,幫助他們解決遇到的困難和問題,取得他們的支持和認可。
8、重視原始材料的記載、整理、分析、歸檔,為考核奠定堅實的事實依據。
1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向,實施素質教育。堅持社會主義辦學方向,努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。按教育規(guī)律辦學,不斷提高教育質量。
2、認真執(zhí)行黨的知識分子政策和干部政策,團結、依靠教職工。組織教師學習政治與鉆研業(yè)務,使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務水平及教育教學能力,注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務骨干,努力建設又紅又專的教師隊伍。依靠黨組織,積極做好教職工的思想政治工作,自覺接受黨組織的監(jiān)督。充分發(fā)揚民主,重視教職工代表大會在學校管理中的重要作用,注意發(fā)揮廣大教師和職工工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
3、全面主持學校工作,全面管理學校的教育、教學、安全、衛(wèi)生、后勤等各方面工作。審批各處室工作計劃,聽取各處室總結匯報,統(tǒng)一協(xié)調和推動各部門工作。
(1)領導和組織德育工作。把德育工作放在首位,堅持教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的工作方針,制訂德育工作計劃,建設德育工作骨干隊伍。采取切實措施,堅持不懈地加強對學生進行思想、政治、品德教育。
(2)領導和組織教學工作。堅持學校工作
以教學為主,按照國家編制教學計劃、教學大綱,開足開齊各門課程。遵循教學規(guī)律組織教學,建立和完善教學管理制度,搞好教學常規(guī)管理。深入教學第一線,正確指導教師進行教學活動,努力提高教學質量。
(3)領導和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動。妥善處理“五育”之間的關系,確保學校體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動生動活撥、有成效地開展,努力開創(chuàng)學校培養(yǎng)學生的實踐能力特色,努力開展勤工檢學活動。建好學生勞動教育及勞動技術教育基地。
(4)領導和組織總務工作。貫徹勤儉辦學原則,堅持總務工作為教書育人和教職工服務的方向。嚴格管理財產和財務,搞好校同文化建設。關心學生和教職工的生活,保護他們的健康,逐步改善辦學條件,為教職工謀福利。
(5)配合黨組織,支持和指導群眾組織開展工作。充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊等群眾組織在辦學育人各項工作中的積極作用。
(6)定期主持召開校長辦公會,研究決定學校行政大事。
4、發(fā)揮學校教育的主導作用,努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調一致、相互配合,形成良好的育人環(huán)境。
5、副校長協(xié)助校長做好以上工作,校長不在學校時,副校長代行校長職責。
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