2023年學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)500字精選(六篇)

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2023年學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)500字精選(六篇)
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)篇一

1、教師節(jié)前,設(shè)計(jì)制作了教師節(jié)賀卡,送給全校每一位教職工,獲得全校老師的好評。設(shè)計(jì)制作四塊教師節(jié)海報(bào),為老師送去祝福的同時,也提升了心理協(xié)會在全校的形象。

2、組織協(xié)會納新工作,截止目前,高一會員共為98人。

3、進(jìn)一步確認(rèn)會員名單和生日,建立高一心理檔案。

4、高一開展了“我們是朋友”的團(tuán)體活動。

5、高一開展了趣味心理學(xué)講座。

6、確定了高二學(xué)生干部名單

7、完成協(xié)會博客的更新。

學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)篇二

中國書法藝術(shù)博大精深,凝聚著中國人民的無限智慧,是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為了培養(yǎng)學(xué)生的寫作水平,發(fā)展學(xué)生的個性和特長,用中國傳統(tǒng)藝術(shù)陶冶學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的理解和熱愛,組織了“漢墨社”。

基本功是整個書法學(xué)習(xí)過程的前提。我從教基本筆畫開始,用生動有趣的教學(xué)方法結(jié)合視覺多媒體效果進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生學(xué)的有趣,老師教的輕松,效果很好。學(xué)完之后,要求學(xué)生大量練習(xí),每次練習(xí)前都要寫基本筆畫,千萬不要忘記基本筆畫的書寫。學(xué)完基本筆畫,我們就把基本筆畫過了,要求學(xué)生先在自己的小組里過,再正式過。通過這些措施,學(xué)生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提高,為今后的書法教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

在平時的教學(xué)中,我經(jīng)常給學(xué)生優(yōu)秀的書法作品欣賞,讓學(xué)生以身作則,提高學(xué)習(xí)熱情。通過這一措施,學(xué)生變得自覺而認(rèn)真,寫作能力有所提高。

在教學(xué)中,我注重學(xué)生的分析和觀察能力力的訓(xùn)練。經(jīng)常讓學(xué)生進(jìn)行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí),讓學(xué)生仔細(xì)觀察,發(fā)表自己的看法。在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對自己所寫的字進(jìn)行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,書寫完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查,并進(jìn)行修正。

在教學(xué)中,我又經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,學(xué)生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯誤的書寫方法,慢慢學(xué)會了正確的書寫方法,提升了自己的書寫能力,也形成了良好的書寫習(xí)慣。

經(jīng)過一學(xué)期的活動,總體上學(xué)生的書寫能力有所上升,學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強(qiáng)化。學(xué)生能從“認(rèn)真、仔細(xì)、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行書法學(xué)習(xí)和練習(xí),并能積極主動進(jìn)行學(xué)習(xí)。

學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)篇三

1. 社工和小組成員相互認(rèn)識,訂立小組規(guī)范環(huán)節(jié)。

由于學(xué)生都是來自不同班級、甚至有跨年級的,第一次都表現(xiàn)得比較拘謹(jǐn)、受約束,但是在社工的引導(dǎo)下,同學(xué)們在破冰游戲“烏龜和烏鴉”中表示出很高的積極性和融入度,而且也很快地達(dá)成了第一節(jié)小組目標(biāo),在訂立小組契約和制定口號的環(huán)節(jié),同學(xué)們都積極發(fā)言,達(dá)成很好的效果。

2. 讓同學(xué)學(xué)會傾聽,明白傾聽的重要性環(huán)節(jié)。

同學(xué)們因?yàn)榈谝还?jié)的活動中已經(jīng)建立了不錯的關(guān)系,并且對接下來的活動都表現(xiàn)出高度的期待。熱身游戲中,學(xué)生在經(jīng)過演練之后,對游戲規(guī)則更加明白,因此更容易投入到活動中。在主題活動中,盡管是簡單的傳話,學(xué)生在做的過程中還是和傳話前的大大不一。學(xué)生們也分享了一些感受,最后借著學(xué)生的分享,總結(jié)了在人際交往過程中,傾聽是當(dāng)中非常重要的一個環(huán)節(jié)。傾聽,不僅僅是聽,還必須是聽明白,聽到心里去了,并且能夠把意思正確地轉(zhuǎn)達(dá)。

3. 引導(dǎo)組員認(rèn)識溝通當(dāng)中的一個重要因素——表達(dá)環(huán)節(jié)

學(xué)習(xí)如何清晰地表達(dá)自己。在前兩次集會的基礎(chǔ)上,學(xué)生們彼此關(guān)系已經(jīng)開始建立,同時由于小組成員全部都是女生,所以在游戲過程當(dāng)中她們都沒有什么顧慮。而此節(jié)的集會,主題活動是有口難言,活動分三個回合進(jìn)行,學(xué)生們對于此活動都比較感興趣,因此整個活動都非常投入。社工在最后的分享和總結(jié)環(huán)節(jié)也比較容易引導(dǎo),學(xué)生也真正達(dá)到了在活動中悟到溝通的重要因素---表達(dá)。

4. 了解單雙向溝通的重要性環(huán)節(jié)

此節(jié)集會的主題活動是“撕紙”游戲,目的是讓學(xué)生來感受之所以每個學(xué)生按照老師的要求撕出來的紙不一樣的原因是因?yàn)槊總€人的想法不一樣,所以溝通時雙向的,不僅需要傳達(dá)者將信息表達(dá)明確,也是需要接收者的吸收。

5.增強(qiáng)組員間的信任,明白在溝通需要彼此之間的相互信任環(huán)節(jié)

由于小組成員都是女生的關(guān)系,因此她們在人椅和信任跌倒活動中沒有什么顧慮,因此活動都能夠正常進(jìn)行。此小組此節(jié)次的集會教之前小組進(jìn)行更加順利,效果更加好。在分享環(huán)節(jié),組員們都分享了一些過程當(dāng)中的切身感受。

6. 組員學(xué)會表達(dá)贊美,肯定他人,接受自己的環(huán)節(jié)

此次集會是小組的結(jié)束環(huán)節(jié),小組成員之間的關(guān)系已經(jīng)完全建立。因此在做優(yōu)點(diǎn)轟炸的時候,成員之間都比較活躍,愿意用心去贊美別的成員,發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn),整個活動過程都非常歡樂。社工在分享環(huán)節(jié)也比較容易引導(dǎo),整個集會成員們都非常投入。

學(xué)生在心理社團(tuán)活動中收獲了很多、充分表現(xiàn)了自己,在同伴快樂的氛圍中不斷地成長、不斷地進(jìn)步,對接下來的社團(tuán)活動充滿了期待。對此,我們也將充分結(jié)合學(xué)生的需求開展時間管理和情緒管理小組,讓學(xué)生不斷地提升自我控制能力。

學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)范文(三)

學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)篇四

通過參加本次小組,組員的自我認(rèn)識水平明顯得到提高;并且學(xué)會了認(rèn)識、肯定和欣賞自我;變得更自信,敢于與人交流。

1. 初步了解,建立關(guān)系環(huán)節(jié)

由于組員是多半是初一新生,而且來自不同班級,以前沒有參加過社團(tuán)活動尤其沒有感受過心理社團(tuán)的不一樣。所以,社工在這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了一個能夠很快打破陌生感的熱身游戲---大風(fēng)吹,組員在游戲中玩的很開心,在接下來的“個性化自我介紹”環(huán)節(jié),大部分學(xué)生都展現(xiàn)了自己不同風(fēng)格。

2. 認(rèn)識自信,增進(jìn)組員了解環(huán)節(jié)

社工在引導(dǎo)組員一個熱身游戲“歡暢兔子舞”后導(dǎo)入了這次環(huán)節(jié)的主要活動--故事:“握住自信”,并圍繞故事展開關(guān)于“自信心”的討論;引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了三個問題的討論:什么是自信;自信對生活、學(xué)習(xí)和工作有什么影響,是好還是壞;自信對成功的重要性。

3. 認(rèn)識自我,肯定自我,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢

熱身游戲“我是最棒”,讓組員肯定自己;并且在游戲“價(jià)值商店”中,讓組員對提高自信作重要的因素進(jìn)行討論,讓組員認(rèn)識到提高自信的方法是不能靠錢能買到的;繼續(xù)分享“小澤征爾勝于自信的故事”,讓組員挖掘自身的優(yōu)勢、認(rèn)識自我、肯定自我。

4. 造就自信的自我

導(dǎo)入游戲“優(yōu)點(diǎn)大轟炸”,讓組員再一次感受自己沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn),膨脹自己;繼續(xù)分享“尼克松敗于自信的故事”,讓組員從中感受如何造就自信的自我,學(xué)習(xí)提升自信的方法。

二、 溝通100——人際交往能力提升小組

學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)篇五

英語社團(tuán)結(jié)合自身實(shí)際,積極創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗,為學(xué)生拓展課外知識,開展口語活動。按照要求,我們參加了英語社團(tuán)活動。

自開學(xué)以來,參加英語社團(tuán)活動的同學(xué)在英語教學(xué)良好的環(huán)境下,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語學(xué)科課外活動和英語教學(xué)水平的展示。學(xué)生們在老師的指導(dǎo)幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學(xué)生。每次活動學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺說英語。英語社團(tuán)活動我們會辦的更好。以下是我社團(tuán)工作的小結(jié),不足的地方,請領(lǐng)導(dǎo)指正。

社團(tuán)活動是為充分調(diào)動學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學(xué)科課外活動。創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學(xué)生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機(jī)會,各班學(xué)生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學(xué)特色,培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力和跨文化意識,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在我社的精心策劃、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學(xué)生們心中英語口語最好的同學(xué),來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識。

此次英語社團(tuán)活動充分展示了我校英語教學(xué)的成果。不僅實(shí)現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)由知識向能力的轉(zhuǎn)化,而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個性,體現(xiàn)自我價(jià)值的空間,從而進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,提高了英語能力。

一、作為學(xué)生的第二課堂,每位學(xué)生每次都能準(zhǔn)時到達(dá)場地,在社長的帶領(lǐng)下領(lǐng)取和歸還器材都井然有序。

二、每次練習(xí)和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。

三、由于學(xué)生羽毛球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)薄弱,所以在開展活動的時候以學(xué)習(xí)基本的發(fā)球技術(shù)和步法為主,體能練習(xí)為輔。

四、在社團(tuán)常規(guī)活動中,我們社結(jié)合自身的特點(diǎn),克服場地和器材的限制,利用訓(xùn)練式教學(xué),合理的分配場地,人員,結(jié)合各項(xiàng)技術(shù)的學(xué)習(xí)充分發(fā)揮羽毛球發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的相互協(xié)作能力,同時很好的發(fā)展學(xué)生有手指手腕控球的能力,在學(xué)習(xí)的過程中,我將學(xué)生進(jìn)行了分層式教學(xué),有三到四人能力較強(qiáng),以鞏固技術(shù)為主,另外的同學(xué)則是以練基礎(chǔ)為主,發(fā)球、擊高遠(yuǎn)球、吊球等技術(shù)的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中有很多學(xué)生因?yàn)闆]有考核因此不怎么積極參與,但是大部分學(xué)生可以認(rèn)真練習(xí),效果顯著。

總之,經(jīng)過一學(xué)期社團(tuán)活動,學(xué)生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自覺積極進(jìn)行練習(xí),且掀起了學(xué)生對羽毛球運(yùn)動的熱情,推動了學(xué)生的第二鍛煉課堂。作為輔導(dǎo)員的我將不斷提升自己的理論和實(shí)踐水平。努力使社團(tuán)的學(xué)生能走出校園,有能力參加各級各類的比賽。

學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)篇六

1、確定學(xué)生會員名單后,繼續(xù)開展生日祝?;顒樱⑴c校廣播站聯(lián)系,為每一位過生日的同學(xué)點(diǎn)歌送祝福。本項(xiàng)活動主要由宣傳部完成。

2、高一會員部長競選。本次競選我們不想沿用老套的方式,個人秀。參加競選的同學(xué)將通過各種方式展示自己,來獲得大家的認(rèn)同。也請大家支持他們。一周后,網(wǎng)絡(luò)投票將正式開始。

3、咨詢部開展問卷調(diào)查活動和學(xué)生心理問題解答活動。

4、秘書部完成協(xié)會檔案的整理和完善工作,把協(xié)會日常工作規(guī)范化。

5、網(wǎng)絡(luò)部重點(diǎn)完成協(xié)會博客的定期更新和制作《心理導(dǎo)航》電子版。

6、編輯部開始編輯出版新一期《心理導(dǎo)航》,將重點(diǎn)宣傳協(xié)會的各項(xiàng)活動,刊登會員文章。

7、開展團(tuán)體輔導(dǎo)和個別咨詢、訪談。

8、了解心理學(xué)知識,心態(tài)調(diào)整的方法以及心理學(xué)家的故事。

9、開展心理測評。

10、優(yōu)秀部門評選。

心理協(xié)會的發(fā)展離不開每個同學(xué)的努力,讓我們團(tuán)結(jié)起來創(chuàng)造協(xié)會一美好的明天。

學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)范文(六)

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