人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
溫暖我的瞬間主題征文開頭 溫暖我的瞬間主題征文,免費篇一
那天，我正在為自己前段時間的浮躁而感到悔恨，一陣微風吹過，不知是吹散了憂愁還是吹來了悲傷，不經意間，我還是違背了自己原來的諾言。原來，這么快我便離我的夢越來越遠，我的理想的“水晶球”將會永遠逝去。夢和水晶球都碎了，是我，親手破壞了這一切。第一次感受到失去的痛苦，原來，竟是這般滋味！
所有的思緒隨著班長的一句話而破碎：“班主任讓你去一趟辦公室?！边@句話說出來的口氣似乎都不對勁，但還是一步一步向著辦公室走去。前往辦公室的走廊上，看見其他同學歡聲笑語，而他們似乎把我遺忘在那孤獨黑暗的一角。
該面對的終究還是要面對的。剛進去，里面十分寂靜，與屋外的氣氛相比，倒顯得有些許驚悚。我靜靜地走到老師聲旁，看著她面部嚴厲的表情正批改這作業(yè)。心中不禁緊張了起來，忽然想到有句話說得好：“一顆心懸著，比死了還要可怕?！卑?，面對現實唄！
老師忽地抬起頭輕輕一笑，那覺得那似乎是在為我的“墮落”而嘲笑。
“來來來！找你也沒什么事，我們談談心！”我長舒一口氣，還是放下了心中那顆“大石頭”，我甚至以為自己又干了什么壞事！“你記住，無論在什么時候，你都要帶著你原來的霸氣，沖回你原來的名次?！边@竟是老師對我說的第二句話。
我的腦海里不停地循環(huán)播放著自己以前努力學習的樣子，看到取得好成績后難以掩蓋的興奮的驕矜。而現在的我，狼狽不堪！難道你就是一個壞孩子嗎？不！我告訴自己，你永遠是一個優(yōu)生，優(yōu)生就該站在優(yōu)生的隊伍里，因為那里才是屬于我真正的歸宿，時刻提醒著自己，不要站錯了隊伍！
老師您知道嗎？是不會有人知道那段時間我內心是有多痛苦的。表面上一個瘋瘋癲癲的傻丫頭，其實也流過淚，也是那悔恨的淚水讓我懂得了努力！
我時常告訴自己，努力一點，再努力一點，你就會超過她們，拿回原來屬于你的東西！我還是要找回我的霸氣，是我的就是我的，不是我的我也不會要。但如果是屬于我的東西，以及我的名次，我給你你都是拿不穩(wěn)的。嘿！對，這就是你的霸氣！
也許說完這些你們都不會懂，但相信老師和我都會有很大的感觸。別再“墮落”了，快站起來，你的霸氣就在那，只要你肯邁出那一小步，就僅僅是那一小步，成功就近在咫尺了！
“你無法改變風的方向，但你可以掌管風帆……”班長鼓勵我：“自信一點，你會變成原來的那個自己。”老師站在旁邊，同樣給予了我一個慈母般地微笑。哦，對了！我就是我，顏色不一樣的煙火！
回味過往，那樣一種溫暖，它就像一杯茶，越品越有味！而內心的火焰在催促著我去努力，去奮斗，去拼搏！
溫暖我的瞬間主題征文開頭 溫暖我的瞬間主題征文,免費篇二
我們學校遠離市區(qū)，少了許多喧囂，少了許多浮躁，多了一些平和，多了一些溫馨。我們曾戲稱：樹木園就是我們的后花園！在這一方凈土里，時時刻刻上演著溫馨的一幕，信手掂來，都是滿滿的幸福，滿滿的溫馨。
這不，剛走進辦公室，滿滿的綠植，充滿生機，充滿活力，讓人愛不釋手，有含苞欲放、婀娜多姿的“一帆風順”，錯落有致、嬌艷欲滴的紅掌，星星點點、羞羞答答的長壽花……，都是我們喜歡的類型，并且一人兩盆，花瓶也很有特點很好看。我們萬分激動、無比驚喜地把盆栽放到自己的辦公桌上，同時對郝二妮老師表示深深的謝意，為了買到好看、好養(yǎng)、經濟的綠植，她利用周末大把大把的時間，轉遍了幾個花卉市場，貨比三家，討價還價，終于用有限的資金，買回來令大家都滿意的綠植，令辦公室春意盎然、勃勃生機。
辦公室光有盆栽可不行，我們的柜子也得好好裝扮一下，申偉娜老師、孫金霞老師利用自己特有的、高端的審美標準，在網上挑了一款高大上的壁紙，壁紙寄到后，汪瑩老師趕緊到物流處取回來，于是就到了工程浩大的貼壁紙環(huán)節(jié)。理科老師量好尺寸，一部分老師利用課外活動時間，開始張羅著貼壁紙。薛靜老師蹲到地上，用尺子、書本、小刀，丈量著、比劃著、劃著，開始時，工具不稱手，壁紙分割的很慢，但薛老師蹲到地上，認真的量著、劃著，后來大家找到大點的尺子及美術用的鋼刀，分割的速度才稍微快了些。因為怕把桌面劃破，只能蹲到地上。冬天穿得厚，蹲一會兒就很難受，但薛老師一直干到快上晚自習了，才站起來。那分割好的一張張壁紙，我們兩個人一起，一人按住、推著，一人兩手撐緊，慢慢往下移，生怕里邊起泡，慢慢地、小心地把一張張壁紙貼上。由于沒有經驗，盡管很小心，但有些地方還是會有氣泡，我們就笑著試圖返工，但是粘的太牢固，一不小心就會弄破壁紙，只好作罷。但我們已經很滿足了，滿足那溫馨的過程，滿足對自己作品的贊賞，滿足那小心翼翼，滿足那小小的遺憾。壁紙貼上后，那高雅又不張揚的圖案，讓我們對挑選者嘖嘖稱贊。總之一切都那么完美，那么激動，那么溫馨！
環(huán)境好了，身體不好，怎么能干好黨交給我們的光榮使命！我們的張校長經常教導我們：健康好比數字1，事業(yè)，家庭，地位，錢財都是0；有了1，后面的0越多就越富有。反之，沒有1則一切皆無，健康是一份責任，是對家庭的一份責任，是對學生的一份責任，我們在工作之余要經常鍛煉身體。在校長的帶領下，我們經常利用課間操時間，跟著劉歡老師做“幸?？燔嚒苯∩聿伲焐旄觳采焐焱?，扭扭屁股扭扭腰，一套操幾遍做下來，身上暖洋洋的。有些老師盡管動作不太標準，大家仍然快樂的動起來，練起來。由于我們經常做操，經常鍛煉，受到了二七區(qū)教體局的表彰！
生活無大事，都是平平常常的小事，正是這一件件小事，才令人感動，令人難忘，才讓我們更加熱愛我們這個大家庭，熱愛我們這份神圣的工作！
溫暖我的瞬間主題征文開頭 溫暖我的瞬間主題征文,免費篇三
在生活中，隨處可見溫暖人心的事。同學間的關心，使人溫暖;陌生人出手相助，使人感到溫暖。我內心深處的溫暖，是家人給的。這份親情間的溫暖，溫的是人情，暖的是人心。
媽媽
“兒子!過來吃飯了!”媽媽猶如獅吼般的聲音從廚房傳到了我的書房，徜徉在我的耳邊，好像要穿透我的耳膜。
還在書房寫作業(yè)的我，立馬放下手中的筆，聞著香味就找到了大餐——牛排，只見一塊塊嬌嫩的牛排擺在上面，我用手拿起一塊就往嘴里塞。
媽媽收拾好鍋走出一看，見我手上滿是墨水還用手拿牛排，立馬上前阻止：“你都十一歲了，還不愛衛(wèi)生!”
媽媽把我拉到洗手臺幫我洗手，這扣扣，那搓搓，都搓出灰了。但對墨水沒有一點“功效”，我的手熱熱的，心底也熱熱的。我知道心底的這份熱，源于母親給的溫暖。
爸爸
小朋友，你應該也有零花錢吧!但我的零花錢必須考試才能得到。正巧我這次數學考了九十九，這可是喜從天降，爸爸獎給了我九元。
我一拿到錢，就像成了大老板，走路姿勢都不一樣了!晃晃悠悠、嘚瑟得像唐老鴨，一連買了好幾袋零食回家，最后只剩下了四元。
爸爸見我花了這么多錢，對我一皺眉，把我拉到窗下，厲聲訓斥道：“花錢容易掙錢難，你不知道掙錢的苦才會如此大手大腳，以后可不能再這樣了!”說完便把我剩下的四元鎖進柜子里，讓我學會存錢。我卻一點也不怪他，我知道這是他對我的關心。財物的控制讓我學會自制，這份關心也讓我覺得溫暖。
全家的溫暖都集我一身，讓我更懂事。難道我不是最幸福的孩子嗎?
溫暖我的瞬間主題征文開頭 溫暖我的瞬間主題征文,免費篇四
溫暖是什么？溫暖是生病時的一句問候，溫暖是下雨時的一把傘，溫暖是遠隔千里的人對你的掛念……
溫暖，其實不需要很熱烈。那天是陰雨蒙蒙的一個下午，狂風拍打著窗戶，似乎預示著我的不順。吃過午飯后，就感覺頭昏沉沉的，頭仿佛有千斤重，我支撐著極度虛弱的身體，去臥室拿出溫度計量體溫。漫長的時間一點一點過去，當我感覺仿佛過了半個世紀時，十分鐘過去了，我看了看體溫，發(fā)燒了。當時，家中空空蕩蕩，沒有一個人在家，空蕩的家使我感覺越發(fā)孤寂。再加上那霧蒙蒙的天，映照得屋里更加沉靜。
我聽著墻上的鐘表滴滴答答一秒一秒的走著，此時的我，多么希望聽到爸爸媽媽的一句關心的話語，多么想要他們此時此刻就出現在我身邊……
那個下午我一直躺在客廳的沙發(fā)上，半睡半醒之際，我覺得人生不會比這更倒霉了?！岸＿硕＿恕蓖蝗坏拈T鈴聲響亮的劃破了房間的寂靜。我吃力的睜開眼，拖著疲憊的身子去開門。門外的是很久不聯系的朋友。她一看到我這個樣子，非常擔心。在她連珠炮般的追問下，我不得已對她說了事情的經過。
她立刻嚴肅起來，“發(fā)燒要多喝水啊，吃藥了沒，難受嗎，要不你睡一覺吧?！?/p>
她的話讓我在孤寂的屋里感受到一絲溫暖，就在那個瞬間，給了我堅持的力量。明天繼續(xù)發(fā)燒也好，感冒也罷，似乎都隨著那個力量的揮發(fā)，消失不見了。有一種感覺，它會在不經意間流露出來，有一種感覺，它會讓你在寒冷中覺得暖和，有一種感覺，它會把你從迷茫中拯救出來，這樣是溫暖。
溫暖我的瞬間主題征文開頭 溫暖我的瞬間主題征文,免費篇五
在我的記憶中，父親總是嚴肅的，他的眼睛就像老城的古洞深巷般悠遠深邃。我和父親一起吃飯的次數屈指可數，于是，我為了尋找一份相聚，留意著父親在身邊的每一個瞬間。
我渴望能與父親有次靜心暢談，渴望父親給予我溫暖，日子像流水般從我身邊溜走，但家中常常只有我和照顧我生活的阿姨。
幾天前，那時正值期中考試，中午放學回家意外地見到父親。這時的我像只猴子一樣活蹦亂跳，竄到父親身邊，緊張又有幾分期待地對父親說：“爸爸，爸爸，下午就開始期中考試啦！”父親停下手中的活，皺了皺眉頭，“嗯，知道了?！彼卣f，接著繼續(xù)忙起來。我清楚地看見父親的抬頭紋比上次見到他時深了許多，我的心里一顫。
我知趣地走開，來到書桌前，放下千斤重的書包，拿出語文書一頁一頁的翻著……
下午放學，急匆匆跑回家，四處巡視。廚房里做飯的阿姨似乎看出了我在找著什么，便對我說：“別找了！你爸有事出去了，趕緊來餐桌這兒吃飯吧！”
來到餐桌前，發(fā)現今天的飯菜跟以往實在有些不同，阿姨說：“這是你爸走之前特意去餐廳買的，知道你學習忙，就給你打包回來了。這不，熱了一遍又一遍。他說有事需要辦，剛走?！?/p>
父親還記得。原來他還記得！前些日子吃飯時，我不經意說想吃那家餐廳的披薩，那是父親原來帶我去吃過的一家餐廳的披薩，也是我吃過的最好吃的披薩。
我哽咽著吃完了這頓飯，似乎體會到了父親獨自一人把我?guī)Т蟮男了?，體會到了他家庭和事業(yè)不能兼顧的難處。
晚上九點左右，我正在臺燈的陪伴下做功課，父親突然來了條微信?d?d天涼多加衣。我的眼淚頓時滾滾落下，心中的溫暖久久停留。
這些溫暖的瞬間，我將收藏于心，一定好好的保存。
溫暖我的瞬間主題征文開頭 溫暖我的瞬間主題征文,免費篇六
走在熱鬧的大街上，微風輕拂著我的臉，陽光撫摸著我的發(fā)絲，一切看上去是那么的自然、寧靜。然而，并沒有人知道，我的心里現在就猶如噴發(fā)了的火山一般焦燥不安。
回到家里，我放下書包，癱在沙發(fā)上，眉頭擰成了一個結，腦海里不斷閃現出老師責備的話語、同學嘲笑的目光。我感覺眼底有些濕潤，但此時并不想控制什么情緒——在學校就夠憋屈了，何必在家委屈自己？
正想著，在一邊看電視的奶奶回過頭來，望著我，看我紅著眼睛，就問道：“怎么了？怎么一回家就淚汪汪的？”開始，我并不想回答，但看著奶奶那慈祥的笑容，我還是開口了：“和同學吵了一架，然后被老師批評了?！?/p>
“就這樣嗎？你難道會為這些事情掉眼淚？我可不太相信?！蹦棠汤^續(xù)用她那慈祥的目光看著我。我沒有辦法，只好又說：“那個同學冤枉我，明明他的水杯不在我手上，還非要說是我拿的。后來真相大白了，也不給我道個歉，我多沒面子??？”
奶奶聽后笑了：“既然你沒有干壞事，就不必為這件事糾結。人活著，并不是為了那么一點兒面子。要知道，這漫漫人生路走到最后，不也只有你一個人嗎？何必去在意別人怎么想你？只要你沒有干傷天害理的事，又何必去為那些流言蜚語痛苦糾結呢？”說完，奶奶遞給了我一個剛烤好的小紅著，摸了摸我的頭，為我整理了一下衣服后說：“快吃完了做作業(yè)吧?！?/p>
奶奶那時并不知道，在那一瞬間，我的心情由一座噴發(fā)的火山慢慢變成了一條小溪，平靜、柔和、純凈，從我心頭淌過，帶走了一切不平和、不歡愉的東西，留下的是無盡的安定、愉悅。我的心房仿佛被打開了一扇窗，溫暖的、柔和的陽光射進來了，融化了心中的冰塊，使它變成淙淙春水，流向生命的遠方。
溫暖我的瞬間主題征文開頭 溫暖我的瞬間主題征文,免費篇七
昨天下午我去圖書館里還我借了幾個月的書。我把兩本書放在借書器的感應區(qū)里，機器一點反應也沒有。我正著急時，從對面走來一位年輕人，主動幫我，然后還教我怎么還書，我很感動。
然后，我走進圖書館里準備借書。哇！沒想到看書的人那么多，占滿了所有的位置?？磿拇蠖嗍菍W生，偶爾有一兩個中年婦女，大概是老師吧。我向來對于愛讀書的孩子很喜歡，說明他們愛學習。一個愛學習的孩子將來肯定會有出息的。他們知道要想掌握更多的知識，最直接最有效的辦法就是多讀書，閱讀大量的書籍才能獲取更多的知識。他們知道知識能改變命運。
學生讀書不足為奇，最主要的是大人讀書，都中年了還不忘讀書，他們的精神值得我們學習。如果人人都像他們一樣，社會文明程度就提高了，最起碼人與人之間沒有爭吵，沒有打架斗毆事情發(fā)生了。人們過著“桃花源”式的生活，那該多好??！
于是，我找了兩本《閱讀與寫作》和《做人的圓與方》，一本是對學習有幫助，一本是對做人有幫助。我拿著這兩本書準備去在借書器上操作時，只顯示借了一本，然后我問了問圖書管理員，圖書管理員就耐心地幫我查詢，原來是我操作失誤。我有時感覺自己很笨，很簡單的事我就搞不好，幸虧遇見兩位好心人幫助了我。
通過這兩件事我體會到人間的溫暖，上午在銀行受的氣早就跑到九霄云外了。那些穿著公安服的在銀行工作的人做事是那么讓人寒心，而一個小小的圖書管理員卻給人那么溫暖，所以服務態(tài)度的好與壞與學歷無關，而取決于一個人的涵養(yǎng)。
溫暖我的瞬間主題征文開頭 溫暖我的瞬間主題征文,免費篇八
在我心中，有些事令我感到無比的溫暖，就像雨過天晴后的第一屢陽光照在身上的感覺，現在，我就將其中的一件令我感到最溫暖的事分享出來。
有一次我上街去買東西，由于那天是我的生日，我就帶上了我最喜歡的別針。
到了商場，我興奮地東看看西瞧瞧。突然，我看到我最喜歡的文具店今天竟然打折，我就以百米沖刺的速度向文具店飛奔過去，希望能買到自己心儀已久的手帳本。
我拼命向前跑著，好不容易到了門口，才發(fā)現店里擠滿了人。我又用九牛二虎之力才擠進了店里，正好本子還剩最后一本，我拿起本子就去收銀員那里付款。我買到了本子，可開心啦，哼著歌，蹦跳著離開了文具店。突然我感覺胸口那因為別針而感到涼絲絲的感覺消失了。我低頭一看，天哪！我心愛的別針不見了作文！
這時，一個人拍了拍我的肩，我還沒來得及看清楚他的.長相時，我發(fā)現我的別針正靜臥在他手心。我頓時怒火中燒，皺起眉，雙手叉腰向他吼道：“你為什么拿我的別針？”他急了，嘴里“啊……啊……”的說著什么，還做出彎腰撿東西的樣子，我突然明白了，原來是他撿到了我那心愛的別針。可他為什么不說話呢？“你為什么不說話呀？”我好奇地問道，他的臉紅了，吐了吐舌頭，又指了指他的校徽。我一看，天哪！他竟是聾啞學校的學生，我向他笑了笑，接過我的別針剛想對他說聲謝謝，他卻一溜煙兒跑沒影了。不知怎的，一滴眼淚從眼睛里流出，滴在了我掌心的別針上……
雖然我不知道他叫什么名字，也來不及和他說一句感謝的話，但是他那溫暖的身影卻一直留在我的腦海里，留在我的心里。
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