演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
熱愛祖國小學(xué)生演講稿三年級篇一
我們祖國地大物博、歷史悠久，五千年的燦爛文明，鑄就了今日的泱泱中華。
我打開“中國”這本厚重的圖冊，在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，我們讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上，我們讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上，我們讀祖國壯年的成熟……哦，我讀懂了!我的祖國無論什么時候，都美得動人心弦，美得蕩人心魄，美得令人心馳而神往。
在這片繁榮、富強的土地上，勤勞、勇敢、善良、熱情的中華兒女，用一雙雙巧手描繪著祖國的每一寸疆土，用一個個創(chuàng)造書寫著中國式的傳奇，“高鐵讓距離不再遠(yuǎn)，4g生活體驗，量子計算“稱霸”在望……”多么令人驕傲!怎不讓人自豪?
爺爺說我們是祖國的花朵，是民族的希望。要熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，努力成長為有知識、有品德、有作為的新一代建設(shè)者，準(zhǔn)備著為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。是的，我們?nèi)鐦涿缫粯樱谧鎳赣H的懷抱里茁壯成長。我們拔節(jié)孕稅，扣好了人生第一?？圩印Ｎ覀冃顒荽l(fā)、書生意氣，既愿揮斥方遒，也將指點江山、激揚文字。
也許有的同學(xué)可能會說：“我們也只不過是一個小孩子，報答祖國是他們大人的事，我只要做好自己就可以了!”這種想法實在不敢茍同。梁啟超的《少年中國說》就是的回答：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！?/p>
所以，有志不在年高。我們應(yīng)該時刻想著祖國，想著我能為祖國做些什么。也許我們現(xiàn)在的力量還很小，但是合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。若我們鍥而不舍，金石亦可鏤。
所以，只要你有一顆愛國的心，有一份愛國的情，有一腔愛國的血，我相信，冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功，從點滴小事做起，從身邊平凡做起，只要我們能努力去做，持之以恒地去做，就是為祖國貢獻(xiàn)力量。
因為只有祖國繁榮了，人民的生活條件才會提高;只有祖國的環(huán)境污染得到治理了，我們的生活環(huán)境才會得到改善;只有祖國強大了，人民的力量才會強大。
因為長江后浪推前浪，一代更比一代強。我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，天更藍(lán)、山更綠、水更清、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國力更強盛，祖國的明天更美好!
就像周恩來總理爺爺?shù)摹盀橹腥A之崛起而讀書!”就像主席的“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。”就像爺爺?shù)摹拔覍o我，不負(fù)人民”一般，我們也要說出心中的錚錚誓言：“我們要和祖國共奮進(jìn)，我們要和祖國共拼搏，我們要同祖國共進(jìn)步!”
熱愛祖國小學(xué)生演講稿三年級篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我演講的主題是：我自豪,我是中國人。
中國是個風(fēng)光秀美、歷史悠久的國家，我自豪她的風(fēng)景、文化以及各種故事。
我自豪，因你風(fēng)光秀麗，水平如鏡的西湖照映著美麗的傳說;碧波蕩漾的桂林山水驗證了“舟行碧波上，人在畫中游”的詩句;巍峨峻拔的黃山有著無數(shù)栩栩如生的奇石;綿延悠長的長城凝結(jié)著多少中華兒女的血淚。有多少游人為了這些聞名中外的景點遠(yuǎn)道而來，所有參觀過的人無不嘖嘖贊嘆。身為中國人民的我們應(yīng)該為此而感到驕傲!
我自豪，因你歷史悠久。悠久的歷史孕育了許多神話故事，明智的大禹治水，神圣的女蝸造人、補天，強壯的夸父追日，可愛的精衛(wèi)填?！@些家喻戶曉的故事裝載著中華民族豐富的想象與美好的向往。四大名著更是古今中外，家喻戶曉，《西游記》波瀾起伏的情節(jié)，《紅樓夢》催人淚下的結(jié)果，《水滸傳》英雄豪邁的人物，《三國演義》有勇有謀的戰(zhàn)斗都使人回味無窮。
同學(xué)們，我們的祖國母親無私地養(yǎng)育著我們，我們更應(yīng)該為她而感到驕傲!
小學(xué)三年級熱愛祖國的演講稿 篇7
熱愛祖國小學(xué)生演講稿三年級篇三
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
我的生命中有兩個母親，一個是生我的母親，一個是祖國的母親。我對兩位母親都有著同樣崇高的敬意和真誠的欽佩。
我們的祖國風(fēng)景優(yōu)美。看長江滾滾白浪，黃河滔滔，黃山巍峨，長城“龍”蜿蜒；西湖的美麗，漓江的清澈，草原的遼闊，三峽的壯麗都讓我著迷…
我們的祖國有燦爛的文化。從小學(xué)一年級開始，老師就告訴我，漢字是祖國的瑰寶，古詩詞是祖國文化的精華，成語是祖國文化的一個dia。唐詩宋詞?！对娊?jīng)》 《史記》，四大古典小說，明清元雜劇.千千的一萬顆寶石串成一條耀眼的“寶石項鏈”，戴在祖國的脖子上非常耀眼！
我們的祖國歷史悠久。中國有五千年的歷史，五千年的歷史，五千年的文明，五千年的智慧！火藥、造紙術(shù)、指南針、印刷術(shù)四大發(fā)明——給全國乃至全世界帶來了利益。如果沒有紙，后果不堪設(shè)想……這體現(xiàn)了中國人民的智慧！
法國皇帝曾經(jīng)說過：“中國是一條沉睡的龍。一旦醒來，會震驚全世界！”今天，中華民族的巨龍終于掙脫了牢籠，帶著滔天的氣和閃閃發(fā)光的金鱗，從地球上起飛了。
祖國是我們的母親，是生命的搖籃。作為一個中國人，我們應(yīng)該感到驕傲！祖國，你永遠(yuǎn)在我心中！
小學(xué)三年級熱愛祖國的演講稿 篇9
熱愛祖國小學(xué)生演講稿三年級篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我要演講的主題是：祖國，我為你自豪。
中國，一個多么熟悉的名字。
我自豪你的幅員遼闊，風(fēng)景秀麗。你擁有960萬平方公里的廣袤疆土，宛若一只昂首高歌的雄雞，屹立在世界東方。同時造就了各具特色的區(qū)域自然風(fēng)光，峻秀絢麗的山山水水吸引著全世界的游客留連忘返。
我自豪你悠久的歷史，燦爛的文化。你是唯一一個留存下來的“四大文明古國”，經(jīng)過了歲月的沖刷，你依舊留存了下來。在唐朝，你是世界上最強大的國家。你發(fā)明了火藥、指南針、造紙術(shù)和印刷術(shù)四大發(fā)明，讓世界各國都在學(xué)習(xí)和模仿我們中國。
我自豪你成功舉辦了近期的g20杭州峰會，提出了構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動和包容的世界經(jīng)濟(jì)。當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)局勢錯綜復(fù)雜，g20杭州峰會的順利召開，其意義非常深遠(yuǎn)。在g20杭州峰會期間，舉行了“最憶是杭州”的文藝晚會，驚艷的畫面吸引了全世界人民的眼球。晚會中共有九個經(jīng)典節(jié)目，個個都讓人驚嘆不已。
祖國啊，我為你自豪!
謝謝大家!
熱愛祖國小學(xué)生演講稿三年級篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
祖國，你是黑夜里那盞引路的燈，你是陽光里那縷溫和的風(fēng)，你是和“媽媽”一樣，最親切最溫暖的呼喚，無論我走到哪里，永遠(yuǎn)也不會忘記。
祖國，我的祖國，我在四大發(fā)明里認(rèn)識你，我在兵馬俑的堅持里看見你，我在黃河的奔騰里傾聽你，我在泰山的巍峨里敬仰你。在爺爺奶奶的追憶里，我想象著你曾經(jīng)的'苦難，曾經(jīng)的滄桑；在爸爸媽媽的訴說里，我品味著你的努力，你的崛起；在哥哥姐姐的歌聲里，我聆聽著你的騰飛，你的輝煌；在我生活的日日夜夜里，我感受著你的和諧，你的神奇！
在北國，我流連那片銀裝素裹，在江南，我愛上小橋流水人家；爸爸從海南拾回貝殼，我聽到波濤的澎湃；媽媽從吐魯番帶回小花帽，我聞到瓜果的香甜。老師說我們的祖國地大物博，每一寸土地都寫滿奇跡，還有更多沉睡的驚喜，等我們長大一一喚起。
我想歌頌?zāi)悖业淖鎳?，用溫婉的小調(diào)，用野性的山歌，用高亢的進(jìn)行曲，用華麗的詠嘆調(diào)，用我所有所有最美的言語，最動聽的旋律，我要，我要歌頌?zāi)悖∥蚁胝驹诤又?，水之湄，山之巔，海之濱，用我稚嫩卻滿是真情的聲音，為你歌唱，歌唱我心頭最的那一句：
祖國，我愛你！
親愛的祖國媽媽，讓我和你說句悄悄話：我一定會聽老師的話，鍛煉好身體，努力學(xué)好知識，等我長得像爸爸媽媽那樣高大的時候，一定把你建設(shè)得更加強大！
小學(xué)三年級熱愛祖國的演講稿 篇5
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