2023年學(xué)前班教師工作計劃共幾個方面 學(xué)前班教師教學(xué)計劃(優(yōu)秀10篇)

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2023年學(xué)前班教師工作計劃共幾個方面 學(xué)前班教師教學(xué)計劃(優(yōu)秀10篇)
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時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

學(xué)前班教師工作計劃共幾個方面學(xué)前班教師教學(xué)計劃篇一

每一個員工都要對自己的工作進(jìn)行階段性的 總結(jié) ,在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,吸收 經(jīng)驗(yàn) 教訓(xùn)。下面是我給大家精心挑選的 工作總結(jié) ,希望能幫助到大家!

司法所工作總結(jié)篇一

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

要做好新形勢下司法行政的各項工作,就必須主動加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。 (一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)。在日常的工作、生活中,我能以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),積極主動學(xué)習(xí)黨的各項路線方針政策,提高自己的思想政治素質(zhì),特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會精神,深刻領(lǐng)會了 文化 建設(shè)的重要地位,理清了工作思路,鼓足了干事勁頭。(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高工作水平。根據(jù)自己 崗位職責(zé) 和工作性質(zhì)的要求,我利用空閑時間學(xué)習(xí)了《村民自治法》、《民事訴訟法》、《未成年人保護(hù)法》、《 勞動合同 法》、《^v^婚姻法》、《物權(quán)法》等相關(guān)法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),為自己勝任本職工作,開展法律宣傳 教育 、促進(jìn)依法治理奠定了基礎(chǔ)。

二、抓好業(yè)務(wù),認(rèn)真工作。

著重要作用。在日常工作中,我本著“群眾利益無小事”的理念,積極參與轄區(qū)矛盾糾紛排查調(diào)解工作,過去的一年中,共參與處理了20多起的矛盾糾紛調(diào)處,其中達(dá)成書面協(xié)議的有10起。(二)扎實(shí)推進(jìn)“六五普法”工作。20_年已進(jìn)入“六五”普法的第二年,可轄區(qū)群眾由于居住地偏遠(yuǎn),法制觀念普遍比較淡薄,法律宣傳工作任重道遠(yuǎn)。針對這一實(shí)際,司法所定期通過出動宣傳車、進(jìn)村入戶講法律課、發(fā)放普法宣傳資料等多種形式,讓群眾掌握更多的 法律知識 ,遇到問題時,不要沖動,學(xué)會用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益。一年來,我共參與了普法宣傳10余次,并積極參與了法律進(jìn)學(xué)校、進(jìn)村組活動,發(fā)放普法宣傳材料500余份。(三)努力抓好社區(qū)矯正和安置幫教工作。社區(qū)矯正和安置幫教是當(dāng)前基層司法行政工作當(dāng)中的兩項重點(diǎn)內(nèi)容,這部分人的情緒是否穩(wěn)定在很大程度上影響著轄區(qū)社會的安全穩(wěn)定。我能根據(jù)上級文件的精神和指示,積極做好這兩項工作,做到“一人一檔”、檔案齊全,并定期對其進(jìn)行調(diào)查回訪,加強(qiáng)教育管理,做好心理輔導(dǎo),確保社區(qū)矯正對象不重不脫不漏,監(jiān)管對象不再重新犯罪。(四)提供優(yōu)質(zhì)法律服務(wù)工作。法律援助是司法行政部門組織實(shí)施的“希望工程”,是切實(shí)維護(hù)社會弱勢群體合法權(quán)益的一種保障制度。一年來,我共接待司法所群眾來訪40余次,并且參與了司法所承辦的3起法律援助案件,得到了轄區(qū)群眾的理解與支持。

本所情況,及時收集各項數(shù)據(jù),按時上報各類報表。

三、嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)友愛。

在日常工作生活中,我能自覺遵守機(jī)關(guān)各項 規(guī)章制度 ,嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度,堅決不做任何違規(guī)違紀(jì)的事情;工作中能夠服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重同志、顧全大局,不講客觀條件、不消極怠工,有問題能及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通。本著老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事的原則,不計較個人得失,尊重同志,樂于助人,努力營造和諧的工作環(huán)境。堅決貫徹個人利益服從于集體利益的原則,一切工作能夠以大局為重、以全局利益為重,以高度的責(zé)任感高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成好本職工作。

回顧一年來,我在思想、學(xué)習(xí)和工作中取得了一定的進(jìn)步,但也存在很多不足,比如政治理論水平有待提高,工作能力不足,工作 方法 有待改進(jìn)。隨著司法工作的深入開展,在以后的工作中,我將按照上級要求,以群眾的需求為工作的出發(fā)點(diǎn),真心實(shí)意為人民服務(wù),以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),更加夯實(shí)的作風(fēng)要求自己,爭取各項工作再上一層樓。

司法所工作總結(jié)篇二

一、完善資料,規(guī)范檔案管理

我所今年上半年狠抓了業(yè)務(wù)資料的規(guī)范化建設(shè),專門調(diào)整了業(yè)務(wù)檔案柜,全部更新了統(tǒng)一的檔案標(biāo)簽,將司法行政、人民調(diào)解、矛盾排查、安臵幫教、普法宣傳、綜合治理、日常工作各類文件、資料、臺帳、記錄、卷宗分門別類,整理歸檔。做到了存放齊全,管理有序,格式統(tǒng)一,登記規(guī)范,檔案管理工作基本上達(dá)到了規(guī)范化、經(jīng)?;囊蟆?/p>

二、定期排查,促進(jìn)調(diào)解工作

進(jìn)了基層人民調(diào)解工作的進(jìn)一步規(guī)范化開展。

全年,我鄉(xiāng)共排查各類矛盾糾紛15起,調(diào)處率100%,成功率95%。

三、廣泛宣傳,深化法制教育

按照本鄉(xiāng)五五普法規(guī)劃的要求和區(qū)20_年普法工作要點(diǎn)的安排,我鄉(xiāng)及時制訂了年度法制宣傳教育依法治理 工作計劃 ,并對照計劃逐步逐項落實(shí)。繼續(xù)堅持了黨政干部集中學(xué)法活動,利用每周一上午例會時間,每月安排1—2次學(xué)法內(nèi)容;認(rèn)真組織各中小學(xué)校開展法制教育活動,每校每學(xué)期至少上一次法制 報告 會,將法制教育納入教學(xué)內(nèi)容;積極督促各村采取壁字、專欄、會議、廣播等形式定期開展法制宣傳活動;通過以上措施的落實(shí),使我鄉(xiāng)普法工作開展的既扎扎實(shí)實(shí),又轟轟烈烈,取得了預(yù)期的效果。

四、深入摸排,落實(shí)幫教措施

幫教安臵工作有條不紊地進(jìn)行。

五、齊抓共管,參予綜合治理

基層司法行政工作是社會治安綜合治理工作的有機(jī)組成部分,兩者密不可分,今年上半年,我所積極配合相關(guān)職能部門參予制訂計劃、召集會議、部署工作、檢查督促等各項活動。周密安排,多措并舉,狠抓城區(qū)治安防范體系建設(shè),積極參與平安建設(shè)、群防群治、 安全生產(chǎn) 等專項工作,較好的發(fā)揮了自身的職能,為我鄉(xiāng)社會治安綜合治理工作的全面推進(jìn)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

六、適時培訓(xùn),增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)

為逐步提高廣大基層工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),我鄉(xiāng)堅持每月25日會同鄉(xiāng)綜治辦召開基層治調(diào)主任會議,安排各階段工作,穿插業(yè)務(wù)培訓(xùn)。去年6月份,又專門召開基層兩委主任培訓(xùn)會議,由綜治辦主任對綜治工作、調(diào)解工作、矛排工作、幫教工作、社會矯正工作、普法工作、依法治理工作進(jìn)行了全面講解和輔導(dǎo),使廣大基層工作人員進(jìn)一步明確了工作任務(wù),業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了相應(yīng)的提高。

司法所工作總結(jié)篇三

一年來,自己以科學(xué)發(fā)展觀、服務(wù)人民為宗旨,認(rèn)真履

行職責(zé),不斷加強(qiáng)創(chuàng)新力度,不斷拓展業(yè)務(wù)范圍,使司法所的各項工作均取得可喜的成績。

一、

1、建立健全鄉(xiāng)級人民調(diào)解委員會1個,村級21個。全年共排查各類糾紛312件,調(diào)處各類矛盾糾紛56起,其中土地糾紛40起,家庭糾紛6起,鄰里糾紛4起,贍養(yǎng)糾紛3起,疑難 糾紛1起,其他糾紛2起,調(diào)解率100%,調(diào)解成功率95%以上。無因調(diào)解不及時而引起的民轉(zhuǎn)刑案件和群眾集體上訪案件的發(fā)生。

2、認(rèn)真做好全鄉(xiāng)安置幫教工作,加強(qiáng)對刑釋解教人員

的排查。全鄉(xiāng)現(xiàn)有刑釋解教人員8名,都統(tǒng)一建立檔案,幫教率100%,安置率100%,采取感化、挽救、政策幫扶、落實(shí)責(zé)任田、聯(lián)系再就業(yè),解決了他們的實(shí)際困難,減少了社會不穩(wěn)定因素。到目前還沒有重新犯罪的現(xiàn)象發(fā)生。

3、法制宣傳上采取多種形勢開展法律宣傳工作。全年

眾知法、懂法。今年共辦理各類見證15件 。為23家單位擔(dān)當(dāng)法律顧問。

二、 配合鄉(xiāng)政府中心工作方面

1、我所3名在編人員,每人包一個行政村,負(fù)責(zé)聯(lián)

系、指導(dǎo)村級各項工作。今年非常出色的完成了三項重要工作。一是完成了春、秋兩季植樹造林任務(wù);二是完成了林改工作;三是完成了村級兩委換屆任務(wù)。

2、對鄉(xiāng)水管站護(hù)堤林及河灘地清理工作提供了人員

及法律方面的幫助;幫助民政辦核查低保人員工作近一個月時間。

三、 政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)是每個干部的必修課。作為司法所負(fù)責(zé)人,堅持

帶頭學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會上級指示精神。一是學(xué)習(xí)黨的政策方針;二是參加區(qū)局及鄉(xiāng)政府組織的集體學(xué)習(xí),年內(nèi)學(xué)習(xí)筆記在2萬字左右;三是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高管理水平,提高自身的綜合素質(zhì)。

四、 廉潔自律方面

嚴(yán)以律己,勤政廉潔,永遠(yuǎn)讓組織上放心,做人民滿

意的公務(wù)員,自重、自省、自警、自勵,堂堂正正的做人,勤勤懇懇做事,自覺維護(hù)黨員形象,從事司法工作已有十九個春秋,我始終銘記黨的宗旨,做人的標(biāo)準(zhǔn),組織的信任,群眾的認(rèn)可。

回顧一年來的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助下,通過我的努力,雖然在工作上取得了一定的成績,但是,距區(qū)局的要求還存在一定的差距,今后的工作還需要向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們請教與學(xué)習(xí),查找不足,取長補(bǔ)短,進(jìn)一步提高辦案質(zhì)量,服務(wù)社會,再創(chuàng)佳績。做一名合格的司法干警。

司法所工作總結(jié)篇四

20_年上半年,我所在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下,在突出重點(diǎn)、狠下功夫、切實(shí)強(qiáng)化司法行政業(yè)務(wù)推進(jìn)力度,達(dá)到了時間過半,任務(wù)過半的目標(biāo)。

一、積極開展法制教育。今年上半年,我們舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座2次,布署學(xué)法日6次,組織了2次青少年學(xué)生、未成人集中教育培訓(xùn)活動,先后13次深入英張、北高、袁莊等16個村9個單位開展了法制教育。

二、扎實(shí)開展了“矛盾糾紛調(diào)解年”活動。今年以來共培訓(xùn)人民調(diào)解員2次,切實(shí)提高了人民調(diào)解員素質(zhì)。認(rèn)真落實(shí)日常矛盾糾紛排查活動,20_年上半年共開展矛盾糾紛排查12次,集中排查4次,排查出重點(diǎn)問題3個,元至5月份,司法所共接待17人次,解決咨詢問題11個,全鎮(zhèn)共調(diào)解矛盾糾紛22個,調(diào)解率100%,調(diào)成率。

三、圍繞法律援助職能,提高隊伍的整體素質(zhì)

司法所嚴(yán)格按照法律援助精神實(shí)施法律援助。截止5月份實(shí)施法律援助2起,真正解決了當(dāng)事人問題。

四、加強(qiáng)了對兩勞人員的安置幫教社區(qū)矯正工作

全鎮(zhèn)6名兩勞人員全部帶得到了安置、幫教,做到了無一人漏管,無一人漏教,上半年無一人重新犯罪。同時各極開展對社區(qū)矯正對象的矯正工作,對5名對象建立了規(guī)范化的檔案,實(shí)行規(guī)范化管理,對兩名進(jìn)行了期滿解教。

總之,今年上半年,在全所人員的共同努力下,我們認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,做出了一些成績,但還存在一些問題。下半年我們將緊扣工作重點(diǎn),突出關(guān)鍵措施,再創(chuàng)佳績。

司法所工作總結(jié)篇五

一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高個人素質(zhì)

首先,自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)。__ 鎮(zhèn)濃厚的政治學(xué)習(xí)氛圍深深的感染著我,我積極參加鎮(zhèn)委、政府組織的各項學(xué)習(xí)活動,并注重自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)了^v^七一重要講話、十六屆五中六中全會關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的決定等,進(jìn)一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),保證了自己在思想上和黨保持一致性,強(qiáng)化了廉潔自律的自覺性。

其次,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,我通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。以前我沒有從事過農(nóng)經(jīng)統(tǒng)計、司法行政相關(guān)的工作,沒有絲毫工作經(jīng)驗(yàn)。我虛心向具有豐富統(tǒng)計工作經(jīng)驗(yàn)的老大姐、具有淵博的法律知識和豐富司法行政工作經(jīng)驗(yàn)的老前輩求教,很快熟悉工作職責(zé)及相關(guān)工作業(yè)務(wù)流程。我努力學(xué)習(xí)統(tǒng)計、司法行政工作相關(guān)知識,并大量地翻閱了辦公室、檔案室的有關(guān)文件資料,虛心學(xué)習(xí)前任統(tǒng)計員、助理員們的經(jīng)驗(yàn)、做法,大膽地進(jìn)行工作嘗試,將學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到實(shí)際工作之中。為盡快適應(yīng)司法行政工作的需要,我自費(fèi)購買了全套司法資格考試教材進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),不斷積累自己的業(yè)務(wù)知識,業(yè)務(wù)能力得到不斷增強(qiáng)。

此外,根據(jù)組織安排我參加了__ 市為期二周的初任公務(wù)員培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。豐富的課程學(xué)習(xí)使我的知識儲備和層次得到了提高:通過__ 市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及黨委政府工作的介紹,使我進(jìn)一步理解了我市“一路三化”戰(zhàn)略、“兩地一中心”奮斗目標(biāo),看到了我市經(jīng)濟(jì)騰飛的巨大潛力,增強(qiáng)了對我市的了解和熱愛;通過公務(wù)員宗旨和行為規(guī)范的教育,使我樹立了正確的權(quán)力觀,增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識;通過公文寫作課程的學(xué)習(xí),使我了解了公文寫作的內(nèi)涵,提高了辦公室日常事務(wù)、文件資料的處理能力,為我更好的投入工作打下了良好基礎(chǔ)。我還參加了__ 市司法局組織的人民調(diào)解員培訓(xùn),學(xué)習(xí)了有關(guān)人民調(diào)解的知識及技能技巧,并獲得了__ 市人民調(diào)解委員會頒發(fā)的人民調(diào)解員證從而成為了一名合格的人民調(diào)解員;我還參加了眾多與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的統(tǒng)計、法建工作培訓(xùn),業(yè)務(wù)工作能力得到了很好的培養(yǎng)與提高。

二、踏實(shí)肯干,努力完成好各項工作任務(wù)

第一,圓滿完成__ 鎮(zhèn)__ 年各季度農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的統(tǒng)計及報表填報工作。通過積極參加市^v^的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季報及年報統(tǒng)計工作培訓(xùn)會,弄清各項報表指標(biāo)含義;認(rèn)真組織鎮(zhèn)內(nèi)統(tǒng)計人員的二級培訓(xùn),指導(dǎo)村級統(tǒng)計人員落實(shí)各項統(tǒng)計任務(wù);堅持從社到村,從村到鎮(zhèn),實(shí)事求是的統(tǒng)計原則,嚴(yán)把統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān);認(rèn)真分析各項指標(biāo)間的邏輯關(guān)系,研究填報方式,不斷創(chuàng)新統(tǒng)計工作方法……在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各級統(tǒng)計人員的共同努力下,__ 年__ 鎮(zhèn)統(tǒng)計工作圓滿完成,被__ 市^v^評為優(yōu)秀單位。

第二,認(rèn)真做好司法所工作,落實(shí)司法所各項職能。__ 年是“五五”普法啟動之年,我仔細(xì)查看、整理了“四五”普法以來的各種資料,協(xié)助所長落實(shí)各項法制宣傳任務(wù),收集、整理、規(guī)范普法資料,廣泛開展送法下鄉(xiāng)、法制趕場等活動,為__ 鎮(zhèn)被評為“四五”普法工作優(yōu)秀單位及__ 年法制建設(shè)工作優(yōu)秀單位盡了自己的一份力;加強(qiáng)了糾紛排查,協(xié)助所長調(diào)解了大量民間糾紛,為構(gòu)建和諧__ ,維護(hù)社會穩(wěn)定作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);對兩勞回歸人員進(jìn)行了基本情況摸排歸檔,下鄉(xiāng)調(diào)查核對,了解情況,積極幫助他們解決生活工作困難,贏得了群眾好評等。

第三,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性工作任務(wù)?;鶎诱ぷ魃婕懊鎻V,經(jīng)常有一些臨時性的工作需要突擊,我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。在去年 “二環(huán)路征地”、“電廠三期工程征地”中,我與 其它 同志一起,起早摸黑,冒著漫天大雨在田地里測量面積,最終完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的按時交地任務(wù);在全國1%人口抽樣調(diào)查中,我與另外幾個統(tǒng)計辦的同志挨家挨戶調(diào)查,白天沒人就晚上去,工作日沒人就星期天去,寧可辛苦點(diǎn)也堅持既確保調(diào)查質(zhì)量又確保按時完成任務(wù);我還積極參與了其它一些臨時性、突發(fā)性事件的安撫處理工作中,盡力發(fā)揮自己力所能及的作用,為領(lǐng)導(dǎo)分憂,為群眾服務(wù)。也從中鍛煉了自己分析處理問題及應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。

三、存在的不足及打算

1. 政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合有待進(jìn)一步提高;

2. 與領(lǐng)導(dǎo)和同志們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;

3. 自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步提高。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將努力做到以下幾點(diǎn):

1、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)知識學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),向自己的工作生活實(shí)踐學(xué)習(xí),逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

2、克服年輕氣燥,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。

3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識,努力使自己成為一名優(yōu)秀的國家公務(wù)員。

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本學(xué)期一年級學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,這本書涵蓋中華五千年歷史、文化及倫理道德言簡意賅,非常方便學(xué)生學(xué)習(xí),具有傳授知識和傳播倫理道德的雙重功能,在中國古代蒙學(xué)教材中,是影響最大,最具有代表性的,也因此被稱作“蒙學(xué)之冠”,全文文筆自然流暢,樸實(shí)無華,深入淺出,字句相對來說比較簡單,容易理解。

三年級學(xué)習(xí)《千字文》,這本書是我國早期的蒙學(xué)課本,其內(nèi)容涉及自然、社會、歷史、教育、倫理等多方面的知識。所選千字,大都是常用字,便于識讀,短短千字,字不重復(fù)而能做到包羅萬象又頗具紋理,難能可貴。

四、五年級學(xué)習(xí)《論語》節(jié)選,《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編寫而成。它以語錄體和對話文體為主,記錄了及其弟子言行集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等,通行本共二十篇,語言簡潔精練,含義深刻,其中許多言論至今仍被世人視為至理。

本學(xué)期國學(xué)課,內(nèi)容中含有許多小故事,有助于小學(xué)階段孩子的理解,符合他們形象思維記憶的特點(diǎn),文中所闡述的道理影響孩子們的生活與學(xué)習(xí)。文章讀起來瑯瑯上口,孩子們有興趣讀,而且,多讀能幫助他們理解,正所謂“書讀百遍,其意自現(xiàn)?!弊罱K達(dá)到熟讀成誦!

1、能正確、流利、有感情地朗讀詩句并能熟練背誦。

2、能用自己的話說說詩句的意思。

3、能聯(lián)系生活實(shí)際談體會,加深對詩句的理解。

4、逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛國學(xué),熱愛祖國語言文字的情感。

1、教學(xué)形式多樣化,時而教師講解,時而學(xué)生講故事,時而讀書,講歇后語比賽等。

2、注重游戲教學(xué)。教學(xué)中要善于激發(fā)學(xué)生興趣,我將運(yùn)用游戲?qū)?、接龍、找寶藏、小老師、鱷魚吃人等。

3、注重面向全體和個別差異。集體、小組、個人展示等交替進(jìn)行,使每一個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高。

學(xué)前班教師工作計劃共幾個方面學(xué)前班教師教學(xué)計劃篇三

始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。

關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,并對所上的課進(jìn)行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。

我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù)。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。

通過本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì),能自覺運(yùn)用化學(xué)知識解決生活中的化學(xué)問題,形成扎實(shí)的化學(xué)基本功,為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。

學(xué)前班教師工作計劃共幾個方面學(xué)前班教師教學(xué)計劃篇四

備課是教師在課前根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行組織和加工,并選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,以取得最佳教學(xué)效果的教學(xué)設(shè)計過程。

備課應(yīng)提前一周完成,根據(jù)學(xué)科學(xué)期教學(xué)計劃和要求及內(nèi)容,做好課時分配,明確教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)。備課前還要了解學(xué)生的情況,根據(jù)其實(shí)際情況和教師自身的特點(diǎn),制定選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式和教學(xué)方法,進(jìn)行適合于學(xué)生的教學(xué)設(shè)計。

具體方案:趙振先周備課,之后交由我查看,并提出問題詢問其理由,從中看出他對學(xué)生和課程的掌控。提出建議,幫助他修整成合理的教案。

2、聽課。組織老教師聽趙振的課,對其從組織教學(xué)到新授內(nèi)容的講解,再到教學(xué)方法的運(yùn)用,再及課堂突發(fā)狀況的處理及應(yīng)對等等都一一做下記錄。

3、評課。組織聽課老師評課。首先請授課老師自評,闡述自己所授課的優(yōu)缺點(diǎn),及采用此教學(xué)設(shè)計的原因;然后由聽課教師逐一表述其課的優(yōu)缺點(diǎn),并提出建設(shè)性意見,以幫助該教師健康快速成長,為我們學(xué)校的發(fā)展做足能量準(zhǔn)備。

4、及時寫教學(xué)反思。進(jìn)行自我對話,對自己行為進(jìn)行思考、審視、分析。自定專業(yè)提高學(xué)習(xí)、個人教研學(xué)習(xí)計劃,并根據(jù)教研組的總體計劃,自行學(xué)習(xí)和對自己教學(xué)行為進(jìn)行分析,提出問題,制定對策。

布置作業(yè)是教師鞏固課堂教學(xué),使學(xué)生鞏固所學(xué)知識并轉(zhuǎn)化為技能的重要途徑和手段,教師應(yīng)適當(dāng)布置作業(yè),在布置作業(yè)時應(yīng)注意符合教材要求和學(xué)生實(shí)際,難易適度,類型多樣。

教師要對學(xué)生的作業(yè)及時的批閱和評價,批閱要認(rèn)真,評價要真心,可以采用跟學(xué)生交流的形式,曉之以理,動之以情,反饋給學(xué)生,督促學(xué)生及時更正錯誤。

具體操作:

(1)通過學(xué)生了解其作業(yè)量和學(xué)生作業(yè)情況;

(2)查看作業(yè)批閱情況,了解該教師的態(tài)度和操守。及時提出建議和意見,幫助其改正。

總之,希望在我們一班人的引領(lǐng)和幫助下,趙振老師能夠少走彎路,健康成長,最大限度的補(bǔ)充我們機(jī)電專業(yè)的師資力量,為學(xué)校的發(fā)展和強(qiáng)大作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)前班教師工作計劃共幾個方面學(xué)前班教師教學(xué)計劃篇五

(一)個人發(fā)展方面的優(yōu)勢

首先,工作認(rèn)真踏實(shí),有一定的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。這就從態(tài)度上和內(nèi)容上奠定了提升專業(yè)素質(zhì)和能力的基礎(chǔ)。態(tài)度決定一切,作為一名基層小學(xué)語文骨干教師,有踏實(shí)勤奮和兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,才能更好地投入到日常的教育教學(xué)和科研探索中去。

其次,在課堂教學(xué)中,關(guān)注全體學(xué)生,努力創(chuàng)設(shè)民主、和諧、自由、安全的教學(xué)氛圍。在當(dāng)今集體授課的大環(huán)境里,做到關(guān)注全部學(xué)生是不容易的。在多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中,我力求能給每個學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)和表現(xiàn)自己的機(jī)會,積極關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)和感情變化。對于學(xué)生提出的新奇想法予以鼓勵和引導(dǎo),注重營造一個民主、寬松、自由的教育和學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中不斷探求知識和提高能力。

再次,在課堂教學(xué)中,能注重學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動,堅持把時間和空間還給學(xué)生,鼓勵學(xué)生積極、主動參與課堂教學(xué),教學(xué)質(zhì)量較高。在日常的教育教學(xué)中,生動活潑的互動環(huán)節(jié)是十分重要的。一個積極有效的互動,既能夠增進(jìn)大家之間的交流合作,又可以使大家對交流探討過的問題印象深刻。同時,還能在教師與學(xué)生的互動過程中,了解學(xué)生對知識的真實(shí)掌握情況,可謂一舉三得。

(二)個人發(fā)展方面的不足

在個人的專業(yè)成長過程中,我的教學(xué)科研方面的能力有待提高,課堂教學(xué)模式有待于進(jìn)一步優(yōu)化,對于其它學(xué)科的教學(xué)方法和知識需要廣泛涉獵和積極擴(kuò)充。

由于在以往的知識教學(xué)中,更多的注重了知識經(jīng)驗(yàn)和方法技能經(jīng)驗(yàn)的積累,對于在課堂上發(fā)現(xiàn)問題、研究并解決問題的能力認(rèn)識不足,重視不夠,沒能將教學(xué)與科研有效的統(tǒng)一結(jié)合起來。在今后的發(fā)展規(guī)劃中,要著重這方面的提高。

(一)總目標(biāo)

樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需。通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)文化底蘊(yùn);工作中,積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實(shí)踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。

(二)階段目標(biāo)

1、第一年發(fā)展目標(biāo)

深入學(xué)習(xí)研究教育理論知識,進(jìn)一步更新觀念,積極主動參與各種理論學(xué)習(xí)、課題研究,為提升自己的理論研究水平,課堂教學(xué)水平奠定專業(yè)知識基礎(chǔ),進(jìn)一步在課堂上形成自我的教學(xué)特色。

2、第二年發(fā)展目標(biāo)

在探索學(xué)習(xí)中努力工作,對自己的優(yōu)、缺點(diǎn)進(jìn)行分析審視,找尋自己個性發(fā)展方向。

3、第三年發(fā)展目標(biāo)

確定發(fā)展方向和目標(biāo)后,分析自己的特長,形成自我教學(xué)的個性特點(diǎn),圍繞目標(biāo)形成自己的教學(xué)特色。成為一名全面發(fā)展且有自己個性特色的優(yōu)秀教師。能在實(shí)際的教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,并探索行之有效的改進(jìn)辦法。

作為一名小學(xué)語文骨干教師,要時刻將這一發(fā)展定位銘記在心并時刻鞭策自己,在思考和解決問題的過程中,努力將專業(yè)知識和課堂情境聯(lián)系起來,做到學(xué)有所長,學(xué)有所用。勇于發(fā)現(xiàn)問題,長于分析問題,并最終做到善于解決問題。讓自己在教學(xué)探索的過程中,得到成長。

(一)第一年發(fā)展具體措施

1.立足學(xué)科教學(xué),勤于學(xué)習(xí)善于思考。

立足本學(xué)科的學(xué)科教學(xué),深入學(xué)習(xí)和研究《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》,要做學(xué)習(xí)的有心人,向?qū)ψ约悍e累的教學(xué)資源進(jìn)行系統(tǒng)整理并不斷完善。向他人學(xué)習(xí),達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。在書本中學(xué)習(xí)(保證每天1小時學(xué)習(xí)時間),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的理論積淀,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

2.加強(qiáng)學(xué)科研究,提高課堂教學(xué)效率。

加強(qiáng)課堂研究,加強(qiáng)對教材、學(xué)生、高效課堂的研究;帶頭實(shí)現(xiàn)備課資源,課件資源,外出學(xué)習(xí)資源的共享。

(二)第二年發(fā)展具體措施

1.發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,加快教學(xué)模式改革。

2.創(chuàng)設(shè)寬松的、學(xué)生樂于參與的課堂教學(xué)環(huán)境,充分發(fā)揮學(xué)生主體地位,激發(fā)學(xué)生自主發(fā)展的欲望,促進(jìn)學(xué)生個體的充分發(fā)展;提升教師的教學(xué)、教研能力,進(jìn)一步提高教學(xué)效率。

3.結(jié)合學(xué)科特色,提升教育科研水平。

學(xué)前班教師工作計劃共幾個方面學(xué)前班教師教學(xué)計劃篇六

下學(xué)期要面臨分班的問題,可能面對全新的學(xué)生,對于自己的學(xué)科新?lián)Q老師,老師,學(xué)生都可能會不適應(yīng),那就需要我們高素質(zhì)迎接這一挑戰(zhàn)。

在下學(xué)期的工作中將進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育,深化課程教學(xué)改革,強(qiáng)化課堂教學(xué)研究。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動地進(jìn)行知識的更新和^v^充電^v^,自覺拓寬知識領(lǐng)域,了解所教學(xué)科的發(fā)展動態(tài)和其它學(xué)科之間的相互聯(lián)系,將知識和技能傳授給學(xué)生。加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究,爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

多多研究近幾年高考英語試題,高考考綱、考試說明等進(jìn)行認(rèn)真分析,提前做好20xx年高考復(fù)習(xí)備考的指導(dǎo)和教研工作。從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。

相信在我們英語組的齊心合作下一定會取得新的進(jìn)步!

學(xué)前班教師工作計劃共幾個方面學(xué)前班教師教學(xué)計劃篇七

隨著教育形式的變化,班主任的觀念和工作水平的提高,已做為首要任務(wù)擺在我們面前,為此,我們首先將組織我校優(yōu)秀班主任教師(包括部分校領(lǐng)導(dǎo)),對全體班主任教師定期進(jìn)行培訓(xùn)。其次每學(xué)期至少舉辦一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會和每月至少一次公開的德育活動課。同時,由政教處負(fù)責(zé)收集有關(guān)資料,定期打印下發(fā),在條件允許的情景下,我們還將聘請外校優(yōu)秀班主任和有關(guān)專家來我校講學(xué)。促進(jìn)我校班主任整體水平的提高。

班會課是德育教育的重要陣地,如果發(fā)揮好作用,將對學(xué)生習(xí)慣的構(gòu)成、素質(zhì)的提高及世界觀、人生觀的構(gòu)成都將起著重要作用,為了提高學(xué)生的本事、發(fā)揮自我教育的作用,我們樹立了教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的班會課主導(dǎo)思想,由教師精心設(shè)計,讓學(xué)生自我組織、自我完成,盡量讓每個學(xué)生都有表現(xiàn)的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)本事、思考問題本事及合作意識,體現(xiàn)面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面的原則。

科技興國;科研興校。本年度我校將繼續(xù)參加北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所陳會昌教授的國家教育科學(xué)規(guī)劃“九五”重點(diǎn)項目《社會經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期中小學(xué)生個性、品德發(fā)展和教育》課題改革實(shí)驗(yàn),采取貼合我校德育工作實(shí)際的干預(yù)措施,實(shí)施尊重平等教育。并提出了“平等對待每個學(xué)生,尊重每個學(xué)生人格”的育人宗旨,并把教改的成績(班主任教師的論文及班級的變化)向全體班主任教師宣傳,鼓勵更多的班主任教師參與教改,投身教改事業(yè),在教改中鍛煉自我,提高工作水平。

總之,建設(shè)一只合格的班主任隊伍是我校的辦學(xué)重要指導(dǎo)方針,我們將在抓管理、促教學(xué)的道路上不斷開拓前進(jìn),為國家、為大慶多培養(yǎng)有用的現(xiàn)代化人才而不懈努力奮斗。

學(xué)前班教師工作計劃共幾個方面學(xué)前班教師教學(xué)計劃篇八

內(nèi)容包括:開學(xué)典禮、大型校會、周前會、班主任會、考務(wù)會以及各部組織召開的有關(guān)班級工作的專題會議。

主要記錄:時間、會名、地點(diǎn)、主持人、講話要點(diǎn)(分條),各項任務(wù)落實(shí)的確切時間和具體要求。

2、各周班會要點(diǎn):

內(nèi)容包括:第×周,起止時間:×月×日至×月×日;上周工作總結(jié)(分條分段、總結(jié)落實(shí)情況,表揚(yáng)落實(shí)工作中表現(xiàn)突出的典型的班干或?qū)W生)。

本周工作重點(diǎn)和具體工作安排(分條書寫,注明工作內(nèi)容、落實(shí)人;工作方法和主要措施。完成的情況)。主題班會要有主題名稱,主持人和詳細(xì)的程序安排。

3、班干會議記錄:

內(nèi)容包括:班委會會議、團(tuán)支部會議、學(xué)習(xí)組長、紀(jì)律組長、衛(wèi)生組長及安全工作會議,以及一些班干、團(tuán)干聯(lián)席會。

主要記錄:時間、會名、地點(diǎn)、主持人、會議要點(diǎn)、發(fā)言摘要。形成的決議(共識)等內(nèi)容。

4、重要活動記錄:

內(nèi)容包括:班級(學(xué)生)在文娛、體育、衛(wèi)生、勞動、生活等方面的校內(nèi)、外活動的情況。

主要記錄:時間、活動名稱、活動地點(diǎn)、組織者、活動的具體情況,活動的效果等內(nèi)容。

5、各種檢查記錄:

內(nèi)容包括:日常工作中,班主任對班級各項工作的督查情況記錄。如課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、自習(xí)課紀(jì)律等。板報刊出情況。教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生情況;學(xué)生作業(yè)(讀書筆記)的工整、認(rèn)真情況。調(diào)整課、作業(yè)課的紀(jì)律情況。午休紀(jì)律,學(xué)生空白時間的管理等。

主要記錄:檢查時間、檢查項目、被查人(內(nèi)容)、檢查發(fā)現(xiàn)的詳細(xì)情況以及督查和補(bǔ)救的措施。

6、個別談話記錄:

內(nèi)容包括:問題學(xué)生,優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生,特長生等類學(xué)生的個別交談情況記錄。

主要記錄:談話時間、學(xué)生姓名、談話地點(diǎn)(辦公室、教室、操嘗走廊或校外某處)、談話內(nèi)容要點(diǎn)(事前備課、事中談話內(nèi)容要點(diǎn)、事后效果分析或體會,要分條寫清,注明主題)。不同個案之間留下一格空白或標(biāo)出明顯標(biāo)線。

7、聯(lián)系家長記錄:

內(nèi)容包括:與本班學(xué)生家長的聯(lián)系情況。

主要記錄:聯(lián)系的時間、學(xué)生姓名、與家長的聯(lián)系形式(家訪、校訪、電話聯(lián)系、校外偶遇、校內(nèi)交流、專訪等)。談話內(nèi)容(如專訪、家訪或電話主動聯(lián)系,一定要有事前備課,將談話內(nèi)容分條分段寫清。并估計談話中可能出現(xiàn)的問題。)具體記錄交談中,各方談話的要點(diǎn)。

8、其它班級記錄:

內(nèi)容包括:與本班科任教師交流的情況,校領(lǐng)導(dǎo)交辦的特殊事項,各周班級管理分,每次考試成績表(粘貼)。班內(nèi)有關(guān)特殊工作記載,班級與班級的班際交流情況,年級組布置的特殊事項等等。

學(xué)前班教師工作計劃共幾個方面學(xué)前班教師教學(xué)計劃篇九

深入貫徹落實(shí)黨的的具體要求,深入學(xué)習(xí)《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人為根本落腳點(diǎn),以“用愛干教育,以德育新人”為核心,以“德為人先,學(xué)為人師,行為世范”為標(biāo)準(zhǔn),以“言傳身教,為人師表”為準(zhǔn)則,以提高自己的思想政治素質(zhì),職業(yè)道德的職業(yè)道德水平為重點(diǎn),忠誠于人民教育事業(yè),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者的接班人做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、通過政治學(xué)習(xí),了解有關(guān)教育法律法規(guī),實(shí)現(xiàn)依法執(zhí)教。

2、嚴(yán)格遵《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立良好的行業(yè)形象。

3、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡,立足崗位,愛生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。

4、誠實(shí)守信,甘于奉獻(xiàn),做一個讓學(xué)校、家長、學(xué)生認(rèn)可的教師。

1、學(xué)習(xí)教育政策理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《行風(fēng)建設(shè)十不準(zhǔn)》等有關(guān)規(guī)定和《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律文件,增強(qiáng)法制觀念,加強(qiáng)依法執(zhí)教的自覺性。在日常教學(xué)中,要熱愛學(xué)生,樹立以人為本的思想,做到一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不變相體罰學(xué)生。

2、讀一本好書。一本好書會成就一個人的一生,多讀好書會使人的精神境界得以提升。為此,利用課余時間閱讀縣局為教師推薦的《走進(jìn)新課程》、《為了中華民族的復(fù)興,為了每位學(xué)生的發(fā)展》、《愛的教育》、《賞識你的孩子》等系列書目,用自己的行動來書寫“用情、用愛、用心做教育”的篇章。

3、加強(qiáng)尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的意識,爭取做一名受歡迎的教師。

4、依法從教,加強(qiáng)時事政治的學(xué)習(xí)。

5、全面貫徹《公民道德實(shí)施綱要》杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生。

6、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)郭思樂教授的生本理念,朱永新的《走進(jìn)新教育》,掌握教書育人的先進(jìn)理念,爭取使自己在專業(yè)發(fā)展方面有一個新的突破。

7、全面落實(shí)學(xué)校的要求,認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課,備好每一節(jié)課,積極投身于新課程改革的浪潮中,為學(xué)生的全面發(fā)展和自身發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

8、認(rèn)真做好家訪工作,對班級中困難家庭、單親家庭、學(xué)困生必訪。做好學(xué)生的思想工作。

9、對相關(guān)的學(xué)習(xí)要做好筆記,認(rèn)真反思、體會。

在今后的工作中,認(rèn)真落實(shí)計劃要求,爭取早日使自己成為一個讓家長滿意,學(xué)生歡迎的教師。

學(xué)前班教師工作計劃共幾個方面學(xué)前班教師教學(xué)計劃篇十

以《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),以語文教材為依托,以有效減輕學(xué)生繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的,以提高學(xué)生思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生活潑健康的身心為指導(dǎo)思想。通過語文學(xué)習(xí),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、愛家愛學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)保、品行端正、強(qiáng)身健體、辯證唯物主義的教育,為培養(yǎng)具有民族意識、好學(xué)品格和創(chuàng)新精神的新一代奠定基礎(chǔ)。

這個班有73名學(xué)生,包括40名男生和33名女生。大多勤奮好學(xué),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,對班級工作熱情高漲;少數(shù)學(xué)生思維敏捷,實(shí)際操作能力強(qiáng),語言技能和學(xué)習(xí)潛力樂觀;但是有些學(xué)生知識貧乏,讀寫能力差,思維不是很活躍。這學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)聽、說、讀、寫的訓(xùn)練。在培養(yǎng)尖子生的同時,要進(jìn)一步加強(qiáng)對中下層學(xué)生的引導(dǎo)。在課堂教學(xué)中,應(yīng)注意拓展學(xué)生的思維,強(qiáng)化創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,讓學(xué)生學(xué)以致用。

1、內(nèi)容

分為八個單元,包括有趣的兒童生活、細(xì)致的眼睛觀察、精彩多彩的技術(shù)和環(huán)保、不同風(fēng)格的自然風(fēng)光、簡單深刻的美德和愛、啟迪智慧的傳統(tǒng)故事、耐人尋味的生活哲學(xué)、高尚真誠的家園情懷。每個單元都是以“積累與應(yīng)用”來安排的,包括學(xué)老、學(xué)海、有快樂的時刻或點(diǎn)按成語、綜合學(xué)習(xí)或口頭交流、精細(xì)園藝、獨(dú)立閱讀花園。

2、特征

(1)首先,所選文本注重兒童的體驗(yàn)世界和兒童的審美體驗(yàn)。

(2)“積累與應(yīng)用”注重知識的梳理與整合,遷移與拓展,提高學(xué)生的綜合能力。

(3)教材輻射面擴(kuò)大,涵蓋古今,涉獵全新的知識領(lǐng)域。

(4)一方面,課后練習(xí)的設(shè)置側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生理解關(guān)鍵詞和好句子;另一方面,注重聯(lián)系實(shí)際,激發(fā)學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考和表達(dá)能力。

(5)注重學(xué)生的情感、心理和性格教育,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

1、基礎(chǔ)知識

掌握教材中可寫可讀的196個生詞,系統(tǒng)復(fù)習(xí)漢語拼音,查字典,正確理解、分類、應(yīng)用和積累所學(xué)單詞,掌握幾種基本句型和句型之間的轉(zhuǎn)換。

2、閱讀理解

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