在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
中隊長事跡材料中隊長事跡材料篇一
;交警大隊事故中隊中隊長事跡材料
交警大隊事故中隊中隊長事跡材料
“盡職責譜寫忠誠，平凡處彰顯偉大?！边@是一名基層公安交通民警的心愿，為了實現(xiàn)這一鄭重承諾，他長年勵風沐雨，嘔心瀝血，帶病堅持工作在交通事故處理工作的第一線，毫無怨言，堅持公平公正執(zhí)法，推進了大隊事故處理工作向規(guī)范化方向邁進。他，就是現(xiàn)任xx交警大隊事故處理中隊中隊長的xx同志。
xx縣是甘肅省內(nèi)的農(nóng)業(yè)和人口大縣，國家級貧困縣，也是隴上教育名縣、紅色旅游圣地、小雜糧之鄉(xiāng)。境內(nèi)國道312線、平定高速公路、省道207線交匯，縣內(nèi)通鄉(xiāng)油路、通村公路縱橫交錯，道路通車里程5000余公里，受地形地貌影響，境內(nèi)國、省道道路彎道多、陡坡路段多，沿線村莊學校多，道路通行條件復雜，縣、鄉(xiāng)道路及村道多為山路，山大溝深，道路通行條件險惡，交通安全形勢不容樂觀，受群眾關注，交通事故處理工作難度大，但xx同志用公平公正的執(zhí)法行為，耐心細致的群眾工作，熱情周到的服務，贏得了群眾的廣泛贊譽，經(jīng)他處理的事故無一起上訪案
件。
xx，男，現(xiàn)年42歲，中共黨員，1990年參加工作，先后在路查中隊、交通安全宣傳崗位上干過，xx 年在大隊事故處理崗位上工作至今，取得甘肅省交警總隊頒發(fā)的交通事故處理高級資格證書。
對于基層事故處理工作人員來說，上班沒有八小時的概念，一天24小時神經(jīng)都是蹦緊的。xx年12月19日19時許，剛放下飯碗的xx拖著疲憊的身體送正在發(fā)高燒的女兒去醫(yī)院打點滴，接到值班室電話，在轄區(qū)四河公路上發(fā)生了兩輛外轄區(qū)小車碰撞事故，傷者傷勢嚴重，聯(lián)系不到車輛送往醫(yī)院救治，請求立即處警。事故處理工作，時間就是第一生命線，及時出警，搶救受傷人員，可能會將傷者從死神手中拉回來，減少傷亡，稍縱即失的事故現(xiàn)場痕跡、物證，也需要第一時間去保護、去勘查。接到報警，一邊是正在發(fā)高燒需要照顧的親人，一邊是事故受傷人員需要緊急救助，他二話沒說，立即將女兒托付給單位同事后，趕赴現(xiàn)場，并沿途向醫(yī)院聯(lián)系大夫和床位。由于處警救助及時，其中的一位重傷者得到了及時救治，用醫(yī)院的大夫話說：“再晚半個小時就沒救了！”自從他在事故處理崗位上，經(jīng)他手或者協(xié)助醫(yī)院120救護人員挽救了上百個交通事故傷者的生命。佛家語：
“救人一命勝造七級浮屠?！痹S多交通事故傷者家屬對他表示感謝時，他總是淡淡的說：“這是我們應該做的，沒什么的……”拙于言辭的他，卻折射出了一名人民警察對群眾生命財產(chǎn)的極大關愛和對工作的高度責任心。
xx是堅強的，他以堅強的毅力蔑視病魔，笑對人生；xx也是優(yōu)秀的，他以自己的行動體現(xiàn)了一名人民警察的無私追求和高尚情操。他用實際行動詮釋了奉獻的含義。xx同志將“心中無群眾、不配當民警”這句話作為座右銘，他想群眾之所想，急群眾之所急，做群眾之所需。在事故處理工作中，他接待當事人和群眾時熱情周到，耐心向群眾講解道路交通安全法律法規(guī)，既嚴格公正，也熱情幫助，使事故當事人心服口服，做到執(zhí)法效果和社會效果的統(tǒng)一。
xx年5月在省道207線xx縣甘溝驛鄉(xiāng)五十鋪村路段，一輛小轎車駛出路外翻倒在深溝里，當場三人死亡，兩人重傷，事故責任認定后，由于肇事司機和死亡的三人均為下崗工人，家庭經(jīng)濟困難，就賠償問題遲遲達不成協(xié)議，受害者家屬情緒激動，多次到交警大隊無理取鬧，xx同志每次都熱情接待，積極協(xié)調(diào)，耐心細致的做工作，堅持換位思考和善意安撫，為雙方當事人解疑釋惑，曉之以理、動之以情、明之以法，
最終使這件棘手的案件得到了妥善解決
作為獨子的xx同志，妻子沒有工作，父母年邁體弱多病，但他卻無力接到縣城來享清福，全家都靠他來維持生計，可以說是清貧，但他始終恪守廉潔自律規(guī)定，從不接受交通事故當事人的吃請和財物。交通事故處理牽扯當事人各方利益，受社會上不良風氣的影響，許多人發(fā)生事故后，拖人說情的，走關系的，甚至上門送錢物的，他一概抵制。心底無私才能做到不偏駁事實和法律規(guī)定，才會做到公平公正。一次，一個事故當事人托他的朋友給他拿來了xx元，請他在處理事故中予以照顧，他立即予以了回絕，并對他的朋友說：“我會秉公處理的，但錢我不會收的，請你尊重我的人格！”他由此得罪了朋友。多少次，他不為關系和金錢所動，硬是保持了一名共產(chǎn)黨人的本色，贏得了大多數(shù)人的尊重。
xx年，xx被檢查出患有重癥乙型肝炎，在頑強的病魔面前，xx表現(xiàn)出了一個人民警察超乎常人的樂觀精神和奉獻精神，他不顧病情已經(jīng)嚴重危及生命健康仍然堅守在工作崗位上，一心撲在工作上，與病魔抗爭，狠抓事故預防處理工作。他每天服藥，體重驟減了20多斤，但7年來對每一起事故不論是輕微事故還是重大事故，不論白天還是深夜，不論酷暑還是寒冬，
他總是兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，經(jīng)常加班加點，忘我工作。xx年8月一個深夜，在312國道xx縣張城堡路段發(fā)生了一起重大交通事故。xx和兩名同事到達現(xiàn)場后，由于現(xiàn)場復雜加上天黑無法勘查，xx和兩名同事就在現(xiàn)場守了一夜，天亮勘查完現(xiàn)場以后，馬不停蹄走訪調(diào)查，研究定案，連續(xù)忙了兩天兩夜。過度的勞累導致病情出現(xiàn)了嚴重的反復，他不得不住院治療，治療期間仍念念不忘事故預防處理工作，在醫(yī)院治療了40天后，他堅持出院，返回工作崗位繼續(xù)工作。
干一行，愛一行，精一行，才能體現(xiàn)執(zhí)法者的素質(zhì)和水平。開展執(zhí)法規(guī)范化建設以來，作為事故中隊負責人的xx同志，極力推進大隊事故處理工作向規(guī)范化方向邁進，積極向大隊領導建言獻策。為更加精準的進行事故統(tǒng)計分析和監(jiān)督審核，建議將所有事故進行上辦案，防止因工作繁忙而造成程序違法；現(xiàn)場勘查追求精細化，用事實和證據(jù)說話，才是無懈可擊的，逐步形成了自己勘查現(xiàn)場一套辦法，并在中隊推廣。將重大交通事故法制員審核工作前移，在事故定案會之前，請法制員提出審核意見，補充完善相關證據(jù)，盡量做到完美。在他的努力下，xx縣交通事故巡回法庭和人民調(diào)解室在7月份建立起來了，加快了交通事故的快速處理，保護了交通事故受害人的利益，為化
解社會矛盾，作出了積極的貢獻。
道路交通事故的隨機性注定了其工作是繁雜而忙碌的，需要工作人員極盡耐心、責任心和公心。道路交通事故處理工作又是平凡的，但平凡中卻處處彰顯著偉大，因為每一起交通事故的處理都需要公平正義，體現(xiàn)法律的尊嚴。帶病堅持工作在交通事故處理崗位的xx同志正是用一名人民警察的忠誠，實踐著自己平凡的人生，警察的誓言
相關熱詞搜索：;中隊長事跡材料中隊長事跡材料篇二
在這個溫馨的大家庭里，有這樣一群孩子，有著天真活潑的笑容，有著純潔善良的心靈，有著稚氣未脫的行為。他們雖然年少，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。在老師的帶領下，45顆幼小的童心，緊緊地團結(jié)在了一起，他們就是黃山路小學的一（1）中隊。
各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎，一年級則是良好習慣養(yǎng)成的最初時期。我覺得培養(yǎng)良好的習慣關鍵是要培養(yǎng)學生的習慣意識，使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風，學生會在各方面得到提升。對于這一點，我努力根據(jù)一年級孩子的特點，采用各種措施來強化學生的良好習慣。在班級中開設早讀“讀書認真獎”“上課最佳表現(xiàn)獎、善于思考獎”“課間文明獎”“書寫工整獎”等，每周的周一下午第二節(jié)，班主任會根據(jù)隊員們一周來的表現(xiàn)來進行評比，班主任獎給印章，達到一定數(shù)量的章兌換禮品，并希望其再接再厲。就這樣利用激勵的方式在班級形成了比學趕超爭獎章的良好風氣，學生們漸漸養(yǎng)成了良好的學習習慣和行為習慣。
一個班集體要想有凝聚力，首先必須加強團結(jié)，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“班級是我家，建設靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加同學們的集體榮譽感，班級自豪感，形成團結(jié)協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。一（1）中隊的小隊員人人都有自己的崗位，我會根據(jù)班級里的具體工作安排好每個隊員的職責，實行“人人有事管”的班集體制度。如：圖書管理員、多媒體設施管理員、衛(wèi)生監(jiān)督員，課間安全監(jiān)督員，眼保健操管理員、節(jié)電員等，總之讓每一位隊員都有鍛煉成長的崗位，都能體驗集體主人翁的自豪感，體驗為他人服務的快樂，體驗與同伴合作的情趣。崗位責任制增強了小隊員們的團隊意識，培養(yǎng)了他們的集體責任感。小隊員們也擁有了展示自我的舞臺，在體驗與進取中感受超越自我的喜悅。
班級中我們注重多種渠道、多種形式的交流，中隊輔導員與隊員、隊員與隊員、家長與隊員、老師與家長。利用班級qq群、電話、走入家庭家訪、家長會等形式進行交流，促進隊員的發(fā)展，共同為孩子們創(chuàng)設一個良好的學習、生活的環(huán)境。
去年十月份，學校舉行新生入隊儀式，并且是對全區(qū)示范的。孩子們來到班級一個多月，要舉行這樣隆重的活動，對孩子們的紀律是一次考驗。為了調(diào)動孩子的積極性，我讓家長配合用相機記錄下精彩的瞬間，用文字記錄下孩子的成長歷程。孩子們在這次活動中受到了很好的教育。這次的活動結(jié)束后，我班家長為孩子們做了一個很好的示范，親筆書寫展示了二十多篇文章。在去年學校的冬季三項賽中，跳繩、踢毽子對剛?cè)雽W不久的孩子，難度是非常大的，我想辦法鼓勵他們，大課間陪他們一起練習。經(jīng)過努力，集體跳繩取得了年級第一的好成績。在第一學期的各項教育教學活動中，我中隊表現(xiàn)突出，被評為校級優(yōu)秀中隊。在讀書節(jié)親子閱讀活動中，我班家長、孩子精心準備，積極參與，共有六個家庭來參加活動，效果較好。期中的一個節(jié)目參加的校級的讀書節(jié)閉幕式展演，取得了二等獎。孩子們嘗到了參加活動的樂趣，在接下去的學校各項活動中，個個積極參與，提高水平，讓自己在下次的活動中獲獎。
一（1）中隊，這個集體是一個團結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，因為是一棵幼苗，還有很多不成熟和不完善的地方，我們會積極努力，會滿懷希望與激情。只要共同努力，用心去做，必將會走向更燦爛美好的明天！
中隊長事跡材料中隊長事跡材料篇三
我們育人小學三（1）向陽花中隊是一個團結(jié)友愛的集體，是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。我們中隊擁有隊員52名。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。雖然年幼，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。短短的三年時間，我們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風采。
一個良好的中隊集體，還要有鐵的紀律，我們向陽花中隊的隊員做到了“老師在與不在一個樣”，比如：早讀課，在學習委員和領讀員的帶領下，班級里書聲朗朗；眼保健操時間，隊員們自覺主動，動作到位，一聲兒不出；上課時，隊員們專注聽講，積極發(fā)言；下課了，隊員們?nèi)宄扇?，看書的，做游戲的，聊天兒的，相處得特別融洽。我們中隊開展了“手拉手、結(jié)對子”活動，成績優(yōu)異的隊員去幫助一些學習有困難的隊員。這樣，不僅被幫助的隊員成績提高了，連那些成績優(yōu)異的隊員也更深入地理解了學到的知識，這真是兩全其美。中隊中形成了你追我趕、比學趕幫的好風氣。
日常的文化建設中，我們中隊人人有向上的追求，隊隊有攀登的行動，天天有奮斗的目標，常常有成功的喜悅。努力營造健康快樂的班級文化的同時增進了同學之間的友誼，融洽了班級感情，提高了集體凝聚力。通過班會課，我們探討了許多人生的哲理，并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓，為各項工作提供了源源不斷的動力；教室里的墻體文化，是向陽花特色中隊的展示，都是師生共同創(chuàng)作的結(jié)果，在學校的校園文化評比中還獲得了一等獎呢。讓學生置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學生的心靈，熏陶學生的性情。
一個成功的班集體，必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學習風氣。我們班的班干部是通過學生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，在班主任中隊輔導員的培訓指導下，現(xiàn)在的班干部們工作認真、責任心強，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。班隊設置了“每天值日隊長”認真履行班長職責。由他們自己當家作主，自己出主意，自己來準備，自己來組織活動。我們向陽花中隊在各位優(yōu)秀班干部的努力下已經(jīng)成為了衛(wèi)生優(yōu)秀班級、自主管理優(yōu)秀班級！
隨著我校各項教育活動序幕的拉開，三（1）向陽花中隊的隊員都積極地投入到各項活動中。隊員吳祎銘、沈陽、孫小婷等在學校藝術節(jié)中，獲舞蹈一等獎；隊員徐巾賀在學校演講比賽中獲一等獎，并代表學校在寶山區(qū)演講比賽中又榮獲區(qū)級一等獎；隊員王瑜、孫中凱等在學校運動會獲多項第一名；隊員沈陽、周思成、李佳璐還在學校第一屆體育節(jié)上獲得了優(yōu)異成績。由于隊員們在學校的常規(guī)檢查中，表現(xiàn)突出，多次被學校少先隊授予“文明班”光榮稱號。在各項活動中，我們力爭上游，通過活動，增強了班級凝聚力，培養(yǎng)了隊員的集體榮譽感。
三（1）向陽花中隊，一棵正在茁壯成長的幼苗，一天天地成長起來。我們用團結(jié)向上彌補我們的不成熟，我們用朝氣蓬勃彌補我們的不完善，我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力，改進不足。過去的成績是我們往后工作最大的動力，往后的路上，我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。
中隊長事跡材料中隊長事跡材料篇四
大家好！我是王逸寧，站在這里，我很激動，首先感謝老師和各位同學給我這次競選的機會。
我的競選宣言是：讓花綻放，讓樹成材，讓石子鋪墊成通途，讓微笑成為最美麗的花朵，讓友愛成為一生的承諾，讓我用歡樂和真誠為大家服務！
我希望班級是個沒有隔閡、沒有成見、沒有憂愁的快樂的大家庭。在這個大家庭里，不會有人因為成績不好自卑，不會有人因為沒有玩伴自棄，更不會有爭執(zhí)和仇視。在這個大家庭里大家都會相互友愛、幫助、進步、成材，都會開懷、行健、團結(jié)的生活。
我希望在這個大家庭里我們不但能要學習知識，更能夠?qū)W習到愛和感恩。愛，老師、同學、校友、弱者和競爭者，感恩老師的無私、同學的友誼、校友的善意、弱者的自強不息和競爭者影射自己的弱點。
也許這只是一個夢，但我想用自己的活潑開朗、誠實正直、自立自強、友愛團結(jié)和蓬勃的朝氣去實現(xiàn)這個夢想。希望今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！，我有滿腔的熱情和為大家服務的愿望。
中隊長事跡材料中隊長事跡材料篇五
我們是一個擁有61名隊員的大家庭里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。雖然年少，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風采。
良好的班風是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個班集體要想有凝聚力，首先必須加強團結(jié)，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“班級是我家，建設靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學的`悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加同學們的集體榮譽感，班級自豪感，形成團結(jié)協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。
當然，沒有規(guī)矩不成方圓，一個優(yōu)秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理，為此，我們班委會共同制定出了“五年五班行為常規(guī)制度細則”，并附著“五年五班行為常規(guī)考核表”，從紀律、衛(wèi)生、愛集體三大方面對每一名孩子以小組為單位進行考核，做到一周一張表，一周一總分，一周一紅旗小組。通過這樣的一套班級制度的管理，大大增加了孩子們的集體榮譽感，也為他們養(yǎng)成良好的行為習慣打下堅實的基礎。
一個成功的班集體，必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系輔導員與學生的橋梁，作為輔導員的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學習風氣。我們班的班干部工作認真、責任心強，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。
在我們中隊，每周一次的班隊會是必不可少的，組織這每周一次的班隊會班長和宣傳委員是必不可少的。兩名中隊干部，廣泛汲取同學們的各種意見，之后在中小隊中展開討論，最后由輔導員給以意見和建議，有趣而有意義的主題班隊會就這樣一次次的展現(xiàn)在同學們面前。還有以身作則的學習委員，帶領健兒們勇于拼搏的體育委員，多才多藝的文藝委員，細心負責的生活委員……班干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團結(jié)和幫助同學，班級才得以蓬勃得發(fā)展。
學期伊始，我們?nèi)嗤瑢W集思廣益：張貼中國和世界地圖，讓孩子們認識祖國，了解世界，做一名愛國的小學生，同時也增長了不少的地理知識；雛鷹爭章臺，樹立的孩子們的自豪感，從中孩子們知道了競爭的`含義；教室里的墻報，展示學生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等等，讓學生置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學生的心靈，熏陶學生的性情，提升學生的價值觀念。
1、緊張激烈的知識競賽。
每個學期，我們中隊都要舉行一到兩次的知識競賽活動，將課內(nèi)外的知識變成一道道有趣的題目，以必答題、搶答題、風險題、競技游戲等多種形式，讓孩子們在競爭中鞏固的所學，鍛煉的能力。孩子們非常喜歡這種形式的班隊會。
2、令人佩服的才藝表演。
我們班的孩子，多才多藝，藏龍臥虎，開展這樣的.班隊會可以給他們創(chuàng)造一個展示自我的平臺，讓更多的人了解他，讓他變的更自信。
3、精彩絕倫的辯論會。
多彩的班隊會活動，豐富的學生的學校生活，讓孩子們在玩中學，讓他們更加喜歡學習。
中隊，是一個團結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會積極開展批評與自我批評，我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進不足?！皩W無止境”，同學們?nèi)詴^續(xù)努力，這是我們對過去取得成績的認識，也是對我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會走向更燦爛美好的明天。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/2166856.html】
