光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。
幼兒園學(xué)期計(jì)劃中班篇一
從本年級的實(shí)際情況出發(fā),以園計(jì)劃為核心,制訂有針對性的計(jì)劃,繼續(xù)以《新綱要》為教學(xué)依據(jù),將《新綱要》的精神逐一滲透到每月每周的活動(dòng)中去,重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn),而《馬宏雙語》的特色教育仍是本學(xué)期的工作重點(diǎn),在原有的教學(xué)模式中,不斷摸索、創(chuàng)新,積極提高教師的工作熱情,順利開展每月的考核檢查評比活動(dòng)。
幼兒園以保為先,我們要時(shí)刻提高安全責(zé)任感,確立以一萬防萬一的安全意識,同時(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,使家長能放心的把孩子交到我們的手中,提高我們幼兒園在周邊地區(qū)的知名度。
措施:
1、教師要加強(qiáng)班級幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識,同時(shí)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通工作。
2、年級組會(huì)議每次強(qiáng)調(diào)安全教育,督促、加強(qiáng)教師的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)平時(shí)各方位的檢查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,并得到有效的解決。
4、和保育員互相配合,在安全工作到位的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高保育工作的質(zhì)量,使安全工作得到全方位的保證。
5、把保育工作緊密的與一日活動(dòng)相結(jié)合,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育工作規(guī)范。
增強(qiáng)教師科研意識,務(wù)實(shí)求真,認(rèn)真研究課題中必要的技能過關(guān),使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去。
在保證幼兒園教學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上,教師能積極面對更大的工作負(fù)擔(dān),使《馬宏雙語》特色教育得到充分的展現(xiàn)。
措施:
1、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力,保證幼兒在園的一日活動(dòng),全面提高保教質(zhì)量。
2、鼓勵(lì)教師不斷提出新問題,在共同探討的過程中,互相取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),同時(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、在掌握一定量單詞、詞組、句子的基礎(chǔ)上,把《馬宏雙語》滲透到一日活動(dòng)中進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí),給幼兒實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。
4、教師在教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐中,注重對游戲的探索。
5、在合理安排各領(lǐng)域課程和雙語課程的前提下,加強(qiáng)區(qū)域化活動(dòng)的力度。
6、定期檢查年級組內(nèi)教師、班級的各項(xiàng)工作和活動(dòng),通過每月的考核和檢查,以此對教師起到一定的促進(jìn)作用。
7、要求年級組內(nèi)教師認(rèn)真對待各種進(jìn)修活動(dòng),不斷適 應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
8、年級組內(nèi)教師要有良好的精神面貌,確保最佳的工作狀態(tài),攜手共創(chuàng)優(yōu)秀年級組,爭取優(yōu)秀教師(班級)。
從教育現(xiàn)代化的角度,充分認(rèn)識教師素質(zhì)對幼兒發(fā)展的影響,多方面、多角度地開
展各類活動(dòng),促使教師在業(yè)務(wù)上有大的提高,同時(shí)加強(qiáng)家園聯(lián)系,做好相互間的配合工作。
1、定期和不定期的向家長開放活動(dòng),家園緊密配合。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,要以“接待好家長,關(guān)心好孩子”為宗旨,通過多種形式進(jìn)行聯(lián)系(家長園地、口頭聯(lián)系、個(gè)別交流、電話聯(lián)系)等方式,逐步完善家長溝通工作。
3、每月進(jìn)行1~2次的業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),活動(dòng)形式多樣化。
4、針對晨間活動(dòng)及區(qū)域活動(dòng)的薄弱環(huán)節(jié)和年級組內(nèi)教師共同商討,真正發(fā)揮一日活動(dòng)的整體質(zhì)量。
5、進(jìn)行互聽、互評活動(dòng),取長補(bǔ)短。
6、年級組長對年級組內(nèi)教師進(jìn)行考核,不斷促使教師在個(gè)方面能自勉、自勵(lì),有較大的提高。
二月份:
1、 學(xué)期開學(xué)初年級組內(nèi)全體教師會(huì)議:各類工作計(jì)劃的認(rèn)真制訂及相關(guān)工作、活動(dòng)具體的安排。
2、 加強(qiáng)幼兒在園一日常規(guī)的培養(yǎng),正常各類教育教學(xué)活動(dòng)。
3、 完成徒手操、韻律操的編排工作,正常晨間活動(dòng)。
4、 作好各個(gè)興趣班的報(bào)名工作,時(shí)間、場地協(xié)調(diào)好。
三月份:
考核內(nèi)容:根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),以五個(gè)領(lǐng)域和《馬宏雙語》的教學(xué)內(nèi)容為主,每個(gè)教師發(fā)揮想象,進(jìn)行“家長園地”創(chuàng)新設(shè)計(jì)評比活動(dòng)。
1、配合園腰鼓隊(duì)作好幼兒選拔工作。
2、 配合園部選拔“園骨干教師”工作,做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作。
3、 關(guān)心年級組內(nèi)每位教師的工作生活情況,做到心中有數(shù)。
4、大專教師馬紅艷開放創(chuàng)新活動(dòng)。
5、中旬完成教師“家長園地”創(chuàng)新設(shè)計(jì)評比考核活動(dòng)。
6、年級組教師會(huì)議(工作情況匯報(bào)、活動(dòng)評價(jià))
四月份:
考核內(nèi)容:根據(jù)班級、幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行各班自制教玩具的評比活動(dòng),要求——樣式新穎,易學(xué)易玩,數(shù)量適中,牢固耐用。
1、月初完成各班自制教玩具的評比,并正常投入到活動(dòng)中去,督促教師的晨間活動(dòng)情況。
2、做好期中幼兒身高體重的測量和成績冊填寫的工作。
3、向家長開放半日觀摩活動(dòng)。
4、年級組內(nèi)部分教師迎接大??荚?。
5、為五月份排練節(jié)目作好前期準(zhǔn)備工作。
6、年級組會(huì)議(安全教育,本月小結(jié))
7、各班自然角布置到位。
五月份:
考核內(nèi)容:以配合園招生工作,迎接“六·一”兒童節(jié)為前提,各班各施所長排練節(jié)目,
形式自定。
1、各班編排的節(jié)目進(jìn)行交流考核工作,富有新意和趣味性。
2、配合園部本月中旬招生工作及戶外大型宣傳活動(dòng)。
3、聽課交流小結(jié)活動(dòng)。(向其他年級組內(nèi)教師學(xué)習(xí),要有心得體會(huì))
六月份:
考核內(nèi)容:各班開展有班級特色和幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)域活動(dòng),主題自定。
1、 配合園部開展好“六·一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。
2、 各班增添開展區(qū)域活動(dòng)物品,進(jìn)行考核評比。
3、 為大班畢業(yè)典禮準(zhǔn)備節(jié)目,歡送大班哥哥姐姐。
4、 學(xué)期結(jié)束工作:認(rèn)真填寫成績冊、園籍卡,各類總結(jié)的撰寫,物品的發(fā)放等等。
5、 做好假期安全工作的準(zhǔn)備。
幼兒園學(xué)期計(jì)劃中班篇二
不知不覺中,我們又迎來了新的一年。本學(xué)期是我班孩子在幼兒園渡過的最后一個(gè)學(xué)期,我們將遵循我園 “讓孩子做回他自己” 的辦園宗旨,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作,為孩子的幼兒園生活畫上一個(gè)圓滿的句號。
全面深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞“精化管理、精化過程”的目標(biāo),強(qiáng)化服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、教研意識和精品意識,促進(jìn)幼兒、教師的可持續(xù)發(fā)展。
我班有20名幼兒,男生11名,女孩9名。其中有1名是特殊兒童。經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的培養(yǎng),孩子已養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,數(shù)學(xué)和繪畫方面有一定的進(jìn)步,生活自理能力得到了提高。
不足之處:
1、由于在過渡期間,音樂教學(xué)活動(dòng)的不正規(guī),使得孩子在此方面能力較弱;
2、在游戲中的交往能力欠缺。本學(xué)期,我們將將此作為工作的重點(diǎn)。
1樂意與人交談,有運(yùn)用語言與人交往的基本能力,能清楚、完整的表達(dá)自己的思想。堅(jiān)持說普通話語音基本正確。
2認(rèn)真的傾聽別人說話,有較好的語言感受、理解和記憶力,能理解復(fù)雜的多種詞匯。
3 從兒歌、故事、散文等不同體裁的文學(xué)作品中獲得一些規(guī)范、 標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美的文學(xué)語言和豐富的詞匯。
4能夠大膽的改編、創(chuàng)編、續(xù)編兒歌和故事。
5喜歡參加閱讀活動(dòng),對文字符號感興趣。
6能夠用正確的語氣、語調(diào)、句子完整的講述圖片的內(nèi)容,會(huì)想象、創(chuàng)造性的講述畫面沒有表現(xiàn)的故事情節(jié)。
7喜歡聽、看、讀、欣賞文學(xué)作品,能用語言、表情、動(dòng)作、美工活動(dòng)等多種形式表現(xiàn)對文學(xué)作品的理解。
1、初步了解日常生活中一些科技產(chǎn)品,萌發(fā)愛科學(xué)的情感。
2、掌握6到10的組成及加減運(yùn)算,感知互補(bǔ)、互換、互逆的關(guān)系。
3、學(xué)習(xí)找物體兩個(gè)以上特征或特性進(jìn)行分類,學(xué)習(xí)按某一特征的肯定和否定進(jìn)行分類、學(xué)習(xí)層級關(guān)系。
4認(rèn)識常見的立方體、圖形,能根據(jù)形體特征進(jìn)行分類,體驗(yàn)平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系。
5認(rèn)識人民幣,能說出他們的單位名稱,知道他們的面值是不同的。
6會(huì)自然的測量,感知長度、面積、容積的守恒。認(rèn)識時(shí)鐘初步了解時(shí)間的周期性。
7養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣和書寫習(xí)慣。
1、能與同伴整理寢室,學(xué)習(xí)疊被子,能獨(dú)立或合作收拾整理玩具架,知道要愛惜自己和別人的物品,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、進(jìn)一步的養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,初步理解不同的食物有不完全相同的營養(yǎng)素,身體需要各種營養(yǎng)素。
3、知道保護(hù)視力的重要性,了解換牙的基本常識,不偏食、挑食不玩危險(xiǎn)品,不去危險(xiǎn)的地方玩。
4、熱愛并積極的參加各種身體鍛煉的活動(dòng),初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。
5、能原地蹬地起跳,能雙腳熟練的改變方向跳。
6、能立定跳遠(yuǎn),跳距不少于40厘米能助跑跨跳平行線,跳距不少于50厘米。 7較全面的掌握有關(guān)體育活動(dòng)的知識,自覺遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,有較強(qiáng)的集體觀念,敢于克服困難取得勝利。
1、積極的參加各項(xiàng)活動(dòng),知道學(xué)習(xí)是一種義務(wù),體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣,有積極的創(chuàng)新愿望和規(guī)則意識,有自信心。
2、開心的參與交往活動(dòng),會(huì)多種交往方法。能解決同伴交往中發(fā)生的.小矛盾,能評價(jià)自己或者他人的交往活動(dòng)。
3、喜歡從事力所能及的事情,能關(guān)心他人,有同情心,守信用。
4、有愛父母的情感,有尊重他人的意識和行為,懂得控制自己的行為不以個(gè)人行為影響他人和集體。
5、積極參加公益勞動(dòng)有初步的責(zé)任感和責(zé)任意識。
6、喜歡本名族的文化,有初步的民族自豪感。
1、幼兒能夠主動(dòng)的積極的參加各種藝術(shù)活動(dòng),樂意與同伴一起娛 樂、表演、創(chuàng)作。
2能運(yùn)用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn),培養(yǎng)對色彩的敏感。
3、會(huì)用各種材料,工具和技法來參與環(huán)境布置,制作玩具,工藝裝飾品以及進(jìn)行塑造活動(dòng),能大膽表現(xiàn)出自己獨(dú)特的思想。
4、能進(jìn)行審美想象,想象角度多樣,內(nèi)容豐富,并嘗試用各種形式表現(xiàn)對美的感受。
5、能感受表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容,情感,能對歌曲的速度、力度、節(jié)拍等性質(zhì)的變化作出判斷。分辨音樂結(jié)構(gòu)的明顯重復(fù)與變化。嘗試用不同的形式演唱歌曲。
6、能自如的隨著音樂舞蹈,創(chuàng)編和改編部分歌詞和舞蹈動(dòng)作。
1、春季是傳染病的高發(fā)季節(jié),班級與家長密切配合,認(rèn)真觀察,大力宣傳,做好消毒工作,盡力避免疾病隱患。
2、注重幼兒在一日活動(dòng)中的自我保護(hù)意識的培養(yǎng),提高自我保護(hù)的能力,確保幼兒的安全。
3、針對幼小銜接,加強(qiáng)自我服務(wù)能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)自己整理書包、整理自己的儀表、整理被褥等。并加強(qiáng)幼兒為群體服務(wù)的意識,做好值日生工作。
4、注意培養(yǎng)幼兒正確的書寫、閱讀姿勢,保護(hù)視力,促進(jìn)幼兒骨骼、肌肉的成長。
5、關(guān)注幼兒換齒,宣傳相關(guān)的衛(wèi)生常識、避免引起孩子初次換齒的緊張感。
6、定期進(jìn)行玩具的暴曬、清洗、消毒等各項(xiàng)常規(guī)衛(wèi)生工作。
7、每兩周周四下午為全園大掃除日,帶領(lǐng)幼兒共同打掃班級環(huán)境,清除死角。
1、積極發(fā)揮家長委員的作用,增強(qiáng)家長與幼兒園的互動(dòng)頻率和班級工作的透明度。
2、繼續(xù)開展“親子郊游活動(dòng)”,“家長開放日活動(dòng)”。
3、組織家長進(jìn)行有關(guān)“要上小學(xué)了”的探討活動(dòng),了解家長的心聲,指導(dǎo)班級的工作導(dǎo)向。
本學(xué)期游戲區(qū)域?yàn)椋和尥藜?、小吃店、自助銀行、醫(yī)院、便利店、花屋、建筑角。 游戲要求:
1、鼓勵(lì)幼兒大膽游戲,愿意主動(dòng)向教師提出自己的設(shè)想,與同伴之間能夠積極交往,合作游戲,并嘗試開展新的游戲主題。
2、在游戲中遇到困難和矛盾,學(xué)習(xí)自己協(xié)商解決。
3、能利用“百寶箱”進(jìn)行一物多用,尋找替代物開展游戲。
4、豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn),能深入的開展游戲。
5、養(yǎng)成游戲后收拾、整理的良好習(xí)慣。
幼兒園學(xué)期計(jì)劃中班篇三
繼續(xù)以實(shí)踐性體育活動(dòng)研究形式開展區(qū)體育教研組的研究工作,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中健康領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)為研究準(zhǔn)則,以“開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),提高對環(huán)境的適應(yīng)能力”為研究目的。在加強(qiáng)教師們對體育教學(xué)活動(dòng)整體框架的設(shè)計(jì)思考能力,和提高教師對不同形式的體育教學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場分配和調(diào)控能力的基礎(chǔ)上,本學(xué)期區(qū)體育組將圍繞晨間鍛煉和探究式體育活動(dòng),開展系列教研活動(dòng),旨在提高教師在教學(xué)實(shí)踐中與幼兒有效互動(dòng)、有效運(yùn)用教學(xué)策略的能力,同時(shí)將針對晨間鍛煉活動(dòng)中的若干問題,根據(jù)各年齡段幼兒的特點(diǎn),圍繞晨間鍛煉活動(dòng)的內(nèi)容選定、場地布置、器械選擇、組織指導(dǎo)等方面的問題進(jìn)行深入細(xì)致的探討與研究。
1、繼續(xù)加強(qiáng)體育專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,不斷提升教師自身理論素質(zhì)。
內(nèi)容:專題講座《幼兒園晨間鍛煉的組織與指導(dǎo)》
形式:專題講座、小組交流
2、開展幼兒園晨間鍛煉評比活動(dòng)。
內(nèi)容:(1)以片為單位,對各幼兒園的晨間鍛煉活動(dòng)進(jìn)行拍攝,通過觀看錄
像、討論,評選出兩家優(yōu)秀的幼兒園展示晨間鍛煉活動(dòng)。
(2)重點(diǎn)探討教師在晨間鍛煉活動(dòng)中的組織指導(dǎo)策略。
形式:現(xiàn)場攝像、晨間鍛煉錄像集
3、開展探究式體育教學(xué)觀摩活動(dòng),研討體育教學(xué)活動(dòng)的形式。
內(nèi)容:探討探究式體育教學(xué)活動(dòng)的組織形式,以及教學(xué)策略的有效運(yùn)用。
形式:現(xiàn)場體育教學(xué)觀摩活動(dòng),現(xiàn)場研討交流。
4、教研組成員園內(nèi)輻射情況。
內(nèi)容:每位教研組成員每學(xué)期必須在幼兒園內(nèi)上一節(jié)體育公開課。
形式:體育教學(xué)公開課。
5、體育教學(xué)論文的撰寫與交流。
內(nèi)容:組內(nèi)教師成員根據(jù)教學(xué)實(shí)踐研究情況撰寫專題經(jīng)驗(yàn)論文。
形式:大組交流、參加區(qū)級論文評比
1.請各位組員關(guān)注活動(dòng)時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加教研參加活動(dòng),時(shí)間上午8:10~10 :30。認(rèn)真參加每次的活動(dòng)不缺席,有事請假。學(xué)期不超過2次。
2.提供觀摩活動(dòng)的幼兒園必須在活動(dòng)開展前二周把教案、說課提綱等資料上繳給各組組長,目標(biāo)由各小組把關(guān),研討修改后確定教案。
3、開放體育活動(dòng)的幼兒園根據(jù)組內(nèi)教研要求每次教研提供一個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,在每次上觀摩課前需準(zhǔn)備教案、說課提綱等資料。上課的老師于前一次活動(dòng)將準(zhǔn)備好的活動(dòng)上繳給各組組長,目標(biāo)由各小組把關(guān);活動(dòng)開始前由主持人提出問題,觀摩教師帶著問題進(jìn)行觀摩,活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場說課、小組研討、大組交流、修改、整理完善。
幼兒園學(xué)期計(jì)劃中班篇四
本學(xué)期我園的后勤工作將依據(jù)新區(qū)幼教中心新學(xué)期工作計(jì)劃,緊緊圍繞香花幼兒園的工作設(shè)想,立足本園實(shí)際,立足安全,突出服務(wù),加強(qiáng)日常管理,把好安全關(guān),真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。
1.安全管理放第一,進(jìn)一步促進(jìn)幼兒健康成長。
2.隊(duì)伍管理是關(guān)鍵,進(jìn)一步提高后勤人員素質(zhì)。
3.食堂管理要加強(qiáng),進(jìn)一步優(yōu)化幼兒營養(yǎng)膳食。
4.衛(wèi)生保健做規(guī)范,進(jìn)一步提高保教并進(jìn)質(zhì)量。
5.服務(wù)工作求細(xì)致,進(jìn)一步完善物品進(jìn)出登記。
(一)安全第一
安全工作永遠(yuǎn)是我園工作的重中之重,因?yàn)樗潜U嫌變航】党砷L的第一要素。
1.安全首要任務(wù)做好防范。第一,本學(xué)期我園將繼續(xù)做好每月一次班級安全隱患自查,在園舍房屋非常陳舊的當(dāng)口,保證安全是首要任務(wù),一旦發(fā)現(xiàn)有安全隱患,將及時(shí)作出處理。第二,做好三防工作。即人防、物防、技防。人防——在一開學(xué)就安排好教師值班表、教師護(hù)園安排表等,明確教師、后勤等人員在安全工作方面的職責(zé)。物防——組織人員在開學(xué)初檢查幼兒園內(nèi)所有設(shè)施設(shè)備的安全性。技防——保安人員繼續(xù)做好技防設(shè)備的檢查,對那些影響設(shè)備使用的樹枝樹杈進(jìn)行修剪。第三,每月填好安全月報(bào)表、每周填好安全信息周報(bào)表,并按時(shí)向上級部門做好上報(bào)。
2.繼續(xù)安全主題周活動(dòng)。第一,開展一學(xué)期一周的安全主題教育活動(dòng),分年齡段,放入教學(xué)課程計(jì)劃中開展。第二,制定安全教育月重點(diǎn)和周內(nèi)容,在開學(xué)初召集組長與保健老師一起,確定了本學(xué)期的安全月重點(diǎn)和周內(nèi)容。力求做到幼兒安全教育每月有重點(diǎn)、每周有話題。第三,注重日常的安全提醒,讓安全教育時(shí)時(shí)處處都在幼兒生活的周圍。第四,在全園范圍內(nèi)進(jìn)行一次安全消防大演練。
3.做好相關(guān)平安學(xué)校的資料收集和整理,放置與門衛(wèi)上,隨時(shí)接受上級的抽查的驗(yàn)收。
(二)隊(duì)伍管理
幼兒園的管理離不開對人的管理,后勤工作同樣如此,要搞好后勤工作,關(guān)鍵還是要提高后勤人員素質(zhì)。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。第一,每月進(jìn)行一次相關(guān)人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),如,廚房人員的操作程序規(guī)范、食品衛(wèi)生安全等;保育人員的消毒物品,與教師配合工作等等。第二,對各類人員進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)道德培訓(xùn),如熱愛、尊重幼兒,熱情接待家長等,同事之間懂得互幫互助,和諧相處。
2.技能過關(guān)比賽活動(dòng)。第一,繼續(xù)開展保育員的技能過關(guān)活動(dòng),設(shè)想在上學(xué)期過關(guān)的兩項(xiàng)活動(dòng)中取一樣進(jìn)行比賽,第二,再進(jìn)行一次新的技能過關(guān)活動(dòng),逐步提高她們的保育操作能力,更好地為幼兒服務(wù)。
3.經(jīng)驗(yàn)交流。開展保育人員工作交流活動(dòng),相互學(xué)習(xí)操作技巧,分享經(jīng)驗(yàn),提高保育工作效率。
(三)食堂管理
1.成立新一屆膳食委員會(huì),定期召開膳委會(huì)會(huì)議,并要作好相關(guān)記錄。
2.與采購點(diǎn)人員簽訂好采購協(xié)議,做好相關(guān)的索證工作,做到不采購無證食品。保健老師為食品驗(yàn)收員,嚴(yán)格食品的安全衛(wèi)生,絕對做到萬無一失。
3.食堂人員要按具體要求規(guī)范操作,尤其是食堂環(huán)境、餐具等的清潔衛(wèi)生,做到器皿、刀具等生熟嚴(yán)格分開使用。
4.保健老師要注重做好幼兒膳食搭配,盡量合理平衡膳食,從幼兒的營養(yǎng)出發(fā)、從幼兒的年齡出發(fā),菜肴要做到色、香、味俱全;食堂人員對照菜譜合理烹調(diào)菜肴,盡量做到適合幼兒年齡特點(diǎn)與幼兒口味,注意質(zhì)與量的保證。
5.每月結(jié)算好幼兒伙食,及時(shí)向家長公布收支情況。
6.嚴(yán)格做好食堂食品48小時(shí)留樣工作,并做到有一定的量。
7.園部組織人員定期不定期進(jìn)行食堂安全衛(wèi)生檢查,確保食堂安全無事故。
(四)衛(wèi)生保健
1.把好新生入園體檢關(guān),做到全園生卡相符;
2.期初收集好新生的預(yù)防接種卡,做好相關(guān)的登記工作;
3.把好晨間關(guān),嚴(yán)格按照相關(guān)要求做好晨檢檢查工作,杜絕幼兒私自帶危險(xiǎn)小物品到幼兒園。并讓晨間檢查與幼兒禮儀培養(yǎng)結(jié)合起來,與專題調(diào)研結(jié)合起來,如:9月調(diào)研幼兒佩戴手帕;10月幼兒剪指甲;11月衣服整潔;12月禮貌問好等。
4.關(guān)注特殊兒童的成長,記錄好體弱兒和肥胖兒的情況,積極與家長做好聯(lián)系反饋工作,注意積累相關(guān)保健資料。
5.做好季節(jié)性多發(fā)病、傳染病的預(yù)防,對家長、對幼兒、對保教人員做好相關(guān)的防病制病的知識宣傳。
(五)服務(wù)工作
1.協(xié)調(diào)配合中心的工作,一切以中心工作為重。在新班子領(lǐng)導(dǎo)下,遵守相關(guān)規(guī)定,使后勤管理逐漸趨于規(guī)范化、細(xì)致化。
2.做好維修服務(wù)工作。因?yàn)閳@舍陳舊的關(guān)系,需要維修的地方成出不窮,對于維修必須做好記錄,關(guān)系金額大的要做好維修申請。
3.盡可能做好物品的進(jìn)出登記,合理使用、節(jié)約使用財(cái)物。
4.抓好幼兒園的大環(huán)境衛(wèi)生,把幼兒園內(nèi)的公共場所劃分好衛(wèi)生包干區(qū),分別包干給保育員,包括辦公室衛(wèi)生和專用教室的衛(wèi)生等。教師辦公室的整潔性在于教師,要求桌面上不堆放與教育無關(guān)的物品。
5.配合幼兒園的重大活動(dòng),如:特色節(jié)活動(dòng),做好協(xié)調(diào)工作。尤其是要遇到邀請家長的,必須要做好場地、桌椅的安排、調(diào)配等。
九月份
1.做好新生入園開學(xué)準(zhǔn)備工作。
2.做好玩具、餐飲具消毒及幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作。
3.做好各費(fèi)的收繳工作。
4.重點(diǎn)抓好期初食堂安全衛(wèi)生,迎接市衛(wèi)生監(jiān)督所一年一度的安全衛(wèi)生檢查。
5.進(jìn)行一次保育員例會(huì)。
十月份
1.大班年級安全教育活動(dòng)。(年級組長與保健老師)
2.抓好秋季飲食衛(wèi)生安全工作,并進(jìn)行一次安全大檢查。
3.加強(qiáng)安全教育的宣傳,提高幼兒自我表現(xiàn)保護(hù)的意識。
4.進(jìn)行一次食堂人員知識培訓(xùn)(保健老師王喜亞)
5.進(jìn)行一次保育員技能過關(guān)大比拼活動(dòng)。
十一月份
1.進(jìn)行一次消防安全演練,邀請消防大隊(duì)?wèi)?zhàn)士或者派出所的消防人員來園消防演示。
2.抓好秋末飲食衛(wèi)生和農(nóng)忙安全教育工作。
3.中班年級幼兒安全教育活動(dòng)。(保健老師)
4.對保教人員進(jìn)行一次衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)。(保健老師)
5.進(jìn)行一次安全大檢查。
十二月份
1.進(jìn)行一次小班幼兒安全教育活動(dòng)
2.進(jìn)行一次安全衛(wèi)生大檢查。
3.舉行一次突發(fā)事件安全演練活動(dòng)。
4.開展一次保育員技能操作比賽。
一月份
做好幼兒寒假安全教育,發(fā)放好告家長書。
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