人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
幸福議論文素材篇一
——題記
對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，幸福的要求也是不同的。有的人認(rèn)為，有錢是最幸福的；有的人認(rèn)為，能和家人在一起是幸福的；有的人認(rèn)為，身體健康是幸福的；也有人認(rèn)為，能夠吃喝玩樂(lè)是幸福的；還有人認(rèn)為，有人疼愛是幸福的。
對(duì)于山區(qū)的難民們來(lái)說(shuō)，不奢求有什么山珍海味，也不期望能住上高級(jí)別墅，只求有一頓飽飯吃，有一個(gè)安身的地方。我曾在電視上看到這樣一個(gè)報(bào)道：在一個(gè)洪水肆虐的地方，因?yàn)殚L(zhǎng)年累月受到洪水的襲擊，那地方弄得民不聊生，到處都是災(zāi)民。一個(gè)記者在采訪一位中年大媽時(shí)，大媽說(shuō)出這樣的一些話：“現(xiàn)在我什么都不想要，只要三餐都有著落，只要有一個(gè)遮瓦的地方，那就是最大的幸福?！币恍┖⒆涌释蠈W(xué)讀書，因?yàn)槟承l件的影響，都未能達(dá)成心愿。于是他們想方設(shè)法，通過(guò)各種途徑去尋找讀書的方法，無(wú)論在什么情況下，只要手頭上有書，他們都會(huì)愛不釋卷，廢寢忘食的去看，去讀。他們認(rèn)為，能夠讀書，就是最幸福的。對(duì)于一個(gè)身患重病的人來(lái)說(shuō)，每天都承受著病痛的折磨，他們都非常希望上天能再給他們一個(gè)健康的體魄；對(duì)于一個(gè)從小失去雙親的人來(lái)說(shuō)，他們都渴望有人疼愛，有人呵護(hù)……
盡管這些要求都是那么簡(jiǎn)單，盡管這些要求又是那么苛刻，但是對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)都是一種幸福。然而，有些人卻生在福中不知福。在一些發(fā)達(dá)的大城市，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)水平有所提高，許多人都能讀上書，許多人都能有個(gè)安樂(lè)窩，三餐也都無(wú)所顧慮。但是，有些孩子卻產(chǎn)生不想讀書的念頭，甚至逃學(xué)，寧愿去玩游戲也不想讀書。有些人整天在外面到處亂逛，也不回家孝敬父母，照顧他們。因?yàn)樯钏教岣?，也越?lái)越不重視身體狀況。有些人整天知道熬夜，暴飲暴食，導(dǎo)致身體越來(lái)越虛弱，漸漸容易生病。
幸福就是這么簡(jiǎn)單，或三餐溫飽，或身體健康……
幸福議論文素材篇二
你會(huì)感到如遇知音般的激動(dòng)，開始滔滔不絕地大倒苦水？還是會(huì)忽然千愁萬(wàn)緒縈繞于心，最終輕嘆口氣默然不語(yǔ)？
在大量調(diào)查問(wèn)卷、統(tǒng)計(jì)圖表以及繁復(fù)的數(shù)學(xué)公式的支撐下，“幸福指數(shù)”這個(gè)小小的數(shù)據(jù)誕生了。它濃縮了一個(gè)國(guó)家的國(guó)民收入、社會(huì)貧富差距、自然環(huán)境污染程度、國(guó)民失業(yè)率、社會(huì)保障體系完善程度等多個(gè)數(shù)據(jù)，它反映一個(gè)國(guó)家的綜合實(shí)力，而正因?yàn)檫@個(gè)數(shù)據(jù)來(lái)源于生活中方方面面影響我們生活的因素，便被冠以了“幸福指數(shù)”這個(gè)名字。
只是“幸福指數(shù)”真的能代表人們內(nèi)心的幸福感嗎？“一簟食、一瓢飲，在陋巷。人不堪其優(yōu)，回也不改其樂(lè)?！薄墩撜Z(yǔ)》里極為經(jīng)典的一句明確地告訴了我們內(nèi)心的幸福指數(shù)與收入無(wú)關(guān)；“寒窯雖破能蔽風(fēng)雨，夫妻恩愛苦也甜”，黃梅戲中膾炙人口的唱詞也論證了內(nèi)心的幸福指數(shù)與貧富無(wú)關(guān)；“采菊東籬下，悠然見南山”，陶淵明的千古名句也很好地說(shuō)明了內(nèi)心的幸福指數(shù)與失業(yè)無(wú)關(guān)……幸福感并不來(lái)自于外物，而來(lái)自于我們本身。享受著社會(huì)物質(zhì)文明極大繁榮的我們，心里卻不一定快樂(lè)，而千年前處于物資匱乏年代的人們卻很幸福的原因，便是如此吧。
或許有人會(huì)很不服氣地說(shuō)：“我也知道不被物質(zhì)生活所累能感到幸福，可看看幸福指數(shù)反映出的那么多問(wèn)題，我怎么能幸福呢？我們的國(guó)家，盡管城市化進(jìn)程極快，可仍有不少貧窮可憐的孩子；盡管政府一直在調(diào)控，房?jī)r(jià)仍居高不下；盡管《食品安全法》規(guī)定得清清楚楚，可各類問(wèn)題仍是層出不窮……”
可是為什么只看到了存在的問(wèn)題，而沒(méi)有看到前面的“盡管”二字呢？中國(guó)改革開放幾十年，取得了顯著成績(jī)，但同時(shí)難免有不足之處暴露。缺陷出來(lái)了，離完美還遠(yuǎn)么？我們?yōu)楹慰傋プ∪秉c(diǎn)和瑕疵不放，而總忽略美好的事物呢？不只是對(duì)國(guó)事，生活中也是一樣的，世間本不缺少美，而只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同樣，世間本不缺少幸福，而只缺少感受幸福的心。
幸福感并不像一些人理解的那樣脫離世俗，也并不是指阿q精神。相反，幸福的人總能在生活中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，享受幸福。而不幸福的人，往往是生活中的失敗者，他們報(bào)怨親人，報(bào)怨朋友，抱怨命運(yùn)，報(bào)怨國(guó)家和社會(huì)，他們嫌棄配偶的容顏、孩子的成績(jī)，真正的幸福都從他們身邊偷偷溜走，哪怕這些人生活的國(guó)家強(qiáng)盛到“幸福指數(shù)”為滿值，他們的內(nèi)心幸福指數(shù)也就是個(gè)零。
誠(chéng)然，外界權(quán)威調(diào)查機(jī)構(gòu)給出的“幸福指數(shù)”極為科學(xué)，很有價(jià)值，我們需要重視。但是，這只是對(duì)外界環(huán)境的“幸福指數(shù)”并不能代表我們自身的真實(shí)感受。無(wú)論身處什么樣的環(huán)境，我們內(nèi)心的幸福指數(shù)，都可以是滿值。
你幸福嗎？
如果有人這么問(wèn)我，我一定會(huì)很奇怪地望向他：“我為什么不幸福？”
幸福議論文素材篇三
冬天來(lái)了，寒冷籠罩著世界。于朵朵飛雪中，我找到了一盞溫潤(rùn)的燈。從窗口望去，昏黃的燈光，冒著熱氣的暖茶，還有一家人平靜而有條不紊(wěn)的生活，我，幸福而滿足地沉沉睡去。時(shí)光漸漸地向后退……
隨著呱呱落地的一聲啼哭，我以不凡的嗓音告訴世界，我來(lái)了。媽媽溫柔地抱著我，輕吻我的額頭，眉宇間的愛瞬間安撫了我初到這個(gè)世界的不安。她似乎在告訴我：“孩子，知道嗎?有了你，我有多么幸福!”也許媽媽并不知道，其實(shí)我懂。
就這樣，在我的吵鬧聲中，在爹媽無(wú)微不至的呵護(hù)下，日子一天天過(guò)去。不經(jīng)意間我長(zhǎng)大了。那時(shí)我并不懂什么叫福氣。只是在每次摔跤后，每次和小朋友吵架后，我便依偎在爸爸的懷里，似乎那里可以撫平我所有的傷痛，盛下我所有的委屈;只是習(xí)慣在每次出門前，讓媽媽正正自己的衣領(lǐng)，然后聽她說(shuō)上一句“小心點(diǎn)”，仿佛這樣，可以安慰我幼小的心靈，帶給我無(wú)窮的力量。
時(shí)間以它固有的頻率走他的路，不要以為時(shí)光在恐嚇我們，它只是在進(jìn)行著它應(yīng)有的速度，我竟已長(zhǎng)得那么大了。
大了，也就明白了一些道理。在漫長(zhǎng)的生命旅程中，誰(shuí)都渴望獲得幫助，誰(shuí)都盼望溫暖，誰(shuí)都希望逃避嚴(yán)厲的風(fēng)雨，而給予我這一切的卻是那日漸蒼老的父母。
一次考試，我一落千丈，害怕看見老師，害怕面對(duì)同學(xué)，我逃回家。記得媽媽是這樣告訴我的：“只要無(wú)損于智能，受挫不過(guò)是一場(chǎng)輕微的后退，你要學(xué)會(huì)享受透徹的打擊，如企鵝享受凜冽的冰雪。”我抬起自己低垂的頭，迎向我的是一雙如此真誠(chéng)的眸子，那一刻，我釋然。一個(gè)夜晚，一向睡覺很沉的我竟被一陣細(xì)碎的腳步聲吵醒了，是爸爸。他輕輕推開我的房門，給我掖好被角，之后，爸爸竟用手輕撫我的臉，當(dāng)那粗糙而以溫暖的手在臉上劃過(guò)，我的淚水滾出了眼眶。爸爸的手一抖，替我拭去了眼淚，淡淡地說(shuō)：“明天還要上學(xué)，睡吧。”
正是這是七年來(lái)不曾承諾的親情，叩動(dòng)了我的心扉，溫暖著我的靈魂。清晨，伴我出門的，是媽媽的一份牽掛;傍晚伴我歸家的，是誘人的一縷飯香;深夜，伴我入夢(mèng)的，是爸爸的一聲關(guān)照。
親情給予我的不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的神氣，而是太重太重的愛，太深太深的感激。
當(dāng)燈火盞盞熄滅，仍存有一盞燈，一盞發(fā)黃的燈;當(dāng)門扉扇扇緊閉，還會(huì)有一扇門，一扇輕掩的門。無(wú)論飛越天涯海角，只要輕輕回頭永遠(yuǎn)會(huì)有一盞為你而燃的燈，一扇為你而開的門。因?yàn)?，無(wú)論你羈旅何方，你的身上，都將永遠(yuǎn)包裹著厚厚的親情。
幸福議論文素材篇四
幸福是什么？幸福是老師嚴(yán)厲的教導(dǎo)，幸福是擁有真摯的友誼，幸福是父母細(xì)心的呵護(hù)。回想起來(lái)，我每一天都在幸福中度過(guò)。
清晨，邁著輕盈的步伐，帶著愉悅的心情走入教室，便開始了一天的學(xué)習(xí)。鳥兒自由翱翔，需要有自由的天空，魚兒痛快地游蕩需要博大的海洋。學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我真正感受到了如沐春風(fēng)的感覺。
而英語(yǔ)老師，他是多么得辛勤，除了每天的備課和講課外，老師還給了我們更多的發(fā)展空間。向朋友一樣給予我們精神上的支持，一句簡(jiǎn)樸卻富有哲理的話成了我們?yōu)槿颂幨赖木?，一個(gè)意味深長(zhǎng)的眼神，讓我們體會(huì)到了那份肯定，一個(gè)和藹的笑容，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不生活在愛的海洋里。我要用我的行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。
擁有天底下最真摯的友誼是人生中最大的財(cái)富。在我傷心時(shí)，總能得到朋友的安慰，在我困難時(shí)，朋友總能伸出援助之手，在我開心時(shí)總能和朋友們一起分享我的快樂(lè)。我有個(gè)鐵哥們，在校園中，總能看到我們倆親密的身影，在蔥綠的柳樹下，印著我們的腳印，在校園的小路上，留著我們的歡笑，在春風(fēng)的吹拂下，我們共同成長(zhǎng)。我們成為彼此不能分割的一部分。我們的友誼如一杯濃茶，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)，回味無(wú)窮。
父母給予我們生命，給予了我們溫暖與關(guān)愛。他們的愛，滋潤(rùn)了我的心田。在他們的愛中成長(zhǎng)，使我們不怕風(fēng)雨，因?yàn)橛兴麄兊墓膭?lì)，即使失敗，可在他們的支持下，也會(huì)燃起希望的火。世界上最偉大，無(wú)私的愛就是父母對(duì)我們的愛，他們的愛是我們心靈的歸宿。
光陰似箭，日月如梭。一生是那么的短暫，我們來(lái)不及回味，只有珍惜。珍惜每一份幸福，才會(huì)使我們的生活更加精神！
幸福議論文素材篇五
幸福，好大又好小的詞語(yǔ)，我有點(diǎn)茫然。于是打開《現(xiàn)代漢語(yǔ)小詞典》上面的解釋是“令人感到舒適滿意地生活或狀態(tài)”。哦，原來(lái)是這樣??！是這樣嗎？
未來(lái)……
在上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑颍胰械挠變簣@幾乎我都上了一個(gè)遍，但每個(gè)幼兒園待的時(shí)間都不長(zhǎng)。伴在我的印象當(dāng)中并不是那么的鮮明，隱隱約約我似乎感到那時(shí)的幸福就是自己安靜的坐在教室的角落里玩著玩具，午睡時(shí)獨(dú)自一人睡到下午四五點(diǎn)鐘也不要起來(lái)。
本來(lái)……
我懵懂的進(jìn)入了小學(xué)，在疏散和懶懶的生活一天天的像水一樣流過(guò)，我在中上等的學(xué)生之間徘徊。交到了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友，那時(shí)候小小的我，在生態(tài)公園里，在紙疊的小船上寫下我們的愿望讓它們?cè)谒^的小溪中飄蕩；在草坪里抬頭看著天空來(lái)做著自以為是的小詩(shī)；在放學(xué)回家的路上說(shuō)著我們放在心底深出的秘密……著似乎就是那時(shí)的幸福。
原來(lái)……
上來(lái)初中以后，我才發(fā)現(xiàn)。我每天都在重復(fù)著相同的故事，可是卻在體驗(yàn)著生活中不同的精彩。當(dāng)我向母親展示著我大戰(zhàn)題海的勝利果實(shí)；向低年級(jí)的夸張的講述著初三有多么的累，當(dāng)自己又突破自己的記錄xx點(diǎn)，起床時(shí)我有一中特別的幸福。
曾一度，我希望自己是個(gè)天使，是個(gè)掌管幸福的天使，因?yàn)槿绻悄菢拥脑?，我?huì)用神奇魔法讓世界上所有的人都獲得他們所想要擁有的幸福。
后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)?；蛟S我們什么都不明白，不明白生命的真諦。知識(shí)在整天毫無(wú)懸念的將上帝編寫的劇本拍成連續(xù)劇。而我也是一個(gè)什么都不懂，傻傻期待明天的小女孩。我知道自己不是天使，至少這輩子我不會(huì)是。所以我自己要努力的追尋幸福。
現(xiàn)在，我并不是那么的渴望我是一個(gè)天使，因?yàn)橹懒诵腋Ｔ谀睦铩?/p>
當(dāng)我站在一棵大樹的后面的時(shí)候，我只要輕輕的一轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)你——幸福。
在這個(gè)寒冷的季節(jié)，我們都在漫談幸福。
讓我們每個(gè)人用自己的方式拍打著幸福的節(jié)拍。
幸福議論文素材篇六
幸福是什么？
戀人說(shuō)：“幸福就是跟自己所愛的人在一起，沒(méi)有什么能將我們分開?！?/p>
母親說(shuō)：“幸福就是看著自己的兒女一天天長(zhǎng)大，為他們鏟除道路上的荊棘。”
科學(xué)家說(shuō)：“幸福就是全身心地投入自己的事業(yè)，視科學(xué)研究為自己的生命。”
其實(shí)，幸福很平凡，也很簡(jiǎn)單。那是一種感覺，如同縹緲的霧，朦朧之后是清晰。生活中處處存在著幸福，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，一次成功的體驗(yàn)，一次失敗的教訓(xùn)，一段奮斗的過(guò)程，都充溢著幸福。
我認(rèn)為，年輕是種幸福?；盍Α⒊瘹?、自信，在青春的舞臺(tái)上張揚(yáng)。
追求是種幸福。有一個(gè)目標(biāo)總讓我們歡欣鼓舞，就像飛向火光的灰蛾，甘愿做烈焰的俘虜，從不退縮，從不后悔，只知道確定了就義無(wú)反顧。
擁有是種幸福。擁有一雙明亮的眼睛，觀看色彩繽紛的世界；擁有一對(duì)靈敏的耳朵，聆聽花落花開的聲音。
成熟是種幸福。有正確的人生觀、價(jià)值觀，有辯證的思維，有睿智的洞察力，有深刻的認(rèn)識(shí)。
穿梭在陌生人中間，面包店里剛烤出的熱烘烘的面包香味，櫥窗里的一件很喜歡的白色t恤，相互攙扶著在街上漫步的老年夫妻，帶著疲憊而幸福的神情匆匆趕回家的父親，在路上跑著跳著的小孩子……總是能讓我莫名的感動(dòng)。
或許，很多幸福就停駐在我們的身旁，停駐在這一分、這一秒。我們所擁有的，就是現(xiàn)在，我們能好好珍惜的，也只有現(xiàn)在的一瞬間。這才是實(shí)實(shí)在在的幸福。
幸福議論文素材篇七
孤獨(dú)是什么？一些平凡的人也許會(huì)說(shuō)：“孤獨(dú)是一種令人落寞、恐慌的感覺，當(dāng)孤獨(dú)來(lái)臨時(shí)，會(huì)令人感到不幸福?！钡恍┯谐删偷娜藙t會(huì)說(shuō)：“孤獨(dú)是一股推動(dòng)我們走向更遠(yuǎn)、更輝煌的道路的力量，倘若不是孤獨(dú)，我們不會(huì)擁有此刻的幸福。”
其實(shí)，每個(gè)人都曾畏懼過(guò)孤獨(dú)的滋味，但不同的人卻對(duì)孤獨(dú)有不同的體會(huì)。有的人會(huì)因?yàn)槭チ四承┤硕械焦陋?dú)，有的人會(huì)因?yàn)楸慌懦狻](méi)有人理睬而感到孤獨(dú)，而有的人卻會(huì)享受孤獨(dú)帶來(lái)的幸福，因?yàn)樗麄冎拦陋?dú)是幸福、安樂(lè)的源泉，所以他們擁有了與平凡人不一樣的人生。
也許，你會(huì)認(rèn)為被燈光環(huán)繞、被煙酒麻醉、被人群纏繞才能令自己孤獨(dú)的心靈得到滿足，你才能從中感到自己不寂寞，但你卻不知道這樣的消遣、這樣的生活其實(shí)就像一把利器一點(diǎn)點(diǎn)在侵蝕你的幸福。正值青春期的我們何嘗不是這樣呢？因?yàn)樽约旱呐涯?，而忽視父母的關(guān)心；因?yàn)槎啻蔚暮闷嫘?，而一次次走入死巷；因?yàn)樽约旱淖宰鹦?，而不停地警惕自己要時(shí)刻跟上潮流。把自己想的多孤獨(dú)，多悲傷，把自己裝扮成非主流，讓自己麻醉在酒吧的音樂(lè)中，讓心中的所謂的寂寞得到彌補(bǔ)。
從古至今，多少有成就的名人，其實(shí)他們都在我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：學(xué)會(huì)承受孤獨(dú)，是通向真正幸福天堂的必修功課。但我們卻不懂得從中體會(huì)它的真諦，一味地把墮落幻想成幸福，把熱鬧一生看作了幸福。這也許正是人與人之間的差別吧！有輝煌成就的人正是因?yàn)槟偷米〖拍谘芯刻接懼幸唤z不茍，才會(huì)成就一生的幸福。而身為學(xué)生的我們，若想成功考上一所好大學(xué)，過(guò)上美好的幸福生活，怎能缺少承受孤獨(dú)這一門課呢？不要以為只有戀愛才會(huì)令你不孤獨(dú)，令你感到幸福；不要以為花天酒地才能掩飾你的孤獨(dú)，令你得到幸福。此時(shí)，我們應(yīng)該什么都拋開，盡情享受孤獨(dú)的樂(lè)趣，專注學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的幸福。
孤獨(dú)也是一種幸福。承受孤獨(dú)，會(huì)讓你得到不一樣的幸福，你懂了嗎？
幸福議論文素材篇八
滿園的奇花異草，有非洲紫羅蘭，荷蘭百合，日本櫻花，各有獨(dú)特的美麗。你爭(zhēng)妍我斗艷，巾幗不讓須眉。墻角里，長(zhǎng)出一株落寞的薄荷，那便是我……
孤獨(dú)的地點(diǎn)，孤獨(dú)的時(shí)間，孤獨(dú)的人迷戀孤獨(dú)的滋味。
著一身透明的雨衣，這一把白色的雨傘。挽起窄窄的袖口，卷起濕濕褲管。帶著心中的凈土步入細(xì)雨漫飛的小巷。身后，雜亂而變了質(zhì)的友誼在呼喚我，彌漫著烏煙瘴氣的親情在呼喚我，紛亂嘈雜的凡塵俗事在呼喚我，凌亂的思緒在呼喚我。我回眸，嫣然一笑。獨(dú)自一人扶墻而行。水珠輕盈，跳入鞋中。我赤腳前行，“啪，啪”一步一個(gè)腳印，是單個(gè)兒的。雨水濺起陣陣花朵。涼透透的，清爽爽的。小傘兒不住的滴水，真純！
來(lái)來(lái)往往的人群，嘰嘰喳喳的爭(zhēng)吵，在此刻冰消雪融，只剩下一把白傘的清澈的雨的世界。
古老的石磚地，“叮叮咚咚”，都是空心的。伸出就放口袋的手，用指尖輕輕滑過(guò)古褐色的墻，雨水順著墻面流進(jìn)我的袖口，繞過(guò)墻面上綠綠的青苔，一直沿走小巷，忘我的走。真希望就這么一個(gè)人一直走下去，永遠(yuǎn)也不要到盡頭。為什么呢？那些是是非非偏偏將我從忘情的孤獨(dú)中抽離出來(lái)呢？
月光如水又如刀，溫柔又皎潔。我獨(dú)坐后院，前物理，硝煙四起，猜拳，喝酒，打牌，煙味濃重。我輕坐竹椅，手捧詩(shī)書。輕搖蒲扇，與明月清風(fēng)作伴，與漫漫長(zhǎng)夜為伍?！帮S颯”，風(fēng)兒吹吹，楊柳依依，葉兒歌唱。身后，影兒囂張，濃濃的黑夜想我席卷而來(lái)。茶香飄飄，書香淡淡。寂寞蔓延，即便這兒是地獄，也比屋內(nèi)的“天堂”可珍可愛。我緊閉雙月，瀟瀟然忘卻塵事情……
呵，其實(shí)孤獨(dú)也是一種很純粹的幸福。真想永遠(yuǎn)都是那園中無(wú)人問(wèn)津的墻角的薄荷，沒(méi)有引人矚目的奇貌，沒(méi)有驚人的特色，不需要步入世事紛爭(zhēng)，孤獨(dú)而無(wú)憂無(wú)慮的生存，只需要一寸生存之地，那邊是我的一生了！
幸福議論文素材篇九
需要是由于缺乏某物而產(chǎn)生的想得到的一種心理狀態(tài)。需要是一種輸入，而被需要卻是一種輸出。
生活中，我們不僅關(guān)注自身需要，也常?？释凰诵枰槭裁磿?huì)出現(xiàn)這種心理？物質(zhì)生活得到滿足的當(dāng)下，我們?cè)絹?lái)越關(guān)注精神上的富足。人生活于群體中，沒(méi)有人生來(lái)就享受孤獨(dú)的，當(dāng)你感受不到被他人需要，你會(huì)感到心靈的孤獨(dú)。正如馬斯洛需求層次理論中論述的那樣，人有尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要，而“被需要”正意味著自我實(shí)現(xiàn)，意味著得到尊重。被需要本身也是一種需要。
被需要是一種幸福。高爾基說(shuō)：“當(dāng)你感到一切人都需要你的時(shí)候，這種感覺就會(huì)使你有旺盛的精力?！比缤娪啊冬旣惡婉R克思》中所呈現(xiàn)的：瑪麗與馬克思都是孤獨(dú)癥患者，但他們心底卻渴望一個(gè)朋友，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，瑪麗開始給馬克思寫信，就像對(duì)待無(wú)話不談的朋友一樣，瑪麗的信如黑暗中的曙光，照進(jìn)了馬克思孤獨(dú)的世界，他第一次有了被需要的感覺，打破了他一成不變的生活，激勵(lì)著他充滿力量地竭盡所知去回信。他們彼此需要、彼此支撐、彼此治愈、彼此沉浸在被需要的幸福里。
在被需要中，我們探求著存在的意義，去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。然而，完全地將自我價(jià)值寄托于被需要上也是不可取的。紀(jì)德在《人間食糧》中說(shuō)：“借助蘆葦?shù)臄[動(dòng)，我們才能認(rèn)識(shí)風(fēng)，但風(fēng)比蘆葦更重要?！痹诒凰诵枰?，我們實(shí)現(xiàn)自我存在之價(jià)值，但絕不是不被他人需要就沒(méi)有自我價(jià)值。海德格爾說(shuō)：“人是目的。”人始終在形成中，自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是畢生的`追求，無(wú)關(guān)他人。
他人的需要既是自我的被需要，需要與被需要同時(shí)出現(xiàn)，并行不悖。王昭君自愿出塞，她感知到自己被需要，她的被需要與國(guó)家的需要相吻合，換回了民族半個(gè)世紀(jì)和平安寧。新冠疫情中，從運(yùn)輸物資的司機(jī)到無(wú)數(shù)醫(yī)者每一位逆行者又何嘗不是感受到了全國(guó)人民的需要匯成的被需要，毅然堅(jiān)守崗位，在歷史的長(zhǎng)河中留下一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。時(shí)勢(shì)造英雄，不過(guò)就是一個(gè)普通人感受到他人的需要而在民族大業(yè)中綻放自我價(jià)值。
沒(méi)有人是一座孤島，可以自全，正是彼此間的愛化為橋梁連接孤島，互相治愈。正如叔本華所言：“人類社會(huì)的發(fā)展動(dòng)力來(lái)源于愛?！倍枰c被需要正是這種愛的體現(xiàn)。
幸福議論文素材篇十
在此之前，我對(duì)“爸爸”這字眼的認(rèn)識(shí)太膚淺，太膚淺了。然而直到現(xiàn)在，我才深刻地理解了“爸爸”——
前天的早晨，云像鉛塊兒似的，垂得很低很低，陰雨綿綿。被病魔折磨了兩個(gè)多年頭的他，走了、他撇下了未找著工作的兒子與退了休的妻子，帶著無(wú)奈與遺憾，靜靜地走了、
看著他的兒子以淚洗面，浮腫得老大的眼睛，我似乎意識(shí)到了什么，更深刻地懂得了什么……
看著自己的爸爸，我想起了許多——爸爸，他牽著我的手走過(guò)了這段從童年走向少年的路，在這條路上，我倆演繹著數(shù)不勝數(shù)的故事。
對(duì)于他，我有著滿腦子的疑惑——為什么他逼著我去鍛煉？為什么他放心我獨(dú)自一人走夜路？為什么他要讓我自己去郵局領(lǐng)稿費(fèi)？為什么……
但是——
是誰(shuí)，在我因?yàn)閷懖怀鲎魑亩┨缋椎臅r(shí)候細(xì)心地指導(dǎo)？
是誰(shuí)，在我的情緒跌入低谷時(shí)，牽著我去散步，為我排憂解難？
是誰(shuí)，在我獲得成功后用滿是胡須的臉蹭著我的臉，再用滿是茶香的嘴巴親吻我，鼓勵(lì)我繼續(xù)前行？
我可以萬(wàn)分堅(jiān)定地告訴你，是爸爸，他是我在成長(zhǎng)路上的領(lǐng)航人！他用他和藹而深沉的愛，支持著我！
爸爸的愛像一杯茶，入口的時(shí)候苦得眼淚都要掉下，然而，漸漸地，有了絲毫的甜味，最后，滿口清香。
爸爸的愛像陽(yáng)光一樣，燦爛，溫暖，讓我感到幸福！
有爸爸真幸福，真的！
幸福議論文素材篇十一
祝你幸福!
蜜蜂的幸福，在于每天采的花粉，東張西望。甜甜的蜜，溫暖著我們的心懷。死去了，留下了美好的明天，給世界帶來(lái)甘甜。所以，蜜蜂的幸福是甜的!
花的幸福，在于美麗的面容，吸引著萬(wàn)物，含苞欲放，飽含芬芳的香氣。所以，花的幸福是香的!
鳥兒的幸福，在于自由地飛翔，展開翅膀，沖破云霄，享受清新的空氣。云散了，飛回巢里。所以，鳥兒的幸福是飛翔!
我的幸福，在于那溫暖的家，家是我的第一位老師，也是我在航海中的航標(biāo)燈，家就像一本書，記下了我的童年，充滿歡聲笑語(yǔ)。所以我的幸福是歡聲笑語(yǔ)的!
幸福，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿而充實(shí)!
幸福議論文素材篇十二
幸福這兩個(gè)字很難說(shuō)，也許這一秒覺得自己很幸福，但下一秒又會(huì)因?yàn)槭裁词虑槎X得自己是世界上最不幸的人。大概就是因?yàn)檫@個(gè)原因我們一遍一遍的對(duì)身邊的人祝福著：“一定要幸福啊”我們希望每個(gè)覺得自己很幸福的瞬間可以延續(xù)，直到永恒。
可我們也沒(méi)法說(shuō)清什么叫做幸福，幸福這種東西只能留給自己定義，別人不能判斷你是否幸福，同樣，你也不能判斷別人是不是幸福，這不是莊子和惠子關(guān)于那條魚是否快樂(lè)的爭(zhēng)辯，幸福必須是自己的體驗(yàn)，沒(méi)有人會(huì)幫你幸福，而別人關(guān)于幸福的經(jīng)驗(yàn)也不一定適用于你。
有人說(shuō)幸福不是一個(gè)人的事情。不過(guò)說(shuō)起來(lái)，人的一生，不是在適應(yīng)別人，就是在適應(yīng)自己。我也不得不承認(rèn)曾在與他人相處時(shí)感覺自己很幸福，受到家人的體貼，聽到伙伴的聲音，這些或許都能讓我覺得當(dāng)下的幸福?？蓛蓚€(gè)人的幸福是求不來(lái)的，因?yàn)槟悴豢赡芤髮?duì)方按照你演得劇本往下走?；盍耸吣暌灿X得那些自己期待得到的關(guān)系，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那些自己不經(jīng)意，幾個(gè)人互相磨合走到最后的感情。真正的幸福難得需要我們?nèi)ソ?jīng)營(yíng)。
而另一方面，我覺得一個(gè)人也可以很幸福，曾經(jīng)有人告訴我：“孤獨(dú)是一種境界”而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不孤獨(dú)才是，因?yàn)槲彝耆梢院臀易约汉煤孟嗵?，卻難以和身邊的人維持堅(jiān)固的關(guān)系。獨(dú)處其實(shí)自由自在，話不用選擇性地說(shuō)，事不用選擇性地做，自己嘲笑自己也不至于那么夸張，可以偏執(zhí)又自私地守住自己的孩子氣，可以任性地想到哪兒做到哪兒。但或許這也并不能叫做幸福，對(duì)于我這樣的人，獨(dú)處是一種需要，當(dāng)我要我獨(dú)處的時(shí)候，我完全不在意幸福這件事情。我不必遷就我自己，我也不必要遷就幸福。
而我想，我要的幸福，其實(shí)不是去爭(zhēng)取也不是去在意，不是把幸福這件事情銘記心頭，而是在閑暇的時(shí)候自己躺下來(lái)，想想發(fā)生的事情，想想自己所擁有的所失去的，想想自己可以享受的條件，或者自己被愛的時(shí)刻，又或者，在一大堆人的時(shí)候走走神，感慨周圍的人周圍的事，再想想自己，最后感嘆一聲，我活得挺幸福的。
不需要為這個(gè)幸福付出很多很多，也不需要時(shí)時(shí)告訴自己要幸福。在安安靜靜一個(gè)人的時(shí)候，心里默默竊喜，我很幸福，這一秒也是，下一秒這樣的狀態(tài)應(yīng)該也依然可以持續(xù)，盡管下一秒我可能已經(jīng)在忙別的事。這就是我要的幸福。
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