無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
個人自傳(版篇一
本人xx，性別男性，漢族，出生在湖北，1987年11月27日出生在一個農(nóng)民家庭。在這樣一個普通而溫暖的家庭里，我健康而快樂地成長。當我很小的時候，我的祖父經(jīng)常對我說：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新的中國。我的祖父出生于1922年，曾經(jīng)經(jīng)歷過日本侵略中國。當時，我的祖父喜歡告訴我抗日戰(zhàn)爭期間發(fā)生的事情，讓我逐漸從淺到深理解中國共產(chǎn)黨，正是在中國共產(chǎn)黨的努力下，我們有了新的中國，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，我們展示了繁榮的一頁，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，我們有成為世界級強國的夢想！
1993年9月1日，我來到當?shù)氐纳硤鲂W學習。在我上小學的時候，給我印象最深的是教育了我三年的劉益美先生。他是一位非常負責任的老師，無論是在學習上還是在思想上，他總是啟發(fā)學生。在學習方面，嚴格要求我們，每天下課后必須在教室里學習一個小時，但他們堅持自己的崗位，沒有報酬；在思想上，老師經(jīng)常向我們灌輸一些好的和積極的想法，給我們講很多榜樣的故事，讓我們學習雷鋒，學生互相幫助。在生活中，老師本人扮演了榜樣的角色，帶領(lǐng)我們所有的學生打掃、擦黑板等等。在小學四年級，我終于成為了一名少先隊員。一開始，在老師的要求下，我們每天都戴著紅領(lǐng)巾，然后慢慢地形成了一種習慣，所以我堅持了好幾年。我記得每到六一個兒童節(jié)都很榮幸很榮幸地成為了一名少先隊員。起初，我們每天都戴著紅領(lǐng)著紅領(lǐng)巾，然后慢慢地形成了一個習慣，所以我很榮幸地堅持了好幾年。我很清楚地走在兒童節(jié)的前列，因為其他少先隊員。
1999年9月，我上了初中。在學校里面，一直以來，我刻苦努力的學習，終于成為了我們年級的第一批共青團員。至今，我依然清晰的記得當時宣誓的場景，而且這個場景時刻在我的腦海中閃爍著，我們每一個人高舉著小拳頭，“準備著，時刻準備著”的誓言一遍又一遍的重復著，從此我名正言順的成為了一名共青團員，我自己感覺到無比自豪。同時，我自己覺得既然成為了一名共青團員，于是我也要在學習上對自己嚴格要求，給大家起到一個帶頭的作用，我開始努力的學習，爭取讓自己變得更加的優(yōu)秀。于是在初一下學期一次大型考試中，得到了全校第一，當時真是熱淚盈眶，因為這是我自己努力的結(jié)果，是我作為一名共青團員應該有的責任與義務。
xx年9月，我來到縣里最好的高中就讀。在剛開始的高中生活中，有著很多的不太適應，因為我自己在的是我們縣里最好的高中，我們班級是高中里最好的班級，班級里有著全校最好的學生，整個人開始都是處于一個適應的狀態(tài)。到了第二年的一天，慢慢的開始去尋找一些能夠改變現(xiàn)狀的東西，我努力的去挖掘自己潛在的興趣，于是我開始了自己又一段的學業(yè)生涯，直到我在書店里閱讀到《卡耐基人際交往手冊》，這是一本對我高中，乃至整個人生思想上產(chǎn)生最為重大影響的一本書。在書本里，講述了很多有關(guān)人性的優(yōu)點，缺點，它讓我自己在思想層面上了，有了很大的進步。比如說，書本里面就說道，我們每一個人都有著需要被認可，被贊同的那種感覺，這點我覺得就有著很大的用處，如果現(xiàn)在我們有著一位友因為學習狀態(tài)不太好，而處于一個比較低估的時期，同時又被老師批評，誤解，這個時候他最需要的被我們大家所認可，贊同，我們應該更好的鼓舞他，增加他的自信心，讓他在以后的道路上走得更加的好。在高中后來的時間里，我認真刻苦學習，勤奮好學，在黨和團組織的共同培養(yǎng)下，我在思想上漸漸成熟起來，對毛澤東思想有了初步的認識，并逐步確立了正確的人生觀，世界觀，為建設(shè)有中國特色的社會主義打下了堅實的基礎(chǔ)。
xx年，我以優(yōu)異的成績進入了華中科技大學學習。很高興能夠進入計算機學院，來到0507班是我的榮幸，因為這是一個好的班集體。在大學這三年里，是我有關(guān)黨的理論水平上升最快的一個階段，首先我得感謝學院的領(lǐng)導，給了我們學習的機會。在剛開始的時候，我向黨組織遞交了我的第一份入黨申請書，那個時候我抱著一顆十分敬仰的心態(tài)，因為我覺得能夠成為中國共產(chǎn)黨的一員，是件榮幸至極的事。于xx年年5月份我參加了入黨積極分子第十四期的培訓學習，學習了有關(guān)黨的理論，使得我自己更加深入的對黨的性質(zhì)，綱領(lǐng)，宗旨，指導思想，組織原則和紀律等等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解，提高了對黨的認識，同時也懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員。我們參加了系里的黨章學習小組，通過黨章學習小組，我們進行了激烈的討論，使得我們對黨的看法更加的一致了，我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨前途一定非常的光明。在這期間，我也有了更多的機會去接觸到身邊的一些優(yōu)秀黨員，時時刻刻抱著向他們學習的態(tài)度，看了一般同學與黨員之間的差距，讓我更加堅定信念，做一名中國共產(chǎn)黨員，因為我覺得這樣會讓我的整個視野得到很大的擴充，也讓我自己更加有權(quán)利與義務去起到一個先進帶頭模范作用。雖然在黨的發(fā)展過程中，或多或少會存在些不良的現(xiàn)象，但是我們并不能因此而全面的否定中國共產(chǎn)黨。我們需要做的是進一步加強學習，更加深入的對中國共產(chǎn)黨進行了解，以便讓我們能夠全面的去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，而并不是一味的只是停留在問題的表面，什么事都不做，那是十分危險的行為，因為一個隱藏的問題掩蓋另一個隱藏的問題，那就是潛在的危機，所以我們需要花功夫去解決存在的問題。
在大一的時候，我就擔任我們班級的生活委員，一干就是三年，在這期間，我自己是努力的爭取全心全意為同學服務。班上的絕大部分活動，我都是積極的參與，比如森林公園燒烤，落雁島等等。這年我學習比較努力，最后在大一結(jié)束時得到了學習進步獎。上了大二，我開始進一步的加強學習，對毛澤東思想，鄧小平理論，xx的三個代表有了更多的了解，了解到我國現(xiàn)在正處于社會主義初級階段，必須大力發(fā)展生產(chǎn)力。在這一年里，我更是爭分奪秒學習，取得了自強獎學金，并被黨組織接受和吸納，成為了一名入黨積極分子。到了大三，我加入了學生會，成為了實踐部部長，在工作中，我努力起到帶頭先進的作用，積極的宣傳黨的理論，希望讓更多的人了解和認識我們中國共產(chǎn)黨。通過前兩年的學習和黨的教育，更是堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，認識也有了很大的飛躍。在這期間，我積極參加了黨組織開展的各項活動，比如到廣埠屯宣傳十七大的活動等等，主動靠攏黨組織，而且定期的向黨組織寫思想?yún)R報。
到后來，我不再像開始那樣沒明確目的的學習了，在大學期間，我逐漸的發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，慢慢的開始樹立了新的人生奮斗目標。同時也形成了自己的人生觀，價值觀，每一個人都有著不同的追求，對真善美和假惡丑的區(qū)別，是真正衡量一個人于公于私的態(tài)度。先公后私，先人后己，是為善。真善美的人生追求來自于馬克思主義世界觀，人生觀，價值觀的指導，而假惡丑的人生追求來自于歷史的，顯示的剝削階級的思想影響和腐蝕。馬克思主義認為，存在決定意識，人們的社會存在決定任命的思想，工人階級的社會存在決定這個階級具有大公無私的品格和有解放全人類才能解放自己歷史使命。
在學習之余，我們還應該抓緊我們的課余時間多去關(guān)注一下有關(guān)時事政治，比如多讀《光明日報》，《人民日報》，這些報紙對我們平時學習黨的有關(guān)知識十分的有必要?？梢宰屛覀兏玫睦碚摻Y(jié)合實際，更加深入的理解和看待問題。在半年前召開的中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會，這是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會。在會上，不僅對過去五年進行了總結(jié)，而且對未來五年的展望也說得十分清楚。
我更明確了共產(chǎn)黨員就意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，全心全意的為人民服務，我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，這決不是利用黨的地位為己謀私，我入黨只是為了更直接接受黨的領(lǐng)導，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。為了這個崇高的理想，我從現(xiàn)在開始就要以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，處處起到先進模范的帶頭作用，盡量縮小同黨員標準之間的差距，爭取早日被黨組織吸收。
上學這么多年以來，我不僅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子里，我將更加嚴格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強自身的意志力，不斷學習黨的先進理論，并開展實踐，用對祖國和人民以至于周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己，努力不輟，奮斗不息。始終把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。勇于擔當、甘于奉獻，使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執(zhí)著耕耘者，使自己成為品德高尚、精神充實的人，使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，并以實際行動為中國共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。
請黨組織在實踐中考驗我！
個人自傳(版篇二
我叫林同學，系大學某系xx專業(yè)學生，男，漢族，1987年出生于x市的一個農(nóng)村家庭。父母都是農(nóng)民，然而在這樣一個普通的家庭，我幸福、健康地成長。
在我的記憶中第一次見到黨旗是在村小學的會議室。當時我還小，不知道這是什么旗，就問校長，他告訴我這是黨旗，是黨組織的旗幟。那時我知道了這叫黨旗，也就是從那時起我知道了黨，也萌發(fā)了加入中國共產(chǎn)黨的心愿。1994年9月我進入小學，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記舅舅的話，上小學后，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。從此，我學習更加努力，在班里擔任過副班長，學習委員，學習成績也名列前茅，曾獲過“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”。
xx年7月小學畢業(yè)，我考入高級中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養(yǎng)。通過組織的幫助和自己的努力，xx年12月1日我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發(fā)展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己
培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設(shè)者和接班人，為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦收集整理學習政治理論和科學文化知識，學習成績優(yōu)異，連續(xù)三年獲“三好學生”或“優(yōu)秀學生干部”。xx年6月中考，我以優(yōu)異的成績考入省重點中學。
xx年高中畢業(yè)，xx年9月我被x大學錄取，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。
第一學期十月，我向黨組織遞交了入黨申請書，十一月，我被推選為入黨積極分子。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結(jié)同學，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候。在學習上，我認真，刻苦，連續(xù)兩個學期拿一等獎學金，被評為“學習標兵”，“優(yōu)秀學生干部”。在工作上，經(jīng)過一年學生會和宿管會的工作，在兩個部門中都被評為“年度先進”。
大一下學期，我參加學院業(yè)余黨校的培訓，通過學習，我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現(xiàn)象，希望自己能加入到黨組織，做一名優(yōu)秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現(xiàn)在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產(chǎn)生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經(jīng)過這一次認知意識的轉(zhuǎn)變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
大二上學期，我擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養(yǎng)為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。我會認真履行自己的職責，對各部門事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好宿管會工作，學好專業(yè)課程兩方面的能力。
我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，但是我一定會為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
個人自傳(版篇三
我叫xx，男，漢族，1984年10月8日出生于湖北省武漢的一個農(nóng)民家庭?，F(xiàn)就讀于湖北省武漢大學法律系。
父母親均為農(nóng)民。父親高中畢業(yè)由于家境原因，沒有繼續(xù)深造，而是在村中辦起的自我的工廠。母親家境貧寒，因而于初中畢業(yè)后輟學理家務農(nóng)。
父母親吃夠了沒有知識的苦，便把期望寄托在我等弟弟身上。現(xiàn)弟弟就讀于河北工程大學。
自從1990年2月初進學堂，我一向嚴格要求自我，到高中畢業(yè)時為止，每學年，我都被評為“三好學生”。這是動力，吸引力。
1991年2月，我在村辦幼兒園上學，擔任班長一職，用心配合教師帶領(lǐng)同學開展一些活動，并在上學放學路上極力為同學們的安全著想。或許在那個時候，我就覺得既然教師信任我，那么我就決不能夠辜負她的期望，細心認真的幫忙每一位同學。小學期間，一年級我是學習委員，二、三年級我是班長。在此期間，教師不在的時候，我儼然就是一位正牌的小教師。此刻想來，或許，就應從那個時候開始，我就習慣了嚴格要求自我，要讓自我盡量做的完美，期望自我在別人的眼里是一個能夠說話，有思想的人。
很快，由于村里僅有小學一年級到四年級，于是，于1994年9月，我轉(zhuǎn)入淮鎮(zhèn)北街村完小讀完了我剩下的小學五、六年級。在那一段時光里，我擔任了衛(wèi)生委員，一個或許不是那么顯眼的職務，但我卻干的那么認真！每一天，當我看到干凈明朗的學校，我便會覺得陽光明媚！而當偶然的一次值日生忘了的時候，我便會自我拿起掃把送同學一個干凈的游樂場。那個時候，我明白了，能夠看到別人笑也是一種完美的感覺，因為其實在那一瞬間，我明白了自我存在的價值。散文閱讀：
時光易逝。昨日我還在思考初中生活的豐富多彩，這天我已身臨其境。就這樣96年的那個金秋季節(jié)，我邁進了淮鎮(zhèn)中學的大門。在那里，為了那一句“你的路，就是進一中，然后上名牌大學”，我一向努力著，因為我同樣不想辜負了那個愛我如自我子女的數(shù)學教師的殷切期望。初一、初二，我擔任班里的語文課代表，以及數(shù)學課代表；初三，我則是化學課代表，數(shù)學課代表。在擔任這些課代表期間，我盡職盡責的工作著，及時向教師反映同學們的愿望，及時告訴同學教師的要求。在這三年的過程中，我在班里樹立了自我的威望，因為我的表現(xiàn)贏得了同學們的信任。
三年一過，我如愿以償考進了三中——那個我們那塊小地方最出名的學校。名?；蛟S真的有名校的風采，寬敞的學校，空氣中洋溢著濃濃的學習氣息，都時刻在提醒著我要牢記我的目標。平淡而真實的生活使我逐步懂得自我。高中時，當應對的是沉重的學習任務，我充分調(diào)動我的用心性，擬訂了一套學習計劃，我沒有忘記我的至愛——書。我讀名著，看歷史，閱現(xiàn)實。我讀完了《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《亂世佳人》、《童年》、《我的大學》、《母親》等名著。從這些書中，我讓自我變的睿智，讓自我的思想得到沉淀，我不再漂浮，因為我有了出發(fā)點，支撐點。
xx年我來到了湖北省武漢大學法律系，一個有著悠久歷史的法律院校。在大一的時候我加入了中國青年志愿者組織，認真的參加組織的每一次公益活動。在認真學習法律的同時我還學習了二級visualfoxpro)語言程序設(shè)計。在暑假期間我還學習了網(wǎng)頁制作，并給我父親的公司設(shè)計的主頁。
xx年我向黨遞交了申請書，此刻已經(jīng)是一名用心分子。我必須會用我的行動來證明此刻的我。作為二十一世紀的大學生，我很明確的明白自我肩負的職責，我亦很明白明天對我們的厚望及呼喚，我不敢忘記，當我離家求學之時父母對我的反復叮嚀，我沒有忘記，我所追求的黨對我的期望和要求。而我自認為，在每一份的思想?yún)R報中，我都會脫殼而出一個新的我，而在此之后，我又會在不斷的思考中成就一個更加完美的我。我始終堅信的就是，無論如何，完善的性格是我一生的追求。人無完人，但只要我能夠做得更好，只要我能夠凡事先為別人著想，只要我在每一個細節(jié)上都能夠站在群眾的立場上，我就能夠在不斷的磨練中成就一個新的我。
xx年在我們的模擬實習期間我有幸被選為我們班的第四小組組長，在人組長期間我即使傳達教師布置給我們的任務，協(xié)調(diào)每一位組員之間的工作。并成功了開了四次庭。其中的一個模擬法庭還獲的了優(yōu)秀獎，并產(chǎn)生了一名優(yōu)秀法官。這次模擬實習使我的組織領(lǐng)導潛力上升了一個層次，并得到了教師的高度評價。
三年豐富多彩的大學生活即將結(jié)束，舍不得的人簡直太多了。舍不得所有以前關(guān)心幫忙過我的教師、同學；舍不得所有以前在我背后支持過我的朋友們；更舍不得4號樓126的和我朝夕相處四年的兄弟們，是他們給予了我最大的關(guān)心和支持，是他們讓我在遠離家鄉(xiāng)的城市感受到了家的溫暖。真心地祝愿她們早日實現(xiàn)自我的夢想！
個人自傳(版篇四
本人***，性別男，漢族人，一九八五年七月二十八日出生，籍貫河北，大學本科在讀，工人家庭出身，一九九七年二月二十二日加入中國共青團組織，現(xiàn)就讀于**大學自動化學院******專業(yè)，攻讀學士學位，并自入學以來在班內(nèi)擔任班長職務。
我于一九八五年七月二十八日開始生長在＊＊一個普通的家庭，出生在20世紀80年代的我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放的熱潮而成長起來的。我的父親是***廠的一名工人，母親是****的一名員工，在這樣的家庭中長大，從小時候起，母親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作態(tài)度，父親刻苦好學、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風就一直無形地感染著我，深深地教育著我。一九九一年九月我進入了****小學，清楚地記得上學的前一天，祖母對我說：“鮮艷的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有像解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。”我?guī)е婺刚佌伣虝哌M了校門，學習上，努力刻苦，爭當先進；勞動中，不怕臟，不怕累。通過努力，我在前四個學期的期末考試中取得了黨建資訊網(wǎng)四個雙百的優(yōu)異成績，并在班內(nèi)擔任了衛(wèi)生委員，以實際行動征服了老師和同學，經(jīng)過評選，第一批光榮地加入了中國少年先峰隊，站在天安門廣場的英雄紀念碑下，我撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織黨建資訊網(wǎng)靠攏。在二年級的下半學期，我漸漸的喜歡上了乒乓球這項運動，并加入了****體校，利用課余時間學打乒乓球。在三年級的時候，我們學校與附近一所實力較強的兄弟學校合并，更名為****小學，在全新的學習環(huán)境下，我較好地完成了剩余近三年的小學課程，一九九七年六月，通過了小學畢業(yè)考試，順利地結(jié)束了小學六年的學業(yè)。
一九九七年九月至二零零零年七月，我就讀于＊＊市第***中學初中。在班內(nèi)擔任數(shù)學和地理兩科的課代表，通過選拔，我還加入了校乒乓球隊，物理科技小組。身為班級干部，我在各方面都能較嚴格地要求自己，對待工作盡職盡責，積極協(xié)助班主任及任課老師搞好班級建設(shè)，主動幫助宣傳委員做好班級的板報，壁報等工作。在思想上，我也不斷地要求進步，在初二的下半學期，我主動參加了學校組織的團校學習課程，并順利結(jié)業(yè)。在校期間，受校方推薦，我參加了由黨建資訊網(wǎng)＊＊主辦的“＊＊大賽”，并獲得了二等獎的優(yōu)異成績。我還兩度代表學校參加了由＊＊主辦的＊＊區(qū)中小學生乒乓球賽團體組和個人組的比賽，并獲得了兩個團體第二，一個單打第五名的好成績。
中考是人生的第一個轉(zhuǎn)折，也是邁向成功的第一步。如果能考入一所較好的高中，那末在高考中中榜的幾率也就相對大些，反之則不然，而人的一生，不可能都是非常順利的，總會有起起落落，總會有遇到挫折和困難的時候。我的中考成績很不理想，導致我與理想的高中擦肩而過，上了一所中等偏下水平的高中。在入學之前，我深刻地反省了中考的失利，懷著平靜的心態(tài)去面對嶄新的黨建資訊網(wǎng)高中生活。
二零零零年九月，我開始在****中學讀高中。十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發(fā)向上的我；是一個對萬事萬物都懷有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我；是一個永遠不知疲倦、事事爭先恐后的我；是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習、生活中，我開始大量的閱讀書籍，以提高自己的思想道德素質(zhì)和政治理論水平。尤其是利用課余時間學習了馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確的世界觀和人生觀。剛一入學，我就鄭重地向組織遞交了入團申請書。沒多久，便盼來了期待已久的入團宣誓！中國共產(chǎn)主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，在那里我加深了對黨的感情，加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時時刻刻督促著自己一定要戒驕戒躁，要繼續(xù)努力，將來才能有機會向黨組織靠攏。由于班主任老師和廣大同學們對我的信任，我擔任了本支部的團組織委員，于是，我便開始一心一意把心思放在學習和工作上，并感覺周圍有黨建資訊網(wǎng)無數(shù)雙眼睛在注視著自己的一言一行，一舉一動。我也通過自己的不懈努力，爭取在各方面都能讓同學們信服。身為一名團員，身為黨的后備力量，又是一名團干部，在努力學習科學文化知識的同時，我也不曾忽略對政治理論的學習，緊跟時代的步伐，盡量做到每天對國內(nèi)外大事的關(guān)心，對我黨的新的方針、政策的關(guān)注和學習。上高二的時候，因為文理分科，我們學校以學期考試為依據(jù)，進行了重新調(diào)班，憑借著數(shù)學和物理兩科成績的優(yōu)勢，我被分到了理科一班，班主任老師并選派我擔任班長一職。在這一年中，我在努力完成高二學業(yè)的同時，還肩負著繁重的班級工作，組織全班同學參觀革命博物館，聯(lián)合班級干部慰問生病老師，策劃并組織了以“一個也不掉隊”為主題的班會，將單科成績優(yōu)秀的同學和成績較差的同學構(gòu)建成對黨建資訊網(wǎng)，以促進班級的學風建設(shè)，提高整體水平。下半學期，校團委書記找我談話，希望我參加本期黨校學習班，我想：“我對黨的認識還非常膚淺，還是朦朧的，正能借此機會對黨有一個總體的認識，一個較為深入地了解?！北愦饝?。通過短短幾次黨課的學習，增進了我對黨的了解，拉近了我與黨的距離，使我對黨有了一個較為深刻地認識。但我并沒有急于遞交入黨申請書，因為當時我清醒地認識到，自己的現(xiàn)狀與一名合格黨員標準是距之千里的。到了高三，課程日漸緊張，班級干部改選，我被選派為本學期的團支部書記，在緊張、忙碌的課業(yè)負擔之余，我又開展了一個學期的團支部工作。
高中三年的時光，轉(zhuǎn)眼而逝。二零零零年六月，我參加了“高考”，經(jīng)歷了人生又一次轉(zhuǎn)折，一次重大的考驗，但由于知識掌握程度不夠扎實等多方面原因，沒能考入理想的大學。起初簡直是心灰氣冷，但回頭想想，還是付出不夠。進入了大學的殿堂，度過了不太完美的十八歲生日，我跨入了成年人的行列，我決心要做一個有理想，有知識，有信仰的新世紀大學生。
在**第一年的生活，學業(yè)上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《中國共產(chǎn)黨黨章》、《共產(chǎn)黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關(guān)黨的理論知識，聽了優(yōu)秀黨員老師的演講以及與同學們的相互幫助，此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領(lǐng)導人民通往人類最美好的社會--共產(chǎn)主義，于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷的學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加初、高級黨校班學習，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產(chǎn)主義，必須大力發(fā)展生產(chǎn)力。懂得我們的政治路線是以社會主義現(xiàn)代化建設(shè)為重點，堅持發(fā)展生產(chǎn)力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設(shè)，堅持黨的領(lǐng)導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質(zhì)、指導思想、綱領(lǐng)、路線都有了較深刻的了解；我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產(chǎn)黨，才能救中國，才能發(fā)展中國，才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè)，它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到社會主義建設(shè)中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨、團組織開展的各項活動，為周圍的同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想?yún)R報。爭取黨組織對我的幫助。在分校的一年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。
我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員，這絕不是為了“光宗耀祖”，絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏，奮斗，甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生！理想是遠大的，但還要從實處入手。作為一名入黨積極分子，重點發(fā)展對象，我深深地認識到自己的不足之處，如：意志力和穩(wěn)定性方面還有些欠缺，對于開展工作的方式、方法還有一定的不盡之處，考慮問題有時還不夠周全，政治理論水平還有待進一步提高等等……。上學這么多年以來，我不僅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子里，我將更加嚴格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強自身的意志力，我將用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民以至于周圍的同學的忠誠和責任鞭策黨建資訊網(wǎng)自己，努力不輟，奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執(zhí)著耕耘者，使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，并以實際行動為中國共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗！
個人自傳(版篇五
我叫_，女，漢族，19_年_月_日出生，籍貫_?，F(xiàn)就讀于_。我是一個性格開朗，認真負責，沉著穩(wěn)重的人。大學生活給了我很多啟示，我所經(jīng)歷的事在改變著我，使我不斷完善自我，逐漸走向成熟。
我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很公文有約高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
在學校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好，積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導的認可。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義范文大全制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.
珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在寫畢業(yè)論文，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很公文有約高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
大學四年，我的社會實踐能力有了很大提高。我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
我個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問公文有約題應周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用!如今，我已經(jīng)成從新生成為了一名畢業(yè)生，一步步走來，有時感覺很忙很累，但我相信付出與回報是成正比的。大學生活使我提高了自學能力和對新事物的接受能力，工作的同時，自己的閱歷在慢慢增加，能力在慢慢提高，綜合素質(zhì)也有明顯的提高，對于集體和團隊有了更深層次的理解。與我所收獲的這些相比，過程中的那些忙和累已經(jīng)微不足道了。馬上就要離開大學校園了，心中有絲絲不舍，但是人總是要前進的。每個人都應該有自己的定位，有了定位才能有正確的目標，然后再帶著滿腔的熱血和激情，自信的去拼搏。我會把畢業(yè)當做對過去的一個結(jié)束，更會把它當成是未來的開始?！俺孙L破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保視脴酚^無畏的精神和勇氣，迎接未來的每一個挑戰(zhàn)!
個人自傳(版篇六
敬愛的黨支部：
我叫××，性別男，漢族人，于××年××月××日出生在××市一個普通家庭。××××年××月××日加入共青團組織，并于××××年××月××日遞交了入黨申請書。現(xiàn)在就讀于××并在班里擔任××。
我的父母親都是××職工。他們并不是黨員，但是他們思想上非常上進，作風正派，而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。父親在××工作，他認真仔細一絲不茍的工作精神更是令他在單位中得到了多次好評與嘉獎。之后的工作調(diào)動，他將優(yōu)秀的作風從一個工作崗位帶到了另一個崗位上，不管在什么崗位上他總是能夠出色的完成任務，多次被評為"優(yōu)秀個人"。母親在××擔任××職務，她性格善良，為人和藹，再加上她細心的性格特點，令她更加適合這個崗位。通過多年的工作，她精打細算，成為了單位領(lǐng)導的得力助手。父母的優(yōu)秀作風很大程度上影響著我，而他的言傳身教更是令我總愿和身邊優(yōu)秀的同學看齊。在我的眼中，父母就是我成長的路上的榜樣。我從小就決心做一個像他們一樣成為對社會對國家有用的人才。
××××年9月--××××年6月，我在××××小學渡過了我人生的第一段學習旅途。那時，我的性格比較外向，總喜歡表現(xiàn)自己，上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動，能和同學打成一片，而我的優(yōu)秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼里，并讓我擔任了班內(nèi)××委員的職務，而且一當就是六年，這也為我日后的學習工作打下了良好的基礎(chǔ)。在小學二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，在國旗下敬禮宣誓的那一刻，我感到了無比的激動與自豪。常聽老師說："少先隊是共青團的后備隊，我們要為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。"那時我并不能明白這句話的深刻含意，但是早日加入共青團組織這個愿望早早地銘刻在我心間，共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優(yōu)秀與上進的代名詞。在學校我充分地享受著甜美的小學時光，而與此同時我也沒有忘記學生的職責--學習。優(yōu)異的學習成績也令我從二年級起就一直擔任起了少先隊中隊長的職務，左臂上的"二道杠"也成了我引以為豪的象征。期末評選的優(yōu)秀班干部名單上總有我的名字，而處于幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步--中學。
××××年9月--××××年6月，我在××讀初中。剛?cè)雽W我便擔任了班內(nèi)的××委員職務。身為班干部，我總是嚴格要求自己，并積極配合其它班委的工作。我在同學中威信較高，由于同學的積極參與和我的妥善組織，我們班經(jīng)常在校級活動中取得團體前三的優(yōu)異成績。在學習中，我刻苦努力，積極上進，曾經(jīng)獲得過××的好成績。在××競賽中我取得冠軍.運動會中我一人包攬××和××兩項掛冠，也是在這年我光榮的加入了共青團，成為了同學中全面發(fā)展的榜樣。
在那萬眾期盼的中考中，我穩(wěn)定發(fā)揮，以優(yōu)異成績考入了××高中?！痢痢痢聊?月--××××年6月我在××就讀。我在課后找參加的同學及時咨詢黨課的相關(guān)內(nèi)容并借閱了上課的相關(guān)資料，通過自我學習，我了解了黨的基本知識，看到同學們拿到黨校的結(jié)業(yè)證書更加激勵了我對早日加入中國共產(chǎn)黨的決心與信心。
××××年6月我經(jīng)歷了人生最重大的選擇與考驗--高考。在去年美麗的金秋，我邁著堅定的步伐滿懷著對大學的好奇與憧憬，步入了大學的校門。上了大學后我對自己的要求并沒有放松，反而更加嚴格了，因為我知道在科學迅猛發(fā)展的今天，只有更好的掌握科學知識才能在這個社會上站穩(wěn)腳跟。在學習文化知識的同時，我并沒有忘記我的信仰和我的夢想。在開學初我便向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校初，高級班的學習，并以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧私Y(jié)業(yè)證書。通過黨校的學習，我第一次理性而深刻的了解了黨，這拉近了我與黨之間的距離，增加了我對黨的認識。大學學習生活提高了我的綜合水平，增長了我的閱歷，讓我結(jié)識了許多良師益友，我放假在家時每每想起學校的生活，總是能陶醉在其中無法自拔。
只有秀的青年才能成為我們偉大組織的棟梁之才。每當我想起這句話，我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權(quán)力也有義務成為這樣的人。而我在小學、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為秀的人是我的夢想，而在我眼中中國共產(chǎn)黨就是秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地了解接觸黨，我也一定要努力拼搏爭取成為中國共產(chǎn)黨中的一員。
如今的中華民族正在蒸蒸日上，社會進步，政治穩(wěn)定，民族團結(jié)，一片和諧統(tǒng)一的繁榮景象。××年年奧運即將向我們走來，中國已經(jīng)面向全世界主動地伸出了她友誼之手。國富民強再也不是空談，如今的中國在全世界都有著舉足輕重的地位，我們完全有理由堅信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，我們走的是一條承載著光榮通向成功的大路，在這條路上，我們步伐堅定，奮勇向前，因為我們黨是光榮偉大的黨，我們的未來充滿著新的希望與美好的憧憬，能將我的一切奉獻給黨是我的希望。
在學習中，我刻苦努力，積極向上，端正態(tài)度，樹立信心。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，補充自己各方面的不足，做到學以致用。努力將自己學到的科學文化知識真正地投入到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與社會發(fā)展中去。無私地融入整個社會建設(shè)中，鍛煉自己，磨礪自己，響應國家的號召，接受黨和人民的考驗。
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