2023年學校工作計劃結(jié)尾 學校家長學校工作計劃(九篇)

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2023年學校工作計劃結(jié)尾 學校家長學校工作計劃(九篇)
時間:2023-04-03 13:39:09     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校工作計劃結(jié)尾 學校家長學校工作計劃篇一

本學期我將一如既往、緊緊圍繞學校整體目標要求、高效穩(wěn)步實施各項教育教學活動。

1、常規(guī)教學

日常教學中,經(jīng)常深入班級聽課,檢驗教師的備課情況,知識的傳授,能力的培養(yǎng)及良好習慣的形成。并及時給予指導和評價

2、各項教育教學活動

根據(jù)學校教學計劃,力爭及時、穩(wěn)步、高效地組織實施各項教育教學活動,使教師、學生的個項能力均能得到鍛煉和提高。

3、校本教研

適時開展校本教研活動,制定切實可行的方案,提倡運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學,開闊學生視野,激發(fā)學生興趣,拓寬學生思路,引導學生愛學、樂學。最終讓學習成為一種樂趣,一種享受。

4、教學評價

期初、期中、期末對所有學科的二次備課及課后反思,進行詳細的檢查驗收,并作好記錄。對本簿完成的次數(shù),書寫,批改情況及時驗收記錄。

5、政治、業(yè)務學習

及時組織教師實施政治、業(yè)務學習,豐富教育理論,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提升教學技能,提高個人專業(yè)技術(shù)水平。

本學期我仍然擔任3——6年級的品德與社會學科和1——6年級安全的教學工作,在實施教學中,我將緊緊圍繞教學目標要求認認真真、踏踏實實的去做。

1、學情分析

3——6年級上學期期末成績分別是80、66、79分,位于學區(qū)中上游,從卷面看,各年級均有兩級分化現(xiàn)象,優(yōu)、差生以列出名單、在教學中要多多關(guān)注他們,其次,有學生對此學科不夠重視,要強化認識。再次,學生的聽課精力不夠集中,專心程度還有待于提高。

2、教學

雖使用電子教案,但我仍要認真進行二次備課,根據(jù)教材、自身和學生實際,在吸納可取之處同時,找出不當之處,進行增減調(diào)適,把認知目標,行為目標統(tǒng)一起來,使學生健康成長。

上好每節(jié)課,在預設的基礎上,力爭合理、靈活駕馭課堂,運用各種手段,激發(fā)學生興趣,結(jié)合生活實際、案例提高學生的認知水平,鞭策行為的養(yǎng)成和提高。并結(jié)合考試內(nèi)容,適時點撥做好筆記,強化認識,提高教學效果。

上好16年級的安全課,發(fā)揮應有作用。

本學期我將一如既往全身心的投入到教學工作中,盡自己所能完成各項教學任務,給學校、家長、社會

一個滿意的答案。最后愿自己的各項工作圓滿成功!

學校工作計劃結(jié)尾 學校家長學校工作計劃篇二

我有幸參加了教育局組織的國培計劃送教下鄉(xiāng)的學習,聽取了優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)示范課,以及來自省級各位專家的指導,此次活動我受益匪淺,不僅讓我領(lǐng)略到了出類拔萃的數(shù)學教師的講課風采,感受了專家的獨到的講評,也讓我從中發(fā)覺到了自身在課堂教學方面的淺薄與不足。下面我就這次聽課談幾點自己的心得體會:

在觀摩課上,我發(fā)現(xiàn)教師在教學過程中創(chuàng)設的情境,目標明確,能為教學服務。他們在上課時能根據(jù)中學生的特點為學生創(chuàng)設充滿趣味的學習情景,以激發(fā)他們的學習興趣。最大限度地利用中學生好學、好問等心理特點,并緊密結(jié)合數(shù)學學科的自身特點,創(chuàng)設使學生感到真實、新奇、有趣的學習情境,激起學生學習興趣。教師們精心創(chuàng)設問題情境,組織適度開放的探究性活動,啟發(fā)學生拓思路,多方位、多角度地獲取多樣化的信息,積累豐富的探究經(jīng)驗。非常值得我學習。

首先是以學生為主體:現(xiàn)代教育提倡自主學習,但不等于讓學生放任自由,而是讓教師以學生為主體,使學生成為數(shù)學學習的主人,教師只是數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者的的角色。而怎樣做好這一角色,教學實踐中我有許多困惑。這次活動中,老師的教學,讓我找到了解決困惑的方法。教師要適時地引導學生思考,也就是要適

時地引導學生提出問題,讓學生自己分析問題,解決問題,而不是直接告訴學生什么,否定學生什么。今天的教學中,教師就很好的做到了這一點,課堂上教師所創(chuàng)設的師生互動環(huán)節(jié)引人入勝,氛圍融洽,他們根據(jù)學生的心理發(fā)展特點,把枯燥、呆板的課堂教學變成靈活有趣師生互動,不僅培養(yǎng)了學生學習數(shù)學的興趣,同時也激發(fā)了孩子的求知欲。

其次是教給學生數(shù)學思想:通過這次學習我更加明確了在中學數(shù)學教學中最重要的究竟是應該教給學生什么。最重要的是教給學生知識?不是。最重要的是教給學生方法?也不是。最重要的是教給學生數(shù)學思想。因為,如果擁有了數(shù)學思想,也就擁有了解決實際問題的金鑰匙。

現(xiàn)在到處都在提學生的減負問題,而減負的根本在于提高課堂效率,所以要成就高效的課堂就必須要求教師對課堂進行精心的設計。今天的課上我感覺到授課教師都煞費苦心的作了周密而細致的準備,因而我也在課上發(fā)現(xiàn)許多值得我們學習的閃光點。通過這次聽課,我深刻的體會到這些數(shù)學教師教學方法的與眾不同,也感受到了老師和學生之間原來可以如此的默契,看到老師精心設計的這幾堂課,孩子們都深深地被老師的課所吸引著。我感觸頗深,也發(fā)現(xiàn)了許多值得我們學習的地方,在以后的工作中,我要學習他們的優(yōu)秀經(jīng)驗,讓自己的課堂也活躍起來,真正讓學生在快樂的氛圍中學習。充分讓學生參與到數(shù)學學習中來從而切實感受到了數(shù)學的魅力。

總之,這次的學習使我明白了許多:有效的學習,應該是會學、有用的學習,總體來講應該是真正能夠促進學生發(fā)展的學習;教師的成長離不開自身的素養(yǎng),人格的魅力,教師要促進學生學習、自身成長就要始終以學生為本,以學生的發(fā)展為己任,以愛為動力,以課堂教學為主陣地。以后我會多學習新課改理念,認真鉆研教材,挖掘教材,挖掘?qū)W生潛能,積極參加各種教科研活動,多聽其他教師的課,向身邊的優(yōu)秀教師學習。努力上好自己的每一節(jié)課,取人之長,補己之短,在以后的教學中不斷提高自己,當好新理念下的數(shù)學教師,爭做有較高水準的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)知識水平的優(yōu)秀教師。

教下鄉(xiāng)”使我開闊了眼界。常言道:“山外有山,人外有”,事實的確如此,幾位示范課的`英語教師形式多樣的教學方法讓我深深折服,他們的教學設計,把課堂內(nèi)容和學生生活完美銜接,便于學生更好的理解所學內(nèi)容,將課堂知識點與生活合理地結(jié)合起來。精彩的課堂使我對英語老師這一角色有了個更全面的了解。讓我認識到作為一位英語教師,須具有淵博的知識,熟練的操作技能,良好的思維品質(zhì),并在此基礎上形成自己獨特的教學風格。與其他老師相比;在我身上或多或少還存在著許多不足之處,作為一名新教師,我應該在以后的工作中更加勤奮,虛心學習。積極鉆研專業(yè)知識,努力學習如何上好優(yōu)質(zhì)課。

二重視導入引領(lǐng)課堂

課堂導入環(huán)節(jié)更精心設計,充分體現(xiàn)出每一課的特色,好的課堂導入,不僅需要形式新穎,而且還要合理過渡。參賽的老師們,課件設計很優(yōu)秀,也很用心。關(guān)于導入,運用了歌曲和視頻資源等等,題材都圍繞教學內(nèi)容,合理的過渡到了后來的教學環(huán)節(jié),也激發(fā)了學生的興趣。要注重教學資源是否符合本學段學生的理解能力,是否能很好的導入新課,同時還要注意控制好時間,使導入環(huán)節(jié)更好地起到復習舊知識,引入新知識的教學功能,合理的導入,在英語教學中至關(guān)重更對課堂起著關(guān)鍵性的作用。在此后的教學中,我將更好的運用新穎的導入設計理念,將本次所學感悟更好的運用到日常的教學工作之中

如何上好閱讀課,一直是困擾著我的間題。如何使學生掌握良好的閱讀習慣和閱讀方法,提升閱讀能力,這正是新課程標準英語數(shù)學的要求,閱讀教學的重點是教會學生握閱讀英語短文的方法,培養(yǎng)的要求閱讀教學的重點是教會學生,閱讀教學的重點是教會學生握閱讀英語短文的方法,培養(yǎng)學生閱讀的能力。通過閱讀理解課文內(nèi)容,學習課文中一些重更的語言知識點,培養(yǎng)學生寫作能力,掌握良好的閱讀習慣和閱讀方法,即快速閱讀、細節(jié)性閱讀和理解性閱讀等。通過此次活動,開擴了我的視野,也將提升我的教學能力。

四合理有效提升譚堂

有效課堂教學的前提是激發(fā)學生的學習興趣,愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師?!睂W生只要有了興趣,會有學習的積極性,就會由被動變主動,由死記背到靈活運用,從而參與到數(shù)學中來,如何培養(yǎng)學生的學習興趣,這將是老師的個人掌控課堂能力。

通過此次“送教下鄉(xiāng)”結(jié),我也反思了自己的課堂教學,讓我在英語基本技能方面有了很大進步,將會在今學中優(yōu)化自己的課堂。通過老師們的示范課和優(yōu)質(zhì)課,讓我受益匪淺,從中學到了許多,讓我了解如何更好的進行英語課堂導入和閱讀教學等,通過送教下鄉(xiāng)各位教師細心講解和傳授,我也解決了在英語課教學中的困惑。相信通過這次“送教下鄉(xiāng)”培訓,我將在以后的英語教學中做的更好!

學校工作計劃結(jié)尾 學校家長學校工作計劃篇三

以增強學生體質(zhì)、培養(yǎng)學生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞的體育精神為宗旨,全面落實陽光體育活動計劃,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校足球聯(lián)賽,普及足球知識和技能,形成校園足球文化,從而促進學生全面發(fā)展。

依托上級部門的有力領(lǐng)導,加強與市區(qū)足球的合作,發(fā)揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,為校園足球活動的開展提供保障,為足球人才的培養(yǎng)奠定堅實的基礎。

體學生保證每班一球,成立班級男、女足球隊,開展校級足球比賽。 第二年 進一步營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,加強與縣區(qū)足球推廣中心的合作,發(fā)揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,使學生進一步掌握足球基本技術(shù)動作,加強專項身體素質(zhì)練習,提高靈活控球的能力,培養(yǎng)頑強拼搏的意志

品質(zhì),樹立競爭意識。使校級聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級聯(lián)賽水平得到提高。 第三年 進一步創(chuàng)造條件,加大資金投入,聘請高水平教練,提高學生技、戰(zhàn)術(shù)能力,鞏固提高足球的基本技術(shù)動作,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強協(xié)同配合能力,能將所學技術(shù)靈活用于比賽中,學習簡單戰(zhàn)術(shù),增強團隊意識,為參加區(qū)、市級比賽并獲得優(yōu)異成績奠定基礎。

第一年: 積極營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,與市區(qū)合作。培養(yǎng)學生對足球運動的興趣,全校普及足球運動,提高自覺主動訓練意識,增強進取心和自信心,了解足球運動發(fā)展簡史,初步學習掌握足球基本技術(shù)。開展與足球有關(guān)的知識講座和宣傳,培養(yǎng)學生對足球的興趣,動員全體學生保證每班一球,成立班級男、女足球隊,開展校級足球比賽。培養(yǎng)學生保護與自我保護的意識,教會學生如何防范他人的“惡意犯規(guī)”可能帶來的傷害,學會保護自己的方法,增強自我保護的意識,遵守競賽規(guī)則,不要故意傷害他人。

第二年:發(fā)揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,使學生進一步掌握足球基本技術(shù)動作,加強專項身體素質(zhì)練習,提高靈活控球的能力,培養(yǎng)頑強拼搏的意志

品質(zhì),樹立競爭意識。同時每年級選拔足球運動員并成立足球隊,以此帶動全校的足球運動。使校級聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級聯(lián)賽水平得到提高。

第三年: 進一步創(chuàng)造條件,加大資金投入,聘請高水平教練,提高學生技、戰(zhàn)術(shù)能力,鞏固提高足球的基本技術(shù)動作,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強協(xié)同配合能力,能將所學技術(shù)靈活用于比賽中,學習簡單戰(zhàn)術(shù),增強團隊意識,為參加區(qū)、市級比賽并獲得優(yōu)異成績奠定基礎。

學校工作計劃結(jié)尾 學校家長學校工作計劃篇四

部門

主要工作

校長室

黨支部

工會

1.制定并上交綜合督導整改方案。

2.組織召開第十二屆二次全體教師會議,審議《直塘小學十三五發(fā)展規(guī)劃》。

3.組織各條線完成學校工作總結(jié)。

4.組織全體教師開展年度師德考核和年度考核,并做好優(yōu)秀推薦工作。

5.組織召開全體教師收工會。

6.召開全體行政會議,完成教師平時考核與績效考核工作。

7.退休教師和在職教師分別舉行迎新活動,學校黨政工做好部分教師的慰問工作。

教導處

1.教學常規(guī)檢查:復習計劃、命題設計。

2.教研組長沙龍:交流教科研組活動總結(jié)。

3.組織教師教學反思、教學案例、教學論文參加各類評比。

4.做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動資料整理工作。

5.組織學生復習和考試。

6.做好教師各項教學考核。

7.做好相關(guān)的各項學期總結(jié)和資料上交。

德育辦

1.做好20xx年度德育、體衛(wèi)藝、安全資料整理工作。

2.組織“讓我好好陪伴你?新年心語”祈愿祝?;顒?。

3.完成條線工作總結(jié)。

4.班主任完成學生品德評語,謄寫學生素質(zhì)報告書、學籍卡等。

5.組織各班開展三好生、品學兼優(yōu)生及五星好少年。

6.召開班主任總結(jié)交流會,評選出優(yōu)秀班主任與文明班。

7.舉行年級組長交流總結(jié)會。

8.發(fā)放《寒假告家長書》,做好寒假安全教育。

9.各年級制定好寒假導學單。

10.組織學校休業(yè)儀式。

11.做好德育資料的收集與整理上交檔案室。

少先隊

團支部

1.做好少先隊年度活動總結(jié)。

2.組織好每周的國旗下講話和班級護旗手,繼續(xù)開展每周一次的紅領(lǐng)巾廣播。

3.繼續(xù)開展監(jiān)督崗值周小組檢查活動,強化值周制度。

4.表彰本學期優(yōu)秀少先隊員,隊干部。

5.協(xié)助班主任做好寒假的三會活動安排表,做好寒假學生的安全教育宣傳工作。

6.組織少先隊大隊干部參加上級組織的寒假實踐活動。

教科室

裝備室

1.參加“上海浸潤式培訓”結(jié)業(yè)儀式。

2.做好學校無線網(wǎng)教師認證工作。

3.做好檢查教師博客發(fā)布統(tǒng)計工作。

4.做好本學期教師“一師一優(yōu)課”課堂實錄剪輯工作。

5.發(fā)放教師寒假讀書活動書籍。

6.做好教科室、裝備室學期總結(jié)工作。

7.做好布置寒假教師讀書活動工作。

8.做好全校教師論壇籌備工作。

9.做好學校信息化總結(jié)工作。

總務處

安全科

工會

1.總結(jié)學校后勤工作。

2.安排好寒假值班工作。

3.收集整理各種物品和資料。

4.對食堂及周邊環(huán)境進行安全檢查。

人事處

1.完成20xx年度教育事業(yè)單位崗位考核工作。

2.做好工資調(diào)整工作。

3.做好20xx年度機關(guān)、事業(yè)單位有關(guān)年報統(tǒng)計工作。

4.做好20xx年度事業(yè)單位法人年檢有關(guān)工作。

5.做好期末結(jié)束相關(guān)整理工作。

學校工作計劃結(jié)尾 學校家長學校工作計劃篇五

以黨的十八大精神為指導,進一步規(guī)范辦學行為,扎實辦好家長學校。認真貫徹江蘇省教育廳和省廳關(guān)工委《關(guān)于進一步加強和改進教育系統(tǒng)家長學校工作的意見》,認真落實《寶應縣教育系統(tǒng)家長學??己藰藴省罚M一步宣傳、發(fā)動廣大學生家長積極參與家長學校活動,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,充分發(fā)揮家長學校的作用,提高家庭教育的實效性,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設者和接班人。

成立柳堡鎮(zhèn)“家長學?!敝笇瘑T會,組成人員如下:

主任: xxx

副主任: xxx

成 員: xxx、xxx、xxx

(一)加強領(lǐng)導、完善機構(gòu)。各中小學幼兒園要成立“家長學校指導委員會”。要針對各年級學生心理特點,及時聽取家長意見,開展授課活動,不斷改進工作。做到考勤制度化、管理科學化、參與全員化、評選優(yōu)選化,形成一整套科學的管理體系和管理班子,為家長學校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。

(二)充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié),指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組成立家長委員會,年級組負責人為本年級“家長委員會”主任,另配備有家長推舉產(chǎn)生的若干名家長委員會委員,其中副主任一人,其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學員意見并及時向領(lǐng)導反映。

每學期每班授課不少于一次,并通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

(三)搞好“優(yōu)秀家長”、“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選。最大限度地引導家長學習《家長必讀》教材,了解教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現(xiàn)科學育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展“優(yōu)秀家長”、“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動學校的教育格局建設。

(四)充分發(fā)揮家長學校指導委員會的作用。定期召開會議研討家長學校工作,定期向家長介紹教育經(jīng)驗,相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學校科學治校、科學育人。

(五)開展多種形式教育活動,豐富家長學校內(nèi)容。充分利用有條件家長的教育力量,積極對學生開展社會實踐活動;充分利用學校的教育資源,積極開展“家長開放日、家長回訪和親子(女)聯(lián)誼”活動,使家長與學生,家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步。注意發(fā)揮家長學校名校效應,積極與社區(qū)密切關(guān)系,開展“家長學校走進社區(qū)”系列活動,拓展家長學校的新領(lǐng)域。

(六)進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網(wǎng)絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。

(七)強化家校聯(lián)系工作。教師應主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,及時相互溝通,得到彼此的相互理解、支持與配合,提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生)。每次家訪要做好記錄,而且有必要留下家訪照片,努力做到一學年對留守兒童、貧困學生、孤殘學生、單親學生、學困生家訪達100%。家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。本年度,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓:一是留守學生家庭。這些家長只顧外出打工,委托親屬托管子女,無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。二是孤兒或單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。三是經(jīng)濟困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予資助,保證學生能夠?qū)崿F(xiàn)應享受的教育,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

(八)切實加強指導管理,提高辦學水平。

1、家長學校指導委員會成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。

2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高辦學質(zhì)量。

3、家長學校授課內(nèi)容要有針對性,既以本為本,又不局限于本,要結(jié)合學校、年級、班級的實際和形勢的變化,補充拓展授課內(nèi)容,不僅要宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。還要鼓勵一些有條件的學生家長訂閱家教刊物作為輔助材料。

4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

5、健全教師與學生談話制度。創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

6、辦好??都倚@地》。每學期1-2期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗文章,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各??扑]。

1、做好20xx年度家長學校的工作總結(jié);

2、認真做好20xx年度家長學校工作計劃;

3、做好20xx家長學校授課、家長會各項資料的整理、上報、存檔;

4、發(fā)放《致學生家長書》,精心布置寒假工作,積極組織開展文明禮儀教育和社會實踐活動。

學校工作計劃結(jié)尾 學校家長學校工作計劃篇六

1、實小、直小聯(lián)合組織一次追隨與突破校本研修活動,12月份學校工作計劃。

2、教研組長沙龍:立足課堂,學會學習。

3、青年教師學會學習評優(yōu)課比賽。

4、組織一、三年級質(zhì)量調(diào)研。

5、課題組例會:做好數(shù)學、英語課題的結(jié)題工作;整理微型課題資料。

6、圍繞世博文化我弘揚開展直塘小學第二屆讀書節(jié)暨第三屆童話節(jié)活動。

7、慶元旦籌備活動。

8、做好德育年度考核工作、家長學??己速Y料。

9、各班級出好第四期黑板報,主題:書,我們的良師益友。

10、開展陽光體育冬季長跑活動。

11、開展全校行風評議(民主懇談會;師生、家長滿意度測評活動)。

12、組織團支部活動(團支部換屆交接工作、團員硬筆書法過關(guān)測試等)

13、做好財務年報工作,整理總務資料存放檔案室

14、籌備十屆七次教代會。

15、做好實驗室裝備自查工作,迎接省級檢查。

16、完成學校文化建設方案。

17、部分行政參加省級教科研協(xié)作基地活動。

中教部

1、初中語文、英語教師素質(zhì)大賽及筆試(上旬各賽點、進修)

2、全學科期末質(zhì)量抽測考試系列工作(全月)

3、初中數(shù)學市級評優(yōu)課(12月15~16日大連)

4、初中歷史課題階段總結(jié)會(上旬進修)

5、日語教師聽力培訓(12月4日63中)

6、初中物理教材分析及教學總結(jié)(上旬實驗進修)

小教部

1、英語復習策略研究(上旬江西)

2、品社課堂教學觀摩研討(上旬鐵山)

3、科學課題總結(jié)會(上旬進修)

培訓部

1、第十期校長任職資格班結(jié)業(yè)典禮(上旬進修)

2、中學校長校本研修沙龍活動(中旬)

3、校長提高培訓(待定進修)

教科部

1、征集家庭教育專題論文

2、省級教育科研課題結(jié)題材料驗收

電教部

1、開辦edius視頻設計師培訓班(上旬進修)

2、初二信息技術(shù)學科教學研討活動(上旬70中)

3、初中信息技術(shù)學科課題問題選題論文評比活動(上旬)

4、組織相關(guān)人員參加市信息技術(shù)在教學中的應用現(xiàn)場會(12月16日)

5、小學信息技術(shù)學科專題講座信息技術(shù)教師應掌握的實用技術(shù)(下旬進修)

6、六一兒童節(jié)計算機表演賽賽前指導(下旬進修)

學校工作計劃結(jié)尾 學校家長學校工作計劃篇七

家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

1.學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。

2.開展主動與家長溝通的家訪活動。

3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4.開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。

5.采用多種形式,豐富家長學校的活動。

(一)加強組織領(lǐng)導,做到四落實

1.組織落實。健全組織機構(gòu),成立年級、學校“家長學?!蔽瘑T會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2.時間落實。家長學?;顒拥臅r間,一般每學期安排3到4次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3.教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學校顧問,并作理論報告。

4.教學內(nèi)容落實。根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

(二)開展豐富多彩的活動,提高家教水平

1.充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長點擊學校的教育教學網(wǎng)站,幫助家長深入仔細地了解學校。

2.聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。

3.舉行四、六年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

4.開展“學習型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。

5.通過“家長學校”的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并設立獎項,積極向家庭教育專刊推薦。

(三)強化家校聯(lián)系工作。

教師應主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學期在市教育局的領(lǐng)導與要求下,一年級新生家訪要進行全覆蓋,二到六年級學生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪,每次家訪要認真做好訪前的備課、訪談的記錄,訪后的總結(jié)建議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:

1.外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,家長學?;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。

學校工作計劃結(jié)尾 學校家長學校工作計劃篇八

在全社會形成崇尚科學、鼓勵創(chuàng)新、反對迷信和偽科學的良好氛圍”,這是以科學教育、科學普及,提高全民科學素質(zhì)為重要任務的科普工作的主要內(nèi)容,為此,本社區(qū)結(jié)合實際制定科普工作計劃如下:

一、 努力學習,不斷加強自身建設,社區(qū)科普學校工作計劃。深入群眾,廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求,制訂切實可行的措施,轉(zhuǎn)變工作作風,使科學知識的普及率得到加強,科普意識得到提高。

二、建立、健全科普領(lǐng)導小組和科普志愿者網(wǎng)絡,利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質(zhì)、挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源,將熱心于社區(qū)科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來,達到科普教育聯(lián)抓、科普活動聯(lián)搞、科普設施聯(lián)建、科普基地聯(lián)辦;定時定期傳播科學知識的良好效果,工作計劃。

三、 以各種節(jié)日、活動為載體,開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結(jié)、有記錄,抓落實突特色,進一步提高居民的科學文化素質(zhì)。

四、 反對邪教,崇高科學,加大對偽科學,邪教組織的反擊力度,利用社區(qū)已有的宣傳陣地,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對邪教,反對偽科學的隊伍中來。以豐富多彩的科教文化活動,活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。

新的一年里,我們將在十六大精神的指引下,把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色,讓更多的人加入到科普工作中來,形成人人學科學、信科學、用科學的新局面。

學校工作計劃結(jié)尾 學校家長學校工作計劃篇九

家庭是社會的細胞,是孩子接受教育的第一所學校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎 “教先從家開始”,家庭教育不僅關(guān)系到青少年的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學校教育質(zhì)量。

開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學知識,樹立新穎“教學觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗,從而使家庭教育與學校教育形成合力。

1、領(lǐng)導重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導小組,及時制訂家長學校培訓計劃。

2、完善社區(qū)網(wǎng)絡。成立家長學校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學校三結(jié)合網(wǎng)絡。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學校有針對性地加強教育。

3、講授科學家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。

4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。

全校所有在校學生的家長。

由家長學校辦公室組織實施。

第一:通過家長會集中進行輔導。

第二:邀請有關(guān)專家來校輔導。

第三:組織部分家長有針對性的分層輔導。

第四:通過印發(fā)家長通訊,傳授家教知識。

第五:通過家訪、電話聯(lián)系或約請等方式個別指導。

第六:以年級或班級為單位召開家教經(jīng)驗交流會,相互學習。

1、家長學校領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。

2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高培訓質(zhì)量。

3、家長學校培訓內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。

4、切實發(fā)揮家長委員會作用。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質(zhì)量。

5、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。

6、建立班主任“訪談”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生)、一年中對所任班級學生家長全面普訪一次,并做好訪談記錄。

7、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

8、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。

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