時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
教研工作計劃幼兒園篇一
認真貫徹落實黨的教育方針，以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo)，以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念，穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
1．繼續(xù)發(fā)展數(shù)學(xué)教學(xué)效果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負擔的前提下，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量能有所提高。
2．開展多項課堂教學(xué)研究活動，著力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂教學(xué)水平。
3．積極開展構(gòu)建高效課堂、交流教學(xué)困惑等切實可行的教研活動，按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
1．扎實做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目標要明確；上課要認真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點、適量，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。
2．各數(shù)學(xué)教師認真擬定好教學(xué)計劃。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。
3．相互學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)技藝：堅持骨干教師上示范課，年輕教師上達標課，通過聽評課活動促進教學(xué)相長。
4．進一步加強教研工作：
（1）認真開展構(gòu)建高效課堂活動，切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動后有分析。
（2）全體數(shù)學(xué)教師通過學(xué)習(xí)新課標，要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為，切實做到以研促教。
（3）創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍，提高運用信息技術(shù)的意識，提高運用信息技術(shù)的能力，鼓勵教師運用，切實全面提高數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平。
5．加強質(zhì)量監(jiān)測，及時反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。
（1）單元檢測。抓好單元知識檢測，嚴格考核，及時做好檢測分析、查漏補缺工作。
（2）數(shù)學(xué)競賽。以年級為單位開展數(shù)學(xué)知識單項競賽，創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。
（3）期末檢測。組織期末考試，期中考試，嚴格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
6．培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴肅、認真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神，形成有計劃、有條理的工作作風(fēng)。
教研工作計劃幼兒園篇二
一、指導(dǎo)思想：
認真貫徹學(xué)校工作計劃，以教研建設(shè)為主線，以新課程標準為指導(dǎo)，以教法探索為重點，以構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式為主題，以提高隊伍素質(zhì)，提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量為目的。深化課堂教學(xué)改革，努力改善教與學(xué)的方式，使中學(xué)部教學(xué)、教研質(zhì)量進一步提高。
二、工作目標
1、加強教研建設(shè)，狠抓教學(xué)常規(guī)，更新教學(xué)觀念，提高教師實踐能力。
2、構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式，努力改善教與學(xué)的方式。
3、進一步提高教師教學(xué)整合能力。
4、繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作。
5、進一步加強科研力度，樹立科研興教思想。
三、重點及主要措施
1、加強教研建設(shè)，把教學(xué)研究建設(shè)成師德形象好，教研風(fēng)氣濃，協(xié)作意識和團體凝聚力強，特別是對學(xué)生、對學(xué)校發(fā)展有強烈責(zé)任感和使命感的教研組。主要通過組內(nèi)討論，與領(lǐng)導(dǎo)交流，師生溝通及自修師德，聽專家講座等形式，增強教師的責(zé)任感和使命感，同時教研組長配合教研室承擔對教學(xué)的指導(dǎo)和管理，以抓"課堂常規(guī)"為突破口，抓好各項常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行教導(dǎo)處的各項計劃。
2、進一步提高教師教學(xué)整合能力
加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升教師的教學(xué)素養(yǎng)，增強教育教學(xué)意識與能力。組織教師開展教學(xué)案例的設(shè)計、制作。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，提高教師獲取信息的能力和課堂教學(xué)效果。強化學(xué)科教學(xué)整合的意識和資源共享意識。
3、繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作
加強對新、青年教師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，通過參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí)，幫助他熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
4、進一步加強科研力度，樹立科研興教思想進一步加強教科研力度，樹立科研興教思想。全體教師應(yīng)自覺參與教科研實踐，加強教學(xué)研究，積累撰寫教學(xué)論文，提高自己的理論修養(yǎng)。結(jié)合自己的教育、教學(xué)經(jīng)驗，期末每人上交一篇論文。
5、認真，負責(zé)的準備中考工作。
6、加強與上級教研部門及同類兄弟學(xué)校的聯(lián)系。要積極開展校際之間的交流與合作，積極參加公開課教學(xué)和經(jīng)驗交流活動，并積極參與研討。
四、工作具體安排：
三月份：
1.學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計劃，討論制訂教研組計劃
2.制訂個人的教學(xué)工作計劃，檢查作業(yè)的開展情況
3.理論學(xué)習(xí)，組織討論有關(guān)問題
4.教師公開課與評課活動
5.學(xué)習(xí)、討論新課標的有關(guān)教育理念;學(xué)習(xí)教改經(jīng)驗，教改課堂試行;
6.找差距，查原因，落實整改措施;
四月份：
1.組織觀摩課，教改課堂聽課情況反饋、討論、小結(jié);
2.課堂教改模式確定推廣實施
3.參加九年級學(xué)科總復(fù)習(xí)研討會
五月份：
1.期中質(zhì)量分析后分析回顧
2.學(xué)期中期教師備課檢查與交流
3.九年級適應(yīng)性考試分析及后階段復(fù)習(xí)建議
六月份：
1.教學(xué)設(shè)計比賽
2.教學(xué)常規(guī)檢查，各項指標驗收量化計分統(tǒng)計
3.20xx屆畢業(yè)中考;九年級備課組準備好工作經(jīng)驗交流的材料
4.七、八年級制定復(fù)習(xí)計劃，并著手思考假期作業(yè)、假期的研究性學(xué)習(xí)等內(nèi)容
5.教研組成員每人上交一份本學(xué)期工作總結(jié)，教學(xué)反思、論文各一篇6.期末考試及試卷分析;工作總結(jié)及學(xué)期結(jié)束。
教研工作計劃幼兒園篇三
緊緊圍繞縣教研室教研計劃的精神和學(xué)校教學(xué)計劃的要求，以促進學(xué)生良好品德的形成和發(fā)展，為學(xué)生認識社會、參與社會、適應(yīng)社會，成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的社會主義和社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)為目的，扎扎實實上好道德與法治課，開展好各項活動,認真落實教學(xué)目標。
本學(xué)期道德與法治教研工作的重點是：認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念，以“作業(yè)設(shè)計”的研究為主要內(nèi)容，以立德樹人為目的，逐步成熟于自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，使道德與法治課程，真正起到優(yōu)化學(xué)生的品德與行為的作用。
平時工作中注意加強道德與法治的備課工作，以提高課堂教學(xué)效果為目標，上好每節(jié)道德與法治課。教學(xué)中，教師依據(jù)教材提供的范例，積極開發(fā)綜合的教學(xué)內(nèi)容。注重與學(xué)生生活和社會的聯(lián)系，把靜態(tài)的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生豐富多彩的現(xiàn)實生活聯(lián)系起來；消除學(xué)科界限，與其它學(xué)科教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合；積極開發(fā)和利用課程資源，盡可能使現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)與本課程教學(xué)有機結(jié)合，豐富課程資源。
教學(xué)要面向?qū)W生的生活實際，采取豐富的、直觀的、靈活的、開放的教學(xué)方式，給學(xué)生大量動手、動腦、動口的機會，使學(xué)生在多種多樣的活動中促進個體品德的形成和社會性發(fā)展?；顒有问娇梢允菃我坏?，也可以幾種形式結(jié)合使用；教學(xué)活動時間的安排靈活機動，根據(jù)主題內(nèi)容，可在一課時內(nèi)完成，也可以持續(xù)幾課時或一段時間完成；可在課堂上完成，也可以與其他教育活動，如少先隊活動、班隊活動、節(jié)日慶?；顒拥认嘟Y(jié)合，互相促進，資源共享，實現(xiàn)綜合教育效益。
根據(jù)學(xué)科特色，努力創(chuàng)新富有實效的教學(xué)方法，提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機會，留心收集活動作業(yè)的案例，并多撰寫論文和教學(xué)案例設(shè)計。
充分利用教育信息網(wǎng)上的教學(xué)資源庫的素材，積極進行多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，使教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)代化，促進教學(xué)改革。
九月份：制定本學(xué)期品德教學(xué)工作計劃，交流討論，落實計劃目標要求。組織教師學(xué)習(xí)課標，結(jié)合本學(xué)段要求落實教學(xué)常規(guī)。
十月份：開展教研活動，學(xué)科組內(nèi)開展聽課評課活動，互相學(xué)習(xí)，加強交流，探究作業(yè)設(shè)計案例。
十一月份：新教師匯報展示課，開展教研活動，組織老師們探究作業(yè)設(shè)計案例。
十二月份：做好期末總結(jié)工作，組織學(xué)生開展期末評價。
次年一月份：復(fù)習(xí)，期末測評。
教研工作計劃幼兒園篇四
舍資小學(xué)20xx～20xx學(xué)年高年級語文教研小組教研工作計劃謝劍波20xx年是繼續(xù)深化祿豐縣教育局課堂教學(xué)改革之年，為了進一步鞏固我校上一學(xué)年所取得的課堂教學(xué)改革的成績，進一步推動我校的課堂教學(xué)改革，確保提高教育教學(xué)質(zhì)量，做到減負不減質(zhì)量，結(jié)合我校的教研工作計劃和安排，圍繞我校教研工作的重心，特將高年級語文教研小組一學(xué)年的教研工作計劃安排如下：
1、學(xué)期初認真做好課程教學(xué)計劃，做到教學(xué)有序、有效，不隨意拖延教學(xué)的進度，也不隨意提前教學(xué)的進度，高年級語文組教研工作計劃。
2、認真做好單元過關(guān)檢測，通過檢測，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做到查缺補漏，堂堂清。
3、結(jié)合學(xué)校課題研究的實際，認真落實課題研究的計劃，各成員先要制定出自己個人的研究計劃，并按計劃認真實施研究，按時上交各種研究成果，形式多樣。
4、繼續(xù)實行集體備課制度，按照學(xué)校的要求，定時或不定時地舉行，集體備課實行一人先備，其他教師給予補充和調(diào)整，并由該備課教師進行課堂實踐，并把課堂實踐中的'優(yōu)點和存在的不足以課堂反思的形式形成書面材料上交完小教導(dǎo)處，工作計劃《高年級語文組教研工作計劃》。
5、積極認真做好每一冊教材重難點知識的整理，整理的知識要細致、全面，要有指導(dǎo)性和可操作性。
6、小組的教研活動要與完小的教研活動同步進行，輪到自己小組上師范課或公開課的時候，負責(zé)上課的老師要精心設(shè)計自己的教學(xué)方案，要精心準備，努力做到以教研促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，把教研工作落到實處。
7、小組成員之間加強交流合作，積極主動地探討教學(xué)中普遍存在的問題，共同獻計獻策，尋找到最佳的解決方法。
8、加強教師間的互相聽課，做到取長補短，聽課的過程當中，既要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，又要發(fā)現(xiàn)別人的不足并給予指出，這樣才能做到教學(xué)相長，切忌走過長和形式化。
教研工作計劃幼兒園篇五
本學(xué)期，我組以創(chuàng)建高效課堂為抓手，堅持“以研促教強質(zhì)量，培訓(xùn)培養(yǎng)促成長”的宗旨，圍繞本學(xué)期運算教學(xué)的主題，以課程改革為核心， 以課堂教學(xué)為主陣地，把校本研究、集體備課、網(wǎng)絡(luò)教研作為高數(shù)組教研的三大特色。采用多種措施，多種教研形式，致力于課堂教學(xué)的研究，提高課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長，力求教研工作做到“實、廣、活、新”，得以有效落實。
創(chuàng)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，從多方位、多角度開展高效課堂的創(chuàng)建活動，以學(xué)科聯(lián)片教研為依托，以運算教學(xué)為研究主題，立足練習(xí)性學(xué)習(xí)活動的設(shè)計促進學(xué)生的發(fā)展；，強化學(xué)科特色，扎實推進， 努力提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合本年段的研究重點和學(xué)科特點開展校本研究活動，制定活動計劃。
本學(xué)期，我組將圍繞創(chuàng)設(shè)情境練習(xí)活動，發(fā)展學(xué)生數(shù)感為研究專題。小組成員將分年級梳理本冊教材中關(guān)于計算教學(xué)的有關(guān)內(nèi)容，針對計算課的教學(xué)重點，設(shè)計具有針對性、突破重難點的練習(xí)，并將練習(xí)用巧妙的情境串聯(lián)起來，增強練習(xí)的趣味性、靈活性、實效性。
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