總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
自考總結(jié)篇一
又稱定點(diǎn)應(yīng)用型自學(xué)考試。
短線自考是全國(guó)高等教育自學(xué)考試的一種補(bǔ)充形式,為了解決各地對(duì)應(yīng)用型人才的需求,以及發(fā)揮各高校的潛力為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),國(guó)家同意各地方自學(xué)考試委員會(huì)同當(dāng)?shù)馗咝B?lián)合舉辦應(yīng)用型自學(xué)考試,由高校組織助學(xué),省自考辦組織考試,由主考院校和省自考委聯(lián)合頒發(fā)文憑,其文憑同全國(guó)高等教育自學(xué)考試的文憑享受同等待遇。
1.短線自考要在經(jīng)省考委評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的高等院校報(bào)讀相關(guān)專業(yè)
2.短線考生報(bào)考院校報(bào)名后,學(xué)籍檔案在省教委備案
3.短線自考在每學(xué)期期末考試,不及格者可由學(xué)校組織參加補(bǔ)考
短線自考即助學(xué)班,沒(méi)有門(mén)檻,只要有專科文憑就可以參加培訓(xùn)參加自考本科考試,一般是晚上和周末上課,參加國(guó)家統(tǒng)一考試,比較有難度,當(dāng)然如果僅僅想憑著自己上了幾節(jié)課和老師劃了重難點(diǎn)就想通過(guò),那還是有點(diǎn)困難,它最主要的就是要看書(shū),熟悉課本,所以說(shuō),只要是看課本,做卷子,不用培訓(xùn)一樣能通過(guò)。
是非助學(xué)的'考試形式,即自己購(gòu)買書(shū)籍學(xué)習(xí),然后每年參加四次(1、4、7、10月)自學(xué)考試。全部科目通過(guò)頒發(fā)自學(xué)考試文憑。一般此形式較難,含金量高,社會(huì)認(rèn)可度強(qiáng)。 從學(xué)習(xí)形式上看:長(zhǎng)線自考主要是考生自學(xué),也可選擇社會(huì)助學(xué)單位輔助學(xué)習(xí)。
全國(guó)高等教育自學(xué)考試(又稱長(zhǎng)線自考或大自考)與定點(diǎn)應(yīng)用型自學(xué)考試(又稱短線自考)一樣都是國(guó)家認(rèn)可的自學(xué)考試辦學(xué)和組織形式。
,長(zhǎng)線自考主要是考生自學(xué),也可選擇助學(xué)單位輔助學(xué)習(xí);短線自考一般要在經(jīng)省考委評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的高等院校報(bào)讀相關(guān)專業(yè),學(xué)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)相對(duì)集中。
,長(zhǎng)線自考考生只需在縣區(qū)自考辦報(bào)名即取得考籍,短線考生則在報(bào)考院校報(bào)名后,學(xué)籍檔案在省教委備案。
,長(zhǎng)線自考由省考辦在每年的一.四.七.十組織四次考試,可重復(fù)報(bào)考,無(wú)合格時(shí)間限制(本科學(xué)位申請(qǐng)有特殊要求的除外);短線自考在每學(xué)期期末考試,不及格者可參加補(bǔ)考。
,長(zhǎng)線自考由全國(guó)考委和省自考委聯(lián)合出題制卷;短線自考科目設(shè)置分為統(tǒng)考課程和校考課程兩類,統(tǒng)考課程由自考委組織命題和考試,校考課程由學(xué)校命題考試。
,長(zhǎng)線自考報(bào)考費(fèi)用全省統(tǒng)一;短線自考收費(fèi)根據(jù)主辦院校專業(yè)設(shè)置及開(kāi)辦情況按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),由于要占用學(xué)校教學(xué)資源,費(fèi)用一般比長(zhǎng)線要高。
因此,長(zhǎng)短線自考在文憑上并無(wú)太大差別,只是部分環(huán)節(jié)有差異而已。
自考總結(jié)篇二
經(jīng)過(guò)六年多的不懈努力,我漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)專科段終于畢業(yè)了?;仡欉@幾年的學(xué)習(xí)生活,我和眾多自考生一同走過(guò)從艱辛到成功的歷程。在這沒(méi)有校門(mén)的大學(xué)里,我理解到了自學(xué)考試這四個(gè)字的意義。在沒(méi)有老師的情況下,我懂得了在學(xué)習(xí)的過(guò)程中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性。
第二是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,并根據(jù)課程和時(shí)間適當(dāng)?shù)貐⒓訕I(yè)余輔導(dǎo);自學(xué)考試重在自學(xué),全靠自覺(jué),因此我在業(yè)余將閑暇的時(shí)間集中起來(lái),抓緊分分秒秒來(lái)看書(shū),整理筆記,另外我還在晚上和周末風(fēng)雨無(wú)阻地參加了祥云和北師大開(kāi)設(shè)的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),這對(duì)于我的學(xué)習(xí)起到了事半功倍的效果。
第三是全面了解書(shū)中的基礎(chǔ)知識(shí),并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固;拿到教材,尤其是《文學(xué)概論》這樣的理論性強(qiáng)的教材,先大致粗讀,了解教材的大致結(jié)構(gòu),編寫(xiě)思路以及重點(diǎn)分布,做到心中有數(shù),為下一步的'學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,然后進(jìn)入細(xì)讀階段,按部就班,有條不紊的閱讀教材,并將書(shū)中的重點(diǎn)圈出,記在本子上,閱讀中在理解的基礎(chǔ)上加深記憶,不斷進(jìn)行總結(jié),學(xué)完一章,對(duì)本章的要點(diǎn)加以總結(jié),鞏固自己的學(xué)習(xí)成果。細(xì)讀之后,對(duì)理解不深的地方強(qiáng)化記憶,最后在泛讀,查缺補(bǔ)漏。
第四是多做習(xí)題,以適應(yīng)考試的形式。在閱讀教材的同時(shí),像《古代漢語(yǔ)》,《現(xiàn)代漢語(yǔ)》等科目時(shí),找與教材配套的輔導(dǎo)材料,多做習(xí)題,一方面加深記憶,另一方面創(chuàng)造考試的氛圍,對(duì)考試的形式能夠充分適應(yīng)。
另外,還要有明確的學(xué)習(xí)目的。我學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)是為更多更好地掌握漢語(yǔ)言文學(xué)方面的知識(shí),提高自己的修養(yǎng)。另外,對(duì)待考試成績(jī)做到勝不驕敗不餒,尤其在考試失敗時(shí)更要增強(qiáng)自信心,永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀、向上的精神。
這幾年的自學(xué),使我深深地體會(huì)到“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我感覺(jué)對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)的興趣更加濃厚了,潛移默化的提高了自己的修養(yǎng)和境界,對(duì)自己的所從事的工作也大有幫助。
我知道,畢業(yè)不是終點(diǎn),前方的路還很長(zhǎng)。我將繼續(xù)奮斗,以便更好地服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于人民;我將為我是一名自考生而自豪。
自考總結(jié)篇三
經(jīng)過(guò)多年努力,我終于完成了高等教育自學(xué)考試?;厥走@段日子,使我記憶深刻,以下是我的自我鑒定。
政治上,我積極要求進(jìn)步,關(guān)心國(guó)家大事、遵守國(guó)家法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極向黨組織靠攏。生活上,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好處事原則,能與他人和睦相處。 學(xué)習(xí)上,我始終以正確的態(tài)度對(duì)待自學(xué)考試,并且很好地處理好自學(xué)考試與工作生活的關(guān)系,做到工作生活與自學(xué)考試兩不誤。自從參加自學(xué)考試以來(lái)從沒(méi)有因?yàn)樽詫W(xué)考試的緊張而放松對(duì)工作的要求,也沒(méi)有因?yàn)楣ぷ魃畹姆泵Χ艞壸詫W(xué)考試。
自考通過(guò)了,但自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點(diǎn),而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn)。我會(huì)在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己,向更高的知識(shí)境界努力奮斗攀登。
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