在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
一年級開學講話稿篇一
大家好!
我是來自一年級的新生代表,我叫xxx開學典禮一年級新生代表講話稿。
金秋九月,五谷芳香,在這豐收的季節(jié),我們告別了幼兒園的生活,走入小學的校門。
過去,我們在老師的關心和愛護下成長;今天,在xx區(qū)第一小學,我們像回家一樣,有關心愛護我們的老師,還有和我們一起成長的大哥哥大姐姐。
幾天來,我們過的非??鞓泛透吲d!
今后,我們將在這里,走過六年的歲月,請老師們放心,在你們的關心下,我們一定會好好學習,天天向上!
謝謝大家!
一年級開學講話稿篇二
這個學期我們要做好一下幾個方面的事情。
孩子的快樂學習之旅真正是從一年級開始的。我們有責任有義務引導孩子們喜歡上學習這件事,只要孩子們興趣高,興趣濃,學會閱讀、計算、認字、讀拼音、讀課文、被課文,寫句子,學習就不是個問題。孔子說:“知之者不如好之者,好知者不如樂知者。”因此,我們將繼續(xù)設計多樣化的課堂活動,吸引孩子們的眼球,推動孩子們的思維,讓孩子們慢慢學會自主識字,讀詞,學文。當然,除了課內學習,我們也推薦豐富的課外讀物,主張和大人一起讀,每天堅持讀30分鐘,讓孩子徜徉于書的海洋,孩子就會擁有豐富的精神世界,孩子就不會粗淺地去迷戀電子游戲。
人們常說“性格決定命運,習慣形成性格,行為養(yǎng)成習慣?!币虼肆晳T很重要。
現在孩子們正處在學習的初始階段,因此養(yǎng)成良好的學習習慣對孩子的一生影響很大。好習慣益終身。早上到班進行晨讀的習慣,課堂認真聽講,積極發(fā)言,注意力集中的習慣。課間輕聲慢步,不追打的習慣。課堂作業(yè)干凈整潔,字跡工整的習慣。放學站隊快靜齊。回到家先完成作業(yè),后玩耍,再讀課外書的習慣。有不會的問題及時請教老師,寫作業(yè)之前,先訂正上次錯題,把容易寫錯的,總結整理在錯題本上。學了幾課,及時復習,及時預習的習慣。我們每天布置的作業(yè)主要有幾項:學之前,安排預習,課文讀兩遍,讀準字音,讀通句子,圈出課后我會認和會寫的生字。標出段落序號,思考課后題。學之后,田字格里的我會寫的生字,一行筆順筆畫,一行442,四個生字,四個注音,組兩個詞。這些習慣都是從一年級一天一天積累下來的,逐漸養(yǎng)成的。我們的任務就是幫助孩子養(yǎng)成好習慣。
人多,班額大,活動場地小。因此我們若想讓孩子快樂健康地成長,就要增強自我保護意識,,學會規(guī)避磕碰風險。大課間,不亂跑,在教室里做手指操、練字、讀課外書等。上廁所不跑,輕聲慢步,若人多,就排隊,不躲進廁所玩耍。廁所地面有水,需要小心翼翼。遇到高年級奔跑,應該貼墻,靠邊走。上下樓梯,一個一個排隊走,不推不擠,不搶路。放學路隊走整齊,到達接送點,給老師說再見。看到家長才能離開。若沒見到家長,請回到門衛(wèi)師傅處等家長來接。不能獨自回家。
合作、共贏不僅是當今世界國于國之間共同構建的良好和諧關系,也是家長、老師、學生之間構建和諧的關系。我們致力于設計活潑有趣的班級活動,推動班級各項工作穩(wěn)步發(fā)展,打造公平公正、團結向上、具有凝聚力和核心競爭力的優(yōu)秀班集體。全體家長,學生,老師都要為班級的發(fā)展出謀劃策,幫助班級,和班級一同進步。表揚先進,鼓勵后進,拉動中間,一幫一等活動,使班級形成比學趕幫超的良好風氣。最終達到人人有進步,人人要進步的好勢頭。
盡管班級工作千頭萬緒,但我們牢牢抓住培養(yǎng)優(yōu)秀學生這個中心任務,各項工作就會井然有序地開展。多少事,從來急。天地轉,光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕。我們會用只爭朝夕的精神,引領班級前進。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?!痹肝覀兊膶W生亦如這竹石一般,在學習的道路上堅忍不拔,迎難而上。愿我們的班級蒸蒸日上,闊步前進。
一年級開學講話稿篇三
大家好!
在這碩果累累的金秋時節(jié),為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在五里明中心小學這艘正待揚帆的航船上。
此刻,謹讓我向辛勤工作在教育教學管理第一線的老師們和努力學習的同學們致以衷心的祝愿,祝大家工作順利,學業(yè)有成,身體健康,萬事如意。
新學期,新開始,新起點,新挑戰(zhàn)。
下面我代表一年組教師表表決心:學高為師,身正為范。
我們只有以充滿無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們的職業(yè)——教師。
我們要以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態(tài)度對待學生,以豐富的學識影響學生,爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的.優(yōu)秀教師。
作為剛入學的一年級小學生,在新的學期,老師希望大家能積極向上,陶冶情操,強壯身體。
希望你們遵守公共道德,保護環(huán)境,愛護公物,使我們的校園更美好。
希望你們團結同學,爭說文明話,爭做文明人,時時處處展示文明、高雅的氣質。
更希望你們博覽群書,在知識的海洋里盡情的遨游,意氣風發(fā)。
民族復興,我們責無旁貸;情系桃李,我們無怨無悔!我們將不負眾望,不辱使命,用務實創(chuàng)新的工作作風,耐心負責的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,不斷提高自身的業(yè)務水平,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績?yōu)槲謇锩餍W的教育再創(chuàng)輝煌!
一年級開學講話稿篇四
大家早上好!今天我很榮幸作為教師代表在入學典禮上發(fā)言。
在這丹桂飄香、金風送爽的時節(jié),我們迎來了848位活潑可愛的小朋友,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們走進我們的校園!
親愛的同學們,祝賀你們從這一刻起成為了一名小學生。
親愛的同學們,你們來到了臨沂三小,就像進入到廣袤的大海,這里有許多五彩斑斕的“貝殼”等著你們去發(fā)現,去拾取。
你們可以在“經典誦讀”中體驗祖國文化的博大精深;可以在“科技創(chuàng)新發(fā)明與制作”中放飛夢想和希望;可以在“綜合素養(yǎng)展示”中享受成長帶來的快樂;可以在運動會上獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣;可以在“六一文藝匯演”中一展自己的風姿生活的美好等著你去體驗,科學的奧妙等著你去發(fā)現。
親愛的同學們,走進校園,你會發(fā)現:這里有像媽媽一樣親切的老師,這里有熱情可愛的同學,這里有充滿活力的課堂,這里有豐富有趣的活動。
在這里你可以盡情地學習,快樂地玩耍,幸福地成長!我希望你們人人爭當學校的小主人,個個都能成為好孩子。
各位家長朋友,帶著希望和欣喜,我們的孩子們告別了快樂的幼兒園,來到了有著百年傳承的'臨沂第三實驗小學。
百年三小,沉淀出其特有的睿智和大氣,這里有著濃郁的教學氛圍和深厚的文化底蘊。
在這里,我們全體老師將引領孩子傳承經典,開拓創(chuàng)新,從而構建最優(yōu)秀的自己。
作為老師,我們深知孩子是家庭的希望,從出生的第一天起,他們的健康和發(fā)展就牽動著每一位父母的心。
我們?yōu)閾碛羞@群活潑可愛的學生而感到自豪。
在即將開始的小學生活里,我們將用愛心、耐心和責任心,悉心呵護您的孩子,陪伴他一點一滴地成長。
我們也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天,手拉手、心連心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現代教育的精髓。
“一粒種子長成嫩葉,一顆稚嫩心靈走向成熟,都是因為有一片成長的土壤”。
讓我們老師和家長攜手努力,共同為孩子們營造好這片成長的沃土!讓我們共同祝愿孩子們在三小這片沃土上和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展,描繪出屬于自己的人生底色,擁有一個最佳的人生開端,為生命奠基!
一年級開學講話稿篇五
大家上午好!
告別了冬日嚴寒,結束了寒假休整,我們滿懷希冀重回校園。新學期的開始,很榮幸在這個美麗的季節(jié),在這個重要的時刻我可以跟大家一起慶祝。今天,我發(fā)言的題目是“因為尊重所以有愛”。
著名教育心理學家張梅玲教授說:“沒有愛就沒有教育,沒有尊重就談不到愛?!北绕稹皭邸保白鹬亍备y、更稀缺、更重要。因為“尊重”是“愛”的前提,沒有“尊重”的“愛”是變質的、危險的,沒有尊重的愛往往很容易變成“控制”、“障礙”、“傷害”和“縱容”。
人可以經常換位思考一下,可以設身處地地替別人想一想。別人的勞動,別人的付出,別人的空間,別人的時間,我們都該有意識地尊重,而不是給別人添麻煩,給自己找麻煩要知道,尊重別人就是尊重自己。因為尊重是相互的。你尊重別人,別人自然也會尊重你。
新的學期,希望每位同學多一些愛心,多一些尊重?!皭坌摹币馕吨瞰I,“尊重”意味著接納、平等、理解和寬容。愛不總是存在,但是尊重卻應無處不在。因為,尊重才是為人的權利和真正的教養(yǎng)。
一年級開學講話稿篇六
這個學期我們要做好一下幾個方面的事情。
孩子的快樂學習之旅真正是從一年級開始的。我們有責任有義務引導孩子們喜歡上學習這件事,只要孩子們興趣高,興趣濃,學會閱讀、計算、認字、讀拼音、讀課文、被課文,寫句子,學習就不是個問題??鬃诱f:“知之者不如好之者,好知者不如樂知者?!币虼耍覀儗⒗^續(xù)設計多樣化的課堂活動,吸引孩子們的眼球,推動孩子們的思維,讓孩子們慢慢學會自主識字,讀詞,學文。當然,除了課內學習,我們也推薦豐富的課外讀物,主張和大人一起讀,每天堅持讀30分鐘,讓孩子徜徉于書的海洋,孩子就會擁有豐富的精神世界,孩子就不會粗淺地去迷戀電子游戲。
人們常說“性格決定命運,習慣形成性格,行為養(yǎng)成習慣。”因此習慣很重要。
現在孩子們正處在學習的初始階段,因此養(yǎng)成良好的學習習慣對孩子的一生影響很大。好習慣益終身。早上到班進行晨讀的習慣,課堂認真聽講,積極發(fā)言,注意力集中的習慣。課間輕聲慢步,不追打的.習慣。課堂作業(yè)干凈整潔,字跡工整的習慣。放學站隊快靜齊?;氐郊蚁韧瓿勺鳂I(yè),后玩耍,再讀課外書的習慣。有不會的問題及時請教老師,寫作業(yè)之前,先訂正上次錯題,把容易寫錯的,總結整理在錯題本上。學了幾課,及時復習,及時預習的習慣。我們每天布置的作業(yè)主要有幾項:學之前,安排預習,課文讀兩遍,讀準字音,讀通句子,圈出課后我會認和會寫的生字。標出段落序號,思考課后題。學之后,田字格里的我會寫的生字,一行筆順筆畫,一行442,四個生字,四個注音,組兩個詞。這些習慣都是從一年級一天一天積累下來的,逐漸養(yǎng)成的。我們的任務就是幫助孩子養(yǎng)成好習慣。
人多,班額大,活動場地小。因此我們若想讓孩子快樂健康地成長,就要增強自我保護意識,,學會規(guī)避磕碰風險。大課間,不亂跑,在教室里做手指操、練字、讀課外書等。上廁所不跑,輕聲慢步,若人多,就排隊,不躲進廁所玩耍。廁所地面有水,需要小心翼翼。遇到高年級奔跑,應該貼墻,靠邊走。上下樓梯,一個一個排隊走,不推不擠,不搶路。放學路隊走整齊,到達接送點,給老師說再見??吹郊议L才能離開。若沒見到家長,請回到門衛(wèi)師傅處等家長來接。不能獨自回家。
合作、共贏不僅是當今世界國于國之間共同構建的良好和諧關系,也是家長、老師、學生之間構建和諧的關系。我們致力于設計活潑有趣的班級活動,推動班級各項工作穩(wěn)步發(fā)展,打造公平公正、團結向上、具有凝聚力和核心競爭力的優(yōu)秀班集體。全體家長,學生,老師都要為班級的發(fā)展出謀劃策,幫助班級,和班級一同進步。表揚先進,鼓勵后進,拉動中間,一幫一等活動,使班級形成比學趕幫超的良好風氣。最終達到人人有進步,人人要進步的好勢頭。
盡管班級工作千頭萬緒,但我們牢牢抓住培養(yǎng)優(yōu)秀學生這個中心任務,各項工作就會井然有序地開展。多少事,從來急。天地轉,光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕。我們會用只爭朝夕的精神,引領班級前進。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?!痹肝覀兊膶W生亦如這竹石一般,在學習的道路上堅忍不拔,迎難而上。愿我們的班級蒸蒸日上,闊步前進。
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