最新對(duì)樂高的建議匯總(14篇)

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最新對(duì)樂高的建議匯總(14篇)
時(shí)間:2023-04-04 09:05:16     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

對(duì)樂高的建議篇一

“以后我可能不會(huì)再教大家了,由++老師來教……”

站在講臺(tái)上的音樂老師,微笑著,對(duì)我們說出了這句話,有點(diǎn)澀澀的味道。

這猶如晴天霹靂,令人不愿相信的話語,在空氣中回蕩著,留戀,不舍逐漸彌漫開來……教室里陷入一片死寂。如電影一般,以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷在腦海中放映。我們一起歡笑,一起唱歌,一起體驗(yàn)音樂的真諦,一起感受人生的哲理,那是多么美好,多么快樂??!但現(xiàn)在,這一切都將化為回憶……

再看看同學(xué)們,有的低頭不語,有的抬頭望著老師,眼里充滿了詫異,還有的把頭埋在桌子上,小聲啜泣。

本以為這種場面會(huì)一直持續(xù),但音樂老師的神奇就在此處——

正當(dāng)大家愁眉苦臉,感到悲傷時(shí),一個(gè)天使般溫柔的聲音偷偷鉆進(jìn)了耳朵。大家?guī)缀踉谕粫r(shí)間抬起頭,目光轉(zhuǎn)向了音樂老師。哦!是她在唱歌!

如果是以前,大家有會(huì)唱的肯定和她一起唱了。但今天不同,我們選擇了沉默,每個(gè)人都靜靜地,享受著老師的歌聲與情感……

唱完了,老師開口了:“這就是我們今天要學(xué)習(xí)的歌曲——讓世界充滿愛,大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),唱歌我聽哦!”

“好——”我們一同呼喊,聲音十分響亮,十分堅(jiān)定。

每個(gè)人都是那么認(rèn)真,每個(gè)人都是那么努力。老師不厭其煩的.為我們打拍子,指正錯(cuò)誤。大家也紛紛拿出那份執(zhí)著與信念,不斷地改正錯(cuò)誤,爭取做得更好。小y臉上布滿汗珠,小z不停的補(bǔ)充水分,使聲音更好聽。大家都想在最后一堂課,盡最大的努力,唱出最動(dòng)人的歌……

終于,我們的努力沒有白費(fèi),我們達(dá)到了目標(biāo),我們把最動(dòng)聽的音樂唱歌了老師,我們唱出了最真實(shí)的情感,我們看到了最美的微笑,聽到了最欣慰的祝福……

最后一堂音樂課,我們盡力了,我們每個(gè)人都展現(xiàn)了堅(jiān)定與執(zhí)著!

也許,我們是悲傷的,是不舍得,但我們依然去微笑,去祝福,我們每個(gè)人都流露出了最美,最真摯的感情。

最后一節(jié)音樂課,我最喜歡的一堂課……

對(duì)樂高的建議篇二

夜深人靜的時(shí)候,臥室的墻腳忽然發(fā)出了“嘎噠、嘎噠”的響聲。

噓——快看!我的樂高積木動(dòng)了起來。

一個(gè)穿著鎧甲的士兵把馬車從盒子里慢慢拉出來了,小木偶胖紅也把它的戰(zhàn)斗機(jī)從盒子里拖出來了。然后,有拿著武器的士兵慢慢地爬了出來,一些普通的市民,還有穿著華麗的公主也出來了。他們圍成一團(tuán),一個(gè)士兵建議說:“我們來場比賽吧。比賽的內(nèi)容就是,看誰先到達(dá)對(duì)面的墻腳?!逼渌硕脊钠鹆苏苼?,呼喊著說:“太好了!太好了!”美麗的公主也合起了雙手,想:“這下可熱鬧了,肯定是戰(zhàn)斗機(jī)最先到達(dá)終點(diǎn)?!?/p>

“準(zhǔn)備——三、二、一,開始!”一個(gè)做裁判的士兵發(fā)號(hào)施令說。

快看!穿著鎧甲的士兵駕起他的馬車飛快地跑起來,胖紅也飛上了她的戰(zhàn)斗機(jī)。

一開始,臥室墻腳的賽場是靜靜的,大家都小心翼翼的,好像怕吵醒了正“甜睡”的小主人。過了一會(huì)兒,胖紅開始攻擊馬車,炮彈“轟轟轟”地一發(fā)發(fā)打出去,其中一顆正好打斷了馬和馬車相接的地方。沒想到的是,那個(gè)士兵一下子敏捷地跳到了馬背上。

胖紅一看,臉氣得更紅了。她又發(fā)起了更猛烈的攻擊,可是都被騎馬的士兵敏捷地躲開了。這時(shí)候,騎馬的士兵因?yàn)橐恍囊灰獬繕?biāo)奔跑,反而超過了胖紅的戰(zhàn)斗機(jī),他快馬加鞭直接沖到了終點(diǎn)!

裁判興奮得大喊:“出人意料!出人意料!勝利的是馬車!”

“噓——安靜?!惫鲾D過來,努著嘴悄悄說。大家一驚,只見臥室窗簾的縫隙開始透進(jìn)了晨光。

天馬上就要亮了,樂高們一個(gè)個(gè)悄悄地爬回了盒子里,一切又都變得安靜了起來。

對(duì)樂高的建議篇三

我有一個(gè)樂高城市,我給它取名叫做心湖城,那是爸爸在六一兒童節(jié)的時(shí)候送給我的禮物。它有各種各樣的形狀,有正方形,長方形,圓形,橢圓的……顏色也是五顏六色的,黃色是冰桶,藍(lán)色是海洋,紅色是火,綠的是草地……它們組合在一起,十分的漂亮。

本來在星期天的下午,我想把我的心湖城拿出來玩耍,后來我發(fā)現(xiàn)心湖城里有一塊不見了。我在房里,東找找西找找,就是找到。我焦急的對(duì)媽媽說:”我的心湖城怎么不見了一塊?”媽媽陪著我費(fèi)了九牛二虎之力,終于在柜子腳旁發(fā)現(xiàn)了那塊星湖城。我自言自語道:”你這個(gè)心湖城還敢跟我玩捉迷藏,看我不把你給拆了?!?/p>

罷工的心湖城

有一天晚上,我在玩自己心愛的心湖城時(shí),發(fā)現(xiàn)有一塊積木怎么都拼不上了。我心想:你是要“罷工”?還是你不想和其他的積木拼在一起?琢磨了半天還是不行,于是我便把那塊“罷工”的心湖城放倒了盒子的角落里,再也不搭理它了。

一個(gè)星期六的下午,表弟來我們家玩。我熱情地把他叫到房間一起拼心湖城,可是他一點(diǎn)兒也不愛惜我的心湖城,把心湖城撒了一地,毛手毛腳的表弟還將其中的一塊磕壞了一個(gè)角。我生氣了,把他轟出了房間,用力的關(guān)上門,捧著我的心湖城暗暗的想:以后,我一定好好保護(hù)你!

這就是我心愛的玩具——心湖城。

對(duì)樂高的建議篇四

我有一座積木城池,里面有我的青春,我的歲月,卻還是阻擋不過似水流年?;腥缫欢逊e沙沾濕了,留下一片狼藉,留給自己回憶。這就是我青春的落幕……

——題記

二歲的調(diào)皮,八歲的無知,十歲的天真,再到十六歲的叛逆——這就是我們的歲月歷程。寫在紙上是如此的簡單,猶如一輪紙帶,快速拉扯,一下就完結(jié)了。

或許,許多年后,暮然回首,關(guān)于那些種種回憶,我們的臉上也會(huì)浮現(xiàn)出溫暖的笑意。

我們喜歡過郭敬明的小說《夏至未至》的悲傷,似乎正符合我們這年齡的心境,總在qq空間里訴說著自己是如何如何的絕望,還不忘加些“成熟”的文字,告訴自己,已經(jīng)長大,不乏理智。

我們青睞過sj-m的舞蹈,繁亂有力的舞步彰顯著我們的年輕,低沉有磁的嗓音,似乎就在傳遞著“瘋狂”的訊息。我們總在尋找刺激,沒辦法,91后的青春就是這樣——張揚(yáng),活力,不失優(yōu)雅,亦富有朝氣。

我們也曾經(jīng)在某日,某街,某地,遇見某人,某物,某事,逆著太陽的光芒,在身上?q下的明暗交接線,則是我們對(duì)這段青春的無奈。

踏著名牌特步,身著休閑安踏,**身上的灰塵,顯得那么的一塵不染。純潔似乎就是我們的代名詞,我們還可以含著阿爾卑斯“棒棒糖”抬頭仰望天空,然后慢慢的走在灑滿陽光的路上,一切都是那么的美好,旁人羨慕。這些只是我們年輕人的特權(quán),我們有著青春的法杖,在這世界暢享活力!

對(duì)樂高的建議篇五

我的心愛之物是空靈鼓,它是我和爸爸媽媽在云南旅游時(shí),偶然間被一種天籟之音吸引之后,毫不猶豫買下來的。

它是紫紅色的,圓圓扁扁的奇特極了。這圓弧形狀的鼓體上方被切割成十一塊大小不等的舌狀葉片,也叫“音舌”,音舌上方標(biāo)著音符。下方是一個(gè)大的圓孔,圓孔的周圍均勻的分布著三個(gè)腳墊,可以起到放置在平面上固定不滑的作用。兩個(gè)用實(shí)木雕刻的鼓棒也精致極了。

“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”空靈鼓的聲音絕對(duì)對(duì)得起它的名字,“空靈”用鼓棒敲擊空靈鼓的聲音,像在深山老林里聽到鐘聲在山谷里回蕩。

每當(dāng)我寫作業(yè)累了,或者不開心時(shí),我就會(huì)用空靈鼓的聲音緩解我的壓力??侦`鼓的聲音好像有魔法似的,很純、很靜很有穿透力,讓我的身心一下子就能放松下來,變得非常輕松、愉悅,而且不能自拔。

今年大隊(duì)干部競選,我的才藝展示就是空靈鼓,而且我選了一首旋律非常美的曲子—《送別》。

展示當(dāng)天,鼓聲一想起,全班頓時(shí)鴉雀無聲,大家都被這美妙絕倫的聲音吸引住了,這時(shí)的班級(jí)里除了鼓聲,臺(tái)下幾乎連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。展示結(jié)束,班里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

下課時(shí),被美妙鼓聲吸引的宋卓倫第一個(gè)跑過來問我:“空靈鼓的聲音怎么這么好聽呢?”是呀,當(dāng)初我也是因?yàn)楸凰穆曇粑I下它的??匆姾芏嗤瑢W(xué)都圍過來欣賞我的空靈鼓時(shí),我的心里美滋滋的。心想:空靈鼓是我的競選優(yōu)勢(shì)?。?/p>

當(dāng)天晚上放學(xué),由于我太興奮了,竟然忘記把它帶回家了,回到家后我吃不好,睡不香,擔(dān)心它會(huì)受傷,擔(dān)心它會(huì)害怕,擔(dān)心沒有我的陪伴它會(huì)孤獨(dú),總之是各種擔(dān)心。第二天早上我早早來到學(xué)校,當(dāng)我打開裝鼓的布袋時(shí),發(fā)現(xiàn)它安然無恙地躺在布袋里睡得很香,我的心終于踏實(shí)了。

這就是我心愛的空靈鼓,聽了我的介紹,你喜歡上它了嗎?

對(duì)樂高的建議篇六

大家應(yīng)該都看過《蟻人2》吧,前幾天我剛買了一個(gè)蟻人。

蟻人戴著黑色頭盔,黑白紅相間,我覺得它帥極了。身上還繃著一個(gè)可以放大、放小的腰帶,而且有好多個(gè)肌肉。蟻人站在書架的上面,和我的書在一起。左手拿著一把大刀,背上背著飛劍。

蟻人把刀舉過頭頂,好像時(shí)刻在保護(hù)著我。只要人進(jìn)來了,它就把拿下,放在我的邊上。好像只要有了它,我就非常的安心。

工人們?cè)谧鱿伻藭r(shí),我發(fā)現(xiàn)他們做得非常精致。特別是我發(fā)現(xiàn)在做頭盔時(shí)應(yīng)該花費(fèi)了很多功夫。才開始我看《蟻人2》時(shí),我就特別想買這個(gè)玩具。

可是媽媽一直都在說:“你成績進(jìn)步,當(dāng)了組長再說!”之后我成績進(jìn)步了,也當(dāng)了組長,媽媽就幫我買了。從那以后我很努力地學(xué)習(xí),而且我非常珍惜我的蟻人。

蟻人有一個(gè)最特別的地方,就是一到夜晚就會(huì)發(fā)光,而且是一個(gè)小點(diǎn)在發(fā)光。到了早上我一看,原來是蟻人中間的腰帶上面,有個(gè)點(diǎn)在發(fā)光。

正義的一人每天陪伴著我,給我?guī)頍o限的快樂。每天我上學(xué)時(shí),蟻人好像在說:“你成績要再次上升!”到了我放學(xué)時(shí),又好像在說:“你的作業(yè)一定要做好!”。

我太愛我的蟻人了。

對(duì)樂高的建議篇七

在清粼粼,碧波蕩漾的湖水上,幾只美麗的天鵝自由自在地在湖面上游來游去。有的在嬉水,有的仰望藍(lán)天。你一定以為我在動(dòng)物園的湖旁欣賞白天鵝吧!不,我在欣賞俄國作曲家柴可夫斯基的場景音樂《天鵝湖組曲》。

我愛欣賞音樂,也許是受了媽媽的影響吧!從小媽媽就讓我和她一起欣賞名曲,想像音樂描繪出的意境,隨著年齡的增加,隨著我家名曲磁帶的增多,我越來越喜歡名曲。

走在大街上,我不由自主地哼起《軍隊(duì)進(jìn)行曲》,疲勞消失了,腳步輕松了,越走越有勁兒。坐在沙發(fā)上,聽著《詼諧曲》,我好像看見幾只小鳥在泉邊喝水,泉水叮咚聲與小鳥的.鳴叫聲使我忘記一切煩惱與疲勞。睡覺前,我聽《夢(mèng)幻曲》,唱著,唱著,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。音樂成了我一天中必不可少的朋友,成了我生活的伴侶。

在這些優(yōu)美的樂曲中,我最喜歡聽羅馬尼亞作曲家,軍樂指揮家伊萬諾維奇譜寫的《多瑙河之夜》。這首曲子節(jié)奏鮮明,曲調(diào)柔和。聽著聽著,我好像就站在多瑙河岸邊,望望多瑙河岸邊的樹木、花朵、人群……太美了。長笛和鋼琴一起演奏出跳動(dòng)的音符,使我看到海鷗在展翅飛翔,一會(huì)兒上下扇動(dòng)著翅膀,一會(huì)兒滑翔。管弦樂出現(xiàn)了,我仿佛看見那藍(lán)藍(lán)的大海。海面上蕩起浪花,被陽光一照閃耀出無數(shù)小光點(diǎn),真是美極了。這時(shí),我忘掉了一切,陶醉在這美麗的景色中,陶醉在這迷人的音樂聲中。

每聽完一曲,我的心緒久久不能平靜,音樂多么神奇,有強(qiáng)烈的感染力呀!

聽完一曲我不由得想起了一個(gè)問題:為什么貝多芬、莫扎特、伊萬諾維奇能夠創(chuàng)造出高水平的,享譽(yù)全世界的樂曲呢?難道因?yàn)樗麄兩L在德國,維也納飛羅馬尼亞……那塊土地上?不!是因?yàn)樗麄儫釔垡魳?,刻苦鉆研。我想:我們的祖國有這么悠久的歷史,有這么壯麗的山河,有這么絢麗文化藝術(shù),這是多么豐富的創(chuàng)作資源啊!我國一定可以有像貝多芬一樣的樂圣,像莫扎特一樣的神童。

現(xiàn)在我只停留在喜歡欣賞音樂上。但遲早我會(huì)把熱愛大自然,熱愛祖國的情感化做一個(gè)個(gè)音符,讓它們?cè)谑澜缣S,在宇宙回響。我有這個(gè)愿望,也有這個(gè)信心。

對(duì)樂高的建議篇八

我想飛,飛得多高多遠(yuǎn)都不累,只要,我能飛。

如果我能飛,我要飛出應(yīng)試教育的魔掌。

如果現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代能出全才,那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個(gè)時(shí)代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜沒有,所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時(shí)代需要的只是人才。

這話出自韓寒之口,只不過我覺得與他有殊途同歸之感。畢竟現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代“人才”少得可憐,而現(xiàn)有的人才卻又被“軟禁”起來。

我不是一個(gè)安分的人,我的骨子里透出一股叛逆。我你喜歡現(xiàn)在的教育模式,它讓我感到窒息,感到無奈,我不甘心成為應(yīng)試教育下的犧牲品。所以,我想飛。

如果我能飛,我要飛出悲傷的旋渦。

都說女孩是天生的多愁善感,我覺得一點(diǎn)也沒錯(cuò),因?yàn)殡S著年齡的增長,我心中的悲傷越來越多。

在陰雨的天氣里,我會(huì)吟一句“云在飄,雨在掉,好多悲傷在風(fēng)中笑”。很悲傷,很絕望的句子。

一直很喜歡那首《悲傷的`斜對(duì)面》?!氨瘋驹谖业男睂?duì)面,它將無情的話削成劍,射穿我付出過的從前,你卻躲在說謊的背面,敷衍著,抱歉”。一樣悲傷絕望的歌詞,我卻很喜歡。當(dāng)我有一天猛然發(fā)現(xiàn),我還是一個(gè)孩子的時(shí)候,我想掙脫這些悲傷,然而它們把我纏得太緊,我掙脫不了。所以,我想飛。

如果我能飛,我要飛向自由的天空。

我渴望自由,就像鳥兒渴望天空,魚兒渴望河流。然而,自由卻始終離我很遠(yuǎn)??膳笥颜f,自由就在我的身邊。我的身邊?喔,那就應(yīng)該是可望而不可即吧?可是,孰不知,著才是最痛苦的。

父母對(duì)我說:所謂自由,是給那些有準(zhǔn)備的人的。所以我選擇了現(xiàn)在的學(xué)校,或許對(duì)別人而言,它不是最優(yōu)秀的,可我卻堅(jiān)信,在這一片充滿智慧與愛心的土地上,我能離我的自由更近,終有一天,我會(huì)在這片神奇的土地上一飛沖天,飛向我所向往的自由的天空。所以,我想飛。

然而,飛是需要準(zhǔn)備的,牽絆我腳步的,是曾經(jīng),要想飛,先看看自己的生活:

拾起一片,是曾經(jīng)的輝煌;

拾起一片,是曾經(jīng)的憂傷;

拾起一片,是奮斗的坎坷;

把該裝的裝入行囊,該棄的棄在路旁,才能輕松灑脫,與夢(mèng)同飛。

后記:寫《我想飛》是一個(gè)很突然的念頭,因?yàn)橐恢币詾?,自己已?jīng)做好準(zhǔn)備;一直以為,精神可以阻止犯罪;一直以為,毅力可以提醒憔悴。然而事與愿違,直到最后才發(fā)現(xiàn),一些事,已徹底的摧毀,瓦解,崩潰,消滅屬于我原本風(fēng)平浪靜的世界,并帶走了一切。

對(duì)樂高的建議篇九

我曾喜歡憨態(tài)可掬的玩具小熊,也喜歡活潑可愛的玩具小兔,還喜歡英俊瀟灑的小狗…,但是我更喜歡雪白無暇的夢(mèng)幻抱枕,因?yàn)橐豢吹剿蜁?huì)讓人愛不釋手,忍不住會(huì)愛惜它,我心情也隨之愉快起來!

十歲生日的時(shí)候媽媽送給我一個(gè)夢(mèng)幻抱枕,希望我能像夢(mèng)幻抱枕一樣純真美好,開心快樂。

它心形的,潔白無瑕,毛絨絨的,平時(shí)在床上自由自在的翻滾,活像一只慵懶的小狗。我把它抱在手里發(fā)現(xiàn)有一只水汪汪的大眼睛,一張紅彤彤的咧開上揚(yáng)的小嘴,整天總是笑嘻嘻的,好像在說:“小主人,每天陪著你都很快樂,我愿意永遠(yuǎn)呆在你的身邊?!泵刻煲雇恚检o靜地在我枕邊陪伴我溫暖地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),有時(shí)當(dāng)我醒來時(shí),它會(huì)發(fā)出夢(mèng)幻般的五彩光芒,為我

驅(qū)趕黑暗,帶來光明。

每天晚上臨睡前,我都會(huì)坐在床上看一會(huì)課外書,這時(shí)抱枕就會(huì)跑來墊在我的身后,讓我坐著更舒服,心情自然也很舒暢,它好像在說:“小主人,再怎么樣,看到我的本事了吧,離了我還真不行?!?/p>

有天我放學(xué)回家,心情不好,因?yàn)樯险n時(shí)被老師批評(píng)了一頓,氣沖沖地回到房間看到床上

的抱枕對(duì)著我笑呢,放佛在對(duì)我說:“小主人,每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,只要你能夠積極的去改正自己的缺點(diǎn),一定會(huì)不斷進(jìn)步的!”我仿佛聽到了它對(duì)我的安慰和鼓勵(lì),我的怒氣一下子便飛到艽霄云外了。

每當(dāng)我遇到難題,百思不得其解時(shí),抱枕便會(huì)湊上來鼓勵(lì)我:“加油!小主人,你是最棒的!”

我總是一邊撫摸著抱枕,一邊思考難題,漸漸的心靜了,難題也迎刃而解了,我和抱枕都開心地笑了。

夢(mèng)幻抱枕時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心,幫助著我,給我?guī)砹藷o窮的力量,給我的生活也帶來了無盡樂趣。

對(duì)樂高的建議篇十

夜深人靜的時(shí)候,臥室的墻腳忽然發(fā)出了“嘎噠、嘎噠”的響聲。

噓——快看!我的樂高積木動(dòng)了起來。

一個(gè)穿著鎧*的士兵把馬車從盒子里慢慢拉出來了,小木偶胖紅也把它的戰(zhàn)斗機(jī)從盒子里拖出來了。然后,有拿著武器的士兵慢慢地爬了出來,一些普通的市民,還有穿著華麗的公主也出來了。他們圍成一團(tuán),一個(gè)士兵建議說:“我們來場比賽吧。比賽的內(nèi)容就是,看誰先到達(dá)對(duì)面的墻腳?!逼渌硕脊钠鹆苏苼?,呼喊著說:“太好了!太好了!”美麗的公主也合起了雙手,想:“這下可熱鬧了,肯定是戰(zhàn)斗機(jī)最先到達(dá)終點(diǎn)。”

“準(zhǔn)備——三、二、一,開始!”一個(gè)做裁判的士兵發(fā)號(hào)施令說。

快看!穿著鎧*的士兵駕起他的馬車飛快地跑起來,胖紅也飛上了她的戰(zhàn)斗機(jī)。

一開始,臥室墻腳的賽場是靜靜的,大家都小心翼翼的,好像怕吵醒了正“甜睡”的小主人。過了一會(huì)兒,胖紅開始攻擊馬車,**“轟轟轟”地一發(fā)發(fā)打出去,其中一顆正好打斷了馬和馬車相接的地方。沒想到的是,那個(gè)士兵一下子敏捷地跳到了馬背上。

胖紅一看,臉氣得更紅了。她又發(fā)起了更猛烈的攻擊,可是都被騎馬的士兵敏捷地躲開了。這時(shí)候,騎馬的士兵因?yàn)橐恍囊灰獬繕?biāo)奔跑,反而超過了胖紅的戰(zhàn)斗機(jī),他快馬加鞭直接沖到了終點(diǎn)!

裁判興奮得大喊:“出人意料!出人意料!勝利的是馬車!”

“噓——安靜。”公主擠過來,努著嘴悄悄說。大

對(duì)樂高的建議篇十一

因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考試得了一百分,所以得到了一份來自媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)——樂高積木礦山系列。

拿到禮物時(shí),我迫不及待的打開箱子。哇!這么多零件!這些零件不但顏色各異而且形狀有大有小,有長有短,有粗有細(xì),有方有圓……也有一些各式各樣的人仔,兵器,輪胎等等。

其實(shí)我是個(gè)拼裝高手,我一邊兒對(duì)照著圖紙,一邊兒拿起零件按,插,擰,掰……費(fèi)了不少時(shí)間和力氣,我的手指都按疼了。終于完工了!好漂亮??!大大的礦山上有一條蜿蜒陡峭的車道,礦山旁邊還有一片花園和房屋。拿起人仔就可以玩了!我讓“礦工”們排隊(duì)坐礦車進(jìn)山采礦,然后派幾個(gè)拿著兵器的“侍衛(wèi)”看守,再讓幾個(gè)“村民”在花園里打掃種花,養(yǎng)羊養(yǎng)豬……

我叫我的好朋友來一起玩!我倆哈哈笑著,拿著“礦工”們排著隊(duì),一趟一趟的坐“過山車”,還差點(diǎn)掉到“巖漿”里!我們還派了“僵尸”悄悄去搗亂花園,嘿嘿……

“小心!迎面有輛坦克開過來了!”“快跑!頭頂上有轟炸機(jī)!”“快讓村名們上船!”哈哈,因?yàn)槲覀兺鎵蛄说V山,所以拆掉了零件又拼成了大炮,汽車,飛機(jī)……我們開心的不知道玩了多久。

我喜歡樂高這種能千變?nèi)f化,樂趣無窮的玩具!

對(duì)樂高的建議篇十二

因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考試得了一百分,所以得到了一份來自媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)——樂高積木礦山系列。

拿到禮物時(shí),我迫不及待的打開箱子。哇!這么多零件!這些零件不但顏*各異而且形狀有大有小,有長有短,有粗有細(xì),有方有圓……也有一些各式各樣的人仔,兵器,輪胎等等。

其實(shí)我是個(gè)拼裝高手,我一邊兒對(duì)照著圖紙,一邊兒拿起零件按,*,擰,掰……費(fèi)了不少時(shí)間和力氣,我的手指都按疼了。終于完工了!好漂亮??!大大的礦山上有一條蜿蜒陡峭的車道,礦山旁邊還有一片花園和房屋。拿起人仔就可以玩了!我讓“礦工”們排隊(duì)坐礦車進(jìn)山采礦,然后派幾個(gè)拿著兵器的“侍衛(wèi)”看守,再讓幾個(gè)“村民”在花園里打掃種花,養(yǎng)羊養(yǎng)豬……

我叫我的好朋友來一起玩!我倆哈哈笑著,拿著“礦工”們排著隊(duì),一趟一趟的坐“過山車”,還差點(diǎn)掉到“巖漿”里!我們還派了“僵尸”悄悄去搗亂花園,嘿嘿……

“小心!迎面有輛坦克開過來了!”“快跑!頭頂上有轟炸機(jī)!”“快讓村名們上船!”哈哈,因?yàn)槲覀兺鎵蛄说V山,所以拆掉了零件又拼成了大*,汽車,飛機(jī)……我們開心的不知道玩了多久。

我喜歡樂高這種能千變?nèi)f化,樂趣無窮的玩具

對(duì)樂高的建議篇十三

這個(gè)假期,因?yàn)槌霈F(xiàn)了新型冠狀病毒,我們就只能待在家里。媽媽就拿出之前為我準(zhǔn)備的樂高大客機(jī),讓它與我為伴。

一拿到盒子,我就迫不及待地拆開,看到里面的零件,想:這么多零件,搭起來肯定很大。這時(shí)的我,就更加興奮了。

我先搭機(jī)頭,照著說明書,拿出了一塊很大的零件,在上面裝了許多積木,有發(fā)動(dòng)機(jī)、屏幕、駕駛員的座椅……

接著,我搭機(jī)艙。我拿出來了許多大大小小零件,把它們裝在了一起,又在上面裝了座椅。裝完座椅,我又搭了一個(gè)柜子。搭柜子的過程中,我有一扇相對(duì)應(yīng)的門找不到了,我叫妹妹幫我找。我們找啊找,找了一個(gè)又一個(gè)盒子,反反復(fù)復(fù)地找,最終,妹妹找到了。我看著妹妹手里的零件,摸著腦袋,想:看來我還不夠仔細(xì)啊!

我又繼續(xù)埋頭搭著,搭了機(jī)場控制塔、樓梯車、鏟車。

看著桌上搭好了的飛機(jī),飛機(jī)真的很大,機(jī)身至少有我腿那么長!

“妹妹,妹妹,快來看,我的飛機(jī)搭好啦!”我興奮地喊。妹妹跑過來一看,喊道:“哇,飛機(jī)好大??!哥哥,你好厲害啊!”聽到妹妹的話,我笑得合不攏嘴。

我玩著樂高客機(jī),突然發(fā)現(xiàn)客機(jī)里沒有廁所,就問媽媽:“媽媽,每架飛機(jī)里都有廁所,為什么我的飛機(jī)里沒有?”

媽媽說:“肯定是做飛機(jī)的人不細(xì)心,把廁所忘了!所以,我們做事情都要細(xì)心一點(diǎn),想得周到一點(diǎn)!”

“明白了,媽媽。之前有一個(gè)零件,我找不到,還是妹妹幫我找到的呢!下次我不管做什么事都會(huì)很細(xì)心的?!蔽覉?jiān)定地對(duì)媽媽說。

對(duì)樂高的建議篇十四

我最喜歡的是樂高,這是我九歲那年過生日的時(shí)候,媽媽送給我的。

雖然我有許多的玩具,可這個(gè)玩具與其它的玩具與眾不同,但在別人眼里,他是一個(gè)普通的樂高。我給我的樂高起的名字叫雷霆戰(zhàn)警,不要小看它,它可以在水里游動(dòng),也可以在陸地上跑。

這輛雷霆戰(zhàn)警的顏色是由綠色和黑色構(gòu)成的發(fā)動(dòng)機(jī),在駕駛室里面有一個(gè)大屏幕,上面有一幅地圖,里面站著幾個(gè)人在聊天。雷霆戰(zhàn)警里面有一面國旗,顏色鮮紅,上面一共有五顆星,一顆大的星星,四顆小的星星,它是用積木搭成的。

后面的平臺(tái)上有一架直升機(jī),飛機(jī)的顏色是由綠色和灰色組成的。飛機(jī)好像有雙腳站在那里,一直不動(dòng),雷霆戰(zhàn)警下面還有一層,是裝救生艇的。救生艇是緊急事故時(shí)用的,或者是被敵人襲擊的時(shí)候用來逃跑的。

它的玩法很簡單,后面有個(gè)按鈕,只要碰一下它,就會(huì)動(dòng)。后面的平臺(tái)上有重機(jī)槍,一個(gè)嚴(yán)肅的軍官坐在那里等待敵人的到來。重機(jī)槍也是可以發(fā)射子彈的,不足的是一次性只能發(fā)射十發(fā)子彈。

每當(dāng)我傷心的時(shí)候,它都會(huì)陪著我玩,給我?guī)砜鞓贰;蛘咂谀┛荚囄胰〉昧撕贸煽儯矔?huì)陪著我一起開心,它的樣子比我還高興呢!

這就是我的好朋友,一個(gè)與眾不同的雷霆戰(zhàn)警。

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