為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
活動計劃和活動方案篇一
美化校園，美化自己的寢室。尋找美麗，告訴我們你對美的領悟，告訴我們你對家的構(gòu)想，把你創(chuàng)造美麗的心情和家的理念融合在一起，秀出你心中夢想之家：童話里的公主房，海洋里的水晶宮，靜夜里的星月屋，墨香里的雅居……大聲宣布：“美麗是靠自己創(chuàng)造的!”。交運學生會舉辦“尋找美麗——寢室裝潢大賽”活動給你創(chuàng)造美麗的機會，秀夢秀家秀出心中的小屋!
本次大賽以“尋找美麗，創(chuàng)造美麗”為主題，通過各寢室的積極參與和評委評定等階段將主題貫穿，達到美化家園美化寢室的基本目的，期待找到最美寢室。
江西交通學院全體學生宿舍
前期活動：
海報：突出主題，以期交運學院全體學生積極參與
傳單：形式內(nèi)容和海報基本相同
展板：要求視覺效果明顯，突出美麗主題。(數(shù)目及格式待定)
通知：通知到各班班長(并以傳單)鼓勵各班寢室積極參加
統(tǒng)計參選名單：由各班班長統(tǒng)計本班參選名單上交院生活部有關負責人
比賽準備階段：
以寢室為單位，由寢室長組織本寢室人員對寢室進行裝潢
評委參評階段：
由院領導和各輔導員及學生會干部在具體日期某一時間段到參選寢室進行參評并計分
結(jié)果評定階段：
由生活部負責統(tǒng)計打分得出結(jié)果
獲獎頒布會及活動總結(jié)：
獲獎榮譽書及獎品頒發(fā)?；顒涌偨Y(jié)會主體是生活部，總結(jié)此次活動的得出經(jīng)驗等。
1、購買獎品：560元
2、其 他：20元
主辦單位：學院團委、學生會
承辦單位：院學生會生活部
為了進一步優(yōu)化育人環(huán)境，加強對住校生的行為規(guī)范教育，培養(yǎng)內(nèi)宿生良好的生活習慣，增強內(nèi)宿生的集體觀念，促使內(nèi)宿生學會生活，健康成長，特制定“文明宿舍”評比方案。
1. 文明宿舍的評比以宿舍管理員常規(guī)檢查為基礎(每天評比1次);結(jié)合級組教師抽查宿舍內(nèi)務的評分(每周抽查1次)。
2. 兩項評分一個月累計所得結(jié)果，每級扣分最少的十二個宿舍就獲得當月的“文明宿舍”稱號。
為了加強對內(nèi)宿生的常規(guī)管理，提高內(nèi)宿生的生活自理能力，創(chuàng)建干凈、整齊、優(yōu)美、文明的宿舍環(huán)境，更有利于進行考核、評比，特制定本條例。
一)、物品：
1.鞋子、面盆必須放到規(guī)定的位置，并排放整齊。面盆內(nèi)無雜物。
2.被子應疊放整齊，放于指定位置，床單無皺紋，床上無其它物品。
3.柜頂上不堆放雜物。
4.毛巾、漱口杯、熱水瓶等生活用品必須放到規(guī)定位置，并排放整齊成一線。
生活部的活動方案三篇生活部的活動方案三篇
5.衛(wèi)生工具應放在規(guī)定位置并排放整齊。
6.衣服不允許掛在掛蚊帳的鋁線和床上。
二)、衛(wèi)生：
7.門、窗、窗臺無污跡，窗臺上不放物品。
8.桌面要及時清理，保持清潔
9.舍內(nèi)無垃圾，地面清潔，無積塵，無污跡。墻壁清潔無污跡，無蜘蛛網(wǎng)，不亂張貼。
10.衛(wèi)生間地面無垃圾，無污跡，無積水，墻磚保持清潔。
11.洗手盆內(nèi)保持清潔，無雜物，盆內(nèi)及周圍瓷磚保持清潔。
三)、紀律：
12.嚴禁亂扔垃圾、雜物。
13.嚴格遵守作息時間，按時熄燈、就寢，不提前起床或提前離開宿舍。
14.熄燈后，室內(nèi)應保持安靜，做到不講話，不吃東西，不打手電，不走動，不看書，不聽錄音機、mp3，不兩人合睡等。
15.室內(nèi)外不做危險舉動(嬉鬧、追逐、玩球等)，不玩火，不吸煙，不喝酒，不留宿外來人員。
16.宿舍內(nèi)禁止放刀具和攻擊性器械以及易燃、易爆等危險物品。
17.寄宿生不得擅自互串宿舍。未經(jīng)允許，不準動用他人物品，不準翻看他人信件和日記本等。
18.除規(guī)定時間外，不得擅自進入宿舍，如有特殊情況，需經(jīng)批準，并到管理員處登記后方可。
19.勤儉節(jié)約，不開長流水，無人燈，無人扇;損壞公物照價賠償，故意損壞公物的還要從嚴處理。
20.做好本宿舍的安全保衛(wèi)工作，貴重物品不要放在宿舍內(nèi)，離開宿舍必須鎖好柜門，關好門窗和水電。
21.內(nèi)宿生晚上不得擅自離校，如有事外出，必須向班主任請假，同意后須到門衛(wèi)處登記方可離校。
22.班主任應積極做好本班學生宿舍管理工作，親臨宿舍督促、指導。
以上條例為宿舍管理的考核依據(jù)，對嚴重違反條例者，如屢教不改，不服從管理者，學校將從嚴處理，直至取消寄宿資格。為把此項工作落到實處，將堅持日檢查、周抽查、月總評公布，考核結(jié)果與內(nèi)宿生所在班級的班級德育考核分掛鉤，作為評選文明班級的主要依據(jù)之一。
1、上述所有扣分作為評尋文明宿舍”的重要依據(jù);宿舍管理員常規(guī)檢查評分計入文明班評比。
2、每次檢查驗收的結(jié)果將進行公布、表揚;
3、被評為“文明宿舍”的宿舍，在班級常規(guī)考核中給住宿生所在班級加0.5分，計入文明班評比中。
4、宿舍成員如有對老師、宿舍管理員有不禮貌行為和帶電器和火種回來、玩火、打架、偷竊、吸煙喝酒和破壞公物的行為，以及擅自離宿離校的取消“文明宿舍”的評選資格。
活動計劃和活動方案篇二
5月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
愛在心中，感恩更美。
校內(nèi) 5月9號到12
校外 5月10號
惠州學院，天虹廣場（待定）
本次母親節(jié)活動將分為校內(nèi)校外兩部分同時進行：
1、校內(nèi)活動將以“感恩母親樹”，“感恩母親題材電影展”為主要內(nèi)容；
2、校外主要包括“親情電話連線”，“美麗媽媽街頭留影”， “感恩母親樹”，以及“母親節(jié)小花童”。
①校內(nèi)部分：
（一）“感恩母親樹”：
1、5月9號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。
2、5月10號下午4點半在萬人食堂前設點，提供200份“祝福書簽”征集同學們想對自己母親說的“悄悄話”，并可自己將祝福卡掛上“母親樹”也可由工作人員幫助掛。
3、“母親樹”5月9號到12號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。
（二）“感恩母親題材電影展”：
1、5月9、10兩天晚上我們將在萬人食堂前每晚播放兩部感人的母親題材電影以喚起大家對母親的感恩之心；
②校外部分：
（一）“感恩母親樹”：
活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”，座椅，帳篷有商家提供
（二） “美麗媽媽街頭留影”：
5月10號當天活動在港惠新天地前設點，商家準備好即影即出的照相機，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。
（三）“親情電話連線”：
此環(huán)節(jié)旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式，活動當天將在沃爾瑪兩個入口設點，由商家提供10部小靈通，免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
（四） “母親節(jié)’小花童”：
活動當天聯(lián)系好特殊兒童學校一二年級的小志愿者充當“母親’小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。
1、4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
2、4月18號前將策劃書發(fā)給編輯部，讓其負責宣傳海報內(nèi)容，及橫幅內(nèi)容。4月22號前完成。
3、4月23號前將海報內(nèi)容和橫幅內(nèi)容交給宣傳部出海報橫幅，5月1號完成，5月2號將海報橫幅掛出。
4、5月4號前策劃部準備好相關道具材料，聯(lián)系好場地。
5、4月25號前聯(lián)系好特校方面。
1、校內(nèi)母親樹布置（校外由商家準備）：彩燈：150元 ； 彩帶：50元； 小計：200元
2、母親樹祝福書簽：500張 500*0.5元=250元
3、宣傳費用（三條橫幅，兩條是用于校內(nèi)，一條是校外活動現(xiàn)場。7張宣傳海報： 四張校內(nèi)三張校外）：橫幅：3*60=180元 海報：6*30=180元 小計：360元
4、親情小靈通由商家提供
5、康乃馨：100支 （商家提供）
6、即影即出照相機：商家提供，貼相片的展板：也由商家提供
7、流動資金：200元
共計：1010元
活動計劃和活動方案篇三
娛樂英語，祝福奧運
提高大家對英語的興趣和對奧運的熱情
北京交通大學外語協(xié)會
交大明湖
1、開幕式
伴隨著激昂的音樂聲--《we are ready》，主持人來到明湖的亭子里宣讀開幕詞，宣布五四系列活動現(xiàn)在開始。
2、具體的活動內(nèi)容
a.填詞活動：活動當天，協(xié)會將在明湖周圍將設立一些展臺，在這些展臺上會有協(xié)會精心挑選出的有趣的題目來供同學們解答，成功解答這些題目將會從現(xiàn)場領取精美的小禮品喲!
b.猜詞活動：每組選手由兩人組成。兩名選手將互相配合完成答題，其中一名選手負責描述，而另一名選手負責猜詞。猜詞過程中會有協(xié)會人員負責轉(zhuǎn)換詞匯板，詞匯主要是一些奧運詞匯。這個活動最大的特色便是負責描述的選手只允許用英語來表達。在一定時間內(nèi)答詞成功次數(shù)最多的前三個小組將會得到豐厚的禮品呀!
c.奧運福娃與希臘眾神的對話：這是外語協(xié)會精心設計的一個小型話劇。外語協(xié)會的工作人員將分別裝扮成奧運福娃和希臘眾神，為大家奉獻一場風趣幽默且具有劃時代意義的精彩的表演呀!這象征了我們對北京奧運的美好的祝愿。另外，大家還可以和現(xiàn)場可愛的福娃和希臘神拍照啊!
d.校園趣味越野：活動當天，我們將會在明湖周圍設立好多點，分別設立若干類型的活動，包括語言類、動作類、互動類和益智類等等。一個小組由若干名同學構(gòu)成，每答完一個題目，選手將會向下一個點跑去，完成接力。比賽過程中，為了激勵大家，在某些點處將會有美味的食品和冷飲等待著大家呀!比賽的起點設在明湖亭子里，圍湖環(huán)繞一周完成答題并回到起點，才是成功地完成游戲。在最短時間內(nèi)完成游戲的前三隊選手將會獲得我們準備的神秘大獎呀!
e.手拉手，為奧運祝福：一天的活動進入了尾聲，也進入了高潮!我們將會組織大家一起來參加一個十分有益義的活動。大家手拉手，圍繞明湖一圈。明湖的亭子里將會有我們協(xié)會組成的領唱團，隨著音樂響起，我們唱起經(jīng)典的《hand in hand》，同時大家伴隨節(jié)奏晃動著手臂，構(gòu)成一幅完美而動人的畫面。歌曲結(jié)束，我們高舉手臂，高呼："奧運加油!中國加油!"表達了新青年對北京奧運會強烈的感情校園活動策劃書精選校園活動策劃書精選。
3、閉幕式
一天的活動結(jié)束了，但大家對奧運的熱情再次燃起。最后，由主持人宣布，五四系列活動圓滿結(jié)束。
活動計劃和活動方案篇四
1、此次參加培訓隊員二到五年級的學生，品學兼優(yōu)，對象棋有濃厚興趣。
2、具有一定象棋基礎者優(yōu)先批準加入。
3、凡批準加入者須自帶有關學習工具。
初步定為8人，三年級4人四年級四人，如有特殊情況經(jīng)研究后再作決定。
每周二下午第三節(jié)課外活動課，如果期間有比賽可靈活增加或調(diào)整輔導時間。
（參加人員可以不參加學校的文體活動）
教學樓多媒體教室
第一次至第二次課：象棋入門知識，象棋各種兵種走法與價值。
第三次至第四次課：五子棋入門知識，下法。
第五次至第八次課：指導分組進行對局演練，期間講解一些特殊的招法（快棋中的一步、四步殺等，五子棋的必勝局等）。
第九次至第十次課：根據(jù)有關規(guī)則進行小組輪換模擬比賽。
實際輔導工作由我具體操作，校長負責監(jiān)督檢查。希望我們的棋類興趣小組開展的有聲有色，卓有成效，成為我校校園文化生活的一個亮點。
活動計劃和活動方案篇五
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會相融合， 唱響"我們的節(jié)日"主題，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導社區(qū)居民進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，促進人與自然和諧相處，增強社區(qū)的凝聚力，我社區(qū)特組織如下活動。
一、活動內(nèi)容：
活動一端午節(jié)的風俗和來歷
1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動二 包粽子比賽
時間：6月19日
地點：工農(nóng)院街18號
參加人員：社區(qū)老年居民、轄區(qū)孤寡老人、低保戶、。
活動目的：社區(qū)舉辦這次活動希望通過比賽，既讓大家繼承傳統(tǒng)習俗，了解端午節(jié)的知識，又增進社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人、低保戶，把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進行了深化，以此來增加社區(qū)的凝聚力。。
比賽細則：
1. 每位參賽者包2斤糯米，比時間、質(zhì)量、外觀、口味。
2. 米、蘆葉居委會準備，盆、勺子等輔助工具自帶。
3. 粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4. 最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
活動計劃和活動方案篇六
20××年4月2日，是第7個“國際自閉癥日”。為了宣傳、普及自閉癥知識，讓更多的人了解、關注這個非常群體，加強對自閉癥兒童的尊重、接納和關懷，我校將與常州恐龍園、常州向日葵兒童康復中心及一些公益組織一起參與本次愛心義賣活動。
3月30日周六8點30前
恐龍園大門口
序號 活動內(nèi)容 參加人員 責任人 備注
1 物品售賣
4—6年級學生25人
4-6年級組長、z
物品上交二樓家委會，截止上交日期：周四13:00
2 發(fā)放氣球和宣傳彩頁
三年級20人
z、一名班主任
3 轉(zhuǎn)送義賣款 3人 z
4 采訪、報道 五年級小記者 z
提前進行小記者培訓
5 拍照、攝像 zz
6 活動預備會議
責任人、現(xiàn)場參與活動的學生 z
周五中午12:10；
請年級組長、相關班主任告知學生準時參加
1、注意文明禮儀、言談舉止，樹立井小學生的良好形象。
2、如果天氣晴好，盡量穿校服。
3、路途與活動過程中注意安全，保管好自己的物品。
4、活動涉及到的老師一定要準時到崗，如不能參加請及時告知德育處。
5、其他學子生可以在家長的陪同下參與活動，獻出一份愛心
6、請班主任指導學生寫一些簡短的參與活動、制作義賣品的過程、想法等，我們將擇優(yōu)向現(xiàn)場主持人推薦。
活動計劃和活動方案篇七
感恩教師節(jié)
1. 表達同學們對老師的感激之情;
2. 增強新班級同學之間的凝聚力，讓同學之間更快更好的相處;
3. 作為師范專業(yè)的學生，可以通過這樣的形式提高同學們的普通話水平;
4. 豐富同學們的課余文化生活及各團員、黨員文化生活。
本次活動將于20xx年x月x日19:00在gj1604進行
由于教師節(jié)當天本班沒課，提前在活動當天給任課老師送花以及賀卡?；顒赢斕焱砩先嗤瑢W以小組為單位，內(nèi)容自定(以積極向上、感恩老師為主)，按照抽簽順序依次進行朗誦
活動前期：
1.本班團支書在班上對本次活動進行宣傳，并由本班班干及各寢室長協(xié)助對全班同學進行分組并確定朗誦次序;
2.宣傳委員發(fā)微博對此次活動進行宣傳，并在活動當天發(fā)通訊稿。
活動當天：
1. 在上課之前由班長代表全部同學為任課老師送花及賀卡，全班同學齊祝老師教師節(jié)快樂
2. 下午上完課后，由班長及學習委員代表全班同學給院團委副書記李偉老師送花及賀卡，并代表全班同學祝李xx老師教師節(jié)快樂
3. 活動當天晚上班長通知活動即將開始;
4. 文藝委員主持并宣布活動開始;
5. 按照抽簽順序依次進行朗誦。
1.各小組準備充分，活動正常進行
2.同學們積極參與，氣氛融洽
經(jīng)費預算：總計35.7元
物品 數(shù)量 單價 總價
朗誦稿 77份 1毛 7.7元
康乃馨 4枝 5元 20元
賀卡 4張 2元 8元
1.如在活動中某一小組未能按順序朗誦，則靈活安排其他未朗誦的 小組進行朗誦;
2.如活動進行當天晚上學院有其他安排，則朗誦活動安排在9月10日晚自習進行。
3.若活動超時，打掃衛(wèi)生的阿姨出現(xiàn)阻撓，各負責人應禮貌地向阿姨解釋并保證完成時間或者衛(wèi)生處理問題等
活動對象：生科二班全體同學、當天任課教師及院團委副書記李xx老師
主要負責人：生科二班團支書及各個班委
活動計劃和活動方案篇八
活動主題：弘揚生態(tài)文明 共建綠色校園
根據(jù)省、市綠委關于開展“應對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹”的文件精神。我校大隊部以三月份“植樹節(jié)”為契機，在全校學生中開展形式愛綠、護綠、植綠活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，弘揚生態(tài)文明，共建綠色家園的目的。
積極行動起來，爭做護綠使者。
20xx.3.12——20xx.3.31
1、種好一棵樹
請各班組織學生在學校、社區(qū)、公園、農(nóng)村等親種一棵樹；也可以是認建認養(yǎng)認管一棵樹或一小片綠地。有綠化包干區(qū)的班級可以安排學生對綠化帶內(nèi)的樹和草坪
2、上好一堂課。以綠色、生態(tài)、文明為主題，以班級為單位，組織學生上一堂生態(tài)課，傳授學生綠化知識，對學生進行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。
3、寫好一篇作文。組織學生以植樹綠化和生態(tài)文明為題材，開展一次作文評比，讓學生談談參加植樹的過程和經(jīng)歷、對生態(tài)文明的理解和認識、參與活動的收獲和體會。3月19號每班擇優(yōu)上交3篇，年段副主任負責，以年段為單位上交。
4、高段操場邊的黑板報以“綠色環(huán)?！睘橹黝}，由年段主任安排班級在3月19號之前出好。
活動結(jié)束后，各年段要將植樹節(jié)參與學生數(shù)、植樹株數(shù)、認養(yǎng)認管株數(shù)、生態(tài)課數(shù)、作文篇數(shù)，表彰人數(shù)，進行統(tǒng)計，并將統(tǒng)計表上交大隊部。
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