光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)第一學(xué)期工作計劃篇一
為了深入貫徹《體育工作條例》《衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神,切實搞好學(xué)校的體衛(wèi)藝工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。擬定本學(xué)期體衛(wèi)藝工作計劃。
認(rèn)真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動,努力實施《體育工作條例》,認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》。結(jié)合學(xué)校的實際,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦,切實抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作。
組 長:蘭正強(qiáng)
副組長:彭龍友 李旭輝 王開建
成 員:唐宗平 王朝鴻 陳 欣 舒遠(yuǎn)生 張 強(qiáng)
陸小軍 吳 萍 張發(fā)金 舒中德 蔡碧波
楊 帆
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在長崗小學(xué),由彭龍友同志擔(dān)任辦公室主任,唐宗平同志兼任辦公室副主任并負(fù)責(zé)日常工作。
1.認(rèn)真抓好籃球隊、田徑隊、鼓樂隊組建和訓(xùn)練工作。
2.繼續(xù)開展學(xué)生陽光體育運動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,切實落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
3.積極配合有關(guān)部門做好傳染病的預(yù)防工作。堅持做好“兩操”的檢查與評比。
4.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生打掃、檢查和評比制度,特別加強(qiáng)衛(wèi)生的保持工作,經(jīng)常保持校園整潔,衛(wèi)生工作常抓不懈。
5.做好藝術(shù)工作,抓好節(jié)日慶典活動,積極參加各種文娛節(jié)目的匯演和比賽,力爭獲得好成績。
1.加強(qiáng)常規(guī)管理,消除安全隱患,努力提高兩操質(zhì)量。
2.狠抓田徑隊、籃球隊建設(shè),積極訓(xùn)練,力爭在市比賽中取得好成績。
3.繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī),開展體育有效課堂教學(xué)研究,努力提高體育課堂質(zhì)量。
4.繼續(xù)開展陽光體育運動,并做好階段性小結(jié)與活動后的總結(jié)工作。
5.積極做好體訓(xùn)隊學(xué)生的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練工作,努力辦好學(xué)校運動會,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
6.加強(qiáng)教師的自身修養(yǎng),作好體育教師的培養(yǎng)工作。
7.規(guī)范體育器材的使用管理制度,增加使用效率,延長使用壽命。
小學(xué)第一學(xué)期工作計劃篇二
以20xx年學(xué)校工作意見為指導(dǎo),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、多媒體課件制作培訓(xùn)與信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點,切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)交流的能力和水平,為進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,扎實推進(jìn)學(xué)校教育信息化工程作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
㈠進(jìn)一步規(guī)范電教設(shè)備的使用與管理
1、以簽訂電教設(shè)備管理責(zé)任狀為抓手,切實提高教師對電教設(shè)備的管理和保護(hù)意識。
本學(xué)期電教處將與各班班主任以及領(lǐng)取電教設(shè)備的課任老師繼續(xù)簽訂電教設(shè)備責(zé)任狀。學(xué)期結(jié)束時電教處將嚴(yán)格按責(zé)任狀的有關(guān)意見進(jìn)行考核,把電教設(shè)備的管理落到實處。
2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教室、課件制作室、控制室的管理力度。
本學(xué)期電教處將同以往一樣采取定期檢查和抽查兩種形式對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室、課件制作室、控制室的電教設(shè)備情況進(jìn)行仔細(xì)檢查,有問題及時上報學(xué)校進(jìn)行修理,為教師制作課件和學(xué)生的上網(wǎng)學(xué)習(xí)做好服務(wù)工作。
3、通過網(wǎng)絡(luò)平臺管理好電教資料。
開學(xué)初電教處將對學(xué)校新進(jìn)電教資料進(jìn)行清點和登記,制成數(shù)據(jù)庫上掛學(xué)校校園網(wǎng)。教師可通過網(wǎng)絡(luò)查看教學(xué)所需的電教資料,借閱后電教處將在專用的網(wǎng)絡(luò)平臺上作好登記,同時多媒體教室使用記載,電教設(shè)備維修申請也將全面實行網(wǎng)絡(luò)平臺管理。從本學(xué)期起我校的電教管理將真正實行無紙化管理。
4、強(qiáng)化電教設(shè)備在課堂教學(xué)中的使用。
學(xué)校多媒體教室配備的目的就是為了讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于課堂教學(xué)。各位教師在教學(xué)中應(yīng)本著“用足用好”的指導(dǎo)思想正確使用好,真正發(fā)揮設(shè)備的潛能,電教處將把強(qiáng)化設(shè)備的使用作為本學(xué)期常規(guī)工作來抓。
㈡大力推進(jìn)信息技術(shù)對教學(xué)“三服務(wù)”工作
主要采取的措施有:
1、加強(qiáng)上網(wǎng)管理,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育。
本學(xué)期將在以前工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)使用的安全與管理。學(xué)生上網(wǎng)必須在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行,嚴(yán)禁網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間學(xué)生玩游戲。課任教師要進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識,全程管理,杜絕不良信息對學(xué)生的侵害。學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間,指導(dǎo)教師是網(wǎng)絡(luò)信息安全管理員。電教處還將對學(xué)生上網(wǎng)期間的學(xué)習(xí)活動進(jìn)行抽查。
2、及時更新學(xué)校網(wǎng)站。
學(xué)校網(wǎng)站是我校向外界和兄弟學(xué)校展示辦學(xué)成果的一個重要窗口,同時也是學(xué)校內(nèi)部傳遞信息的一個主陣地。經(jīng)過去年一學(xué)年的努力,學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行了全面的改版,在原有基礎(chǔ)上不僅繼續(xù)實行了數(shù)據(jù)庫動態(tài)管理模式而且還增添了各教研組,各課題組的數(shù)據(jù)庫網(wǎng)頁。本學(xué)期電教處將聯(lián)合其他科室一起有計劃、有步驟地實行各網(wǎng)頁的更新。具體分工如下:教研組網(wǎng)頁、綜合實踐課題組網(wǎng)頁將由教科室負(fù)責(zé)、綠色課堂課題組網(wǎng)頁將由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)、綠色德育課題組將由德育處負(fù)責(zé),電教處則負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)、電教課題組網(wǎng)頁和所有網(wǎng)頁的技術(shù)支持。
3、認(rèn)真組織好兩次電腦培訓(xùn)。
(1)網(wǎng)頁資料的搜索技巧,學(xué)科網(wǎng)站的使用培訓(xùn)。
(2)網(wǎng)上收發(fā)郵件,網(wǎng)絡(luò)平臺使用培訓(xùn)。
4、開展校園內(nèi)的信息技術(shù)競賽。
(1)為了促進(jìn)教師更好地掌握電腦基礎(chǔ)知識,電教處將在本學(xué)期開展教職工打字比賽,并評出各層次的獎項。
(2)分年級開展學(xué)生電腦操作比賽。
(3)組織好本校范圍內(nèi)的教師課件比賽,并評出一、二、三等獎且選優(yōu)送往丹陽市信息中心進(jìn)行市級評比。
5、結(jié)合教導(dǎo)處、教科室的周四、周五公開課開展網(wǎng)上評課活動。
㈢加強(qiáng)信息技術(shù)的使用與研究
電教處開展好電教課題組日常工作的同時還將重點安排好兩項活動:
(1)后半學(xué)期,結(jié)合周四周五公開課的契機(jī)在青年教師里面選1——2位教師面向全校上一節(jié)信息技術(shù)與課程整合的研究課。
(2)鼓足干勁,精益求精,全身心迎接鎮(zhèn)江市對電教課題的結(jié)題工作。
九月份:發(fā)放電教資料,簽定電教管理責(zé)任狀。
十月份:第一次信息技術(shù)培訓(xùn)(網(wǎng)上查找資料),學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)上評課試點。
十一月份:學(xué)生電腦操作比賽,學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)上評課,第二次信息技術(shù)培訓(xùn)。
十二月份:組織好信息技術(shù)與課程整合的研究課,教職工打字比賽、網(wǎng)上評課。
一月份:課件制作評比、電教管理責(zé)任狀的考核,電教資料收繳。
小學(xué)第一學(xué)期工作計劃篇三
堅持教育科研方針,進(jìn)一步發(fā)揮教育科研的管理、研究、服務(wù)、指導(dǎo)的功能,加強(qiáng)教育科研與教改實際的緊密結(jié)合,進(jìn)一步體現(xiàn)教育科研的先導(dǎo)地位,為科研興教、科研興校作出應(yīng)有的努力。
一、積極營造理論學(xué)習(xí)氛圍
本學(xué)期,本室將繼續(xù)抓好廣大教師的普及性理論學(xué)習(xí)及課題組研究成員的專題性理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師科研意識和科研水平。發(fā)動并引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育書籍和有關(guān)教育刊物、雜志,鼓勵教師在積極參與教科研的過程中加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),同時,在學(xué)習(xí)提高中更好地參與教科研工作。為此,我們將努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,進(jìn)一步激發(fā)教師理論學(xué)習(xí)的熱情,讓教師在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中不斷提升、不斷超越。
教科室將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,根據(jù)我校的特點,完善以調(diào)動和提高教師學(xué)習(xí)的積極性、自覺性為著眼點,以教師個體的專業(yè)發(fā)展需要為切入點,以集體組織開展理論學(xué)習(xí)研討活動為著力點的校本學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)堅持全校性的理論學(xué)習(xí)研討活動一學(xué)期不少于兩次,專任教師的參與率達(dá)到100%,堅持聘請專家來校作講座一學(xué)期至少一次。通過學(xué)習(xí)制度的完善,引導(dǎo)和激勵教師自覺學(xué)習(xí)教育理論,更好地把握教育改革和發(fā)展的趨勢,更好地把握新課改的實施要求,成為站在教育改革前沿的實踐者、探索者。
為保障學(xué)習(xí)制度的有效執(zhí)行,教科室將繼續(xù)借助《教科研學(xué)習(xí)手冊》這一載體,控制填寫手冊的過程,引導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)和科研實踐相結(jié)合,真正做到手冊填寫的真實性和實效性。
二、全面開展課題研究活動
本學(xué)期,教科室將按上級有關(guān)精神,對“十一五”立項課題《弱勢群體子女學(xué)生心里偏差策略研究》,將根據(jù)學(xué)校實際,按課題方案開展多層次、多渠道、全方位的研究,本學(xué)期成立學(xué)校心理咨詢室,做好各班輔導(dǎo)員的心理培訓(xùn)工作,做到邊實踐,邊研究,邊總結(jié),不斷探索,爭取使課題研究早出成果,多出成果。同時,教科室將配合學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、少先隊指導(dǎo)校級相應(yīng)的子課題的研究工作。
三、搭建交流平臺,提升陣地建設(shè)質(zhì)量
繼續(xù)辦好??段宀蕳鳌?。旨在加強(qiáng)理論探討,追蹤熱點問題,提供交流平臺。本學(xué)期擬進(jìn)一步貼近教師教育教學(xué)實際,推廣教師教育教學(xué)成果。加強(qiáng)新課程改革問題的深入探討和研究,及時總結(jié)我校教師貫徹實施新課程的實踐經(jīng)驗和心得體會。本學(xué)期,教科室還將根據(jù)《吳中教育》、《教育天地》雜志開設(shè)的欄目,繼續(xù)積極向區(qū)教科室推薦有思想、有新意、有特色的文章。
本學(xué)期教科室將結(jié)合區(qū)教科室開展的“吳中區(qū)第三次教育教學(xué)研究論文評比”活動,圍繞本校教育教學(xué)中的突出問題,積極組織教師參與評比。
九月份:
3、舉行20xx年度第二學(xué)期教育教學(xué)成果獎頒獎活動;
5、推薦教師論文參加20xx年度師陶杯競賽;
6、指導(dǎo)各班輔導(dǎo)員撰寫德育案例;
7、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》;
十月份:
1、聘請學(xué)校心理咨詢師對各班輔導(dǎo)員進(jìn)行第一次心理培訓(xùn);
2、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論;
3、舉辦教育科研進(jìn)課堂教學(xué)研討活動;
4、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》;
5、印發(fā)《五彩楓》;
十一月份:
2、聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校來作專題講座;
3、各班輔導(dǎo)員心理輔導(dǎo)情況交流;
4、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》;
5、印發(fā)《五彩楓》;
十二月份:
1、開展教育教學(xué)論文評比活動,擇優(yōu)向區(qū)教科室推薦;
2、召開各課題組成員會議,商討課題研究中存在問題;
3、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》;
4、印發(fā)《五彩楓》;
一月份:
1、評選先進(jìn)教研組;教科研先進(jìn)個人;
2、教科研工作總結(jié),資料整理、歸檔。
小學(xué)第一學(xué)期工作計劃篇四
繼續(xù)貫徹、落實國家教育部制定的課程標(biāo)準(zhǔn),以為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)為根本宗旨,深入開展教學(xué)改革,不斷改進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。關(guān)注教學(xué)的多維目標(biāo),切實打好學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,繼續(xù)強(qiáng)化以教學(xué)質(zhì)量為生命線的意識。
1、深入學(xué)習(xí)新課程理念,全面理解、準(zhǔn)確把握實質(zhì),指導(dǎo)教學(xué)改革。
2、結(jié)合教學(xué)實際開展課題研究,提高常態(tài)教學(xué)質(zhì)量。
3、不斷增強(qiáng)反思意識,提高自我監(jiān)控能力,改進(jìn)教學(xué)方式。
4、強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),形成良好的學(xué)習(xí)能力。
1、加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)的質(zhì)量管理,強(qiáng)化目標(biāo)達(dá)成,向40分鐘要質(zhì)量。
2、深入開展新課程教材實驗工作。
3、繼續(xù)進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究。
英語學(xué)科:繼續(xù)開展區(qū)級重點課題的實驗研究,以科研提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,完成階段性總結(jié)。進(jìn)一步探討提高英語聽、說、讀、寫水平的有效途徑。加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo),舉辦英語單詞競賽,完成英語口語抽測。
音 樂:積極穩(wěn)妥地推進(jìn)音樂課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)唱歌課的教學(xué)研究。開展藝術(shù)節(jié)活動,輔導(dǎo)所教班級參加合唱比賽。
體 育:學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。繼續(xù)開展在體育教學(xué)中進(jìn)行合作教育應(yīng)用的研究。組織召開運動會。選拔、培訓(xùn)體育特長生,為參加區(qū)運會作好準(zhǔn)備。繼續(xù)抓好課間操和課外活動,保證學(xué)生每天一小時體育活動。不斷改進(jìn)課間操形式,形成學(xué)校體育工作特色。
美 術(shù):進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革,建立美術(shù)教學(xué)資源庫,積極開展信息技術(shù)和美術(shù)教學(xué)的整合研討。組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動,定期展示學(xué)生美術(shù)作品。
小學(xué)第一學(xué)期工作計劃篇五
我校將緊緊圍繞“聚焦有效教學(xué),構(gòu)建生命課堂”為宗旨,把課程從“面”的改革轉(zhuǎn)移到“點”的突破,側(cè)重教學(xué)改革的主陣地“課堂”。因為課堂是教師“教”和學(xué)生“學(xué)”的主要形式。課堂效率決定著教學(xué)效益。運用“導(dǎo)—學(xué)—評—練”,優(yōu)化課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量;發(fā)揮“雙主體”的主觀能動性,做到“四收”和“四清”,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。為此,本學(xué)年要從“構(gòu)建自主高效課堂”這個主線出發(fā),加大崗位培訓(xùn)力度,側(cè)重培養(yǎng)教師掌握專業(yè)知識,提高教師專業(yè)水平。
本年度繼續(xù)教育工作,要突破原有培訓(xùn)思維和板塊定式,用培訓(xùn)的新理念創(chuàng)新培訓(xùn)的新模式。要選準(zhǔn)二個切點。
1.培訓(xùn)以構(gòu)建自主高效課堂為切點。培訓(xùn)內(nèi)容要從教師教學(xué)工作需要出發(fā),側(cè)重解決教師課改和課堂教學(xué)中的難點與困惑,圍繞構(gòu)建高效自主課堂的要求,強(qiáng)化“問題式”“訂單式”“互動式”培訓(xùn),使培訓(xùn)更加鮮活、快捷、實效。具體培訓(xùn)的類別、內(nèi)容、學(xué)識、形式及評價。
2.崗位培訓(xùn)以新思考網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為切點。利用網(wǎng)絡(luò)教育開展繼續(xù)教育培訓(xùn),是把最優(yōu)秀的教師資源、最好的信息資源、最先進(jìn)的技術(shù)資源,方便快捷、經(jīng)濟(jì)實用地傳遞給受訓(xùn)者,這是在傳統(tǒng)培訓(xùn)基礎(chǔ)上的一項重大舉措。本年度從培訓(xùn)的內(nèi)容,方式方法,檢測評價等方面提出以下安排意見:一是培訓(xùn)的內(nèi)容,要以提高教師專業(yè)化能力為主,要以解決課堂教學(xué)疑難困惑問題為主。二是研修課程專題數(shù)量本著以人為本,因需所學(xué),以學(xué)定項的原則。三是網(wǎng)絡(luò)研修的形式在學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃下,可在校集中學(xué)習(xí),也可在其它地方分散學(xué)習(xí)。四是網(wǎng)絡(luò)研修考評方法,在研修過程中布置作業(yè),教師須按規(guī)定的時間和具體要求完成和提交作業(yè)。
1.開展各學(xué)科教學(xué)賽課校內(nèi)選拔活動。通過以賽促研、以賽促訓(xùn)、以賽促教。本年度教學(xué)選拔的特點是:一是要突出學(xué)生自主學(xué)習(xí);二是突顯教師課堂教育教學(xué)能力;三是評價的多元化。
2.開展省標(biāo)準(zhǔn)化驗收活動。通過此次驗收,繼續(xù)提升繼續(xù)教育的整體效益,使崗位培訓(xùn)工作制度化,長效化,自治化。
3.開展“香坊區(qū)評價現(xiàn)場會”。將學(xué)校一直開展的有關(guān)評價的活動進(jìn)行全區(qū)展示,通過各校的交流,促進(jìn)學(xué)校的評價機(jī)制,促進(jìn)教育教學(xué)。
小學(xué)第一學(xué)期工作計劃篇六
根據(jù)《奉化市教育局關(guān)于加強(qiáng)教育科研工作的意見》精神,結(jié)合我校教育改革和發(fā)展實際,圍繞教育教學(xué)中心工作,和校本培訓(xùn)緊密結(jié)合,主要依靠廣大教師,以新的理念和求真務(wù)實的工作態(tài)度,提升我校教育科研工作的整體水平。
1、集中精力周密組織把已結(jié)題的《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實踐》課題送奉化市、寧波市參加基礎(chǔ)教育成果獎評比和教育科研論文獎評比。
2、尋找本校新教育焦點,做好下一個課題開題工作。
3、探索學(xué)校教科研與校本培訓(xùn)的相融合的內(nèi)容與方法,爭取有新的突破。
九月:
1、參加市教科所會議,制定計劃。
2、參加奉化市首屆基礎(chǔ)教育成果獎評比。
3、參加奉化市“中小學(xué)優(yōu)秀的與成果獎”評比。
十月:
1、參加寧波市規(guī)劃課題評選活動。
2、組織心理健康教育教師參加市教研活動。
十一月:
1、組織科研力量,調(diào)查分析,尋找本校教育焦點,確立下一個科研課題。
2、成立科研小組,尋找資料,做好課題開題工作。
十二月:
1、參加奉化市xx年度教育科研成果匯總獎勵表彰大會。
2、邀請專家進(jìn)行教科研講座。
一月:
1、上交各級課題的階段小結(jié)。
2、對教師進(jìn)行《教科研實施記錄本》的檢查。
3、教科室工作回顧總結(jié)。
小學(xué)第一學(xué)期工作計劃篇七
堅持教育科研方針,進(jìn)一步發(fā)揮教育科研的管理、研究、服務(wù)、指導(dǎo)的功能,加強(qiáng)教育科研與教改實際的緊密結(jié)合,進(jìn)一步體現(xiàn)教育科研的先導(dǎo)地位,為科研興教、科研興校作出應(yīng)有的努力。
一、積極營造理論學(xué)習(xí)氛圍
本學(xué)期,本室將繼續(xù)抓好廣大教師的普及性理論學(xué)習(xí)及課題組研究成員的專題性理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師科研意識和科研水平。發(fā)動并引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育書籍和有關(guān)教育刊物、雜志,鼓勵教師在積極參與教科研的過程中加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),同時,在學(xué)習(xí)提高中更好地參與教科研工作。為此,我們將努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,進(jìn)一步激發(fā)教師理論學(xué)習(xí)的熱情,讓教師在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中不斷提升、不斷超越。
教科室將在校長室的'領(lǐng)導(dǎo)和支持下,根據(jù)我校的特點,完善以調(diào)動和提高教師學(xué)習(xí)的積極性、自覺性為著眼點,以教師個體的專業(yè)發(fā)展需要為切入點,以集體組織開展理論學(xué)習(xí)研討活動為著力點的校本學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)堅持全校性的理論學(xué)習(xí)研討活動一學(xué)期不少于兩次,專任教師的參與率達(dá)到100%,堅持聘請專家來校作講座一學(xué)期至少一次。通過學(xué)習(xí)制度的完善,引導(dǎo)和激勵教師自覺學(xué)習(xí)教育理論,更好地把握教育改革和發(fā)展的趨勢,更好地把握新課改的實施要求,成為站在教育改革前沿的實踐者、探索者。
為保障學(xué)習(xí)制度的有效執(zhí)行,教科室將繼續(xù)借助《教科研學(xué)習(xí)手冊》這一載體,控制填寫手冊的過程,引導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)和科研實踐相結(jié)合,真正做到手冊填寫的真實性和實效性。
二、全面開展課題研究活動
本學(xué)期,教科室將按上級有關(guān)精神,對“十一五”立項課題《弱勢群體子女學(xué)生心里偏差策略研究》,將根據(jù)學(xué)校實際,按課題方案開展多層次、多渠道、全方位的研究,本學(xué)期成立學(xué)校心理咨詢室,做好各班輔導(dǎo)員的心理培訓(xùn)工作,做到邊實踐,邊研究,邊總結(jié),不斷探索,爭取使課題研究早出成果,多出成果。同時,教科室將配合學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、少先隊指導(dǎo)校級相應(yīng)的子課題的研究工作。
三、搭建交流平臺,提升陣地建設(shè)質(zhì)量
繼續(xù)辦好??段宀蕳鳌贰V荚诩訌?qiáng)理論探討,追蹤熱點問題,提供交流平臺。本學(xué)期擬進(jìn)一步貼近教師教育教學(xué)實際,推廣教師教育教學(xué)成果。加強(qiáng)新課程改革問題的深入探討和研究,及時總結(jié)我校教師貫徹實施新課程的實踐經(jīng)驗和心得體會。本學(xué)期,教科室還將根據(jù)《吳中教育》、《教育天地》雜志開設(shè)的欄目,繼續(xù)積極向區(qū)教科室推薦有思想、有新意、有特色的文章。
本學(xué)期教科室將結(jié)合區(qū)教科室開展的“吳中區(qū)第三次教育教學(xué)研究論文評比”活動,圍繞本校教育教學(xué)中的突出問題,積極組織教師參與評比。
九月份:
2、制定教科室工作計劃;
3、舉行20xx-2006年度第二學(xué)期教育教學(xué)成果獎頒獎活動;
5、推薦教師論文參加20xx年度師陶杯競賽;
6、指導(dǎo)各班輔導(dǎo)員撰寫德育案例;
7、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》;
十月份:
2、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論;
3、舉辦教育科研進(jìn)課堂教學(xué)研討活動;
4、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》;
5、印發(fā)《五彩楓》;
十一月份:
2、聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校來作專題講座;
3、各班輔導(dǎo)員心理輔導(dǎo)情況交流;
4、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》;
5、印發(fā)《五彩楓》;
十二月份:
1、開展教育教學(xué)論文評比活動,擇優(yōu)向區(qū)教科室推薦;
2、召開各課題組成員會議,商討課題研究中存在問題;
3、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》;
4、印發(fā)《五彩楓》;
一月份:
1、評選先進(jìn)教研組;教科研先進(jìn)個人;
2、教科研工作總結(jié),資料整理、歸檔。
木瀆五小教科室
20xx年9月
小學(xué)第一學(xué)期工作計劃篇八
1、使學(xué)生理解具有長壽特質(zhì)的智慧學(xué)生是怎樣的。(結(jié)合班級情況、學(xué)生特點讓學(xué)生了解“踐行文明、熱愛科學(xué)、善于創(chuàng)新、陽光生活”的含義。
2、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“xxx”,結(jié)合“xxx”的學(xué)習(xí),將文明禮儀的教育融入日常學(xué)習(xí)生活中,提出新學(xué)期新要求。
1、參加升國旗儀式,衣著整潔,脫帽肅立,行隊禮或注目禮。呼校訓(xùn)時嚴(yán)肅認(rèn)真、聲音宏亮。
2、著裝得體,坐正立直,行走穩(wěn)健,觀前顧后,談吐舉止文明。
3、使用好禮貌用語:請、您、您好、勞駕、謝謝、對不起、請原諒、沒關(guān)系、再見。
4、使用好體態(tài)語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。
5、見到師長要讓道、停步、行少先隊禮、問好;上下課,起立向老師行注目禮,課上發(fā)言先舉手,進(jìn)老師辦公室或居室,喊報告或輕敲門,經(jīng)允許后再進(jìn)入;離校與老師、同學(xué)道別。
6、在公眾場合不大聲喧嘩、不奔跑打鬧,注意安全。
7、要求不在墻面上亂涂亂畫,保管好自己桌椅,離開教室請隨手關(guān)燈,合理使用學(xué)校設(shè)施,不損壞、不浪費等。(愛護(hù)公物將是本學(xué)期的教育重點)
小學(xué)第一學(xué)期工作計劃篇九
我校少先隊工作將繼續(xù)堅持“以人為本,立足行為規(guī)范教育,點點滴滴育人”的發(fā)展理念,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的`工作思路,切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,以體驗教育為基本途徑開展道德實踐活動,竭誠服務(wù)少年兒童;同時以“五自”為主要內(nèi)容,不斷深化道德思想教育、全面推行體驗教育。注重“人人發(fā)展、發(fā)展人人”的細(xì)致教育,大力開展品牌特色活動,讓少先隊工作更上一臺階。
1、健全大隊機(jī)構(gòu),完善中隊組織,緊抓規(guī)范教育。學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校的規(guī)定。開展尊規(guī)守紀(jì)和文明禮儀等常規(guī)教育活動。正常開展黑板報和文明行規(guī)示范班等評比制度。
2、更新隊室和中隊環(huán)境文化布置(如紅領(lǐng)巾角、雛鷹爭章園等),力求簡約統(tǒng)一、美觀實用、并且彰顯班級個性。
3、加強(qiáng)對年輕中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。大隊部將組織開展以老帶新,以新促老,新老共進(jìn)的常規(guī)工作管理培訓(xùn)。宗旨是:各個中隊秩序、活動盡快規(guī)范,能獨立開展工作,創(chuàng)出自己特色;同時加強(qiáng)中隊建設(shè),通過培養(yǎng)、嚴(yán)格要求,使班干部的獨立工作能力得到提高。
4、抓好鼓號隊的訓(xùn)練,安排好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、播紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾小記者、雛鷹小社團(tuán)等工作,不但要做到事事有人做,人人有事做,還要月月有主題,有小結(jié),有評比,促進(jìn)各個陣地迅速地成長起來。
5、完善升國旗制度;隊會制度;校園文化宣傳制度;少先隊評優(yōu)制度;“文明班”的量化評比制度;自我管理制度等。使少先隊的日常工作、管理工作得以系統(tǒng)化和規(guī)范化。
6、成立少先隊工作小組。由大隊輔導(dǎo)員黃海英做組長,周慧珍、陳海英、劉美中等做組員。把少先隊各項工作安排給相應(yīng)的人員負(fù)責(zé)。使工作落實得更加到位,開展得更有特色。
7、完善校外輔導(dǎo)員工作。聘請更多事業(yè)機(jī)關(guān)單位和企業(yè)單位的熱心人事參與我校少先隊工作,給校外輔導(dǎo)員頒發(fā)證書,促進(jìn)我校少先隊工作的開展。
8、抓好中、小隊活動。各中、小隊圍繞大隊主題開展符合自己的特色活動。讓每個動員都有實踐和展示的機(jī)會,同時培養(yǎng)隊員各方面的能力。
1、完善“雛鷹爭章”品牌活動。
積極開展“雛鷹爭章”活動。首先要加強(qiáng)輔導(dǎo)員對雛鷹爭章的理解和認(rèn)識,對如何開展雛鷹爭章活動;如何進(jìn)行基礎(chǔ)操作;怎樣實施;進(jìn)行指導(dǎo)。大隊部制定出詳細(xì)的雛鷹爭章活動方案,提出指導(dǎo)意見,使輔導(dǎo)員在實施中有據(jù)可依。同時通過廣播站、學(xué)校宣傳欄、班隊會等加大宣傳力度,做到分工到位,責(zé)任到人,成立隊員個人爭章檔案,形成一定的模式。
2、開展環(huán)保與我活動。
積極開展“節(jié)約資源“四個一”活動”的環(huán)保主題活動。學(xué)校通過國旗下講話、板報、手抄報、班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站等方式不定時地進(jìn)行宣傳。開展美化、綠化校園活動;“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”演講活動。定時、定點回收了廢舊飲料瓶、電池、月餅盒、掛歷等,增強(qiáng)隊員的環(huán)保意識。
3、開展弘揚和培育民族精神活動。
在10月,借著建國60周年大慶的東風(fēng),進(jìn)行弘揚和培育民族精神活動。開展“我驕傲,我是中國人”主題活動。讓隊員了解我國的歷史和國情,通過班隊會、手抄報等形式等形式宣傳祖國、家鄉(xiāng)的變化,激發(fā)師生們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)祖國,構(gòu)建合諧家園的壯志豪情。
4、積極開展主題班隊活動。
班隊活動是對學(xué)生進(jìn)行教育的有效途徑,輔導(dǎo)員老師要上好每一堂班隊課,原則上單周為班活動,雙周為隊活動,班活動課上要求以“學(xué)生禮儀、行為規(guī)范教育”為主,隊活動課上要求以“主題活動的開展”為主。本學(xué)年里,各年級推出一個中隊作為窗口,公開一節(jié)隊活動研究觀摩課,要求改變表演模式,鼓勵活動地點、內(nèi)容與形式的創(chuàng)新,每月上交一份主題班隊活動方案和總結(jié)。
5、以體驗教育為基本途徑,努力推進(jìn)少先隊社區(qū)活動。
繼續(xù)加強(qiáng)深入社區(qū)、走入社區(qū)活動,完善校外服務(wù)基地,培養(yǎng)少先隊員愛社區(qū)、愛家鄉(xiāng)的感情。大隊部將以社區(qū)為單位每月至少組織隊員開展一次社區(qū)志愿服務(wù)活動,叫響“雛鷹小社團(tuán)”和“紅領(lǐng)巾志愿者”的光榮稱號。
6、開展平安行動。
“安全第一”,學(xué)校十分重視安全問題,1月份定為我校的“安全教育月”。大隊部將開展一系列的平安行動。如:聽“交通安全知識”講座,學(xué)習(xí)《交通安全手冊》和《中小學(xué)生應(yīng)急避險知識書冊》,國旗下的講話,觀看安全宣傳片等進(jìn)行宣傳教育。同時還不定時地進(jìn)行消防演練。召開“珍愛生命,安全第一”主題班、隊會等。提高隊員的自護(hù)意識,增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)。
7、召開少代會,行進(jìn)大隊委換屆選舉。
學(xué)習(xí)前幾年的經(jīng)驗,在建隊日期間,采取自薦和選舉相結(jié)合的方式產(chǎn)生大隊干部,做好評先選優(yōu)工作。先由四到六年級各班推薦1名隊員組成大隊委候選人,再通過自薦和提名產(chǎn)生大隊長和各部部長候選人,最后通過競選演說選舉產(chǎn)生新一屆大隊干部,任期一年。同時召開第一屆少代會,收集、整理隊員提出相關(guān)的意見。開展“同在藍(lán)天下,和諧共成長”手拉手活動,使隊員們過一個愉快又有意義的隊日。
九月
教育主題:“守紀(jì)、尊師、推普” 爭““尊師、守紀(jì)”章
工作要點:
1、各中隊根據(jù)實際制定好本學(xué)期少先隊工作計劃。
2、慶祝教師節(jié),開展簡樸而有意義的慶祝活動。
3、主題班會和主題墻報:一二年級“尊師”;三四年級“推普”;五六年級“守紀(jì)”。
4、抓好儀仗隊訓(xùn)練,完善“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“紅領(lǐng)巾廣播站”工作制度。
十月
教育主題:“建隊、尊老、愛國” 爭““孝敬、國防”章
工作要點:
1、歡慶“國慶”,“雛鷹小社團(tuán)”開展社會實踐活動。
2、九九重陽節(jié)前夕,教育學(xué)生做到時時尊敬老人,愛護(hù)老人。回到家為自己的爺爺、奶奶等身邊的老人做一件事情!
4、開展“共享綠色中秋”回收月餅盒活動。
5、主題班會和主題墻報:一二年級“建隊”;三四年級“尊老”;五六年級“愛國”。
十一月
教育主題:“安全、文明、環(huán)?!?爭“安全、環(huán)?!闭?/p>
工作要點:
1、11月9日消防宣傳日,各中隊出一期墻報。進(jìn)行安全教育,了解和掌握生存自救的本領(lǐng)。
2、舉行“讓夢起飛”主持人大賽。
3、各中隊編排節(jié)目,選拔運動員為體育藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。
4、主題班會和主題墻報:一二年級“文明”;三四年級“環(huán)?!?;五六年級“安全”。
十二月
教育主題:“體育藝術(shù)節(jié),歡慶元旦” 爭“體育、藝術(shù)”章
工作要點:
1、舉行一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。
2、主題的墻報:一二三年級“慶元旦,迎新年”;四五六年級“體育藝術(shù)節(jié)”。
3、下旬,各班利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。
一月、二月
工作要點:
1、期末復(fù)習(xí)階段,廣播站搜集一些同學(xué)較可行的復(fù)習(xí)經(jīng)驗,通過廣播向全校同學(xué)推薦,供作參考。
2、做好少先隊總結(jié),開展評優(yōu)活動。
3、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作業(yè),組織寒假活動。
【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/2246034.html】