演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
理想演講稿初中篇一
五年級時，我們曾組織過一次以“我的理想”為題的演講。當(dāng)時，我的理想是當(dāng)一個作家，因為我很喜歡寫故事、小說，常沉浸在書中優(yōu)美的文字里癡癡地，反反復(fù)復(fù)輪回地體會，或是望著天空在心里組成一個關(guān)于天空的小說段落……恍惚間，我又回到了現(xiàn)在，那這時，我的理想又該是什么呢?歌手、演員還是原來的作家?默默間，我還是選擇了初衷——當(dāng)一名作家。
我特別愛看書。故事間就好像有魔力把我吸引去，讓我像一條魚一般躍進(jìn)字里行間的海洋，然后久久地迷失、陶醉其中。一本書完結(jié)了，我還會興致勃勃地繼續(xù)編下去。一拿起筆，筆尖就停不住一般地開始唰唰寫起來，一股靈泉便在紙上匯成了語言的河流，叮叮咚咚地蹦出字詞來，使得整個故事都好像動起來一般，活在了紙上，跳躍在我的心里。
關(guān)于為什么要當(dāng)作家，我是這么認(rèn)為的：在我看來，作家是可以在書中盡情施放一切的一個職業(yè)。作家可以按照心情來寫，來思索，很自由，不太有被拘束。我就喜歡這種抒發(fā)自己的情感，提出對或錯的觀點的感覺。
我知道作家是要通過大量的閱讀和文字的積累，所以我需要發(fā)展自己，看更多的、各種各類的書，從老舍、三毛到秦簡、唐七公子;從四大名著到網(wǎng)絡(luò)小說，我都看過不少。我懂得了《湯姆索亞歷險記》中孩子們的天真自由及當(dāng)時大人們和社會的陰暗;我明白了《錦繡未央》里李未央有智有謀，曲折不斷并且一波未起一波又平的復(fù)仇故事……這些故事的波折讓我同時收獲了一些寫作創(chuàng)意，降低了寫作的難度和想題材的時間。
當(dāng)作家這件事，將會是我一直不變的理想。我一定要努力地做一些相關(guān)的事情去一點一滴地積累，然后再慢慢地實現(xiàn)它，同時在這個過程中積累更多的文字!
理想演講稿初中篇二
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是高一三班的xxx，我演講的題目是《追逐心中的夢》
千軍萬馬過獨木橋，一失足便成千古恨，你我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進(jìn)入臨城中學(xué)的奧賽班，身處這個高手如云的班集體，無疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂的出現(xiàn)，我也不過被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅持，我有我的夢！
走在臨中校園的小路上，瞧，莘莘學(xué)子的成功無一不在激勵著我，去想象，去幻想，我的夢在哪？看，草坪中的石頭，北大、清華、復(fù)旦等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留，揮之不去，引導(dǎo)著我們的夢。聽，講臺上一位位老師的諄諄教誨，表達(dá)著他們的`殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的夢想！
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個春秋，其必將再次陪伴我。只因我堅信“一分耕耘，一分收獲”。也許我并不比別人聰明，但我絕不能比別人差！夢，此刻是幻想，但我絕不會讓它永遠(yuǎn)是幻想。若追逐，夢便不只是夢！三年的圓夢期限，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；也許最終我沒有考進(jìn)名牌大學(xué)，但我依舊可以驕傲的說，我追逐著夢走向了成功！夢的圓與否在于追逐過程中的汗水，結(jié)果的成與敗又何妨？夢因其追逐的艱辛而充滿情韻！只求三年，無愧于心！
三年后，我將踏進(jìn)我理想中的大學(xué)，在那里，我可以暢游書海，聊易安的愁，談太白的傲，感孔明的慧……我可以傾心享受音樂，聽鳳凰傳奇的奔放，聽許嵩、汪蘇瀧的傷感，聽陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫廊，賞蒙娜麗莎的微笑，憤出賣耶穌的猶大，嘆羅中立父親的艱辛……
最后用這段話來結(jié)束今天的演講，“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球?！闭嫘南Ｍ恳晃磺嗌倌甓紤驯е约旱膲粝?，在人生航程上，不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
理想演講稿初中篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《樹遠(yuǎn)大理想，展自信風(fēng)采》。
在我們每個人的心中，都有一個如花蕾般的理想，它伴隨我們成長，期待有一天能夠綻出最絢麗的花朵。
小時候，我們說過最多的理想，恐怕就是長大當(dāng)一名科學(xué)家，因為我們認(rèn)為科學(xué)家象征著無窮的智慧。隨著年齡的增長，我有多么希望自己能成為一名優(yōu)秀的老師，因為老師桃李天下，能為學(xué)子答疑解惑，受人尊敬。
在生命的長河中，決不會是一帆風(fēng)順的，它曲折、崎嶇、荊棘叢生，甚至?xí)霈F(xiàn)斷崖。這時，就需要自信為支柱，否則，成功將與你無緣。
自信是失敗的支柱，是成功的基奠。自信，它給我勇氣與力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我；有了它，生活更充實有趣，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信，是一顆火熱的太陽，是我想受理它的溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，什么時候用它，什么時候就會發(fā)光；自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過一道道艱難的門檻。
我們要學(xué)會欣賞自己，表揚(yáng)自己，把自己的優(yōu)點、長處、成績、滿意的事情，統(tǒng)統(tǒng)找出來，在心中“炫耀”一番，反復(fù)刺激和暗示自己“我可以”、“我能行”、“我真棒”，就能逐步擺脫’事事不如人，處處難為己”陰影的困擾，就會感到生命有活力，生活有盼頭，覺得太陽每天都是新的，從而保持奮發(fā)向上的勁頭。“天生我材必有用”。自己給自己鼓掌，自己給自己加油，自己給自己戴朵花，自己給自己發(fā)錦旗，便能撞擊出生命的火花培養(yǎng)出像歐基米德“給我一個支點，我將移動地球”的那種豪邁的自信來！
自信不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀；而是激勵自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì)，是以高昂的斗志、充沛的干勁、迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒，是戰(zhàn)勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信，并非意味著不費吹灰之力就能獲得成功，而是說戰(zhàn)略上要藐視困難，戰(zhàn)術(shù)上要重視困難，要從大處著眼，小處動手，腳踏實地、鍥而不舍地奮斗拼搏，扎扎實實地做好每一件事，戰(zhàn)勝每一個困難，從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己，不斷地突破自卑的陪伴，從而創(chuàng)造生命的亮點，成就事業(yè)的輝煌。
天空因白云而蔚藍(lán)，生命因自信而精彩！
理想演講稿初中篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
偶然，我們進(jìn)入了令老年人羨慕、中年人留戀、少年憧憬的青春風(fēng)景線。充滿了青春的熱血，充滿了青春的熱情。但是，朋友，你探索過，思考過，青春是什么？
今天我給大家?guī)淼难葜v主題是用青春吹響奮進(jìn)的號角。青春是火，笑容和彩霞映在一起，汗水伴隨著露珠帥氣，脈搏奔跑的節(jié)奏，智慧演奏著美麗的旋律！青春像火一樣熱情，全身心投入，得到感人的笑容。
青春是婉轉(zhuǎn)的山路，有時展現(xiàn)春意盎然的景色，有時培育充滿血淚的毒草，指導(dǎo)光明的前景，設(shè)置墮落的陷阱。但是，水手怕波浪，木樵夫怕荊棘深谷，如果我們能達(dá)到前進(jìn)的目標(biāo)，頭上的陽光一定會閃閃發(fā)光！
但是，過去，我們帶著彩色夢想進(jìn)入高中校園的學(xué)生們也擁抱著青春，在被賦予活力陽光、才能和才能的壯麗歲月里，喊著迷惑、憂慮、頹廢。也有人認(rèn)為與世無爭，平靜的人生可以安心生存，有必要發(fā)揚(yáng)老莊的無為思想。是什么讓我們充滿青春活力的校園生活減退了五彩繽紛的色彩？又是什么讓我們真正的熔漿凝固，不再有內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有進(jìn)入夢中的象牙塔嗎？是因為我們從未走出自我困惑的地區(qū)？還是因為我們的心真的不再年輕了，我們真的太負(fù)面了嗎？但是我必須說不！不一樣！不一樣！主宰世界的是我們，放棄世界的還是我們。
不再回頭的不僅僅是古老的辰光，還有夜晚的星星和月亮，還有我們流逝的青春。所以請拒絕平庸，告別無為。讓我們的青春在陽光下真正飛翔，激動！
讓我們在陽光明媚的日子里，愉快地唱歌吧！在花開的日子里，漫游知識的海洋，一起編織青春美麗的夢想，在雨季，用心情的音符，一起寫青春悅耳的篇章！任前荊棘叢生，我們將保持一定。在廣闊的學(xué)海中，我們要成為勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，一起前進(jìn)未來。青春的腳步如行云流水，青春的歲月也需要知識的滋養(yǎng)。把握人生的每一天，向成功的對面前進(jìn)吧。
不要為落葉而悲傷，為春雨而流淚，不要在意揮舞夏天的艷陽，用殘冬的白雪裝飾自己的面紗，歲月可以使皮膚皺紋，但失去熱情，靈魂皺紋，生命也失去熱情。所以我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命演奏時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄困惑，把握航向時，我們一起努力，不懈地?fù)u動槳青春興奮的樂章一定會奏響！
謝謝你。我的演講結(jié)束了，但青春沒有結(jié)束。你在，我在，大家在，一起吹青春的號角吧
理想演講稿初中篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端，沉淀著我們的過去。我們不舍的日子，就這樣淌過我們的青春。日記里的喜怒哀樂記錄了我們每一天。那些只屬于十七歲的誓言，總是離夢想還差一點。我總相信，我們有著年輕的固執(zhí)與張狂。面對夢想，我們有自己無盡的力量。
相識。軍訓(xùn)記得我們站在同一片熾烈的陽光下，記得我們鏗鏘有力的步伐，記得我們的軍歌嘹亮，記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣，我們相識，這些要一起走過三年的人。我記住了他們的眉眼，記住了他們每一張笑顏。
從那刻起，我想，我們一定會攜手沖向未來!
相知。書海日子總是知識與書海連接起來的。我們在一個同屋檐下，看著同樣的面龐，聞著同樣的墨香。就這樣，我們變的熟悉、依賴，牽扯出情緒，纏繞成關(guān)系，氤氳成感情。有了對老師，對朋友的一份關(guān)懷。于是，我們的頭發(fā)長了短了，衣服新了舊了，我們站在大地上哭了笑了，都有了老師關(guān)切的話語縈繞在耳邊，有了朋友的貼心溫暖了心底。
朋友說，這日子真奇妙，就在不久前，我們還是陌生人，生活在各自的圈子里。可現(xiàn)在，我們就肩并肩的走在校園里，成了最好的朋友。
是，時間過得太快，來不急在去緬懷什么，就又開始了新的征程。但相知，使我們未來漫長的路不再寂寞，因為我們會一起為夢想拼搏!
相愛。九班45個人，45顆心，每個人都有自己張揚(yáng)的一面，個性的一面，這個大圈子里，又有了許多小圈。就是說，我們都有志趣相投的人，然后一起談?wù)摶蚴亲鑫覀冎救は嗤兜氖?。但是，大圈子要是有了開口，那么小圈也會散落。因為我們知道也銘記這點，于是，45個人連同45顆心一起跳動，45顆心一起吶喊，45顆心互相遷就，互相安慰，互相愛惜。
也許我們做不到博愛，但是我們至少要盡力做，努力過，才不會后悔。有了愛在身邊，我相信我們會實現(xiàn)我們曾許下的誓言：攜手沖向未來!
從相識到相知到相愛，我們仿佛經(jīng)歷了一個輪回，我們長大了，我們知道，時間的沙漏低端沉淀的是我們的過去，是那些我們念念不忘的日子，但我們更知道，在沙漏的上端，有等待著我們精彩演繹的未來。青春的歲月，我們身不由己，只為心中燃燒的夢想。
抬頭看看天空千絲萬縷的藍(lán)，是否向我們沙漏中的誓言一樣，美得發(fā)亮。
我的演講完畢，謝謝大家!
理想演講稿初中篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
這天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎。首先，上來了個醫(yī)生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之后，許多人都陸續(xù)登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺他親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養(yǎng)?！眹躅D時笑逐顏開，他激動地說：“你是最有貢獻(xiàn)的人！”之后，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎牌。
從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。是?。×_國杰也曾稱贊過教師，他說：教師就好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。的確，生活中，那個偉人又能離開老師的幫忙呢？
我想，正因為有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。但是，有的理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露?！蔽乙獮樽约豪硐攵鴮W(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)！
我的演講講完了，謝謝大家。
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