要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園演講稿200字篇一
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。未來不是夢,今天,在我們手中。
校園演講稿200字篇二
恰逢仲春,鳶尾花美得微微搖曳。踏著春意,我們迎來了鎮(zhèn)中第三十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。在去年的藝術(shù)節(jié)上,各班自主設(shè)計了精彩紛呈的游園項目,不由得讓人贊嘆設(shè)計中的腦洞?!鞍倜组L卷”上的繽紛色彩折射了同學們對于環(huán)保和感恩的美好向往,尋找npc的小游戲更是讓人欲罷不能。
繽紛的校園文化得益于我?!拌鞑氖a澤,追求卓越”的辦學理念,學校為了成就高品質(zhì)教育,實現(xiàn)高水平差異發(fā)展,為我們營造了一個良好的校園文化氛圍。也許你曾因看了校門口電子屏的學子凡語頗有感觸,也許你曾在傍晚聽到廣播站同學們的賣力演唱而哭笑不得……同學們,校園文化已融入在我們學習生活的方方面面,我們身處其中,獲益匪淺。
一直以來,我校致力于培養(yǎng)“綜合素質(zhì)強,個性特長優(yōu),學業(yè)水平高,社會貢獻大”的優(yōu)秀公民,社團文化的蓬勃發(fā)展為我們實現(xiàn)這一目標搭設(shè)了廣闊的平臺。同樣的興趣愛好將一群互不相識的個體緊密地聯(lián)系在了一起。舉個例子,對于男生來說,如果在nba中站隊相同,即使原本互不相識,但好像瞬間就能組成聯(lián)盟。社團也一樣。如果這個世界上有一些人和你有共同的愛好,你就不會感到寂寞。做自己喜歡的事,不但不會厭倦,還往往能迸發(fā)出創(chuàng)新思維,發(fā)揮意識的主動創(chuàng)造性。因為心存大愛,“愛的慈善工作站”社員們定期去景和、喬梓等地奉獻愛心;因為都有對學術(shù)的自然探究欲,aec學術(shù)社的成員們常常聚集在一起研討問題,并開設(shè)專題講座;因為都有對漢文化的喜愛,漢服社的成員們多次開設(shè)服裝走秀活動,為大家?guī)硪粓鰣鲶@艷的視覺盛宴。每一個社團都是鎮(zhèn)中這個大家庭中不可或缺的一員,它們蓬勃地發(fā)展著,通過一次次的活動茁壯成長著,一步步地用自己的熱情、智慧和能力行走在繽紛的“卓越”之路。
作為xx莘莘學子中的一員,我時常為身處這樣一個開放、自由、卓越、和諧的學習環(huán)境而感到榮幸,在這里我們學習到的不僅僅是知識,更多的是將來走向社會所需要的實踐能力、擔當意識、感恩意識、社會責任感以及樂觀豁達的精神、堅忍不拔的品質(zhì)。而這些,不是老師在課堂上所能教授的。藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、漢文化節(jié)、外語節(jié)等校園節(jié)日文化正是一座跨越課堂內(nèi)外的橋梁,不論是組織策劃還是參與活動,每位在此貢獻青春魅力者都獲得了一個鍛煉自己、培養(yǎng)興趣、提升能力的絕佳平臺。
此次藝術(shù)節(jié),盡管高二的同學學業(yè)繁忙,但各社團仍能充分利用好課余時間,精心準備了藝術(shù)節(jié)的各項活動。除了老牌項目如廣播站的一站到底,校園歌手爭霸賽,兌門書社的“以書換書”,領(lǐng)導力社的.“辯論賽”,馬克劇社的“我是劇人”,我們還欣喜地看到了許多新興力量的崛起,如學生會的服裝走秀、師生晚會,綠茵環(huán)保社的植物義賣等等,為藝術(shù)節(jié)注入了新的元素。
同學們,今天中午11:40,我們將在操場開展以“勵志進取繪梓蔭文化 勤奮健美揚鎮(zhèn)中風尚”為主題的鎮(zhèn)海中學第三十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式系列活動。以“鎮(zhèn)中情鎮(zhèn)中景”為主題的百米長卷、以社會主義核心價值觀為主題的游園會升級版強勢回歸,規(guī)則升級,歡樂加倍。廣受歡迎的校園吉尼斯大賽和魔友社演出也會屆時舉行。
校園演講稿200字篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
走進校園,一派生機勃勃的景象,中心大道樹木成蔭,蔥蔥郁郁,這一棵棵香樟樹就猶如一個個戰(zhàn)士在守衛(wèi)著家園。
無論是嚴寒還是酷暑,它們始終都堅守著自己的崗位,它們?yōu)橥瑢W們擋住了風雨、擋住了烈日,它們無時無刻不在哺育著同學們茁壯成長,但它們卻不求回報,只是一味的無私奉獻,它們的精神是如此的可歌可泣啊!它們已成為校園美麗的一景。
瞧!同學們正在操場上激烈地打著籃球呢。隨著一聲尖叫望去,原來是一個男生摔倒了,頓時,同學們都停了下來,他們立刻扶起那男生,有的關(guān)切地問候著,有的還送來了面紙給那個男生掩住磕破的皮,有的就攙扶著他去了醫(yī)務室,多么純真的友誼啊!多么感人的畫面啊!這已成為校園感人的一景。
隨著下課鈴聲的響起,同學們都井然有序地來到了飯?zhí)?,那兒更是吸引住了我,同學們井然有序地排著隊伍,規(guī)規(guī)矩矩的打飯,文文明明的用餐,吃完飯時,又按照規(guī)定把盤子放到門口那邊,一切都顯得有條不紊,這不有是一道美麗的風景線嗎?
走在校園內(nèi)的每一條小路上,小路是那樣的潔凈,環(huán)顧四周的角落,是那樣的清晰,望著教學樓的窗子,是那樣的一塵不染,此時我的眼前浮現(xiàn)了這樣一幅畫面,同學們正在精心的擦著窗子,認真的掃著地,雖然是滿頭大汗,但他們的臉上卻充滿了笑容,這時校園內(nèi)不又多了一道風景線嗎?
校園的風景是多彩多姿的、是生動優(yōu)美的???,校園的風景線是多么的美妙啊!
校園演講稿200字篇四
尊敬的領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
廉潔到底是什么?曾經(jīng)我們真的不知道!但是學校開展廉潔文化活動后我們就明白了,廉潔是一種高尚的品德!廉潔就是奉獻,不求索取,憑著兩袖清風,養(yǎng)一身正氣!在紛紛擾擾的塵世中堅守自己的人格尊嚴,恪守自己的廉潔誓言,不伸手,不張口,保持著自己的清白。既不隨波逐流,又能一塵不染,更能默默地奉獻。
我們的老師就是廉潔文化的實踐者。在今年的教師節(jié)那天,許許多多學生都給自己的老師送賀卡,以表達對老師的敬愛。我們的班主任也不例外,她也收到了許多鮮花和賀卡。但有一個學生他悄悄的遞給老師一個紙袋子,然后跑開了。老師打開了紙袋,忽然愣住了,臉上的笑容不見了,老師急忙找到那位學生,鄭重的把紙袋還給他,并說:"孩子,請你替老師還給你的父母,并謝謝他們的好意。"事后我們才明白,原來紙袋里是一套昂貴的化妝品。多么廉潔的一位老師??!也許有人認為這樣的事太微不足道,但古人語"勿以善小而不為,勿以惡小而為之".我們的老師永遠明白,身教大于言傳的道理。
"一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季晴雨。"正是老師們的真實寫照。俗話說得好:"身教勝于言教".廉潔文化進校園,老師們用自己規(guī)范的言行影響我們。當看到教室的地面落有廢紙時,老師就彎下腰隨手撿起,我們看了也跟著做。當有的同學消化不良而嘔吐時,老師耐心地擦掉孩子身上的臟物,并把地面清掃干凈。再遇到類似的情況,同學們都會主動幫忙。當上課鈴聲響起我們還在打掃衛(wèi)生區(qū)時,老師就趕緊接過他們手中的笤帚,孩子們見了都搶著去干……每因為老師的行為潛移默化地感染了我們,并引導著我們的行動。春風化雨,潤物無聲。同學們的所作所為,難道不是幼小心靈中綻放的文明之花么?
"勤儉譜寫著廉潔,廉潔創(chuàng)造著和諧。"同學們,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從小事做起。請相信,廉潔之花開遍校園,定將迎來百花爭艷萬紫千紅的春天!
坦率的說,關(guān)于廉潔,我首先想到的是新聞聯(lián)播,還有我們大同人的驕傲"岐山書記",但是這些都離我很遙遠,我怕說不好,就只說說身邊的小事。
中國的傳統(tǒng)哲學研究修齊治平,修齊在前,治平在后。不修不齊,治平只是空談。
社會主義核心價值觀,就公民的素養(yǎng)也提出"愛國、敬業(yè)、誠信、友善"8個字,我想這8個字就是修齊,更是廉潔的起點。
北宋王安石,曾經(jīng)為了不想激起越級提拔之風,而拒絕了時任宰相的文彥博對自己的越級提拔。王安石在生活中把嚴于律己,克己奉公作為首要的人生信條,不以善小而不為,不以惡小而為之,看似教條刻板,實則修齊自律。一代名相,從生活點滴開始成就。
大詩人陶淵明的曾祖陶侃,年輕為官,曾派人給母親送了一罐腌制好的魚。母親湛氏原封不動退回給他,并告訴陶侃:"你用公家的物品送給我,不但對我沒任何好處,反而增添了我對你的擔憂。".孝順是美德,但是公私要分明。明善惡,明是非,是母親對陶侃的教育,沒有廉潔自律,就沒有陶侃一生的清譽。
王安石也好,陶侃母親也好,無不把修養(yǎng)放在第一,無不從生活點滴對自己嚴格要求。
前幾天,父親送給我一件小工藝品,一只木雕的三面猴子,一面是猴子捂著耳朵,另一面是猴子捂著眼睛,還有一面是猴子捂著嘴巴。父親說,這叫三勿猴。
我問了下百度,百度的解釋是"非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿言。",我想,三勿猴影射的是克制,是自律,是一種自我修養(yǎng)的態(tài)度。沒有自律,談何律他?
我們現(xiàn)在是初一的學生,我們的生活中不會有驚天動地的大事,是個關(guān)于自律的小事,卻也折射著我們每個人的修為。
我們在學校的首要任務是學習,是不是能夠聚精會神的向課堂要效率,是不是能夠積極主動的完成復習,是不是能夠全力以赴完成學業(yè),是不是能善待自己的這份責任,這就是一種最基本自律。假如自己的學習都是走馬觀花,囫圇吞棗,很難想象未來能夠管好自己的一言一行;
學校也是一個小的社會,我們的成長也會面對很多誘惑。同學穿了件漂亮的衣服,對我是誘惑;別人懷揣一部iphone7,我覺得有面子;上學放學,土豪家長的豪車接送,讓我自卑。這些都是誘惑。但是,如果我們因此放棄了正確的價值觀,放棄了心中堅守的純粹,而去追求物質(zhì),那我們大同一中還會是名校嗎?
逢年過節(jié),給老師發(fā)條短信問候,或者寫一張賀卡,是尊敬師長,是美德,但是如果大包小包的去老師家送禮,去請求老師的額外關(guān)照,這和跑關(guān)系,跑路子還有什么區(qū)別?我真的無法想象,一個常年靠"跑"的學生或家長,能夠?qū)@個社會做出什么貢獻。
廉潔自律本來不難,但是我們面對的現(xiàn)實生活太復雜,我們看到的世界對我們干擾太大,何去何從,其實源自內(nèi)心的堅定。
生活中,我們會聽到一些負能量,如果我們無法去辨別,那么至少不要讓這些事情干擾我們的價值觀;
生活中,我們也會看到不少丑惡,如果我們無法去制止,那么至少不能讓這些事情動搖我們的道德判斷;
生活中,我們更會有成長中的搖擺,那么請克制住自己,不要說一些不利于社會和諧的負面言論。
其實,和諧社會的構(gòu)建,來自于每一個公民自律的一磚一瓦。廉潔社會的組成,更是每個公民的"愛國、敬業(yè)、誠信、友善"的一言一行。
廉潔自律,從身邊的小事做起,從校園做起,從我做起。
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