為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
方案策劃 方案策劃怎么做篇一
為了豐富同學(xué)們的課余生活，增進同學(xué)之間的感情，拓展同學(xué)們的交際范圍。展現(xiàn)當代大學(xué)生的青春風(fēng)采，激發(fā)大家積極向上的生命熱情。我社以學(xué)校文化藝術(shù)活動為契機開展“假面舞會活動”。
1. 提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強我們的綜合素質(zhì)
2.增強個會員之間的聯(lián)系，同時還增加了我社與各社團的相互交流與合作，促進各社的共同進步和發(fā)展。
3.為豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們能夠在一個輕松愉悅的氣氛中歡慶，緩和緊張的學(xué)習(xí)氣氛。
4.讓同學(xué)們學(xué)會正確的舞蹈禮儀知識和符合時代的舞步，以滿足同學(xué)們以后實際工作中的社交需要。
5.社團成員在此次活動的組織和舉辦中，可以提高自身的組織能力和交際能力，為以后工作的發(fā)展埋下一個好的鋪墊。
舞動青春，釋放激情
主辦單位 ：xxxxx學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會
協(xié)辦單位 ：街舞社，電聲社，拉丁舞社
20xx年11月20日18：30-21:00
xxxxx學(xué)院東南校區(qū)大學(xué)生活動中心
xxxxx學(xué)院東南校區(qū)成員
1.宣傳工作
（1）宣傳部：完成海報、展板
時間：11月15日之前
（2）活動部：短信、飛信通知會員
時間：11月15日之前
（3）志愿部：張貼海報
時間：11月15日前
2.物品準備
（1）租借場地
志愿部提前預(yù)約租借大學(xué)生活動中心舞廳
時間：11月10日之前
（2）制作入場券
宣傳部制作300張，一張入場券包括正券和副券兩 部
分
時間：11月10日之前
（3）活動物品準備
志愿部負責(zé)物品采購
具體物品見經(jīng)費預(yù)算
時間：11月10日前
1.現(xiàn)場布置（負責(zé)部門15:30到場）
[1] 志愿部、活動部：氣球裝飾、桌椅擺放、零食準備、墻
面布置、彩燈裝飾時間：18:00之前
[2] 活動部：音樂調(diào)試、活動物品準備、現(xiàn)場整體監(jiān)督
時間：18:00之前
2.會員進場（18:00-18:30）
[1] 辦公室發(fā)放面具；
[2] 辦公室負責(zé)到場會員的現(xiàn)場簽到
[3] 活動部維持現(xiàn)場秩序
[4] 新聞部負責(zé)新聞信息采集及新聞?wù)掌呐臄z
3.舞會流程
[1] 開場：主持人講話；
[2] 節(jié)目1：
a) 熱舞表演，推高氛圍；
b) 所有人自由邀舞、跳舞（三步，四步，恰恰）
c) 播放輕音樂休息10分鐘，表演韓舞
d) 游戲一“踩氣球”：兩輪游戲，每輪2男2女，共4
人踩氣球，并為獲勝者贈送獎品（獎品4份）
e) 拉丁群舞（4-6人）
f) 扇子舞(5分鐘)
g) 教授舞蹈10分鐘，自由舞蹈20分鐘
h) 休息10分鐘，電聲社演唱歌曲(或為個人獨唱)
i) 小游戲二夾氣球，一共兩輪每輪2男2女，共4人，
兩人一組夾氣球，夾爆氣球數(shù)量多者獲勝，可得獎品
（獎品4份）
j) 自由舞蹈
k) 抽出幸運大獎
[3] 主持人宣布舞會結(jié)束，向來賓致謝。
所有部門干事打掃衛(wèi)生。
（一）開場：主持人講話，熱舞表演后開始自由跳舞時間。期間由干事及各舞蹈社成員教授會員舞蹈；
（二）游戲：
踩氣球：
現(xiàn)場選8個人，分為4組，每2組進行一輪游戲。
參賽者每人腳上綁兩個氣球，同組的隊員綁相同顏色的氣球。游戲開始后，兩組人員需要去踩對方人員腳上的球，先將對方組的氣球踩完的即為獲勝組。每輪勝出的一隊可以獲得小獎品。
夾氣球：
現(xiàn)場選8個人，分為4組，每2組進行一輪游戲。
方案策劃 方案策劃怎么做篇二
為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，進一步提升全市未成年人的思想道德素質(zhì)，按照《全國未成年人思想道德建設(shè)測評體系（20xx年版）》要求，決定在全市中小學(xué)校深入開展“班級道德講堂”建設(shè)工作。特制定實施方案如下：
一、目標任務(wù)
以提升中小學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強社會公德、傳統(tǒng)美德和個人品德等道德建設(shè)為重點，倡導(dǎo)“報國、盡孝、明禮、守信、自強、尚義、崇儉、厚德”道德規(guī)范，引導(dǎo)未成年人自覺踐行“熱愛祖國、孝敬父母、關(guān)愛他人”的基本道德準則，樹立心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，通過“班班建設(shè)道德講堂，人人學(xué)習(xí)古今賢德”，把學(xué)校的班級道德講堂建設(shè)成為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地。
二、主要對象
“班級道德講堂”主要對象為在校中小學(xué)生。
三、工作任務(wù)
（一）建設(shè)模式：
在組織方式上，以班級為單位，以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式，由班主任負責(zé)組織策劃，班班開展、人人參與。
在時間安排上，結(jié)合思想品德課、班隊會、社會實踐等，每班每月開展一次，每次時長不少于1個課時。
在環(huán)境氛圍上，采取靈活、簡便方式，利用教室的投影、電視等多媒體電教設(shè)施開展活動。有條件的學(xué)?？梢詫ＴO(shè)一間道德講堂教室，用于“班級道德講堂”的場所，要有統(tǒng)一的背景、logo標識，以及利用文字、圖片、背景音樂等形式營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
（二）主要內(nèi)容：
1、道德規(guī)范。積極普及“報國、盡孝、明禮、守信、自強、尚義、崇儉、厚德”等道德規(guī)范，增強學(xué)生道德判斷力和道德榮譽感。學(xué)校結(jié)合各種主題教育活動，利用節(jié)慶日、紀念日，確定宣講主題，組織各個班級相應(yīng)展開。
2、道德模范。借助道德講堂，向?qū)W生宣傳全國道德模范、廣東省道德模范、珠海市道德模范、身邊好人的善行義舉，大力宣傳美德少年的先進事跡，充分發(fā)揮道德典型的榜樣作用，觸動學(xué)生心靈，引發(fā)學(xué)生反省。
3、道德文化。從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、《道德經(jīng)》、《孝經(jīng)》等中華傳統(tǒng)國學(xué)中選取引導(dǎo)人們省心修身、崇德向善、待人接物的經(jīng)典句段，讓學(xué)生吟誦熟記，進一步涵養(yǎng)道德情操，升華思想境界。
（三）活動流程
突出“我看、我聽、我講、我議、我行”環(huán)節(jié)，即“我聽”：聽取先進事跡宣講；“我看”：觀看短片、情景劇表演等；“我講”：學(xué)生自我宣講道德故事；“我議”：討論現(xiàn)象，評議行為；“我行”：引導(dǎo)學(xué)生在認識、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，效仿，轉(zhuǎn)化行為。具體活動流程為：
1、唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟，組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。
2、看一部短片。圍繞主題，組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)視頻短片。
3、誦一段經(jīng)典。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典。
4、講一個故事。以宣講員宣講或情景表演等多種形式講一至兩個道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時代精神的典型事例，或?qū)W生身邊涌現(xiàn)的美德少年典型事例。
5、談一番感想。由學(xué)生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
6、送一份吉祥。向?qū)W生贈送具有美德教育意義的祝福、名言警句、美文詩歌、書簽、書籍、環(huán)保小手工等道德講堂小禮物。
7、行一個善舉。宣講結(jié)束后，由學(xué)校、班級統(tǒng)一組織，或鼓勵學(xué)生個人從小事做起、從自己做起，做一件有益于學(xué)校、家庭或社會的善舉，即進行一次道德實踐活動。
四、工作要求
（一）統(tǒng)一思想，高度重視。各責(zé)任單位要充分認識開展學(xué)校班級道德講堂建設(shè)的重要意義，認真組織實施。各學(xué)校要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工，抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強化場所、時間、人員、經(jīng)費等各項保障，確保學(xué)校班級道德講堂順利開展，切實發(fā)揮教育作用。
（二）完善機制，確保成效。建立和完善考核激勵和宣傳推廣機制。市教育局定期組織對全市中小學(xué)?！鞍嗉壍赖轮v堂”建設(shè)情況進行調(diào)研督查。全市中小學(xué)校要及時通報開展班級道德講堂建設(shè)的情況，大力宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造濃厚的輿論宣傳氛圍。
（三）統(tǒng)籌安排，精心組織。各區(qū)教育局、市直屬學(xué)校要及時發(fā)現(xiàn)、收集各學(xué)校在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型，及時予以大力推廣。各學(xué)校要把班級道德講堂建設(shè)與德育工作有機融合，與踐行“熱愛祖國、孝敬父母、關(guān)愛他人”的基本道德準則緊密結(jié)合，注重主體性、實踐性和吸引力、感染力。
（四）一堂一檔，規(guī)范有序。各學(xué)校要及時總結(jié)道德講堂建設(shè)的好經(jīng)驗、好做法，積極創(chuàng)新、塑造亮點、爭當示范。要建立完整的檔案（包括電子檔案及紙質(zhì)檔案），對每次活動情況，包括活動講義、主持詞、小故事、活動現(xiàn)場等以文字記錄、活動紀實、圖片照片、視頻資料等多種形式進行整理歸檔。
方案策劃 方案策劃怎么做篇三
1、認識生命的來之不易，生命對于每個人只有一次。
2、認識生命的意義在于讓它充實，煥發(fā)光彩。
1、珍愛自己的生命。
2、立志做一個有志向的人，做安全教育主題班會一個對別人、對社會、對祖國有用的人，讓自己的生命煥發(fā)光彩。
1、增強應(yīng)對挫折的勇氣，培養(yǎng)笑對困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。
2、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極的處世態(tài)度，不斷充實自己的生命，不斷增加生命的分量。
1、查閱報刑雜志，收看電視或利用網(wǎng)絡(luò)資源等，獲取全世界及我國一些人(特別是孩子)由于輕視生命、忽略生命而舍棄生命的資料(較詳細的)，他們的輕生給周圍的親人與社會帶來了怎樣的傷害、影響。
2、做二項調(diào)查。①調(diào)查一個嬰兒從形成受精卵到生產(chǎn)的過程(可以找父母或醫(yī)生)。在這個過程中，孩子的父母、親朋都做了些什么?②調(diào)查自己身邊的不同層次、不同年齡階段、不同職業(yè)的人，了解他們是怎樣度過一生或準備怎樣度過一生的。他們認為，怎樣的人生才是充實的，有意義的?
1、當代的中學(xué)生因所處的家庭環(huán)境、社會環(huán)境很優(yōu)越，因而養(yǎng)成了一種安逸享樂的習(xí)慣，解決困難的能力，心理承受力都較差。因此，當困難(在成人眼里算不上困難)突然降臨時，往往不知所措，采取逃避的態(tài)度，有的甚至“輕生”。
2、由于學(xué)生家庭環(huán)境相對優(yōu)越的影響，再加上社會上一些“讀書無用論”、“不讀書也能跟著走進二十一世紀的殿堂”等消極處世觀念的影響，現(xiàn)在有很多同學(xué)缺乏理想，缺乏積極進取精神。
1、師導(dǎo)入：世界是美好的,她的美好在于有生命的存在。我們每天都可以看到無數(shù)的生命，而且我們每個人就是一個生命。那么，我們關(guān)注過這個熟悉而又陌生的生命嗎?(現(xiàn)場調(diào)查)今天,讓我們來關(guān)注自我，關(guān)注我們的生命。
2、師：生命是美好的，生命是來之不易的。
課件展示：
a小孩分娩的部分畫面;b公園里孩子們自由歡樂的畫面;一家人團聚時的歡樂場景。
3、師：請同學(xué)們根據(jù)調(diào)查,結(jié)合提示的問題，自由發(fā)言。
課件展示問題：
a小孩出生前，要在母親肚子里呆多長時間，這段時間里，媽媽應(yīng)注意些什么?媽媽的身體狀況與情緒有怎樣的變化?爸爸應(yīng)注意些什么?b當?shù)弥獘寢寫蚜诵『⒑?，周圍的親人有怎樣的表現(xiàn)?c小孩出生后，爸爸媽媽表現(xiàn)怎樣，親朋好友表現(xiàn)怎樣?
4、生：學(xué)生朗誦抒情詩《熱愛生命》。
5、師：生命是美好的。但有很多人卻無視它的存在，輕易的舍棄它。
①課件展示部分學(xué)生的調(diào)查資料(放音樂)。
資料⑴一個初中生，他的父母因為對他希望很大，所以要求很嚴格。而這個學(xué)生成績也不錯，但似乎不能讓父母滿意，為此，常與父母鬧矛盾。終于有一天，這個學(xué)生在“無奈”的情況下，選擇了臥軌自殺尋求解脫。
資料⑵一個高中生名王哲，品學(xué)兼優(yōu)，被評為三好生。但由于一個偶然的原因，與一個本校同級的同學(xué)發(fā)生了誤會。而這名同學(xué)比較刁蠻，為此，屢次找王哲的麻煩，導(dǎo)致王哲的成績不斷下降，并要挾王哲：“如果不當眾向他道歉，他就永遠不會放過他”。王哲一想到自己是三好生，要當眾道歉，而且現(xiàn)在成績也一落千丈，就對那位同學(xué)一肚子氣，因此，暗下決心要除掉他。于是王哲尋找了一個機會，除掉了他，然后自殺了。
資料⑶全球每年有100萬人死于自殺，而中國就占了25萬。在這些自殺的人中，青少年占很大的比例。據(jù)世界太平洋保險組織專家分析，這些人自殺的主要原因在于心理素質(zhì)差，承受困難的能力差。
②討論(學(xué)生公開發(fā)表自己意見)
a以上那兩位同學(xué)的做法是解決問題的最好辦法嗎?如果是你，你會怎樣做呢?b他們的這些行為給周圍的人會帶來怎樣的影響?c他們的這種表現(xiàn)是熱愛生命的體現(xiàn)嗎?
5、師小結(jié)：生命是美好的，我們每個人都要關(guān)注自己的生命，珍惜自己的生命，熱愛自己的生命。當困難降臨時，我們應(yīng)當笑對困難，迎難而上，采取有效的合適的方法去解決它，戰(zhàn)勝它。
方案策劃 方案策劃怎么做篇四
宣傳口號、logo及吉祥物設(shè)計大賽
創(chuàng)意大舞臺、創(chuàng)意park
旅游目的地需要一個“名片”，如同我們社會人的名片一樣，“旅游名片”能簡明地突出景區(qū)的優(yōu)勢及特色，從而使景區(qū)在短時間內(nèi)給人留下深刻的印象。“旅游名片”是旅游目的地最直觀的象征，一個好的“旅游名片”可以縮短景區(qū)同游客的距離，使人感到親切和更多的人文關(guān)懷。諸如宣傳口號、logo、吉祥物等“旅游名片”作為營銷的一種高效手段，已經(jīng)被許多旅游城市及景區(qū)所運用，并為其帶來了顯著的效益。
隨著社會的發(fā)展，人們的思想得到了極大的解放。在旅游市場上，人們同樣摒棄一成不變，而是希望看到更多新鮮、與眾不同的產(chǎn)品。另一方面，從自駕游、自助游以及參與性較強的旅游產(chǎn)品的火爆可以看出，人們越來越熱衷于將自己的意識融于旅游活動，而不是一味地接受別人的安排，讓人們體驗“自己做主”的感覺可以極大地調(diào)動人們對于景區(qū)的熱情。
（一）參賽對象：專業(yè)設(shè)計人士、專業(yè)策劃廣告人士、藝術(shù)家、各高校設(shè)計專業(yè)教師及在校學(xué)生，策劃或設(shè)計的普通愛好者。
（二）活動主題：以“創(chuàng)意放飛夢想”為主題。設(shè)計大賽一方面為普通市民提供展示自我的平臺，使其實現(xiàn)個人的“夢想”，另一方面通過群眾的智慧助推景區(qū)的發(fā)展，實現(xiàn)長沙的“夢想”。
（1）開展部門會議，商討并決定有關(guān)詳細內(nèi)容及具體流程。
（2）準備活動需要的各種材料，確認參與活動的各類工作人員及評審專家，以保證人員及物資的及時到位。
（1）在社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位等公共場所張貼宣傳海報，懸掛橫幅，發(fā)放傳單。
（2）在長沙的主流媒體（包括電視、網(wǎng)站、廣播、雜志、報紙等）宣傳此次設(shè)計大賽。
要求參賽者在指定的日期內(nèi)將參賽作品及報名表以電子郵件的方式提交。
（1）評委初選：征稿期間每天審核一次所有上傳的作品，由官方活動審核小組決定哪些作品符合初步參賽標準。通過后的上傳作品可以進入“大眾海選”階段；“評委初選”與“大眾海選”將同步進行。
（2）大眾海選：通過網(wǎng)絡(luò)投票方式，廣泛接受市民的意見，以人氣指數(shù)來篩選入圍作品。分別選出10個宣傳口號、logo及吉祥物。
（3）專家評選：專家評審成員將以“大眾海選”結(jié)果為基礎(chǔ)，對參賽作品進行評判，并通過研討產(chǎn)生本次大賽活動的最終評選結(jié)果。
（1）創(chuàng)意大舞臺：舉行大賽頒獎典禮，專家點評，宣布大賽結(jié)果，現(xiàn)場為優(yōu)勝設(shè)計者頒發(fā)精美的獎品和證書等。
（2）創(chuàng)意park：所有的參賽作品在“宣傳口號、logo及吉祥物大型展覽會”上進行展示，供游客參觀。
（1）作品創(chuàng)意好，構(gòu)思新穎，具有較強的感染力和廣告宣傳效果。
（2）作品突出主題，寓意深刻，具有較強的識別性、獨特性和可觀性，適合在多種載體上推廣。
（3）語句結(jié)構(gòu)合理，瑯瑯上口并有美感，要求一至兩句話表達，字數(shù)不超過12個字，附中英文對照。
（1）構(gòu)圖新穎，外形簡潔，視覺形象鮮明，整體效果佳。
（2）美工好，色彩搭配合理，設(shè)計表現(xiàn)具有較強的藝術(shù)性。
（3）積極向上，有時代感，能充分體現(xiàn)城市公園的主題。
（4）需附設(shè)計創(chuàng)意的詳細文字說明。
（1）由一個或一組（兩個或兩個以上）吉祥物形象組成。
（2）構(gòu)思精巧，表現(xiàn)新穎準確，突顯“活力”主題，logo需能展示在吉祥物的顯著位置。
（3）需附吉祥物卡通形象的名字、作品創(chuàng)意的基礎(chǔ)和理念、吉祥物性格特點等的說明和介紹。
（4）分別完成參賽吉祥物在平面和立體設(shè)計中的至少兩種衍生產(chǎn)品（如文具、鏡框、鑰匙扣、玩具等）的設(shè)計方案。
1.活動前期：通過在公園內(nèi)懸掛橫幅、樹立公示牌、在門票上簡單介紹等方式進行宣傳，使人們對此次活動形成初步的認識。
2.報名階段：通過廣播、電視、報紙、雜志等媒體進行宣傳，并在各企事業(yè)單位、高校、社區(qū)等網(wǎng)站論壇發(fā)布大賽詳情。在西湖文化園內(nèi)設(shè)置咨詢點，現(xiàn)場解答人們關(guān)于大賽的一些問題。
3.投票期間：在網(wǎng)站、電視、報紙上進行參賽作品的展示，主要針對投票活動進行宣傳，鼓勵市民投票。投票的市民將有機會獲得贊助商提供的精美禮品及園內(nèi)消費代金券。
4.頒獎典禮：與湖南衛(wèi)視娛樂節(jié)目的制作團隊聯(lián)手，通過視頻網(wǎng)站、湖南衛(wèi)視及各市級地方臺等主流媒體的全程直播，對大賽進行強有力的宣傳，將此次活動推向高潮。全方位的報導(dǎo)，強大的媒體整合資源，必然會引起人們的廣泛關(guān)注，從而達到擴大公園知名度和提高認知的效果。活動期間，市民還可免費參加頒獎典禮及參賽作品展覽，這將為公園聚集大量的人氣。
5.后續(xù)宣傳：網(wǎng)站上傳活動的圖片、視頻等，整合新聞報道及評論文章，展示活動風(fēng)采，從而進一步擴大其影響力。
1.最終采用獎：宣傳口號、logo、吉祥物最終采用的作品。
2.最具人氣獎：依據(jù)市民投票，人氣指數(shù)最高的作品。
3.優(yōu)秀獎：進入各類前十名的作品。
以“活力”、“創(chuàng)新”為品牌概念訴求；有較高的社會知名度和美譽度。
（1）健康飲品企業(yè)（2）時尚運動服飾企業(yè)（3）電子產(chǎn)品企業(yè)
（1）活動全程整體冠名：活動宣傳海報廣告，活動在當?shù)刂髁鲌蠹?、電臺、電視臺的報名征集參賽選手的廣告，活動宣傳品廣告，活動現(xiàn)場媒體廣告（包括立式廣告牌、橫幅、宣傳彩旗及氫氣球宣傳彩帶等）。
（2）活動指定產(chǎn)品：
①健康飲品企業(yè)：a.活動指定飲品，提供給參賽選手及嘉賓，并組織現(xiàn)場觀眾免費品嘗。
b.為參與投票的獲獎市民及獲獎參賽者提供企業(yè)的健康飲品或印有企業(yè)logo的精美禮品；在頒獎典禮上，設(shè)置現(xiàn)場抽獎環(huán)節(jié)，為獲獎觀眾提供印有企業(yè)logo的小禮品。
②時尚運動服飾企業(yè)：a.活動指定服飾，要求負責(zé)宣傳、咨詢、組織等的對外的工作人員一律身著贊助商指定服飾。
b.為參與投票的獲獎市民、頒獎典禮的觀眾、獲獎參賽者提供企業(yè)的服飾或印有企業(yè)logo的精美禮品；在頒獎典禮上，設(shè)置現(xiàn)場抽獎環(huán)節(jié)，為獲獎觀眾提供印有企業(yè)logo的小禮品。
③電子產(chǎn)品企業(yè)：a.活動指定電子產(chǎn)品，如活動所需的筆記本、投影儀、臺式機、數(shù)碼照相機、dv等，在頒獎典禮現(xiàn)場設(shè)置贊助商的新產(chǎn)品體驗區(qū)。
b.為參與投票的獲獎市民、頒獎典禮的觀眾、獲獎參賽者提供企業(yè)的電子產(chǎn)品或印有企業(yè)logo的精美禮品；在頒獎典禮上，設(shè)置現(xiàn)場抽獎環(huán)節(jié)，為獲獎觀眾提供印有企業(yè)logo的小禮品。
（3）企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)出席設(shè)計大賽頒獎典禮發(fā)表觀點、致辭、為獲勝者頒獎，企業(yè)營銷專家及專業(yè)設(shè)計策劃人員擔(dān)任大賽活動評委。
（4）在頒獎典禮中設(shè)立以贊助商產(chǎn)品為主題的模特表演、現(xiàn)代舞表演、互動活動、有獎答題等娛樂環(huán)節(jié)。
（5）在雙方互益，不違背活動主題的情況下，可以考慮贊助企業(yè)提出的其他方案。
（1）此次活動在城市公園中舉辦受到政府的協(xié)助與支持，各主流媒體全方位關(guān)注，品位高，影響力大，能夠使贊助企業(yè)獲得一般傳媒廣告和公關(guān)活動絕對達不到的極高影響力和美譽度。
（2）品牌的“活力”與“創(chuàng)新”概念得以提升，突顯企業(yè)形象，奠定行業(yè)地位，贏得傳媒關(guān)注。
（3）有現(xiàn)實的市場促銷作用和商場銷售回報?；顒釉炀偷臍鈩菘梢杂行У貕褐茖κ制放?。
（4）有利于區(qū)域市場的開發(fā)拓展，在長沙市民中形成長期的口碑效應(yīng)。
（5）活動規(guī)格高，主題具有時代感，有助于在社會上形成推崇創(chuàng)意思維的良好風(fēng)氣，可以使企業(yè)獲得積極的社會效應(yīng)。
（6）成本較低，效果顯著，性價比高。
方案策劃 方案策劃怎么做篇五
一、活動名稱
成都高校魔方邀請賽
二、活動地點
方案一：三味堂三樓多功能活動廳
方案二：初賽——五谷堂和三味堂之間的空地、
決賽——教室
三、活動時間
5月8日 上午9：00--11：30 ； 下午 2：00—5：00
四、活動背景
自世界魔方協(xié)會（wca）成立以來，魔方已經(jīng)逐步演變?yōu)橐豁椷\動，國外國內(nèi)已經(jīng)舉辦過多次魔方比賽。我國在20xx年首次舉辦了魔方比賽——廣東魔方公開賽，自此之后，越來越多的魔方比賽開展起來，男女老少都紛紛參與到魔方運動中，參賽人員也逐年增長，目前，魔方已經(jīng)不再是一種玩具，而是作為一項運動深入人心。
五、活動意義
西南地區(qū)魔方運動普及程度還不高，尤其是在川內(nèi)，目前還未舉行過較大型的比賽。本次魔方比賽，是川內(nèi)首次較為大型的魔方比賽，既能推廣魔方運動在川內(nèi)的發(fā)展，也能擴大我校的知名度，充分體現(xiàn)我校重視學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的教育宗旨。
六、活動內(nèi)容
項目 預(yù)賽形式 決賽形式
二階速擰 x次最快；五次取平均 x次最快；五次取平均
三階速擰 x次最快；五次取平均 x次最快；五次取平均
四階速擰 x次最快；五次取平均 x次最快；五次取平均
五階速擰 x次最快；五次取平均 x次最快；五次取平均
八片魔版 x次最快；五次取平均 x次最快；五次取平均
十二片魔版 x次最快；五次取平均 x次最快；五次取平均
三階單手速擰 x次最快；五次取平均 x次最快；五次取平均
表演項目（決賽前進行）
飛疊杯；三階盲擰；二、三、四、五階連擰pk；
七、前期準備組織團隊及相關(guān)人員安排（詳細工作人員名單見附錄）
海報制作、場地布置——宣傳部
活動現(xiàn)場組織及相關(guān)人員調(diào)動——組織部
獎品等物品的購買及相關(guān)財務(wù)處理——財務(wù)部
賽后場地清理——所有機構(gòu)成員
參賽人員的報名、比賽成績的記錄、各賽區(qū)的匯總排名——辦公室
主辦方魔方準備、魔方維修——技術(shù)部
裁判，魔方打亂員和計分員——組織部、宣傳部、財務(wù)部、外聯(lián)部、技術(shù)部、辦公室
八、獎品準備及活動預(yù)算
獎品由成都千奇百怪潤智玩吧贊助。
“潤智玩吧”介紹：
在中國，魔方是80年代最搶手的玩具，如同今天孩子們手中的掌上游戲機一樣，成為青少年最喜歡的玩具，正因為由于魔方太好玩了，很多學(xué)生在上課時也玩，以致于政府出面來封殺所謂的資本主義魔方，而且隨著改革開放，越來越多的新奇玩具進入了中國，中國的魔方熱潮也在漸漸消退。
不過最近幾年隨著改革開放30年的發(fā)展，中國的非正式魔方社群魔方吧也在努力改變公眾對于魔方的看法。魔方不僅僅是小孩子的玩具，更是一種休閑放松的方式，再加上更有刺激和挑戰(zhàn)性的競速、單手擰魔方的玩法，越來越多的不同年齡段的人也正在重新關(guān)注魔方。 千奇百怪智力玩具文化推廣中心于20xx年在成都建立，中心成立以來，一直致力于玩具文化推廣，使許多的人喜歡上了玩智力玩具。由于本中心長期的推廣智力玩具文化，所以受到各方媒體的關(guān)注。20xx年11月1日以懸賞千元求解太極環(huán)的`方式引來各方媒體關(guān)注。華西都市報，成都商報，四川電視臺新聞頻道相繼報道，進一步推廣了智力玩具文化。
成都千奇百怪潤智玩吧位于成都市青羊區(qū)楞伽庵街37號附12號，是 為弘揚和傳承智力玩具文化，也為大家提供一個休閑的地方而開設(shè)的，歡迎有共同興趣和愛好的朋友到千奇百怪智主題茶吧坐坐，這里有很多的智力玩具?？梢韵胂笠幌?，一個人或者多個人坐在茶吧里，一邊品茗一邊玩玩具，聽著輕音樂是不是一種特別愜意的事情呢？千奇百怪潤智主題茶吧是集休閑娛樂品茗一體的主題茶吧，全國首創(chuàng)，獨此一家
本次千奇百怪潤智玩吧贊助首屆成都高校魔方邀請賽，一方面能夠促進智力玩具的推廣與發(fā)展，另一方面，對店鋪進行宣傳，能夠讓喜歡智力玩具的人找到一個買智力玩具、玩智力玩具的地方。
酷比魔方社舉辦首屆成都高校魔方邀請賽，在川內(nèi)是首次大型比賽，但由于自身發(fā)展時間較短、經(jīng)驗較少，還不具備獨自舉辦大型比賽的能力。借助千奇百怪智潤玩吧的贊助，一方面能夠提高比賽的宣傳力度，擴大比賽影響力，另外，能為參賽獲獎?wù)咛峁└嗒勂?其他預(yù)算：宣傳橫幅100元
宣傳海報50元
桌椅租借100元
礦泉水100元
氣球、彩帶50元
比賽器材（計時器、線材）200元
共計：600元
九、活動流程
（一）賽前：進行一周提前報名登記，在食堂門口設(shè)點，可現(xiàn)場報名、網(wǎng)上報名、短信報名，主要由辦公室、組織部、宣傳部負責(zé)；
（二）比賽當日上午：根據(jù)報名選手情況，分組進行預(yù)賽，預(yù)賽初步定為記五次成績?nèi)∑骄⒃O(shè)及格線，前兩輪達不到及格線則不能進入第三輪，主要由技術(shù)部、外聯(lián)部、辦公室、組織部負責(zé)；
（三）比賽當日下午：進行決賽，決賽初步定為記7次成績，去掉最好最壞，取平均，主要由技術(shù)部、外聯(lián)部、辦公室、組織部負責(zé)；
（四）全部比賽完成后，現(xiàn)場頒獎。
十、比賽安排
（一）賽事準備階段
賽場的布置：
組織部聯(lián)系好借用的桌椅等。
宣傳部掛好橫幅。
本次比賽分七個項目，賽場分為七部分，每個分賽區(qū)負責(zé)一個項目，各分賽區(qū)準備好賽用物品（秒表、參賽報名表、備用魔方等）
外校參與者安排：
1、 參賽者：由我社機構(gòu)成員到校門口接待各校參賽者，并將其引導(dǎo)至參賽休息區(qū)，等待比賽開始。
2、 媒體工作者：若校方能通過四川媒體對比賽報道的方案，則也由我部人員接待并引導(dǎo)至學(xué)校制定報道區(qū)域休息，采訪。
人員安排：各賽區(qū)分設(shè)裁判、魔方打亂員和計分員各一名
（附：相關(guān)人員規(guī)則
1、每一項目的裁判須確保本比賽規(guī)則在該項目中得到實施
2、每一項目的裁判不得參加該項目的比賽
3、報名參賽人員達到一輪比賽所需人數(shù)時即開始比賽
4、每一項目的裁判員有義務(wù)執(zhí)行該項目的競賽規(guī)程
5、每一項目（除非在該項目中，魔方不須被打亂）必須有一或多名魔方打亂員
6、對于特別的項目魔方打亂員有義務(wù)將魔方按打亂公式打亂
7、所有參賽者必須服從打亂結(jié)果
8、每一項目必須有一至多名計分員
9、計分員有義務(wù)記錄參賽結(jié)果
10、計分員可以參與該項目的比賽
11、只有得到裁判的同意，才可以對記錄的比賽和結(jié)果進行更改）
（二）比賽及頒獎階段：
1、參賽者報名：參賽者憑借自己的興趣和能力選擇參加比賽項目（注：一人可參報多個項目，但以最高層次項目分數(shù)為最終成績）。參賽者在報名時需提供本人的姓名、學(xué)號、電話號碼等簡要信息。
2、比賽過程：各分賽區(qū)報名人數(shù)達到五人，即可開始比賽。比賽中間，裁判要做到公開公正，計分員及時記錄參賽選手的信息。各賽區(qū)采用排名賽的方式，計算參賽選手最終名次。
3、比賽完后統(tǒng)計名次并頒發(fā)獎品。
（三）后續(xù)階段
所有機構(gòu)成員清理會場。
十一、緊急預(yù)案
1、天氣影響：若出現(xiàn)雨雪天氣，本次比賽活動場地移至室內(nèi)（教室），時間不變
2、魔方故障：
魔方故障是指魔方的故障，如：飛棱、（魔板）線斷裂，螺絲釘/中心蓋/貼紙等脫落；當魔方故障發(fā)生時，參賽者可以選擇自己修復(fù)魔方或求助酷比魔方社技術(shù)部人員修復(fù)魔方繼續(xù)比賽，或者停止比賽；如果參賽者選擇自己修復(fù)魔方，只能修復(fù)發(fā)生故障的塊，而不能使用其他魔方上的塊，否則有可能取消本場比賽成績；在自己修復(fù)魔方期間，參賽者不得故意使修復(fù)后的位置比修復(fù)前更容易還原，否則有可能取消本場比賽成績。
附：本次比賽相關(guān)規(guī)則
一、參賽者
1、所有登記信息（除了姓名，國家，生日，比賽種類和比賽結(jié)果）只能用于比賽，且只有在征得參賽者本人同意后才能提供給其他的組織/個人。
2、參賽者須遵守賽場規(guī)定，在全比賽過程中保持文明禮貌，并照顧到其他參賽者的利益。
3、參賽者在指定的比賽區(qū)域中必須保持安靜。允許交談，但必須控制音量，且要遠離正在
進行比賽的選手。
4、在比賽過程中，參賽者不得使用聲音設(shè)備或者其他電子設(shè)備（比如隨身聽、錄音機、照明設(shè)備等）。
二、魔方
1、參賽魔方必須是類似于rubiks cube的魔方，可以連續(xù)地旋轉(zhuǎn)各個面來還原魔方。
2、參賽魔方必須處于合理的正常工作狀態(tài)，可以正常地被打亂。
3、魔方使用的顏色必須是純色且不會變色的，并且各面的顏色可以清楚地分辨。
三、比賽環(huán)境
1、觀眾須要離參賽者至少1.50距離遠；
①預(yù)賽設(shè)置于室外，觀眾可以在規(guī)定距離內(nèi)走動觀看.
②決賽設(shè)置于室內(nèi)，觀眾可以選擇觀看大屏幕或者走動、坐立觀看。
2、賽場須禁煙，而且要有合理的低噪聲水平.
3、計時器須直接放在桌子上（兩者之間無其他物體）.
4、參賽者可以站立還原或者坐著還原。
方案策劃 方案策劃怎么做篇六
1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受自然。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，讓大家放松心情，緊密家園關(guān)系增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。
1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容；（周一發(fā)放紙質(zhì)方案）
2、接受報名，盡量所有小朋友都能參加；（周三放學(xué)時接受現(xiàn)場登記）
3、由家委會成員負責(zé)組織活動籌劃及后勤準備工作；
1、活動時間：20xx-3-26日上午（周六）
2、活動地點：xx公園（后面附路線圖）
3、集合時間與地點：xx幼兒園門口，08:30集合。
4、活動策劃：xx班家委
5、活動主持：劉xx媽媽
協(xié)助人員：xx班家委
參與人員：xx班小朋友及家長（邀請園領(lǐng)導(dǎo)）
1、家長們給寶寶穿適合運動的衣服，準備更換的衣物。
2、跌打油、創(chuàng)口貼等處理意外小傷口的用品，家委會適當準備，家里有的可以自己準備；
3、自帶飲用水、食物及水果；餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等；
4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上；
5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄；
6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。
1、安全教育：
對孩子進行安全教育，指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，小朋友有哪不舒服及時報告老師和家長；
2、尋找，觀察春天的景色：
到達目的地后，給老師和孩子們派發(fā)印有幼兒園字樣的小帽子，帶領(lǐng)孩子們進行游園參觀活動。
3、親子游戲：
（1）破冰游戲：將所有人排成相對的兩個同心圓，邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并向?qū)Ψ浇榻B自我，歌聲再起時，游戲繼續(xù)進行；
（2）找孩子：家長和孩子隔離一定距離站成兩行，家長蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到對面找到自己的孩子再返回，用時少者勝利；
（3）蘿卜蹲的游戲
4、趣味拍照：
（1）請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名；
（2）捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶；
（3）親子游戲結(jié)束后，各種趣味造型拍照；
（4）單人的照片上傳到微信群，自行下載；趣味集體照，將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目；
6、清理場地，整理幼兒物品，返程。
1、本次活動實施自愿參與原則，請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全；
2、每一位小朋友至少一名家長陪同；
3、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴意見和建議。
方案策劃 方案策劃怎么做篇七
第一條嚴格遵守考勤、請、休假管理程序，每日上班有指定人員考勤，外出辦事要請假。無特殊情況，不允許電話或委托他人請假。員工在工作時間內(nèi)不得無故脫崗、串崗、空崗。
第二條員工要嚴格遵守上課時間，不遲到、不早退。
第三條曠工處罰規(guī)定
（一）公司部門經(jīng)理或主管，當月有曠工記錄的，按以下規(guī)定處理：
1、月累計曠工1個工作日以內(nèi)的（包括1個工作日），扣除2個工作日應(yīng)發(fā)工資。
2、月累計曠工1個工作日以上不足2個工作日，扣除4個工作日應(yīng)發(fā)工資。
3、月累計曠工2個工作日以上內(nèi)不足3個工作日，扣除6個工作日應(yīng)發(fā)工資。
4、月累計曠工3個工作日以上的，扣除當月全部工資及相關(guān)待遇后作辭退處理。
5、年累計曠工8個工作日以上的，扣年終各項獎金交作辭退處理。
（二）公司普通員工或?qū)嵙?xí)員工，當月有曠工記錄的，按以下規(guī)定處理：
1、月累計曠工1個工作日以內(nèi)的（包括1個工作日），扣除1個工作日應(yīng)發(fā)工資。
2、月累計曠工1個工作日以上不足2個工作日，扣除2個工作日應(yīng)發(fā)工資。
3、月累計曠工2個工作日以上內(nèi)不足3個工作日，扣除3個工作日應(yīng)發(fā)工資。
4、月累計曠工3個工作日以上的，扣除當月全部工資及相關(guān)待遇后作除名處理。
5、年累計曠工10個工作日以上的，扣年終各項獎金交作辭退處理。
第四條員工遲到、早退處罰規(guī)定
（一）公司員工必須遵守公司的考勤制度，按當前的作息時間為準。部門負責(zé)人或主管違反規(guī)定的應(yīng)自覺接受以下處理：
1、遲到或早退10分鐘以內(nèi)的，扣20元。
2、遲到或早退10分鐘以上20分鐘以內(nèi)的，扣30元。
3、遲到或早退20分鐘以上30分鐘以內(nèi)的，扣50元。
4、遲到30分鐘以上60分鐘以內(nèi)的，按曠工半天處理。
5、遲到60分鐘以上90分鐘以內(nèi)的，按曠工一天處理
（二）普通員工或?qū)嵙?xí)員工違反考勤作息時間規(guī)定的，應(yīng)自覺接受以下處罰。
1、遲到或早退10分鐘以內(nèi)的，扣10元。
2、遲到或早退10分鐘以上20分鐘以內(nèi)的，扣20元。
3、遲到或早退20分鐘以上30分鐘以內(nèi)的，扣40元。
4、遲到30分鐘以上60分鐘以內(nèi)的，按曠工半天處理。
5、遲到60分鐘以上90分鐘以內(nèi)的，按曠工一天處理
（三）公司員工在當月內(nèi)遲到與早退的累計時間超過10小時，則扣除當月工資及相關(guān)待遇后作辭退處理。
第五條對有遲到、早退、擅離職守現(xiàn)象的員工，如有造成嚴重后果的，應(yīng)追究其責(zé)任。員工當月遲到與早退累計三次扣100元，累計五次扣發(fā)全部績效獎，曠工一次扣全部績效獎。
第七條上班時，外出辦私事者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即扣100元。再經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣除300元。
第八條員工外出辦事前須向本部門負責(zé)人(或其授權(quán)人)申明外出原因及返回公司時間，不辦理批準手續(xù)者，按曠工一天處理。
第九條因工作需要積累工時工休，一般應(yīng)在當月補休。如確因工作一時不能安排補休的，經(jīng)部門經(jīng)理同意可適當推遲，存休假期可一次性進行但不得超過五天。員工調(diào)動工作，原則上不能將積累的工休延至新的工作崗位。
第十條因工作需要，員工加班或無法安排休息的人員，須經(jīng)總經(jīng)理批準核準，以補發(fā)加班費的形式予以補償。
第十一條代（調(diào)）班如出現(xiàn)問題應(yīng)作本人考勤處理。
第十二條本辦法經(jīng)呈準后實行，修改時亦同。
方案策劃 方案策劃怎么做篇八
當前校內(nèi)各大媒體記者已經(jīng)成為傳承校內(nèi)精力文化的首要氣力，他們對于記者有著自己的了解、自己的想法，他們引領(lǐng)著大學(xué)生生活的時政思潮和精力方向。校內(nèi)記者是發(fā)掘校內(nèi)新鮮運動事跡、報道校園時政消息的首要角色，同時他們也有著自己的記者風(fēng)采，在此，為了給我校各大媒體記者及記者喜歡者供給一個良好的展現(xiàn)自我的平臺，我們抉擇將舉辦大型記者節(jié)系列運動，為每一個有著記者尋求的同學(xué)實現(xiàn)自己的記者夢！
1. 豐厚大學(xué)生的校園生活，為校內(nèi)媒體記者供給一個可以展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我理想的平臺。
2. 通過消息發(fā)布會，向校內(nèi)外媒體正式發(fā)布我們將舉辦“校團委《金山青年》報社第*屆記者節(jié)系列運動”的消息，并邀請各媒體記者積極參與。
3. 讓全校師生能夠全面領(lǐng)會此次記者節(jié)系列運動。
校內(nèi)文學(xué)社、各學(xué)院記者團、鼓吹部代表
田家炳301（暫定）
20xx年4月16日（周六）晚上6:30-7:30
前期籌辦：
⑴制作歷屆記者節(jié)精⑵制作消息視頻。（內(nèi)容首要包孕當前社會消息熱門、校園消息記者現(xiàn)狀）
⑶制作系列運動詳細介紹ppt
⑷制作鼓吹條幅“校團委《金山青年》報社消息發(fā)布會”
⑸制作各學(xué)院邀請函；利用高校交換時機邀請高校報社媒體記者（福大、師范、工程、醫(yī)大、閩江等）
后期籌辦：
⑴教室申請（多媒體），裝飾教室
⑵籌辦各嘉賓、學(xué)院、文學(xué)社座位牌
⑶布置4~6位現(xiàn)場禮儀人員負責(zé)指示
1. [6:30pm]入場。會前播放歷屆記者節(jié)精彩片斷
由報社禮儀人員指示各學(xué)院記者團代表、校內(nèi)文學(xué)社代表（田園、南峰等）以及榕城高校嘉賓入座；出席消息發(fā)布會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。
2. [3-5分鐘]社長開場發(fā)言，發(fā)布消息發(fā)布會正式起頭，介紹出席發(fā)布會的報社各個部長，歡迎到場嘉賓并感謝各個出席代表團以及在場同學(xué)的到來和大力支撐。
3. [8-15分鐘]播放視頻短片。（內(nèi)容首要包孕當前社會消息熱門、校園消息記者現(xiàn)狀、以及我們報社的情況）
4. [3-5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學(xué)院記者團團長（或者一位外校代表）簡談自己對校園記者的見解及建議。
5. [5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園消息記者的情況，分析當前校園媒體作用，介紹報社舉辦此次記者節(jié)系列運動的背景和初衷，并熱誠的邀請寬大校園記者們積極參加此次運動。
6. [5-8分鐘]運動詳情。由副社長詳細介紹我們報社此次記者節(jié)的系列運動（“金山青年杯”征文大賽、消息發(fā)布會、文化展、記者風(fēng)采大賽）以及各項光陰布置?！?此環(huán)節(jié)可以配用ppt材料)
7. [10-15分鐘]現(xiàn)場互動。在場的各位代表、同學(xué)可以就此次運動自己還不明確或著很感興趣的方面向發(fā)布人員自由提問，報社社長及各部長做出正面回應(yīng)，積極指示大家的參與熱心。
8. [5-8分鐘]收場環(huán)節(jié)。由社長就共同的記者夢做收場語，感謝大家的到來，并奉告各學(xué)院代表，我們的運動策劃及報名單將會發(fā)到各學(xué)院。
1.組委會就消息發(fā)布會中的合理意見，進一步修正完善記者節(jié)總體細節(jié)。
2.于次日向各學(xué)院分發(fā)正式運動策劃和報名單，邀請各學(xué)院記者。
個數(shù)*單價= ）
條幅 1*40=40
邀請函 22*1=22
座位牌 30*0.5=15
裝飾氣球 10*1=10 總計：87元
方案改善建議：
策劃者：小侯
方案策劃 方案策劃怎么做篇九
一：開場白：
生命在于運動!在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了。在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞.
二：園長致詞
三：下面進入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。
1. 學(xué)前班
游戲名稱：接力賽跑
游戲玩法：一家三口為一組。聽到口令，按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽，先跑到終點者為勝。
2. 中一班:游戲名稱:活板橋
游戲玩法:
游戲分兩對比賽,每隊相同人數(shù).
每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原 地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.
游戲規(guī)則:
前進時腳不離紙板.
3. 小一班:游戲名稱：看誰抱得對
家長背對孩子站成一排，幼兒統(tǒng)一服飾，頭飾站在桌子上，游戲開始后，家長轉(zhuǎn)過身辨認自己的孩子。不能問，不能喊名字，等家長全部抱起孩子后，再取下頭飾?？纯凑l抱對了。
4.中二班:游戲名稱：數(shù)字接龍
游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡)，從起點到終點，然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
5. 大一班:二人三足
游戲玩法： 參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點，然后返回，先返回終點的為勝利者。
6. 中三班;游戲名稱：小雞出殼
游戲玩法：幼兒扮小雞，家長扮雞媽媽，很多報紙剪成雞蛋，游戲開始，家長撕破報紙，幼兒從洞中鉆出來，不準撕爛報紙，在規(guī)定的時間內(nèi)，誰出殼的小雞越多，誰的那一隊為勝利者。
7. 小二班:游戲名稱：哪吒尋寶
游戲規(guī)則：參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端，爸爸從后面抱住小哪吒的腰，站在場地另一端，主持人發(fā)令后，爸爸和哪吒跑到海浪邊，在海中尋寶，每找到一個就往媽媽的簍里扔，一直到主持人說停。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多，哪組為勝。
8. 大二班:游戲名稱：打扮家長
游戲玩法：幼兒端好化裝品站在起跑線上，聽到口令后開始跑，跑到對面家長面前，開始化裝，，最后戴上帽子，眼鏡，立即和家長一起跑回起跑線處，先到者為勝
9. 中一班:袋鼠接力
游戲玩法:
幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊.
游戲規(guī)則:
家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.
10. 中二班游戲名稱：大手牽小手。
游戲玩法：
家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
11. 大一班:人力車
游戲玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時，大人拉紙板向前走，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板，先到終點的為勝利者。
規(guī)則：孩子不能離開紙板
12. 中三班游戲名稱：小鴨捉魚
游戲玩法：
父母拿著盆子站在一邊，幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸，中間是一條河，河里有很多各種顏色的小魚，游戲開始，小鴨跳入水中抓魚，一定要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰先抓完誰就是勝利者，
然后換第二組。
13. 大二班:小腳踩大腳
幼兒的腳踩在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子一起跑，繞過小椅子，接著往回跑，誰先跑到終點誰就是勝利者。
14. 學(xué)前班:游戲名稱：揪尾巴
游戲玩法：全體幼兒站內(nèi)圈，家長們站外圈，相互對應(yīng)揪尾巴，先揪下尾巴的為勝
四：結(jié)束語
在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運動會，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
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