2023年學業(yè)情況怎么填(6篇)

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2023年學業(yè)情況怎么填(6篇)
時間:2023-06-06 16:30:19     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學業(yè)情況說明篇一

因哈爾濱未來實業(yè)發(fā)展有限公司(上游街 49 號)室外煤氣管線施工,我方(簡稱:未來實業(yè))聘請哈爾濱中慶燃氣有限責任公司工程分公司(施工方)進行施工。

關于因工程建設需要挖掘城市道路申請書 道里區(qū)城市管理局:

我單位(個人)位于道里區(qū)上游街 49 號,已于哈爾市城鄉(xiāng)規(guī)劃局和哈爾濱市城鄉(xiāng)建設委員會取得了相關手續(xù),現(xiàn)因煤氣改造,需要挖據(jù)上游街人行道距墻 3 米處,長 2 米,寬 1 米,深 1.8 米,管徑 75 毫米,外圍距坑 1 米建圍擋,挖坑處建直徑 600 煤氣井一個,申請挖 據(jù)時限 5 天。在挖掘道路期間,保證按批準位置、面積、時限及事項 進行挖掘,文明施工。

相關情況說明

情況說明范文

調查報告說明

先進事跡說明

工作說明

學業(yè)情況說明篇二

在學習上,我積極主動、勤奮刻苦,學習態(tài)度端正,總是坐在前排聽課,課后也常去圖書館借一些書來看。我積極主動參加學校學院舉辦的各種活動,取得了較好的成績。在思想上,我對自己有著充分的認識和思考,有著不服輸?shù)木瘛I顦闼厍也慌时鹊奈夷7蹲袷匦R?guī)校紀,水喝酒、不晚歸,更不會夜不歸宿。在生活上,我團結同學,與大家保持著良好的關系。我深知父母的不易,在日常生活中,我勤儉節(jié)約、不浪費。我不想給家里增加負擔,所以我一直盡我所能為家里減負。在工作上,我態(tài)度端正,嚴肅認真,追求完美,有較強的集體榮譽感和是非觀念,在班級里起到了黨員應有的帶頭作用。發(fā)展預備黨員時我的學業(yè)成績排名班級第*,綜合測評班級第*,現(xiàn)在我在班上的學業(yè)成績排名第*、綜合測評排名第*。

總之,在過去的一年里,我在黨組織的關懷與培養(yǎng)下,認真學習,努力工作,個人綜合素質有了很大提高,但我知道自己還存在著某些缺點和不足,希望黨組織可以給我指出,幫助我進步。在今后的工作和學習中,我也會更加嚴格地要求自己,虛心向優(yōu)秀的黨員同志學習,繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

懇請黨組織批準我成為光榮的xxx黨員。若黨組織批準我轉正,我將繼續(xù)嚴格要求自己,讓自己對得起“xxx黨員”的稱號。若黨組織認為我尚未具備轉正的條件,我也不會氣餒,我將認真分析自己,不斷提升自己,為成為正式xxx員而不懈努力。謝謝!

xxx

年月日

學業(yè)情況說明篇三

您好!

一、思想情況

本人雖還未能成為一名入黨踴躍分子,但思惟品德良好,在思維上不斷學習不斷提高,有較好的人生觀以及道德觀,有弘遠的抱負跟高尚的幻想,在不斷豐盛自己的同時,也樂于輔助有艱苦的同學,盼望能與同窗們獨特學習共同先進。

二、學習情況

這一年來,我始終保持好的學習立場以及方式,勤懇學習,當真實現(xiàn)老師安排的功課。此外還應用課余時光瀏覽相干書籍,一直空虛自己。這一年的盡力付出總算不空費,在這一年的綜合評定中,自己的均勻績點為,并在本年級本專業(yè)排名并列第二。獲得這樣的好成就,我十分快慰。我將再接再厲,進一步完美本人,爭奪更優(yōu)良的成績!

三、工作情形

大二上,我仍在校電臺當編纂一職。期間,我認真做好本職工作,在保障節(jié)目標畸形運行的條件下進步其品質。此外,還積極加入并配合年級與班級組織的各項活動,并在運動中表示良好。

本人始終堅持該花的錢花,不該花的錢堅定不花,生涯風格正直,沒有不良愛好,與同學融洽相處,樂于助人,愿望在學業(yè)有成之余也能多結識些友人,樹立良好的人際關聯(lián)。

經(jīng)由在協(xié)和學院這一年多的學習中,本人在各個方面都得到了錘煉和進步,在看到自己進步的同時我也明白的看到自己的不足,我信任,通過我的不斷努力,在未幾的未來,我將更加成熟和慎重,取得更好的成績。

以上是本人基礎情況的先容,請各位引導給予審核!

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

學業(yè)情況說明篇四

為了更好地助理學業(yè)預警,學院專門開展了黨員學生結對子幫扶工作,這是精準幫扶的措施。學院的每位黨員老師負責對接一學業(yè)預警的同學,做到一對一的學業(yè)幫扶。黨員教師對結對幫扶的學生,從學習的思想、方法、態(tài)度等各方面給予學生指導。黨員教師幫扶預警學生的指導工作,是一個持續(xù)的過程,一直到學生畢業(yè)。除此之外,對于經(jīng)濟困難生,學院也開展了黨員教師與學生的結對幫扶。對于同時存在學業(yè)困難和經(jīng)濟困難的同學,黨員教師給與高度的關注和重視。對于雙重困難的學生,學院及黨員結對幫扶的教師把他們作為重點關注對象,給予他們經(jīng)濟上和學習上的雙重幫助,讓學生能夠減少學習的心理包袱。

(三)

1、及時反饋,共同督促

對于預警學生的情況,第一時間反饋給家長。針對每位學生的預警情況,和他們的家長取得聯(lián)系,尤其是預警情況較為嚴重的,學業(yè)問題累積較多的,在日常的工作中也與家長保持著聯(lián)系和溝通,確保家長對于學生在校的學業(yè)情況和問題有更加清晰的了解。同時,做好家長的思想工作,讓大家對于學生的學業(yè)問題提高重視,讓家長意識到,學生的學業(yè)問題不能只靠學校和老師,更加需要家長的支持和幫助,家長和學校、老師一起共同對學生的學習進行督促。從家長的反饋情況來看,溝通效果較好。

2、當面溝通,重點關注

除了通過電話、微信等方式與家長進行溝通聯(lián)系外,對于學業(yè)問題嚴重的學生,學院將其列為重點關注對象,約談家長到學校進行面對面的溝通。與家長面對面的溝通,讓家長對學生的學業(yè)問題有了更加全面的、直觀的認識和了解。針對學生的學業(yè)問題以及有可能面對的困難等,家長與學長、老師,當面做一個詳細的溝通,更有助于家長和學生對問題的嚴重性加強認識。家長在面對面的溝通中,針對學生的學業(yè)問題,和學生一起做出相關的承諾,督促學生加強學習,早日解決學業(yè)預警,家校雙方達到一種良好的溝通效果。

(四)

為了提升學生的四級通過率,減少因為四級所導致的學業(yè)預警問題,學院在新生即將考四級的前期,給學生安排了集中的模擬考試。模擬考試請外文學院的專業(yè)英語老師出試題,學院安排統(tǒng)一的時間和教室,嚴格按照四級考試的流程,讓19級的所有學生進行完整的模擬考試??荚嚱Y束后, 試卷由外文學院的專業(yè)考試進行批閱,批閱后成績給我們進行了反饋。學生通過四級模擬,對考試流程等有了更加直觀的體會,有助于緩解學生學習的壓力,更有助于學生參加考試的順利發(fā)揮。學生四級模擬的成績,將作為我們對學生四級考試和復習的一個有重要參考的數(shù)據(jù),讓學生的學習以及老師的指導都有了更好的針對性,有助于提升學生的學習實效,減少學業(yè)預警的可能性。

學業(yè)情況說明篇五

依據(jù)《南京財經(jīng)大學本科生學業(yè)預警實施辦法》,對學生主要從考試成績、四級通過情況及計算機二級通過情況,同時結合平時上課考勤、處分等方面信息進行收集、統(tǒng)計、整理,確定出進入預警范圍的學生,形成預警學生名單。

(二)下達預警通知并填寫預警記錄表

及時向受到預警的學生下達預警通知,通知學生本人填寫《南京財經(jīng)大學本科生學業(yè)預警教育記錄表》,讓學生對自身的學習問題進行分析并找出預警的原因,并由本人簽字確認。

通知學生家長,以保證家長能夠了解子女在校的學習情況并起到督促勸導作用,同時讓大家提出有關學生在學習方面的建議和意見。

(三)談話分析預警根源

輔導員和班主任約談預警學生。通過找學生談心交流,了解學生目前的學習情況和生活狀態(tài)。在了解學生基本學習情況的基礎上,班主任和輔導員給與相應額的學業(yè)指導意見。

同時,輔導員召開預警學生班會,給學生講解統(tǒng)一共性問題。主要涉及相關政策的引導,主要包含課程的重修以及畢業(yè)的學分要求以及后續(xù)有可能面臨的一系列問題等等,讓學生提前做好準備和規(guī)劃。

(四)制定整改計劃

根據(jù)每個學生的預警根源,有針對的幫助受預警學生從學習、生活等方面制訂整改計劃,具體如下:在學習上,讓班級學習優(yōu)秀的班干幫助學習上有困難的學生,同時與任課教師共同監(jiān)督和督促預警學生學習情況。在生活上,輔導員、班主任以及黨員教師以朋友的身份和學生談心交流,對其目前情況進行利弊分析,讓學生認識到自己的不足。

(五)制定相應的幫扶政策和措施

在基本情況掌握的情況下,學院制定各項有關學業(yè)預警的政策和措施,發(fā)動全院師生力量,集中精力為學生解決學業(yè)預警問題。通過多方聯(lián)動,形成學業(yè)預警多措并舉、多元助力的完整體系。

(六)預警等級變更通知

通過學院師生和學生家長對預警學生一學年的幫扶努力,使得預警人數(shù)減少,預警等級發(fā)生變更,預警學生情況有所改善,并及時通知了預警學生本人及學生家長。

學業(yè)情況說明篇六

您好!

我是一名來自xx班的學生,一個愛讀書,集體榮譽感強并且人際關系較好的女生。我來自一個較貧困的農村,家中一共6口人,父母都是以務農為生,全家的經(jīng)濟收入當然就僅僅來源于父母日日夜夜辛苦地勞作。日子一天天的過,父母因為多年的勞累眼角的皺紋真的是日益加深,并且在經(jīng)濟、生活的壓力下父母的身體也日漸不及以往,很多的體力活都吃不消了。爸爸總會在大家熟睡的午夜一直咳嗽,而媽媽也是因為勞作落下了病根。

在這科技發(fā)展如此迅猛的今天,我們家的經(jīng)濟情況卻沒有跟上時代的腳步,目前我們家的經(jīng)濟還處于較低水平,我們的消費僅僅來自于父母的農業(yè)收入,而務農全年的收入又是相當?shù)奈⒈。越?jīng)濟十分的困難。有時父母甚至沒有辦法供應我們四個兄弟姐妹的生活費?,F(xiàn)在情況更糟了,姐姐很上進也考上了大學,現(xiàn)在還在讀大三,自己剛升大一,還有弟弟、妹妹都在努力下就讀于高中。我們的四個兄弟姐妹的學業(yè)對父母來說真的是相當大重的負擔。

從小我就認真的讀書,在班級的成績也算名列前茅,希望長大之后可以憑借自己優(yōu)異的成績走進大學,畢業(yè)之后找份好工作,努力掙錢為父母分擔一些??墒?,上天有的時候是不是真的不太公平呢,高考我發(fā)揮市場并沒有考到我理想的大學。為此全家都犯愁了兩個月,我更是不知所措,最后父母決定讓我繼續(xù)學業(yè)。

他們東拼西湊、向親戚朋友借錢來供我讀書,爸爸說:“既然你會讀,那我就算窮一輩子也要送你去讀”,因為父親的這句話我下定決心:“我要上大學,畢業(yè)了我要工作,我要讓父母過好日子”。來到大學,我深知上學的機會來之不易,我也深知我們家的情況,因此,我省吃簡用,下定決心要化壓力為動力,化愛為能量,要無時無刻的努力著,希望通過自己的努力,讓大家肯定我,讓家人感到寬慰。

現(xiàn)如今,國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),國家可以幫助像我這樣情況的貧困生。聽說有這一政策的時候,我是真的相當?shù)拈_心,這讓我看到了一絲絲希望,它使得我上大學路變得不再那樣坎坷。無論怎么樣我都十萬分的感謝國家對貧困學生們的關懷,你們的決策讓多少像我這樣情況的學校有了重返校園的機會,有了繼續(xù)就讀的希望。這次,我也真誠地希望學院領導能夠給我一次機會,一次我為家人分擔的機會,一解我求學之路的燃眉之急。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

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